幼兒園元旦活動計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的幼兒園元旦活動計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園元旦活動計劃1
一、活動目的
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動準(zhǔn)備
提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動流程
第一部分:開場(主持人)
第二部分:集體節(jié)目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
附:親子游戲
1、穿衣服比賽
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。
2、兔子跳圈
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點和終點
玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。
3、親子接力
材料:球
玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。
4、壘柱子
準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。
玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。
5、看誰摸得對
玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
6、找相同
玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。
規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。
7、大家一起來投球
準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。
8、拾豆豆
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友
準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。
玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進行若干組。)
注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。
10、放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。
開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
11、趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。
一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
12、運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
13、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
14、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。
分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
15、開火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
幼兒園元旦活動計劃2
一、設(shè)計思路:
以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
六小幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:
幼兒園各班活動室內(nèi)
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:園長
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
。1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))
。3)準(zhǔn)備獎品。
。4)音響設(shè)施。
2、人員安排:
。1)班級負(fù)責(zé):各班教師
(2)活動主持人:陳園長
。3)攝像師:姜萍
。4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭
。5)催場人員:何翠麗 李瑩
。6)場地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長
人員:王東旭、曲秀婷。
。6)大門口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。
。7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一:活動流程:
1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演
4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,
在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場內(nèi)秩序
6、8:30演出正式開始
7、園長講話
8、演出節(jié)目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園元旦節(jié)目主持詞
A.尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的老師,
B.可愛的小朋友們:
合:大家下午好!
A.時光從日歷上一頁一頁飄落下來,我們又來到了歲末年 尾。
B.馬年悄然而至,羊年款款而來,
A.過去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,
B.新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A.20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里
B.我園特舉辦了“迎新年,慶元旦”文藝演出
A.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來表達自己的喜悅之情。
B.今天我們幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂, 合:共同慶祝新年的到來。
A. 首先請園長講話,大家掌聲歡迎。
園長致辭:
家長朋友們,大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表全體教師提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!
在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲
最多的是“成長”是“快樂”,此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們找到了到了奮斗的方向。正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶成人成才。熱情周到,愛生如子的服務(wù)精神,已成為幼兒園寶貴的精神財富,成為推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
愿我們真正做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們幼兒園每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!
A.園長的話語激勵著我們,新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快,相信在園長的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。
幼兒園元旦活動計劃3
活動目標(biāo):
1.結(jié)合關(guān)愛課題研究,利用元旦到愛心學(xué)校開展活動。
2.激發(fā)幼兒的關(guān)心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。
3.提高幼兒的表演能力。
活動準(zhǔn)備:
每班準(zhǔn)備一到兩個節(jié)目、請幼兒自帶一些小禮物、學(xué)校里也準(zhǔn)備一些禮物送愛心的孩子
活動過程:
準(zhǔn)備階段
1.發(fā)動家長配合,活動前收集好小禮物送給愛心學(xué)校的孩子。
2.每班的老師排練一至兩個小節(jié)目,元旦當(dāng)日用。
3.學(xué)校也準(zhǔn)備些禮物,并與愛心學(xué)校聯(lián)系好。
開展階段
1.組織好幼兒坐車,注意安全。
2.組織幼兒參觀愛心學(xué)校,了解這兒的學(xué)生都是些特殊的兒童。
3.與愛心學(xué)校的孩子聯(lián)歡。
我們與愛心的孩子共同表演節(jié)目,穿插進行,讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣,也是很聰明的,但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的不方便,激發(fā)幼兒對他們的關(guān)愛之情。
節(jié)目內(nèi)容:
大一班輕器械操
大二班朗誦《首都北京天安門》
大三班舞蹈《北京的金山上》
愛心學(xué)校:打擊樂《新年》
大一班歌伴舞《數(shù)鴨子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英語短劇《白雪公主》
愛心學(xué)校:故事《三只熊》
舞蹈《小空軍》
手語歌表演《感恩的心》
4.贈送禮物。
老師代表先將學(xué)校里的禮物送好,再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關(guān)愛之意。
5.與愛心孩子告別回園。
幼兒園元旦活動計劃4
活動時間:20xx年12月30日
活動地點:小三班教室
參加人員:小三班全體幼兒、家長及老師
活動目的:
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。
活動準(zhǔn)備:
1、向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。教師主持人: 馬驍艷 張艷
幼兒主持人: 閆帥 侯文輝 陳文佳 王韻雅 胡彤 丁劉一安
活動流程:
1、老師致歡迎詞。
2、幼兒主持人致新年賀詞。
3、集體舞表演:愛我你就抱抱我(小三班部分幼兒)
4、兒歌表演:
。1)小袋鼠(女孩)(2)小蝸牛(男孩)(3)洗手歌(女孩) (4)安全歌(男孩)(5)幼兒園像我家(全體幼兒)
5、親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩三輪,30個家庭) 玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。
6、親子游戲:小指揮 (每次三個家庭,現(xiàn)場報名參與。)
道具:氣球、筐、布條
玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。
7、歌曲聯(lián)
。1)我上幼兒園(集體合唱)(2)愛吃的毛毛蟲(6名幼兒接唱)
。3)小兔乖乖(教師和幼兒對唱)(4)乖孩子(獨唱)(5)好朋友(歌表演)
8、親子游戲:蒙眼摸寶貝
準(zhǔn)備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
10、我的小手變變變(手指游戲展示)
。1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變
11、幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12、家長游戲:吹氣球比賽
玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。
13、比比誰的眼光好
準(zhǔn)備:啤酒瓶筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機遇。
14、幼兒和家長一起唱《新年好》
15、結(jié)束語。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小三班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家龍年快樂!
幼兒園元旦活動計劃5
設(shè)計思路:
在新年來臨之際,我們班結(jié)合“新年來了”的主題,已經(jīng)開展了許多有關(guān)新年的活動,如:有關(guān)新年的談話活動;《新年好》的音樂活動;制作新年賀卡等。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快,了解新年里的交往禮儀,體驗人與人相互交流的的快樂,設(shè)計本次“新年的祝福“活動。
活動目標(biāo):
1、在聽聽講講中感受過新年的愉快,引發(fā)孩子對新年產(chǎn)生美好的愿望。
2、能大膽向同伴說一些祝福的話。
材料準(zhǔn)備:
1、小白兔家的場景,小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾
2、情景表演
3、幼兒自制的禮物(新年帽、賀卡等)
4、歌曲《恭喜你》FLASH
重點:
引發(fā)孩子對新年的憧憬
難點:
大膽表達對同伴的祝福
活動流程:
談話導(dǎo)入——觀看表演——游戲:新年聯(lián)歡會
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
1、“新年快到了,小朋友心里高興嗎?為什么新年到了心里很高興?”(新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)
2、那么在新年里,小朋友見面了會說些什么好聽的話呀?(幼兒交流)
二、觀看表演:
“新年里,朋友們見面的時候會說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福,心里就會很開心。今天,小白兔她也很高興,因為今天小白兔家要開一個新年聯(lián)歡會,一會兒會有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客,我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的,好嗎?”
1、觀看表演(1):小花貓到小白兔家(小白兔,祝你新年快樂。 提問:
(1)誰到小白兔家來了?小花貓是對小白兔說了什么祝賀的話?(幼兒集體回答)
。2)小白兔怎么對小花貓說的呀?(幼兒個別回答)
2、觀看表演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身體健康!) 提問:
。1)誰到小白兔家來了?
(2)小花狗是怎么對小白兔說的?
。3)小白兔怎么回答小花狗的呢?
3、觀看表演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越來越聰明。
提問:
(1)剛才小白兔家又來了誰呀?
。2)小山羊是怎么說的呢?
三、游戲:新年聯(lián)歡會
1、“小白兔家真熱鬧,有那么多朋友去她家玩,小朋友想不想也去小白兔家做客呀?那么你們準(zhǔn)備對小白兔說什么祝賀的話呀?”
。ㄓ變航涣饔懻摚
2、個別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客
3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。(再次放《恭喜你》的FLASH)
4、鼓勵孩子相互說新年的祝福。
幼兒園元旦活動計劃6
新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
一、活動時間
20xx年xx月xx號
二、活動地點
xx幼兒園大一班
三、活動主持人
xx老師
三、本班特色展示
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!
四、親子游戲活動
1、“我學(xué)你做!
游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
五、歌曲表演展示
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
六、結(jié)束詞
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
幼兒園元旦活動計劃7
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;
2、通過創(chuàng)編打鼓的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
二、活動準(zhǔn)備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。
三、活動過程
(一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年;
2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
。ㄈ┎シ乓魳罚變狠d歌載舞
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
四、活動結(jié)束
恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛
五、延伸活動
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。
幼兒園元旦活動計劃8
新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。下面請以熱烈的掌聲清楚我們的小主持人。
云好:親愛的家長朋友,
藝涵:親愛的老師、小朋友們
合:大家上午好!
云好:首先,祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!
藝涵:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿!
合:祝小朋友們快快樂樂,茁壯成長!
云好:新年讓我們截取下了四季的片段,
藝涵:新年讓我們有了人生的暢想。
云好:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
藝涵:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
云好:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
藝涵:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里——《新年好》
師:是啊,新年好預(yù)示著我們在新年的一年里事事順心、事事好運,
在這辭舊迎新之際,我們軀體的老師、小朋友和家長們歡聚一堂,共
同慶祝新年的到來,下面讓我們共同唱響《新年好》!
一、幼兒才能展示
好聽的歌曲表演之后,相信大家對我們寶寶的表現(xiàn)都感到驚艷了
吧,這你可就錯了,瞧!好看的還在后頭呢,現(xiàn)在就讓我們一起來見證一下孩子們的學(xué)習(xí)成果吧。
這次的成果展我們先從數(shù)學(xué)方面開始,以游戲《首尾接龍列算式》貫穿,請小朋友們首尾接龍列算式,到誰卡住誰就來前面抽一張小紙條,上面有歌曲、古詩、兒歌等內(nèi)容,可以是分組說唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過關(guān)沒有卡住的,再按下面的形式展示所學(xué)成果。
1、歌曲展示
分組唱:《快樂的一天開始了》、《幼兒園里好事多》、《嘗葡萄》、《捏面人》;
全班合唱:《玩具進行曲》;
男女分唱:女孩《一年過去了》、男孩《大鞋和小鞋》
2、古詩、兒歌展示
分組說:《唐僧騎馬咚哩個咚》、《江雪》、《換牙歌》、《秋夕》
3、數(shù)學(xué)展示
游戲:《找朋友》幼兒每人頭戴一個數(shù)字,老師隨便喊一個6以內(nèi)的數(shù)字,幼兒找朋友湊得數(shù),加減都可以,湊不出的抽紙條表演節(jié)目。(游戲看情況而定)
二、家庭才藝展示
寶寶們精彩的展示之后,相信大家也都迫不及待的想看看大家?guī)淼墓?jié)目了吧,這是我們在曙光幼兒園度過的`最后一個元旦了,為了個寶寶們留下最后的美好的回憶,許多家庭都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一下吧。
1、看,那邊蹦蹦跳跳的來了兩只小兔子,請欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛啊,這不把小燕子也給引來了,都迫不及待的想一展歌喉了呢,我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來了一首《小燕子》,請欣賞。
3、今天來的小動物還真不少,這不,鴻博跟他的媽媽也來了,他們帶來的是舞蹈《騎馬舞》。
4、寶寶們升入大班以來,有了濃厚的愛國情感,要給我們唱一下國歌,請李云好和夏藝涵小朋友給大家?guī)砦覀兊膰瑁步小读x勇軍進行曲》。
5、寶寶們不僅有愛國情感,對我們傳統(tǒng)的藝術(shù)也很感興趣呢,接下來請欣賞奧男和他的爸爸帶來的歌曲《說唱臉譜》。
6、再來聽一聽雨清和她的媽媽一起帶來的歌曲《四德歌》,教一教我們做人的良好品德。
7、聽了這么多的歌曲之后,再來看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。
8、家是我們心靈的港灣,是我們情感的歸屬地,我們都有一個溫暖的家,也都愛自己的家,請欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來的歌曲《我愛我的家》。
9、感恩會使心境平和,會使我們感到幸福,會使生活充滿希望,常存感恩之心,是我們美好的向往,請欣賞紫晴一家?guī)淼氖终Z表演《感恩的心》。
三、感恩分享
出生到現(xiàn)在,陪伴我們成長的是家人、同伴、老師,雖然家人有時候很嚴(yán)厲,老師有時候很嚴(yán)肅,同伴之間有時候有矛盾,我們有時也對他們不滿意。但他們都是在為我們著想,是我們最親的人,他們把滿滿的愛給了我們,所以今天就讓我們感恩大家。
首先請小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽,請他們喝一杯水,說上一句“你們辛苦了,我愛你們”,并親一親他們。
然后,大家都帶來了好玩的玩具,與你的好朋友一起過、分享一下,玩一玩吧。
四、結(jié)束。
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,愛永恒,信任天長地久,讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長的支持,本次活動到此結(jié)束,再次祝愿大家新年快樂!
幼兒園園務(wù)計劃 : 幼兒園“慶元旦,迎新年”活動方案
設(shè)計思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、 讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節(jié)目單:
開場:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟》
14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、 家長游戲《紙杯傳水》
17、 武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演時間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
幼兒園元旦活動計劃9
尊敬的家長,可愛的寶貝們,大家上午好!今天是二零一四年的最后一天,是一個辭舊迎新,愉快的日子。今天主要向家長們展示本學(xué)期的教學(xué)成果,首先是:
一、 弟子規(guī)展示
在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹;在幼兒園要尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。然而弟子規(guī)一書就教會了孩子們養(yǎng)成良好的生活規(guī)范,現(xiàn)在就一起來聽聽孩子們的學(xué)習(xí)成果吧!
二、手指謠展示
初入小班這半學(xué)期來,孩子們的進步突飛猛進。無論是在學(xué)習(xí)還是日常生活方面,寶貝們的點滴進步都深深的印在了各位老師的心中,下面就一起來看看孩子們這學(xué)期學(xué)到的手指謠吧!
三、幼兒舞蹈展示
新年的腳步已經(jīng)慢慢的向我們走來,寶貝們也要為爸爸媽媽展示一段舞蹈《打掃妞妞妞》希望大家能夠喜歡。也祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
本學(xué)期孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)了29首歌曲,那咱們就選出其中的幾首歌曲來展示給各位家長們。
(展示歌曲名稱有:螞蟻搬豆、小雪花、哈巴狗、小鴨子、大公雞、好孩子要誠實、我愛我的幼兒園等)
四、游戲活動
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“玩兒是孩子的天性,在孩子的童年生活中,要讓孩子們無憂無慮、自由自在的成長!毕旅嫖覀兙秃秃⒆觽円黄鸹匚犊鞓返耐暌黄鹜鎯簬讉有趣的游戲吧!
游戲一踩氣球:孩子們和家長在游戲中一定要注意安全!
游戲二擊鼓傳花:老師彈奏或是手搖鈴,鈴聲停止后,玩具在那位家長的手中,家長就和孩子們一起表演個親子節(jié)目吧!
游戲三搶椅子:孩子們和家長在游戲中一定要注意安全!
五、歌表演展示
看,我們的寶貝兒表現(xiàn)的都多棒!現(xiàn)在就請家長欣賞孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、親子手工活動
寶貝們表演的多神氣,爸爸媽媽們看了真高興!元旦馬上就要到了,爸爸媽媽每天不僅要上班還要接送我們上幼兒園多辛苦呀,今天我們就一起和爸爸媽媽做個小相框送給我們親愛的爸爸媽媽作為新年禮物吧!
。ńY(jié)束語)歡樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間所有的活動就要結(jié)束了。我們希望能夠通過本次活動,家長能夠更好的了解孩子們在園的一日生活,也增進了彼此的感情。再次感謝家長朋友們對咱們班工作的大力支持與幫助,祝大家在新的一年里健康、幸福、快樂!
幼兒園元旦活動計劃10
一、活動總目標(biāo)
1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動內(nèi)容
系列活動一:紅紅火火才藝秀
系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三:親親密密游戲樂
系列活動四:愛我你就抱抱我
三、活動準(zhǔn)備
1、召開相關(guān)會議,確定活動方案
2、制定活動詳細(xì)方案
3、布置活動相關(guān)工作
4、審核班級活動方案
5事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。
、各類音樂帶子
7、各種動物頭飾
8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包
四、活動時間
20xx年12月31日上午8:30-10:30
地點:大一班教室
五、活動提綱:
系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
幼兒園元旦活動計劃11
幼兒園元旦親子活動策劃案
一、活動時間:20xx年12月31日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
來園活動(各班教室)
生活活動
新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運動會
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
∨鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,
幼兒園元旦活動計劃12
一年一度的“慶元旦、迎新年”活動又要開始了,以往我們都是以匯報、親子游戲、游園活動等形式開展活動。為了改變過去的一些模式,讓幼兒和家長也隨著改革開放的浪潮,有一些新鮮感覺。在園領(lǐng)導(dǎo)和我們大班年級組老師經(jīng)過一番討論和研究,決定以“文藝匯演”版權(quán)所有的形式,進行幼兒的一些才藝表演方面的展示活動。
活動形式確定下來后,我們大班年級組的教師趕緊回各班進行籌備工作,經(jīng)過一段時間的緊張排練和準(zhǔn)備,現(xiàn)將細(xì)節(jié)計劃做到如下安排:
一、時間:定于20xx年12月30日上午:10:30分
二、地點:幼兒園一樓“小禮堂”。
三、人員安排:
1、總負(fù)責(zé)人員:正、副園長。
2、節(jié)目主持人:張林老師、李佳和智杰小朋友
3、維持會場秩序人員:羅瓊、張華、古力、盧丹。
4、節(jié)目音響師:劉萍版權(quán)所有
5、節(jié)目催場人員:嚴(yán)路。
6、節(jié)目拉幕人員:黃莉、陳品。
7、安全員:艾力、范勇。
幼兒園元旦活動計劃13
活動一:
社會活動:做湯圓
目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子搓成圓的動手能力。
準(zhǔn)備:電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。
過程:一、看老師搓面團
邊搓邊與孩子談話,有關(guān)面團。
二、孩子搓面團,撥橘子。
三、看老師燒湯團,怎樣才燒熟。
四、品嘗自己做的湯團。
活動二:
活動名稱:做燈籠
目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子剪紙的動手能力。
準(zhǔn)備:手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠
過程:
一、看老師范例燈籠
幼兒觀察,議論燈籠的制作方法。
二、邊示范與邊與孩子談話,有關(guān)剪紙時要注意的地方。
三、幼兒動手制作燈籠
四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。
活動三:
活動名稱:觀燈
目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子燈的感性認(rèn)識與興趣。
準(zhǔn)備:活動室已有各種自制燈籠
過程:
一、觀前談話
激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求;有哪些形狀的燈籠,燈籠上有什么裝飾物
二、現(xiàn)場老師提要求:回去后我們以后畫燈籠。
三、幼兒觀賞各種燈籠。
四、幼兒說一說看到有哪些形狀的燈籠,
說一說你喜歡的燈籠。
活動四:
活動名稱:十二生肖
目標(biāo):通過故事了解十二生肖的由來;欣賞兒歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列順序,使幼兒對兒歌語言美的感受。
準(zhǔn)備:“十二生肖”故事,課件“十二生肖”的兒歌。
過程:
一、引出問題
你知道自己屬什么?還知道誰屬什么嗎?知道共有多少屬相嗎?
二、故事“十二生肖”
老師講完故事適當(dāng)提問鞏固聽過的故事內(nèi)容。
三、欣賞兒歌“十二生肖”
聽后提問:你聽到了什么?老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。
四、結(jié)束前的小結(jié)
現(xiàn)在誰知道“十二生肖”是怎么來的么?“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。
活動五:
活動名稱:采訪“你知道誰屬小狗”
目標(biāo):1、繼續(xù)運用已有經(jīng)驗創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號
2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力
準(zhǔn)備:黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。
過程:
一、引出話題
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今年是狗年,你們知道有誰屬狗呢?
二、幼兒議論,說一說你所知道誰屬狗。
三、采訪要求:
今天我們?nèi)ゲ稍L,問一問別的小朋友,他們知道誰屬狗嗎?
四、大家議論采訪記錄
“屬”的符號怎么記錄?
狗的符號怎么記錄?
五、統(tǒng)一記錄符號。
老師將大家創(chuàng)編的符號在黑板上示范。
六、采訪要求
個別幼兒重復(fù)采訪的用語。鼓勵幼兒大膽采訪,并將個別能力差的與能力強的搭檔一起采訪。
七、采訪后的反饋,結(jié)束
幼兒園元旦活動計劃14
一、活動目標(biāo):
1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3、通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式:
家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地:
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動時間:
元旦前后
五、活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識準(zhǔn)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:、涂色、粘貼
七、活動流程:
1、戶外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結(jié)束:掛心愿卡
延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動:
1、活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。
2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。
3、戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
4、班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
幼兒園元旦活動計劃15
大家上午好,新得鐘聲,新得一年,新得祝福,新得期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛得笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響時間得大門。新得一年即將來臨,為讓小朋友們過一個有意義得新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
活動時間 :20xx年12月24號
活動地點 :勝利幼兒園大一班
活動主持人:齊琛老師
一、本班特色展示:
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果得秘密我知道!
二、親子游戲活動:
1、“我學(xué)你做!
游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品得圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取
然后做出相應(yīng)得動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語!
游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作得新年賀卡。
五、結(jié)束詞:
歡樂得時光總是過得很快,希望得未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們得明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂得日子將永遠(yuǎn)留在我們得記憶里,為我們小朋友快樂得童年描上快樂得一筆,感謝各位家長得光臨,我們衷心得祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園得明天更加輝煌,再見!
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