【必備】活動(dòng)計(jì)劃范文錦集十篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一.活動(dòng)目的及意義
豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增強(qiáng)在校學(xué)生對(duì)于自考以及專升本的認(rèn)識(shí)，提高自身的全面素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)和道德的修養(yǎng)，同時(shí)為社團(tuán)提供新鮮血液，激發(fā)社團(tuán)的活力，給大家一個(gè)展示自己的平臺(tái).
二.宣傳方式
1、通過貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們飛凡自考協(xié)會(huì)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)；
2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來宣傳我們社團(tuán)
3.前期在大一新生軍訓(xùn)期間，以走訪宿舍的形式，進(jìn)行宣傳，在軍訓(xùn)結(jié)束后，利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行班級(jí)宣傳.
4.組織自考咨詢會(huì)，通過規(guī)范的組織活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社團(tuán)的認(rèn)識(shí).
5. 懸掛社團(tuán)橫幅，吸引更多的人注意，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度
6.通過校園廣播站進(jìn)行宣傳
三.招新分工
社團(tuán)招新是新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體上任的第一項(xiàng)重要工作，同時(shí)也是檢驗(yàn)工作能力的試金石，根據(jù)會(huì)長(zhǎng)的工作安排，爭(zhēng)取在此次招新工作中取得較好的成績(jī).
1. 辦公社 主要負(fù)責(zé)招新、入會(huì)審批和社團(tuán)工作人員的檔案管理；審批各個(gè)成員的表現(xiàn)，及時(shí)反饋；負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)人員的評(píng)優(yōu)；按時(shí)參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議，做好記錄
2. 外聯(lián)部 加強(qiáng)社團(tuán)和社團(tuán)各屆的聯(lián)系；加強(qiáng)與學(xué)校、學(xué)院各社團(tuán)的聯(lián)系，借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)
3. 宣傳部 負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，提高社團(tuán)的知名度
4. 實(shí)踐部 負(fù)責(zé)社團(tuán)招新期間的后勤服務(wù)，保障招新工作的順利進(jìn)行
5. 學(xué)歷考試部 向廣大學(xué)生提供詳細(xì)準(zhǔn)確的自考及相關(guān)信息.為新生解答相關(guān)的疑問.
四.招新階段
1.會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)籌招新各部工作，對(duì)工作進(jìn)行策劃協(xié)調(diào)安排
2.招新人員應(yīng)保證微笑，耐心服務(wù)，對(duì)于報(bào)名的新生的問題，應(yīng)該熱心耐心的解答
3.根據(jù)人員的實(shí)際情況，確定值班制度.并及時(shí)整理報(bào)名表，避免報(bào)名表的遺失.
4.招新現(xiàn)場(chǎng)會(huì)費(fèi)應(yīng)由專人清點(diǎn)保管，并加蓋社團(tuán)公章，不能出現(xiàn)人人伸手收費(fèi)現(xiàn)象.
5.交接時(shí)應(yīng)該清點(diǎn)報(bào)名人數(shù)及會(huì)費(fèi)情況
6.擺臺(tái)當(dāng)天應(yīng)加強(qiáng)和兄弟社團(tuán)聯(lián)系，互助互利!
五.后續(xù)階段
1.招新結(jié)束，及時(shí)將報(bào)名信息統(tǒng)計(jì)，并反映給會(huì)長(zhǎng)及各個(gè)部的負(fù)責(zé)人.
2.提前兩天通知報(bào)名學(xué)生面試的相關(guān)事宜
3.實(shí)踐部應(yīng)于面試前將面試現(xiàn)場(chǎng)安排得當(dāng)
4.將各部的職責(zé)及特點(diǎn)向新生介紹
5.招新工作結(jié)束，于適當(dāng)時(shí)間組織社團(tuán)集體活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部成員的交流。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步感知塑料物品經(jīng)摩擦后產(chǎn)生靜電，能吸引輕、小的物體；
2、感受探索的樂趣，并愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
a) 游戲材料準(zhǔn)備：
碎紙片、滌綸布、大臉盆、小紙船、小動(dòng)物圖片、自制柳條
b)知識(shí)準(zhǔn)備：
幼兒平時(shí)在玩大型玩具、梳頭發(fā)時(shí)積累的一些有關(guān)靜電的感性經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)過程：
一、魔術(shù)表演，激發(fā)興趣
1、今天，老師來給你們表演一個(gè)小魔術(shù)，我要把這根吸管變成一根神奇的魔棒，讓這些小紙片跳到我的吸管上來，你們信嗎？（教師演示：將吸管拿在手上舞一圈，然后輕輕靠近紙片，沒變化；教師用眼神和表情讓幼兒觀察吸管是否有變化；然后將吸管藏到桌子下面用布來回摩擦，教師口中說“魔棒魔棒變變變”，再將吸管輕輕靠近紙片）
2、師：呀，小紙片跳到我的魔棒上來了，你們知道其中的秘密嗎？
3、幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，大膽猜想（膠水、磁鐵、塑料棒發(fā)熱了……）
4、教師再次表演魔術(shù)，揭示秘密（將滌綸布拿出來演示，邊表演邊講解，重點(diǎn)說明要用力，讓吸管發(fā)熱以后再去靠近紙片）
二、操作探索，發(fā)現(xiàn)秘密
�。ㄒ唬┨剿黛o電產(chǎn)生的原因——磨擦生電
1、師：你們想來試一試，變一變這個(gè)魔術(shù)嗎？現(xiàn)在，請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一根
吸管去試一試，試的時(shí)候要多試幾次，等會(huì)兒把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
2、幼兒操作探索（教師引導(dǎo)幼兒多試幾次，直到魔棒發(fā)熱了再靠近紙片）
3、教師提問：你的吸管也變成魔棒了嗎？你是怎樣讓小紙片跳到魔棒上來的？（幼兒將自己成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行展示）
4、教師和幼兒一起小結(jié)：吸管經(jīng)過用力的磨擦后，輕輕靠近小紙片，小紙片就會(huì)跳上來了。
5、師：玩了這個(gè)小魔術(shù)，你們有什么感興趣的問題嗎？（幼兒?jiǎn)栴}意識(shí)）
�。ǘ┎聹y(cè)、總結(jié)：磨擦產(chǎn)生靜電
1、師：為什么吸管經(jīng)過磨擦以后小紙片就會(huì)跳到吸管上來呢？（幼兒集體討論，進(jìn)行各種想象、猜測(cè)）
2、小結(jié)：讓我來把秘密告訴你們吧！原來，塑料吸管經(jīng)過磨擦以后，會(huì)產(chǎn)生小小的電，這些電叫靜電，它們能把又輕又小的紙片吸起來。
�。ㄈ┞�(lián)系生活，說說生活中的靜電現(xiàn)象
1、師：生活中你們有沒有碰到過這種靜電現(xiàn)象呢？
2、幼兒集體討論：梳頭、滑滑梯時(shí)頭發(fā)豎起來、脫衣服時(shí)有時(shí)會(huì)聽到“啪啪”響，在黑暗中還能看到小火星。
3、教師播放課件，感知生活中的靜電現(xiàn)象
師：原來，我們的生活中還藏著這么多的小秘密呀！
三、在游戲中體驗(yàn)靜電的作用
1、師：有了靜電的魔棒除了可以吸起小紙片，是不是還有更大的魔力呢？
2、師：我這兒有許多的小船靜靜的停在水邊，柳條也正靜靜地垂著，請(qǐng)你用帶有靜電的魔棒去靠近它們，看看會(huì)發(fā)生什么有趣的現(xiàn)象？
�。ㄌ嵝延變簩⑽芸拷〈土鴹l，而不能碰到水或小船）
3、幼兒開始探索、操作，教師觀察，引導(dǎo)幼兒用語言描述自己的探索和發(fā)現(xiàn)（教師提醒、設(shè)問，你的小船、柳條有什么變化，怎樣才能讓小船動(dòng)起來：
師（設(shè)問）：你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？你是怎么做的？成功了嗎？
4、小結(jié)：我們用帶靜電的魔棒輕輕靠近它們時(shí)，小船動(dòng)起來了，柳條飄起來了。
四、游戲：小小訓(xùn)獸師
1、師：聽，馬戲團(tuán)表演的音樂響了，小動(dòng)物正等著訓(xùn)獸師的口令，準(zhǔn)備表演節(jié)目呢！讓我們也來做一回小小訓(xùn)獸師，用這根神奇的魔棒，指揮小動(dòng)物們表演精彩的節(jié)目吧！
2、幼兒用吸管靠近小動(dòng)物，讓小動(dòng)物左右搖擺起來。（配音樂）
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
綜合實(shí)踐活動(dòng)是指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問題為內(nèi)容，以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的的一類新型課程。
開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的能力；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)自我的責(zé)任感；拓展教學(xué)活動(dòng)空間和活動(dòng)內(nèi)容；引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在應(yīng)用中學(xué)習(xí)，并主動(dòng)參與社會(huì)、生活。為學(xué)知識(shí)、生活、技能的整合建立了操作平臺(tái)，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了可能。
二、具體目標(biāo)：
1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。
2、主動(dòng)積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。
3、掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù)，具有自我認(rèn)識(shí)能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。
4、發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力，養(yǎng)成主動(dòng)獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
三、實(shí)施措施：
1、以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域
研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育以融合的方式設(shè)計(jì)與實(shí)施是綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本要求。根據(jù)地方和學(xué)校的課程資源，以研究性學(xué)習(xí)為主線，用綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四者融合在一起實(shí)施，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透，達(dá)到理想的整合狀態(tài)。
2、把信息技術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和實(shí)施過程有機(jī)整合起來。
積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，建立局域網(wǎng)、校園網(wǎng)，以拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)空范圍，提升綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施水平。
3、整合校內(nèi)課程與校外課程
把校內(nèi)課程與校外課程整合起來，把正規(guī)教育與非正規(guī)教育融合起來。建立穩(wěn)定的訓(xùn)練基地充分利用勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
4、多種多樣的組織形式
綜合實(shí)踐活動(dòng)課可以采取多種多樣的組織形式，包括個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、班級(jí)合作探究的方式、跨班級(jí)與跨年級(jí)合作探究的方式等。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
為了認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，進(jìn)一步提高廣大員工的安全知識(shí)和安全意識(shí)，推動(dòng)我公司安全工作，現(xiàn)將公司20xx年度班組安全活動(dòng)計(jì)劃制定如下：
一、 活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式主要以討論、、現(xiàn)場(chǎng)演示（練）等形式進(jìn)行。
二、 活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間：
車間各班組每月進(jìn)行次班組安全活動(dòng)，各車間每月進(jìn)行1次安全活動(dòng)。
三、 參加人員：
要求車間各班組的所有人員參加，同時(shí)要求車間人員每月參加班組安全活動(dòng)并簽字。安全負(fù)責(zé)人每月至少一次參加班組安全活動(dòng)并簽字。
四、 管理要求：
班組安全活動(dòng)由各車間主任、生產(chǎn)安全部負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、落實(shí)并將結(jié)果列入現(xiàn)場(chǎng)管理考核項(xiàng)目進(jìn)行考核。
五、 活動(dòng)要求：
1、 各車間，要按公司下發(fā)的計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施，執(zhí)行中如遇到特殊情況需要變動(dòng)，報(bào)生產(chǎn)安全部審核，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方準(zhǔn)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行變動(dòng)。
2、 活動(dòng)要求建立相應(yīng)的記錄，并保存有關(guān)資料，活動(dòng)記錄報(bào)生產(chǎn)安全部存檔。
3、 公司各級(jí)管理人員按照要求必須如實(shí)參加相應(yīng)班組的班組安全活動(dòng)，并在活動(dòng)記錄上簽字確認(rèn)。
4、 公司各級(jí)管理人員應(yīng)為班組安全活動(dòng)提供必要的資源支持，以保證其效果及質(zhì)量。
5、 活動(dòng)前組織活動(dòng)的車間，要確定當(dāng)月活動(dòng)時(shí)間，并邀請(qǐng)相關(guān)管理人員參加班組安全活動(dòng)，由于組織人未按規(guī)定邀請(qǐng)相關(guān)管理人員參加班組安全活動(dòng)的，將對(duì)責(zé)任部門或人員進(jìn)行考核列入現(xiàn)場(chǎng)管理安全考核。
6、 組織活動(dòng)的車間，要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及資料需提前將資料準(zhǔn)備齊全。生產(chǎn)安全部在監(jiān)督班組安全活動(dòng)開展情況的同時(shí)還要參看相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容資料準(zhǔn)備情況。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知識(shí)技能目標(biāo)：
提高學(xué)生對(duì)植物——花生、黃瓜、向日葵的了解，知道它們的種植技巧以及管理、維護(hù)（除蟲害等）等常識(shí)。
2、能力目標(biāo)：
a、培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中主動(dòng)獲取、選擇處理信息的能力。
b、培養(yǎng)學(xué)生通過收集資料、分析、交流等方法研究問題的能力。
c、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)量實(shí)際面積、計(jì)算產(chǎn)量的能力。
3、情感目標(biāo)：
通過小組的集體實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)自己的研究成果有喜悅感、成就感，能感受到與他人協(xié)作、交流的樂趣。
活動(dòng)場(chǎng)所
學(xué)校生物園西北角
活動(dòng)方式
查閱資料、收集有關(guān)種植知識(shí)，實(shí)踐種植。
活動(dòng)過程：
（一） 選擇種植基地。
（二） 探究種植方法，了解花生知識(shí)。
（三） 實(shí)踐探究，體驗(yàn)生活
1、開墾荒地，丈量面積。
2、播撒種子，實(shí)踐種植。
觀察表格
觀察人：
觀察時(shí)間
觀察的情況
我的發(fā)現(xiàn)
我的收獲
（四）收獲花生，交流體會(huì)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
活動(dòng)目的：
1、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)銀行，了解相關(guān)理財(cái)知識(shí)，如辨認(rèn)真鈔假鈔、儲(chǔ)蓄的種類、如何計(jì)算活期和定期的利息等。
2、讓學(xué)生自己辦理銀行卡，結(jié)合上次活動(dòng)制定的理財(cái)計(jì)劃把適量的壓歲錢存入銀行，做理財(cái)小達(dá)人。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日中午十一點(diǎn)到十二點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：工商銀行(xx商城)
活動(dòng)過程：
1、門口集合，講清活動(dòng)要求，合影。
2、參觀銀行。
3、銀行職員為大家講解相關(guān)知識(shí)。
4、學(xué)生自己辦理銀行卡，存錢。
5、銀行贈(zèng)送孩子們紀(jì)念品。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、本次活動(dòng)由劉xx爸爸所在單位提供活動(dòng)場(chǎng)地和講解任務(wù)。
2、家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備零用錢準(zhǔn)備存入銀行。
3、可以自帶一個(gè)本子記錄有關(guān)理財(cái)知識(shí)。
4、活動(dòng)全程由家長(zhǎng)陪同注意安全。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
本次電腦制作活動(dòng)工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力支持大力配合下，積極圓滿的完成了教育局和學(xué)區(qū)分派的各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)將這次活動(dòng)以 所有的工作匯報(bào)如下：
一、教研方面：
1、每周二、四完成二課堂團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與競(jìng)賽任務(wù)；
2、按要求上報(bào)并完善組內(nèi)的教研課題；
3、按要求上交市級(jí)及校級(jí)的各種作品及參賽資料；
4、完成信息技術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)作品競(jìng)賽考核
二、競(jìng)賽方面：
本學(xué)期通過每周兩次的電腦制作第二課堂興趣小組的活動(dòng)，同學(xué)們都能從一無所知、了解甚少到有了一定的基礎(chǔ)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)情況，制定了詳細(xì)周密的教學(xué)方案和策略：
第一階段首先對(duì)學(xué)生的美感、色彩的感覺、構(gòu)圖的技巧、創(chuàng)新的思維等方面展開，先讓學(xué)生們擺脫常規(guī)思維，結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題和所想所感，思考一個(gè)新的有創(chuàng)意的出發(fā)點(diǎn)；
第二個(gè)階段是在前一個(gè)階段的基礎(chǔ)上展開，在學(xué)生有了自己的創(chuàng)意和想法后對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和專業(yè)的`電腦制作的各個(gè)項(xiàng)目展開輔導(dǎo)。讓學(xué)生在電腦繪畫、微博英語創(chuàng)作、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等四
個(gè)主要項(xiàng)目中挑選出自己感興趣的項(xiàng)目，有針對(duì)性的將自己富有創(chuàng)意的想法通過計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)，最終創(chuàng)造出新穎、獨(dú)特的電腦制作作品。
積極組織學(xué)生參加第十三屆全市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持以及各班班主任的大力支持和幫助。通過比賽，學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路，提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新能力，并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)與不足，相信在今后的各項(xiàng)比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力，取得更多更高的成績(jī)。
通過這次比賽，學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路，提高了各自的畫技，和對(duì)各種軟件的應(yīng)用并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)與不足，相信在今后的各項(xiàng)比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力，取得更多更高的成績(jī)。
我們今天所取得的成績(jī)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，更離不開各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們將繼續(xù)努力，牢記責(zé)任，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、活動(dòng)背景
相對(duì)于高中，大學(xué)，作為人生的新起點(diǎn)，大學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越厲害。隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，不僅社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的要求變高，大學(xué)生自己對(duì)自己也越來越嚴(yán)苛。這就直接導(dǎo)致大學(xué)生壓力驟增。針對(duì)目前大學(xué)生課程多，學(xué)習(xí)壓力大等問題，大學(xué)生迫切需要一個(gè)機(jī)會(huì)和場(chǎng)合能夠合理的緩解壓力，釋放自己。
二、活動(dòng)目的幫助學(xué)習(xí)壓力之下的大學(xué)生們合理釋放壓力，輕裝上陣迎接學(xué)習(xí)，減輕心理負(fù)擔(dān)。
三、活動(dòng)主題：減壓大作戰(zhàn)
四、組織單位主辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間XX年3月
六、活動(dòng)地點(diǎn)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)減壓室
七、活動(dòng)對(duì)象全體在校學(xué)生
八、活動(dòng)流程策劃
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
�。�1）由活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系大學(xué)生心理協(xié)會(huì)，協(xié)商本次活動(dòng)；
（2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)一食堂對(duì)面場(chǎng)地，用于本次活動(dòng)宣傳。并提前一星期向社聯(lián)提交場(chǎng)地申請(qǐng)表；
（3）宣傳部制作宣傳海報(bào)和展板，（海報(bào)和展板可以改變傳統(tǒng)的方形，換個(gè)花樣）制作宣傳單，印上我們的報(bào)名方式（聯(lián)系方式有青協(xié)負(fù)責(zé)人和心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人），并便于活動(dòng)信息在學(xué)生之間傳播；
�。�4）大學(xué)生心理協(xié)會(huì)出兩人（包括一名負(fù)責(zé)人），愛心服務(wù)部、公益環(huán)保部、賽會(huì)服務(wù)部出兩人，其余各部門出一人，宣傳部另出一人負(fù)責(zé)拍照；
（5）校青協(xié)和大學(xué)生心理協(xié)會(huì)協(xié)作，制作拍攝本次活動(dòng)的宣傳視頻，通過網(wǎng)絡(luò)媒介傳播視頻，擴(kuò)大影響力；
�。�6）校青協(xié)人員和大學(xué)生心理協(xié)會(huì)部分人員組成外聯(lián)小組，向校內(nèi)外商家拉去活動(dòng)贊助，用于購買減壓物品。
2、活動(dòng)實(shí)施階段（宣傳實(shí)施階段）
�。�1）由宣傳部與一食堂外墻上的廣告位管理人員協(xié)商，將海報(bào)張貼在外墻上，同時(shí)準(zhǔn)備小號(hào)宣傳單張貼在顯眼位置如四食堂樓梯等；
�。�2）由宣傳部將“減壓大作戰(zhàn)”的消息在人人網(wǎng)，QQ空間，百度貼吧以及PU平臺(tái)等社交軟件上傳播；（3）宣傳活動(dòng)中，工作人員向過往同學(xué)發(fā)放宣傳單；（減壓室使用階段）由大學(xué)生心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)全部工作內(nèi)容
3、活動(dòng)后期總結(jié)
�。�1）辦公室擬活動(dòng)新聞稿及總結(jié)，投給《淮海潮》、校報(bào)及其他校級(jí)院級(jí)刊物，聯(lián)系淮海之聲播報(bào)本次活動(dòng)；（2）宣傳部擬短訊配活動(dòng)所采集照片在微博、人人等協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)發(fā)布本次活動(dòng)內(nèi)容；
（3）辦公室將本次活動(dòng)資料歸檔，為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)；
九、注意事項(xiàng)（1）控制活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序； （2）志愿者時(shí)刻保持微笑，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)范、志愿者素質(zhì)（3）校青協(xié)與大學(xué)生心理協(xié)會(huì)要做好溝通，校青協(xié)負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作，大學(xué)生心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)減壓室使用工作。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（1）宣傳費(fèi)用：50元總計(jì)：50元
某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)項(xiàng)目策劃部二〇一X年三月五日
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
四月九日是沈陽市第十二個(gè) 共產(chǎn)黨員社區(qū)奉獻(xiàn)日 ，按照XX供電公司 關(guān)于開展黨員社區(qū)奉獻(xiàn)日 活動(dòng)的，黨委高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，號(hào)召全體共產(chǎn)黨員、積極分子，投身入 清潔沈陽我先行，美化家園優(yōu)環(huán)境 主題活動(dòng)中來。 活動(dòng)要求以每個(gè)支部為單位，于四月九日協(xié)助周邊的社區(qū)開展清潔社區(qū)活動(dòng)。要求每名黨員活動(dòng)中佩戴黨徽，家住市內(nèi)的黨員協(xié)助所屬社區(qū)開展活動(dòng)，蘇家屯區(qū)內(nèi)的黨員統(tǒng)一活動(dòng)。徹底社區(qū)街巷道路、綠化帶、樓道、庭院等重點(diǎn)部位的垃圾、殘土、雜物，消除衛(wèi)生死角規(guī)范垃圾處理。 活動(dòng)從9：00開始，截止到11：30分，據(jù)統(tǒng)計(jì)分公司九個(gè)支部，126名正式黨員參加活動(dòng)。(其中包括5名預(yù)備黨員、9名入黨積極分子，參加此次社區(qū)清潔活動(dòng))占全體黨員的76%，有102名黨員在區(qū)內(nèi)協(xié)助蘇家屯區(qū)內(nèi)電力園小區(qū)、碧桂園小區(qū)、海棠小區(qū)、河畔一期、河畔二期等五個(gè)小區(qū)進(jìn)行環(huán)境清潔。 在活動(dòng)中，每名黨員充分展現(xiàn)了不怕臟、不怕苦、不怕累，敢于沖在前面、敢于搶挑重?fù)?dān)的精神風(fēng)貌，向社區(qū)居民和周圍群眾展示了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，展示共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神。近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)過全體黨員的共同努力，社區(qū)的環(huán)境得到了一定程度的改善，衛(wèi)生狀況也有所好轉(zhuǎn)，黨員的服務(wù)也得到了村民和社區(qū)居民的肯定與認(rèn)可。在弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的同時(shí)，也搭建電力企業(yè)與居民用戶之間溝通的橋梁，也為地區(qū)環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
指導(dǎo)思想：
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣，我校開展了豐富多彩的第二課堂，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)要求：
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
具體工作措施：
1、上好音樂活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。
4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
執(zhí)教老師：壽妹周英張莉
學(xué)生名單：詹詹波宣瑩徐霞詹婷駱慧熹
活動(dòng)時(shí)間：20ｘｘ年－20ｘｘ年第一學(xué)期第二周開始，每周周一、四中午。
活動(dòng)地點(diǎn)：音樂教室
周次
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
1
9、2—9、9
制定活動(dòng)小組工作計(jì)劃
2
9、10—9、16
器樂、聲樂、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練
3
9、17—9、23
器樂、聲樂、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練
4
9、24—9、30
器樂、聲樂、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練
5
10、1—10、7
器樂、聲樂、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練
6
10、8—10、14
器樂、聲樂、傣族舞、形體訓(xùn)練
7
10、15—1021
器樂、聲樂、傣族舞、形體訓(xùn)練
8
10、22—10、28
器樂、聲樂、傣族舞、形體訓(xùn)練
9
10、29—11、4
器樂、聲樂、傣族舞、形體訓(xùn)練
10
11、5—11、11
器樂、聲樂、舞蹈練習(xí)
11
11、12—11、18
器樂、聲樂、舞蹈練習(xí)
12
11、19—11、25
器樂、聲樂、舞蹈練習(xí)
13
11、26—12、2
器樂、聲樂舞蹈練習(xí)
14
12、3—12、9
優(yōu)秀曲目介紹
15
12、10—12、16
器樂、聲樂、舞蹈練習(xí)
16
1217—12、23
器樂、聲樂、舞蹈練習(xí)
17
12、24—12、30
復(fù)習(xí)考試
18
12、31—1、6
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