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讀書會活動方案2篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讀書會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書會活動方案1
為了弘揚了中華民族優(yōu)秀的書法文化,給全體師生提供展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺,進一步豐富師生的校園文化生活,提升學(xué)校的文化品位,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計劃要求,學(xué)校決定開展全校師生迎新硬筆書法比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動形式:開展班級全體參與比賽及全校教師比賽。
二、參賽人員:班級學(xué)生比賽并選拔10名參加全校比賽,全校教師。
三、比賽時間和地點
時間:1月10日班會課
地點:各班教室、辦公室
四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格:
學(xué)生參賽內(nèi)容各年級班主任統(tǒng)一,教師書寫內(nèi)容由評委決定。
五、比賽要求:
1. 學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)書寫完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評;
2. 一、二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用藍黑水鋼筆書寫;
3. 教師和學(xué)生的比賽用紙統(tǒng)一提供;
4. 參賽者按規(guī)定的文字,在規(guī)定的`方格上書寫一遍;
5. 注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯別字,標(biāo)點符號標(biāo)得準(zhǔn)確(注意,一般地一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格);
6. 各年級的比賽同一時間進行。
7. 比賽時學(xué)生需自帶語文課本。
六、本次比賽評委:殷宇寶、范文龍、許蘊霞
七、獎勵方法:
1. 教導(dǎo)處組織評委老師按年級各評出各年級段一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。老師一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名,部分鼓勵獎。
2. 獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
八、注意事項:
1. 寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
2. 無作者信息算無效作品處理。
3. 各班的班主任和老師認真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進行。
九、評比要求:
工整勻稱5分;寫字姿勢3分;沒有錯別字1分;卷面清潔1分
為了豐富班級文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),以此提高學(xué)生的說話能力和朗讀水平,讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺,特舉行班級課文誦讀比賽。
讀書會活動方案2
一、活動目的
通過開展定期的讀書活動,引導(dǎo)我們團員青年養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓我們能夠多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊。同時通過交流討論發(fā)現(xiàn)自己想法的不足和局限,增加自己看問題的角度,增強人和人之間的溝通協(xié)作意識,提高綜合實踐能力。
二、活動流程
心得交流:主講人在讀書會上通過PPT的形式分享自己的讀書心得,并提出探討的話題。 2.問題探討:結(jié)合社會熱點或日常工作對提出的問題進行探討。 3.電影賞析:探討經(jīng)典電影中包含的社會現(xiàn)象。 4.討論總結(jié)此次活動,為下次活動提供建議。
三、活動安排
1.時間:
2.地點:
3.參加人員:
四、活動意義
1.通過讀書活動,激發(fā)我們的讀書熱情。
2.通過讀書活動,豐富我們的閱讀量,培養(yǎng)我們的閱讀能力,促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的`提高。
3.通過讀書活動,讓我們在團員青年中營造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜,讓更多的人加入到讀書的行列中。
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