【推薦】活動(dòng)計(jì)劃模板錦集6篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
為進(jìn)一步宣傳普及科學(xué)家庭教育知識(shí)，提升我社區(qū)家長素質(zhì)和能力，發(fā)揮家長在家庭教育中的積極性和主體作用，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，努力營造有利于廣大未成年人健康成長的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定20xx年 “家長教子”工作計(jì)劃：
一、活動(dòng)目標(biāo)
本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層、服務(wù)家長兒童的宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入家庭教育，全面提高家庭教育質(zhì)量水平，推動(dòng)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。
二、活動(dòng)形式
（一）辦好家庭教育知識(shí)講座
建立健全家長學(xué)校，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式，常年開展家庭教育大講堂公益講座，面向廣大家長宣傳普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，以生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
�。ǘ╅_展豐富多彩的科學(xué)家庭宣傳實(shí)踐活動(dòng)
幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識(shí)的掌握程度；加強(qiáng)社區(qū)與家庭的聯(lián)系；向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的
教育方法和技能；向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí)、教育方法；指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。通過向家長講授兒童健康教育、優(yōu)育等有關(guān)家庭教育知識(shí)，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性，形成和諧親子關(guān)系，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)具體安排：
1、以家長學(xué)校課堂為陣地，深入開展“做一個(gè)有道德的人” 家庭主題教育活動(dòng)。
2、組織家長學(xué)校師資力量，對轄區(qū)內(nèi)有0—18歲兒童的家庭（包括留守流動(dòng)兒童、單親家庭兒童、貧困兒童等特殊群體的家庭）的家長（或家庭成員、監(jiān)護(hù)人等）開展主題教育活動(dòng)。
3、為家長傳授春季兒童防病保健知識(shí)，開展預(yù)防接種、青少年心理學(xué)、青春期生理衛(wèi)生常識(shí)等知識(shí)。
4、與家長座談，指導(dǎo)加強(qiáng)青少年“學(xué)習(xí)雷鋒”、“日行一善”、“日行一孝”、“家庭冠禮”等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。5、開展暑假安全講座，加強(qiáng)家庭暑假用電、交通、游泳、飲食安全的教育和指導(dǎo)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動(dòng)目的：
在第二十x個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過程：
1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。
4、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出。
5、通過國旗下講話統(tǒng)一各位教師的思想認(rèn)識(shí)。讓老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家及上級(jí)教育主管部門的要求，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育主管部門安排工作，堅(jiān)持以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。深化課程改革，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展，實(shí)施生態(tài)的藝術(shù)教學(xué)，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
二、總體目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，如：音樂，美術(shù)，改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式，以教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作要點(diǎn)
1.認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱，來齊開足課程。
2.抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。
3.營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法，盡力為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。
4.成立學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。
5.加強(qiáng)訓(xùn)練的力度，提高培訓(xùn)覆蓋面和效率。
6.鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽。
四、具體工作
1.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)課程個(gè)性化。
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂個(gè)性化課程計(jì)劃，根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長，結(jié)合國家學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，主要通過“提倡多元化教育”、“加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)”、“創(chuàng)設(shè)開放的評(píng)價(jià)活動(dòng)”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施，完善藝術(shù)個(gè)性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實(shí)處，并完成本學(xué)期藝術(shù)個(gè)性化教學(xué)的文本資料。充分利用學(xué)校的各種板報(bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào)，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力，用自己的雙手來美化校園。
2.完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過程管理。
堅(jiān)持“活動(dòng)有計(jì)劃，有過程、有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育處、德育處教研組長等部門組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功，領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
3.加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)。
加強(qiáng)軟件建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)年，藝術(shù)教師們加強(qiáng)應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
4.校外教育創(chuàng)新開拓，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
校外教育創(chuàng)新開拓，我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的`進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校將積極組織學(xué)生參加發(fā)展開放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng)，面向社會(huì)、搭建舞臺(tái)，開展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。抽時(shí)間，不定時(shí)的檢查藝術(shù)小組的活動(dòng)情況，掌握第一手材料，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)解決。強(qiáng)化對特色小組的過程管理，輔導(dǎo)教師要于學(xué)期初制定出輔導(dǎo)計(jì)劃，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行力求各小組出人才，出作品，并在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行展示。
五、主要措施
1.增加聽課和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做到跨學(xué)科聽課，把握外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，真正提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。
2.“弘揚(yáng)民族文化，挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的一條主線。
3.學(xué)校為豐富學(xué)生課余生活，開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)，鼓勵(lì)并要求學(xué)生在中小學(xué)階段掌握多種技能：①能寫一手好字;②認(rèn)識(shí)并能演奏一種樂器;③能歌或善舞(戲劇、歌唱、舞蹈);④能掌握一種繪畫技藝(國畫、油畫、水粉畫、素描等);⑤能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑥能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑦繼續(xù)辦好六一“放飛希望”綜合藝術(shù)節(jié)，要求每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng);⑧繼續(xù)搞好中學(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生必須參與。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校“書香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣， 我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動(dòng)，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動(dòng)成為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力。
活動(dòng)主題：“一路書香伴我行”
活動(dòng)內(nèi)容：
教師層面：
�。�1）每學(xué)期至少閱讀1本書；寫好讀書筆記或教育隨筆，每月不少于1篇；
�。�2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）
�。�3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評(píng)比活動(dòng)，對獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在盛市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。
�。�4）建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:
�。�1）抓好班級(jí)“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
�。�2）各中隊(duì)成立一支“書香流動(dòng)站”。設(shè)立站長一名，副站長一名，導(dǎo)航員三名。定期定時(shí)（每周五午間半小時(shí)）在同一年級(jí)內(nèi)流動(dòng)開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個(gè)一”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。
�。�3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
�。�4）開展各種讀書活動(dòng)，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“
讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動(dòng)。
家庭層面：
�。�1）印發(fā)《打造書香校園行動(dòng)告家長書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
�。�2）開展“親子讀書活動(dòng)”。 通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報(bào)刊。校園讀書節(jié)時(shí)，邀請家長參加。
�。�3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動(dòng)。
�。�4）開展“親子讀書――“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排：
第一階段：啟動(dòng)階段（20xx年9月）
主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
（1）“打造書香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。
�。�2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會(huì)”。
�。�3）設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。
�。�4）做好以突出書香特色的環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級(jí)圖書架。
�。�5）各班級(jí)出一期以讀書為主題的黑板報(bào)，并在黑板報(bào)中設(shè)立班級(jí)“書香榮譽(yù)榜”。
�。�6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、書香班級(jí)評(píng)選辦
法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。
�。�7）各班制定班級(jí)閱讀計(jì)劃。
第二階段：20xx年10月——20xx年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的文化活動(dòng)，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
�。�1）每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學(xué)生。
�。�2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊(duì)會(huì)，確立讀書內(nèi)容，為營造書香校園作精神基矗
�。�3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題，每月一個(gè)，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a. 兒童詩歌會(huì)
b 我與作家有個(gè)約會(huì)
c 童書人物
d 走近名著，親近名著
�。�4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。
第三階段：20xx年1月中下旬為總結(jié)階段。
�。�1）對“書香校園”行動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
�。�2）表彰 “書香班級(jí)”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一活動(dòng)主題
只要你敢show 達(dá)人就是you
二活動(dòng)背景
學(xué)校鼓勵(lì)舉辦更多的特色活動(dòng)，彰顯出個(gè)人的與眾不同。每一個(gè)同學(xué)都是特別的，因?yàn)槿伺c人之間不可能完全相同，所以每個(gè)同學(xué)都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。
三活動(dòng)目的
�、贋閺V大同學(xué)的成長成才服務(wù)，舉辦的文體活動(dòng)；
�、诖蛟炖硇艑W(xué)院最火爆、強(qiáng)大的選秀比賽；
�、叟e辦能夠傳承的學(xué)生活動(dòng)，并且能逐年加大影響力。
四活動(dòng)意義
1營造濃厚的文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2陶冶學(xué)生情操，緩解學(xué)生壓力，娛樂身心。
3進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院影響力
4搭建一個(gè)彰顯青春個(gè)性的平臺(tái)，展現(xiàn)自我風(fēng)采
五活動(dòng)名稱
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)理信學(xué)院達(dá)人秀
六活動(dòng)時(shí)間
初賽：20××年2月26日
決賽：20××年3月3日
七策劃承辦部門
理信社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八 前期工作
通知工作
1、通知xx級(jí)各班文藝委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名工作
�。堪啾仨殐山M以上參加比賽，09級(jí)自愿報(bào)名）。
2、 擬定通知和報(bào)名表，下發(fā)各班級(jí)。
3、未及時(shí)報(bào)名者，可在初賽當(dāng)晚現(xiàn)場報(bào)名參加比賽。
4、報(bào)名時(shí)間，地點(diǎn)； 待定
聯(lián)系工作
1、參賽選手的確定與聯(lián)系
2、主持人的挑選、聯(lián)系 。
3、比賽評(píng)委的聯(lián)系
4、贊助商的確定
5、參賽選手的安排
6、選手號(hào)碼牌的制作
7、選手評(píng)分表格的制作
8、晉級(jí)卡的制作（≥20張）
宣傳工作
1） 懸掛宣傳橫幅2條以上。橫幅大�。�10米，內(nèi)容待定。懸掛位置：虹子廣場（人流量最多的地段，如學(xué)生公寓附近，食堂附近等）
2） 懸掛噴繪2張。噴繪大�。�3*3。5（大小由贊助商定），內(nèi)容待定。懸掛位置：西大門藍(lán)球場。本次有決賽選手照片噴繪。
3） 張貼宣傳海報(bào)海報(bào)大�。�1m*1。2m張貼位置：學(xué)生活動(dòng)較多的地段，食堂附近，學(xué)生公寓宣傳欄處（由內(nèi)容而定）
前期準(zhǔn)備
1、召開社聯(lián)全體人員會(huì)議，討論活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，商定出活動(dòng)的具體方案，人員分工等具體事宜。
2、聯(lián)系相關(guān)部門，與各部門做好協(xié)商，準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)施。
3、與贊助商協(xié)商，籌集比賽所需的資金及每場比賽的相關(guān)事宜。
1）初期：
本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時(shí)期，為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報(bào)為主，內(nèi)容為" ×× 杯"達(dá)人秀。海報(bào)若干，放在學(xué)院人流量最大的地方（各男女生寢室樓下一張，共×張），目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；并在學(xué)校各個(gè)消息處張貼贊助單位的宣傳海報(bào)。
2）中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報(bào)為主，使同學(xué)們在深入了解活動(dòng)后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3）后期：
本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外，決賽活動(dòng)當(dāng)晚，還會(huì)在會(huì)場里懸掛商家橫幅、宣傳海報(bào)。在活動(dòng)中，主持人會(huì)適時(shí)穿插對商家產(chǎn)品的宣傳，設(shè)定一定的投獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，將掀起全場高潮。
九、具體流程
活動(dòng)開展細(xì)節(jié)問題
比賽地點(diǎn)：待定
比賽時(shí)間：待定
比賽內(nèi)容：
1、自我介紹：每名選手有不超過30秒時(shí)間做自我介紹。
2、選手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容（唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可）
比賽規(guī)則
1 在5名評(píng)審中選擇同意晉級(jí)本選手可直接晉級(jí)
2 在5名評(píng)審中有3名選擇同意晉級(jí)本選手可通過現(xiàn)場學(xué)生觀眾評(píng)審的20名以上投票晉級(jí)。
3 在評(píng)審中有三人說no后本選手即被淘汰
4 在評(píng)審選擇停止表演時(shí)選手必須停止表演，副主持上臺(tái)協(xié)助評(píng)審的工作。
評(píng)委組成：比賽將有5名教師評(píng)委及30名學(xué)生評(píng)委組成。
學(xué)生評(píng)委由各學(xué)校學(xué)生會(huì)文藝部部長等對藝術(shù)有較高鑒賞力的學(xué)生組成。
評(píng)定結(jié)果
選出總成績前15名進(jìn)入決賽，當(dāng)晚揭曉
初賽：做好選手、評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場工作及收尾工作，保證初賽有序進(jìn)行。文藝部負(fù)責(zé)賽前通知工作及工作安排，由其它部門協(xié)助，做好以下工作：
1、布置場地：懸掛橫幅，整理桌椅，安排評(píng)委席、選手席、觀眾席。
2、節(jié)目協(xié)調(diào)：按選手報(bào)名順序進(jìn)行比賽，準(zhǔn)備好曲目伴奏帶，做到準(zhǔn)確無誤，使比賽過程緊湊。
3、選手調(diào)度：協(xié)調(diào)選手的出場順序及負(fù)責(zé)選手簽到工作。
4、計(jì)分統(tǒng)計(jì)：整理評(píng)委所打分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計(jì)，三人成績?yōu)橐唤M。
5、現(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其在選手表演時(shí)），保證比賽過程井然有序。
6、攝影工作：負(fù)責(zé)整場比賽的攝影工作
7、收尾工作：確定晉級(jí)選手名單等；整理會(huì)場。
決賽：
決賽前期：
�、� 我們將在校園里張貼進(jìn)入決賽選手的照片、海報(bào)，通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認(rèn)知。
�、� 為了提高同學(xué)們對本次活動(dòng)的關(guān)注度，我們將開設(shè)"有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)"，選出同學(xué)們心目中的達(dá)人冠軍。
�、� 我們將請專業(yè)人士根據(jù)選手特點(diǎn)，對他們進(jìn)行外型，才藝，表現(xiàn)力等方面的精心包裝。
�、� 從初賽起，我們將對每場比賽的每位選手進(jìn)行拍照及拍攝。尤其是對進(jìn)入決賽的選手，我們將全程鎖定，從他們的排練到演出，為每位選受量身定做個(gè)性視頻，在決賽活動(dòng)選手出場前播放，讓觀眾全方位的認(rèn)識(shí)選手。
比賽當(dāng)晚及頒獎(jiǎng)活動(dòng)：
比賽地點(diǎn)：待定
比賽人數(shù)：15組選手
十 注意事項(xiàng)
1工作人員必須懷有高度責(zé)任感，認(rèn)真順利完成各項(xiàng)工作。
2工作人員必須明確各自任務(wù)，不明白時(shí)及時(shí)詢問。
3及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)度，以便及時(shí)了解工作情況。
4所有經(jīng)費(fèi)開支報(bào)表，并提供相應(yīng)發(fā)票。
5所有宣傳物品一定要標(biāo)明贊助商。
6工作人員必須穿正裝，必須佩帶工作證，這主意文明禮貌。
7主持人要自己做好主持詞，注意調(diào)動(dòng)在場氣氛，保證好的氣氛，做一系列應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)冷場尷尬的局面。
8維持秩序人員要保證會(huì)場秩序良好。
9回臺(tái)人員注意參賽人員上場的銜接。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、活動(dòng)名稱
XX家園社區(qū)文化活動(dòng)之二 ——“XX家園社區(qū)羽毛球賽”活動(dòng)
二、目的和意義：
1、通過羽毛球等系列社區(qū)體育活動(dòng)，搭建業(yè)主之間、業(yè)主和銷售人員之間溝通和交流的平臺(tái)。
2、為了聚焦更多的人來關(guān)注這一系列活動(dòng),進(jìn)而吸引他們關(guān)注樓盤，擴(kuò)大樓盤本身的知名度
3、吸引人氣,樹立樓盤本身的特有的形象，擴(kuò)大樓盤本身的美譽(yù)度
4、營造健康向上的社區(qū)文化形象，增強(qiáng)消費(fèi)受眾的認(rèn)知度和歸屬感
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月25日——7月30日每周六下午15:00——18:00
練習(xí)時(shí)間：6月25日——7月16日；
比賽時(shí)間：7月23日――7月30日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX藍(lán)天羽毛球館
五、場次安排：
此次活動(dòng)主要目的是讓參加的業(yè)主們真正的享受到社區(qū)活動(dòng)所帶來的實(shí)惠和快樂。因此適當(dāng)延長練習(xí)時(shí)間，讓業(yè)主與其朋友的充分交流，有更多機(jī)會(huì)與物業(yè)，銷售方面進(jìn)行情感溝通，整個(gè)活動(dòng)以練習(xí)階段為主，比賽階段為輔。
根據(jù)每個(gè)場地兩小時(shí)一般可以容納6人左右參加的慣例計(jì)算，三個(gè)小時(shí)每個(gè)場地大約可以容納10人參加。
按180人計(jì)算，一般只有約過半數(shù)人表示有空參加練習(xí)，而這半數(shù)人中約有六成左右能真正到場練習(xí)，因此練習(xí)階段每次計(jì)劃訂6個(gè)場能基本滿足需要。
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