班會活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的班會活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班會活動總結(jié)1
為切實提高德育工作的實效性和針對性，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我管理、自我完善能力，進(jìn)一步提高班主任班級工作技能，——一中學(xué)工處組織全校48個班于11月10—28日舉行了主題班會大賽。28日下午，在學(xué)校圖書樓報告廳進(jìn)行展示并頒獎。大會由學(xué)工處副主任謝——主持，全校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、大賽工作人員和沒課的老師到會觀摩。
本次大賽一等獎得主高一（4）班展示了以“感恩”為主題的主題班會全過程。同學(xué)們踴躍發(fā)言，以自己的親身經(jīng)歷和感受暢談對老師、父母和社會的感恩故事，表達(dá)他們的感恩之情。同時還穿插了原創(chuàng)ppt《學(xué)會感恩》，歌曲《時間都去哪兒了》，詩朗誦《感恩的心》等，既活躍了氣氛，又增強了主題班會的內(nèi)涵和實效。
三個年級政工員兼班主任教研組組長皮——、姜——分別介紹了各年級主題班會大賽的具體情況。嚴(yán)格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的比賽要求，策劃主題班會課，各班準(zhǔn)備充分，將“知、情、意、行”的德育內(nèi)涵滲透到班會設(shè)計中，課堂氣氛活躍，活動形式多樣，學(xué)生積極主動參與到活動中，在活動中獲取知識，反思言行，培養(yǎng)情操，收到了較好的德育效果。
副校長胡開華強調(diào)了主題班會比賽的主導(dǎo)思想，即培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、學(xué)會感恩、增強自信，做一個誠實、守信、知恩圖報的好學(xué)生，為今后的學(xué)習(xí)與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。他鼓勵全校班主任多運用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育，形成良好班風(fēng)，為有效開展德育工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
最后，學(xué)工處主任馮——宣布獲獎班級及班主任。高一（4）班常——、高二（15）班程——、高三（16）班獲得一等獎，高一（12）班夏——、高二（6）程——、高三（15）——，高一（1）嚴(yán)——、高二（1）張——、高三（11）班孫——、高三（17）梅——分別獲得二、三等獎，其余參賽班級均獲優(yōu)勝獎。
班會活動總結(jié)2
為認(rèn)真做好安全活動月工作，切實貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，藥學(xué)09—1班以“安全伴我在校園”為主題，舉行了“安全第一、預(yù)防為主”、“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”、“安全在我身邊”系列活動，并取得圓滿成功。
一、已經(jīng)達(dá)到的預(yù)期效果
1、利用手抄報設(shè)計比賽、“安全教育知識”講座、觀看有關(guān)安全法制教育影片及演講比賽等形式開展豐富多彩的安全教育，營造了“安全進(jìn)校園，法律銘于心”的濃厚氛圍。
2、通過消防演練從根本上提升了大家的安全素質(zhì)，用親身實踐的方式，使同學(xué)了解到了學(xué)會安全逃生的重要意義，同時也為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ)，并創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
3、通過舉行法制教育宣傳圖片展覽和安全隱患大搜查活動，同學(xué)們用他們發(fā)現(xiàn)的眼睛去找出學(xué)校管理漏洞、安全隱患，從而提高了同學(xué)們的安全意識和自我保護(hù)意識。
4、還利用征集個人安全防范“金點子”、征文等形式，啟發(fā)大家的頭腦，真真正正的融入到學(xué)習(xí)安全知識的活動中來，解決了同學(xué)們安全知識貧乏，安全知識薄弱的問題。
二、本次活動將責(zé)任落實到個人
班團委認(rèn)真負(fù)責(zé)本次活動的各項工作，充分發(fā)揮了積極帶頭作用，做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，爭取做到了各項活動零漏洞。并合理部署個現(xiàn)工作，做到了“集中長鳴，防患于未然”。
三、本次活動總結(jié)
通過這次安全教育活動大大提高了廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護(hù)能力。今后，我們將繼續(xù)重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題不斷提高我班安全工作水平，諸如此類的安全活動只有開始、沒有結(jié)尾，像這樣的活動今后要繼續(xù)開展，將安全觀念深入全班同學(xué)心中。
班會活動總結(jié)3
在縣教育局文件精神的指導(dǎo)下，在學(xué)校政治教育部門的安排下，周一下午在三班召開了以“食品安全教育”為主題的班會。情況概述如下：
一、班會的目的
1，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的知識，讓學(xué)生了解安全的重要性
，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、通過本次班會活動，增強學(xué)生的食品安全意識，對食品能夠進(jìn)行正確選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康地成長。
二、班會形式及過程
1、教師講述食品安全案例。
2、學(xué)生交流感受。
3、教師總結(jié)。
4、學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
5、了解食物中毒的特點。
6、認(rèn)識食物中毒的種類。
7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?
三、班會效果
通過本次主題班會的召開，學(xué)生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，知道了如何去選購安全的食品。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心，希望每位同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使同學(xué)們的身體更加健康、大腦更加聰明。
班會活動總結(jié)4
高一年級為期7天的軍訓(xùn)在18日落下了帷幕。但是對于每一個參與軍訓(xùn)的高一學(xué)生來說，軍訓(xùn)始終是最難忘懷的一段崢嶸歲月！因此，對軍訓(xùn)的回顧和總結(jié)主題班會即將開始。
一走進(jìn)錄播教室，便有雄壯的“一二三四”軍歌撲面而來，讓人一下子變得熱血沸騰，仿佛又回到了軍營。四班同學(xué)們以小組為單位圍坐在教室內(nèi)。
在主持人簡短的開場之后，第一個環(huán)節(jié)便是軍訓(xùn)幽默小品。上臺表演的六位同學(xué)一點也不怯場，各有各的特色：“教官”發(fā)號施令一板一眼，有模有樣；幾個“學(xué)員”幽默搞笑，花樣百出，逗得觀看的同學(xué)們捧腹大笑。
小品之后，四位同學(xué)依次上臺講述自己的軍訓(xùn)感言，引起了在座同學(xué)的共鳴，讓大家發(fā)自內(nèi)心地感受到軍訓(xùn)帶給我們的種種精神的提升。
班主任朱xx老師精心制作的軍訓(xùn)視頻，讓全體同學(xué)再一次沉浸在軍訓(xùn)點點滴滴的快樂和感動中。
最后，朱老師上臺深情并茂地朗讀了他在學(xué)生軍訓(xùn)時寫給同學(xué)們的一封信，題為“從今天起”。他鼓勵同學(xué)們從今天起，要扛起肩上的責(zé)任，勇往直前；從今天起，要學(xué)會吃苦耐勞，打贏高中三年這場“戰(zhàn)爭”；從今天起，明白自己和集體的關(guān)系，通過努力，打造一流的班集體。
這場精彩的班會在雄壯的軍歌中開場，也在嘹亮的集體高唱軍歌中落下帷幕。但軍訓(xùn)帶給我們的感悟和感動卻久久縈繞在我們心頭……
班會活動總結(jié)5
為了進(jìn)一步研究和探索主題班會的模式，提高班會的教育效果，拓展和創(chuàng)新學(xué)校德育的方法和途徑，我校于20xx年5月26日開展了主題班會的觀察和討論活動。
負(fù)責(zé)德育的副校長、班主任、學(xué)科教師、家長代表等20余人參加了觀摩討論活動。本次活動恰逢“心理健康周”。李老師以《直面挫折，珍惜生命》為主題，讓學(xué)生自己寫作，自己指導(dǎo)。通過情節(jié)劇表演、游戲、講述名人遭受的挫折、評論身邊的故事和新聞、談自己的心理感受、總結(jié)班主任、全班宣誓等。他們可以一層一層地進(jìn)步，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，注重感受、體驗和分享，教會學(xué)生如何應(yīng)對挫折，體驗生活的堅韌和頑強
課后討論，老師和家長一致認(rèn)為，這門課內(nèi)容豐富，形式多樣，主題鮮明，手段新穎，方法獨特，非常符合初三學(xué)生的年齡特點和思想水平。他也從不同角度提出了自己的看法和建議。黃副校長在總結(jié)講話中充分肯定了本次班會的觀摩活動，要求教師加強探索實踐，標(biāo)新立異，大膽創(chuàng)新，共同開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
這次觀摩討論活動為全校班主任搭建了一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺。通過聽課、討論、交流、互相學(xué)習(xí)，達(dá)到了取長補短、共同進(jìn)步的目的。進(jìn)一步提高班主任的德育和學(xué)生管理水平，規(guī)范學(xué)校班級德育活動的精細(xì)化管理。
班會活動總結(jié)6
活動主題：
關(guān)于大學(xué)生對法律意識的思考
活動時間：20xx年12月12日
活動地點：機電1101教室
參加人員及人數(shù)：機電1101班33位同學(xué)主持人：王天元（班長）
活動準(zhǔn)備：
1、根據(jù)老師給出的要求，對此次活動進(jìn)行了精心的計劃，并寫成了策劃書的形式，同時號召同學(xué)積極參加。
2、在活動之前對教室進(jìn)行了布置，準(zhǔn)備好活動所需的物品。
3、在活動之前通知每位同學(xué)活動的時間和地點�；顒又饕獌�(nèi)容：
為了進(jìn)一步加深同學(xué)們對法律的意識，更好的成為一位懂法知法的合格的高素質(zhì)大學(xué)生，我們開展了一個以知識競賽為形式的主題班會。
首先，由班長交待活動背景和活動目的，列舉了當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀，特點，成因。并談了自己對法律的認(rèn)識，使同學(xué)們明白今天活動的主要目的，并對此有所認(rèn)識。然后，到了知識競答的環(huán)節(jié)，由副班長來讀題，由于這些資料都是由副班長負(fù)責(zé)的，這樣可以確保游戲的公平性。先降同學(xué)們分為三組，分別為一二三組，安座位坐好。然后真正進(jìn)入答題階段。答題階段共分為兩個部分，第一個是必答題，共有四輪，每輪請各組成員上來自己抽題，題的類型廣泛，涉及《刑法》，《憲法》，《勞動法》，《食品安全保障法》等等。給同學(xué)一定的討論時間之后，按順序給出答案，并計算分?jǐn)?shù)。在給出答案時，把題再讀一遍以加強同學(xué)們對法律的認(rèn)識。接下來是第二部分，第二部分是搶答題，由每組選派一名組員作為搶答選手，分別坐在第一排，以誰站起來為準(zhǔn)，答對得分，答錯不得分再進(jìn)行搶答。最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。選出優(yōu)勝隊，并予以獎勵！
最后，請同學(xué)上來談?wù)勊麑Ψ傻恼J(rèn)識，并表決心以后要如何學(xué)法，呼吁同學(xué)們都要好好學(xué)習(xí)法律。
活動成果：
通過這次普法主題班會，同學(xué)們在游戲這種很輕松的方式中對法律有了更深的理解，明白了學(xué)習(xí)法律，遵守紀(jì)律的重要性，以及法律的威嚴(yán)。本次活動在比較輕松的氛圍中達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，很成功。活動中的不足及建議：不足：
1、活動之間存在脫節(jié)現(xiàn)象。
2、因為人數(shù)的關(guān)系，獎品無法確定數(shù)量，沒能在第一時間發(fā)放獎品。
建議：
1、完善策劃書細(xì)節(jié)，增強活動連接性
2、開展活動之前應(yīng)先調(diào)動同學(xué)們的活動積極性3、要能在第一時間處理突發(fā)情況。
班會活動總結(jié)7
在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1.4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。
各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
2.低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
3.中年級學(xué)生寫出主題班會的體會
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
4.學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報
圍繞“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
班會活動總結(jié)8
土馬小學(xué)組織學(xué)生開展節(jié)約、回收資源活動小結(jié) 組織學(xué)生開展節(jié)約、回收資源活動總結(jié)：
一、提高認(rèn)識強化落實；小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實施地，要讓全體師生都參與到這個活動中來；利用家校通，把應(yīng)知應(yīng)會的節(jié)約、回收資源知識宣傳下去。
二、立足課堂扎實推進(jìn)：課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好。
三、利用活動載體深化環(huán)保行為；校園內(nèi)堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源。
班會活動總結(jié)9
根據(jù)xx市人民政府辦公室《關(guān)于在老人節(jié)期間開展敬老月活動的通知》的要求，在全校范圍內(nèi)開展以“弘揚敬老愛老傳統(tǒng)美德，共享健康快樂和諧生活”為主題的敬老月活動，讓廣大老年人歡度節(jié)日，開展了系列活動。現(xiàn)將工作小結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，認(rèn)識到位
為了組織好我校的“敬老月”活動，充分體現(xiàn)關(guān)愛老年人的精神風(fēng)貌，
首先制定了“敬老月”活動并匯報學(xué)校，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持;
其次，召開了各班團委會議，要求各班，從實際出發(fā)，開展各具特色的愛老敬老活動;
第三，利用相片等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。
二、求真務(wù)實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為老年人辦好事、實事，在宣傳活動中，各個團支部為他們講解有關(guān)老齡方面的知識，積極倡導(dǎo)每個家庭關(guān)心、愛護(hù)老人，通過宣傳在全校營造出了關(guān)心老年人、支持發(fā)展關(guān)心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送溫暖。
深入開展“關(guān)愛老齡人活動”，發(fā)動全校，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年愛老敬老的思想品德。
我校重陽節(jié)當(dāng)天，組織退休及內(nèi)退和在職老年教師召開了茶話會，會上各位老教師暢所欲言，積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過，收到了良好效果。
三、依法維權(quán)、保障到位
在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識，發(fā)揮調(diào)解組織的作用，使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養(yǎng)力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風(fēng)尚。
這次活動大家不僅奉獻(xiàn)了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學(xué)會了關(guān)愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活!
班會活動總結(jié)10
新學(xué)期伊始，為深入重要講話，推進(jìn)小學(xué)生社會主義核心價值觀教育，--小學(xué)于9月3日下午組織開展《開學(xué)第一課》主題班會�，F(xiàn)將班會總結(jié)如下：
今年《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計，引領(lǐng)廣大小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的`時代節(jié)點上，更好地向未來出發(fā)。
通過形式多樣的班會活動，同學(xué)們在會上暢所欲言，紛紛分享了觀看《開學(xué)第一課》的內(nèi)心感受，表達(dá)對美好未來的無限憧憬。
“少年強則國強，少年富則國富”，通過這次《開學(xué)第一課》主題班會讓大都學(xué)子主動感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵同學(xué)們鍛煉實踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想奮斗的信念和信心，以更好的姿態(tài)迎接未來。
班會活動總結(jié)11
根據(jù)高教部《關(guān)于加強暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》和加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關(guān)工作，再次加強了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下：
第一，加強領(lǐng)導(dǎo)，改善組織
公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作小組，認(rèn)真落實各項工作。
第二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2.利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預(yù)防溺水。
3.加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學(xué)反饋，告知其監(jiān)護(hù)人。
第三，認(rèn)真開展教師入戶活動
孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認(rèn)為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認(rèn)真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。
1.7月底，各班班主任對孩子進(jìn)行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。
2.暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3.用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎(chǔ)。
班會活動總結(jié)12
“真誠同路人”友誼主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了，同學(xué)們通過這次班會也學(xué)到了很多東西，回望這次班會，總體上同學(xué)們表現(xiàn)的都很積極，也達(dá)到了這次班會的目標(biāo)，讓同學(xué)們意識到友誼的重要性，提高班級的凝聚力。同學(xué)們對于如何處理朋友之間的交往問題也有了一定的了解。
此次班會由我們班委共同策劃，就此次班會來說，我們吸取了前幾次班會的經(jīng)驗和教訓(xùn)，有了一定的改進(jìn)。此次班會有幾處做的不錯。
一、此次班會改變了以往主持人的方式。此次班會支持人由普通同學(xué)擔(dān)任，目的是為了更多人參與班會中來。并且班委與主持人談?wù)摪鄷䞍?nèi)容，讓班會內(nèi)容更加貼近大家的實際。
二、此次班會內(nèi)容主要以游戲為主，更加吸引大家的眼球，并且以游戲的形式更能增添大家的交流，更能符合這次友誼的班會主題，而且在游戲中設(shè)有相互合作，相互分工環(huán)節(jié)，更能考驗同學(xué)們對友誼的定義。
三、此次班會后期的總結(jié)、備案、記錄方面做得很到位。在班會進(jìn)行中，各個班委各司其職，將班會高效且有序地進(jìn)行下去。從班會記錄，總結(jié)，照片等方面都可以真實地反映出此次友誼的班會主題。 雖然班會歡快并且有效地圓滿結(jié)束了，但此次班會也出現(xiàn)了一些瑕疵，比如在游戲環(huán)節(jié)，由于參加人員較多，場面比較混亂，還有一些同學(xué)對游戲規(guī)則掌握的并不是太熟，導(dǎo)致游戲的效果不能很好的展現(xiàn)出來。還有一些平時不積極的同學(xué)并沒有到這次班會游戲中來，這個遺憾，希望以后可以改進(jìn)和完善。
從整體上說，雖然有不足，但此次班會是有效果的。對于做得好的方面我們會保持，不足的地方，我們也會改善，希望通過此次班會，大家能夠了解到友誼的真諦，學(xué)會處理好與他人的關(guān)系。
班會活動總結(jié)13
7月3日，喬莊鎮(zhèn)東崔完小開展了“期末教學(xué)檢測前心理輔導(dǎo)主題班會”活動，為學(xué)生減壓鼓勁。
班主任老師們以豐富的經(jīng)驗為學(xué)生分析了期末檢測前可能會出現(xiàn)的煩躁和焦慮，細(xì)致地剖析了其成因，并結(jié)合具體案例提供了有效的檢測前心理調(diào)適方法，為學(xué)生調(diào)適心理、強化自信、從容應(yīng)檢支招。學(xué)生們積極討論發(fā)言，結(jié)合自身實際說出了如何在檢測中消除緊張心理，并對檢測充滿了信心。該校還通過黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等方式對普遍存在的緊張、心理脆弱、情緒波動大等心理健康問題進(jìn)行了解讀，強化小學(xué)生的心理健康意識，營造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。
本次活動的開展，有效地緩解了學(xué)生檢測前緊張、焦慮的心理，讓學(xué)生的心情得到了放松，起到了很好的調(diào)節(jié)作用，受到學(xué)生的一致好評。
沖刺期末主題班會
一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。
二、教材為本，整體復(fù)習(xí)。
三、明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。
四、講究方法，適當(dāng)做題。
五、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時自信。
六、有效利用復(fù)習(xí)時間。
班會活動總結(jié)14
從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在的大二，我們已在大學(xué)里經(jīng)歷過了一個春秋�？粗ㄩ_看著花敗，我們已不是當(dāng)年那個不知天高地厚的小毛孩，而毅然成為了要擔(dān)任國家未來棟梁的真正的大學(xué)生。此次班會我們將以回憶自己大一的學(xué)習(xí)與生活作為基礎(chǔ)，同學(xué)們暢談自己的生活，學(xué)習(xí)，然后在進(jìn)行交流與溝通的同時反思自己的不足，互相傳授自己好的經(jīng)驗與學(xué)習(xí)方法，從而使同學(xué)們從新達(dá)到一個認(rèn)識自我，升華自我意識的階段，同時為接下來的大二大三的學(xué)習(xí)與生活明確目標(biāo)與方向。并達(dá)到圓滿召開本次心理教育主題班會“微加幸�！蹦康摹，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、本次活動內(nèi)容
第一項，主持人至開場白，介紹到場嘉賓并宣布班會正式開始。
第二項，暢談過去生活，情感交流站。本環(huán)節(jié)，由班委帶頭回憶自己過去一年的學(xué)習(xí)生活，之后同學(xué)們可自發(fā)站起講述自己的學(xué)習(xí)生活。大家互相聽過之后可內(nèi)心反思，也可以起來告訴大家自己的想法與感悟。語言可以豐富有趣，無需一板一眼拘束�？梢噪S心所欲的暢談自己現(xiàn)在與未來。（到有同學(xué)性格內(nèi)向，屆時會發(fā)紙張給大家，愿意講的可以用語言表達(dá)，不愿公開透露的可以寫在紙上，無需附上姓名，由主持人代為述說。）
第三項，真心你我他，我們是一家。本環(huán)節(jié)為真情大告白環(huán)節(jié)。生活中有你玩的好的室友或好同學(xué)，你們可能是因為游戲又或者共同喜好而互相關(guān)心,相互照應(yīng)。這個時候還等什么，趕快說出自己的想法吧！本環(huán)節(jié)一擊鼓傳花的游戲為連接，當(dāng)主持人喊停時花球落在誰手上，便要起身對自己的好友或者是青睞的人說幾句自己心里想說的話，讓他（她）聽見。（游戲?qū)㈤_展10至二十分鐘）
第四項，肢體傳話。五人為一組站成一列縱隊，準(zhǔn)備就緒后第一個人開始轉(zhuǎn)身看題，得知題目后有十秒鐘時間考慮該如何用肢體語言將題目所給的信息準(zhǔn)確的傳遞給其前面的同學(xué)，然后依次進(jìn)行傳遞。在傳遞信息的過程中不可以發(fā)出任何聲音，允許利用表情及神態(tài)輔助增加表達(dá)效果。傳遞完給最后一人后，最后一個人將看到的信息用語言表達(dá)出來。意思相近的一組可以每個人獲得一份小禮物。意思偏離的一組就要接受懲罰。喝多味飲料。（活動一共開展大約5組。）
第五項，暈頭轉(zhuǎn)向。比賽雙方在原地左轉(zhuǎn)左右轉(zhuǎn)各五圈，然后拿起臉盆里的小球投向小籃子里。一方先投進(jìn)五個，游戲結(jié)束。輸?shù)囊环皆趫鱿峦瑢W(xué)中挑選一名搭檔，一起完成現(xiàn)場同學(xué)要求完成的任務(wù)。贏著可以獲得一份小禮物。
第六項，一起觀看此次冬游拍攝的攝像。
第七項，由代表班委李毅，周倩發(fā)言。學(xué)生自主發(fā)言，談感受。
第八項，由班導(dǎo)曉媛姐發(fā)言。
第九項，一起唱響歌曲《我們是一家人》
二、認(rèn)識體會
此次活動中，我們深刻地認(rèn)識到：
1、盡管現(xiàn)階段的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，但只要我們做好相關(guān)的
準(zhǔn)備工作，提高自己在各方面的能力和素質(zhì)，樹立起就業(yè)的自信心，我堅信我們會成功的。
2、同學(xué)們都感受到了歡快，但同時他們也滿懷信心，因為他們都有自己的優(yōu)勢所在，始終堅信一定會有個美好的未來。
3、由于在組織活動前沒有考慮到一些細(xì)節(jié)問題，導(dǎo)致在活動中有些手忙腳亂。
三、存在的不足
1、此次活動由于設(shè)備局限，沒有達(dá)到很好的效果，如果是在多媒體教室，我們雖然只舉行了幾個游戲，但這樣的效果挺不錯。
2、此次活動在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下、在班委們的組織下，大部分同學(xué)都積極參與了，但還是出現(xiàn)個別同學(xué)不太配合的現(xiàn)象。
回顧此次活動，盡管取得了很好的成績，但距學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及用人單位對我們的評價標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。今后，我班在開展類似活動時，將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，完善不足，讓我們的同學(xué)在各方面都有所提高，最后走上自己滿意的崗位。
班會活動總結(jié)15
XX年10月18日晚我們專業(yè)在5教的311成功舉辦了第一次心理班會，主題是“我的大學(xué)”，由于這個主題太寬泛，所以在寫策劃書的時候我就準(zhǔn)備了3個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都是由一個心理游戲和一段視頻組合成的，都有著相應(yīng)的指導(dǎo)意義，我的切入點包括：親情、友情、創(chuàng)新、夢想、合作等。這次的班會主要是為了培養(yǎng)同學(xué)們一些關(guān)于生活學(xué)習(xí)的重要理念，引導(dǎo)同學(xué)們一種積極向上的生活態(tài)度，并增進(jìn)同學(xué)間的感情，營造一種溫暖和諧的集體環(huán)境。
這次班會之所以能夠順利完成，少不了其他班委的幫助和同學(xué)們的積極配合。作為心理委員，由于我是初次主持這樣的班會，所以開始有些緊張，但后來同學(xué)們都非常積極的融入這次班會中，我那根緊張的弦也松下來了。在班會過程中，我們氣氛和諧，暢所欲言，講真心話，認(rèn)真思考，坦誠面對難題，同學(xué)們對夢想的見解也是獨到新穎。在“個性名片”中我們看到了富有個性的每個人，在《泡芙小姐的畢業(yè)照》中我們回憶起往事舊友，在“用途無限”中我們來了場頭腦風(fēng)暴，在《只要出發(fā)，就會到達(dá)》中我們知道了夢想并不奢侈，只要勇敢的邁出第一步，在“心理之聲”中我們懂得了珍惜現(xiàn)在，在《父親》中我們明白了親情珍貴，感恩在即，總之，在小游戲與小視頻的穿插中我們充分的感受到了這次班會的娛樂性和教育性。
雖然這次班會中仍有許多不足，比如，主持欠佳，沒有身體活動起來的小游戲，在評定游戲的獲獎?wù)邥r耗時大，不太科學(xué)等，但我仍希望同學(xué)們能真正從中有所收獲。我相信只要負(fù)責(zé)人細(xì)心安排、認(rèn)真組織，同學(xué)們踴躍參與，積極配合，以后的班會都會越辦越好！
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