【精品】活動(dòng)計(jì)劃12篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
主題：揚(yáng)帆啟航——積極探索篇
(一)活動(dòng)目的： 讓本部各團(tuán)員通過跟隊(duì)友查閱有關(guān)改革開放資料,加深對本次團(tuán)日活動(dòng)的意義，培養(yǎng)各團(tuán)員的愛國·愛校情懷。制造團(tuán)日活動(dòng)的氛圍。使各團(tuán)員加深感情,使得本部更加的團(tuán)結(jié)。
(二)活動(dòng)形式：上網(wǎng)查閱資料，知識(shí)比賽
(三)活動(dòng)時(shí)間：11月11日 — 11月14日
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：
(五)前期準(zhǔn)備:
1)在班會(huì)上開動(dòng)員會(huì)。調(diào)動(dòng)本部各團(tuán)員積極參與。
2)以小組形式將本部的團(tuán)員分成若干組。
3) 搜集資料、制作問答題，做好人員安排。
4)確定活動(dòng)具體時(shí)間、具體地點(diǎn)。
(六)活運(yùn)具體流程:
1) 11月11日 — 11月14日 ，各組組長組織隊(duì)員在課余時(shí)間通過各個(gè)渠道認(rèn)真地學(xué)習(xí),并收集問題。
2)各個(gè)小組組長將收集的'問題整理好交給負(fù)責(zé)人。
3) 11月14日 晚上:
19：30 活動(dòng)開始
19：30~19：40 主持人發(fā)言
19：40~20：15 知識(shí)比賽（有關(guān)解解放思想、科學(xué)發(fā)展的問題）
20：15~20：40 自由討論（請同學(xué)對自己關(guān)心的問題提出問題并提出自己的見解）
21：00 對在知識(shí)比賽表現(xiàn)突出的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，主持人結(jié)語，活動(dòng)結(jié)束
(七)活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1)各團(tuán)員要穿統(tǒng)一的服裝。
2)在比賽進(jìn)行中不能任意離開。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目的及意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：肖朋格
組員：劉利勇 白建強(qiáng) 安瑞敏 白俊麗 劉瑞麗 朱瑞明 劉小群 王會(huì)英 李敬燕
(二)活動(dòng)時(shí)間
每周一、二、三、四、五下午課外活動(dòng)時(shí)間。
(三)活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1、以籃球、乒乓球、跳繩、田徑、等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2、以班級(jí)為單位開展跳繩、乒乓球、等學(xué)生賽事，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2、各小組的`活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟�；顒�(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記錄和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期“快樂英語”共同體將以學(xué)�？傮w工作為依據(jù)，以全面打造學(xué)校英語特色、提高教研水平、教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和合作意識(shí)，營造良好的'教研氛圍，落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，策劃多種形式的英語比賽活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生英語素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校英語特色創(chuàng)建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、完成>7個(gè)問題的研討。
2、保證每周至少交流一次，QQ群里隨時(shí)交流。
3、解決每位教師提出的各種困惑。
4、提高教師教學(xué)水平，讓教師愉快、幸福的工作，學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)。
5、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)教師的家庭幸福感。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周五下午第二節(jié)課+隨時(shí)QQ群的交流
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校會(huì)議室
五、活動(dòng)安排
10月9日討論本學(xué)期共同體活動(dòng)計(jì)劃；確定本學(xué)期共同體活動(dòng)內(nèi)容
10月16日先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，每人分享自己感覺成功的教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)。
10月23日探討學(xué)困生的轉(zhuǎn)化問題。
10月30日如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣？
11月6日探討不寫英語作業(yè)的怎么辦？
11月13日學(xué)困生如何轉(zhuǎn)化？
11月20日英語課堂是背誦課還是游戲課？
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
設(shè)計(jì)意圖：
這是一本外國經(jīng)典圖畫書，它的文字與畫面形成一種非常滑稽的對比，文字講述的是母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事，而另一主人公狐貍，卻在母雞的背后上演了一出滑稽可笑的“捉雞”屢屢受挫的鬧劇。繪本中，狐貍一次次是否吃到母雞的懸念，和它滑稽可笑的失敗，使幼兒的心理反復(fù)經(jīng)歷由擔(dān)心到喜悅的變化。故事情節(jié)的詼諧幽默能激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒產(chǎn)生大膽表達(dá)的'愿望。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體會(huì)圖畫的幽默詼諧，在讀圖中感受閱讀的樂趣。
2、能根據(jù)圖片，大膽運(yùn)用語言描述畫面內(nèi)容，想象故事情節(jié)。
3、了解繪本中的動(dòng)詞，理解故事內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT《母雞蘿絲去散步》，音樂
活動(dòng)過程：
1、出示故事主角“母雞”，引發(fā)幼兒猜想。
（1）導(dǎo)入語：今天，老師帶來一位小客人（出示母雞圖片），它的名字叫蘿絲，這天的天氣不錯(cuò)，它準(zhǔn)備外出散步，咦？它在散步的路上會(huì)遇到什么？又發(fā)生什么故事呢？
（2）幼兒作畫。請幼兒將所想所說畫出來。
2、師幼一起閱讀畫面，初步感知故事內(nèi)容。
（1）朗讀故事名字——母雞蘿絲去散步，引導(dǎo)幼兒觀察：這是在什么地方？請幼兒描述圖片。
�。�2）（播放圖片1，遮擋住狐貍）提問：母雞蘿絲在干什么？（鼓勵(lì)幼兒學(xué)學(xué)蘿絲的樣子和動(dòng)作，猜測它的心情）看！在房子下面的是誰？狐貍想干什么呢？母雞蘿絲最終被狐貍吃掉了嗎？（鼓勵(lì)幼兒大膽猜想）
�。�3）（播放圖片3）提問：你看到了什么？引導(dǎo)幼兒觀察狐貍的動(dòng)作，并用語言描述。猜測：狐貍抓到母雞了嗎？如果沒有，是什么讓她逃離了危險(xiǎn)呢？（引導(dǎo)觀察圖中的釘耙，會(huì)不會(huì)和釘耙有關(guān)系呢？）
�。�4）（播放圖片4）提問：發(fā)生了什么事？鼓勵(lì)幼兒用語言描述。（狐貍一腳踩到了釘耙，釘耙一個(gè)反彈，狠狠地打到了它的臉上。）母雞蘿絲知道身后發(fā)生的可笑的事情嗎？
（5）（播放圖片5）它繼續(xù)往前走，來到了什么地方？（繞過池塘。瞧！狐貍這次離它更近了）當(dāng)時(shí)還有哪些小動(dòng)物在場？（蝴蝶、青蛙、小鳥）如果你是它們中的一個(gè)，你會(huì)怎么做？怎么說？為什么？（鼓勵(lì)幼兒大膽想象說）根據(jù)幼兒回答，教師提出：原來它們都太害怕狐貍了，都不敢告訴母雞蘿絲狐貍在后面跟著它。
（6）（播放圖片6）出什么事了？（鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片描述內(nèi)容）突然，狐貍腳下一滑，“撲嗵”一聲，一頭栽到池塘里，差點(diǎn)把狐貍淹死。這只倒霉的狐貍��！沒捉到母雞，倒弄得自己像個(gè)落湯雞。提問：狐貍總是抓不到蘿絲，它的心情怎么樣？（鼓勵(lì)幼兒描述）
�。�7）接著，母雞又到哪些地方散步呢？又經(jīng)歷了哪些驚險(xiǎn)的故事呢？（播放畫面7、8、9）引導(dǎo)幼兒講述畫面背后的故事。（越過干草堆。蘿絲翻過干草堆，狐貍撲了上來，可它一頭扎了進(jìn)去。）
�。�8）（播放圖片10）提問：經(jīng)過磨坊時(shí)，你看到了什么？接下來會(huì)發(fā)生什么事？（播放圖片11）
�。�9）（逐一播放圖片12、13、14、15）鼓勵(lì)幼兒將三幅畫連起來說一說。猜測接下來情景。（出示圖片16、17）幼兒結(jié)合畫面講述。
3、回味故事畫面，體會(huì)樂趣。
逐一播放畫面，師幼共同回味故事情節(jié)。幫助幼兒梳理母雞蘿絲散步時(shí)經(jīng)過了哪些地方？（院子、池塘、干草堆、磨坊、籬笆、蜜蜂房）
4、小結(jié)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
生活活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐。
區(qū)域游戲
1、圖書區(qū)：喜歡并注意傾聽成人講圖書和看熟悉的、感興趣的圖書。
2、科學(xué)區(qū)：喜歡愛護(hù)植物，愿意給植物澆水
3、益智區(qū)：樂于用自己的方式表達(dá)在操作中的感受和發(fā)現(xiàn)
4、美勞區(qū)：幼兒自由作畫，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。
材料：種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、插接玩具、繪畫紙
教育活動(dòng)
1、《找春天》——初步了解春天的特征，培養(yǎng)喜愛春天的美好感情。
2、《我用彩筆畫春天》——引導(dǎo)幼兒在兒歌中感知季節(jié)的變化，感受愉快、歡快的意境。
3、《小猴做草帽》——喜歡故事情節(jié)，知道關(guān)心他人。
4、《春天》——能夠注意傾聽歌曲，感知樂曲的優(yōu)美旋律。
5、《奇妙的.三角形》——鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。
6、《小雞》——初步嘗試自己畫小雞，并能夠自由大膽添畫和春天有關(guān)的內(nèi)容。
7、《小樹快快長大》——在美工活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對美好事物的親近和喜愛。
8、《小弟弟和小妹妹》——在泥工活動(dòng)中，嘗試使用輔助材料。
體育活動(dòng)
游戲：《小兔和狐貍》《春天到了》《捉魚》《老狼老狼幾點(diǎn)了》
目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍，感受活動(dòng)的快樂。
材料：小兔和狐貍頭飾
家園共育
1、請家長為幼兒準(zhǔn)備輕便的球鞋，便于幼兒活動(dòng)。
2、配合幼兒幼兒園的教育要求，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立進(jìn)餐，飯菜分開吃，并觀察孩子使用小勺情況，糾正孩子用左手在小勺邊撥菜的行為。
環(huán)境材料
1、班級(jí)墻飾布置為有關(guān)春天花草樹木的圖畫，創(chuàng)設(shè)一個(gè)花紅柳綠、色彩鮮艷的春天景色。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
活動(dòng)目的
1、增加與老客戶的溝通，利用人們過年時(shí)的交流，開展老客戶帶新客戶活動(dòng)。從而拓展目標(biāo)客戶。
2、利用活動(dòng)通過對老客戶的答謝與關(guān)心，從而進(jìn)一步提升****的品牌。
3、消除老客戶對原有工程中發(fā)生的誤解。
活動(dòng)目標(biāo)
已購房客戶，目標(biāo)客戶。
活動(dòng)形式
12月25日中午在喜來登舉辦一個(gè)答謝酒會(huì)，中間搞一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)（增加對客戶的吸引度及參與性），搞一個(gè)有獎(jiǎng)問答，可以選一兩個(gè)中獎(jiǎng)代表談一談對*****的感受（增加客戶對****的認(rèn)可度）。請開發(fā)區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對****的'項(xiàng)目作一介紹。（增加客戶對項(xiàng)目的信任度）
活動(dòng)程序
11、15分活動(dòng)開始，由領(lǐng)導(dǎo)致詞，由開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹****項(xiàng)目概況。宣布酒會(huì)開始。
11、40分舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。設(shè)一等獎(jiǎng) 名，獎(jiǎng)品為 。設(shè)二等獎(jiǎng) 名，獎(jiǎng)品為 。設(shè)三等獎(jiǎng) 名，獎(jiǎng)品為 。
中間穿插有獎(jiǎng)問答，由得獎(jiǎng)著談對****的感受（提前安排）。
12、00-12、30酒會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)人員安排
組長、****。負(fù)責(zé)全過程工作，聯(lián)系酒店、禮品、邀請領(lǐng)導(dǎo)等活動(dòng)程序。
副組長、****。負(fù)責(zé)請?zhí)陌l(fā)放、抽獎(jiǎng)活動(dòng)協(xié)助組長安排活動(dòng)。
***�？傌�(fù)責(zé)接待客戶、安排客戶就坐。
組員、銷售部人員。負(fù)責(zé)接待個(gè)人客戶。
主持人一名、主持整個(gè)活動(dòng)。
附
1、老客戶帶新客戶政策、
2、請貼由銷售人員送至客戶單位，增加客戶在周圍人群眾的自豪感，從而更好的宣傳****。
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