實(shí)用的活動(dòng)方案范文6篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子從感恩中懂得愛(ài)
活動(dòng)具體措施如下：
一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
2、 許愿樹(shù)，門(mén)口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍(lán)絲帶、(教師必須知道藍(lán)絲帶的故事，并且要講給孩們聽(tīng)，讓孩子們知道掛藍(lán)絲帶的`意義。)千紙鶴、祝愿卡等。
3、 門(mén)口兩邊柱子用氣球裝飾，中間掛上條副讓孩子在感恩中學(xué)會(huì)愛(ài)。
4、 收集爆米花項(xiàng)鏈，讓孩子在感恩節(jié)當(dāng)天戴到脖子上，用完后回收，最后懸掛于一樓頂部。
二、活動(dòng)預(yù)熱
3、每班讓孩子家長(zhǎng)做一條爆米花項(xiàng)鏈，感恩節(jié)當(dāng)天使用，要告訴家長(zhǎng)為什么要制作，它的意義是什么。
三、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)安排
2、主持人：韓麗，大班的兩個(gè)孩子(要求印第安人裝扮)
3、音樂(lè)：安靜
4、迎賓：王宇娟，張小雨
5、會(huì)務(wù)組 組長(zhǎng)：和雅靜
組員：各班教師
6、節(jié)目組 組長(zhǎng)：王艷娟。
組員：各班班主任
7、節(jié)目流程：1、主持人感恩節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗，以及本次活動(dòng)的目的。
2、由大班小朋友帶來(lái)的故事表演《你大我小》。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、由中班小朋友帶來(lái)的歌曲表演《ten little indians》。
5、園長(zhǎng)講話。
6、律動(dòng)《感恩的心》家長(zhǎng)孩子一起參加
7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向家長(zhǎng)保密，給家長(zhǎng)份驚喜)并送上祝福。
8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負(fù)責(zé)，另每個(gè)孩子可自帶食品一起品嘗)。
9、結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇2
一．活動(dòng)主題
關(guān)注弱勢(shì)群體，傳遞愛(ài)、給予溫暖。
二．活動(dòng)背景
我們是幸運(yùn)的，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)身體殘疾的日子；我們又是不幸的，因?yàn)槲覀兂３?huì)忽視了社會(huì)底層的他們。從小我們就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，然而，每個(gè)城市總有這么一些地方，在這些地方，生活著一群沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，他們沒(méi)有爸爸媽媽溫暖的懷抱，沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活，甚至有很多人或身患疾病，或身體殘缺。他們需要我們的幫助，需要我們的關(guān)愛(ài)，需要伸出援手，把自己的幸福與他們分享，為他們的生活帶去一些不一樣的色彩。另一方面，作為當(dāng)代大學(xué)生，在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí)，應(yīng)該走出校門(mén)，多了解社會(huì)，多關(guān)注社會(huì)，特別是社會(huì)底層，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生精神也是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任
三．活動(dòng)目的和意義
在很多小孩在爸爸媽媽的保護(hù)下幸�？鞓�(lè)生活的同時(shí)，有一群孩子得不到父母的關(guān)愛(ài)，得不到社會(huì)的關(guān)注，他們就是生活在福利院的孤兒。本活動(dòng)旨在
1、了解福利院院孩子這個(gè)特殊群體，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫他們做一些力所能及的事，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
2、豐富大家的.業(yè)余生活，為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面，為大家了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。
四．活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月16號(hào)（待定）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大連市社會(huì)福利院兒童分院
3、活動(dòng)面向群體：大連市社會(huì)福利院兒童分院兒童
4、參與人數(shù): 17
五．活動(dòng)前考查
六．活動(dòng)形式
本次活動(dòng)主要分為三大板塊：捐贈(zèng)，義務(wù)勞動(dòng)，游戲類。每個(gè)活動(dòng)板塊由實(shí)踐成員與福利院的小朋友們參加。
七．活動(dòng)流程
一）前期準(zhǔn)備：
購(gòu)置活動(dòng)所需物品。帶給孩子們的零食，文具等等。
呼吁同學(xué)們募捐一些資金及文具，衣物
準(zhǔn)備適合于孩子們一起玩的游戲
二）活動(dòng)具體內(nèi)容：
6月16日：
8點(diǎn)以前集合，組織乘坐公交車(chē)前往目的地（將成員分成兩組） 1，捐贈(zèng)募捐所得物資
2 兩個(gè)小組分派任務(wù)，一個(gè)小組的成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，另一個(gè)小組的負(fù)責(zé)與孩子們溝通交流做游戲，或者照顧孤兒寶寶
3，在接近孩子們午休時(shí)間時(shí)，在征得福利院領(lǐng)導(dǎo)同意后與孩子們道別，有序的離開(kāi)福利院。
4，社團(tuán)成員們有序到達(dá)公車(chē)站，一起乘坐公交車(chē)，回到學(xué)校。
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附錄：
一、安全注意事項(xiàng)：
安全問(wèn)題是我們每個(gè)人都必須慎之又慎的問(wèn)題，萬(wàn)事安全第一。參與活動(dòng)成員一定要把活動(dòng)的安全問(wèn)題當(dāng)成一件最最重要的事情來(lái)對(duì)待：
1、隊(duì)員保持聯(lián)系，確保安全。
2.本次活動(dòng)在校外進(jìn)行，活動(dòng)前必須征得學(xué)校同意，且自愿參加本次活動(dòng)的成員，必須具備良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和外出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3.前往目的地和返程過(guò)程應(yīng)注意交通安全，
4.在校外期間要有良好的組織，確保活動(dòng)的安全有序進(jìn)行。要有團(tuán)隊(duì)精神，有什么情況應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，嚴(yán)禁私自行動(dòng)，脫離團(tuán)隊(duì)。
5.活動(dòng)在福利院內(nèi)舉行，應(yīng)盡量避免不安全隱患。遇到突發(fā)性事故，首先應(yīng)該考慮大家的安全，并且及時(shí)求助當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)安全管理部門(mén)。
二、個(gè)人形象問(wèn)題：
我們的隊(duì)員要注重自己的一言一行，它不僅反映了個(gè)人的素質(zhì)，重要的是代表了整個(gè)學(xué)校的形象。要把我們昆明理工大學(xué)最真誠(chéng)的熱情和最樸實(shí)的學(xué)風(fēng)展現(xiàn)于孩子們眼前。
活動(dòng)方案 篇3
為慶祝新中國(guó)成立60周年，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件要求，我校將開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)。
一、 指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)以《深圳市教育局關(guān)于深圳市中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)的通知》（深教〔20xx〕287號(hào)）精神為指導(dǎo)，以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，緊密聯(lián)系新中國(guó)成立60年來(lái)的光輝歷程，在學(xué)生中深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義理想信念教育、改革開(kāi)放教育和民族團(tuán)結(jié)教育，在校園唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，讓廣大學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就，理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)，進(jìn)一步把愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：古崇裕校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：陳xx、陳xx、辛x
組員：譚xx、鄒xx、陶xx、張xx、林x
吳xx、曾xx、李xx、李x、魏xx
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月—10月
四、 活動(dòng)內(nèi)容具體安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)月啟動(dòng)儀式
時(shí)間：9月7日（周一）
內(nèi)容：升旗儀式上，由校長(zhǎng)作啟動(dòng)“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)動(dòng)員講話，全面、正式啟動(dòng)相關(guān)主題活動(dòng)。學(xué)生代表做“我們愛(ài)祖國(guó)，共賀輝煌60年”的國(guó)旗下演講，倡議全體學(xué)生積極參與活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園氛圍。
�。ǘ案惺茏鎳�(guó)偉大成就，為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮”主題系列活動(dòng)
1、“走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
時(shí)間：9月7日——9月18日
內(nèi)容：組織我校部分學(xué)生參觀中英街歷史博物館、東江縱隊(duì)紀(jì)念館等愛(ài)國(guó)主義教育基地。通過(guò)組織學(xué)生實(shí)地參觀、考察、調(diào)研，讓學(xué)生親身感受祖國(guó)、感受深圳的發(fā)展變化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了解新中國(guó)建國(guó)歷史，了解深圳城市發(fā)展史，親身感受祖國(guó)發(fā)展的偉大成就和特區(qū)改革開(kāi)放的輝煌成果。
2、“今天是你的生日，我的祖國(guó)”國(guó)慶活動(dòng)
時(shí)間：9月21日——10月8日
內(nèi)容：
�。�1）以“今天是你的生日，我的祖國(guó)”為主題，每個(gè)班級(jí)出一期專題板報(bào)�；仡櫺轮袊�(guó)成立60年的光輝歷程，抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情、報(bào)國(guó)之志。
�。�2）結(jié)合各班實(shí)際，本著安全、方便的`原則，國(guó)慶期間班主任組織學(xué)生積極開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)、義工活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)。
�。�3）積極組織學(xué)生參與我市舉辦的慶祝新中國(guó)成立60周年各項(xiàng)活動(dòng)，收看大型專題文獻(xiàn)片、專題晚會(huì)等影視節(jié)目，讓廣大學(xué)生從中受到感染、獲得教益。
3、“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠活動(dòng)
時(shí)間：9月14日——9月30日
內(nèi)容：結(jié)合弘揚(yáng)民族精神及新中國(guó)成立60周年的主題，利用音樂(lè)課堂組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)歌曲的合唱比賽，讓廣大學(xué)生唱響愛(ài)國(guó)歌曲，了解革命歷史，培養(yǎng)民族氣節(jié)，陶冶高尚情操，培養(yǎng)集體主義精神，抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)激情，謳歌美好生活，使愛(ài)國(guó)之志在學(xué)校深入人心，使歌詠活動(dòng)成為學(xué)生喜迎國(guó)慶、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的大舞臺(tái)。
4、“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題征文活動(dòng)
時(shí)間：9月14日——9月29日
內(nèi)容：以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，表達(dá)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)、對(duì)祖國(guó)偉大成就的自豪、對(duì)祖國(guó)和人民的感恩、對(duì)建設(shè)祖國(guó)的憧憬和決心。以班為單位，每班上交1—2篇優(yōu)秀作品，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀文章給予評(píng)獎(jiǎng)及表彰，并選送優(yōu)秀作品參加鹽田區(qū)優(yōu)秀文章征集評(píng)眩
5、“我家這60年”老照片征集活動(dòng)
時(shí)間：9月14日——10月8日
內(nèi)容：在全體師生中廣泛征集建國(guó)至今的老照片（附照片背后的故事），利用校園內(nèi)的宣傳欄進(jìn)行展示，通過(guò)圖片讓學(xué)生感受祖國(guó)發(fā)展的巨大變化和偉大成就，真切感受特區(qū)改革開(kāi)放的輝煌成果，從而珍惜美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。
6、“小行為，大愛(ài)國(guó)”千人千種愛(ài)國(guó)情結(jié)征集活動(dòng)
時(shí)間：9月14日——10月8日
內(nèi)容：通過(guò)征集“愛(ài)國(guó)的小行為”活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)不等于喊口號(hào)，愛(ài)國(guó)不等于搖大旗。積跬步而行千里，小小的行為，就是愛(ài)國(guó)的最實(shí)在的體現(xiàn)。同時(shí)，將征集結(jié)果在校園宣傳欄中展示，營(yíng)造和諧、積極的校園氛圍。
7、“祝福中國(guó)——建國(guó)60周年祝福語(yǔ)征集評(píng)選”活動(dòng)
時(shí)間：9月15日——9月30日
內(nèi)容：結(jié)合“今天是你的生日，我的祖國(guó)”國(guó)慶活動(dòng)組織全體師生通過(guò)祝福語(yǔ)表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷，大力營(yíng)造“祝福祖國(guó)”的國(guó)慶校園氛圍。各班評(píng)選優(yōu)秀作品上報(bào)，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選表彰活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀作品參加全市評(píng)選和評(píng)獎(jiǎng)。
�。ㄈ懊褡寰翊鷤�，唱響校園主旋律”主題系列活動(dòng)
1、“民族精神代代傳”革命傳統(tǒng)宣講活動(dòng)
時(shí)間：9月21日——9月25日
內(nèi)容：組織和邀請(qǐng)老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”進(jìn)校園宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)，積極發(fā)揮“五老”對(duì)中小學(xué)生傳承、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、保護(hù)的獨(dú)特作用，發(fā)揮“五老”作為中小學(xué)生全面發(fā)展引路人、貼心人和良師益友的作用，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
2、“喜迎國(guó)慶60周年，唱響校園主旋律”主題形勢(shì)報(bào)告會(huì)
時(shí)間：9月21日——9月25日
內(nèi)容：圍繞新中國(guó)成立60周年，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，組織高中階段年級(jí)，邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界先進(jìn)典型、專家走進(jìn)學(xué)校舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注祖國(guó)發(fā)展的偉大成就，關(guān)心深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)改革開(kāi)放以來(lái)的快速發(fā)展和未來(lái)走向，為學(xué)生開(kāi)闊視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事、關(guān)注國(guó)家和家鄉(xiāng)發(fā)展的良好習(xí)慣和以祖國(guó)為榮、以深圳為榮、立志報(bào)效祖國(guó)和家鄉(xiāng)的理想信念。
3、《建國(guó)大業(yè)》觀影活動(dòng)
時(shí)間：9月25日——9月30日
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)方式一：旅游
某公司會(huì)在每年的7月—10月間組織一次全員旅游，時(shí)間基本上是利用周末的二天時(shí)間。地點(diǎn)以省內(nèi)為主。介紹一次印象比較深刻的。
八月的某個(gè)周末，去朱家尖（普陀邊上的一個(gè)小島，現(xiàn)在已通大橋，是半島了）。期間組織了兩個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：一個(gè)是沙灘足球，組了四個(gè)隊(duì)，搞了個(gè)小獎(jiǎng)杯。二是篝火晚會(huì)，在海邊，以卡拉OK賽及小活動(dòng)為主。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都是提前分好的，打亂各部門(mén)，在車(chē)上提前互相認(rèn)識(shí)，推選組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的小組的安全、協(xié)調(diào)、組織。
篝火晚會(huì)上一個(gè)小細(xì)節(jié)記憶猶新，和大家共享。
當(dāng)時(shí)公司有一個(gè)副總，很胖，肚大如彌勒佛，平時(shí)要求很?chē)?yán)格，大家都有點(diǎn)怕他。其實(shí)他性格挺隨和的，而且屬于可以玩得開(kāi)的。于是，和主持人串通，給他下了個(gè)套。在玩一個(gè)猜四字成語(yǔ)（詞語(yǔ)）的小活動(dòng)時(shí)，我們把副總哄上了臺(tái)。就是根據(jù)主持人給的詞來(lái)做動(dòng)作，讓別人來(lái)猜。主持人把小紙條上的詞從副總看了，他面露難色，頻頻搖頭，而后，把頭一梗，一付豁出去的樣子，只見(jiàn)他飛快地把T恤一脫，光著上身，雙手拍拍胸前，挺著肚子，搖晃著向幾個(gè)方向展示，下面早就樂(lè)翻了，我們還起哄：沒(méi)看清楚，再來(lái)一次。答案揭曉：****。主持人再起哄：副總表演得好不好？再來(lái)一個(gè)好不好？在眾人的喝采聲中，副總再次來(lái)到主持人身邊，主持人拿出另一張紙條給副總看。副總的反應(yīng)是：蹦起來(lái)，把主持人的腦袋夾在腋下，笑罵了句小子耍我，狠狠拍了兩下主持人的屁股，揚(yáng)長(zhǎng)下臺(tái)。
大家猜一下，兩張紙條上寫(xiě)的是什么？第一個(gè)答對(duì)的請(qǐng)版主加10分，以資獎(jiǎng)勵(lì)。
旅游活動(dòng)，組織者是非常辛苦的，若人數(shù)比較多，可以采用旅行社+團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式，前期方案一定要詳盡（包括衣食住行、集體活動(dòng)組織安排，必要的時(shí)候，要先期踩點(diǎn)），在休閑的同時(shí)，有意識(shí)地將團(tuán)隊(duì)意識(shí)、員工關(guān)系結(jié)合在活動(dòng)中。同時(shí)，安全問(wèn)題要放在第一位。
活動(dòng)方式二：晚會(huì)
某公司每年的年終都會(huì)組織活動(dòng)，晚會(huì)是其中的一種形式。通常情況，按部門(mén)分組，每個(gè)部門(mén)提前上報(bào)節(jié)目。晚會(huì)期間，以自演節(jié)目結(jié)合小活動(dòng)及年度頒獎(jiǎng)。員工是多才多藝的，晚會(huì)的形式給了他們一個(gè)展示自已才能的機(jī)會(huì)。記得有一次晚會(huì)，公司邀請(qǐng)了一些合作伙伴及客戶參加，部分節(jié)目的水準(zhǔn)讓大家贊嘆不已，那次晚會(huì)全程攝像，后來(lái)刻錄成光盤(pán)，以做永久留念。
晚會(huì)的組織成功與否與公司各部門(mén)投入的精力是直接相關(guān)的`，畢竟，節(jié)目的精彩與否和投入的時(shí)間、精力是成正比的。同樣，組織者（人力、行政部門(mén)）的投入會(huì)更多，節(jié)目的串聯(lián)，氣氛的調(diào)節(jié)、包括各部門(mén)需要的支持等等。所以，晚會(huì)不宜年年搞，對(duì)于年底業(yè)務(wù)較繁忙的公司選擇晚會(huì)活動(dòng)更加要慎重。
活動(dòng)方式三：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
在某企業(yè)曾組織過(guò)一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目有：拔河、跳大繩、踢毽子、引體向上、俯臥撐（仰臥起坐）、持拍接力、定點(diǎn)投籃等等。也是以部門(mén)進(jìn)行組合，計(jì)團(tuán)體總分，單人項(xiàng)目計(jì)前三名。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)點(diǎn)是參與度廣，體育運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的最佳載體。而且，簡(jiǎn)單易行，項(xiàng)目根據(jù)場(chǎng)地情況設(shè)定，受局限小。而且，可以集中進(jìn)行，也可以分階段進(jìn)行。這里特別推薦兩個(gè)項(xiàng)目：拔河與跳大繩。在不同的企業(yè)嘗試過(guò)，效果非常好。
在非典之后，公司為推動(dòng)大家鍛煉身體，規(guī)定每天上下午各有15分鐘休息時(shí)間，大家可以下樓跳跳繩，散散步、打打球，要求各部門(mén)主管在不影響工作的前提下起帶頭作用。效果挺好。
活動(dòng)方式四：拓展訓(xùn)練
拓展訓(xùn)練作為一種寓教于樂(lè)（活動(dòng)）的培訓(xùn)方式，具備了開(kāi)放性、趣味性、生動(dòng)性、挑戰(zhàn)性等諸多特點(diǎn)，受到不少企業(yè)的青睞。但真正能通過(guò)拓展訓(xùn)練達(dá)到目的的不太多。結(jié)合參加過(guò)的幾次訓(xùn)練，幾個(gè)注意點(diǎn)供朋友們借鑒。
首先，作為組織者，需要明確目的性，是需要增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)、互信、自信、團(tuán)隊(duì)配合、溝通意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。只有明確了目的性，才能與相關(guān)機(jī)構(gòu)確認(rèn)所選項(xiàng)目。
其次，相關(guān)機(jī)構(gòu)的選擇，拓展訓(xùn)練的公司可謂魚(yú)龍混雜，有些項(xiàng)目形式是可以互相模仿的，但策劃能力、培訓(xùn)師資源的差距是很大的。而后者往往更重要。通常情況下，與機(jī)構(gòu)聯(lián)系溝通后，對(duì)方會(huì)指定一名項(xiàng)目主管，負(fù)責(zé)與公司確認(rèn)策劃方案，并說(shuō)明理由，公司可根據(jù)其方案提出修改意見(jiàn)。（時(shí)間安排、項(xiàng)目設(shè)置、隊(duì)員分組、活動(dòng)流程、應(yīng)急方案、費(fèi)用等等）
培訓(xùn)師指的是分組后每個(gè)組的帶隊(duì)教練。這個(gè)教練的稱職與否對(duì)訓(xùn)練效果有直接影響。通常情況，教練要承擔(dān)以下角色：一、項(xiàng)目規(guī)則講解員、二、安全措施管理員、三、小組討論引導(dǎo)員、四、活動(dòng)總結(jié)指導(dǎo)員。前兩項(xiàng)職責(zé)相對(duì)容易，后兩項(xiàng)可以顯現(xiàn)教練水準(zhǔn)，這與效果直接相關(guān)。再有，在項(xiàng)目輪轉(zhuǎn)過(guò)程中，因項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間會(huì)有一定的差異，為避免冷場(chǎng)，教練應(yīng)準(zhǔn)備相應(yīng)的話題，供小組成員討論，并為后面的活動(dòng)作鋪墊。（話題亦可在前期組織者就公司存在的問(wèn)題，在項(xiàng)目策劃過(guò)程中提前準(zhǔn)備）
第三，項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，有兩個(gè)環(huán)節(jié)是非常關(guān)鍵的，一是破冰環(huán)節(jié)，看培訓(xùn)主管調(diào)動(dòng)氣氛的能力，為活動(dòng)打下良好的開(kāi)端。二是每個(gè)活動(dòng)后的小組討論，如何引導(dǎo)小組成員積極發(fā)言，就活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行反省，成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)，從而有所感悟。而活動(dòng)本身只是一個(gè)載體，過(guò)程不是最重要的。當(dāng)然，適當(dāng)增加趣味性，效果會(huì)更好。
第四，組織者在過(guò)程中要注意，拓展訓(xùn)練不是純粹對(duì)體力的考驗(yàn)，所以，在選擇項(xiàng)目時(shí)不要一味追求高體力，大難度的項(xiàng)目。項(xiàng)目不要求多，勞逸結(jié)合很重要，這二點(diǎn)一定要多與機(jī)構(gòu)多溝通。
第五，拓展訓(xùn)練好比一次激流震蕩，而企業(yè)文化的灌輸，意識(shí)的培養(yǎng)，是需要涓涓細(xì)流的灌溉，因此，如何避免活動(dòng)時(shí)熱血沸騰，活動(dòng)后一切如舊，這更要HR去思考。
簡(jiǎn)介一次筆者參加過(guò)的拓展訓(xùn)練
時(shí)間：一天
主題：團(tuán)隊(duì)、信任
活動(dòng)項(xiàng)目：背摔、雷陣、翻越障礙等五個(gè)在確認(rèn)培訓(xùn)主管及教練團(tuán)隊(duì)時(shí)，要求對(duì)方把團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)歷、基本情況、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)等介紹發(fā)過(guò)來(lái)確認(rèn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備及過(guò)程略（參照上面的注意點(diǎn)）
結(jié)束后各方面的效果評(píng)估良好。
活動(dòng)方式五：生協(xié)活動(dòng)
生協(xié)全稱是生活協(xié)會(huì)，是公司的非官方組織，通過(guò)了解員工的興趣愛(ài)好可組織不同的協(xié)會(huì)，組織相關(guān)的活動(dòng)。如羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)。
組織生協(xié)活動(dòng)要有熱心人，通常不是公司的部門(mén)主管，由有意愿而且有一定影響力的員工擔(dān)任。經(jīng)費(fèi)一方面可以向公司申請(qǐng)部分費(fèi)用（通常由福利費(fèi)支出），另一部分由參與的會(huì)員AA制。
活動(dòng)方式六：部門(mén)活動(dòng)
在公司規(guī)模相對(duì)較大的情況下，部門(mén)活動(dòng)的重要性就會(huì)凸顯。這里面，主管的作用與意識(shí)是很重要的。部門(mén)活動(dòng)的主要作用是融合，促進(jìn)部門(mén)內(nèi)人員的關(guān)系，提升部門(mén)的凝聚力。主要的形式有聚餐、K歌、生日會(huì)、茶室、主題旅游（摘楊梅、采草莓、農(nóng)家游等等）。部門(mén)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源是：公司撥給的人頭費(fèi)、部門(mén)內(nèi)AA制費(fèi)用、主管自掏腰包。（在某公司，每月主管自掏腰包的費(fèi)用都在上千）
活動(dòng)方式七：關(guān)于員工生日
曾看到過(guò)專門(mén)討論員工生日如何搞的帖子。說(shuō)實(shí)話，每年都要變著法子搞，實(shí)在是很累，而且很花精力。經(jīng)歷過(guò)的，也沒(méi)有什么太多的新意。想起來(lái)，有一年是有點(diǎn)驚喜的。那一年，公司找到了一家做水晶工藝品的，統(tǒng)計(jì)了公司員工的生肖，按季度發(fā)給供應(yīng)商。員工生日收到的是一份紫水晶的所屬生肖，底坐上刻著公司名稱。那些蛋糕券早就吃完了，這份水晶生肖這些年來(lái)一直放在桌上。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨：
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使社團(tuán)建設(shè)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
三、社團(tuán)種類產(chǎn)生：
1、學(xué)校教師自由申報(bào)創(chuàng)辦制度
2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員創(chuàng)辦社團(tuán)
四、社團(tuán)分類
社團(tuán)分一級(jí)社團(tuán)（校級(jí)）和二級(jí)社團(tuán)（班級(jí)）
五、統(tǒng)籌安排，確定課程
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性。
1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)目標(biāo)：重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核，納入期末評(píng)定的重要依據(jù)。（后詳）
3、定活動(dòng)時(shí)間：社團(tuán)活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周三下午。
4、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)發(fā)，研究適合本組學(xué)生的'教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
5、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。
6、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
六、學(xué)校社團(tuán)運(yùn)營(yíng)模式
1、校內(nèi)校外老師一律沒(méi)有上課費(fèi)用，（校外輔導(dǎo)教師也是免費(fèi)）。
2、社團(tuán)采用名師帶隊(duì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
3、學(xué)生成績(jī)跟輔導(dǎo)教師直接掛鉤。
七、具體活動(dòng)措施：
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1·1班教室進(jìn)行活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)始，指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫(xiě)明。
3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，每周備活動(dòng)方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊(cè)填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)方案的目的意義
美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開(kāi)展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干，推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)
通過(guò)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
三、活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。
2、以兒童畫(huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫(huà)、自作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
(二)活動(dòng)步驟：
1、組織健全美術(shù)興趣小組。
參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，輔導(dǎo)員篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、
廣度和密度。
小組活動(dòng)主要有三方面：⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫(xiě)、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。
2、經(jīng)常開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座，諸如《世界名畫(huà)欣賞》、《世界風(fēng)景畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等，通過(guò)多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時(shí)還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè)，邊看邊議，暢談感想。
3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，
在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
4、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫(xiě)、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、記憶畫(huà)等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
四、采取的措施：
（1）輔導(dǎo)員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
�。�3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作。
手工制作活動(dòng)方案
興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門(mén)的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的`課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)手工興趣小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、活動(dòng)要求：
1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5.愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
手工制作小組現(xiàn)有19名學(xué)生，主要是三五年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主，了解一些簡(jiǎn)單的手工常識(shí)知識(shí)，同時(shí)穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施：
1．在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！
2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容�！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考�！罢f(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作�！皹�(lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情。
3．要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。
5.要充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)多出家庭手工作品。
6．注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過(guò)程材料要?dú)w檔。
7．學(xué)期末舉辦作品展覽，在過(guò)程教育中要注意搜集留存作品。
五、預(yù)期成果：
在學(xué)期末爭(zhēng)取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識(shí)，能把自己平時(shí)制作的作品進(jìn)行整理并展示。
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