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          活動方案

          時間:2024-04-13 08:18:18 活動方案 我要投稿

          [熱門]活動方案7篇

            為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

          [熱門]活動方案7篇

          活動方案 篇1

            教研主題:在美術(shù)活動中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

            一、 主題教研實施的目的:

            充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力,使課程內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)生的情感與認(rèn)知相適應(yīng),以活潑多樣的課堂內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。

            二、 主題教研實施措施:

            1、認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)中鼓勵學(xué)生自我表現(xiàn)。讓學(xué)生在課堂中動起來,誘發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生自主參與、主動探究和主動創(chuàng)造。

            2、利用聲像信息,拓展學(xué)生想象空間,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的教學(xué)情境與故事情境喚起學(xué)生興趣 ,激發(fā)學(xué)生探究興趣,培養(yǎng)學(xué)生求異性思維和創(chuàng)造性思維。

            3、注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生多感官參與的教學(xué)情境,發(fā)揮多種感官的綜合感知功能,拓展學(xué)生認(rèn)知客體的維度,立體地、全面地、由表及里地讓學(xué)生感知探究事物的本質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

            4、利用趣味游戲,激發(fā)學(xué)生樂于創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的參與力。

            三、 主題教研目標(biāo):

            培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)美術(shù)的良好習(xí)慣 ,在美術(shù)活動中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力與自覺合作創(chuàng)新的能力。

            四、 實踐印證:

            1、組內(nèi)老師在導(dǎo)入新課時,適當(dāng)引入一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的故事、寓言、典故、謎語、趣聞等,幫助學(xué)生拓展思維,豐富聯(lián)想,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣。

            2、根據(jù)美術(shù)學(xué)科特點和小學(xué)生好動、好學(xué)、好奇、好勝的思維特點,設(shè)置游戲性情境把新知識寓于游戲活動之中,通過游戲使學(xué)生產(chǎn)生對新知識的求知欲望,讓學(xué)生的注意力處于高度集中狀態(tài),使學(xué)生在游戲中學(xué)到新知識。

            3、組內(nèi)教師交流經(jīng)驗與心得,如何多樣化的把美術(shù)活動中學(xué)生興趣激發(fā)出來,把出現(xiàn)的問題匯總、記錄。并在組內(nèi)組織互相聽課、評課、討論。

            4、教研會上做小結(jié),形成基本材料,組內(nèi)教師每人做一節(jié)充分激發(fā)學(xué)生興趣的示范課或講座。

            五、 時間安排:

            三月:教研組討論,確定主題,組織學(xué)生參加第22屆科技藝術(shù)大賽。

            四月:共同研討,根據(jù)不同年級學(xué)生特點設(shè)計激發(fā)學(xué)生興趣的方式方法,并實施教學(xué)。

            五月:研討教學(xué),互相聽課、評課,學(xué)習(xí)交流心得,籍此提高各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)興趣。

            六月:繼續(xù)進行研討教學(xué),根據(jù)活動進行記錄總結(jié)與改進。

            七月:教研課題進行階段性匯報總結(jié)。

          活動方案 篇2

            方案方向:

            隨著人民生活水平的提高,數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機已經(jīng)走入尋常百姓家,感動時刻、精彩瞬間都可以自行定格,攝影公司已經(jīng)不是拍攝照片的最佳選擇。所以攝影公司大多轉(zhuǎn)型做一些技術(shù)含量較高或者較有新意的方向,例如婚紗攝影,兒童攝影,純女子攝影,個性寫真等。任何一家攝影公司想在日趨激烈的市場中贏得競爭,就要有創(chuàng)新的精神和開拓的勇氣。

            20xx年,隨著29屆北京奧運會的完美開展,不僅讓世界對中國的認(rèn)識揭開新的篇章,國人的愛國激情和民族自豪感也是空前昂揚。從于丹的《論語》火熱,從周杰倫的“青花瓷”里中國風(fēng)的飄逸,再到奧運會上的中國元素的閃亮,傳統(tǒng)文化必將成為再次流行。

            方案內(nèi)容:

            “和寶寶一起感受傳統(tǒng)之美”

            一、活動時間:10月1日-10月31日

            二、活動主題:“普國同慶和寶寶一起感受傳統(tǒng)之美”

            三、活動內(nèi)容:

            1、奧運套餐(0-2歲) 奧運會雖然已過,但是所帶來的效應(yīng)將是長期的,也可在活動中適當(dāng)?shù)囊電W運元素,給人們最后的機會去留下奧運的影子。

            套餐內(nèi)容:

            福娃合影 讓寶寶坐在五個福娃當(dāng)中合影留念

            火炬手 可以制作一種外形比較相似的祥云火炬,讓寶寶手持著照相

            小小運動員 曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一組圖片,是寶寶不經(jīng)意間的許多動作很像奧運運動項目(例如雙手朝上,可以比喻為舉重等),我們可以刻意的幫助寶寶擺一些POSE,組成影集,留住這些精彩的瞬間。

            2、“中國風(fēng)”個性套餐(2歲以上)

            在古代,大戶人家的.“公子”+“小姐”都是有著自身的一套行頭的,我們可以順應(yīng)中國風(fēng)較流行的趨勢,推出一種“中國風(fēng)”個性寫真套餐,例如男子的可以分為:玉樹臨風(fēng)篇、學(xué)富五車篇、笑傲江湖篇等。需要公司做的就是要購入一些較傳統(tǒng)的道具衣服,制訂相應(yīng)的價格優(yōu)惠措施。在活動結(jié)束后,也可以作為一項長期的套餐來推出,收回成本完全不成問題。

            3、“國慶家和”和樂之家(全家福性質(zhì))

            在現(xiàn)代的中國家庭,拍全家福并不受錢和時間的制約,而是因為家庭自身就有數(shù)碼相機等可以拍攝,其對相片的創(chuàng)意也沒有太多的要求,如果能夠推出一種比較有創(chuàng)意的全家福套餐,市場還是很有把握的。

            “和樂之家”的目的就是借20xx年這個特殊的年份,10月1日這個特殊的階段,人們都放假,時間較為寬松,而推出的攝影項目。既可以沿用中國風(fēng)的衣服,也可以著現(xiàn)代裝扮,場景的布置要突出奧運元素和傳統(tǒng)元素以及“和”元素,讓這一瞬間成為每個家庭的經(jīng)典記憶。

            優(yōu)惠內(nèi)容:

            1、本社區(qū)內(nèi)參與,在獲得8折優(yōu)惠外,更可免費送鏡框、福娃等;

            2、參與“中國風(fēng)”、 “奧運”系列套系,全家可免費拍攝全家福一張,免費壓膜;

            3、參與“奧運”、 “中國風(fēng)”、 “國慶家和”和樂之家均可參與抽獎活動,獎品為不同金額的拍照優(yōu)惠卡(下次使用),最高獎為免費卡(攝影師拍很多,只讓家長選一張免費的,剩余照片家長如果喜歡當(dāng)然掏腰包)

            4、可配合貴司的其他服務(wù)開展活動,例如免費建立電子圖書、電子相冊等。

            四、活動推廣

            以“和寶寶一起感受傳統(tǒng)之美”為主題,在當(dāng)?shù)刂膵胗變壕W(wǎng)站或嬰幼兒雜志上刊登形象廣告,以確立活動的權(quán)威性。由于攝影公司在高檔社區(qū)附近,可以印刷一些精美的傳單,和一些印刷有公司名稱、LOGO及活動優(yōu)惠的氣球,由員工在傍晚的時候,進入社區(qū)內(nèi)部的公園內(nèi),向那些帶著孩子出來散步的家庭散發(fā),也可在周末到周邊的商場附近、公園附近散發(fā)傳單和氣球,在短時間內(nèi)以低成本拉動人氣。

            同時,店內(nèi)的布置也要簡單換下風(fēng)格,以配合本次活動的開展。在門外,也要拉上一條幅,做一個易拉寶,來告訴人們活動的內(nèi)容及優(yōu)惠情況,在減輕工作人員壓力的同時,也能讓路過這里的人和老客戶獲得活動信息,從而取得更大的成功。

          活動方案 篇3

            活動主題

            環(huán)保,從我做起

            活動目的

            通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

            活動準(zhǔn)備

            1、收集有關(guān)環(huán)境保護的資料。

            2、出臺小隊環(huán)保計劃。

            3、產(chǎn)生中隊的倡議書。

            活動過程

            出旗儀式

            一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

            二、出旗、敬隊禮

            三、齊唱隊歌

            活動內(nèi)容

            一、主持人:隊員們,小動物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊員們肯定有不少收獲,下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。

            第一小隊:廢電池調(diào)查

            第二小隊:馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

            第三小隊:亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

            第四小隊:破壞綠化情況調(diào)查

            第五小隊:一次性筷子使用情況調(diào)查

            二、主持人:可見,我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,各小隊在隊會前都進行了討論,請把你們的.計劃匯報給大家。

            各小隊匯報計劃

            三、主持人:隊員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書:

            1、中隊長宣讀倡議書。

            2、積極參加環(huán)保簽名活動。

            輔導(dǎo)員講話

            人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

            退旗儀式

            一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著。

            二、退旗。

            三、宣布活動結(jié)束。

            活動小結(jié)

            以小組為單位進行一系列社會調(diào)查,每隊都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會到環(huán)境保護必須從你我做起。

          活動方案 篇4

            伊犁哈薩克自治州教育學(xué)會,各地、州、市教育學(xué)會及各地、州、市中學(xué)歷史教學(xué)研究會:

            為慶祝中華人民共和國成立67周年暨xx和平解放67周年,紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年暨紅軍長征勝利80周年,教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生與時代同步伐,與祖國同命運,加強民族團結(jié),與分裂勢力做斗爭,經(jīng)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn),xx教育學(xué)會中學(xué)歷史學(xué)科研究會決定舉辦xx中學(xué)生“愛祖國、愛xx,民族團結(jié)一家親”歷史短劇大賽活動。具體安排如下:

            一、參賽對象及方式

            1.參賽對象為初、高中在校學(xué)生,參賽學(xué)生比例按本校學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%~15%確定。(各地因情確定具體比例)

            2.大賽分初中、高中兩組進行;筆試為閉卷考試,時間:100分鐘,滿分:100分;短劇大賽為錄像比賽。

            二、競賽組織辦法

            1.競賽由各地(州、市)教研室或中學(xué)歷史學(xué)科研究會統(tǒng)一報名、考試。

            2.競賽分為兩個階段:

            第一階段:20xx年11月13日,由各地州教研室及各地州中學(xué)歷史學(xué)科研究會組織本地學(xué)生進行筆試競賽。

            第二階段:20xx年12月16日前,在筆試的`基礎(chǔ)上,各地推薦2-4幕歷史短劇(錄制為光盤)參加短劇大賽。

            3.第一階段競賽試卷由xx中學(xué)歷史學(xué)科研究會秘書處負(fù)責(zé)印制、寄(分)發(fā)。各級教研室、中學(xué)歷史教學(xué)研究會收到試卷后應(yīng)采取相關(guān)措施,做好試卷的保密工作。

            4.競賽的全過程要認(rèn)真嚴(yán)肅,單人單桌考試,保證做到公正準(zhǔn)確。如有弄虛作假,一經(jīng)查明,將公開嚴(yán)肅處理。

            5.考后必須立即閱卷,各考點將獲獎考生的成績單發(fā)至xx中學(xué)歷史學(xué)科研究會秘書處。

            三、獎勵辦法

            1.大賽筆試階段分設(shè)初中、高中組一、二、三等獎,獲獎學(xué)生比例為參賽學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%,其中一、二、三等獎比例各為獲獎學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%、40%、40%。不同年級請分別計算。

            2.大賽設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一、二、三等獎,其中一、二、三等獎比例分別為獲獎教師總?cè)藬?shù)的20%、40%、40%。優(yōu)秀指導(dǎo)教師將頒發(fā)榮譽證書。

            3.短劇大賽階段設(shè)團體一、二、三等獎。

            四、競賽知識范圍及考試形式

            1.初中、高中現(xiàn)行歷史教材相關(guān)內(nèi)容。(用當(dāng)?shù)貙W(xué)生所學(xué)教材復(fù)習(xí)即可)

            2.初中、高中現(xiàn)行教材中有關(guān)民族團結(jié)的相關(guān)內(nèi)容。

            3.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)地方教材(試用)《xx地方歷史篇》。

            4.《xx中學(xué)生“愛祖國、愛xx,民族團結(jié)一家親”歷史知識競賽助學(xué)讀本》(初中分冊、高中分冊)。

            5.競賽試卷分為初中卷、高中卷;試題分為選擇題、非選擇題。

            五、競賽活動時間安排

            20xx年10月8日—10月15日報名、交報名費

            11月13日(星期天)

            上午10:30—12:10(北京時間)競賽(筆試)

            13日下午評卷

            11月14—18日上報獲獎教師、學(xué)生名單

            12月24日短劇大賽

            12月底頒發(fā)榮譽證書

            六、有關(guān)事宜

            1.報名費每人8元,其中5元留當(dāng)?shù)赜糜诮M織考試、評卷等工作,3元交xx教育學(xué)會中學(xué)歷史學(xué)科研究會。報名費請匯入:

            戶名:xx維吾爾自治區(qū)教育學(xué)會

            開戶行:xx銀行銀谷支行

            行號:xx帳號:xx

            備注:

           。1)歷史競賽(漢文)或:歷史競賽(維文)

           。2)匯款單位全稱、參賽人數(shù)

            2.各地報名、交報名費、考試、評卷、上報成績及獲獎師生名單等工作務(wù)必按規(guī)定時間進行。

            聯(lián)系方式:郵編:xx

            聯(lián)系人:劉xx3.關(guān)于競賽用書的具體事宜請與馬xx聯(lián)系。

            電話:xx

          活動方案 篇5

            一、活動目的:

            1、通過此次義賣活動,讓幼兒知道零用錢使用的意義,豐富幼兒角色體驗,

            培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,促進幼兒交往能力提高。

            2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關(guān)愛的人。

            二、活動對象:

            1、幼兒園全體師生以及家長

            2、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2件,托、小班幼兒捐贈玩具1件 (要求八成新)

            3、 托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣,自主參加義賣活動。(小年齡段的'幼兒可有家長陪同一起游戲)

            三、活動準(zhǔn)備:

            1、4月28號召開家長短會,介紹活動思路和目的,發(fā)動家長給孩子準(zhǔn)備1—2件捐贈物品

            2、4月17日—2月 21日各班收集準(zhǔn)備義賣物品,班主任老師統(tǒng)計物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標(biāo)簽,

            3、分級組布置好義賣活動場地,大班——前操場大型滑梯,中班——后操場,小班——后操場,美食吧——前操場大門處2月21號場地布置檢查,調(diào)整。

            4、各崗位人員安排,職責(zé)要求說明。

            四、活動時間

            20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30

            五、活動地點: 大班組:前操場大型玩具旁

            中班組:后操場左半邊

            小班組:后操場右半邊

            美食吧:幼兒園大門口處

            六、活動規(guī)定

            1、每班設(shè)立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

            2、每班的展臺部署2—3位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等)

            3、每班的展臺都要設(shè)一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,由專人保管)

            4、義賣物品規(guī)定:

            1)所有物品規(guī)定品質(zhì)完好,必須保持七、八成新。

            2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

            3)義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣市場。

            4)每位幼兒準(zhǔn)備1—2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

            5、經(jīng)驗準(zhǔn)備:

            1)談話活動《愛心義賣》

            2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

            3)認(rèn)識錢幣

            七、活動過程

            1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好義賣展臺,玩具分類擺放,統(tǒng)一時間開始活動。

            2、購買的幼兒安價購買,以公道的價格將物品賣出。

            3、活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

            4、剩余商品整理回收。

            5、結(jié)帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

            6、各級組整理自己場地。

            八、活動提示:

            1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)(以5元至20元為好)

            2、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

            3、在活動中還需要保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

          活動方案 篇6

            一、指導(dǎo)思想

            玩是孩子的天性,也是孩子觀察生活,認(rèn)識世界表現(xiàn)自己思想的情感的一種。因此我們以玩輪胎作為我班的特色活動。通過輪胎的多種玩法,訓(xùn)練孩子身體平衡能力和協(xié)調(diào)能力,激發(fā)幼兒形成良好的合作意識和創(chuàng)新精神,對輪胎產(chǎn)生興趣。

            二、幼兒分析

            因為我們班幼兒年齡小,好奇心強,孩子們十分喜歡玩輪胎,經(jīng)?梢钥吹剿麄冸S意滾動輪胎,探索著不同的動作。

            三、活動措施

            幼兒本身對輪胎十分感興趣,恰好利用幼兒的興趣,對他們展開指導(dǎo)。我們從簡單的單手、雙手、滾動、推動開始指導(dǎo),先讓他們了解輪胎,在讓他們自己探索著用輪胎做游戲,耐心的'指導(dǎo)和啟發(fā)幼兒。希望通過啟發(fā),激勵幼兒探索更多的玩法,提高幼兒的自信心。

            四、輪胎的花樣玩法

            1、滾輪胎(單手、雙手)

            2、輪胎房子

            3、抬輪胎

            4、跳輪胎

          活動方案 篇7

            設(shè)計思路:

            小班幼兒年齡較小,但自我意識已很強。在幼兒園半年的習(xí)慣培養(yǎng)下,已初步學(xué)會了獨立穿衣服、脫衣服、疊衣服,自理能力有所提高?墒撬麄冊谡Z言表達方面還有一定欠缺,不會完整而清楚地表達自己的意愿。因此,我設(shè)計了語言游戲《買衣服》這一教學(xué)活動,讓幼兒在活動中學(xué)習(xí)說完整話,并練習(xí)短句:“我要買一件衣服”。同時創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒在活動中能夠大方、禮貌地與服裝店的阿姨交談,挑選出適合自己的衣服,并在試穿衣服、脫衣服、疊衣服的過程中,鞏固鍛煉幼兒的自理能力。

            活動目標(biāo):

            1.學(xué)習(xí)說完整話,練習(xí)短句:我要買一件衣服。

            2.嘗試自己穿衣服、脫衣服、疊衣服。

            3.培養(yǎng)幼兒自己的'事情自己做的良好習(xí)慣。

            活動重、難點:學(xué)習(xí)說完整話,練習(xí)短句:我要買一件衣服。

            活動準(zhǔn)備:

            裝衣服的袋子、幼兒開衫外套若干, 與外套相等的衣架, 寶寶服裝店場景, 點鈔紙, 字卡:“買”“一件”“衣服”, 音樂《春天歌》、《小司機》。

            活動過程:

            一、開始部分

            1. 播放音樂《春天歌》,幼兒自由作動作。

            2.引導(dǎo)幼兒講述自己的生活經(jīng)歷,激發(fā)幼兒自己獨立買衣服的欲望。

            談話:春天來了,你的周圍有什么變化?春天的天氣有什么變化?小朋友們脫掉了什么衣服?換上了什么衣服?你們的衣服是誰幫你買的?你會買衣服嗎?想不想自己買衣服?

            二、基本部分

           。ㄒ唬 依次出示字卡“買”“一件”“衣服”,學(xué)習(xí)短句:買

            衣服、買一件衣服、我要買一件衣服。

           。ǘ 引導(dǎo)幼兒討論:買衣服時要注意些什么?

            教師小結(jié):

            1、買衣服時要有禮貌,會和阿姨問好、說謝謝、再見等。

            2、要把自己要做的事情講清楚,能夠說完整話。如:我要買一件衣服。

            3、穿脫衣服時要小心,不要使勁拉扯,要愛惜衣服。

           。ㄈ 嘗試“買衣服” 教師與幼兒集體模擬買衣服,教師當(dāng)售貨員,提醒幼兒說:“我要買一件衣服”。

           。ㄋ模 創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒親身體驗,表達自己“買衣服”時的要求。(練習(xí)說完整話)

            1、彈奏音樂《小司機》,組織幼兒“開汽車”到寶寶服裝店買衣服。提醒幼兒坐車時的安全,坐好、扶好、別掉下等。

            2、組織幼兒下車,讓幼兒自由結(jié)合,兩個、三個或獨自一人到寶寶服裝店場景區(qū)與服裝店里的阿姨禮貌問好、交流,自由買衣服。教師和阿姨要隨時提醒幼兒說完整話。

            3、 組織幼兒展示挑好的衣服,邊說《穿衣歌》邊把衣服穿到身上,在鏡子前整理好,看是否合適。

            4、幼兒邊說《脫衣歌》邊脫掉身上的衣服。

            5、幼兒邊說《疊衣歌》邊把脫掉的衣服整理好裝入袋中。

            6、發(fā)給幼兒自制鈔票,請幼兒自己付錢,感受自己買衣服的喜悅,并謝謝服裝店阿姨,高興地與她們再見

            三、結(jié)束部分

            教師小結(jié)并提問:今天你們?nèi)ジ墒裁戳耍浚ㄎ覀內(nèi)ベI衣服了)幼兒拿好自己的衣服“開汽車”離開活動場地。

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