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          環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案

          時(shí)間:2023-05-08 08:59:08 活動(dòng)方案 我要投稿

          環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案7篇

            為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案7篇

          環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案1

            [活動(dòng)目的]:

            1、通過這次班會活動(dòng),提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識, 提高學(xué)生的環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣

            2、通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然,如何從自身做起,成為一名環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。

            [活動(dòng)過程]:

            老師:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個(gè)題目考考大家,好不好?請看,這是什么?

           。R:地球儀。)

            對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)

            老師:世界上像這樣的國家有200多個(gè),全都居住在地球上,地球是我們整個(gè)人類的家。

            老師:這個(gè)家是一個(gè)美麗的家,是一個(gè)廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

           。ɡ蠋煹慕榻B,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的圖片。)

            老師:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ。康交鹦巧先プ?到其他星球上去住呢?/p>

            智慧老爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個(gè)問題還是讓我來告訴你們吧!(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)

            一、智慧老爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。

           。1)、(出示美宇航員登上月球的圖片。)講解:1969年7月21日,美國兩個(gè)宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的'環(huán)境,當(dāng)然不會有生命存在了。

           。2)、(放“火星”的圖片,邊看邊講解。)講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們也一直對是否有“火星人”很感興趣嗎?

           。3)、(放“水星”的圖片,邊看邊講解。)講解:水星雖然被稱為水星,實(shí)際連一滴水也沒有,完全是一個(gè)干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏,而不住在其他星球上,這個(gè)問題同學(xué)們明白了嗎?

           。(duì)員齊:明白了。)

            老師:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募,宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(播放圖片)這就是地球,大地綠草如茵,鮮花漫山遍野,蔚藍(lán)色的大海,天空中美麗的云彩,這是一幅多么美麗的圖畫!

            二、配樂詩朗誦:

            綠地 小草 山川 河流

            自然環(huán)境是我們共同的資源

            地球是茫茫宇宙間已知的唯一

            如果家園被大家無情破壞

            美好的生活將消失在我們眼前

            當(dāng)人類無奈遷居外星時(shí)

            世界已經(jīng)無法挽回

            讓我們從現(xiàn)在開始由身邊的小事做起

            拯救獨(dú)一無二的家園--地球

            老師宣布:珍惜——環(huán)境保護(hù)主題班會現(xiàn)在開始。

            三、老師:我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。

           。1)通過flash的形式關(guān)注我們身邊的一些不良習(xí)慣,讓同學(xué)們意識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性

            老師:環(huán)境保護(hù)工作人人有責(zé),我們青少年也有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;環(huán)境保護(hù)工作并不是以后再做的事,并不是遙遠(yuǎn)的事,而是就在我們眼前、就在我們身邊的事。我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

           。2)討論:青少年可以為保護(hù)環(huán)境做哪些力所能及的事?

            同學(xué)發(fā)言例:

            1:要做到人走燈熄,電扇停,不浪費(fèi)資源。

            2:見到垃圾隨時(shí)撿。

            3:不隨地吐痰,注意個(gè)人衛(wèi)生。

            4:每個(gè)人都要管好自己的“小天地”。

            5:衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。

            6:值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。

            7:同學(xué)之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。

            8:加強(qiáng)環(huán)保意識。

            9:班級制訂班級衛(wèi)生公約,對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行處罰,對保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

            10、搞好家庭和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生;

            四、學(xué)生設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境廣告詞。

            1.鮮花得到了您的呵護(hù)才如此美麗

            2.小草在生長,請您勿打擾

            3.您的配合加上我們的努力,這塊綠地將會更加美麗

            4.控?zé)煒?biāo)語:空氣清爽,全靠您的幫助

            5. "留住你的記憶,帶回你的垃圾。"

            6.保護(hù)環(huán)境 愛我家園。

            7.花草也有情 損害它也疼。

            8.水——生命的重要源泉。

            9.地球——我們的家園。

            10.愛護(hù)山林和綠地 讓碧水藍(lán)天永駐人間。

            五、老師總結(jié)

            人類只有一個(gè)地球,人類共同擁有一個(gè)地球;我們有責(zé)任珍惜和保護(hù)我們的家園。為了我們能生活的更好,讓我們從小做起,從自身做起,保護(hù)我們的家園吧!

          環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案2

            城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項(xiàng)利國利民的事業(yè)。垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。我校響應(yīng)上級部門“垃圾分類,環(huán)保節(jié)能”的號召,舉行“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動(dòng),具體方案如下:

            一、活動(dòng)的主題

            垃圾分類,你我有責(zé)

            二、成立學(xué)校“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長:xx

            副組長:xx

            各部門負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx

            教學(xué)方面:

            宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面:

            校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:

            各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。

            三、活動(dòng)的宗旨

            通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。

            四、活動(dòng)時(shí)間

            每學(xué)期

            五、活動(dòng)目標(biāo)

            1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

            2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。

            3、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的.能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

            六、活動(dòng)形式

            本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

            七、具體要求

            1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

            2、每個(gè)學(xué)期做好班級“垃圾分類”計(jì)劃、。

            3、利用每期的進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

            4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

            5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。

            6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。

            7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

            八、具體

            1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

            2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

            3、積極參與活動(dòng),把活動(dòng)的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。

            4,所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

            本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

          環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案3

            一、活動(dòng)名稱:

            xxx環(huán)保活動(dòng)之宣傳活動(dòng)

            二、活動(dòng)背景:

            曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時(shí)間奉獻(xiàn)給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù),固而我們策劃咯本次活動(dòng),希望通過我們的活動(dòng),能夠喚醒大家的環(huán)保意識。

            三、活動(dòng)目的:

            1、讓全校師生了解現(xiàn)在xxx的環(huán)境狀況,自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。

            2、主要為下次的實(shí)踐活動(dòng)作前期的介紹和宣傳,號召同學(xué)參加到我們的實(shí)踐活動(dòng)中去。同時(shí)進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

            四、活動(dòng)時(shí)間:

            20xx年x月17日(星期三),19日(星期五)

            五、活動(dòng)地點(diǎn):

            xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口,吉選超市門口

            六、活動(dòng)類型:

            宣傳展覽類

            七、主辦單位:

            xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委

            xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

            承辦單位:資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

            人文院青年志愿者協(xié)會

            xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會

            八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式:

            xxxxxx

            九、活動(dòng)參與對象:

            全校師生、雅安市市民

            十、活動(dòng)流程及具體安排:

           。ㄒ唬┬(nèi)宣傳:

            1、xxx月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報(bào),對此次活動(dòng)進(jìn)行初步的介紹和宣傳。

            2、xxx月17日,借助學(xué)校的廣播,在就餐時(shí)間通過點(diǎn)歌的方式對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和介紹。

            3、xxx月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時(shí)設(shè)立宣傳點(diǎn)對此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時(shí),活動(dòng)當(dāng)日參加人員直接對同學(xué)進(jìn)行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動(dòng),并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動(dòng)。

            4、在宣傳活動(dòng)的同時(shí),現(xiàn)場招募一些自愿者。

            (二)校外宣傳

            xx月20日,由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳,主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時(shí)號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。

            注:宣傳點(diǎn)所需要的`音響,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé),老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。

            十一、活動(dòng)預(yù)期效果:

            1、希望通過宣傳活動(dòng),大家能夠自覺愛護(hù)xxx的環(huán)境,進(jìn)一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識。

            2、希望通過宣傳活動(dòng),招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點(diǎn)力量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神面貌。

            3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神,擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實(shí)踐活動(dòng)協(xié)會成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

            十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

            橫幅(兩條)、展板(兩張)、(兩張)、海報(bào)(兩張)10元

            點(diǎn)歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元

            宣傳資料(資料和照片)10元

            布置宣傳場地用品16元

            調(diào)查表(xxx份)20元

            總計(jì)60元

            注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。

            十三、注意事項(xiàng):

            1、所借物品確保完整的歸還;

            2、保證活動(dòng)場地清潔干凈。

          環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案4

            一、活動(dòng)來源

            每年的4月22日,是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高大家對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識,并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下,通過地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

            二、活動(dòng)目的

            1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

            2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

            3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。

            三、活動(dòng)時(shí)間

            20xx年4月xx日

            四、活動(dòng)內(nèi)容

            1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

            2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

            3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識):環(huán)保教育圖片展;

            4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的`認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

            5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

            6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

            7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

          環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案5

            一、活動(dòng)背景及簡介

            垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。

            xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識,xx學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

            二、活動(dòng)的主題

            垃圾分類,保護(hù)地球

            三、活動(dòng)的宗旨

            通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

            四、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

            主辦:xx小學(xué)

            策劃承辦:xx

            贊助:xx

            五、活動(dòng)時(shí)間

            20xx—xx—x至20xx—x—xx

            六、活動(dòng)地點(diǎn)

            全校范圍,重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)附近

            七、活動(dòng)內(nèi)容

            1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

            2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個(gè)宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

            3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

            八、活動(dòng)流程

            (一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

            以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張

            (二)具體安排

            x月xx日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)

            x月xx日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱

            x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳

            x月xx日至x月xx日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼

            九、活動(dòng)的可實(shí)施性

            現(xiàn)在學(xué)校路邊的`垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

            十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

            不干膠宣傳單xx=100(可回收xx張,不可回收100張)

            宣傳單20x0、5=10(貼于宿舍園區(qū))

            傳單回收桶6x40=240

            照片10x1=10

            總計(jì):xx元

            十一、注意事項(xiàng)

            1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

            2、活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

            3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

            4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:

            時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

          環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案6

            一、組織機(jī)構(gòu)

            成立xx中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

            二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)

            按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。

            1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

            2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

            三、目標(biāo)任務(wù)

            1、開展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

            2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。

            3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

            四、經(jīng)費(fèi)保障

            安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的.宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。

            五、階段安排

            1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(20xx年xx月)

            本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。

            2、推行階段(20xx年x月x日—xx月x日)

            按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

            3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)

            進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。

            六、工作措施

            1、召開工作會議,部署相關(guān)工作。

            2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。

            3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

            4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。

            5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:

           。1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

           。2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

           。3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。

          環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)方案7

            一、指導(dǎo)思想

            根據(jù)上級文件精神,結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況,廣泛動(dòng)員黨干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè),把環(huán)保行動(dòng)不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。

            二、活動(dòng)目的

            通過環(huán)保系列活動(dòng),幫助廣泛動(dòng)員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識,優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。

            三、活動(dòng)時(shí)間

            20xx年1月—20xx年2月

            四、活動(dòng)主題

            “保護(hù)環(huán)境、美化家園”

            五、領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長:

            成員:社區(qū)兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民

            六、具體活動(dòng)安排

           。1)利用國旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的.倡議書。

            (2)開展“保護(hù)母親河,捐贈零花錢”捐款活動(dòng)。

            (3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識宣傳,出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報(bào)。

           。4)加強(qiáng)宣傳陣地作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好榜樣。

            (5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),要求組織嚴(yán)謹(jǐn),活動(dòng)氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。

           。6)以養(yǎng)成教育為主線,落實(shí)常規(guī)工作,培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣,完善居民戶常規(guī)評比細(xì)則,加強(qiáng)居民戶常規(guī)評比工作。

           。7)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。

            (8)利用科技課的時(shí)間,開展環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如:報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。

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