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          活動(dòng)方案

          時(shí)間:2023-08-17 08:09:11 活動(dòng)方案 我要投稿

          活動(dòng)方案常用(5篇)

            為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

          活動(dòng)方案常用(5篇)

          活動(dòng)方案 篇1

            一、活動(dòng)目的:

            1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。

            2、幫助幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。

            3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會(huì)安全。

            二、活動(dòng)內(nèi)容:

            安全教育主題活動(dòng):保護(hù)我自己,不做危險(xiǎn)的事

            具體內(nèi)容如下:

            1、不玩火

            有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機(jī),用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險(xiǎn)。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。

            教育幼兒平時(shí)做到:

            (1)不玩火柴、打火機(jī),不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。

            (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

            (3)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。

            (4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場(chǎng)所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請(qǐng)消防人員來救火。

            活動(dòng)形式:

            (1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。

            (2)進(jìn)行逃生演戲。

            2、不摸電線、不亂動(dòng)電器

            電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險(xiǎn)的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險(xiǎn)更大。使用不當(dāng),危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生。

            幼兒好奇心強(qiáng),對(duì)電是很感興趣的,但對(duì)電的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育。

            教育幼兒做到:

            (1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。

            (2)不亂動(dòng)家用電器,如落地?zé)、電扇等?/p>

            (3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。

            3、不動(dòng)煤氣、天然氣的開關(guān)

            現(xiàn)代社會(huì)中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會(huì)燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。

            為避免發(fā)生危險(xiǎn),教育幼兒做到:

            (1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的.開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。

            (2)不到廚房里去玩耍。

            (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會(huì)關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。

            家園互動(dòng):

            (1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。

            (2)幫助幼兒識(shí)別易爆、易燃的標(biāo)志。

            (3)幫助幼兒識(shí)別煤氣的臭味。

            4、預(yù)防雷電

            雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

            讓幼兒懂得:

            (1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

            (2) 不可以躲在電線桿下。

            (3) 不可以躲在高危的地方。

            (4) 不可以躲在潮濕的地方。

            (5)雷雨天不看電視,不玩電腦。

            5、交通安全伴我行

            大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。

            為此,應(yīng)教育幼兒:

            1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

            2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。

            3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

            6、防溺水

            幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識(shí)不到水的危險(xiǎn)。

            為此,教育幼兒:

            (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

            (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

            (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

          活動(dòng)方案 篇2

            一、活動(dòng)主題:

            迎接春天,放飛夢(mèng)想。

            二、活動(dòng)時(shí)間:

            xx月xx日——xx月xx日。

            三、活動(dòng)內(nèi)容:

            1、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節(jié)”。

            各班利用黑板報(bào)平臺(tái)分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展、風(fēng)箏的作用、風(fēng)箏的分類、風(fēng)箏的飛行原理、風(fēng)箏的飛行技術(shù)、風(fēng)箏扎制的設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)、風(fēng)箏扎制的工具與備料、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊、風(fēng)箏分類制作等知識(shí)。大隊(duì)部在校園櫥窗、板報(bào)上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。營(yíng)造一個(gè)濃濃的“風(fēng)箏節(jié)”氛圍,讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個(gè)風(fēng)箏的天地里。此項(xiàng)班級(jí)布置已經(jīng)完成。校園布置啟動(dòng)。

            2、繪畫比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”。

            介紹色彩的基本知識(shí),各種風(fēng)箏繪畫顏料的性質(zhì)和用途,風(fēng)箏的`繪畫形式與步驟,風(fēng)箏在生活中的裝飾作用及風(fēng)箏繪畫等結(jié)合本學(xué)期的“民族游戲文化節(jié)”,讓同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出心中的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上展現(xiàn)我們的民族文化。(xx月xx日晨會(huì)課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏,每班xx只,xx月xx日放學(xué)前上交科技組、美術(shù)組)

            3、親子放飛活動(dòng)——飄舞的“風(fēng)箏節(jié)”。

            結(jié)合踏青等活動(dòng),在行政廣場(chǎng)舉行親子放飛活動(dòng)。(時(shí)間:xx月xx日左右)

            4、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節(jié)”。

            為了調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性,讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)情況,我們也開展一個(gè)學(xué)生個(gè)人攝影比賽,學(xué)生把這次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中的精彩鏡頭抓拍下來,參加全校的評(píng)選,并在櫥窗里展出,讓大家了解“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)盛況,留下永恒的回憶。時(shí)間即在風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)期間。每班上交3張照片,攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動(dòng)文件夾)

            5、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節(jié)”。

            每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,把自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來,留作美好的回憶。學(xué)校評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品向各級(jí)各類報(bào)刊雜志推薦發(fā)表,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。征文截止時(shí)間:xx月xx日,每班xx篇。(電子稿上交到德育處xx月份活動(dòng)文件夾)

          活動(dòng)方案 篇3

            一、活動(dòng)時(shí)間:

            xxx年12月31日下午

            二、活動(dòng)地點(diǎn):

            五(3)班教室。

            三、參加對(duì)象:

            五年(3)班正、副班主任及全體同學(xué)。

            四、活動(dòng)形式:

            詩朗誦、講故事、演講等。

            五、活動(dòng)目的:

            通過展示舊照片,講照片里的故事,讓同學(xué)們回憶童年的快樂經(jīng)歷,了解長(zhǎng)輩們的無限關(guān)愛和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。

            六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、收集學(xué)生照片。

            2、排演節(jié)目。

            七、活動(dòng)過程:

            第一篇:金色童年

            主持人A:同學(xué)們,我們每個(gè)人都珍藏著一本相冊(cè)。翻開相冊(cè),我們看到一張張可愛的笑臉,想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動(dòng)人的故事告訴我們:愛,伴隨我們快樂成長(zhǎng)。

           。ǔ鍪"金色童年"字幕)

            主持人B:在金色的童年里,我們是一群無憂無慮、活潑可愛的小調(diào)皮。小詩歌《我的舊照片》(背景:部分學(xué)生小時(shí)候照片展示)。

            主持人A:看著小時(shí)候的照片,那時(shí)的幼稚真是可笑,和大家說說你照片里的故事,好嗎?(學(xué)生照片展示)

            主持人B:每一個(gè)故事都是一份快樂,讓我們把這份快樂與全校老師、同學(xué)分享吧。(學(xué)生貼照片)(播放音樂)主持人A:看,豐富多彩的照片令人激動(dòng)。金色的童年多么快樂,我們的生活多么幸福!

            第二篇:無限關(guān)愛

           。ǔ鍪"無限關(guān)愛"字幕)

            主持人B:看著這些舊照片,才知道自己已悄悄長(zhǎng)大。伴隨我們成長(zhǎng)的是家人、老師那深深的情,濃濃的愛。

            主持人A:愛在我們身邊,愛在我們心中。讓我們一起來回味父母的愛,老師的愛。(夸一夸父母或老師)

            主持人B:還記得我們學(xué)過的'一篇課文《媽媽的愛》嗎?一起再來讀讀吧。(全班朗誦:《媽媽的愛》)

            主持人A:父母的愛自然而醇厚,B:老師的愛博大而深遠(yuǎn)。(合)讓我們采一束鮮花送給您。

            主持人A:請(qǐng)我們班的小歌星為大家演唱。

            主持人B:深情的歌聲令人陶醉。班里合唱隊(duì)的同學(xué)來一首,怎么樣?A:唱什么呢?

            B:唱《每當(dāng)我走過老師窗前》吧。

            第三篇:我愛祖國(guó)

            主持人A:祖國(guó)是我們的家。

            主持人B:是呀,家是我們生活的搖籃,家是我們成長(zhǎng)的階梯,溫馨的家中故事多。

            主持人B:請(qǐng)聽有以下同學(xué)給大家?guī)淼难葜v《振興中華》。

            主持人A:謝謝各位同學(xué)。有愛就有家,有家才有我們幸福的每一天。五(3)班“幸福成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

          活動(dòng)方案 篇4

            本課教學(xué)中我采用舊教材新上法。根據(jù)教材所給內(nèi)容,我做了如下的安排:

            一、課前準(zhǔn)備:

            1、過自己喜歡的辦法查找有關(guān)海底方面的資料,可以是圖片、文字,或是一個(gè)小故事、傳說以及人類對(duì)海底世界的探索情況等。提醒學(xué)生可以到網(wǎng)上查、到圖書館找資料、回家咨詢長(zhǎng)輩、到書店找、同學(xué)互相參商等等。

            2、選擇海洋世界里的任意一種情景,同學(xué)們自愿組成小組進(jìn)行不同角色扮演,每個(gè)同學(xué)都要參與。要求以話劇小片段的形式自編自演,小組成員根據(jù)自己收集到的資料,共同來選擇安排角色,共同協(xié)商臺(tái)詞與動(dòng)作,共同制作表演所需道具及化妝品等。最后各個(gè)小組長(zhǎng)共同組織表演順序。

            3、來話劇內(nèi)行人士及提供話劇作品為學(xué)生作指導(dǎo)和參與,教師也要參與指導(dǎo),注意環(huán)境保護(hù)方面思想教育引導(dǎo)。

            二、教學(xué)活動(dòng)過程:

            1、學(xué)生進(jìn)行話劇表演,教師對(duì)學(xué)生的表演進(jìn)行攝像;

            2、教師進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)表演過程中的閃光點(diǎn),使學(xué)生進(jìn)一步受到教育的.同時(shí),把興趣帶到下一步對(duì)海底世界的描繪中;

            3、利用多媒體播放摘自《動(dòng)物世界》中海底世界的片段,增強(qiáng)直觀感受。

            4、用其它視覺手段來表現(xiàn)海底世界的,美麗,神秘,或者將海底生物人物化,或者畫自己想象的海底世界;

            5、墻上展示學(xué)生作品,教師拍照存檔。

            三、效果分析:

            1、通過資料查找,使學(xué)生積極參與對(duì)海底世界的了解,培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神和主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法。

            2、在編排組織話劇表演的過程中,同學(xué)們?nèi)翰呷毫,既培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,又培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力,使學(xué)生體驗(yàn)了成功地做好一件事的過程和樂趣,同時(shí)還嘗試了話劇的藝術(shù)表演形式。

            結(jié)果同學(xué)們有扮演大鯨魚的、和各種其它的魚的、有扮演可愛的海豚、小海馬、大烏賊、美麗的海星等等,也有扮演傳說中的虞美人、龍王,有扮演一棵海草、一株美麗的珊瑚、以及海洋探險(xiǎn)家、海底地質(zhì)勘探工作者等,雖然表演時(shí)間不長(zhǎng),卻使同學(xué)們有了;不同尋常的經(jīng)歷。

            3、通過表演和海底世界錄相的欣賞,學(xué)生思維已被充分打開,所以進(jìn)行制作和繪畫時(shí),思維活躍,作品的形象與色彩都很豐富。

            4、運(yùn)用攝象與攝影既是對(duì)學(xué)生資料的保存,有可使教師學(xué)生進(jìn)行自我反思,激發(fā)對(duì)以后活動(dòng)的興趣。

          活動(dòng)方案 篇5

            20xx年6月是全國(guó)第十三個(gè)“安全生產(chǎn)月”,根據(jù)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年全國(guó)"安全生產(chǎn)月"和"安全生產(chǎn)萬里行"活動(dòng)的通知》 及XX集團(tuán)安發(fā)〔20xx〕10號(hào)“《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)安全環(huán)保宣傳教育工作,深刻吸取事故教訓(xùn),有效預(yù)防 和遏制各類安全環(huán)保事故,扎實(shí)開展20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)及 “六.五”世界環(huán)境日活動(dòng),強(qiáng)化“紅線”意識(shí),進(jìn)一步做好我公司安全生產(chǎn)及環(huán)保工作,促進(jìn)公司安全健康發(fā)展,結(jié)合公司實(shí)際,制定本方案。

            一、指導(dǎo)思想

            實(shí) 施安全發(fā)展戰(zhàn)略、強(qiáng)化環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防患意識(shí)為主線,以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”、 “向污染宣戰(zhàn)”為主題,開展內(nèi)容新穎、形式多樣、公司全員參與的宣傳教育活動(dòng),普及安全環(huán)保法律法規(guī)和安全環(huán)保常識(shí),提高公司全員安全環(huán)保意識(shí)和素質(zhì),夯 實(shí)安全環(huán);A(chǔ),構(gòu)建安全環(huán)保長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)公司安全生環(huán)保體責(zé)任落實(shí),有效防范各類安全環(huán)保事故發(fā)生,為建設(shè)"平安和諧西豫"創(chuàng)造良好的安全發(fā)展環(huán)境。

            二、活動(dòng)時(shí)間和主題

            安全月活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月30日

            安全月活動(dòng)主題:“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”

            六.五世界環(huán)境日:6月5日

            六.五世界環(huán)境日主題:“向污染宣戰(zhàn)”

            三、組織領(lǐng)導(dǎo)

            公司成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,全面負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)及“六.五世界環(huán)境日”活動(dòng),并負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各單位開展各項(xiàng)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

            組 長(zhǎng):XXX

            副組長(zhǎng):XXX

            組 員:XXX

            活動(dòng)辦公室設(shè)在安全環(huán)保部,安全環(huán)保部負(fù)責(zé)組織宣傳,實(shí)施相關(guān)安全活動(dòng)。

            四、活動(dòng)安排及內(nèi)容

            1、5月30日召開安全月動(dòng)員大會(huì),地點(diǎn):公司三樓會(huì)議室,班組長(zhǎng)以上人員及各車間代表參加。

            2、 安全環(huán)保部負(fù)責(zé)訂購安全月宣傳橫幅、海報(bào)等,下發(fā)各車間、職能部室進(jìn)行懸掛,(6月1日-6月5日)完成,綜合管理部利用LED顯示屏和職工食堂電視每天 (早、中、晚)播放安全月活動(dòng)內(nèi)容及宣傳標(biāo)語、相關(guān)安全警示教育片。利用廣播每天上班時(shí)、午飯期間、下班前播放安全歌曲。

            3、各車間、職 能部室在6月份制作三期宣傳板報(bào),第一期(6月1日至10日)以“安全”為主題的宣傳板報(bào),內(nèi)容涉及:法律法規(guī)、隱患識(shí)別、安全動(dòng)態(tài),事故分析及與預(yù)防 等,第二期(6月11日至6月20日)以“環(huán)境保護(hù)“為主題,內(nèi)容涉及:環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、環(huán)保常識(shí)等。第三期(6月21至6月30日)以“職業(yè)健康”為 主題的宣傳板報(bào),內(nèi)容涉及:職業(yè)病防治、勞保正確佩戴方法及相關(guān)法律法規(guī)等;安全環(huán)保部組織評(píng)審,評(píng)出前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(6月30日安全月總結(jié)表彰大會(huì)進(jìn)行 獎(jiǎng)勵(lì))。

            4、開展“排除隱患大行動(dòng)”活動(dòng):活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):6月1日至6月30日,公司所屬工作場(chǎng)所 組織方法:各車間自行組織

            活動(dòng)要求:

            (1)各車間如做人要認(rèn)真組織和動(dòng)員員工開展“排除隱患大行動(dòng)”,要求每位員工結(jié)合日常巡檢、檢修、檢查和生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,大膽提出自己的整改設(shè)想方案,每人發(fā)現(xiàn)問題不能小于1項(xiàng);

            (2)員工申報(bào)的`安全隱患問題要以安全管理缺陷、現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施、保護(hù)裝置和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境存在的安全隱患為主;

            (3)員工申報(bào)的安全隱患要注明:

            1、存在隱患部位和缺陷

            2、可能會(huì)造成的不安全因素

            3、整改方案和說明

            4、整改前的安全隱患圖片;

            (4)每周由安全環(huán)保部進(jìn)行監(jiān)督檢查。

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