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          活動(dòng)計(jì)劃

          時(shí)間:2023-07-11 07:35:36 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

          【精華】活動(dòng)計(jì)劃模板匯總六篇

            日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】活動(dòng)計(jì)劃模板匯總六篇

          活動(dòng)計(jì)劃 篇1

            新學(xué)期開(kāi)始了,各項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著,安全工作被首當(dāng)基中地列為保教工作的重點(diǎn)。結(jié)合托班幼兒的年齡和本班幼兒的實(shí)際認(rèn)識(shí)水平,將利用幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、幼兒的生活、家長(zhǎng)、社區(qū)等途徑開(kāi)展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。制定以下班級(jí)安全教育活動(dòng)計(jì)劃。

            1.活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活

            動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。能按老師的要求愉快地參加集體活動(dòng)。聽(tīng)眾老師的指令,不擅自離開(kāi)老師的視線之內(nèi)等。不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。同時(shí)在室內(nèi)外活動(dòng)時(shí),教育不推擠、不打鬧、不追逐,慢慢走,有秩序地活動(dòng)。

            2. 進(jìn)餐、午睡安全:逐漸養(yǎng)成很好的用餐習(xí)慣,做到從不挑食,不留碗底,安安靜靜地進(jìn)餐等。知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的`安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)。

            3.生活安全教育:結(jié)合小小班幼兒好奇心的特點(diǎn),要及時(shí)教育幼兒電的危害性。幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷。結(jié)合圖片大力宣傳火的危害性,聯(lián)合家長(zhǎng)共同做好幼兒的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。

            4.接送安全:來(lái)園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別,憑借送卡接送孩子。不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。

            5. 家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。結(jié)合家長(zhǎng)教育幼兒遠(yuǎn)離煤氣,做到不擅自開(kāi)關(guān)煤氣的閥門(mén)。家長(zhǎng)做到定期檢查煤氣的零部件的使用情況及時(shí)更新。養(yǎng)成經(jīng)常檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好的習(xí)慣。作到弄好防范于未然。

            6.簡(jiǎn)單的自救方法:熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開(kāi)門(mén)。幼兒獨(dú)自在家時(shí),不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。不跟陌生人走。不隨便接受陌生人的禮物,不吃陌生人的東西。特別是小小班幼兒是非差別能力差,更要加強(qiáng)防范教育。鼓勵(lì)幼兒能記住家人的電話號(hào)碼,記住父母的名字以及家庭住址和父母的工作單位等。

            總之安全的教育如警鐘要常鳴,特別是交通安全的教育更要落實(shí)到幼兒的一日活動(dòng)中;假期的安全工作要切實(shí)到每位家長(zhǎng),作好宣傳的力度,創(chuàng)建一個(gè)祥和平安的校園。

          活動(dòng)計(jì)劃 篇2

            今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。根據(jù)寧陜縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城要求,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“健康學(xué)!被顒(dòng),鞏固“無(wú)煙學(xué)!惫ぷ鞒晒_(kāi)展以禁煙、控?zé),清潔校園,預(yù)防疾病為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

            一、活動(dòng)主題

            今年,我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是“禁煙控?zé)煛⑶鍧嵭@、防控疾病、健康促進(jìn)”。

            二、活動(dòng)內(nèi)容

             1、加強(qiáng)禁煙、控?zé)煴O(jiān)管力度。學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各司其職,重申學(xué)校禁煙制度,根據(jù)20xx年禁煙計(jì)劃,落實(shí)禁煙控?zé)煷胧?/p>

            2、抓好環(huán)境衛(wèi)生整治。各處室、辦公室、年級(jí)組在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月期間,要針對(duì)各處室存在的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,堅(jiān)持師生聯(lián)動(dòng),結(jié)合衛(wèi)生創(chuàng)建工作和健康促進(jìn)活動(dòng),大力開(kāi)展學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生整治。4月20日至26日為全校統(tǒng)一環(huán)境整治周,政教處負(fù)責(zé)對(duì)宿舍、教室的衛(wèi)生,要求無(wú)衛(wèi)生死角。各處室、辦公室、年級(jí)組、各班級(jí)要組織人員積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治。

            3、大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)。要充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳窗,加強(qiáng)宣傳。結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日活動(dòng),開(kāi)展健康生活方式、“中國(guó)公民健康素養(yǎng)”、除“四害”、春季傳染病預(yù)防、健康促進(jìn)學(xué)校宣傳!敖】瞪钪R(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的健康意識(shí)。普及健康知識(shí)和技能,切實(shí)提高師生健康素養(yǎng)。

            4、開(kāi)展春季傳染病防控。針對(duì)春季氣溫多變,學(xué)生呼吸道疾病多發(fā),防控“風(fēng)疹”、“水痘”也是此次宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)。各辦公室、教室要及時(shí)通風(fēng)、開(kāi)窗。各班主任每天及時(shí)上報(bào)因病缺課學(xué)生情況,加強(qiáng)宣傳疾病預(yù)防知識(shí),做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,才能有效控制傳染病在校園蔓延。

            5、開(kāi)展除“四害”活動(dòng)。要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治,以春季滅鼠和滅蚊、蠅、蟑螂活動(dòng)。以總務(wù)處和政教處具體負(fù)責(zé),要求廁所無(wú)臭味,便池?zé)o污垢;并參與“除四害”活動(dòng),疏通溝渠、清理堆積垃圾,清除蚊、蠅孳生場(chǎng)所。適時(shí)開(kāi)展集中環(huán)境消殺,把蚊、蠅控制在萌芽狀態(tài)。

            6、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督管理。愛(ài)衛(wèi)月期間,對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行一次全面檢查,督查食堂各項(xiàng)制度落實(shí)及“五常法”實(shí)施情況。重視學(xué)生飲用水的'衛(wèi)生安全,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

            三、有關(guān)要求

            1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校愛(ài)衛(wèi)會(huì)、創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城”和創(chuàng)建“健康學(xué)!被顒(dòng)的高度認(rèn)識(shí),充分意識(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的重要性,要按照上級(jí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)部署和要求,聯(lián)系各自實(shí)際,抓好落實(shí)。

            2、要廣泛發(fā)動(dòng)師生。要采取多種形式,積極組織發(fā)動(dòng)各處室、辦公室、年級(jí)組以及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

            3、要認(rèn)真指導(dǎo)督查。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)期間,學(xué)校工會(huì)、政教處、總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)督檢查,確;顒(dòng)的順利有效開(kāi)展。

            4、要加強(qiáng)宣傳。在活動(dòng)期間要及時(shí)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)、宣傳窗等宣傳報(bào)道宣傳月活動(dòng)進(jìn)展情況。旨在通過(guò)多渠道、多形式的主題宣傳活動(dòng),對(duì)師生開(kāi)展健康教育,大力倡導(dǎo)師生樹(shù)立健康意識(shí)、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣。

            5、及時(shí)總結(jié)上報(bào)。值周組教師檢查班級(jí)衛(wèi)生情況并及時(shí)做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月每天衛(wèi)生檢查情況記錄、一周匯總上報(bào)。

          活動(dòng)計(jì)劃 篇3

            一、指導(dǎo)思想

            玩樂(lè)可以促進(jìn)孩子身心的健康,孩子正處在發(fā)育期,除了需要足夠的營(yíng)養(yǎng)外,在玩樂(lè)中可以使孩子精神愉快;心情開(kāi)朗。玩的過(guò)程是孩子重要的學(xué)習(xí)過(guò)程;是孩子獨(dú)特的、自主的學(xué)習(xí)方式。

            二、幼兒分析

            本班幼兒年齡平均年齡在3歲左右,孩子對(duì)繩十分感興趣,雖然他們能用心的玩繩。但是由于對(duì)事物認(rèn)識(shí)的局限性及身體協(xié)調(diào)能力的.不成熟,玩的花樣不多。

            三、活動(dòng)措施

            1、幼兒本身很喜歡玩繩,用幼兒的興趣,對(duì)他們展開(kāi)指導(dǎo),本教案主要通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,提供材料及使用一定的導(dǎo)入方式來(lái)引發(fā)幼兒的游戲愿望,促使幼兒較快的進(jìn)入游戲狀態(tài)。

            2、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編出更多的玩法和技巧,提高幼兒的自信心。

            四、玩繩的花樣

            走S型線 走拱橋 搭建 跳S型線 開(kāi)火車

            

          活動(dòng)計(jì)劃 篇4

            一.指導(dǎo)思想:

            書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開(kāi)展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

            二.活動(dòng)目的:

           。保ぐl(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

           。玻箤W(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

           。常龠M(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),走讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

           。礌I(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

            三、活動(dòng)對(duì)象:

            全班學(xué)生

            四.活動(dòng)口號(hào):

            暢游書(shū)海,塑美好人生。

            五、活動(dòng)方法要求:

            (一)構(gòu)建閱讀體系

            1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū):

           。1).每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo),具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

           。2).每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況,制定相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū),其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。

           。3).組織一次“讀書(shū)計(jì)劃書(shū)”展示活動(dòng)。

            2、制訂閱讀序列。

            循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項(xiàng)基本原則,在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)識(shí)能力等的不同,合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量:背誦優(yōu)秀詩(shī)文70篇,課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。

            3、編制閱讀書(shū)目,合理選擇讀物,

            不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點(diǎn),形式應(yīng)有所不同。高年級(jí)學(xué)生的思想已經(jīng)較成熟,閱讀速度快,識(shí)字量較多,因此可選擇中長(zhǎng)篇文章。

           。ǘ⿵V開(kāi)書(shū)源,開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境

           。薄⒔⑷(jí)書(shū)庫(kù),讓學(xué)生有書(shū)可讀

           。1).教育學(xué)生節(jié)約零用錢(qián)用于購(gòu)買課外讀物,建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)。

           。2).調(diào)查家中的'藏書(shū)量和種類,特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,作出統(tǒng)計(jì),繪制成表,要求每人選一至兩本帶到學(xué)校,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)。將根據(jù)班級(jí)小書(shū)庫(kù)的圖書(shū)數(shù)量、出借記錄、管理制度等評(píng)比最佳小書(shū)庫(kù)。

            (3).圖書(shū)角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(shū)(每月3次)。

            (提倡同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。)

           。4).班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。

            2、改革語(yǔ)文課堂教學(xué),保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展活動(dòng)

           。1).每周二、四、六的早自修,為規(guī)定閱讀時(shí)間,由各班讀書(shū)管理員組織,可朗讀所教的課文,可翻閱課外讀物,也可以以“名人名言”“書(shū)海拾貝”“我最喜歡的”“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章,交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

           。2).每天的語(yǔ)文課利用課前的二分鐘背出一首古詩(shī),每周從語(yǔ)文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)課,可進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。

           。3).每學(xué)期定期組織教師閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

           。ㄈ┓e極組織讀書(shū)活動(dòng),檢查讀書(shū)效果。

            1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè):

            (1).每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。

            (2).校將定期組織全校師生參觀、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。

            2、出讀書(shū)小報(bào):

           。1).每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版兩期讀書(shū)小小報(bào)。

           。2).學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

            3、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng):

            將舉行為時(shí)一個(gè)月的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。

            4、“書(shū)香小書(shū)房”評(píng)比

            根據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的班級(jí)布置和讀書(shū)成效,評(píng)出最佳“書(shū)香小書(shū)房”。

            5、“讀書(shū)活動(dòng)積極分子” 評(píng)比

            每學(xué)期能讀書(shū)5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在該班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中申報(bào),可評(píng)為校讀書(shū)活動(dòng)積極分子。

            各班級(jí)還要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、朗讀會(huì)、演講比賽、讀書(shū)心得交流、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯等閱讀知識(shí)競(jìng)賽、作文比賽等,激勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)讀書(shū)興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

            讀書(shū)活動(dòng)安排(略)

          活動(dòng)計(jì)劃 篇5

            一、指導(dǎo)思想

            讓學(xué)生了解父母長(zhǎng)輩為自己所付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),結(jié)合日常生活,為長(zhǎng)輩做力所能及的事。培養(yǎng)孝敬長(zhǎng)輩的感情,進(jìn)而擴(kuò)大到愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó),進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

            二、活動(dòng)目標(biāo)

            1.知恩:讓學(xué)生了解父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,擁有感恩的心,對(duì)有恩于己的人心存感激。

            2.報(bào)恩:讓學(xué)生學(xué)會(huì)報(bào)恩,增強(qiáng)報(bào)答有恩自己的人的意識(shí),做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

            三、活動(dòng)時(shí)間:

            20xx年9月26日—10月14日

            四、活動(dòng)步驟:

            第一階段:開(kāi)悟知恩

            讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母長(zhǎng)輩的.關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母長(zhǎng)輩的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。

            1.9月26日利用國(guó)旗下對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母長(zhǎng)輩的專題教育,教育學(xué)生體會(huì)父母長(zhǎng)輩的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

            2.開(kāi)展“算算親情賬,感知長(zhǎng)輩恩”活動(dòng)

           、倭私饽赣H懷孕及生產(chǎn)時(shí)的痛苦情形,知道自己的生日即為“父憂母難日”。

           、诼(tīng)父母長(zhǎng)輩講述自己的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄下父母長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)自己的感人事例,體會(huì)他們?yōu)樽约核冻龅男难?/p>

           、哿私飧改搁L(zhǎng)輩的工作情況,體會(huì)父母為家庭、為撫育自己所歷經(jīng)的辛苦。

           、軐⒆约旱膶W(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。

            3.9月28日下午班會(huì)課,初一、初三年級(jí)利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳,組織觀看二十四孝故事,結(jié)合精選學(xué)生記錄的親情故事,進(jìn)行交流暢談;初二年級(jí)召開(kāi)一次“孝親敬老”或“感恩祖國(guó),立志成才”的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。初二年級(jí)班會(huì)課將組織評(píng)比。

            第二階段:覺(jué)悟感恩

            以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,完成親情家庭作業(yè),為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。

            1.組織學(xué)生志愿者慰問(wèn)社區(qū)孤老,了解他們的生活情況,給他們送去關(guān)心和溫暖。幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、讀報(bào)、表演節(jié)目、贈(zèng)送小禮物等。

            2.背誦并力行弟子規(guī),每周背誦一段,10月14日前背出第一、二段:入則孝,出則悌。

            3.完成親情作業(yè)

           、贋楦改概菀槐,送一句溫馨的祝福;向長(zhǎng)輩深鞠一躬,說(shuō)一句“感恩的話”;

           、诮o父母長(zhǎng)輩捶捶背、打一盆水,洗一次腳;

           、塾涀「改(爺爺奶奶)的生日,了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷;

            ④給父母(爺爺奶奶)寫(xiě)一封主題為“爸爸、媽媽(爺爺奶奶),你們辛苦了”

            的家信;

           、萦H手制作一張感恩卡,送給家里的長(zhǎng)輩;

           、廾刻斐袚(dān)力所能及的家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

            第三階段:感悟報(bào)恩

            1.每位同學(xué)寫(xiě)一則“感恩”日記,記錄“孝親敬老”活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程和感受,也可寫(xiě)自己所要感謝的人。每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育辦評(píng)比。

            2.向家長(zhǎng)作“知恩報(bào)恩”承諾:

           、俦吵龅茏右(guī),努力踐行弟子規(guī)。敬聽(tīng)父母長(zhǎng)輩教誨,不頂撞長(zhǎng)輩,不做讓長(zhǎng)輩擔(dān)心的事;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),文明有禮,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

           、趯⒚總(gè)雙休日、節(jié)假日等定為“孝敬日”,與長(zhǎng)輩溝通交流,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)思想情況,承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。

            ③每逢父親節(jié)、母親節(jié)、父母(爺爺奶奶)生日、自己生日,給長(zhǎng)輩贈(zèng)送一份小禮物。

          活動(dòng)計(jì)劃 篇6

            設(shè)計(jì)背景

            在開(kāi)展班級(jí)課題《家園合作培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)》的過(guò)程中,我們了解到,幼兒普遍都不會(huì)合理安排自己的假期生活。開(kāi)展年級(jí)組教研活動(dòng)時(shí),我們特意邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與共同教研,探討如何在假期里培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),由此產(chǎn)生了本活動(dòng)方案。

            活動(dòng)目標(biāo)

            本活動(dòng)旨在通過(guò)家園合作制訂寒假計(jì)劃書(shū),讓幼兒主動(dòng)參與策劃內(nèi)容,家長(zhǎng)提出合理建議,利用表格、圖畫(huà)等形式制訂一份有針對(duì)性、個(gè)性化、具有可行性的寒假計(jì)劃書(shū)。

            活動(dòng)過(guò)程

            活動(dòng)前,我們?cè)诎嗉?jí)網(wǎng)站上公布了本活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。

            活動(dòng)中,首先教師、幼兒和家長(zhǎng)一起討論怎樣過(guò)寒假最有意義,并從生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細(xì)節(jié);其次,教師出示相關(guān)的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務(wù),同時(shí)指出寒假計(jì)劃書(shū)應(yīng)該體現(xiàn)幼兒的想法、教師提出的任務(wù)以及父母的`要求三方面的內(nèi)容;第三,幼兒和家長(zhǎng)一起制訂寒假計(jì)劃書(shū)時(shí),教師提醒家長(zhǎng)不要代替幼兒完成計(jì)劃書(shū);第四,教師還設(shè)計(jì)了每天計(jì)劃完成情況記錄表,方便幼兒每天進(jìn)行記錄,家長(zhǎng)也可了解幼兒的任務(wù)完成情況。

            活動(dòng)效果

            幼兒任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)包括對(duì)任務(wù)的感知、完成任務(wù)的自我評(píng)價(jià)及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)三部分。任務(wù)的感知包括聽(tīng)清任務(wù)的內(nèi)容及要求;完成任務(wù)的自我評(píng)價(jià)及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)要在寒假中去實(shí)現(xiàn),家長(zhǎng)由于參與了寒假計(jì)劃書(shū)的制訂過(guò)程,在寒假中他們能及時(shí)鼓勵(lì)和督促幼兒克服困難、完成任務(wù),從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和任務(wù)意識(shí)。

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