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          活動方案

          時間:2023-12-14 09:08:26 活動方案 我要投稿

          活動方案(匯編7篇)

            為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。

          活動方案(匯編7篇)

          活動方案 篇1

            為使集團公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動能夠扎實有效開展,根據(jù)自治區(qū)水利廳的統(tǒng)一部署和安排,集團公司將圍繞科學發(fā)展觀進行解放思想討論。為確保解放思想討論活動扎實有序進行,真正取得實效,現(xiàn)結合集團公司實際,制定工作方案如下:

            一、指導原則

            以解放思想為先導,以改革創(chuàng)新為動力,進一步更新思想觀念、轉變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機制,使思想和行動更加符合實事求是的思想路線,更加符合經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律,使集團公司各項工作更加符合科學發(fā)展觀的要求。

            二、目標要求

            進一步鞏固發(fā)展繼續(xù)解放思想大討論活動的成果,在深入調研、了解實際情況、廣泛“問計于民”的基礎上,圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動水利科學發(fā)展,構建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實科學發(fā)展觀,努力實現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團又好又快發(fā)展”為主題,用科學發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動當前的各項工作,切實把思想行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委確立的科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的工作總體取向上來。

            三、討論主題

            圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動水利科學發(fā)展,構建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實科學發(fā)展觀,努力實現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團又好又快發(fā)展”為主題,著重圍繞集團公司發(fā)展戰(zhàn)略問題,特別是電網(wǎng)建設與改造工程,確保供電的基礎地位問題;水電站的收購與開發(fā),作為企業(yè)新的增長點問題;探索進入供水市場的問題;思想觀念是否符合發(fā)展實際問題;水利電業(yè)支撐經(jīng)濟社會發(fā)展等問題,結合調研成果和征求意見建議進行解放思想大討論,切實把科學發(fā)展觀貫穿于集團公司發(fā)展的`全過程、落實到當前集團公司工作的各個環(huán)節(jié)。

            四、討論形式及時間安排

           。ㄒ唬┯懻撔问健R皇羌瘓F公司黨委召開專題學習討論會,集團公司領導、集團公司各部門參加討論;各所屬企業(yè)黨支部主要負責人召開專題學習討論會。二是結合集團公司調研活動深入基層組織員工、群眾進行面對面交流座談討論。

           。ǘ⿻r間安排。11月10日—11月25日。

            五、相關要求

            這次解放思想大討論活動是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的一項重要內容,是確保學習實踐活動取得實效的關鍵環(huán)節(jié)。集團公司各部門、各所屬企業(yè)要高度重視,結合實際,組織本部門本企業(yè)員工積極參與討論,扎實開展好解放思想討論活動。組織開展的各課題調研活動要準備好專題座談會書面發(fā)言提綱,主要領導要帶頭發(fā)言。

          活動方案 篇2

            一、設計意圖

            在操場上經(jīng)?吹胶⒆訉⑤喬ゲ煌绞降丿B高或鋪開,盡情地玩起來。玩輪胎對幼兒充滿了無限的誘惑。又經(jīng)?吹胶⒆釉谖枧_上高處往下跳。這讓我想起上海一個專家的建議:每個幼兒園應該為幼兒提供大量的輪胎,讓幼兒充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造性地設計各種玩法,開心地、盡情地玩。受此啟發(fā),在這次戶外區(qū)域活動的推廣中,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》精神,培養(yǎng)幼兒對戶外區(qū)域活動的興趣。吸引幼兒主動、積極地參與區(qū)域活動,于是我們班設計了創(chuàng)造區(qū)的活動。

            二、活動目的:

            1、喜歡參與創(chuàng)造區(qū)的活動,體驗自己創(chuàng)設區(qū)域活動的'樂趣!

            2、能根據(jù)不同路線的變化,靈活地在輪胎上、梯子上走,并能在不同高度的立體梯子上翻越爬,發(fā)展幼兒的平衡能力。

            3、幼兒嘗試從高處往下跳,培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)困難的品質,并自我保護的方法。

            三、活動準備:

            1、平梯子四把;

            2、立體梯子2把(不同高度);

            3、輪胎60個;

            4、長凳7把;

            5、防護墊4塊。

            四、活動玩法:

            1、幼兒按自己意愿將輪胎、梯子、長凳擺好。

            2、幼兒主動、積極地在自己設計的路線上走、攀爬、翻越、從高處往下跳等。

            五、注意事項:

            1、老師、阿姨要分開站在各個危險處,隨時關注幼兒的安全。

            2、提醒幼兒大量的喝水、適當?shù)男菹、及時擦汗等。

          活動方案 篇3

            一、活動預設目標

            1、認知目標:通過讓中班的孩子教會小班孩子種子的名字。初步培養(yǎng)幼兒的社交能力和語言表達的流暢性。

            2、情感目標:通過混齡活動讓年齡大的孩子學會照顧年齡小的孩子、幫助他們,在不知不覺中做他們的榜樣。并能與他們合作,以大帶小,以強幫弱。而年齡小的弟弟妹妹體驗被人照顧、關心的情感,看到了大哥哥大姐姐榜樣的作用,其約束自己的意識也慢慢增強了,提高其自我控制的能力。

            3、動作技能目標:通過種植蔬菜的挖、種、澆水過程,初步培養(yǎng)幼兒小手協(xié)調能力。

            4、人格目標:通過讓幼兒通過自己的努力、堅持,體驗克服困難獲得成功的`喜悅,產生積極愉悅的情感體驗,從而進一步培養(yǎng)與提升幼兒的自信心。

            二、活動準備

            1、物質準備:菜地、菜種(蒜頭、蔥頭)、桶子、澆水工具、挖土工具。

            2、經(jīng)驗準備:櫻桃班幼兒懂得種植過程并認識各種蔬菜種子的名稱。

            3、人數(shù)準備:櫻桃班人數(shù)15、蘋果班全班桃子班全班

            三、活動過程

            1、聽音樂找朋友進場:(大操場)

            2、教師講解示范并交待注意事項

            3、幼兒操作(櫻桃班孩子協(xié)助小班孩子挖土-放種子-埋種子-澆水)

            四、活動結束

            “現(xiàn)在請櫻桃班的哥哥姐姐把弟弟妹妹送回班上幫助他們把手洗干凈”

          活動方案 篇4

            活動目的:新的一學期又開始了,為了調動全班學生的學習積極性和提高班級的團結協(xié)作能力,所以利用本次座談形式的班會活動,一方面調動大家的學習和生活積極性,另一方面,也通過本次活動增進彼此之間的友誼。

            活動時間:20xx年9月11日

            活動地點:八(4)班教室

            活動主持人:徐毅、季熠婷

            活動過程:

            一、主持人發(fā)言:一年前,我們從各個不同的學校匯集到龍中組成了我們團結奮發(fā)的初一(4)班。我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風雨和陽光,(自由發(fā)言,羅列集體榮譽與個人成績)下面請上學期獲得各項榮譽的同學上臺領獎,同時也請他們介紹一下自己的學習經(jīng)驗;

            二、優(yōu)秀學生介紹學習經(jīng)驗

            三、新學期暢想

            1、在新的起跑線上設計新的拼搏藍圖,由班長等班干部首先發(fā)言;

            2、全班全體同學自由發(fā)言暢談一下自己新學期的打算;

            四、集體的見證

            1、將自己的的新學期計劃書寫成稿,共同交流探討。

            2、全班共同制定新學期的目標:

           。1)、嚴格遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好行為習慣。謹嚴的秩序,是成功的保證;良好的習慣,是成功的砝碼。本學期,我們將繼續(xù)實行小隊競爭管理,同學們要一如既往地在競爭氛圍中規(guī)范自己的言行,牢記校訓“做一個有修養(yǎng)的人”。

            (2)、勤學好問,勇于爭先。課堂上認真思考、發(fā)言,與老師共同合作、探索,營造積極、向上的學習氛圍。課外博覽群書,開拓視野,養(yǎng)成良好的.閱讀習慣。

            (3)、關心集體,共同進步。班級是我家,人人都要愛護她。希望每一位同學,都要以主人翁的態(tài)度,來關心集體,愛護集體,我們要記住,班級榮,我則榮,班級恥,我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步!

            五、全班合唱《真心英雄》

            六、班主任總結發(fā)言:回首上一學年,我們有成功,有失敗,有收獲,有失落。展望新的學期,我們信心百倍!在這一元復始,萬象更新的日子里,親愛的孩子們,讓我們在“團結、進步、向上”班風的感召下,齊努力、共奮進,向著“年級先進、學校一流”的目標,跨步向前!

            七、活動小結

            通過此次活動,讓學生明確自己的目標,為新的學期做好全新的打算,樹立高遠的志向,履行自己莊嚴的承諾,能夠成為龍虎塘中學的榮耀。

          活動方案 篇5

            家長開放日活動是以幼兒園為核心的家園合作活動,是家園雙向溝通的重要渠道。我園的家長開放日注重為每位家長提供觀察和討論孩子成長問題的機會,滿足家長的參與愿望,體會互動的感受。在家長開放日這個特定的活動中,家園雙方應是一種互動互助的關系。家長是幼兒園教育工作的參與者、評價者,而幼兒園也應為家長搭建平臺、提供支持、給予指導,共同關注幼兒的成長,為幼兒一生的發(fā)展打下基礎。

            活動目的

            1.逐步了解幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),觀察孩子的生活、游戲和學習活動。

            2.感受孩子在園生活與家庭生活的不一樣,提醒孩子學習遵守集體生活的簡單規(guī)則。

            3.近距離地了解孩子的幼兒園、班級以及班里的教師和同伴。

            4.學會鼓勵孩子,幫助孩子逐步穩(wěn)定情緒,讓他們愿意上幼兒園,愿意參與集體活動。

            半日活動流程:

            一、晨間活動:(8:00-8:20)

            戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨木橋、飛盤等

            目標:

            1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。

            2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習慣。

            二、早操:(8:30-8:50)

            器械操、韻律操

            目標:

            1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的.做操。

            2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。

            三、副餐:(9:00—9:30)

            餅干、牛奶

            目標:

            1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。

            2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

            四、教學活動觀摩:《快樂的小螞蟻》(9:50—10:10)

            活動目標:

            1、學唱歌曲并參與表演。

            2、練習手腳著地屈膝爬行的動作,樂于參加體育游戲活動,感受與同伴游戲的快樂

            3、幼兒通過活動,探索解決方法,知道團結合作的重要。

            活動準備:

            各種動物頭飾、錄音機、音樂磁帶、雪花片若干、海綿墊子8塊

            活動過程:

            1、摸摸小動物:

            摸摸小貓走回來、摸摸小兔跳回來、摸摸小鳥飛回來、摸摸小魚游回來、摸摸小雞走回來、摸摸青蛙跳回來、摸摸螞蟻爬回來。

            2、螞蟻運糧食。

            “天氣變冷了,小螞蟻過冬要吃的糧食還沒運回來呢,你們愿意幫助小螞蟻把糧食運回來嗎?”

            3、歌曲欣賞《螞蟻搬豆》。

            4、學習歌表演《螞蟻搬豆》

            “小螞蟻剛才在洞口看見了什么?它自己能搬動嗎?為什么?最后它想了什么辦法?讓我們一起來跟著錄音機唱一唱”

            “我們試一試加上動作好嗎?”

            5、發(fā)現(xiàn)大面包

            “小螞蟻們,剛才呀我發(fā)現(xiàn)了許多香噴噴的的面包片,可是面包片特別大,我怎么搬也搬不動,你們有沒有好辦法?”

            6、想出好辦法

            引導幼兒說出大家一起抬等。

            7、我們一起抬回家

            “香噴噴的面包終于抬回來了,小螞蟻你們高興嗎?”

            8、總結。

            9、活動結束。

            五、喝水、入廁(10:10——10:20)

            六、親子游戲(10:20——11:00)

            (一)請跟我來

            1、游戲對象:幼兒及其父母。

            2、游戲目的:建立親子間彼此信賴的關系。3、游戲材料:蒙眼手帕,障礙物。

            4、游戲方法:首先請父母用手帕蒙住幼兒的眼睛,父母跟幼兒手牽手在游戲場地中慢慢走,父母隨時提醒障礙物的位置,減少幼兒在黑暗中行走的不安,幼兒玩完,換父母蒙眼,幼兒帶路。

            (二)小雞出殼

            1、游戲對象:幼兒及其父母。

            2、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

            3、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

            4、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞孵成了。然后接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。規(guī)定時間內孵出小雞最多的家庭為優(yōu)勝。

            5、比賽結束后,幼兒把報紙?zhí)自谏砩,由父母平舉。讓孩子發(fā)揮想象,那是一件大蓬裙,還是……,隨音樂同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。

            互動關鍵:

            1.發(fā)出邀請:在開放日前向家長張貼活動海報或發(fā)出邀請函,寫清活動的目的和意義,活動的時間、地點、注意事項及家長的觀摩要求。

            2.友情展示:開放日前在活動室設置展板,幫助家長了解幼兒園一日活動安排是符合幼兒年齡特點,考慮幼兒身心發(fā)展需要的。

            3.特別提醒:由于家長第一次參加開放日活動,個別幼兒很可能出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,所以要提醒家長事先做好心理準備,活動中不要隨意走動和照相。

            4.現(xiàn)場強調:在家長進入活動現(xiàn)場時,教師要向所有家長介紹當天活動的具體內容,并讓家長了解孩子從中可以獲得哪些發(fā)展,提醒家長在幼兒活動時盡量不打擾他們,而應觀察教師如何引導,觀察幼兒如何在集體中學習。

          活動方案 篇6

            一、活動目的:

            1.明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎,營造濃厚的.開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

            2.進一步加強學生的養(yǎng)成教育,增強學生的責任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受幸福德育的校園生活,讓學生健康快樂的學習。

            二、活動主題:

            “成功 從這里開始”

            三、活動時間:

            10月9日下午1:30

            四、活動地點及人員:

            教學樓前(全體師生)

            五、活動流程:

            開場:主持人宣布開學典禮開始。

            1、首先介紹兩位朋友(一、五年級學生代表手拉手上臺,五年級代表敬禮,一年級代表鞠躬)兩個年級結成手拉手友誼班,互相幫助。

            2、升旗儀式。

            3、劉校長致辭。

            4、遲曉燕老師上臺講話。

            5、新生代表發(fā)言。

            6、老隊員代表發(fā)言。

            7、文藝匯演

            8、安全教育

            9、主持人宣布開學典禮結束。

            小學秋季期末家訪活動方案

          活動方案 篇7

            一、主題:愛學習、愛祖國

            二、目的:明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進。粻I造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,小學開學典禮活動方案。

            三、時間:9月1日上午8:30

            四、地點:西操場

            五、主持:沈Xx

            六、議程:

            1、迎新生

            主持人:

            敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

            大家向左看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

            同學們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹就正式成為我們Xx小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在Xx小學這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

            2、宣布儀式開始

            新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布Xx小學20xx年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始。首先進行的是升旗儀式。

            3、升旗儀式(升旗音樂)

            請護旗手就位,今天升旗儀式的護旗手是:···· 。

            下面,全體立正,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

            ……

            禮畢,規(guī)劃方案《小學開學典禮活動方案》。

            護旗手回隊。

            新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的'掌聲歡迎校長講話。

            4、校長講話。

            ……

            讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?下面有請我們的教師代表· 發(fā)言。

            5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

            ……

            新學期,新起點,老師們對大家都寄予了厚望,相信每個同學的心中也都有一盞燈在指引著自己前進的方向。下面有請優(yōu)秀學生代表· 發(fā)言。

            6、優(yōu)秀學生代表發(fā)言。

            ……

            同學們,一個嶄新的學期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?

            7、宣誓。

            讓我們跟著 同學一起來宣誓:

            我決心:愛學習,愛祖國。

            以樂觀對待挫折,用勤奮創(chuàng)造成績;

            以拼搏書寫人生,用自信點亮生活;

            我追求,我行動,我進步;我奮斗,我堅持,我成功!

            七、宣布儀式結束

            同學們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為Xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

            下面我宣布Xx小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們Xx小學這個大家庭蒸蒸日上!

            八、師生退場

            各班按一到六年級的順序依次退場,進各班教室準備開學事宜。

            九、其它工作:

            1、出場順序( 楊Xx、毋Xx)

            2、攝影(靳Xx)

            3、廣播音響(李Xx)

            4、會場紀律(各班班主任)

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