活動計(jì)劃四篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的活動計(jì)劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動計(jì)劃 篇1
一、活動單位：08文學(xué)院漢語言文學(xué)2班
二、活動主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭光彩
三、活動時間：xx年9月27號 晚上19：00～20：30
四、活動地點(diǎn)：南二d下面的空地
五、活動人員：文學(xué)院08漢語言文學(xué)2班全體同學(xué)。
六、活動目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學(xué)生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，我國發(fā)生了滄海巨變。然而，那些曾經(jīng)激勵我們一代又一代中國人不斷前進(jìn)的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學(xué)在愛我們漢二這個小家的基礎(chǔ)上，愛我們偉大的祖國！
七、具體計(jì)劃：
一、前期準(zhǔn)備
1、選王婷、單嘉莉?yàn)橹鞒秩恕?/p>
2、由生活委員李顯玲負(fù)責(zé)買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。
3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學(xué)負(fù)責(zé)制作海報，及布置現(xiàn)常
4、由組織委員李群英負(fù)責(zé)安排同學(xué)們的分組，并向大家說明活動規(guī)則。
5、利用網(wǎng)絡(luò)等方式搜索紅歌，并學(xué)會唱紅歌，記住歌詞及相關(guān)的一些信息（如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。
6、給每人準(zhǔn)備一條能系于手腕的紅絲帶。
7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負(fù)責(zé)錄像，拍照。
二、具體活動
1、9月27號下午18點(diǎn)，所有班干帶齊預(yù)備工具在活動場地集中并布置現(xiàn)常
2、人員到齊后，活動正式開始。
3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團(tuán)日活動的背景及目的`。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。
4、全班合唱《相親相愛一家人》。
5、第一個環(huán)節(jié)開始：
1）、由團(tuán)支書帶頭，用黑布蒙住團(tuán)支書的眼睛，所以人在活動場地之內(nèi)的任意調(diào)整位置，調(diào)整好后站立不動，由團(tuán)支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。
2）、唱完紅歌后，由該同學(xué)繼續(xù)以上動作，以此類推，到第十名同學(xué)做完為止。
3）、第一環(huán)節(jié)結(jié)束。
6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始：
1）、由一名主持人將事先準(zhǔn)備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
2）、由另一名主持人將準(zhǔn)備好的紅花交給任意一名同學(xué)，然后準(zhǔn)備擊鼓。
3）、擊鼓開始后，從第一名同學(xué)開始傳花。
4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學(xué)站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。
5）、如果唱對了，就由該同學(xué)開始繼續(xù)傳花，直到下個拿花的同學(xué)出現(xiàn)。
6）、如果唱錯了，就在提前準(zhǔn)備好的氣球里選擇一個，當(dāng)場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內(nèi)容，做相應(yīng)的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環(huán)節(jié)活動結(jié)束。
7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始：
1）、將所有同學(xué)分為四組。
2）、由一名主持人播放提前準(zhǔn)備好的紅歌伴奏。
3）、各隊(duì)需認(rèn)真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。
4）、直到所有紅歌放完為止，第三環(huán)節(jié)游戲結(jié)束。
8、由鄭德山同學(xué)朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語，同時團(tuán)支書和班長給每一位同學(xué)分發(fā)紅絲帶。
9、所有同學(xué)站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。
10、全體同學(xué)合影留念，團(tuán)日活動結(jié)束。
11、所有班干負(fù)責(zé)清常
后期資料整理：
1、照片整理
2、負(fù)責(zé)人：葉婉怡、袁小玉等
3、視頻剪輯整理：
4、負(fù)責(zé)人：何惠娟，蔡麗花等
5、活動心得、總結(jié)整理：
6、負(fù)責(zé)人：李翠君、李東蕾等
八、活動效果：作為中國人，我們愛我們的祖國。但我們首先必須愛自己的家，在這里，漢二就是我們的家，通過本次活動，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，讓每一位同學(xué)都感受到漢二這個集體所散發(fā)出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣，我們也將更愛我們的祖國，為祖國六十歲生日送我們最溫暖最真祝福。
08文學(xué)院漢語言2班團(tuán)支部
xx年9月21日
活動計(jì)劃 篇2
“相約高新區(qū)”第三屆煙臺大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽啟動儀式25日上午舉行。此次大賽設(shè)單項(xiàng)獎7項(xiàng)，最具投資價值創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1個，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，落地的獲獎創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目除獎金外，最高可獲500萬的創(chuàng)投資金，并給予各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)政策，提供最高15萬元無息及貼息貸款。其他落地參賽項(xiàng)目,享受相應(yīng)創(chuàng)業(yè)扶持政策。
本屆創(chuàng)業(yè)大賽以“超越夢想，贏就未來”為主題，活動分項(xiàng)目征集、項(xiàng)目評審、投融資對接和頒獎三個階段。10月25日到11月15日進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集，駐煙各高校、科研院所由所在團(tuán)委牽頭組織，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，其他項(xiàng)目由大賽組委會辦公室組織收集整理。11月16日到20日組委會聘請專家組成評審委員會，對參賽作品進(jìn)行評審打分，確定獲獎作品，并組織召開優(yōu)秀項(xiàng)目投融資對接洽談會。11月下旬舉行頒獎典禮。
煙臺市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)管理服務(wù)中心主任曲寧介紹說： “這屆大賽與往屆相比，第一個是把項(xiàng)目分類，分成創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組兩個組別；第二個是我們面向全國13個城市推廣，這是大賽第一次全國性的推廣。我們希望通過大賽進(jìn)一步帶動煙臺市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍，改變傳統(tǒng)的一些就業(yè)觀點(diǎn)，提高就業(yè)率�！�
截至目前，大賽已經(jīng)成功舉辦兩屆，在全社會產(chǎn)生了廣泛較好的影響，多個優(yōu)秀項(xiàng)目落戶煙臺高新區(qū)，部分優(yōu)秀項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)規(guī)�；a(chǎn)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。本次大賽將依托高新區(qū)各孵化基地，對優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予全程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，助力企業(yè)快速發(fā)展。
參賽范圍
本屆大賽分創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組。
創(chuàng)意組參賽范圍為各高等院校在校生(包括�？粕�、本科生、碩士生和博士生)及擁有自主項(xiàng)目的各高校、科研院所的教師、科研人員均可報名參賽。
創(chuàng)業(yè)組參賽范圍為畢業(yè)后10年內(nèi)的'全國普通高校畢業(yè)生(包括�？粕�、本科生、碩士生和博士生)、海外留學(xué)回國人員、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和高校、科研院所人員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，且創(chuàng)辦企業(yè)時間不超過5年。
大賽流程
大賽分為三個階段實(shí)施。
第一階段是作品征集。本次大賽采取現(xiàn)場報名及網(wǎng)上申報，駐煙高校由各學(xué)校團(tuán)委及相關(guān)部門直接組織報名，將企劃書統(tǒng)一提交至大賽組委會辦公室。其他項(xiàng)目現(xiàn)場及網(wǎng)上報名，由大賽組委會辦公室負(fù)責(zé)收集整理。
第二階段項(xiàng)目評審及項(xiàng)目對接。由成功企業(yè)家、企業(yè)管理專家、投融資專家、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、金融財(cái)務(wù)專家、高校教授等組成項(xiàng)目評審委員會負(fù)責(zé)對參賽項(xiàng)目進(jìn)行評審。邀請投融資專家、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、金融財(cái)務(wù)專家等與優(yōu)秀參賽項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目投融資對接。
第三階段決賽。采取現(xiàn)場路演“5+8”方式，演講時間5分鐘，專家點(diǎn)評8分鐘。專家根據(jù)現(xiàn)場答辯情況對項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場打分并確定各獎項(xiàng)，現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。
表彰激勵
(一)獎項(xiàng)設(shè)置
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽設(shè)單項(xiàng)獎7項(xiàng)，最具投資價值創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1個，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
創(chuàng)意組項(xiàng)目大賽設(shè)最具創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)1個，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀組織獎2個。
所有獲獎項(xiàng)目均由大賽組委會頒發(fā)證書、獎杯及獎金。
(二)落戶項(xiàng)目政策支持
1.落地的獲獎創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目除獎金外，最高可獲500萬的創(chuàng)投資金，并給予各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)政策，提供最高15萬元無息及貼息貸款。其他落地參賽項(xiàng)目,享受相應(yīng)創(chuàng)業(yè)扶持政策。
2.獲獎創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目將獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的“一對一”創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。
3.參賽的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和企業(yè)，將納入煙臺高新區(qū)備選項(xiàng)目庫，在科技計(jì)劃立項(xiàng)方面給予優(yōu)先支持。
4.獲獎創(chuàng)意項(xiàng)目可直接進(jìn)入煙臺市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)苗圃孵化。
活動計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹實(shí)施新課程理念，立足于三年級教學(xué)情況的實(shí)際，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，提高教師的自身素質(zhì)，展開聽課、說課、評課一體化的教研活動，加強(qiáng)閱讀教學(xué)和作文教學(xué)改革，深化語文課堂教學(xué)改革,致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展，突出學(xué)生綜合能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)。
2、認(rèn)真貫徹《教學(xué)常規(guī)》，督促組內(nèi)開展集體備課，督促教師充分利用教育資源，提高備課質(zhì)量。
3、積極開展小組合作教學(xué)研究活動，組織有效的聽課、評課活動。
4、定期開展教學(xué)情況分析、交流研討活動，做到經(jīng)驗(yàn)分享，取長補(bǔ)短，集思廣益。
5、三年級作為承上啟下的中年級段，要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會新的課程標(biāo)準(zhǔn)帶給我們的新要求，在明確總的教學(xué)目的和教學(xué)要求的前提下，弄清本年級段的具體教學(xué)要求，熟悉、研究教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各部分教材積極推行課程改革，根據(jù)三年級語文教材特點(diǎn)，加強(qiáng)口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究，大面積地采用現(xiàn)代教學(xué)手段，進(jìn)行有效教學(xué)的課堂研究。
（二）重視常規(guī)，提高質(zhì)量。
1、以教材為憑借，嘗試單元整體教學(xué)的方法,掌握中段教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，教會學(xué)生默讀、品讀、研讀，努力提高學(xué)生閱讀水平，抓好識字教學(xué)、閱讀教學(xué)、中段作文教學(xué)，扎實(shí)教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
重視寫字教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生寫好字；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽、仔細(xì)聽，邊聽邊記的好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生多讀、認(rèn)真讀的好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生說話完整、清楚的習(xí)慣；讓寫作成為學(xué)生的一種興趣，為以后的篇章作文打好基礎(chǔ)。
2、作業(yè)要求全批全改，教師批改規(guī)范，重視學(xué)生作業(yè)訂正輔導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
3、根據(jù)學(xué)校工作安排，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，發(fā)揮班級的圖書角和圖書館圖書借閱的作用，讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操，讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為，從而全面提高每一個學(xué)生的語文素養(yǎng)。
4、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，充分利用課外時間，關(guān)注學(xué)困生，不讓一位學(xué)生掉隊(duì)，做到共同發(fā)展、進(jìn)步。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)研討，共同進(jìn)步。
1、教研組每位教師均應(yīng)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)行為，充分利用周三教研活動時間，教師間相互合作，共同研究，及時溝通研究中遇到的問題，解決難題，使教研活動能真正提高教師的教學(xué)能力和理論水平,促進(jìn)教師教研的'水平和能力的提高。
2、開展聽課、評課活動，形成更為濃厚的教研風(fēng)氣；重視教學(xué)過程的反思，課后教師認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。
四、具體安排：
九月：（1）制定三年級組語文教學(xué)計(jì)劃，做好開學(xué)工作。
�。�2）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，正常開展教學(xué)研討活動，制定語文教學(xué)計(jì)劃。
�。�3）組織學(xué)習(xí)研討三年級教材特點(diǎn)、目標(biāo)。
（4）研究和學(xué)習(xí)新教材第一單元和第二單元的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。
�。�5）優(yōu)秀老師開一節(jié)先行課，組織年級組的各位老師聽課和評課。
十月：（1）教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。
�。�2）根據(jù)進(jìn)度進(jìn)行說課活動。
�。�3）研究和學(xué)習(xí)新教材第三單元和第四單元的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。
�。�4）積極參加學(xué)校的教學(xué)研討活動：開展語文教學(xué)的研討課。
十一月（1）繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》本年級部分的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容以及相關(guān)的教學(xué)建議。
（2）研究和學(xué)習(xí)新教材第五單元和第六單元的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。
�。�3）積極參加學(xué)校舉行的其他教研活動。
（4）期中能力自測。做好相關(guān)的質(zhì)量分析.
�。�5）抽查備課。
十二月：（1）研討展示課。
�。�2）根據(jù)進(jìn)度進(jìn)行說課活動。
（3）繼續(xù)研究和學(xué)習(xí)新教材第七單元和第八單元的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。
（4）積極參加學(xué)校的教研活動。
�。�5）針對期中自測中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行反思。
一月：（1）研究制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
�。�2）期末能力診斷（要求同期中）。
�。�3）年級組工作總結(jié)。
�。�4）檢查教案。
�。�5）期末教學(xué)質(zhì)量分析。
活動計(jì)劃 篇4
“XX年元旦春節(jié)”之際，##初教學(xué)院青年志愿者協(xié)會提出以下服務(wù)設(shè)想：
一、捐獻(xiàn)“愛心包”，提供生活護(hù)理，發(fā)揚(yáng)志愿者救助于為難之際的高尚品德。
社會上有很大一部分人在生活中籠照著陰影，他們沒有親人，孤獨(dú)寂寞，自己消遣晚年的生活；有的身體存在障礙，對生活失去信心……這些殘疾人，孤寡老人，下崗職工，貧困戶等社會弱勢群體急需社會的關(guān)懷，所以青年志愿者統(tǒng)一行動，籌備愛心包，為他們送去必要的生活用品和精神慰藉。此外，鼓勵殘疾人對生活要充滿信心和勇氣，提供康復(fù)指導(dǎo)和大家一同度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)。
二、開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”志愿者行動，為那些默默奉獻(xiàn)者提供生活護(hù)理和文藝演出
青年志愿者協(xié)會一直照顧著許多軍烈屬、退休干部等，在春節(jié)即將來臨際再次看望老人，陪老人聊天為老人做衛(wèi)生，送去最真摯的關(guān)懷；并且藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)還會組織一些文藝節(jié)目，給老人們送去歡樂。
三、開展“周末奉獻(xiàn)兩小時”創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)活動。
部分青年志愿者將深入到小區(qū)，如：福樂園小區(qū)，勤源里社區(qū)等協(xié)助居委會布置板報，清掃環(huán)境衛(wèi)生等；部分青年志愿者走上十字路口，協(xié)助交警指揮交通，擦拭廣告牌和垃圾筒等；部分青年志愿者走進(jìn)老年公寓，為老人們清洗衣物，陪老人聊天，送去溫暖等。
四、“托起明天的太陽”捐獻(xiàn)愛心包雛鷹計(jì)劃
為了更好的鑄就明天的.希望，培養(yǎng)未來的棟梁之才，給那些家庭困難的孩子實(shí)質(zhì)性的幫助，唐師青年志愿者協(xié)會將實(shí)行雛鷹計(jì)劃。～年1月中旬志愿者代表慰問家住銀行樓社區(qū)的張若楠同學(xué)，給她帶去一些學(xué)習(xí)用品并將～年里堅(jiān)持“電視報益賣”活動掙得的錢全部捐給她，并定期為她做義務(wù)家教輔導(dǎo)，幫助她完成學(xué)業(yè)。
五、開展“科技知識三下鄉(xiāng)”和“義務(wù)家教”服務(wù)活動
寒假期間部分青年志愿者深入到縣區(qū)，開展心理咨詢活動和義務(wù)家教，并為農(nóng)民講解科學(xué)文化知識，幫助他們更好的了解社會和先進(jìn)科學(xué)文化；部分青年志愿者走進(jìn)小學(xué)、幼兒園，輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)功課；
六、開展“傳遞愛心”大型文藝活動
為了有利于更好的幫助社會上的特殊群體，讓他們感受到來自社會的關(guān)懷，作為愛的使者傳遞愛心。初教學(xué)院的志愿者將于～年1月20日來到##是聾啞學(xué)校為那里的孩子們義務(wù)輔導(dǎo)功課、做衛(wèi)生、互動游戲并與殘疾兒童共同表演節(jié)目。
我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
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