活動(dòng)方案[精選5篇]
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
圍繞20xx年公司團(tuán)委工作會(huì)議提出的目標(biāo)和任務(wù)，落實(shí)貫徹公司“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神，整合團(tuán)委資源，搭建活動(dòng)載體，全面提升職工綜合素質(zhì)，使企業(yè)黨的建設(shè)再上新臺(tái)階，企業(yè)文化建設(shè)取得新收獲，隊(duì)伍建設(shè)展示新面貌，“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。
二、活動(dòng)主題
“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”即：
先進(jìn)基層團(tuán)組織的基本要求：學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨組織和上級(jí)團(tuán)組織部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力做到“五個(gè)強(qiáng)”，即領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)、政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
優(yōu)秀共青團(tuán)員的要求：模范履行團(tuán)章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五個(gè)優(yōu)”，即政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、遵紀(jì)守法優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)。
優(yōu)秀共青團(tuán)干部的要求：熱愛共青團(tuán)事業(yè)，精通團(tuán)的業(yè)務(wù)，努力做到“五個(gè)模范”，即忠誠(chéng)履職的模范、學(xué)習(xí)創(chuàng)新的模范、愛崗敬業(yè)的模范、團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范、弘揚(yáng)正氣的模范。
我們供電公司團(tuán)委開展的“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題主要是以達(dá)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧共贏、服務(wù)青年成長(zhǎng)、加強(qiáng)基層組織為主要目標(biāo)，充分發(fā)揮團(tuán)組織橋梁、紐帶、生力軍和突擊隊(duì)的作用，不斷深化基層團(tuán)組織和隊(duì)伍建設(shè)，努力形成推動(dòng)我司又好又快發(fā)展的強(qiáng)大合力。
三、活動(dòng)要求
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“集中攻堅(jiān)、卓見成效、團(tuán)委滿意”為目標(biāo)，本著“同向、合拍、聯(lián)動(dòng)”的`工作原則，緊貼青年團(tuán)員合理需求，深入開展全公司青年職工“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)，集中整改活動(dòng)開展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真推進(jìn)重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)，及時(shí)了解、準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下青年思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)青年技能培訓(xùn)、崗位鍛煉、社會(huì)實(shí)踐，凝聚和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年立足崗位奉獻(xiàn)自我。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)時(shí)間：五強(qiáng)五優(yōu)五模范”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)從X月上旬開始，到X月下旬結(jié)束。
(兒)具體流程安排如下：
1、宣傳發(fā)動(dòng)、安排部署（20xx年6月-7月）
領(lǐng)導(dǎo)方面：成立領(lǐng)導(dǎo)班子。
公司重視方面：公司分片區(qū)組織召開專題會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)網(wǎng)公司及公司黨組關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相關(guān)會(huì)議及文件精神。進(jìn)行全供電公司青年職工動(dòng)員部署。
2.全面爭(zhēng)創(chuàng)、扎實(shí)推進(jìn)（20xx年8月-20xx年4月）
一是深化學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建，建設(shè)“書香渝電”。
二是扎實(shí)推進(jìn)青春建功行動(dòng)，打造“精業(yè)渝電”。
三是開展青年志愿者活動(dòng)，創(chuàng)樹“責(zé)任渝電”。
具體內(nèi)容如下：
開展“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)�！叭齻�(gè)不發(fā)生”即不發(fā)生大面積停電事故，不發(fā)生人身死亡和惡性誤操作事故，不發(fā)生重特大設(shè)備損壞事故。通過(guò)開展這一活動(dòng)，確保春檢安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序，確保設(shè)備檢修質(zhì)量，為迎峰度夏和全年安全生產(chǎn)工作奠定良好基礎(chǔ)。
開展“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程暨“迎世博滿意百分百”活動(dòng)。按照國(guó)家電網(wǎng)公司“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程總體部署，以支援上海世博會(huì)保供電活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)一年的努力，初步構(gòu)建“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以客戶為中心”的利益共同體服務(wù)文化，形成對(duì)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國(guó)家電網(wǎng)生命線”的廣泛認(rèn)知與認(rèn)同；營(yíng)銷隊(duì)伍的人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)顯著增強(qiáng)；電力供應(yīng)更加可靠，服務(wù)流程更加高效，服務(wù)方式更加靈活，服務(wù)行為更加規(guī)范，鑄造特色服務(wù)品牌，努力讓客戶滿意、政府放心、社會(huì)贊譽(yù)。
組織開展職工“安全技術(shù)、技能成果演講大賽”，通過(guò)本次活動(dòng)廣泛組織職工收集本單位員工創(chuàng)新、實(shí)踐、提煉的安全技術(shù)、技能、措施、辦法，并用演講的形式讓廣大職工熟知、掌握這些長(zhǎng)期積累、來(lái)自基層一線的安全成果，推進(jìn)安全文化建設(shè)。
組織開展“暢談人生”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，通過(guò)組織評(píng)選優(yōu)秀征文，掀起讀人生感悟評(píng)人生感悟熱潮。并將獲獎(jiǎng)作品匯編成作品集。
開展以“迎世博，展風(fēng)采，作貢獻(xiàn)”為主題的“青春光明行”志愿服務(wù)行動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)“黃綠紅真情鏈接”青年優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，充分展示積極履行社會(huì)責(zé)任的企業(yè)形象。
開展青年志愿者活動(dòng)，充分利用“重慶市青年文化藝術(shù)節(jié)”協(xié)辦單位優(yōu)勢(shì)，組織青年志愿者進(jìn)社區(qū)，廣泛開展“青春光明行”活動(dòng)；持續(xù)“渝電春苗之家”建設(shè)，下半年將啟動(dòng)5個(gè)“渝電春苗之家”，20xx年繼續(xù)擴(kuò)大建設(shè)范圍，并充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容、深挖活動(dòng)內(nèi)涵，在關(guān)愛重慶130萬(wàn)留守兒童行動(dòng)中塑造典型；要圍繞重慶“萬(wàn)元增收工程”，組織青年志愿者開展科技扶貧“四送”活動(dòng)，即為貧困農(nóng)戶送種子、送肥料、送科技、送信息，幫助貧困農(nóng)戶增收。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，擴(kuò)大“責(zé)任渝電”影響，彰顯國(guó)家電網(wǎng)品牌形象。
以“文明施工比安全、項(xiàng)目管理比精益、綠色環(huán)保比降耗、科技創(chuàng)新比成果、愛崗敬業(yè)比貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容，以“青年突擊隊(duì)”等集體為主要對(duì)象廣泛開展青春建功行動(dòng)，為團(tuán)員青年進(jìn)一步提供發(fā)揮作用、展示形象的平臺(tái)。
3.階段總結(jié)、深化成果（20xx年5月-20xx年4月）
在20xx年“五四”期間，公司將結(jié)合各基層單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建、青春建功行動(dòng)等工作考評(píng)情況，評(píng)選表彰“五四紅旗團(tuán)委（支部）”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員（干部）”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)組織先進(jìn)”，并同時(shí)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié)，認(rèn)真對(duì)標(biāo)定位找差距、明確方向定措施。
4.完善機(jī)制、總結(jié)提升（20xx年5月-黨的十八大召開前）
(一)認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真抓好我司青年職工黨理論結(jié)合工作實(shí)際的團(tuán)委教育培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)與責(zé)任。努力學(xué)習(xí)公司供電業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)黨組織政治理論、供電方面的法律法規(guī)等，不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)成果完全轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng)。
(二)集中抓好整改落實(shí)。按照?qǐng)F(tuán)委工作部署和有關(guān)要求，在前段爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好“整改落實(shí)”階段各項(xiàng)整改任務(wù)的整改與落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變我司青年職工不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約我司供電工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有力于我司的工作科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，確保整改落實(shí)工作取得實(shí)效。
(二)扎實(shí)推進(jìn)“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”重點(diǎn)工作開展。對(duì)照確定的活動(dòng)開展流程，進(jìn)行工作分工，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員，精心制定活動(dòng)開展措施，明確完成時(shí)限，集中力量開展“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。圍繞全公司大局，團(tuán)結(jié)動(dòng)員青年職工在崗位建設(shè)中發(fā)揮主力軍作用五、活動(dòng)措施
一是充分發(fā)揮公司團(tuán)委職能作用。充分發(fā)揮團(tuán)委教育、引導(dǎo)、組織職能作用，把青年職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司“搶抓機(jī)遇、培育特色、能人帶動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”的工作思路上來(lái)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員青年職工積極開展“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，極大的促進(jìn)我供電公司平穩(wěn)較快發(fā)展。
二是抓好典型培樹宣傳。把組織引導(dǎo)青年職工發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神、帶頭干事創(chuàng)業(yè)，作為團(tuán)委與青年職工參與實(shí)施五強(qiáng)五憂五模范戰(zhàn)略、服務(wù)大局的重要切入點(diǎn)，精心舉辦供電公司團(tuán)委“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”評(píng)選活動(dòng)。利用內(nèi)外媒體對(duì)我們供電公司青年職工模范進(jìn)行多形式、廣范圍的宣傳報(bào)道，不斷激發(fā)全公司職工的創(chuàng)業(yè)激情和發(fā)展活力。培樹表彰各類先進(jìn)典型，為公司廣大職工樹立學(xué)習(xí)榜樣、增添精神動(dòng)力。我們供電公司團(tuán)委將積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”青年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，積極開展“青年先鋒號(hào)”創(chuàng)建，表彰命名“青年先鋒號(hào)”、評(píng)選省級(jí)“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”、以先進(jìn)典型來(lái)引領(lǐng)和推動(dòng)團(tuán)委黨政工作的健康發(fā)展。三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
成立共青團(tuán)重慶市電力公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：袁小明。成員：公司所屬各單位團(tuán)委（總支）書記。具體負(fù)責(zé)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的推進(jìn)與落實(shí)。團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及成員要高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，以保證活動(dòng)目標(biāo)全面的落實(shí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，實(shí)施爭(zhēng)創(chuàng)“四好”（政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好）領(lǐng)導(dǎo)班子，“四強(qiáng)”（政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)）黨組織，爭(zhēng)做“四優(yōu)”（政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)）共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
2、精心組織，倒排計(jì)劃。根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)要求，結(jié)合我們供電公司實(shí)際，倒排計(jì)劃。進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，分步實(shí)施，整體推進(jìn)，狠抓落實(shí)。要集中時(shí)間，集中力量，集中精力，確保重點(diǎn)工作的有序推進(jìn)。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)，定期通報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)五強(qiáng)五優(yōu)五模范爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行督查，將活動(dòng)開展進(jìn)度、完成情況及時(shí)以簡(jiǎn)報(bào)、信息的形式向公司辦公室匯報(bào)，同時(shí)，要在全公司職工中進(jìn)行公示，形成良好的工作氛圍。加強(qiáng)同公司其他部門的協(xié)調(diào)與聯(lián)系，爭(zhēng)取各方面工作支持，保證活動(dòng)內(nèi)容的全面完成。
活動(dòng)方案 篇2
【活動(dòng)背景】
小班下學(xué)期即將接近尾聲，結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨時(shí)，，隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì)，積極參與公共社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力而設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?
(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2.認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的`人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。
提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。
【活動(dòng)延伸】
讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)名稱：
我向往的小學(xué)生活
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月24日
活動(dòng)人員：
大班組各班班主任、大班保育員、保安
活動(dòng)線路：
活動(dòng)流程：
一、問(wèn)題的提出：
隨著大班最后一學(xué)期的來(lái)臨，孩子們也越來(lái)越接近小學(xué)的生活，但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，小學(xué)的樣子還很陌生。小學(xué)是什么樣子的?在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)生要睡覺嗎?小學(xué)上課是什么樣子的?對(duì)于這些問(wèn)題，孩子們都想一一找到答案，于是我們舉行了“參觀小學(xué)”的活動(dòng)，讓孩子們能夠了解小學(xué)的生活，知道小學(xué)的生活學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感知、了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
2.知道自己在幼兒最后一學(xué)期，要好好學(xué)習(xí)，懂得珍惜身邊的朋友。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.出發(fā)前的準(zhǔn)備。
教師事先掌握知識(shí)點(diǎn)：昆山市花橋中心小學(xué)校座落在江蘇省的東大門，始建于1906年，距今已有九十六年的歷史。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，是昆山市文明單位，蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校，江蘇省“實(shí)施國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校貫徹黨的教育方針，以“辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流環(huán)境、育一流人才”為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極進(jìn)行教學(xué)研究，努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
學(xué)校占地面積21732米，建筑面積5283.5平方米，綠化面積10375平方米，學(xué)�，F(xiàn)有1176名學(xué)生，22個(gè)教學(xué)班，有教師51名，專任教師50名，具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有28名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中60%的教師獲大專及以上學(xué)歷，青年教師100%通過(guò)計(jì)算機(jī)初級(jí)考試。學(xué)校擁有微機(jī)室、語(yǔ)音室、電教室、自然室、體育室、衛(wèi)生室、音樂(lè)室和藏書近2萬(wàn)冊(cè)的圖書閱覽室等。學(xué)校確立了“文明、嚴(yán)教、勤學(xué)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)、創(chuàng)新”的.教風(fēng)，弘揚(yáng)“勤奮、好學(xué)、多思、開拓”的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造“尊師、團(tuán)結(jié)、活潑、向上”的班風(fēng)。
活動(dòng)前進(jìn)行規(guī)則教育，提醒孩子們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，不能你推我擠，注意馬路上的安全。請(qǐng)平時(shí)比較乖的和能力比較強(qiáng)的寶寶帶好身邊的同伴，走路時(shí)不要交頭接耳，眼睛看著前面的路，在必要時(shí)互相幫助。
2.到達(dá)小學(xué)開展活動(dòng)。
師：孩子們，我們已經(jīng)到達(dá)目的地中心小學(xué)了，現(xiàn)在請(qǐng)安靜的跟著小學(xué)的吳軍老師進(jìn)行參觀小學(xué)，在參觀時(shí)請(qǐng)注意不能隨便亂跑。馬上你們對(duì)小學(xué)的疑問(wèn)和問(wèn)題都會(huì)得到一一的解答。
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，對(duì)小學(xué)的各個(gè)設(shè)施進(jìn)行參觀，并了解每個(gè)專用教室都有什么作用。在引導(dǎo)老師的講解下，知道小學(xué)生每天的一日生活學(xué)習(xí)情況。最后大家一起到小學(xué)的操場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑谐醪礁惺苄W(xué)生活的美好與充實(shí)。
3.參觀結(jié)束，師幼回園。
教師組織幼兒排好隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備回幼兒園。讓幼兒手牽手一起慢慢走回學(xué)校。
在課堂上，教師組織幼兒圍繞“我向往的小學(xué)生活”展開討論，講講自己在小學(xué)中的所見所聞及所感，初步感知小學(xué)生活的快樂(lè)與充實(shí)，萌發(fā)愛學(xué)習(xí)、愛探索、認(rèn)真學(xué)習(xí)的情感。教師歸納總結(jié)，回歸主題——我向往的小學(xué)生活。
四、注意事項(xiàng)：
1.安全工作不能忽視。由于本次活動(dòng)要出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長(zhǎng)和老師最為擔(dān)心的一個(gè)方面。為了確�；顒�(dòng)安全順利地開展，我們要進(jìn)行全方位的安全教育工作。
2.加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動(dòng)的主要組織者，所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。在參觀活動(dòng)前，應(yīng)專門組織教師們討論、假想活動(dòng)中可能遇到的安全隱患，并設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的解決辦法。
3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。孩子們很容易激動(dòng)，走出活動(dòng)室、走出幼兒園，面對(duì)廣闊的大自然，他們更有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺，但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應(yīng)在教育目標(biāo)中加大安全教育的比重，將安全教育工作滲透到外出活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，組織孩子們討論一系列安全問(wèn)題，如走路時(shí)怎樣才能不掉隊(duì)、怎樣才不會(huì)撞上別人和車輛、怎樣過(guò)馬路等，使孩子們的自我保護(hù)能力得以提高。
4.出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，清點(diǎn)孩子的人數(shù)、工作人員的配備情況等。準(zhǔn)備好照相機(jī)、攝像機(jī)。
5.做好活動(dòng)中的保育工作。
活動(dòng)中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的節(jié)奏和速度，給予適當(dāng)?shù)男菹ⅲ處熃?jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失，及時(shí)提醒幼兒進(jìn)行上廁所等，保證活動(dòng)的順利和安全。活動(dòng)后的保育工作同樣重要，經(jīng)過(guò)2-3個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了，于是就會(huì)發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點(diǎn)心吃等情況。所以，即使參觀活動(dòng)結(jié)束了，教師也不能掉以輕心，要堅(jiān)持做好活動(dòng)后的保育工作，組織好后續(xù)工作。
1.20xx大班參觀小學(xué)活動(dòng)方案
2.20xx幼兒園大班參觀小學(xué)活動(dòng)方案
3.20xx開展幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案
4.《參觀小學(xué)》主題活動(dòng)方案
5.20xx幼兒園大班組參觀小學(xué)活動(dòng)方案
6.20xx幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班、中班制作花，小班、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日上午
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以《我愛老師》為主題，展開談話活動(dòng)。
�。ǘ┑谝还�(jié)活動(dòng)課，用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
1、以前我們學(xué)過(guò)一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一遍。
《老師本領(lǐng)大》
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫畫，
唱歌跳舞頂呱呱，
我們大家都愛她，
我們大家都愛她。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師？
誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們的.老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）
3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)在1985年。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教的觀念，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日是我國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)，教師終于有了自己的節(jié)日。
（三）第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
（1）愛要大聲說(shuō)出來(lái)。（大班幼兒代表講話）
�。�2）大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
（3）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
�。�4）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
2、深情擁抱——愛升華：
（1）與身邊的老師擁抱
�。�2）親親你愛的老師。
（四）、作品展示：
�。�1）活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。
�。�2）以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)意義：
良好的合作，是一個(gè)優(yōu)秀的集體所不可缺少的特點(diǎn)，合作精神之所以被我們重視，是因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到集體的力量，并在這種精神的帶領(lǐng)下，使集體中的每個(gè)人的價(jià)值得到充分的發(fā)揮，進(jìn)而得到集體和集體中每個(gè)成員的認(rèn)可。以下，我們?cè)O(shè)計(jì)了4個(gè)生動(dòng)、活潑的活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生親身體驗(yàn)，在感受團(tuán)結(jié)合作的巨大力量時(shí)，增強(qiáng)集體內(nèi)部的凝聚力，使集體成員認(rèn)識(shí)到自己是集體的一部分，樹立他們的集體認(rèn)同感，培養(yǎng)合作意識(shí)與合作能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月12日星期3下午
三、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：3、4年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：林蓉蓉 陳小娟
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、紙板渡河
材料準(zhǔn)備：若干紙板、口哨
游戲方法：
（1）以班級(jí)為單位，全員分成4隊(duì)；
（2）地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河：
（3）各隊(duì)派出二人以傳遞紙板的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位；
（4）另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過(guò)去；
（5）如果腳著地，全部隊(duì)員都要重新做起；
�。�6）最快渡河的一隊(duì)獲勝。2、趕鴨子
游戲方法：
（1）每隊(duì)成員為10人，每班共6隊(duì)，4個(gè)班級(jí)之間進(jìn)行友誼賽。
�。�2）地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，4個(gè)班級(jí)的4個(gè)隊(duì)伍同時(shí)比賽。
�。�3）每隊(duì)成員移動(dòng)時(shí)需蹲下，后一位同學(xué)的雙手搭在前一位同學(xué)的肩上或腰間。
�。�4）移動(dòng)時(shí)，雙手不能離開前一位同學(xué)的身上，如果離開，則從頭開始。
（5）最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。
3、人椅
游戲方法：
（1）全班分為6組，每組約8至10人；
�。�2）每位成員將雙手放在前面一位同學(xué)的雙肩上；
（3）聽從同學(xué)的`指令，緩緩坐在身后同學(xué)的大腿上；
�。�4）最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮；
�。�5）最后請(qǐng)全部同學(xué)挑戰(zhàn)大圓圈，完成并維持姿勢(shì)，共唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
4、結(jié)對(duì)而行
材料準(zhǔn)備：繩子若干、口哨
參加人員；兩人一組，4組同時(shí)參加
游戲方法：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開始時(shí)先把每組2個(gè)人的左腿或右腿綁在一起，4組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
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