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青少年暑期拓展訓(xùn)練活動方案
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的青少年暑期拓展訓(xùn)練活動方案,歡迎閱讀與收藏。
青少年暑期拓展訓(xùn)練活動方案1
班會,是以班級為單位的全體學(xué)生的會議或活動。班會操作具有多重意義:
第三,它是培養(yǎng)和展現(xiàn)學(xué)生主觀能動性、強化學(xué)生主人翁意識的舞臺,是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式。
然而,隨著時代的進步和社會的發(fā)展,學(xué)生的個性日益鮮明,采用“被動、填鴨”方式操作的班會已經(jīng)不能滿足學(xué)校、班主任、學(xué)生、家長等各方面的需求,如何通過班會真正讓學(xué)生受教育、有成長、強素質(zhì)、知凝聚,是班主任必須思考的問題。
在班會操作中引入拓展訓(xùn)練,具有現(xiàn)實可行性。一方面,增強團隊凝聚力、提升受訓(xùn)者綜合素質(zhì)。另一方面,隨著拓展訓(xùn)練項目的不斷豐富,其操作形式已不僅僅是在高山、河流、野外等場所進行體能訓(xùn)練,大量簡單、易操作的室內(nèi)訓(xùn)練不斷涌現(xiàn)出來,使之完全可以在學(xué)校進行。再者,學(xué)生對于拓展訓(xùn)練這種新穎的形式興趣較為濃厚,參與熱情也較高。
下面,我將結(jié)合自身操作經(jīng)驗,簡單介紹幾種拓展訓(xùn)練式班會的操作方法。
1、班會目的
(1)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、動手能力
。2)提升表達(dá)、溝通能力
。3)增強團隊協(xié)作意識
2、規(guī)則和程序
。1)將學(xué)生按每組10人的標(biāo)準(zhǔn)分組,發(fā)給每組一套材料(包括a4紙50張,膠帶一卷,剪刀一個,彩筆一盒),要求在30分鐘時間內(nèi)描繪出一處優(yōu)雅美麗的景觀,要求景色美麗、創(chuàng)意第一。
。2)要求每組選出一名代表來講解景觀的構(gòu)思過程,比如:創(chuàng)意點、建造方法等。
。3)由大家選出最有創(chuàng)意、最具美學(xué)價值、最簡單實用的景觀,勝出組成員每人可以得到獎品一份。
3、討論
(1)你們組的創(chuàng)意是怎樣來的?
4、總結(jié)
。1)創(chuàng)意的優(yōu)劣關(guān)系到景觀建造的成敗。如果一開始的思路就錯了,或者根本沒有明確的目標(biāo),就會在以后的過程中面臨越來越多的問題。
(2)當(dāng)想出足夠好的創(chuàng)意以后,每個人要根據(jù)自己不同的特長選擇不同的任務(wù),比如空間感好的就可以來搭建模型,手巧的人可以進行實際操作。但是最重要的是一定要有一個領(lǐng)導(dǎo)者,他要統(tǒng)領(lǐng)全局,對眾多創(chuàng)意進行篩選和評估,對建造過程進行控制,最后選派代表進行總結(jié)發(fā)言。
。3)對于組員來說,如果你有了好的創(chuàng)意,一定要跟其他人交流,讓他們明白你的意思,并讓大家評定你的點子是否可行。
5、對班級建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)的積極意義
(1)構(gòu)思美景并付諸實施的過程可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和動手能力。
。2)表達(dá)個人見解、團隊內(nèi)部協(xié)商、總結(jié)發(fā)言的環(huán)節(jié)可以學(xué)生的表達(dá)、溝通能力。
(3)分工協(xié)作的方式可以增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力。
1、班會目的
(1)增強班級凝聚力
。2)傳遞真誠和付出的理念,同時體會到被關(guān)心的快樂
。3)培養(yǎng)學(xué)生“愛他人”的能力
2、規(guī)則和程序
。1)本活動需提前預(yù)熱:班主任預(yù)先將班級學(xué)生名單放進“神袋”,每名學(xué)生都是“天使”,需要用抽簽的方式找到自己的“國王”,抽到紙條后“天使”把自己的名字寫在“國王”名字旁邊,然后將紙條交回班主任,國王與天使的對應(yīng)關(guān)系就此確定,若抽到自己可重新抽取。此環(huán)節(jié)最好的周一進行。
(2)在接下來的一周時間里,“天使”要默默為“國王”服務(wù),但注意不能暴露身份。服務(wù)的'方式豐富多彩、形式多樣,可以是一杯水、一個小禮物、一封信、一個共同學(xué)習(xí)的約定等。
。3)在周五的主題班會上,國王與天使的秘密將最終揭曉。可以讓“國王”分享被服務(wù)的感受,也可以讓“天使”分享真誠付出的感受,還可以組織主題為“如何建設(shè)友愛班級”的集體討論。
3、總結(jié)
(1)每名學(xué)生既是“天使”也是“國王”,意味著每個人在真誠付出的同時也可以獲得他人的關(guān)愛,大家是一個愛的集體。
(2)關(guān)心彼此,拉近彼此的距離,在付出中獲得快樂,是一次“心”的感動與幸福。
。3)用心去感受活動的過程,才是真正的贏家。
。4)班會活動中收獲的感悟,應(yīng)該帶到家庭中、社會中。對父母、兄弟姐妹、家人、朋友都應(yīng)該真誠付出,你也必將從中獲得快樂。
4、對班級建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)的積極意義
。1)構(gòu)思美景并付諸實施的過程可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和動手能力。
。2)表達(dá)個人見解、團隊內(nèi)部協(xié)商、總結(jié)發(fā)言的環(huán)節(jié)可以學(xué)生的表達(dá)、溝通能力。
。3)分工協(xié)作的方式可以增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力。
總之,舉辦拓展訓(xùn)練式班會應(yīng)更注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和提升,使之成為課堂教育的有益補充。作為班主任,應(yīng)該在實際操作過程中不斷總結(jié)、不斷發(fā)現(xiàn),進一步完善活動方式,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,實現(xiàn)“德智體美勞”全面發(fā)展的最終目的。
青少年暑期拓展訓(xùn)練活動方案2
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
一、活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動目的
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的`重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標(biāo)認(rèn)同、激揚團隊士氣。
三、參加人員:公司全體員工(約60名)
四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:
增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力
將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)
促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動負(fù)責(zé)部門
六、活動具體方案
(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)
。ǘ⿻r間:擬定xx年11月xx日-xx日(二日游)
。ㄈ┗顒恿鞒
打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟
積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神
訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗
七、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
青少年暑期拓展訓(xùn)練活動方案3
溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長。
星期六:
(2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)。
(3)住宿:體育運動訓(xùn)練管理中心賓館。
星期日:
上午集體瀏覽靈武水洞溝:
。1)參觀史前舊石器時代的考古遺址博物館。
。2)親近蘆花谷風(fēng)光美景。
(3)撫摸明長城。
(4)瀏歷大峽谷如入仙景。
(5)坐看紅山湖,靜觀水岸城。
。6)坐驢車,騎駱駝,享山野風(fēng)情。
。7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”
中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回。
。ㄒ唬┲b統(tǒng)一:
上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色t恤。
鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋。
。ǘ┻\輸工具:兩輛豪華大巴(標(biāo)識為“一號車”和“二號車”)。
一號車共36人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名。
二號車共35人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名。
因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地。
(三)時間紀(jì)律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴(yán)格遵守時間和紀(jì)律:
。1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時集合,點名后將在6:30準(zhǔn)時出發(fā),遲到不候。遲到的人將會影響所在單位在這次活動的成績評價。
。2)上午8:00準(zhǔn)時在拓展訓(xùn)練基地開始拓展活動。
。3)拓展活動期間必須嚴(yán)格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在這次活動中的成績評價。
。4)拓展訓(xùn)練之外的`任何集體活動,都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮,不得無組織、無紀(jì)律、擅自行動。因為不遵守團隊紀(jì)律而造成的任何后果,由本人承擔(dān)。
。5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。
。ㄋ模┻@次訓(xùn)練活動結(jié)束后,將會在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團隊”中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。
青少年暑期拓展訓(xùn)練活動方案4
一、活動主題:團結(jié)、互助、合作
二、活動宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。
三、活動對象:公司全體員工。
四、活動時間: 8月22~23日
六、活動簡介:推進公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。
七、活動要求:為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展 現(xiàn)沈陽公司員工的風(fēng)貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。
八、活動項目:
(一)素質(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣 10分
項目類型:團隊協(xié)作型
項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短者獲勝
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
。ǘ7人8足”綁腳比賽 10分
場地要求:開闊的場地一塊
道具要求:繩子若干條、口哨一個
項目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達(dá)終點即獲勝
活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
。ㄈ┖狭Υ禋馇 10分
游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲
游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)要求:每組限六人
道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)游戲方法:
1.分兩組,但每組必須要有六人,做三組。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
。ㄋ模┙恿φZ句 10分
活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應(yīng)變能力。
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字?jǐn)?shù)評分。
。ㄎ澹┍葎澆虏 10分
游戲人數(shù):每組6人
場地要求:不限
道具要求:寫好的紙片若干
活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。
。┎葰馇虮荣 (互動比賽)10分
道具要求:氣球若干,口哨一個。
游戲人數(shù):每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個。
活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
。ò耍┯螒蛎Q: 齊眉棍
活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。
(九)法柜奇兵 時間: 30—60分鐘
人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。
道具:
(每個小組)
·根約6米長的繩子。
·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。
·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。
概述:
這是一個能夠用來創(chuàng)立團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。
目的:
1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。
2.建立小組成員間的相互信任。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的'心理。
準(zhǔn)備:
在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。
如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約15cx(6英寸)的木樁代替繩子。
步驟:
1.致游戲開場白,開場白示例如下:
了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!
2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。
。ㄊ┗j卜蹲
隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。
九、活動現(xiàn)場進展情況:
1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。
2)、安排評分人員,計時,主持人員。
3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。
4)、請領(lǐng)導(dǎo)到場啟動此次活動。
5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開展活動
十、活動操作:
。1)、所有成員組隊參加。
。2)、8月17日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。
。3)、介紹活動規(guī)則,進行本次的參賽
。4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算:
團隊獎勵:一名,二名,三名 元
8條長繩、10條短繩、口哨4個,氣球若干 元
礦泉水:元
經(jīng)費總計:元
十二、活動準(zhǔn)備工作流程:
時間安排 活動項目 活動事項
8月17日前 參加活動人員 統(tǒng)計各隊成員負(fù)責(zé)人電話
8月18 日 團體落實,舉行開幕
所有活動 每個活動都以團隊參加、其它團隊及工作人員進行監(jiān)督
20xx年4月19日記錄
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