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          校園學習雷鋒活動方案

          時間:2024-02-03 08:42:23 活動方案 我要投稿
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          校園學習雷鋒活動方案

            為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的校園學習雷鋒活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          校園學習雷鋒活動方案

          校園學習雷鋒活動方案1

            一、活動主題

            激揚禮儀青春,建設文明校園

            二、總體要求

            全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話,杜絕打架斗毆現(xiàn)象。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向一切不文明行為告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

            三、具體活動安排

            1、團委做宣傳動員

            3月1日,校團委副書記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國旗下講話,與體衛(wèi)藝處共同提出“學雷鋒,愛校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的動員。

            團委利用校園網(wǎng)絡、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

            2、召開一次主題班會

            于3月1日每班組織學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會。

            雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中樂于助人的精神。

            各班召開“弘揚雷鋒精神”學習討論主題班會,討論話題:

            ①了解什么是雷鋒精神?

           、谟懻摾卒h精神在當今的意義?

           、蹖W雷鋒應如何從身邊的小事做起?

           、芨靼嗤ㄟ^豐富多彩的形式召開本次主題班會,在學習和討論中制定出本年度學雷鋒活動計劃。

            3、出一期主題黑板報

            各支部以“弘揚雷鋒精神,養(yǎng)成文明習慣”為主題出一期主題黑板報(3月12日前出好,學校將組織評比)

            4、開展一次學雷鋒活動

            以班級為單位組織開展學雷鋒活動。開展活動時如需要,班主任事先可以向團委借用校旗、團旗或青年志愿者旗幟;顒咏Y束后,認真做好活動事跡總結(附上有關的說明材料或照片),并撰寫學雷鋒心得體會(每班5篇)。校團委將根據(jù)各班活動開展的實際情況,評選出學雷鋒先進班級集體和學雷鋒活動積極分子。

            5、舉行一次學雷鋒演講比賽

            由學生會主要承擔“學雷鋒精神,樹文明新風”演講賽,可在學生會各部中選取代表參賽。比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。時間初定于3月29日下午4:30,地點初定于階梯教室。

            6、每班進行學雷鋒活動總結

            各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,在3月31日之前以班級為單位上交學雷鋒活動材料,作為評選學雷鋒先進班級和學雷鋒積極分子的`參考依據(jù)。

            希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增強班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環(huán)境,同學們的學習風氣和精神面貌都達到更高的水平。

          校園學習雷鋒活動方案2

            一、活動背景

            自XX年1月10日以來,桂林遭遇五十年不遇的雪災,當?shù)厝嗣竦纳、生產(chǎn)、和孩子們的學習受到了影響。

            冰雪無情人有情,“一方有難,八方支援”,只要人人都伸出愛心的雙手,幫助這些需要幫助的人度過難關,做些力所能及的愛心行動,就會處處充滿陽光。

            愛心聯(lián)盟將愛心群友捐出來的物資,組織一期現(xiàn)場愛心義賣活動,為災區(qū)的孩子們購置愛心書籍,建設鄉(xiāng)村圖書室以籌集愛心書籍款。

            此時也適逢三月學雷鋒月,愛心聯(lián)盟與法律志愿者群及桂林各高校志愿者,共同聯(lián)合在電科數(shù)碼城舉辦一期“愛心手拉手和學雷鋒活動.“贈人玫瑰手留余香”歡迎廣大愛心志愿者踴躍參與活動,用實際行動表達我們的`愛心。

            二、活動內容

            1、現(xiàn)場學雷鋒活動:法律咨詢、電腦修理等。

            2、現(xiàn)場招志愿者

            3、義賣籌款為鄉(xiāng)村學校建設圖書室(義賣物資為網(wǎng)友捐贈的物資)

            三、活動時間

            XX.03.23周日上午10.00--14.00

            四、活動地點

            xx市xx路電科數(shù)碼城

            五、活動前期準備

           。ㄒ唬┣捌谛麄

            1、報媒宣傳:負責人:秦敏

            2、愛心聯(lián)盟網(wǎng)站宣傳、論壇宣傳

            3、宣傳單:向附近社區(qū)及生活區(qū)內專欄貼活動宣傳單,

            4、群友們口啤宣傳

           。ǘ┈F(xiàn)場活動安排

            1、辦公桌椅、宣傳單、橫幅、展板、水

            2、現(xiàn)場拉橫幅、擺桌子等

            3、咨詢、維修、義賣等工作人員安排:

            4、現(xiàn)場活動宣傳單發(fā)放工作

            5、3000件衣物打包分類整理工作:(需要5-10名左右的志愿者)

            6、活動現(xiàn)場拍照,錄像工作

            7、活動后現(xiàn)場清理工作

            (三)現(xiàn)場所用的物資準備:

            1、活動橫幅、展板、

            2、歷往活動宣傳冊、報樣

            3、招驀志愿者要求及說明

            4、拍賣物資準備

            (四)報名

            以上工作,志愿者以跟貼形式報名參與,服從組織者分工安排。

          校園學習雷鋒活動方案3

            為切實加強未成年人思想道德建設,努力實施素質教育,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,落實市教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,特制訂薛閣小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的.內涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變人為目的。

            一、活動主題

            弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

            二、活動要求

            “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

            教師人人要以學習為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。

            三、活動時間

            20xx年3月

            四、活動安排

            1、活動月期間,大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;

            2、活動開始校園內張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;

            3、四月初召開學雷鋒表彰會;

            4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;

            【升旗時學生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領巾;教師齊唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲;輔導員簡要介紹雷鋒生平事跡。】

            5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;

            6、將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

            7、將愛心獻給地球,以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

            8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

            9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。

            評比細則是:

            (1)以年級為單位分別評出一個學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);

            (2)紀律扣分(校園內發(fā)現(xiàn)學生騎自行車,一人次扣班級1分,吃零食的,一人次扣班級1分,大聲喧嘩、打鬧的,一人次扣班級1分,損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學生簽字后生效);

            (3)廣播稿加分(寫一篇一分,播一篇2分,老師寫、學生寫都算)。

            (4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重要貢獻加2分);

            (5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學生在校園內丟紙片,每丟一人次扣所在班級0.5分)。可以累積加分。

            2、3兩項由程影老師具體負責,4、5兩項由郭振山老師具體負責。本項活動總負責人,李明,具體負責人,魏豫皖。

            以上方案參照市、區(qū)教育局活動精神要求,由我校少先大隊部制定初稿,經(jīng)少先大隊部成員集體討論,報經(jīng)學校領導批準后,在全體教師會上宣讀并執(zhí)行。

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