實用的活動計劃四篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的活動計劃4篇,歡迎大家分享。
活動計劃 篇1
活動目標(biāo):
1、認識一串紅,知道一串紅是花,它的花是紅色的、一串一串的。
2、學(xué)會用棉簽畫出一串紅。
3、知道花兒是不能摘得,是讓大家欣賞的。
活動準(zhǔn)備:棉簽每人一根,紅顏料一組一份,畫有葉子的白紙每人一張,盆景一份。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入老師:今天,秋姑娘給小朋友帶來一樣禮物,想不想知道是什么?(出示盆景一串紅)這是什么花?是什么顏色的?
二、觀察一串紅的花和葉子老師:小朋友,請你們仔細看一看,一串紅長得什么樣子?
提問:一串紅的.花象什么?一串紅的葉子象什么?一串串的小紅花長在什么地方?(徑)小結(jié):一串紅的花是紅顏色的,是一串一串一個接著一個相連在一起的,有點象一串串的鞭炮,葉子是綠色的,它可以種在花盆里,也可以種在土地上。
三、講解、示范
1、老師今天帶來了棉簽和顏料,用它們來畫一串紅。
2、一串紅的花紅紅的,很漂亮,長在莖上,就象小朋友排隊一樣,排得很整齊的。(邊示范邊講解)
3、誰也想來試一下畫一串紅的(讓幼兒示范)
四、幼兒操作,老師指導(dǎo)
1、棉簽要放在盤子里,花要畫在莖上,顏料只能畫在紙上,不能畫在其他的地方。手臟了可用抹布擦干凈。要保持畫面干凈。
2、有幾根莖就畫幾串。
3、一邊畫一邊說說美麗的一串紅。
五、活動評價
1、(展出幼兒的作品)小朋友畫了許多的一串紅,真漂亮,誰來說說你喜歡哪一棵一串紅,為什么?
2、我們把一串紅送到小豬家去吧,讓小豬家變得更漂亮!
活動計劃 篇2
班級3月學(xué)雷鋒活動計劃書(三)陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng),既是對在校學(xué)生的教育,更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,制定本班學(xué)雷鋒活動計劃,如下:
一、 活動目的:
今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。
所以我作為三年級一班班主任號召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
活動口號是從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)心集體,具有崇高的社會責(zé)任感。
二、活動主題:
感受感動、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)習(xí)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園
三、活動時間:
xxxx年3月
四、具體活動安排:
1、向全班級同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學(xué)習(xí)雷鋒心得。
3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的.班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
4、立足校園,立足班級,組織學(xué)雷鋒活動。
建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
5、組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
6、出一期弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生的主題墻報,學(xué)生人人參與,做手抄報。
7、組織同學(xué)走上社會,走進社區(qū),走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結(jié)。
五、活動延伸:
班級認真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事跡資料,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要將學(xué)習(xí)雷鋒活動精神與學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、勞動等結(jié)合起來,讓雷鋒精神永駐我班。
xxxx年3月5日
活動計劃 篇3
一、活動主題:
展現(xiàn)自我,結(jié)交良友
二、活動背景:
開學(xué)已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內(nèi)同學(xué)尚不熟悉,課余生活單調(diào)。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動。
三、活動目的:
加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。為展現(xiàn)自我,結(jié)交良友提供一個平臺。同時,因平時同學(xué)們接觸機會不是很多,故也借此聯(lián)誼,加強本班同學(xué)的友誼,促進班級文化建設(shè)。
四、活動時間:
xx月xx日下午2:30~5:00
五、活動地點:
天馬山東
六、活動對象:
湖南師大物信院物二班和中南土木19班
七、活動形式:
各班節(jié)目,互動游戲
八、 活動準(zhǔn)備:
1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。
2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。
3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。
4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。
5、準(zhǔn)備照相機,小蜜蜂活動必需品。
6、向全班宣傳此次活動。
九、活動費用預(yù)算:
零食:100元,道具和獎品:100元?傆嫞200元
十、活動流程策劃:
1、2:15開始布置場地
2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞
3、自我介紹:先是物二班班長,然后是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。
4、節(jié)目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》
5、節(jié)目:土木19班表演的話劇
6、游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則:所有參與游戲人員圍成一個圈,其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內(nèi)傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規(guī)則:被罰的人從"大冒險"的牌中選一張,按牌上的內(nèi)容接受懲罰。
7、節(jié)目:物二班閆俊帶來"街舞show"
8、節(jié)目:土木19班何宣仿等人演唱"k歌之王"
9、節(jié)目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》
10、節(jié)目:物二班全體女生的"兔子舞"
11、戲——指手畫腳。游戲規(guī)則:分別發(fā)給男生和女生標(biāo)有從1到30(依實際情況而定)號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內(nèi),男生將得到的詞用自己的動作來表現(xiàn),女生則根據(jù)男生的動作來猜出這個詞;ǖ臅r間最少的三組將獲得精美的`獎品。而沒猜出
來的一組則要接受懲罰。懲罰制度:兩個人表演《大話西游》里的經(jīng)典片段,直到現(xiàn)場滿意為止。
12、集體演唱《再見》
13、拍照留念
14、主持人做活動結(jié)束講話
15、留下值日生清理現(xiàn)場
十一、活動中可能遇到的問題及解決方法:
1、游戲環(huán)節(jié),同學(xué)表現(xiàn)不積極,出現(xiàn)冷場。(主持人立即采取措施,調(diào)節(jié)全場氣氛)
2、兩個班級中的某個突然有事導(dǎo)致大部分不能到場。(將聯(lián)誼活動推遲到下周)
3、某個同學(xué)中途有事需離開。(從人群旁邊低調(diào)離開,不能影響其他人的興致)
活動計劃 篇4
活動背景
據(jù)統(tǒng)計,全世界共有20xx多萬名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?。7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈,是走進許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達心意,同時讓人學(xué)會簡潔,增強協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。
活動目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學(xué)習(xí)和交流的平臺,特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動;
2、通過活動,在校園內(nèi)推廣手語,讓更多的同學(xué)、老師了解手語,學(xué)習(xí)手語,關(guān)注無聲世界的朋友們;
3、通過大家的活動及努力,在社會上產(chǎn)生一定的影響,使社會更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動時間
在學(xué)生比較空閑的時間,比如雙休日、節(jié)假日等。
活動地點
大學(xué)生活動中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報告廳
活動宣傳
1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報;
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動;在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關(guān)照片;在騰訊QQ群組里進行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪:邀請科技學(xué)院新聞記者對活動進行專訪,并向廣播站、新聞報社投稿。
活動流程
一、活動之前的準(zhǔn)備工作
1、邀請聾啞學(xué)校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請場地。
3、購買活動所需的物品(詳見經(jīng)費預(yù)算)。
二、活動開場階段
1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動,之后介紹到場嘉賓;
2、手語表演小虎隊的《愛》;
3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師,老師教大家如何用手語表達活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;
4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的`氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個句子;
2、老師教授之中穿插小游戲;
游戲一:由兩個人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品,第三個人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。
游戲二:老師說教的句子,同學(xué)用手語表演,速度快且好者勝;優(yōu)勝者獲得獎品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動經(jīng)費
1、礦泉水
2、橫幅
3、宣傳海報
4、鮮花
5、獎品
6、其它費用預(yù)計總經(jīng)費:150元左右
活動總結(jié)
對此次活動所出現(xiàn)的問題及時的做出總結(jié),取長補短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動中做得更好。
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