關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)方案范文合集十篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》
2. 請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》
5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。
游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的'海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動(dòng)"到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
教學(xué)反思:
通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲一:
群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)。
【游戲內(nèi)容】
將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。
游戲二:
老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】
將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個(gè)。
游戲三:
我的老爸最海量。
參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】
在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:
我的.老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)。
【游戲內(nèi)容】
爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:
我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)。
【游戲內(nèi)容】
參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:
老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)。
【游戲內(nèi)容】
參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
活動(dòng)要求:
1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。
2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。
3、安全第一,快樂相隨。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、透過親子游戲,增近親子情感。
2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長用心參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的'樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運(yùn)“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語:
本次親子活動(dòng),讓家長更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4
端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天,人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟,還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,這些活動(dòng)已成為千古不變的習(xí)俗,從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長河中,有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀,那如何結(jié)合我們的課程,激發(fā)幼兒的愛國主義情感,是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的目的。
在這里我們利用端午節(jié)作為一個(gè)契機(jī),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和了解我們的民族傳統(tǒng)文化,我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出關(guān)于端午節(jié)的.親子活動(dòng),希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動(dòng)中,共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風(fēng)民俗。
活動(dòng)主題名稱:好玩的端午節(jié)活動(dòng)目的:
1、為了幼兒能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。
2、增進(jìn)親子聯(lián)系與溝通,豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。
3、配合幼兒園進(jìn)行《童玩美DIY課程》宣傳。
活動(dòng)規(guī)模:全園幼兒、家長活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園戶外場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)間:3小時(shí)背景資料:
若說到端午節(jié)的來歷,人們首先就會(huì)想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時(shí),楚襄王寵信奸佞,屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機(jī)進(jìn)攻楚國,楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡,百姓流離失所,屈原是有心報(bào)國而無力回天,憤然之下,屈原抱巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章劼犌督,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也未尋見屈原的尸體,湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場(chǎng)景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五,后來,每逢這一天,人們就在江河上賽龍舟,意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸身不被吞食。
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
一、活動(dòng)前:
1活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動(dòng)。
組織建議:一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長具體時(shí)間。
2家長入園時(shí),播放關(guān)于端午節(jié)的音樂,營造節(jié)日氣氛。
3園所計(jì)劃:1購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。
2幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。
二、活動(dòng)開始ING(90分鐘)
1、活動(dòng)原由說明:
教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。
2、端午節(jié)快樂(40分鐘)活動(dòng)名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動(dòng)說明:具體操作流程請(qǐng)見大班、中班、小班操作用書。
活動(dòng)目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。
注意事項(xiàng):在組織活動(dòng)過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。
組織建議:1教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。
2教師要引導(dǎo)家長鼓勵(lì)幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時(shí)的建議,協(xié)助幼兒完成。
3幼兒操作時(shí),教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。
3、好玩的龍舟賽(40分鐘)游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:1小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個(gè)或八個(gè)為一組,曲腿坐下,幼兒面對(duì)家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
2中班幼兒與家長共同參與游戲,四個(gè)家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,后面的"隊(duì)員"拉著前面的"隊(duì)員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。
3大班幼兒與家長面對(duì)面的坐下來,相互將腳放在對(duì)方的屁股下面,雙手搭在對(duì)方的肩上,協(xié)調(diào)著向前"劃行",先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。
活動(dòng)目的:增強(qiáng)幼兒與家長的互動(dòng)與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂趣。
組織建議:1提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規(guī)則和分組名單。
2提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn),因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式,間隔不宜過長,二十米教適合。
3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動(dòng)操》。
4進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。
三、活動(dòng)ENDING(10分鐘)活動(dòng)說明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂襯底活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)一、真情無價(jià)、愛心永恒
活動(dòng)觀察與推進(jìn):
在暑期家訪中聽到嘵可病重的消息之后,我心里久久都有著一種難以言喻的深刻感覺。一方面來自于對(duì)嘵可這樣花樣年紀(jì)的小女孩卻擁有人生中最大不幸的惋惜。因?yàn)樵诠ぷ髦校俏业膶W(xué)生,然而在情感上卻早已超越了師生之情,萌生出的是一種不遜于血濃于水的真情。另一方面,對(duì)著此時(shí)被病魔摧殘,頻頻徘徊在生死一線之間的嘵可,自己卻愛莫能助的無奈。因此,當(dāng)天真無邪的孩子仰著頭問我:“曉可怎么都沒有來上幼兒園了?”“她到別的幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了嗎?”我沒有直接回答他們的問題。因?yàn)樗麄冎挥?、5歲,這個(gè)年齡的孩子并不太能理解生命的意義,感受死亡的威脅。但是,這并不影響著一顆顆稚嫩童心對(duì)他人關(guān)愛的渴求,他們用自己的`方式詮釋著對(duì)友情的理解。
在他們得知嘵可是因?yàn)樯《荒軄砩嫌變簣@的時(shí)候,依然關(guān)注著小伙伴,“她得了什么病,為什么要住在醫(yī)院里,不能像我們一樣打針、吃藥以后就馬上好起來呢?”孩子對(duì)嘵可進(jìn)一步的問候和關(guān)愛也引起了家長的共鳴,“吳老師,馬嘵可究竟得了什么病?”我們家的孩子回家的時(shí)候總是說想去看看她!”于是,在經(jīng)過嘵可父母的同意后,關(guān)于馬曉可不幸得了白血病的消息讓孩子吃驚(即使他們并不理解什么叫做白血病,但是知道那是一種嚴(yán)重到隨時(shí)會(huì)危及到生命的病),讓家長震驚。在孩子相互的關(guān)注點(diǎn)中,我看到了人性中最柔軟、最寶貴、最稚邪的一面,中班的孩子已經(jīng)具備了情感上不同程度、方式的承載能力。
這時(shí)候的他們雖然依舊幼小、稚嫩,但是卻不影響他們渴望關(guān)愛他們和被人關(guān)愛的激情和勇氣。分析和了解了他們行為和思想產(chǎn)生的本質(zhì)特征和內(nèi)在因素,帶著一種對(duì)孩子的疼惜、對(duì)孩子的感動(dòng)和對(duì)孩子的尊重,“手拉手、心連心”的活動(dòng)開展著……在“捐款倡議書”的號(hào)召下,嘵可的不幸牽動(dòng)著全園家長和孩子的心。點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮黑夜,顆顆愛心,溫暖人生。帶著對(duì)曉可的關(guān)愛和祝福,帶著對(duì)困難的抗?fàn)幒筒环,帶著?duì)生命的熱烈和激情,“愛心捐款箱”中,每天都“愛心不斷,真情永留”。“媽媽,我要為嘵可姐姐獻(xiàn)愛心,讓她快點(diǎn)好起來……”“我把我在暑期里撿罐子攢下的錢給曉可妹妹,還讓媽媽幫我寫了一封信給她,祝她康復(fù)……”“爸爸,馬嘵可看到我送給她的千紙鶴以后,就會(huì)病好了,是嗎?”短短一個(gè)星期的募捐活動(dòng),共募捐到金額高達(dá)21080元。我再一次深刻地感受到,熱愛生命、關(guān)愛他人永遠(yuǎn)是我們深藏在心弦深處的共鳴,看著一顆顆真情奉獻(xiàn)的愛心,真正意義上體會(huì)到了人生價(jià)值。那么,對(duì)于孩子來說,他們此時(shí)對(duì)曉可的關(guān)愛還在繼續(xù)著。當(dāng)我在日常談話中問他們:“你們還希望以什么樣的方法來為曉可送去祝福呢?”孩子們個(gè)抒己見、暢所欲言……
活動(dòng)二、顆顆愛心、重燃生命之光
活動(dòng)觀察與推進(jìn):
孩子在活動(dòng)中不斷加深的情感體驗(yàn),推動(dòng)著活動(dòng)涌向另一波的高潮。在愛心捐款的活動(dòng)結(jié)束后,“關(guān)愛伙伴、播撒愛心”的DIY活動(dòng)承接著開展。在引導(dǎo)、討論中,和孩子一起總結(jié)出了六種方式來關(guān)愛曉可,其中包括:制作水果籃、包裝禮物、制作慰問卡、寫慰問信、錄音、紙折紅花等。方案一定,馬上帶領(lǐng)著孩子身體力行。區(qū)域活動(dòng)、分組活動(dòng)和集中活動(dòng)中處處都播撒著愛心的種子,“我們和曉可在一起”、“送給曉可小禮物”、“愛心慰問卡”等等,班上的每一個(gè)角落都洋溢著真情的味道。心悅在慰問卡上畫了兩個(gè)手牽著手的小伙伴,說一個(gè)是嘵可,一個(gè)是她自己,她們以前總是這樣在一起做游戲的,并且還讓媽媽找來了和曉可的合照貼在慰問卡上。
希望曉可看到照片以后能開心地笑起來……思靜讓爸爸幫忙寫了一封慰問信,上面都是她對(duì)曉可說的話,并且畫上了一座美麗的房子,說那是她的家,希望曉可快點(diǎn)病好,然后來做客……潘泓燁、陳鈞、林文灝、王婧等幾個(gè)孩子在用心地折大紅花,雖然經(jīng)常出現(xiàn)沒有折好就已經(jīng)散落的情況,但是他們?cè)敢庖槐楸榈貒L試著……利用餐前活動(dòng),我分別帶著孩子進(jìn)行錄音。
“曉可,我很想你!”“曉可,我想再和你一起做游戲!”“曉可,祝你早如康復(fù),回到中三班!”“曉可,要勇敢一些,我們都支持你!”雖然是童言稚語,但卻鏗鏘有力,仿佛瞬間能夠匯成一股無以倫比的力量來支撐著嘵可堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難……看著教室四周擺著一籃籃、一包包將送給曉可的慰問禮物,孩子問我:“吳老師,我們什么時(shí)候才把這些東西送去給曉可呢?”是啊,能夠拿著這些親手制作的禮物到醫(yī)院探望嘵可,相信是班上每一個(gè)孩子的心聲……
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6
準(zhǔn)備活動(dòng):①全體寶寶聽陜樂的兒童歌曲,在活動(dòng)室做各種運(yùn)動(dòng)。②點(diǎn)名游戲:被點(diǎn)到名的寶寶坐在小滑輪車上,讓媽媽推到前面,大家拍手歡迎。
認(rèn)知活動(dòng):“認(rèn)識(shí)小動(dòng)物”游戲。
主要目標(biāo):認(rèn)識(shí)小動(dòng)物,模仿各種動(dòng)物叫的聲音。
材料準(zhǔn)備:錄音磁帶、小動(dòng)物玩具或圖片。
游戲玩法:教師、寶寶及家長分別學(xué)著叫出不同動(dòng)物的聲音,然后互相猜測(cè)是什么動(dòng)物在叫。
身體律動(dòng):①復(fù)習(xí)“上次活動(dòng)一個(gè)內(nèi)容”。②學(xué)習(xí)“擴(kuò)指游戲”。
視聽訓(xùn)練:全體寶寶一起看生動(dòng)有趣且?guī)в行?dòng)物畫面的錄像,培養(yǎng)孩子的關(guān)注力,促進(jìn)孩子聽覺、視覺的發(fā)展。
模仿游戲:“敲小鼓”游戲。
主要目標(biāo):培養(yǎng)孩子節(jié)奏感。
材料準(zhǔn)備:鈴鼓若干。
游戲玩法:在媽媽的幫助下,寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。
結(jié)束:發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫,夸夸每個(gè)寶寶。
自由玩;顒(dòng):隨意玩耍自己喜歡的大中型玩具。
案例評(píng)析
寶寶有一個(gè)好心情是參加各種活動(dòng)的基礎(chǔ)。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個(gè)好心情作為開端。如:教師在進(jìn)行點(diǎn)名游戲之前,先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動(dòng),并與寶寶一起隨著音樂的節(jié)奏歡快地做運(yùn)動(dòng),讓寶寶在家長的陪伴下放松心情,感受和體驗(yàn)參加親子活動(dòng)的快樂。這種安排,為寶寶愉快地參加親子班的各種活動(dòng)打下良好的`基礎(chǔ)。
年齡越小的寶寶,其注意力、堅(jiān)持性都相對(duì)越差,且易疲勞。因此,給寶寶所安排每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間不宜過長,并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點(diǎn),進(jìn)行多種活動(dòng)的相互轉(zhuǎn)換。使寶寶在活動(dòng)中能做到:動(dòng)與靜相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合,非常符合寶寶年齡特點(diǎn)。
寶寶的成長離不開鼓勵(lì)。教師能以獎(jiǎng)勵(lì)的方式來吸引寶寶參加活動(dòng)。如:在活動(dòng)結(jié)束時(shí),教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫,為孩子下一次參加活動(dòng)埋下伏筆。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)構(gòu)思:
結(jié)合季節(jié)和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關(guān)系,學(xué)會(huì)用多種方式創(chuàng)造性地表達(dá)對(duì)海洋世界的感受。開展親子活動(dòng),共同體驗(yàn)集體親子出游的愉快情感。
活動(dòng)目的.:
1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
活動(dòng)事項(xiàng):
時(shí)間:20xx年5月7日 (星期五)
地點(diǎn):臺(tái)洲海洋世界館
方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。
價(jià)格:大人150元/人 小孩150元/人 一大一小288元
參加對(duì)象:中班段幼兒及家長(自愿報(bào)名)
領(lǐng)隊(duì)老師:姜玉葉、楊絲絲,潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹
負(fù)責(zé)人:陳景翻、各班家委會(huì)
配備后勤人員:醫(yī)生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)安排)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
5、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
6、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
7、在每一次集合時(shí)班主任和導(dǎo)游做好清點(diǎn)好幼兒人數(shù)工作,確保幼兒安全。
活動(dòng)行程:
早上7點(diǎn)幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴臺(tái)州海洋館,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護(hù)下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動(dòng)物,觀看特別動(dòng)物表演等,中餐在館內(nèi)集體用餐,餐后各班老師負(fù)責(zé)組織親子游戲,下午3點(diǎn)集中返回,結(jié)束愉快的行程。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
活動(dòng)安排:
各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1、說一篇《感恩的心》故事。
2、采訪一個(gè)身邊的.人。
3、畫一幅感恩的畫。
4、學(xué)唱一首感恩的歌。
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
溫馨提示:
1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。
2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動(dòng)時(shí)間:20_年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2。準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3!陡卸鞯男摹肥终Z版演員的到位(教師和幼兒)。
活動(dòng)安排:
各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1。說一篇《感恩的心》故事。
2。采訪一個(gè)身邊的人。
3。畫一幅感恩的畫。
4。學(xué)唱一首感恩的歌。
5。寫一段祝福,將感激銘記心中。
溫馨提示:
1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。
2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇9
一、《小兔傳球》
。堪噙x擇4組)
玩法:
每5人一組,第一個(gè)幼兒開始運(yùn)球,繞過椅子將球運(yùn)回交給第二個(gè)幼兒,依次運(yùn)球,最后一個(gè)幼兒將球運(yùn)回終點(diǎn),按時(shí)間計(jì)分。
規(guī)則:
(1)幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;
(2)幼兒要將球運(yùn)回起點(diǎn)線才能將球交給下個(gè)幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績。
。3)運(yùn)球時(shí),若球運(yùn)丟了要從丟的地方開始,若違規(guī)取消本次成績。
二、單人跳繩:
1、比賽時(shí)間為一分鐘;
2、以班級(jí)為單位,五人同時(shí)進(jìn)行;
3、三場(chǎng)比賽結(jié)束后,將班級(jí)五名隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。
三、雙人跳繩:
1、比賽時(shí)間為一分鐘;
2、以班級(jí)為單位,四組同時(shí)進(jìn)行;
3、三場(chǎng)比賽結(jié)束后,將班級(jí)四組隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。
四、自行車競速器材準(zhǔn)備:
自行車數(shù)量比賽規(guī)則:幼兒騎自行車從起點(diǎn)到終點(diǎn),先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續(xù)。
五、投籃器材準(zhǔn)備:
小籃球若干個(gè)、籃球架一個(gè)比賽規(guī)則:距離籃球架一定距離,每個(gè)幼兒5個(gè)球,投進(jìn)多者為勝。
六、接力跑游戲準(zhǔn)備:
棒子(4對(duì)棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個(gè)孩子接力直到組里的人都接力完畢,計(jì)算用時(shí)為該組的成績。
游戲規(guī)則:
1、比賽時(shí),男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。
2、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力,否則取消比賽資格。
七、推小車
幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處,聽到開始的口令后迅速出發(fā),繞過前面的小椅子,然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。
注意事項(xiàng):
一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。
家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
八、螞蟻搬豆人數(shù):
分4組,每組32人。
材料:大的報(bào)紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹林,山洞。
規(guī)則:請(qǐng)三個(gè)幼兒組成一組,(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。
九、小馬運(yùn)糧人數(shù):
分4組,每組32人
材料:糧食瓶、小河、山洞
規(guī)則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對(duì)面的第一位幼兒,以接力的形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的`小組獲勝。
家長與幼兒親子項(xiàng)目:
一、"快樂袋鼠跳。跳。跳!"
幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準(zhǔn)備:結(jié)實(shí)耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā),哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序記錄名次。
二、寶寶快快爬參加人員:
寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個(gè)寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點(diǎn)者贏。
三、母雞下蛋參加人數(shù):
每班10對(duì)家長和孩子活動(dòng)準(zhǔn)備:每隊(duì)餐巾紙盒10個(gè),餐巾紙盒下面挖個(gè)洞,大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn),盒內(nèi)裝乒乓球若干,每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動(dòng)規(guī)則:所有參賽隊(duì)員站在場(chǎng)地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動(dòng)腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。
四。《親子二人行》
游戲準(zhǔn)備:跳繩
游戲規(guī)則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。
五!洞筮\(yùn)蛋》
游戲準(zhǔn)備:
沙包三個(gè)
游戲玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。
六、20米障礙接力賽
參加人數(shù):每班10對(duì)幼兒和家長
活動(dòng)準(zhǔn)備:各隊(duì)接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊
活動(dòng)規(guī)則:10名幼兒站起點(diǎn),10名家長站終點(diǎn),比賽開始,各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動(dòng)作返回起點(diǎn),再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。
七、《乒乓平衡賽》
游戲準(zhǔn)備:
乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。
游戲規(guī)則:
家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后交給幼兒,再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn),先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中,球不能掉在地上。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2.熱愛大自然,親近大自然,體驗(yàn)徒步旅行的快樂。
3.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的'事物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日 9:10—11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):鐵西公園
四、拍照:杜豆
五、組織人員:張茹
六、安全負(fù)責(zé)人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動(dòng)過程:
1、9:10-9:20 家長準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間
3、9:30-10:10各班級(jí)帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么
變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹木?愛護(hù)身邊的環(huán)境。
4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。
5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點(diǎn)人數(shù),班主任帶隊(duì)舉園旗,排列整
齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9. 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
幼兒園親子春游活動(dòng)方案
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