戶外親子活動方案集合15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的戶外親子活動方案,歡迎大家分享。
戶外親子活動方案1
活動目標(biāo):
1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力:能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
國際部全體幼兒參與活動:
時(shí)間:5月6日周五
地點(diǎn):共享空間
(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組:
時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五
(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組:
時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的`禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
幼兒園大班戶外活動:鉆洞采花活動目標(biāo):
1、發(fā)展鉆、跑能力和靈敏素質(zhì);
2、發(fā)展行動的目的性、計(jì)劃性和情感自控能力;
3、培養(yǎng)遵守規(guī)則的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
山洞十個(gè)、小紅花若干朵。
活動過程:幼兒分為兩隊(duì),分別鉆過五個(gè)山洞。幼兒齊說:“小白兔,真可愛,跳得輕,跑得快。鉆過小山洞,采花快回來?!快!快!”同時(shí),小兔快跑(或跳)鉆過“山洞”采花,并快速跑回起點(diǎn),待兩隊(duì)完成,請一名代表清點(diǎn)花的數(shù)目,采花多的幼兒組獲勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
活動規(guī)則:
1、必須說完兒歌最后一個(gè)字才能采花。
2、采花后必須從洞中鉆回,不準(zhǔn)繞開山洞跑回。
3、采花的距離要根據(jù)幼兒跑的能力調(diào)整。
活動延伸:
幼兒跑可改為單、雙腳跳,蹲撐跳。
戶外親子活動方案2
一、趣味接力賽(20分鐘)
游戲規(guī)則:
1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,家長要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個(gè),則隊(duì)伍增加3秒
4、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞
5、到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:
1、裝水的氣球40個(gè)2、哨子一個(gè)
3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)
4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板
需要人員:
1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
2、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)
3、總計(jì)時(shí)員1名,吹哨子,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù),各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)
游戲規(guī)則:
1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間
2、每隊(duì)派一組家庭,四隊(duì)同時(shí)比賽
3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個(gè)數(shù),各隊(duì)成員進(jìn)行累加。
4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個(gè)數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計(jì)
5、跳繩總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:
1、跳繩4根
2、計(jì)時(shí)器1個(gè)需要人員:
帶隊(duì)老師統(tǒng)計(jì)每組的跳繩個(gè)數(shù),并統(tǒng)計(jì)整隊(duì)的跳繩個(gè)數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則:
1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時(shí)間
2、每隊(duì)的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起
3、各隊(duì)單獨(dú)比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的小組獲勝4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:
1、綁在腳上的`彩帶32條
2、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè),計(jì)時(shí)器1個(gè)3、哨子1個(gè)
需要人員:
1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計(jì)時(shí)
2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手
2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名
游戲準(zhǔn)備:
1、哨子一個(gè)
2、紅繩
3、大透明膠:貼紅繩
4、拔河大繩
需要人員:
吹哨子,記錄名次
五、頒獎(jiǎng)(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲)(10分鐘)
游戲準(zhǔn)備明細(xì):
1、裝水的氣球40個(gè)
2、哨子一個(gè)
3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)
4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
5、比賽記錄表及簽到板
6、跳繩4根
7、綁在腳上的彩帶32條
8、大透明膠:貼紅繩
9、拔河大繩。
戶外親子活動方案3
【活動設(shè)計(jì)】
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
【活動目標(biāo)】
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的`性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步http://www.jy135.com/教育。
【活動時(shí)間】
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00
【活動地點(diǎn)】金牛嶺公園
【參與人員】全體幼兒、家長、老師
【活動準(zhǔn)備】
1、按年齡組策劃游戲;
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料;
3、小禮物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活動安排】
1、小班親子游戲:
。1)親子賽跑
。2)氣球接力賽
。3)彩帶舞
。4)小烏龜爬爬爬
。5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
。1)傳球接力賽
。2)趕小豬
。3)老牛吃嫩草
。4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
。1)跳長繩
。2)拔河
。3)運(yùn)球
。4)金雞獨(dú)立
4、分享食物。
5、自由活動。
戶外親子活動方案4
活動目標(biāo):
1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日;
2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;
3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情;
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
活動時(shí)間:20xx年4月29日下午3:30――6:00
活動地點(diǎn):萬寧興隆石梅灣
參加人員:全園師生及幼兒家長
組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師
活動準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┎牧蠝(zhǔn)備:
1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
。ǘ┗顒忧靶柘蚣议L溝通的事項(xiàng):
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
活動人員安排
1、主持人:紀(jì)麗玲協(xié)助主持:彭燕
2、紅隊(duì)成員:符婷婷(隊(duì)長)、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽萍
藍(lán)隊(duì)成員:符玉萍(隊(duì)長)、邱春玉、溫婷、許敏慧
3、攝影:溫春飛
4、計(jì)分員:歐陽萍(紅隊(duì))、徐慧敏(藍(lán)隊(duì))
5、物品看管:后勤阿姨
6、活動材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)
活動程序:
1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),宣讀活動相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中,各隊(duì)成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動時(shí),主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時(shí)間,確;顒拥倪B續(xù)性。
7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
8、集中――點(diǎn)名――拍照――返園。
9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知:
1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā);顒拥攸c(diǎn)為萬寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的.跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準(zhǔn)備1―2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。
12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
戶外親子活動方案5
一、活動時(shí)間:
上午
二、活動主持人:
活動小組成員:中班年級組教師及部分家長代表。
三、活動內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動會。
四、游戲項(xiàng)目:
1、親子游戲“抱孩子”。
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備:充氣小馬。
玩法:
幼兒從指定地點(diǎn)跳充氣小馬,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),先到者為勝。
2、親子游戲“鋪小路”。
目標(biāo):發(fā)展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準(zhǔn)備:30xx60cm的紙板。
玩法:每位家長兩只紙板,家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前(紙板要邊對邊相連接),孩子依次向前雙腳立定跳紙板,兩人配合,先到終點(diǎn)線者為勝。
3、親子游戲“袋鼠跳跳跳”。
目標(biāo):發(fā)展幼兒的雙腳行進(jìn)跳躍能力。
準(zhǔn)備:大圈若干。
玩法:參加游戲者排成四路縱隊(duì)(孩子站在前邊),家長將大圈套在孩子身上,孩子雙手握圈,家長在后(圈外)雙手握圈。兩人一起向前行進(jìn)跳,先到終點(diǎn)線者為勝。
4、親子游戲“運(yùn)氣球”。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的'合作能力,發(fā)展幼兒跑的能力。
準(zhǔn)備:小籃球球若干,羽毛球拍四只,小板凳若干大筐四只,跑道四條。
玩法:游戲開始,爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳(5只)做S彎走,到指定地點(diǎn)后,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)放入筐中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以小籃球數(shù)量多者為勝。
五、活動安排:
1、8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。
2、8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則。
3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動。
4、10:15—10:30頒獎(jiǎng)典禮,主持人、家長活動感言。
戶外親子活動方案6
兩人三足
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的'優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時(shí)間:20xx年XX月XX日
2、活動地點(diǎn):XXXXX
3、參賽對象:XXX班及家長
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
戶外親子活動方案7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的'機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
一、游戲名字
背靠背運(yùn)球。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日。
2、活動地點(diǎn):xxx。
3、參賽對象:xx班及家長。
4、道具:大球。
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離。
3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
4、規(guī)則:
。1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;
。2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);
。4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
。5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
戶外親子活動方案8
一、活動時(shí)間:
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
二、活動地點(diǎn):
xxx幼兒園
三、活動對象:
小班全體幼兒、教師
四、活動目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
2、體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
五、活動安排:
2月1號:高高興興上幼兒園!
內(nèi)容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識老師阿姨。)
2月2日:認(rèn)識新伙伴!
內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的.名字。
。◣椭⒆佑涀1―2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)
2月3號:動畫電影真好看!
內(nèi)容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
。ㄓ^看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)
2月4號:幼兒園里真漂亮!
內(nèi)容:1、串串門,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開心。
。▍⒂^幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)
2月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內(nèi)容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
。ù蟀喔绺缃憬銥榈艿苊妹帽硌莨(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
戶外親子活動方案9
活動目的:
1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動<大自然的語言>,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動地點(diǎn):
四冶大草坪
活動準(zhǔn)備:
1、活動前教師提前查看地點(diǎn)、
2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等
3、校車3臺:8:30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳麥,點(diǎn)名冊
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個(gè)游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)
活動重點(diǎn):
1活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
5 、午餐時(shí)督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:10——9:30家長和幼兒律動活動
9:30————10:30親子游戲
10:30————11:00畫"春天"
11:10——11:30午餐
11:30———返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽點(diǎn)名
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達(dá)目的`地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲
1、游戲:頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利
2、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。
六、畫"春天"
1、尋找,觀察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車回園
戶外親子活動方案10
一、活動目的:
二、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
三、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
四、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;
五、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。
六、活動形式:體操表演、親子體能比賽。
七、活動時(shí)間和地點(diǎn):4—5月份;幼兒園大操場或XXX
八、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純
的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
九、物品準(zhǔn)備
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)
4、照相機(jī)、攝像機(jī)
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
7、各個(gè)方隊(duì)的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
十、人員安排表
十一、崗位工作內(nèi)容:
1、總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。
2、副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。
3、年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。
4、主持人主持活動流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
5、音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放。
6、攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動場景,有重點(diǎn)有全面。
7、保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
8、門衛(wèi)防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。
9、宣傳員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺對活動進(jìn)行報(bào)道,并協(xié)助報(bào)社、電視臺完成報(bào)道稿子。
10、領(lǐng)獎(jiǎng)處給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。
十二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
。1)每個(gè)班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時(shí)間和流程,公布運(yùn)動會比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。
。2)制作海報(bào)張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
。3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
。4)邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的'腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
。2)中班——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
。3)大班——跨欄飛人:
目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力。
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長用腿撐起來,20個(gè)家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備
。1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時(shí)貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
。2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
。3)班牌:一個(gè)班級制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊(duì)用KT板制作。
。4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。
4、入場式準(zhǔn)備
。1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
。2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長高聲喊出方隊(duì)口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
。3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊(duì)口號:我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
。4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒有掉隊(duì)。
十三、活動流程
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護(hù)旗隊(duì)入場
4、各方隊(duì)入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場地)
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀
10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結(jié)束
11、活動結(jié)束,家長接孩子。
12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
13、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。
戶外親子活動方案11
活動主題
我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象
x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明:
1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對一個(gè)得50分。滿分100分。)
5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評分。)
活動準(zhǔn)備:
1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程:
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動,在另外三個(gè)活動中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動中,你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫(gè)游戲?為什么?
二、我最棒
師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……
(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項(xiàng)活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽;顒拥倪^程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)
老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥,共同努力了,雖敗猶榮。
活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。
師:請問小朋友,當(dāng)你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!
(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動量的活動過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的'情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強(qiáng),能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動場地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)
六、活動評價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)
引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià),相互評價(jià)。
(1)今天,你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排:
1、小班親子游戲:
。1)親子賽跑
。2)氣球接力賽
。3)彩帶舞
。4)小烏龜爬爬爬
2、中班親子游戲:
。1)傳球接力賽
。2)趕小豬
。3)老牛吃嫩草
。4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
。1)跳長繩
。2)拔河
。3)運(yùn)球
。4)金雞獨(dú)立
4、分享食物
5、自由活動
戶外親子活動方案12
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的.挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
一、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介
1、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動地點(diǎn):xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
道具:障礙木樁
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
。1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
。2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
。3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);
。4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
戶外親子活動方案13
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),XX小學(xué)x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
一、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介
1、活動時(shí)間:20xx年x月x日
2、活動地點(diǎn):XXx
3、參賽對象:XX班及家長
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離
3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
4、規(guī)則:
(1)家長的`一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
戶外親子活動方案14
一、活動目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動地點(diǎn):
綠色莊園
三、活動人物:
中一、中二幼兒、中班六位老師
四、活動時(shí)間:
周五(3月21日)9:30-15:00
五、活動準(zhǔn)備:
1、教師確定參觀的路線
2、教師準(zhǔn)備好用餐時(shí)的杯子,濕巾等。
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,舒適的運(yùn)動鞋子。
5、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、如出現(xiàn)意外安全事故,有幼兒園馮園長專車負(fù)責(zé)調(diào)配。
七、活動過程:
1、集合:帶領(lǐng)孩子在9:30-10:00“坐車去綠色莊園集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。
2、觀察綠色莊園的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
3、午飯時(shí)間:11:30-13:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、游戲活動:(1)游戲:“揪尾巴13:20-14:00
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時(shí),一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部
分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
5、集合時(shí)間:14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門口排隊(duì)等待專車來接。
6、集合回幼兒園,春游活動結(jié)束。
戶外親子活動方案15
一、活動目的:
1、為了提升孩子的運(yùn)動智能,讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動、愛上運(yùn)動。
2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)親子間、家長與家長間、家長 與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。
二、活動主題:我運(yùn)動!我健康!我成長!
三、活動時(shí)間:
四、活動對象:小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿 運(yùn)動裝)
五、活動內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動會
六、活動地點(diǎn):
七、活動人員安排:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:
組織策劃:
顧問:
組長:
2、場地布置:
3、游戲場地布置及游戲器材準(zhǔn)備:
4、評委兼結(jié)果記錄:
頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng):
頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng):
5、獎(jiǎng)品保管:唐春媛、何燕
6、班級秩序維持:
7、頒獎(jiǎng)嘉賓:
8、攝影和音響:
9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:
10、搬凳子:
八、活動原則:
1、安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己,都有參與活動 的機(jī)會,針對孩子年齡設(shè)計(jì)活動。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂
九、活動安排:
。ㄒ唬┻\(yùn)動員入場
。ǘ﹫@長致開幕詞
。ㄈ┯H子趣味游戲活動
1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭, 十個(gè)家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。
活動目標(biāo):
訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳 上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn) 備好的道路上向前走。
誰先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。
要求:
孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的.腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,十五個(gè) 家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))
玩法:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈 站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三 個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小 組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的
一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規(guī)則:家長躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。
4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個(gè)家 庭,共計(jì)12個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個(gè)家庭,每小組取 一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑 向終點(diǎn),繞過凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,共計(jì)十個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個(gè)家庭,每小組 取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽到口令后,媽媽跑 向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒 時(shí)不能越過起點(diǎn)線。
四、活動結(jié)束。
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