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小學(xué)線上教學(xué)教研活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)線上教學(xué)教研活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)線上教學(xué)教研活動(dòng)方案1
根據(jù)同心縣教育局《關(guān)于做好2022年秋季學(xué)期疫情防控期間線上教學(xué)工作的通知》精神(同教函〔2022〕202號(hào)),根據(jù)疫情防控需要,現(xiàn)制定我校線上教學(xué)工作計(jì)劃:
一、線上教學(xué)時(shí)間
自2022年9月28日起至疫情結(jié)束,全面開展線上教學(xué)。
二、成立工作專班
。ㄒ唬┏闪⒁咔榉揽貙0。
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:馬漢玉
副組長:
組員:各班班主任和任課教師保安
校長職責(zé):及時(shí)傳達(dá)上級(jí)教育部門的文件,實(shí)施學(xué)校疫情防控計(jì)劃,匯報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行疫情防控演練,物資儲(chǔ)備,信息發(fā)布,簡報(bào)撰寫,疫情預(yù)警。
海莉:疫情防控宣傳教育工作,組織開展線上教育教學(xué)。
馬小云:疫情防控落實(shí)情況。
班主任和任課教師:實(shí)施學(xué)校疫情防控計(jì)劃,開展線上教育教,學(xué)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行疫情防控演練,信息發(fā)布,疫情預(yù)警。
保安:實(shí)施校園封閉式管理,查驗(yàn)來校人員的健康碼、行程碼和核酸檢測情況。
(二)成立德育教育專班。
組長:馬小云
成員:
職責(zé):每周開設(shè)在線德育大講堂,以鮮活生動(dòng)的德育教育案例宣講為載體,開展豐富的生活化、體驗(yàn)性、教育性三位一體的德育教育活動(dòng),始終不渝地促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展。
。ㄈ┏闪⑿睦磔o導(dǎo)專班。
組長:馬文生
成員:馬金文
職責(zé):每周開設(shè)在線心理大課堂,對(duì)師生進(jìn)行針對(duì)性心理輔導(dǎo),使師生克服居家學(xué)習(xí)工作的心理焦慮,排除心理干擾,引導(dǎo)樂觀面對(duì)居家學(xué)習(xí)生活,保持積極健康的居家學(xué)習(xí)生活心態(tài)。
。ㄋ模┏闪⒔虒W(xué)管理專班。
組長:海莉
成員:
學(xué)科名師工作室做先鋒,學(xué)校為主體,成立學(xué)校教學(xué)管理專班,對(duì)線上教學(xué)實(shí)行科學(xué)有效的閉環(huán)管理,保證科學(xué)排課、深入研課、精準(zhǔn)磨課、按時(shí)開課、有效做課、用心觀課、有效輔導(dǎo)、巡課、規(guī)范行為等教學(xué)管理系列化工作零失誤,高質(zhì)量。
。ㄎ澹成立技術(shù)指導(dǎo)專班。
組長:海莉
成員:馬文生
時(shí)刻關(guān)注在線教學(xué)運(yùn)行狀態(tài),每日咨詢在線直播教學(xué)運(yùn)行情況,及時(shí)排除在線教學(xué)技術(shù)故障,及時(shí)收集信息、反饋信息,為教師無障礙開展在線教學(xué)提供一流的技術(shù)咨詢、操作指導(dǎo)服務(wù)。
(六)成立學(xué)情回訪專班。
組長:李平
成員:彭玉娟
通過電話訪問、微信咨詢、工作圈管控等方式,精準(zhǔn)聚焦在線教學(xué)各個(gè)弱項(xiàng)短板,聚焦學(xué)困人群和家庭無人監(jiān)管人群,摸清底子,接好對(duì)子,保證居家學(xué)習(xí)一個(gè)不能少。
。ㄆ撸┏闪⒕上教研專班。
組長:海莉
成員:李曉花馬玉孝
名師工作室、學(xué)校教研組和教師聯(lián)動(dòng)在線教研共同體機(jī)制,實(shí)行在線教研活動(dòng)。及時(shí)將教研成果反饋給學(xué)校,指導(dǎo)有效在線教學(xué)。
。ò耍┏闪⑿麄鲌(bào)道專班。
組長:馬漢玉
組員:
及時(shí)報(bào)道本校防疫期間在線教學(xué)的.創(chuàng)新做法,特色做法,高效做法,引導(dǎo)疫情防控期間輿論導(dǎo)向,激發(fā)斗志,鼓舞精神,奮發(fā)向上。
三、線上教學(xué)方式
。ㄒ唬┰诰專遞課堂教學(xué)。各線上教學(xué)學(xué)校要利用寧夏教育云平臺(tái)"專遞課堂"為主要手段,通過寧夏教育云平臺(tái)的學(xué)校門戶網(wǎng)站、QQ、微信等方式,向社會(huì)發(fā)布直播教學(xué)課程表和直播地址,并組織優(yōu)秀教師在學(xué)校在線專遞互動(dòng)課堂教室按課表分年級(jí)為學(xué)生開展直播教學(xué),提前將直播課表及地址發(fā)送給學(xué)生,安排學(xué)生根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)要求,在家里利用電腦、手機(jī)等終端進(jìn)行學(xué)習(xí)。
。ǘ┩ㄟ^寧教云APP。學(xué)校管理員要提前在寧教云PC端,進(jìn)入學(xué)校管理后臺(tái),在內(nèi)部通訊錄管理頁面,加入學(xué)校所有任課教師,并在家校通訊錄建立年級(jí)、班級(jí),設(shè)置班主任、任課教師。班主任使用寧教云APP,進(jìn)入班級(jí)群,分享班級(jí)群二維碼給各學(xué)科任教教師和學(xué)生。學(xué)科教師使用電腦下載安裝寧教云PC端,并使用手機(jī)號(hào)注冊寧教云APP,找到我的班級(jí)群,即可發(fā)起直播開始上課。學(xué)生使用電腦或者使用手機(jī)下載安裝寧教云,手機(jī)號(hào)注冊寧教云APP,加入班級(jí)群后進(jìn)入直播課堂上課。
。ㄈ┩ㄟ^寧夏數(shù)字學(xué)校。教師使用寧夏教育云賬號(hào)密碼登錄數(shù)字學(xué)校,在首頁點(diǎn)擊“開通直播輔導(dǎo)”,點(diǎn)擊“添力口“按鈕創(chuàng)建直播間,生成課堂號(hào),再點(diǎn)擊“學(xué)生”按鈕,添加授課班級(jí)學(xué)生,并將生成的課堂號(hào)通過QQ、微信等方式,發(fā)送給學(xué)生。然后點(diǎn)擊“上課”按鈕上課,或者點(diǎn)擊“客戶端”按鈕,下載安裝數(shù)字學(xué)校PC端,輸入寧夏教育云賬號(hào)和課堂號(hào)上課。學(xué)生使用電腦下載安裝數(shù)字學(xué)校PC端,或者使用手機(jī)下載安裝數(shù)字學(xué)校APP,輸入寧夏教育云賬號(hào)和老師發(fā)送的課堂號(hào),加入教室,通過電腦或手機(jī)上課。
。ㄋ模┦湛赐浇虒W(xué)課程。學(xué)生通過電腦或手機(jī)均可登錄寧夏教育云平臺(tái)數(shù)字學(xué)!巴秸n程”中的教學(xué)資源,選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科,找到對(duì)應(yīng)的教學(xué)課程開始學(xué)習(xí)。
。ㄎ澹┰破脚_(tái)課程資源。自治區(qū)教育廳通過寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和“寧夏教育廳”“寧夏教育電視臺(tái)”微信公眾號(hào)等途徑,為義務(wù)教育階段學(xué)生提供精品課程資源,開展“空中課堂”,并根據(jù)目前全區(qū)基本教學(xué)進(jìn)度提供分年級(jí)分學(xué)科課程,學(xué)校和教師可依據(jù)課程組織學(xué)生參加線上教學(xué)。非人教版本教材及今年秋季修訂教材的科目,請從國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)獲取學(xué)習(xí)資源。
(六)線上教學(xué)輔導(dǎo)答疑。各線上教學(xué)學(xué)校要以班級(jí)為單位,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織任課教師開展在線輔導(dǎo)、互動(dòng)答疑、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量。
四、線上教學(xué)管理
。ㄒ唬┞鋵(shí)主體責(zé)任。學(xué)校校長是學(xué)校線上教學(xué)工作的第一責(zé)任人,要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和標(biāo)準(zhǔn),開好國家規(guī)定課程,結(jié)合實(shí)際制定具體的線上教學(xué)方案。
。ǘ┳龊脤W(xué)生指導(dǎo)。班主任要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)專注力提出明確要求。班主任要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)專注力提出明確要求。教師要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開展多種形式的居家學(xué)習(xí),幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生要熟悉課程進(jìn)度,了解在線學(xué)習(xí)規(guī)律,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做好居家或封閉學(xué)習(xí)。
。ㄈ⿵(qiáng)化家校共育。班主任和任科教師要通過云校家、微信、QQ等方式與家長密切聯(lián)系溝通,及時(shí)掌握學(xué)生需求和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),主動(dòng)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題,引導(dǎo)家長合理安排學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,共同做好線上教學(xué)組織實(shí)施工作。
。ㄋ模┘訌(qiáng)監(jiān)督檢查。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保停課不停學(xué)、離校不離教。上教學(xué)中違反師德師風(fēng)行為的,將按照教師職業(yè)行為準(zhǔn)則和違反師德處理辦法嚴(yán)肅處理,并追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的主管責(zé)任。
。ㄎ澹╆P(guān)愛隔離學(xué)生。學(xué)校實(shí)施好“五個(gè)一”的關(guān)懷機(jī)制,即學(xué)校每天給隔離學(xué)生打一次電話送去問候關(guān)懷,讓他們感到學(xué)校的溫暖;班主任每天打電話做一次心理輔導(dǎo)聊天,給他們送去心理撫慰,讓他們遠(yuǎn)離心理焦慮;統(tǒng)一調(diào)配,給每位隔離學(xué)生提供一臺(tái)平板電腦,保證精準(zhǔn)流暢接收在線教學(xué)信息,給她們送去支持;各學(xué)科教師每天精準(zhǔn)對(duì)接輔導(dǎo)一次課業(yè),給他們送去指導(dǎo),鼓勵(lì)他們不掉隊(duì);班主任每天給隔離學(xué)生分享一次同班同學(xué)居家學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài),給他們送去“和你在一起”的溫馨,讓他們感到班集體的凝聚力。
五、線上教學(xué)保障
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。線上教學(xué)學(xué)校全體教職員工要按照原定教學(xué)和工作計(jì)劃開展工作,擔(dān)任線上授課、助教的教師工作量、工作效果要納入到學(xué)校教育教學(xué)績效考核中。
。ǘ┓e極宣傳動(dòng)員。線上教學(xué)學(xué)校要通過各種形式,時(shí)將空中課堂開播信息宣傳到每一名學(xué)生和家長。
小學(xué)線上教學(xué)教研活動(dòng)方案2
此次常州市舉行的同題異構(gòu)線上教學(xué)研討活動(dòng),為廣大教師提供交流學(xué)習(xí)互動(dòng)的平臺(tái)。為了學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師對(duì)教材不同的處理以及他們對(duì)教材獨(dú)特的理解,我校組織全體英語教師觀摩。通過此次觀摩學(xué)習(xí),探索符合我校實(shí)際的有效教學(xué),進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平,充分發(fā)揮我校英語教師的創(chuàng)造性,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。為了有效開展此次活動(dòng),我們特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
在觀摩同題異構(gòu)課堂教學(xué)活動(dòng)中,每一節(jié)優(yōu)秀課例都能幫助我校教師潛心研究教材、理解教材、激活教材,同時(shí)也能幫助每一位教師打開思路,形成個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段的更新,營造更加和諧的`教學(xué)研究氛圍。
二、組織人員
組 長:仇偉紅
組 員:xx等
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月28日至3月30日
四、活動(dòng)環(huán)節(jié)
1.教學(xué)觀摩
要求每位老師自行完成視頻觀看。記錄課堂教學(xué)過程,并寫好評(píng)課記錄。
2.教學(xué)研討
通過觀摩課例后,組織老師們交流學(xué)習(xí)心得,是必不可少的環(huán)節(jié)。討論是一種互動(dòng)的研究,是一個(gè)共同參與、共同構(gòu)建的過程。鼓勵(lì)全體英語組全體教師交流自己的所思,所感,所悟。
3.教學(xué)總結(jié)
通過騰訊會(huì)議交流,分析我校在語法教學(xué)中存在的問題,提煉語法教學(xué)的原則并制定提升課堂教學(xué)效益的方案。
小學(xué)線上教學(xué)教研活動(dòng)方案3
為了更好的真正落實(shí)“停課不停學(xué),離校不離教”,促進(jìn)線上教學(xué)的成效,達(dá)到讓學(xué)生在家如在校,質(zhì)量不滑坡的目標(biāo)。根據(jù)吳忠市教育局“關(guān)于組織開展線上教學(xué)‘和你在一起’校本教研大討論活動(dòng)的通知”要求,結(jié)合我校各開展線上教學(xué)的實(shí)際情況,組織教師開展校本教研大討論活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)組織:
組 長:丁x
副組長:劉xx
成 員:xx等
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月2日—3日晚5:30—6:30
11月2日年級(jí)組討論交流
11月3日教研組討論交流
三、研討主題:
如何通過家校合作有效引導(dǎo)學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)
四、活動(dòng)參加人:
全體參與線上教育教學(xué)教師
五、活動(dòng)程序:
本次活動(dòng)分以下環(huán)節(jié)開展
1.個(gè)人準(zhǔn)備。教師個(gè)人結(jié)合自己一周以來的線上教學(xué)的`實(shí)際情況,圍繞研討主題總結(jié)問題和成效,準(zhǔn)備紙質(zhì)文檔。
2.年級(jí)組視頻會(huì)研討。年級(jí)組召開會(huì)議圍繞主題人人交流發(fā)言,組長根據(jù)大家的發(fā)言討論提煉總結(jié)本年級(jí)組的金點(diǎn)子。
3.教研組分學(xué)科交流。學(xué)科組根據(jù)年級(jí)組視頻會(huì)議將交流討論總結(jié)出的好的成效,選中心發(fā)言人進(jìn)行交流發(fā)言。
4.總結(jié)提升。語、數(shù)、英根據(jù)交流討論總結(jié)在線教學(xué)工作“如何通過家校合作有效引導(dǎo)學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)”的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),上報(bào)學(xué)校。
六、研討要求
1.教師個(gè)人要根據(jù)一周的線上教學(xué)圍繞主題歸納總結(jié)自己的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫交流討論稿。
2.年級(jí)組兩位組長共同組織,各組成員逐一發(fā)言。包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極參與主題研討活動(dòng),并指導(dǎo)學(xué)校提高活動(dòng)的研討實(shí)效。個(gè)人交流發(fā)言結(jié)束后,歸納整理好本組的金點(diǎn)子,好辦法,指定中心發(fā)言人參加大教研組的交流發(fā)言。
3.教研組長組織學(xué)科大組討論交流。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)科大組參與討論活動(dòng)(語文組:丁琦 董藝,數(shù)學(xué)組:劉學(xué)榮,英語組、藝術(shù):杜建成 王新兵)
4.年級(jí)組長、教研組長提前安排人員記好研討記錄,做好本組交流討論過程的照片采集和視頻錄制。
七、資料準(zhǔn)備與歸整:
1. 活動(dòng)方案的撰寫(劉學(xué)榮)
2. ①個(gè)人交流材料以組打包;
、谀昙(jí)組活動(dòng)記錄活動(dòng)圖片、短視頻和活動(dòng)成果(年級(jí)組長負(fù)責(zé));
、劢萄薪M活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、短視頻和活動(dòng)成果(教研組長負(fù)責(zé))。
3.以上資料于11月3日晚9點(diǎn)前上交給劉學(xué)榮,整理歸納后上報(bào)教研室。
4.宣傳:xx
小學(xué)線上教學(xué)教研活動(dòng)方案4
依據(jù)xxx區(qū)教育局《20xx年疫情線上教學(xué)期間學(xué)校德育工作提示》,為進(jìn)一步強(qiáng)化xxx中心工作,豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,增進(jìn)親子、師生及生生之間的情感和班集體凝聚力,確保學(xué)生身心健康,安全、愉快地度過在線上教學(xué)期生活,xxx中學(xué)生處擬開展以下課后學(xué)生活動(dòng),歡迎全校同學(xué)積極參與:
一、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:春之音樂會(huì)
我們鼓勵(lì)學(xué)生們居家期間展示自己的才藝特長,如樂器表演、歌唱和舞蹈等,開展小型家庭音樂會(huì),邀請家人、親戚朋友一起錄制表演視頻,讓美妙的樂曲帶來春天的溫暖,陪伴大家一起抗擊疫情。
活動(dòng)二:春之美術(shù)展
我們鼓勵(lì)同學(xué)們以“‘疫’起加油向春而行”為主題,創(chuàng)作書法、繪畫(插畫、手繪、漫畫、手繪小報(bào)等)作品,宣傳普及防疫知識(shí)、傳遞上海眾志成城抗擊疫情的精神,用絢麗的`彩筆繪出最美的春天。
活動(dòng)三:春之影視廳
我們鼓勵(lì)同學(xué)們推薦觀看過的有益、勵(lì)志的影視作品,了解中國故事,傳承中華文化,培養(yǎng)愛國情懷,讓優(yōu)秀的影視作品豐富學(xué)生的課余時(shí)間。
活動(dòng)四:春之廚藝秀
我們鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的廚藝,在父母的幫助下拍攝自己親手烹飪的一道菜或烘焙一道甜品的視頻,讓同學(xué)們一起“云”享美味,感受春天的“味道”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年即日起——線上教學(xué)結(jié)束
三、活動(dòng)展示
所有作品均直接提交到學(xué)校釘釘指定活動(dòng)鏈接。所有作品均有機(jī)會(huì)參加線上班會(huì)課主題展示交流。優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)展示于學(xué)校微信公眾號(hào)或區(qū)級(jí)相關(guān)各媒體平臺(tái)。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
該項(xiàng)活動(dòng)記入學(xué)生綜評(píng)-校級(jí)德育活動(dòng)板塊。復(fù)課后,學(xué)校將在學(xué)期末對(duì)優(yōu)秀作品的作者統(tǒng)一表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)線上教學(xué)教研活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步鞏固線上教學(xué)成果,做好20xx年春季復(fù)學(xué)后的線下教學(xué)與線上教學(xué)的無縫銜接,確保復(fù)學(xué)后教育教學(xué)工作的'順利有序開展,提高線下教學(xué)效率,高質(zhì)量完成本學(xué)期課程教育既定目標(biāo),學(xué)校定于在復(fù)學(xué)第一天(5月11日),召開本學(xué)期第一次主題教研,現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
一、活動(dòng)目的
1.鞏固線上教學(xué)成果,做好線下線上有效銜接。
2.打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,助力學(xué)生成長。
二、活動(dòng)主題
線上線下巧妙銜接,精準(zhǔn)施策助力成長
三、活動(dòng)時(shí)間
5月11日下午第三節(jié)課
四、參與對(duì)象
四五六年級(jí)語數(shù)英老師
五、活動(dòng)地點(diǎn)
語文組:多功能報(bào)告廳
數(shù)學(xué)組:行政樓四樓會(huì)議室
綜合組:錄播室
六、活動(dòng)要求
1.各組活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,由教研組長主持。
2.與會(huì)老師要認(rèn)真總結(jié)本班線上教學(xué)的情況,分析得失,
提出線上線下銜接的方法。
3.為確保活動(dòng)的效果,請以下老師做好發(fā)言準(zhǔn)備,發(fā)言時(shí)間3-5分鐘。
語文組:xx等
數(shù)學(xué)組:xx等
綜合組:xx等
4.在專題研討的基礎(chǔ)上,各教研組、備課組要制定本學(xué)期教研組、備課組工作計(jì)劃。教師個(gè)人要結(jié)合班情、學(xué)期合理安排教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容,制定切實(shí)可行的個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。
七、資料收集
1.收集教師發(fā)言稿件。
2.每個(gè)教研組要安排專人拍照,精選8-10張活動(dòng)照片發(fā)吳芬芬老師處。美篇制作請吳芬芬老師安排。
3.教研組、備課組活動(dòng)計(jì)劃,教師個(gè)人工作計(jì)劃上交時(shí)間:5月18日。
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