慶元旦迎新年的活動方案
為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的慶元旦迎新年的活動方案,希望能夠幫助到大家。
慶元旦迎新年的活動方案1
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加。
二、活動時間安排
12月30日下午13:50—16:30
1、13:40前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、13:50學生開始游園。
三、活動的'準備與安排
各負責教師根據(jù)自己負責的項目,提前準備好所需材料,布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關游戲的名稱、規(guī)則、評分標準等。
四、活動的形式
1、全校班級活動分為兩段,一、二、三年級為一段,四、五、六年級為一段。本段學生只準在本段班級中活動,不允許到另外段中活動。
2、參與的學生在參加每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、學生參加完本段的全部節(jié)目后,到指定地點計總分,憑游園卡到領獎處領取獎品。領獎地點:大教室
五、活動要求
1、活動前游戲節(jié)目的負責老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。
2、學生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師簽名有效,自己簽名或涂改無效。
3、本次游園活動,學生只能選擇自己喜歡的5個項目,多則無效。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
六、具體活動安排
。ㄒ姼奖1)
七、組織領導及具體分工
領導小組組長:王強
成員:許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉宏、張健
策劃:張健、皮革
獎品組:蔡維通、陳伏陽、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節(jié)目的開展情況和走廊上學生的安全。
許真永、田玉宏、楊鐘:負責1、2、3年級
皮文彬、王德、陳伏金:負責4、5、6年級
班主任負責本班學生的教育和活動的參與,特別是低段學生小,班主任和任課老師一定要組織好學生活動。
八、獎勵規(guī)則
1、一等獎:獲5張以上獎券者,獎高級筆記本一本;
2、二等獎:獲4張獎券者,獎高級圓珠筆一支;
3、三等獎:獲3張獎券者,獎一支自動鉛筆;
4、四等獎:獲2張獎券者,獎練習本一本;
5、五等獎:獲1張獎券者,獎橡皮一塊。
九、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學生維持秩序。
3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。
4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。
5、如果對自己班級安排的游戲項目不滿意的,可自行設計,但必須報少總部登記。但自行設計項目不能和其他班級項目沖突,須為自主創(chuàng)新的。
慶元旦迎新年的活動方案2
一、指導思想
為了深入開展校園文化藝術教育,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發(fā)學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。
二、組織機構
(一)活動組織領導小組
組長:王滿英
副組長:吳志雄、王松、向鳳德
組員:賀家順、張樂、李揚、廖麗芬、張學用、李樂軍、喬樂、王曉颯、汪洋、郭維孿、李金生、
劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝
(二)具體執(zhí)行部門/科組:德育處、團委、培訓部、藝術科組
(三)活動執(zhí)行小組:王松、李樂軍、喬樂、汪洋、郭維孿、李金生、劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝
三、活動時間:
20xx年12月31日下午
四、活動地點
1.班級聯(lián)歡活動:各班教室
2. 20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽:教學樓一樓天井
3.“慶祝元旦,迎接新年”系列主題活動:天井、教室、操場、文體樓架空層
五、參加人員:
全體師生
六、活動內容
。ㄒ唬⑽幕顒臃諊鸂I造
1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新,展望明天”為主題的展板,德育處將檢查評比。
2、宣傳標語滾動屏,營造新年氣氛
3、校園廣播站播放元旦知識;“元旦、新年”經(jīng)典歌曲廣播。
。ǘ、“元旦”班級聯(lián)歡活動(時間2:00-2:45)
1、各班組織歡快的聯(lián)歡活動,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,節(jié)目的組織、策劃、編排、表演在教師的指導下由學生獨立自主完成;
2、要求各班組織好學生廣泛參與,盡情展示學生的才藝特長;
3、主動邀請科任老師到班,科任老師必須進班參加活動;
4、各班聯(lián)歡活動時間2:00-2:45,不得提前結束,德育處將組織人員到各班檢查;
5、各班于12月21日(16周周五)前把班級聯(lián)歡活動方案發(fā)給德育處王雨老師,學校根據(jù)活動方案及實際的活動效果評選出優(yōu)秀組織獎各年級4名。
(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動(3:00-4:30)
1、學生自愿到本年級音樂老師處報名,由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽,其中三個年級各5名。負責初選老師:初一盧雨輝蘭小紅,初二劉麗香,初三熊家輝。
2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始,學生自行化妝,備好伴奏帶提前交廣播室。
3、要求學生自選的歌曲要內容上進,旋律優(yōu)美,提倡學生自己填詞,唱出自己的特色。
4、評獎辦法:
。1)評出松泉中學20xx年度十大歌手
。2)評選出最佳舞臺展示獎,最佳填詞作曲獎。
5、評委組成:校領導、音樂老師、學生評委(盧雨輝老師負責)。
(四)、慈善義賣活動(3:00-4:30)
1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品(不少于40件,由本班學生捐出)
2、美術室組織部分學生作品進行義賣
3、活動當天在天井四周組織義賣活動,義賣所得全部捐給學校愛心基金會,本次活動將根據(jù)捐款數(shù)額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。
4、請所有學生積極參與義賣活動,每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心;
5、義賣時不可定價太高,不可進入辦公室向老師推銷。
(五)、游園活動(3:00-4:30)
1、初一初二年級各班設計好在本班教室的兩項有意義的`趣味游戲活動,團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動,制定好游戲規(guī)則,電子稿發(fā)給德育處王雨老師。
2、活動當天,其他學生憑游園券參加游戲,根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)給獎券。
3、學校發(fā)給每位學生2張游園券,每張玩一項游戲;學校發(fā)給每個游戲項目50張獎券,每班共100張,獎券全部用于獎給游戲參與者,不得扣留。
4、各班組織活動時收取游園券,活動結束后交德育處,德育處將根據(jù)游園券張數(shù)評選優(yōu)秀組織獎。
(六)、猜謎活動(3:00-4:30)
1、培訓部、團委分別準備200道英語謎語和200道中文謎語,布置在文體樓架空層,學生2:50入場開始進行猜謎活動
2、每猜對一題獎給一張獎券,每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券
七、評獎:
1、評選各年級優(yōu)秀班級展板(或黑板報)4名
2、評選“除舊迎新,暢想未來”班級聯(lián)歡活動組織獎12名,根據(jù)班級聯(lián)歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。
3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。
4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名,根據(jù)捐給學校愛心基金會的數(shù)額評選。
5、評選出游園活動優(yōu)秀組織獎8名,根據(jù)獲得的游園券評選。
6、評選12名優(yōu)秀班主任組織獎。
八、活動組織:
1、獎品組設在德育處,學生憑獎券到獎品組領取獎品。
2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游園的趣味游戲名稱及內容規(guī)則、義賣物品件數(shù)(電子文本)發(fā)給德育處王雨老師
3、攝影攝像:信息組
4、新聞報道、廣播音響:曾怡瑞、潘宇虹
5、后勤準備:總務處
6、學生管理:德育處、年級、班主任、學生自律委員會
慶元旦迎新年的活動方案3
一、活動目的
為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分
三、活動地點:學校門廳
四、具體方案
。ㄒ唬蕚
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。
4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
。ǘ┗顒
1、活動當天先進行元旦表彰活動
2、猜謎活動分為兩張進行
第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘
第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎,第一場結束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。
。ㄈ┮
1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;
3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的`題目。
2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。
慶元旦迎新年的活動方案4
一、活動目的:
為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學習的.同時得到有效放松,同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺,增強師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。
二、活動主題:慶元旦 樹新風
三、工作機構設置
本次活動由校委會牽頭,政教處、教導處具體組織,學校其他部門、全體教師緊密配合完成。
(1)組委會
組長:李偉
職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。
委員:邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏
職責:協(xié)調活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。
。2)秘書宣傳組
組長:
成員:
職責:宣傳造勢(會銜、標語、彩旗),打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條,音響設備提供,活動攝影、照相。
。3)后勤籌備組
組長:
成員:
職責:負責籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。
。4)安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組
組長:
成員:
職責:維護活動紀律、安全,處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。
四、活動項目設置
。ㄒ唬w育
(二)師生書畫展
。ㄈ┬W部漢字聽寫大賽和口算比賽
(四)猜謎語游戲。
。ㄎ澹┙處熉(lián)歡
。⿴熒舐(lián)歡
五、實施細則
。ㄒ唬w育活動
組長: 職責:負責體育活動實施方案的制定和落實。
組員:
職責:負責體育活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。
師生書畫展
組長:王鵬宇
組員:成園園張玲 各班主任
職責:負責師生書畫展實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。
。ㄈ┬W部漢字聽寫大賽和口算比賽
總負責人
漢字聽寫大賽組長:任蔚清;口算比賽組長:白娟
組員:xx小學所有語文、數(shù)學教師
職責:負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。
比賽要求:
按下發(fā)的漢字聽寫和口算比賽活動方案執(zhí)行
。ㄋ模┎轮i語游戲
組長:
職責:負責收集謎語素材,現(xiàn)場兌獎。
組員:
職責:負責猜謎語游戲實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。
。ㄎ澹┙處熉(lián)歡活動
組長:
組員:
職責:負責教師聯(lián)歡活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。
師生節(jié)目匯演
組長:
組員:
職責:負責制定師生節(jié)目匯演方案,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作,做好各自任務分工,協(xié)調組織好整個活動。
六、注意事項
1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。
2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育,講解各項活動注意事項。
3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組(王鵬宇老師)。
4、體育,猜謎語等各類活動屬于獎勵性質活動,故需提前預算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組(邢海兵老師),以便后勤籌備組籌備獎品。
5、后勤籌備組負責獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領工作,獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。
6、各相關人員必須細化工作,責任到人,確保本次活動安全、順利、圓滿結束,以達到預期目的。
xx學校校委會
20xx.12.18
慶元旦迎新年的活動方案5
活動目標:
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會,樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
活動準備:布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備一份新年禮物
活動過程:
1、開場歌曲:新年好
2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!
3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
4、幼兒表演:各班自定
5、親子游戲: 《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的游戲,請幼兒抽出生肖卡,家長說出相關成語,如:膽小如鼠
6、幼兒表演:各班自定
7、家長才藝表演
8、親子游戲:各班自定
9、幼兒表演:舞蹈
10、親子游戲:各班自定
11、家委會表演
12、互贈禮物:
13、小班組集體舞:鈴兒響叮當
祝福結束:時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的'晚會就要結束了,在這里,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
慶元旦迎新年的活動方案6
為豐富全校教職工余化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日、xx日下午。
二、活動地點:
勞動實踐場所報告廳、中心小學一(1、2)教室。
三、參加人員:
全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。
四、活動內容:
1、獨唱。
2、抽獎。
3、摜蛋比賽。
五、活動安排:
1、付校長致新年賀詞。
2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。
3、抽獎。穿插在表演節(jié)目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組(兩人)參加工會統(tǒng)一組織的.比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學后,要求先過10的一組為勝方,其他規(guī)則不變。
5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教干工勤組由校長辦公室負責。
六、獎項設置:
1、獨唱表演獎:若干名。
2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。
3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。
七、具體分工
1、現(xiàn)場布置:xx、xx、xx。
2、音響:xx。
3、攝像:xx
4、致詞、節(jié)目串詞:xx。
5、主持人:xx。
6、摜蛋比賽裁判:xx。
7、宣傳報道:xx。
八、獎品分發(fā):
xx。
慶元旦迎新年的活動方案7
一、活動主題:
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的`校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準時放學)
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
。2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
。4)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
。2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
。4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
。5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
慶元旦迎新年的活動方案8
一、活動目的:
主題:慶元旦迎新年
隊會目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
2。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活
校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
隊會時間:20xx年12月日
隊會地點:六()中隊教室
參加人員:全體學生及中隊輔導員()
隊會過程:
一、主持人宣布主題隊會開始:
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族都在為它歡慶。甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊會現(xiàn)在開始
二、新年習俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
。2)中國人過新年有哪些習俗?
。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
三、詩歌朗誦《走進新年》
伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風,迎著夏雨,我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的.班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!
合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發(fā)現(xiàn)快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!
四、活動:快樂樂翻天
(1)游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)或者體育運動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
。2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
(3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現(xiàn)場表演)
。4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
五、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。
慶元旦迎新年的活動方案9
一、活動目的:
孝行成大德,雅行鑄完美。為進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,使同學們成為舉止文雅、情趣高雅之人,我校將以元旦為契機,通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式,給學生一個展示自我風采的舞臺,共同度過一個歡慶的`新年。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
學校操場及各班教室
四、活動程序:
A14:00--14:10整隊進場
B14:15-15:00觀看教師紅歌表演
C15:10--16:20班級以“孝雅伴我行”為主題舉辦聯(lián)歡會。(班主任、輔導員下班)節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展孝雅趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、講孝雅故事比賽
D16:20xx:40各班衛(wèi)生清整(教室及包干區(qū))
五、具體要求:
1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報。(12月28日查)負責人:輔導員
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。負責人:輔導員
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。負責人:班主任
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示;顒咏Y束后,每班至少選出10件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。負責人:班主任
5、每班至少邀請5位家長參加活動。負責人:班主任6、活動結束后上交一份活動方案和小結。負責人:輔導員
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。
2、本次活動結果將納入班級考評。
七、評審小組名單與分工:
組長:金xx全面負責副組長:徐x
小組成員:周x攝像:盧x
活動報道:余x
張霞負責檢查、督促一年級吳瑤負責檢查、督促二年級祝敏負責檢查、督促三年級胡風華負責檢查、督促四年級龔利祥負責檢查、督促五年級徐鐘琴負責檢查、督促六年級
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。
3、學生可帶一定的小食品,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
4、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查。
慶元旦迎新年的活動方案10
活動時間:xx年12月31日上午9:30——10:45
活動地點:xx幼兒園各班教室
活動形式:制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話
活動目標:
1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備:
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。
活動流程:
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。
教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內容是:
新年賀卡
活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內簽名。
賀年片
活動材料:各種各樣顏色的'A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程:
1、欣賞、重現(xiàn)
1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。
小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn),做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?
引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友:
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
慶元旦迎新年的活動方案11
一、指導思想
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新年”教職工趣味活動。
二、活動時間:
20xx年12月29日下午16:20—17:40
三、活動地點:
學;@球場
四、參加人員:
學校全體教職工
五、活動內容:
1、趕"豬"跑、2、你投我接、3、足球射門奪分賽(備選)
六、活動形式:
學校全體教職工共分成六個小組,以工會小組為單位參加比賽,如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
七、裁判員:
王慶輝、劉環(huán)珍、葉春花、朱偉紅、
八、安全保障;
1.參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。
2.活動前請充分做好準備運動,避免運動受傷。
九、本規(guī)程解釋權屬學校工會。如有未盡事宜,望請各位老師及時反饋指出,另行通知。
教科院附小工會
附:各項目比賽規(guī)則
1、趕"豬"跑
方法:每個隊參賽隊員成一路縱隊,在20米的直線跑道上進行(往返)。比賽開始,運動員在起點用羽毛球拍撥動一個籃球(球不允許離開羽毛球拍30厘米),將"豬"趕向20米處的桿,繞過桿后返回起點,"豬"到達后起點位置,把羽毛球拍和"豬"交給下一個。第二人接棒后重復前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球。
2、你投我接、
每隊選出一名隊員拿著簍子,其他隊員面對面距離6米站在規(guī)定位置。游戲開始,每位隊員將5只沙包分別向對方的簍子投去,看接中多少個作為個人成績,以此類推,所有人投中的個數(shù)為全隊總成績。
3、足球射門奪分賽
。ǎ保┻B著一排擺放3小球門,球門得分從左至右依次設置為1分、2分、3分。
(2)設置一個點球點,定點射門,點球點與球門垂直距離為6米。
。ǎ常┟筷犨x出5名隊員參與比賽,每人射門一次,從0分開始計算,每次計算按踢進球門計分,踢空不計分,最后累計總分高的`隊為勝方。
慶元旦迎新年的活動方案12
一、活動方向:
歡慶元旦 暢想未來
二、活動主題:
慶元旦活動
三、活動目的:
為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的'課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間:
20xx年12月底
五、節(jié)目形式:
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經(jīng)督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、節(jié)目內容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練。
七、節(jié)目主持:
xx
八、具體籌備工作安排如下:
總編導:
九、節(jié)目督導:
十、同時邀請幼兒園參加。
慶元旦迎新年的活動方案13
一、活動目的:
為豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風貌和良好的`文化素質,激勵教師團結協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。
活動時間:20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點:報告廳
四、活動內容:
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象:
1.xx中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節(jié)目展演活動要求
1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。
2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內容交到副校長室,以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員: 教育集團全體教職工
主 持 人:
攝影、攝像:
會場布置:校辦、總務處
籌 備 組:后勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學教育集團
20xx年12月12日
慶元旦迎新年的活動方案14
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:
學校綜合樓大廳
四、參加對象:
全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
六、音響負責人員:
七、教職工聯(lián)誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的.幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲:
名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的'現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)
(14)個人才藝展示
(15)游戲(二)名稱:《踩氣球》
規(guī)則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始后,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的
參賽人數(shù):每隊6人,3男3女。
(16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結束活動:大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人宣布活動結束
5﹑黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。
慶元旦迎新年的活動方案15
為迎接20xx年元旦的到來,營造良好的節(jié)日氛圍,豐富校園文化生活,凝聚全院教職工力量,展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌,學院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯(lián)歡會”,現(xiàn)將有關事宜安排如下:
一、時間地點:
20xx年12月底(具體時間另行通知)在體育館舉行。
二、組織領導
為做好聯(lián)歡會各項籌備工作,確保聯(lián)歡會的順利進行,成立聯(lián)歡會組委會:
主任:
副主任:
成員:
三、節(jié)目要求
1、每個分工會可報送1—3個參選節(jié)目,演員可以本分工會成員為主,也可各分工會之間合作。
2、學生節(jié)目由團委負責組織、遴選、推薦。
3、老干節(jié)目由老干處負責組織、遴選、推薦。
4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內,語言類控制在8分鐘以內。
四、日程安排
。ㄒ唬┕(jié)目報送(截止到11月30日)
各單位按照通知要求積極組織籌備節(jié)目,并按規(guī)定時間將“節(jié)目報名表”交到院工會辦公室,電子檔發(fā)送至郵箱xxx。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
(二)節(jié)目選拔(12月1日—5日)
通過組織人員審核篩選,確定聯(lián)歡會表演節(jié)目(具體時間、地點另行通知)。
。ㄈ┕(jié)目排練(12月7日—19日)
各分工會對表演節(jié)目進一步排練、完善。
(四)集中排練(12月21—24日)
。ㄎ澹┕(jié)目演出彩排演出(12月28—29日)
五、表彰獎勵
1、參加元旦聯(lián)歡會節(jié)目演出的'分工會,在年度考核加分項中給予適當加分。
2、組織觀眾評出“我最喜歡的節(jié)目”,頒發(fā)獎品。
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