活動方案(推薦)

　　為保障事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　為進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體的精神，學(xué)校體育組組織學(xué)生開展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下：

　　一、參加對象：1—6年級男女各15人

　　二、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二

　　三、比賽口號：團(tuán)結(jié)就是力量

　　四、比賽方法：采用抽簽淘汰賽，三局兩勝制，握繩采用男女混合式，比賽開始后，聽裁判發(fā)令(預(yù)備—口哨)兩邊的`運(yùn)動員同時(shí)發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

　　五、名次錄取：各級段取前三名

　　六、注意點(diǎn)：

　　1、在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷)，其他學(xué)生為啦啦隊(duì)，啦啦隊(duì)不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

　　2、班主任老師要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍，展開練習(xí)，注意不要繩子繞手和身體，以免意外發(fā)生。

　　3、參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

　　4、參賽選手請穿長袖，不要繩子繞手和身體，以免繩子擦傷和免意外發(fā)生。。

　　5、學(xué)校提供手套，有需要可向負(fù)責(zé)老師領(lǐng)取，用后歸還。考慮到手套大小問題，提倡學(xué)生自備。

活動方案 篇2

　　一、 指導(dǎo)思想

　　歡慶祖國六十華誕，通過文學(xué)藝術(shù)表達(dá)形式，感恩祖國，歌頌祖國，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國主義情感，樹立為中華之崛起而讀書的志向。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶美的情操，塑造美的心靈，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)對自然美、生活美的熱愛及責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的'愿望與能力，豐富校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。

　　二、活動主題：

　　感恩祖國，歌頌祖國。

　　三、 活動內(nèi)容

　　1． 舉辦各種展覽評比。

　　2．開展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評比。

　　3. 表彰文科活動周、藝術(shù)教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

　　四、時(shí)間安排

　　文科活動周通知另附

　　1、第10周：討論制定藝術(shù)節(jié)、文科活動周方案。

　　2、第12周：宣傳發(fā)動，合唱指揮培訓(xùn)（11月23日）、黑板報(bào)講座（11月23日）；各班、年級排練節(jié)目、制作書畫、工藝等作品；語文活動周各活動項(xiàng)目

　　3、第14周：黑板報(bào)評比（12月1日）、初三十大歌手初賽（12月2日），上交書畫、工藝作品（12月2日）。

　　4、第15周：（12月9日）歌詠比賽；書畫、攝影、工藝作品展評，初一、初二十大歌手海選。

　　5、第16周：器樂比賽（12月14日）、主持人比賽（12月14日）

　　十大歌手決賽及文藝匯演（12月18日）。

　　6、第18周：（12月28日）藝術(shù)節(jié)、文科活動周表彰會（表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、藝術(shù)教育積極分子），藝術(shù)節(jié)、文科活動周結(jié)束。

　　（活動內(nèi)容具體安排表附后）

　　五、 組織機(jī)構(gòu)

　　1．藝術(shù)節(jié)組委會

　　主 任：

　　副主任：

　　委 員：各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。

　　2．具體分工負(fù)責(zé)

　　(１) 總體策劃組: 音美 語文 歷史 思品教研組長

　　組長:

　　職責(zé)：整體活動策劃

　�。�2）節(jié)目總監(jiān):

　　職責(zé)：節(jié)目審定、演出、展覽組織 編排、評比。

　　(3) 組織協(xié)調(diào)組：政教處 教學(xué)處 團(tuán)委

　　組長：

　　職責(zé)：宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)各部門落實(shí)活動方案。

　　(4)美術(shù)展評組：美術(shù)組

　　組長：

　　職責(zé)：作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。

　�。�5）文科周活動展評組：

　　組長：

　　職責(zé)：作品分學(xué)科收集、整理、布展、評比。

　　(5)演出評委組：

　　組長：

　　職責(zé)：制定評分標(biāo)準(zhǔn)，制定評比結(jié)果。

　　(6)舞臺設(shè)計(jì)組：美術(shù)組

　　組長：

　　職責(zé)：舞臺分各學(xué)科活動設(shè)計(jì)制作 ，會場布置。

　　(7)攝影組：

　　組 長：

　　職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象，照片、圖象資料整理

　　（8）音響組：

　　組 長：

　　職 責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。

　　(9)后勤組：總務(wù)處

　　組 長：

　　職 責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的后勤工作。

　　(10)治安保衛(wèi)組：治保室 學(xué)生會

　　組 長：

　　職 責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學(xué)生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。

　　(11)評獎公布組：政教處

　　組長：

　　職責(zé)：藝術(shù)節(jié)所有演出、比賽、展出活動的評比結(jié)果整理統(tǒng)計(jì)、公布。（文科活動周評比結(jié)果統(tǒng)計(jì)、公布由各教研組負(fù)責(zé)）。

　　六、有關(guān)要求

　　1．本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項(xiàng)活動寓教于美、寓教于樂，展現(xiàn)我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級老師，各班主任要認(rèn)真做好發(fā)動和組織工作。廣大師生要積極投入，各盡其才，為推動我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻(xiàn)。本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周期間，將對各年級、各班參加活動的情況作專門統(tǒng)計(jì)，并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標(biāo)管理責(zé)任評分和評定本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。

　　2．本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節(jié)目參加。各年級組、各班及校隊(duì)要積極準(zhǔn)備，發(fā)揮各年級、各班的優(yōu)勢及特點(diǎn)，除合唱外,提倡跨年級、跨班組合，排練高水平節(jié)目、參加比賽。

　　3．藝術(shù)節(jié)、文科活動周的組織籌備工作要堅(jiān)持課余活動為主，不能影響正常教學(xué)。

　　4．本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項(xiàng)活動具體評獎見各項(xiàng)評分表及評分辦法。

　　5．藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項(xiàng)活動安排的時(shí)間、事項(xiàng)請各年級認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。各項(xiàng)活動的報(bào)名請年級主任、班主任負(fù)責(zé)落實(shí)，相關(guān)老師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

　　6．所有活動項(xiàng)目交作品、報(bào)名、比賽，均應(yīng)準(zhǔn)時(shí)，過時(shí)不候。

活動方案 篇3

　　一、活 動 背 景

　　5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，然而在競爭激烈的當(dāng)代社會，大學(xué)生普遍面臨著越來越多的人際交往、情感、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、擇業(yè)就業(yè)等壓力，心理健康狀況問題已成為制約大學(xué)生成長成才的重要因素之一。做好大學(xué)生心理健康教育工作，提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)是高校大學(xué)生思想政治教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

　　二 、活 動 目 的

　　為迎接5.25全國大學(xué)生心理健康日的到來,同時(shí)在全校范圍普及心理健康知識，號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題，讓同學(xué)們有更多的機(jī)會了解自己，認(rèn)識自己，正視自己，幫助同學(xué)們排解心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)和承受能力，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，特舉辦本次“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)。通過“心理講座”、“漫畫和征文大賽”、“心理情景劇表演”、“現(xiàn)場咨詢與心理健康知識普及”、“心靈健康使者評選”等系列活動讓同學(xué)們了解心理健康的新概念，讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量。同時(shí)，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧的蘭職校園。

　　三、活 動 主 題

　　塑造健康人格 享受快樂生活

　　四、組織單位

　　活動由學(xué)生處、團(tuán)委主辦;

　　大學(xué)生心理互助協(xié)會承辦;

　　五、活 動 安 排

　　1、參與人員：學(xué)院全體在校學(xué)生

　　2、活動項(xiàng)目：健康心理拓展訓(xùn)練及心理健康知識講座;健康心理、從我做起，心理健康漫畫和征文大賽;關(guān)注心理、教育先行，心理健康情景劇表演;健康你我、文明校園，心理健康知識現(xiàn)場咨詢;心靈健康使者評選等五個(gè)項(xiàng)目。

　　3、活動地點(diǎn)：總校區(qū)四樓多功能廳、各校區(qū)階梯教室、教室等。

　　4、活動時(shí)間：5月1日——5月30日。具體劃分為以下階段：

　　(1)前期宣傳階段：5月1日——10日。

　　內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)活動方案，活動宣傳等。

　　(2)活動開展階段：5月15日——5月25日。

　　內(nèi)容包括：各項(xiàng)活動的全面展開。

　　(3)總結(jié)獎勵階段：5月26日——5月30日。

　　內(nèi)容包括：活動總結(jié)及頒獎。

　　六、活 動 內(nèi) 容

　　(一)健康心理拓展訓(xùn)練及心理健康知識講座

　　1、活動月期間，由各院系心理健康指導(dǎo)教師以不同主題面向不同需求的學(xué)生提供針對性的團(tuán)體輔導(dǎo)服務(wù)，開展心理健康主題教育活動，重點(diǎn)講解同學(xué)們比較關(guān)注的熱點(diǎn)話題，列舉主題如下：

　　主題一：心理危機(jī)與團(tuán)體輔導(dǎo)

　　主題二：大學(xué)生戀愛技巧

　　主題三：情緒調(diào)節(jié)和壓力管理

　　主題四：人際交往與個(gè)人成長

　　主題五：健康人格與快樂生活

　　主題六：怎樣提升自己的心理

　　活動對象：學(xué)院17、18級在校學(xué)生

　　時(shí)間安排：5月15日——5月24日

　　活動地點(diǎn)：總校區(qū)：四樓多功能學(xué)報(bào)廳及綜合樓二樓學(xué)報(bào)廳

　　雁兒灣校區(qū)和桃林校區(qū)：由心理健康教師自行聯(lián)系地點(diǎn)。

　　(二)健康心理、從我做起，心理健康漫畫和征文大賽

　　心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能開闊。讓我們心里住進(jìn)陽光，才能幸福、快樂、健康成長。開開心心學(xué)習(xí)，健康的生活，用積極陽光的'心態(tài)釋放自我，尋找屬于自己的快樂!

　　1、心理健康主題美文征集活動

　　作品要求內(nèi)容健康，積極向上，真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲、下載，字?jǐn)?shù)在800-1000字左右(詩歌除外)，作品要求A4紙張打印，在封面上注明所在院系、班級、姓名、聯(lián)系電話，由各班心理委員收齊后于5月21日前統(tǒng)一交于大學(xué)生心理互助協(xié)會。

　　每班推選不少于4篇。

　　2、心理健康主題漫畫征集活動

　　作品要求主題鮮明、思想積極、內(nèi)容豐富、形式多樣;版面制作均使用手繪圖，不能有任何剪貼;版面自由設(shè)計(jì)，同時(shí)具備知識性、趣味性等;作品大小統(tǒng)一為A3單面版式，在作品背面注明所在院系、班級、姓名、聯(lián)系電話，由各班心理委員收齊后于5月21日前統(tǒng)一交至大學(xué)生心理互助協(xié)會。

　　要求每班選送作品不少于2幅

　　(三)關(guān)注心理、教育先行，心理健康情景劇表演

　　1、心理健康主題情景劇

　　(1)活動目的

　　通過心理情景劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從情景劇中學(xué)會更好地處理自我、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長。

　　(2)活動對象：各班心理委員、心協(xié)會員

　　(3)排練時(shí)間：5月1日-5月24日

　　(4)演出時(shí)間：5月25日13:00

　　(4)活動地點(diǎn)：總校區(qū)四樓多功能廳

　　(四)健康你我、文明校園 ，心理健康知識現(xiàn)場咨詢

　　1、現(xiàn)場咨詢，普及心理健康知識活動

　　(1)活動主題：“健康知識，直通你我”

　　“5.25”心理健康日，心理健康教研室咨詢師將在總校區(qū)心理咨詢中心為廣大學(xué)生提供生活、學(xué)習(xí)、人際、情緒情感等方面的專業(yè)心理咨詢和心理服務(wù)，幫助廣大學(xué)生解答生活中的困惑，遠(yuǎn)離情感的煩惱，消除情緒的困擾，釋放學(xué)習(xí)的壓力。

　　(2)活動對象：學(xué)院17、18級在校學(xué)生

　　(3)時(shí)間安排：5月20日——5月24日，13:30至16:30

　　2、現(xiàn)場簽名活動

　　(1)活動主題：攜手你我，放飛夢想，快樂學(xué)習(xí)

　　(2)活動時(shí)間：5月14日17:00——18:00

　　(3)活動地點(diǎn)：文化廣場

　　(4)活動方式：學(xué)生在橫幅上簽名，并且佩發(fā)“笑臉徽章”，營造“5.25——我愛我”心理健康節(jié)氛圍;簽名結(jié)束后將橫幅在學(xué)生生活區(qū)域懸掛、宣傳。

　　(五)心靈健康使者評選

　　為了進(jìn)一步提升學(xué)院心理健康教育工作，肯定大學(xué)生心理互助協(xié)會和班級心理委員發(fā)揮的作用，增強(qiáng)心協(xié)成員和心理委員在廣大學(xué)生中的陽光健康、積極助人的形象大使形象，鼓勵更多的同學(xué)加入和諧校園、和諧班級的建設(shè)，決定開展學(xué)院心靈健康使者的評選活動，具體評選辦法如下：

　　1、參評對象：大學(xué)生心理互助協(xié)會全體成員。

　　2、參評條件：

　　(1)參加大學(xué)生心理互助協(xié)會年滿一年、擔(dān)任班級心理委員工作滿一年，心理健康，工作積極;

　　(2)了解本班同學(xué)的心理動態(tài)，積極關(guān)注周圍同學(xué)的心理健康狀況;

　　(3)主動參與心理健康知識的學(xué)習(xí)和活動，不斷地提升自己，完善自己;

　　(4)在本次心理健康月活動中成績優(yōu)秀、有突出貢獻(xiàn)。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、心理健康主題美文征集活動

　　設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品，獲獎作品將通過微信平臺、《職院心韻》報(bào)紙進(jìn)行展示。

　　2、心理健康主題漫畫征集活動

　　設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品，獲獎作品將通過微信平臺、《職院心韻》報(bào)紙進(jìn)行展示。

　　3、心靈健康使者評選

　　設(shè)“心靈健康使者”學(xué)生10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

　　4、情景劇表演活動

　　設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發(fā)獎狀。

　　5、優(yōu)秀工作者

　　設(shè)10名優(yōu)秀工作者。頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

　　(注：一名會員不能同時(shí)參評兩項(xiàng))

　　八、活動要求

　　心理健康教育是大學(xué)生思想政治教育的重要工作，以“5.25大學(xué)生心理健康日”和心理健康月為契機(jī)，全面展開心理健康教育活動是加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的重要途徑之一。因此，所有參與活動組織工作的全體工作人員要抱著為學(xué)院穩(wěn)定負(fù)責(zé)，為學(xué)生成長服務(wù)的態(tài)度認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，注重工作細(xì)節(jié)，確保各項(xiàng)活動安全、有序。各院系也要給予高度重視，全面動員、精心組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動，力爭取得優(yōu)異成績。

活動方案 篇4

　　一、活動名稱

　　慶"五一"、迎"十運(yùn)"全民健身爬山比賽

　　二、主辦單位

　　中共沙依巴克區(qū)委員會

　　沙依巴克區(qū)人民政府

　　三、承辦單位

　　沙依巴克區(qū)總工會

　　沙依巴克區(qū)文體局

　　沙依巴克區(qū)機(jī)關(guān)黨委

　　沙依巴克區(qū)團(tuán)委

　　四、協(xié)辦單位

　　雅瑪里克山街道辦事處

　　八四一臺辦公室

　　五、比賽時(shí)間

　　XX年4月29日上午北京時(shí)間11時(shí)整

　　六、比賽地點(diǎn)

　　雅瑪里克山街道辦事處

　　七、登山路線

　　起點(diǎn)：雅馬里克山街道辦事處—終點(diǎn)：八四一臺（沿公路攀登)

　　八、參加單位

　　區(qū)屬各街道辦事處工會聯(lián)合會各一個(gè)代表，區(qū)機(jī)關(guān)工會、教育局工會、城建局工會、行政執(zhí)法局工會、法院工會、檢察院工會、防疫站工會各組成一個(gè)代表隊(duì)參加比賽。

　　九、參加比賽人數(shù)及分組

　　1、參賽分男、女甲乙各兩組進(jìn)行。

　　2、男、女甲組為中青年隊(duì)；男、女乙組為青年隊(duì)；男、女甲隊(duì)隊(duì)員必須是1967年12月31日

　　以前出生，年滿35周歲以上。男、女乙組隊(duì)員必須是1968年1月1日以后出生。

　　3、每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)兼教練1名，運(yùn)動員40名(即男子甲組10名，女子乙組10名，男子乙組10名，女子乙組10名)。

　　十、報(bào)名與領(lǐng)隊(duì)會議時(shí)間

　　l、各參賽單位必須于XX年4月25前將蓋有單位公章的報(bào)名單交區(qū)總工會1306辦公室孟麗娟處：

　　2、報(bào)名時(shí)按男、女甲乙兩組分別填寫，并注明年齡及出生年月日、性別。

　　3、領(lǐng)隊(duì)會議定于XX年4月28日上午北京時(shí)間10點(diǎn)在區(qū)政府13樓會議室，請各領(lǐng)隊(duì)按時(shí)到會。

　　十一、錄取名次與獎勵

　　1、比賽設(shè)團(tuán)體獎。按積分總和錄取前八名。積分多者名次列前，未進(jìn)前八名的單位設(shè)優(yōu)秀組織獎。

　　2、比賽設(shè)個(gè)人一、二、三等獎。男、女甲乙各隊(duì)前1—5名為一等獎；男、女甲乙各隊(duì)前6—15名為二等獎；男女甲乙各單位16—30名為三等獎。

　　3、計(jì)個(gè)人小分的同時(shí)，累計(jì)為團(tuán)體總分定為獲獎的標(biāo)準(zhǔn)分。團(tuán)體獎設(shè)一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名。

　　十二、比賽要求

　　l、所有參賽隊(duì)員必須要求身體健康。此項(xiàng)工作由各單位領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)隊(duì)審核把關(guān)。如出現(xiàn)問題單位自行處理。

　　2、所有參賽隊(duì)要服從比賽組委會的統(tǒng)一調(diào)遣，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地，按照比賽規(guī)程參加比賽，不按時(shí)到場的隊(duì)要扣集體總分(2—3分)。

　　3、所有參賽的隊(duì)員佩帶的爬山活動標(biāo)志由區(qū)總工會統(tǒng)一制作，不得任意調(diào)換標(biāo)識，擾亂比賽次序，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)調(diào)換標(biāo)識者，要扣除紀(jì)律分(5—10)，并取消該名次，

　　4、各參賽隊(duì)必須制作白底紅字隊(duì)牌一塊。尺寸：長90厘米x寬60厘米，稈高70厘米。

　　5、比賽服裝及運(yùn)動鞋自備。

　　十三、任務(wù)分配

　　l、區(qū)總工會負(fù)責(zé)活動方案的起草、組織、協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)標(biāo)識、會標(biāo)及比賽獲獎證件制作。負(fù)責(zé)購買獎品及頒獎物品的準(zhǔn)備。

　　2、區(qū)文體局負(fù)責(zé)比賽活動的具體事宜�，F(xiàn)場音響的準(zhǔn)備。

　　3、區(qū)委辦公室負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　4、區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)新聞單位的邀請及報(bào)道。

　　5、區(qū)交警隊(duì)負(fù)責(zé)疏導(dǎo)比賽現(xiàn)場周圍的交通。

　　6、區(qū)政法委負(fù)責(zé)比賽沿線的安全保障。

　　7、雅馬里克山街道辦事處負(fù)責(zé)集結(jié)地點(diǎn)會場的布置及氣氛的營造。

　　8、區(qū)總工會負(fù)責(zé)與急救中心聯(lián)系出急救車一輛，處理比賽中的意外事故。

　　9、區(qū)機(jī)關(guān)黨委，區(qū)團(tuán)委等部門抽調(diào)人員配合區(qū)總工會做好比賽的協(xié)調(diào)組織工作。

　　十四、總體要求

　　1、這次慶"五一"迎"十運(yùn)"全民健身爬山比賽活動規(guī)模大、參加比賽人數(shù)多、比賽線路長、有一定的難度，因此，各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，精心組織，既要保證活動的正常開展，又要保證不出任何事故。

　　2、各單位工會主席要認(rèn)真履行職責(zé)，以高度的'政治責(zé)任感和事業(yè)心確保任務(wù)的完成。工作中若有問題要加強(qiáng)與區(qū)總工會的聯(lián)系，及時(shí)解決，以保證活動有序順利地進(jìn)行。

　　3、各參賽單位必須服從活動組委會的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格組織紀(jì)律，活動期間要管好自己的人，嚴(yán)格按比賽要求參加比賽。

　　4、各任務(wù)承擔(dān)單位要按照任務(wù)的分配責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，確保比賽活動的圓滿完成。

　　5、未盡事宜另行通知。

活動方案 篇5

　　一、活動內(nèi)容：

　　語言區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)

　　二、活動目標(biāo)

　　1、通過自主選擇活動材料與活動伙伴，體驗(yàn)與同伴合作游戲，并獲得快樂。

　　2、能專注、認(rèn)真地進(jìn)行

　　2，善于探索游戲材料的玩法。能根據(jù)數(shù)字在計(jì)數(shù)器上進(jìn)行播珠，培養(yǎng)幼兒的

　　3、思維能力和操作能力。

　　4、養(yǎng)成良好的收拾整理的習(xí)慣。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　語言區(qū)：提供圖書、故事書、幼兒用書供幼兒講述故事。

　　數(shù)學(xué)區(qū):提供自制計(jì)數(shù)器、瓶蓋若干（珠子）數(shù)字卡片供幼兒播珠練習(xí)。

　　美工區(qū)：提供水彩筆、勾線筆、蛋殼、供幼兒自由作畫。

　　科學(xué)區(qū)：提供沙子、磁鐵、積木、放大鏡供幼兒探索、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

　　生活區(qū)：提供穿珠供幼兒穿項(xiàng)鏈。

　　益智區(qū)：提供拼圖供幼兒拼及飛行棋供幼兒玩。

　　建構(gòu)區(qū)：提供塑料水管、積木供幼兒搭建。

　　四、活動過程

　　1、組織活動，激發(fā)興趣。

　　師：今天又到了區(qū)域活動的時(shí)間了，小朋友們高興嗎？（高興）上次的區(qū)域活動中我發(fā)現(xiàn)小朋友們都能積極游戲探索，但是也有些小朋友交流的'聲音過大，還有個(gè)別小朋友會離開位置，這種做法是不對的，老師希望小朋友們在這次的區(qū)域活動中表現(xiàn)得更棒，做到小聲的交流，不離開自選的區(qū)域，好嗎？

　　2、介紹區(qū)域

　�。�1）師：今天呢，我們在數(shù)學(xué)區(qū)增添了一些新的材料，讓小朋友們?nèi)ヌ剿�。瞧！這是老師自制的計(jì)數(shù)器（出示自制計(jì)數(shù)器及數(shù)字卡片進(jìn)行講解示范）

　　（2）強(qiáng)調(diào)舊區(qū)

　　A、語言區(qū)（看圖講述）B、美工區(qū)（畫蛋殼）C、科學(xué)區(qū)（玩磁鐵）D、生活區(qū)（穿項(xiàng)鏈）E、益智區(qū)（拼圖）F、建構(gòu)區(qū)（自由搭建）

　　3、幼兒游戲，師觀察指導(dǎo)

　　（1）提出游戲要求

　　A、請你先想好自己要去哪個(gè)區(qū)，然后結(jié)合進(jìn)區(qū)卡到自己選擇的那個(gè)區(qū)去。

　　B、在游戲時(shí)要注意愛護(hù)好材料，交流時(shí)聲音不要過大，需要幫助時(shí)請舉手。

　�。�2）幼兒自主選擇區(qū)角，師指導(dǎo)并做好記錄。

　　4、整理環(huán)境、分享評價(jià)

　�。�1）提醒幼兒游戲結(jié)束。

　�。�2）組織幼兒整理材料和場地。

　　（3）分享快樂

　　5、結(jié)束活動

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