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活動方案合集[6篇]
為了確保事情或工作扎實開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![活動方案合集[6篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b814_5efbf63514405.jpg)
活動方案 篇1
教育目的：通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。
課前調(diào)查：布置學(xué)生通過訪問、網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑調(diào)查近年來學(xué)生溺水傷亡事例。
活動過程：
一、教師就當(dāng)前的炎熱天氣和游泳等話題與學(xué)生進行談話交流。
二、學(xué)生匯報課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。
三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的報道。
四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流，再集體交流。
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水 ：未經(jīng)家長同意不去游泳；沒有會游泳的.成年人陪同不去游泳；不去深水的地方，不去江溪池塘附近玩耍；------
六、溺水主要原因探討：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。
七、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，不可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
八、活動總結(jié)
1、學(xué)生小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：------
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。
二、活動時間：
20xx年3月
三、活動地點：
各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。
四、活動內(nèi)容：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫
五、活動目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、具體活動安排：
1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學(xué)雷鋒，做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的'幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
七、活動要求：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署，
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們每年都在踐行。有句話說的好“要從娃娃抓起”，學(xué)習(xí)雷鋒日，幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么，幼兒園的老師要想進行一次雷鋒日活動，活動方案是不可少的�，F(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。
活動方案 篇3
今年的9月10日是我國的第二十九個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系
一、活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的.愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間
9月9日 —— 9月14日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬└靼嘧龊眯麄鹘逃ぷ鞑⒁愿卸骼蠋煘橹黝}開展班隊會活動。
�。ǘ┤亮昙夐_展“我拍我的老師”的活動，拿起相機將生活中的老師拍下來，或者和喜愛的老師合個影。（提交電子版照片即可，每班五張以上）。
(三)五、六年級開展“感恩老師，我想對您說……”主題教育活動，并在班內(nèi)進行交流。每班上報十篇。
�。ㄋ模┪辶昙壱越處煿�(jié)為主題，辦一期手抄報。每班上報十張。
五、活動要求
�。ㄒ唬└靼嘁J真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
�。ǘ拔遗奈依蠋煛被顒訉W(xué)生拍好照片后，由各班主任將照片統(tǒng)一挑選并粘貼到表格內(nèi)即可。“老師我想對您說……”活動先讓學(xué)生在班級評比交流，然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。
�。ㄈ┦殖瓐笠黝}鮮明，圖文并茂，書寫認真、工整。
活動方案 篇4
一、 活動目的：
為了豐富校園文化活動，增強廣大學(xué)生的身體健康，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，加強同學(xué)之間的友誼，弘揚奧運精神，展現(xiàn)華夏豐采。
在奧運會成功舉辦之后，我們就已經(jīng)感受到那不可抗拒的魅力，九月金秋送爽迎來了收獲的季節(jié)剛剛結(jié)束我們走進十月，在奧運結(jié)束之際，我校已在奧運的熏陶下成功舉辦了華夏秋季籃球賽，我想足球無論在那都是很有激情的，大家還有一種意猶未盡的感覺。所以舉辦足球賽就是奧運給我們帶來的運動激情，不可抗拒的魅力，我們?nèi)淼倪\動細胞都在跳動想繼續(xù)感受運動給我們帶來的快樂，我們?nèi)淼难憾荚谟縿又还蔁岢眲悠饋戆�！十一月份的`足球球賽即將隆重的登臺了。
足球是世界上最為流行的體育項目之一，它的影響程度遠遠超過籃球，在世界的每一個角落都有著足球的愛好者，無論是運動員還是球迷。當(dāng)然我們?nèi)A夏學(xué)院的球迷也很多，他們都有著很好的身手�，F(xiàn)在一展身手的機會終于來了，本次足球賽就是他們一展身手的大舞臺。
大家都本著友誼第一比賽第二的宗旨來參加這次足球賽，通過本次足球賽來促進全院系與系，專業(yè)與專業(yè)，班與班，人與人之間的友誼與交流。隊員在賽場上展現(xiàn)個人的風(fēng)采和華夏的精神。
二、主辦單位：
學(xué)院團委
三、承辦單位
社團聯(lián)合會體育活動社
四、活動口號：
“足球賽場，盡顯王者風(fēng)范”
五、人員調(diào)動：
1.每一場比賽體育老師三名，負責(zé)裁判。
2.保安六名，負責(zé)制安管理
3.校醫(yī)二名，負責(zé)傷病緊急處理。
4.記錄員10名，整理分數(shù)、犯規(guī)記錄。
六、賽場布置：
場邊懸掛條幅以宏揚華夏學(xué)院運動為主題，懸掛氣球彩帶渲染氣氛。各贊助商的條幅以及貫名廠家的條幅作為宣傳。條幅內(nèi)容為“哈爾濱華夏計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏季足球賽”。“足球賽場，盡顯王者風(fēng)范”。
七、比賽賽程安排
1. 要求各系部團委根據(jù)本部門的具體情況安排比賽時間，認真組織。
2. 要求每個系部以每個專業(yè)為單位，每班至少報5人，包括1名替補。3. 11月8日---11月10日進行半決賽和決賽。
八、獎勵機制
1、本次大賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，給予獎勵。
2、設(shè)立優(yōu)秀組織獎，由各系（部）團委產(chǎn)生。評選條件：賽事準備充分、組織有序、活動參預(yù)范圍廣、氣氛積極活躍。
3、設(shè)立優(yōu)秀個人獎項：最有價值球員、最佳球風(fēng)隊員、最佳防守隊員。
九、足球比賽的應(yīng)急措施
1． 為了避免比賽時出現(xiàn)休克暈倒.脫水和骨傷等現(xiàn)象，賽場旁邊要有校醫(yī)及時進行初步治療。
2． 如出現(xiàn)嚴重的人員受傷場邊要有救護車進行及時有效的搶救治療。
3． 比賽中如果發(fā)生打架斗毆事件裁判無法制止，場邊要有保安進行制止。
4． 如場外觀眾發(fā)生情緒活動，場外要有保安進行制止。
5． 比賽中要是出現(xiàn)平局時進行加時賽決出勝負。
6. 如出現(xiàn)下雨或其他天氣不良情況，比賽終止該日繼續(xù)進行。
附：1.預(yù)算
2.比賽規(guī)則
3.對裁判員的要求
4.對運動員的要求
附件1
哈爾濱華夏計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx年七人制足球賽
項目 規(guī)格 數(shù)量 單價（元） 總計（元） 備注
錦旗 面 1 30 30 最佳組織獎
比賽資料后期制作 50 刻錄光盤、照片等使用獎狀 面 5 10 50 各系隊
獎杯 個 1 30 30 冠軍隊
足球 個 1 100 100 最有價值球員
隊服 套 2 40 80 最佳球風(fēng)球員
最佳防守球員
證書 個 3 5 15 最有價值、防守、球風(fēng)隊員
總計 515元
活動方案 篇5
一．課程開發(fā)的目的與背景
我校地處三峽門戶，長江之濱，是點軍的一所窗口小學(xué)。我校以《基礎(chǔ)教育課程改革為綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際和辦學(xué)目標(biāo)，挖掘本土資源，努力開發(fā)建設(shè)具有本地方本學(xué)校特色的學(xué)校課程。
宜昌出產(chǎn)柑橘，歷史悠久。屈原的《橘頌》證明至少兩千多年前宜昌就已經(jīng)開始栽培柑橘。由于宜昌的地理氣候環(huán)境優(yōu)越，宜昌柑橘已遠非“千樹”而是居全省之冠。除供應(yīng)港、澳之外，還出口到美國、加拿大、澳大利亞、阿爾及利亞等國。我校地處城郊，更是橘園遍布之地，被譽為名副其實的點軍的“花果山”。我校不少學(xué)生家都是產(chǎn)橘大戶，年產(chǎn)兩三萬斤以上。可以說，很多點軍孩子就是“吃著橘子，聞著橘香”長大的。根據(jù)這一有利資源，我校決定在“家鄉(xiāng)點軍”校本課程中，著力開發(fā)“我愛點軍柑橘”的研究內(nèi)容。它富有特色和實用價值并能輻射到文學(xué)、書法、繪畫、寫作、攝影、藝術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域。從而培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛，對生活的熱愛。
二、課程開發(fā)過程
�。�1）搜集、整理資料。
雖然孩子們每年都看橘、吃橘，但真正對柑橘的栽培知識、蘊藏其中的柑橘文化卻知之甚少。為彌補這一空白，我們組織學(xué)生上網(wǎng)、逛書店、問長輩，廣泛攝取知識營養(yǎng)。并邀請當(dāng)?shù)剞r(nóng)技站柑橘技術(shù)員到我校講座。學(xué)校教師全體動員，自覺學(xué)習(xí)、查閱資料。為收集一手資料做了大量準備工作，花費了不少心血。
�。�2）尋訪、考察過程
組織學(xué)生，通過尋訪當(dāng)?shù)乩限r(nóng)、當(dāng)?shù)卮逦瘯刹�，向他們了解點軍柑橘的過去、現(xiàn)在，與他們一道暢談點軍柑橘的未來。我們還組織學(xué)生向當(dāng)?shù)刂鞴苻r(nóng)業(yè)的區(qū)農(nóng)林水局寫倡議書，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策。
�。�3）親手種一份試驗田。
俗話說，實踐出真知。為了讓這么課程更具實踐性、操作性，學(xué)校要求各班開辟橘園，讓學(xué)生親自種苗，親自管理。并對他們管理的責(zé)任田定期進行檢查評比。這項實踐活動，在學(xué)生中易于普及，學(xué)生的參與熱情高。通過這項活動，讓學(xué)生體會到了勞動的樂趣，培養(yǎng)了學(xué)生從小吃虧耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、內(nèi)容框架
1、通過對橘樹的研究，讓學(xué)生掌握基本的果樹栽培知識。
2、通過對橘樹的研究，讓學(xué)生了解橘文化。培養(yǎng)學(xué)生對地方特色的關(guān)注意識，激發(fā)學(xué)生知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的情感。
3、通過對橘子營養(yǎng)價值的`探尋，鼓勵學(xué)生動手制作。
4、通過對橘枝、橘果的玩賞，品嘗，讓學(xué)生寫橘、畫橘、贊橘，讓學(xué)生在玩中學(xué)，吃中想，提高鑒賞能力，陶冶情操。
四、組織與實施。
一年級：以“知橘”—（認知）
引導(dǎo)學(xué)生了解柑橘的種類，柑橘的生長習(xí)性。
二年級：品橘
1、漫步于橘林之中（聽橘林的濤聲，聞橘子的清香，看橘葉的茂盛。）
2、食橘（泡橘皮茶、嘗涼拌橘瓣、喝甜橘汁）
三年級：畫橘（水墨畫、水彩畫、蠟筆畫、寫生）。
寫橘（寫觀察日記）
四年級：探橘 頌橘。
1、種植觀察—調(diào)查研究—實驗報告。
2、閱讀欣賞（語文學(xué)科）
五、六年級：賞橘、頌橘
1、親自制作“小橘燈”進行玩賞。親自調(diào)配橘汁飲料，請家長、老師品嘗。
2、舉行橘頌詩歌朗誦會。
“我愛點軍柑橘”地方資源綜合實踐活動一覽表
活動方案 篇6
20xx年8月8日，20xx年四川省“全民健身日”主題活動將在遂寧市舉辦，為全面做好活動組織籌備工作，確�；顒禹樌e行，特制定本方案。
一、活動時間及地點
20xx年8月8日上午9:30—11:00，船山區(qū)體育館內(nèi)場。
二、活動內(nèi)容
(一)升國旗儀式。
(二)市領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
(三)省體育局領(lǐng)導(dǎo)宣布活動開始。
(四)全民健身節(jié)目展演。
三、活動組織
(一)主辦單位：省體育局、遂寧市人民政府。
(二)承辦單位：市體育局、市公安局、市衛(wèi)計委、市食藥監(jiān)局、市消防支隊、市廣播電視臺、遂寧日報社，各縣(區(qū))人民政府、市直園區(qū)管委會。
(三)協(xié)辦單位：遂寧市富安資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司。
為確保本次活動安全有序、圓滿成功，成立20xx年四川省“全民健身日”主題活動組委會，成員名單如下：
四、職責(zé)分工
(一)市體育局負責(zé)活動策劃、籌備、組織、宣傳、協(xié)調(diào)工作;負責(zé)活動流程制定、活動現(xiàn)場布置、展演節(jié)目審查等;負責(zé)蒞遂嘉賓的后勤服務(wù)工作;負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市大型體育場館在8月8日前后開展免費低收費開放工作，督促各場館運營單位做好前期宣傳工作;統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各單位做好其他相關(guān)工作。
(二)市公安局負責(zé)制定活動安全保衛(wèi)工作總體方案和場館安全檢查、交通、突發(fā)事件處置等具體工作方案(預(yù)案);負責(zé)現(xiàn)場公共交通秩序的維護管理，現(xiàn)場觀眾安全檢查，現(xiàn)場秩序維護和突發(fā)事件處置等。市公安消防局負責(zé)制定活動現(xiàn)場消防工作預(yù)案，活動當(dāng)天落實消防車1輛。
(三)市衛(wèi)計委負責(zé)制定活動醫(yī)務(wù)救護工作方案;負責(zé)做好活動現(xiàn)場醫(yī)療救護工作，活動當(dāng)天落實救護車1輛、設(shè)立醫(yī)療救護室1個、現(xiàn)場配備醫(yī)務(wù)人員2名;負責(zé)準備常用的醫(yī)療救護藥品。
(四)市食藥監(jiān)局負責(zé)督促指導(dǎo)有關(guān)酒店、餐館做好食品安全衛(wèi)生工作。
(五)市廣播電視臺負責(zé)落實活動主持人和節(jié)目錄播;市廣播電視臺、遂寧日報報業(yè)集團負責(zé)活動的宣傳報道工作和蒞遂記者的管理服務(wù)工作。
(六)各縣(區(qū))人民政府、市直園區(qū)管委會負責(zé)組織展演人員，按要求排練展演節(jié)目;負責(zé)展演人員交通運輸和現(xiàn)場組織管理;船山區(qū)負責(zé)組織現(xiàn)場觀眾1000人，遂寧開發(fā)區(qū)負責(zé)組織現(xiàn)場觀眾500人。
(七)遂寧市富安資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司負責(zé)提供活動場地、候場間，保障活動期間用水、用電;負責(zé)參加活動的.嘉賓、展演人員及觀眾的引導(dǎo)和疏散;配合做好安保、交通、消防、醫(yī)療等工作。
五、活動經(jīng)費安排
各單位因活動籌備產(chǎn)生的費用自理。市體育局對展演節(jié)目組織單位予以適當(dāng)經(jīng)費補貼。
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