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          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案

          時(shí)間:2023-02-17 18:30:52 活動方案 我要投稿

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案(15篇)

            為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案(15篇)

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案1

            一、活動時(shí)間

            xx年xx月xx日

            二、活動地點(diǎn)

            教室

            三、活動參與人員

            全體小班幼兒,家長及本班老師

            四、活動目標(biāo)

            1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷。

            2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

            五、活動準(zhǔn)備

            發(fā)動幼兒自帶水果或月餅

            六、活動形式

            班級集體活動

            七、活動流程

            介紹節(jié)日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗

            注:親子游戲活動可參考幼兒園自身防疫安全政策適時(shí)恰當(dāng)舉辦。

            八、活動內(nèi)容

            1、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道中秋節(jié)的日期。

            2、欣賞故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?(下文附故事內(nèi)容)

            3、親子游戲

            游戲一:手指游戲《變變變》。玩法:用小手指做游戲

            游戲二:韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》。玩法:根據(jù)音樂的節(jié)奏與歌詞來進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動作。

            游戲三:粘泡泡糖。玩法:家長和幼兒一起問教師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教師回答:“兩個(gè)兩個(gè)粘--”后面主持人可隨機(jī)說。

            游戲四:擊鼓傳話。玩法:一人在敲敲,一人用傳花的方式進(jìn)行,當(dāng)音樂停止,物品在誰的.手上,就由誰來進(jìn)行表演。

            4、談話品嘗

            討論:中秋節(jié)都吃什么?

            分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案2

            【教學(xué)目標(biāo)】

            1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

            2、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神,讀懂所給資料,并能作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

            3、初步學(xué)會歸納整理所給資料。學(xué)會口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風(fēng)俗。

            【教學(xué)重難點(diǎn)】

            歸納整理所給資料。

            【教學(xué)準(zhǔn)備】

            提供適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的簡單易懂的資料,讓學(xué)生對端午節(jié)的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節(jié)的各種習(xí)俗連成了清晰的脈絡(luò),使學(xué)生獲得了比較完整的印象,對端午節(jié)的相關(guān)知識能夠完整地掌握

            【教具準(zhǔn)備】

           。1)龍舟賽的相關(guān)圖片

            (2)投影片

            【教學(xué)過程】

            一、導(dǎo)入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時(shí)候才能吃得到呢?(農(nóng)歷五月初五)知道這一天是什么節(jié)日?(揭題:我國的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié))

            二、探討新課

           。ㄒ唬┱f一說端午節(jié):我們土家族是怎樣過端午節(jié)的?

            1、小組討論:大家在小組所以說、議一議。了解端午節(jié)的由來嗎?知道包粽子的用意嗎?

            2、匯報(bào):各小組推薦一人發(fā)言。

            有的同學(xué)已經(jīng)知道了,請介紹介紹自己知道的相關(guān)內(nèi)容,能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個(gè)節(jié)日的來歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說給大家聽聽(師板書:名稱、來歷、內(nèi)容、特色)

            3、小結(jié):

            (1)重視端午節(jié)。同學(xué)們了解得可真不少,是的,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣,凝聚著許多動人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動人民最樸實(shí)的真摯情感。

            (2)端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?(屈原)師生歸納:對,屈原是我國戰(zhàn)國時(shí)期的一位偉大的愛國詩人,楚國滅亡后,他滿懷悲憤投入汨羅江,以身殉國,這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭相競撈,并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過漫長的歲月,這些也便成了一種習(xí)俗被流傳下來了。

           。3)端午節(jié)做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)

           。ǘ┛匆豢雌渌胤降亩宋绻(jié)

            龍舟賽,大家看到過嗎?我們這里有這個(gè)習(xí)俗嗎?(湖南有)那么請看到過龍舟競賽場面的.同學(xué)請舉手,包括當(dāng)現(xiàn)場觀看過的,也可以包括在電視電影里看到過的。

            1、能不能用一些詞語來概括一下你看時(shí)或看后的感受。

            (熱烈、緊張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)

            2、如果沒有看到過的,請跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

           。ňW(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)

            老師從旁解釋:龍舟,龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個(gè),持槳坐在兩側(cè),船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏,合力劃槳,沖向終點(diǎn)?矗用嫔鲜驱堉垡黄绯鏊札,船手們你爭我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的觀眾更是吶喊助威,蔚為壯觀?催^之后,我們確實(shí)能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

            我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

            先請同學(xué)們一起靜下心來,走進(jìn)茶峒人的端午日,感受一下那里的節(jié)日氣氛。在聽朗讀時(shí)思考一下:

            (投影片1)

            1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?與我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說說理由?

            2、請同學(xué)先相互討論一下剛才的問題(投影片1)然后起來來告訴其他同學(xué)。

            第一問:茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。)

            第二問:相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫“王”字,還有就是賽龍舟啦。

            第三問:其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競賽,競追鴨子)理由呢?(要求簡潔表達(dá)就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當(dāng)板書)

            (三)比一比:讓學(xué)生比較并說出茶峒人過端午的風(fēng)俗與我們的異同

            三、小結(jié):同學(xué)們,了解這么多有關(guān)端午節(jié)的知識,你有了些什么新的收獲?(點(diǎn)名學(xué)生回答)

            四、教學(xué)拓展:我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多,比如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,你如果想了解更多,可以查找相關(guān)的書籍和利用網(wǎng)絡(luò)來知道其中的有關(guān)知識。

            活動目標(biāo):

            1。知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午也是一家人團(tuán)聚的日子。

            2。了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關(guān)屈原的傳說等。

            3。樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

            4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。

            活動準(zhǔn)備:

            1、端午節(jié)的故事PPT;

            2、做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

            3、漢服幾套。

            4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

            活動過程:

            一、主持人致開場辭:

            淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!

            二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

            三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。

            四、端午節(jié)賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

            大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

            小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

            五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

            第一組:包粽子。

            第二組:做香囊。

            第三組:編蛋網(wǎng)。

            第四組:結(jié)五絲。

            第五組:做綠豆糕。

            六、活動結(jié)束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案3

            設(shè)計(jì)意圖:

            中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

            活動目標(biāo):

            1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

            2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

            活動形式:

            班級集體活動。

            環(huán)境布置:

            1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

            2、在語言去投放相關(guān)月亮知識的.圖書。

            3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

            家長工作:

            1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

            2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

            3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

            4、關(guān)注主題活動的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動的展開。

            5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

            主題活動:

            主題活動一:中秋的來歷

            活動形式:集體

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案4

            為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦猜燈謎活動。具體實(shí)施方案如下:

            一、活動時(shí)間:

            20xx年x月x日18:30~20:30

            二、活動地點(diǎn):

            一期小區(qū)中軸線

            三、組織單位:

            xx花園管理處

            四、參與人員:

            小區(qū)業(yè)主、住戶

            五、活動內(nèi)容:

            猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

            六、人員具體分工:

            1、管理組

            (1)整個(gè)活動協(xié)調(diào)由A負(fù)責(zé),B協(xié)助。

            (2)負(fù)責(zé)采購活動物資。

            (2)兌獎處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

            (3)C、D、E、F負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負(fù)責(zé)對購買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢;

            (4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

            (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

            活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

            2、維修組L負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

            3、安管隊(duì)

            (1)M負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。

            (2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動的小朋友。

            (3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

            4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

            保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

            5、兌獎處:

            (1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

            (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

            (3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。

            七、兌獎

            猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

            八、資源需求

            1、人力需求:30人

            2、設(shè)施設(shè)備:音響器材一套、話筒兩個(gè)

            3、活動物資:

            九、注意事項(xiàng)

            1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;

            2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎

            3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

            一、活動背景

            元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。

            它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的.傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

            二、活動主題

            歡樂元宵節(jié)

            三、活動目的

            1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

            2、通過各項(xiàng)活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造。

            3、加強(qiáng)孩子動腦、動手能力,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

            四、活動時(shí)間

            五、活動地點(diǎn)

            六、參與人員

            七、活動流程

            1、主持人開場致辭;(3分鐘)

            2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述);(5分鐘)

            3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

            規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運(yùn)獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

            4、歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

            規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

            5、歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

            規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

            6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

            規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

            配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

            7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

            規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運(yùn)獎獲得者,并贈送獎品;

            配合音樂:《賣湯圓》

            八、物料準(zhǔn)備

            面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

            九、人員分工

            1名主持人

            6名老師提前一小時(shí)到會場做布置;

            10名老師負(fù)責(zé)活動時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律;

            1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

            4名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

            5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

            十、注意事項(xiàng)

            1、現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

            2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

            十一、費(fèi)用預(yù)算

            活動物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動預(yù)算控制在300元左右。

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案5

            淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗(yàn)端午節(jié)的節(jié)日意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進(jìn)親子之間感情。我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)小班年級組,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉,節(jié)日是教育的契機(jī),幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機(jī),豐富幼兒的知識,傳承中國的文化”的精神,組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習(xí)俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

            一、活動名稱:“粽葉傳情,粽子飄香”――親子包粽子比賽

            活動目標(biāo):

            1.弘揚(yáng)民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

            2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

            3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參

            與節(jié)日的慶祝活動。

            活動準(zhǔn)備:

            1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。

            2.班一張桌子。

            活動要求:

            每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

            活動場地:

            二、活動名稱:根根絲線連――親子手工編織

            活動目標(biāo):

            1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。

            2.增進(jìn)家長與幼兒之間情感交流,體驗(yàn)合作的快樂。

            3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。

            活動準(zhǔn)備:

            1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

            2.每班一張桌子。

            活動要求:

            每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

            活動場地:

            三、活動名稱:歡天喜地――親子“龍舟賽”

            活動目標(biāo):

            1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。

            2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;

            3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識。

            活動準(zhǔn)備:

            龍舟(教師自制)4條,畫好起點(diǎn)線、終點(diǎn)線,障礙物4個(gè)。

            活動玩法:

            每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級為單位,四組一起進(jìn)行比賽。每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組,劃著“龍舟”前行。

            比賽開始,幼兒和家長們同心協(xié)力前進(jìn),游戲過程中,隊(duì)伍自始至終不能斷隊(duì),以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。

          【教學(xué)目標(biāo)】

            1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

            2、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神,讀懂所給資料,并能作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

            3、初步學(xué)會歸納整理所給資料。學(xué)會口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風(fēng)俗。

            【教學(xué)重難點(diǎn)】歸納整理所給資料。

            【教學(xué)準(zhǔn)備】提供適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的簡單易懂的資料,讓學(xué)生對端午節(jié)的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節(jié)的各種習(xí)俗連成了清晰的脈絡(luò),使學(xué)生獲得了比較完整的印象,對端午節(jié)的相關(guān)知識能夠完整地掌握

            【教具準(zhǔn)備】

           。1)龍舟賽的相關(guān)圖片

           。2)投影片

            【教學(xué)過程】

            一、導(dǎo)入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時(shí)候才能吃得到呢?(農(nóng)歷五月初五)知道這一天是什么節(jié)日?(揭題:我國的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié))

            二、探討新課

            (一)說一說端午節(jié):我們土家族是怎樣過端午節(jié)的?

            1、小組討論:大家在小組所以說、議一議。了解端午節(jié)的由來嗎?知道包粽子的用意嗎?

            2、匯報(bào):各小組推薦一人發(fā)言。

            有的同學(xué)已經(jīng)知道了,請介紹介紹自己知道的相關(guān)內(nèi)容,能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個(gè)節(jié)日的來歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說給大家聽聽(師板書:名稱、來歷、內(nèi)容、特色)

            3、小結(jié):

           。1)重視端午節(jié)。同學(xué)們了解得可真不少,是的,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣,凝聚著許多動人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動人民最樸實(shí)的真摯情感。

            (2)端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?(屈原)師生歸納:對,屈原是我國戰(zhàn)國時(shí)期的一位偉大的愛國詩人,楚國滅亡后,他滿懷悲憤投入汨羅江,以身殉國,這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭相競撈,并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過漫長的歲月,這些也便成了一種習(xí)俗被流傳下來了。

            (3)端午節(jié)做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)

            (二)看一看其它地方的端午節(jié)

            龍舟賽,大家看到過嗎?我們這里有這個(gè)習(xí)俗嗎?(湖南有)那么請看到過龍舟競賽場面的同學(xué)請舉手,包括當(dāng)現(xiàn)場觀看過的,也可以包括在電視電影里看到過的。

            1、能不能用一些詞語來概括一下你看時(shí)或看后的感受。

            (熱烈、緊張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)

            2、如果沒有看到過的,請跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

           。ňW(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)

            老師從旁解釋:龍舟,龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個(gè),持槳坐在兩側(cè),船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏,合力劃槳,沖向終點(diǎn)?,河面上是龍舟一片如出水蛟龍,船手們你爭我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的.觀眾更是吶喊助威,蔚為壯觀?催^之后,我們確實(shí)能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

            我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

            先請同學(xué)們一起靜下心來,走進(jìn)茶峒人的端午日,感受一下那里的節(jié)日氣氛。在聽朗讀時(shí)思考一下:

           。ㄍ队捌1)

            1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?與我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說說理由?

            2、請同學(xué)先相互討論一下剛才的問題(投影片1)然后起來來告訴其他同學(xué)。

            第一問:茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。)

            第二問:相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫“王”字,還有就是賽龍舟啦。

            第三問:其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競賽,競追鴨子)理由呢?(要求簡潔表達(dá)就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當(dāng)板書)

            (三)比一比:讓學(xué)生比較并說出茶峒人過端午的風(fēng)俗與我們的異同

            三、小結(jié):同學(xué)們,了解這么多有關(guān)端午節(jié)的知識,你有了些什么新的收獲?(點(diǎn)名學(xué)生回答)

            四、教學(xué)拓展:我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多,比如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,你如果想了解更多,可以查找相關(guān)的書籍和利用網(wǎng)絡(luò)來知道其中的有關(guān)知識。

            一、營銷主題

            “夏日新選擇,感受0°C”

            二、工作思路

            以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷, 6月份銷售計(jì)劃。

            三、銷售指標(biāo)

            6月份計(jì)劃完成 萬元,力爭完成 萬元。

            四、具體節(jié)日

            1、6月1日——兒童節(jié)

            2、端午節(jié) 6月20日

            3、父親節(jié) 6月21日

            五、營銷工作具體安排。

            全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動

            第一階段:端午節(jié)促銷

            促銷主題:端午特賣 情系萬家

            促銷時(shí)間:6月19日——22日

            具體安排:

            1、DM海報(bào)商品90種 海報(bào)印刷3000份

            一層食品 40—50種

            商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

            二層百貨 30—40種

            商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

            三層服裝 10—20種

            要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

            2、促銷活動

            主題:情濃端午 粽香(縱享)快樂

            時(shí)間:6月20日

            促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

            一、活動背景

            每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

            二、活動目的

            1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

            2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

            三、活動主題

            粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

            四、活動組織

            總協(xié)調(diào):xxx。

            組長:xxx。

            組員:xxx。

            五、參與對象

            小區(qū)業(yè)主、住戶。

            六、活動時(shí)間

            xx月xx日下午。

            七、活動地點(diǎn)

            小區(qū)廣場。

            八、活動方案及具體流程

            1、活動流程

            14:30至15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

            15:30至16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

            16:00至16:30吃粽子。

            17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

            注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

            2、前期準(zhǔn)備

            準(zhǔn)備2個(gè)活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”!蓌xx裝修公司贊助。

            發(fā)短信通知業(yè)主xx月xx日的活動及具體時(shí)間。

            各單元門及公告欄張貼通知。

            發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。

            落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。

            確定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。

            讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。

            包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評定。

            包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評為獎品。

            端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

            制作知識問答的相關(guān)題目。

            活動現(xiàn)場拍照留戀。

            活動日期:

            端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

            活動地點(diǎn):

            xx

            活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

            活動內(nèi)容:

            1.了解端午節(jié)的由來

            具體內(nèi)容如下:

            (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

            (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

            (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

            (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

            2.包粽子

            (主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

            材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

            方法:

            1.將粽葉折成漏斗形

            2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

            3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

            4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

            5.蒸煮。

            三)詩歌朗誦

            (主持人):xx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

            第一:xx朗誦。

            第二:小組朗誦。

            第三:女生齊誦。

            第四:男女朗誦。

            第五:大家齊誦

            (詩歌內(nèi)容附后)

            四)觀看賽龍舟錄像。

            (主持人):xx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。七.吃粽子請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領(lǐng)導(dǎo)講話:xx,今天的端午節(jié)過得很有意義。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案6

            不放棄每一個(gè)學(xué)生讓每一個(gè)學(xué)生都得到最好的發(fā)展

            壽光五中《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》校本課程實(shí)施方案

            一、指導(dǎo)思想

            秉承“不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到最好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以學(xué)校“活動育人、全員育人服務(wù)育人”的教育模式為指導(dǎo),以“了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日”為突破口,結(jié)合我校德育系列教育活動,充分利用“節(jié)日文化”的感化功能,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,通過校本課程的實(shí)踐與研究,使學(xué)校成為繼承傳統(tǒng)和諧育人的宣傳和示范窗口,為營造現(xiàn)代化良好的人文環(huán)境和建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。

            二、背景與意義

            節(jié)日是人類日常生活中的精華,它區(qū)隔出一個(gè)生活周期中的各個(gè)階段,集中地展現(xiàn)了各個(gè)階段的含義,在節(jié)日活動中,保留了該民族文化中最精致、最具代表性的一面。中國歷史悠久,所蘊(yùn)育的節(jié)日活動十分多采多姿,無一不是代代相傳的文化資產(chǎn),個(gè)別的節(jié)日形式雖然風(fēng)格迥異,但都保留了一定程度的先人智慧及經(jīng)驗(yàn)成果。它們反映了民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚和宗教觀念,寄托著整個(gè)民族的`憧憬,是千百年來一代代歲月長途中歡樂的盛會。青少年學(xué)生是祖國的未來,應(yīng)擔(dān)負(fù)起繼承傳統(tǒng)、傳承文明的重任,從傳統(tǒng)節(jié)日中汲取文化營養(yǎng),繼往開來開拓創(chuàng)新,使傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

            三、開發(fā)的目標(biāo)

            (一)總體目標(biāo)

            通過校本課程的開發(fā)與研究,讓師生在學(xué)習(xí)中了解傳統(tǒng)節(jié)日民俗,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,樹立國家意識,增強(qiáng)民族自豪感,自覺弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神。校本課程的開發(fā)研究過程中,開展豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日文化教育、宣傳活動,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵,營造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍,進(jìn)一步提升校園文化,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,凸現(xiàn)學(xué)校的特色教育,提升學(xué)校的形象。

           。ǘ┚唧w目標(biāo)

            1、了解中華傳統(tǒng)的各個(gè)節(jié)日的由來與傳說。

            2、了解中華傳統(tǒng)的各個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。

            3、了解中華傳統(tǒng)的各個(gè)節(jié)日的詩詞文化。

            4、引導(dǎo)學(xué)生主動搜集資料,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

            5、開展各種節(jié)日活動,深入了解傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵。

            四、課程實(shí)施的原則

            1、主體性原則:確認(rèn)教學(xué)的本體地位,確立學(xué)生的主體地位,把教學(xué)作為民主的、積極的和創(chuàng)造的實(shí)踐活動來開展,使學(xué)生成為追求真、善、美的主體。

            2、趣味性原則;根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ),認(rèn)知水平和心理發(fā)展的特點(diǎn),教師要盡可能地選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的內(nèi)容,并以學(xué)生喜聞樂見的形式開展教學(xué)活動,做到難易適中,形式豐富,內(nèi)容新穎,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生樂于參與,在參與中自信起來,以求實(shí)效。

            3、靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實(shí)際情況而定,教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā),因材施教,靈活作出內(nèi)容上的修改,以便控制課堂,適時(shí)調(diào)整。

            4、開放性原則:教學(xué)內(nèi)容可根據(jù)需要選擇于課堂、校園、文明禮儀展室等場所進(jìn)行,充分發(fā)揮不同場所的作用,達(dá)到最佳教學(xué)效果。

            五、課程實(shí)施的內(nèi)容

            1、主要內(nèi)容:

            (1)了解不同節(jié)日的由來及各地的風(fēng)俗習(xí)慣。

            依托《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》校本教材,通過開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,讓學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的來

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            不放棄每一個(gè)學(xué)生讓每一個(gè)學(xué)生都得到最好的發(fā)展

            龍去脈有一個(gè)清晰的認(rèn)識。

           。2)通過開展一些主題活動,如“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”、“傳統(tǒng)在身邊”、“我與傳統(tǒng)節(jié)日”等;過節(jié)之前,引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找、收集各種節(jié)日的由來及相關(guān)傳說,了解中國各地傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗;過節(jié)時(shí)鼓勵學(xué)生制作賀卡、小報(bào),講民俗故事,禮儀表演,節(jié)日飲食大比拼??讓傳統(tǒng)變得有聲有色,讓民俗變得可親可近,提高學(xué)生對本國傳統(tǒng)節(jié)日的溫情和敬意。

            (3)了解不同節(jié)日的相關(guān)文化知識。

            借助古代蒙學(xué)讀物、古代詩詞、文學(xué)作品、神話傳說,擴(kuò)大閱讀面,積累與節(jié)日有關(guān)的成語典故、趣聯(lián)妙對、古詩詞名句、諺語、歇后語等,有助于學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

            2、課時(shí):每周一課時(shí)3

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            不放棄每一個(gè)學(xué)生讓每一個(gè)學(xué)生都得到最好的發(fā)展

            六、課程實(shí)施的管理

           。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:組長:楊守苗

            副組長:馬友會馮永剛

            成員:韓坤李天澤劉富華王新東錫懷國董良源劉忠敏全體級部主任

           。ǘ┙處熍鋫洌河蓪W(xué)科專業(yè)老師和班主任授課,與團(tuán)委社團(tuán)活動相結(jié)合,級部負(fù)責(zé)學(xué)生檢測、評價(jià)(2個(gè)學(xué)分的認(rèn)定)

           。ㄈ

            )課時(shí)保證:每周一課時(shí)。考勤檢查記錄同其他學(xué)科。

            (四)常規(guī)檢查:常規(guī)檢查同其他國家課程安排的學(xué)科,備課、檢測、活動,每月由級部檢查一次,半學(xué)期由教務(wù)處、教科室聯(lián)合檢查一次。

            七、課程實(shí)施的評價(jià)

            1、學(xué)生評價(jià):

            (1)按時(shí)參加課程學(xué)習(xí),出勤全,修完教材全部內(nèi)容。(占50%)

            (2)參加學(xué)校組織的校本教材學(xué)習(xí)內(nèi)容測試,成績分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四檔。(占30%)

           。3)積極參加學(xué)校組織的各類活動、積極在生活中對教材所學(xué)內(nèi)容實(shí)踐應(yīng)用(以圖片音像資料等為證)。(占20%)

            (4)按照山東省中學(xué)生學(xué)分管理辦法,級部綜合以上情況予以計(jì)分。 2、教師評價(jià):

            (1)課堂教學(xué)常規(guī)檢查同其他學(xué)科。

           。2)組織學(xué)生活動,包括社團(tuán)中的相關(guān)活動,按新修訂的教師評價(jià)中的規(guī)定執(zhí)行。

           。3)督評辦不定時(shí)到教學(xué)樓、校園進(jìn)行專項(xiàng)督察,對禮貌用語、禮貌行為的落實(shí)情況量化計(jì)分,對不符合教材要求的言行予以提示、警告、扣分?鄯址秩墸簩W(xué)生、科任教師(班主任)、級部。最后積分按照一個(gè)學(xué)科的比重計(jì)入教師評價(jià)。

            八、課程實(shí)施的建議

            1.要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動員,提高教師,尤其是班主任對選修教材學(xué)習(xí)的重視。讓主題宣傳教育實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。

            2.充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日教育資源,發(fā)揮社團(tuán)活動的示范和輻射作用,推動傳統(tǒng)節(jié)日宣傳教育實(shí)踐活動的深入開展。定期展現(xiàn)師生員工在傳統(tǒng)節(jié)日宣傳教育實(shí)踐活動中的階段性成果。

            3.要加強(qiáng)師生雙向評價(jià)機(jī)制的探索,促進(jìn)師生兩個(gè)積極性,真正把文明禮儀教育推向深入。

            4.要進(jìn)一步豐富課堂資源,創(chuàng)新課堂教學(xué)形式;同時(shí),通過外派教師學(xué)習(xí)等形式,積極進(jìn)行專業(yè)師資培訓(xùn)。

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          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案7

            一、活動時(shí)間:

            6月10日—6月18日

            二、活動主題:

            端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心

            三、活動內(nèi)容:

            1.“鏈”結(jié)顧客心:

            6月10日—6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

           。ㄋ亟鸩粎⑴c優(yōu)惠活動)

            2.端午節(jié)舊飾換新顏:

            在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費(fèi),同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

            四、活動宣傳與推廣

            (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登活動宣傳廣告,主題是《端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心》,內(nèi)容包括“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動的參與細(xì)則;

           。2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

           。3)在店前做好活動宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

            五、活動控制與評估

            1。在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

            2。活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

            六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

            1.宣傳費(fèi)用約3000元;

            2.x展架:85元;

            3.總計(jì):3000+85=3085元。

            端午節(jié)珠寶促銷主題:“端午節(jié)”圓夢鉆石超值送

            一、活動時(shí)間:

            6月10日—6月18日

            二、活動主題:

            圓夢鉆石超值送

            三、活動內(nèi)容:

            1.圓夢鉆石柜:

            設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,最低價(jià)達(dá)510元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢。

            2。愛心帽買就送:

            凡在“端午節(jié)”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

            四、活動宣傳與推廣

           。1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登活動宣傳廣告,主題是《××珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細(xì)則;

           。2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的.意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

            (3)在店前做好活動宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

            五、活動控制與評估

            1.在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

            2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

            六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

            1.“太陽帽費(fèi)用:15元×18×5=1350元;

            2.宣傳費(fèi)用約3000元;

            3.x展架:85元;

            總計(jì):1350+3000+85=4435元。

            端午節(jié)珠寶促銷主題:我最喜歡的定情信物

            一、活動時(shí)間:6月10日—6月18日

            二、活動主題:端午節(jié)大團(tuán)購

            三、活動內(nèi)容:

            6月10日—6月18日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠100元

            (素金不參與優(yōu)惠活動)

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案8

            主題由來:

            《歷史與社會》是一門綜合文科課程,課程所設(shè)計(jì)的“綜合探究”活動是專為學(xué)生參與社會實(shí)踐,培養(yǎng)參與社會生活、解決實(shí)際問題的能力而設(shè)計(jì)。綜合實(shí)踐活動是本次新課程改革的亮點(diǎn),注重對知識技能的綜合適用,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。市級重點(diǎn)課題《路橋歷史與社會地方課程開發(fā)和利用的實(shí)踐研究》的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是如何利用好這些鄉(xiāng)土資源讓學(xué)生能積極參與社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感。如何把這三者有機(jī)地整合起來,達(dá)到最佳效果?于是就有了這次嘗試。

            活動目標(biāo):

            通過活動了解家鄉(xiāng)的自然和人文特點(diǎn),知道描述一個(gè)區(qū)域的基本方法,學(xué)會通過多種途徑、運(yùn)用多種方法收集材料,能初步分析材料中的數(shù)據(jù)和提取有效信息,并能與人合作撰寫簡單的調(diào)查報(bào)告,初步培養(yǎng)學(xué)生參與社會、解決實(shí)際問題的能力。

            活動內(nèi)容:通過各種途徑查閱資料,撰寫“來自家鄉(xiāng)的報(bào)告”。

            活動過程:

            第一階段:活動準(zhǔn)備

            學(xué)習(xí)七年級上冊《歷史與社會》綜合探究四“來自家鄉(xiāng)的報(bào)告”,分析撰寫調(diào)查報(bào)告的方法及調(diào)查時(shí)可能會遇到的困難。(一課時(shí))

            第二階段:分配任務(wù),開始活動

            學(xué)生自由組合成若干小組,每一小組確立小組長,協(xié)調(diào)組員開展活動,每個(gè)組員都要有一定的任務(wù),可以通過上網(wǎng)查閱資料,訪問、實(shí)地考察等形式收集資料。

            第三階段:分析整理資料,撰寫調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)備以多種形式展示調(diào)查成果。(以上2個(gè)階段大致需要2-3個(gè)星期)

            交流匯報(bào)

            以班為單位,各調(diào)查小組在課堂上展示本組調(diào)查報(bào)告,形式可以多種多樣,小組之間進(jìn)行互相評選,選出最佳的'調(diào)查報(bào)告,在全年級段展示交流。

            活動評價(jià)

            1、各個(gè)小組要有明確的分工合作,有具體的活動安排,調(diào)查過程描述清晰。

            2、調(diào)查報(bào)告主題明確,調(diào)查內(nèi)容詳盡,報(bào)告中要充分體現(xiàn)主題特色,報(bào)告形式多樣(文字、圖片等),能夠以幻燈片形式或網(wǎng)頁的形式展現(xiàn)更佳。

            附過程管理表格:

            主題

            組長

            組員

            分工

            活動過程

            (適合于七年級學(xué)生)

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案9

            一、設(shè)計(jì)意圖:

            中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。

            春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

            時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

            二、總體活動目標(biāo):

            1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

            2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

            3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時(shí)體會到勞動與分享的樂趣。

            三、活動時(shí)間

            中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30————17:30

            四、活動準(zhǔn)備:

            環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

            有些簡單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上。

            道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

            其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

            五、活動過程:

            全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動的項(xiàng)目。

            活動一、美麗圖,我來畫

            時(shí)間:14:30————15:30

            活動一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

            活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

            活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

            活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

            作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

            作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

            活動二、小故事,大家講。

            時(shí)間:15:00———15:50

            準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

            目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

            活動:

            1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

            再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

            要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的.幼兒邊聽故事,邊作畫。

            可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

            2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺。

            活動三、學(xué)科學(xué),懂知識。

            時(shí)間:16:00———16:40

            道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光

            知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

            注意:

            1、在幼兒進(jìn)入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

            2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

            目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

            活動:(一)奇妙的手影

            教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

           。ǘ版隙鸨荚隆薄S谩靶】壮上瘛狈,展示嫦娥奔月

            前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。

            前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

           。ㄈ┥衿娴脑铝

            1。導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

            2。模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

            打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

            第二個(gè)和第三個(gè)活動,是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?

            活動四、齊動手,共勞動

            時(shí)間:16:40———17:15

            準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子

            目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

            活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

            此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?

            水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。

            什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?

            制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?

            畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

            活動五、吃月餅,同分享。

            時(shí)間:17:15———17:30

            準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。

            活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案10

            一、營銷主題

            “夏日新選擇,感受0°C”

            二、工作思路

            以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷,6月份銷售計(jì)劃。

            三、銷售指標(biāo)

            6月份計(jì)劃完成萬元,力爭完成萬元。

            四、具體節(jié)日

            1、6月1日——兒童節(jié)

            2、端午節(jié)6月20日

            3、父親節(jié)6月21日

            五、營銷工作具體安排。

            全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動

            第一階段:端午節(jié)促銷

            促銷主題:端午特賣情系萬家

            促銷時(shí)間:6月19日——22日

            具體安排:

            1、DM海報(bào)商品90種海報(bào)印刷3000份

            一層食品40—50種

            商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

            二層百貨30—40種

            商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

            三層服裝10—20種

            要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

            2、促銷活動

            主題:情濃端午粽香(縱享)快樂

            時(shí)間:6月20日

            促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

            端午傳統(tǒng)節(jié)日活動方案8

            一、活動背景:

            我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的,尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化,它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn),更是中華文明立身傳承之本。因此,引導(dǎo)學(xué)生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。

            二、活動目的

            每年秋季開學(xué)沒多久就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學(xué)們對中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解,吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營養(yǎng)”與“智慧”。激發(fā)他們對祖國燦爛文化的熱愛。根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于開展綜合實(shí)踐活動學(xué)習(xí)的要求,經(jīng)同學(xué)們商量決定開展以“走近中秋”為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生自己實(shí)踐調(diào)查中秋節(jié)的來歷,人們的慶祝方式,由中秋節(jié)所想到的等問題,然后以自己最喜歡、最擅長的方式在全班上匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

            三、活動目標(biāo)

            綜合實(shí)踐活動課的特點(diǎn)決定了它的開放性。所以我允許不同的學(xué)生達(dá)到不同的目標(biāo),允許學(xué)生在不同方面達(dá)到不同的目標(biāo)。因此我制定了以下三條活動目標(biāo)。

            1、知識目標(biāo):

           。1)學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解中秋節(jié)的由來及民間習(xí)俗;

           。2)搜集閱讀與中秋、月亮相關(guān)的古詩、詞、文、故事、對聯(lián)等,感受古代文化;

            (3)能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進(jìn)行歸類。

            2、能力目標(biāo):

           。1)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,分析資料、整理資料匯報(bào)的能力;

            (2)能運(yùn)用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式了解中秋文化;

           。3)通過親手嘗試做賀卡,提高勞動技能與操作能力,體驗(yàn)成功的樂趣。

            3、情感目標(biāo):

           。1)以成功的體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對制作美食的興趣,對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛;

           。2)通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂。

           。3)、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

            四、活動時(shí)間

            10月1日——7日

            五、活動地點(diǎn)

            社區(qū)、學(xué)生家中、圖書館、超市等

            六、活動內(nèi)容與步驟

            (一)活動內(nèi)容

            師引導(dǎo)學(xué)生通過討論、交流,確定《走進(jìn)中秋》綜合實(shí)踐活動研究主題的內(nèi)容如下:

            活動一調(diào)查中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗

            1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

            2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

            活動二了解中秋節(jié)的月餅

            1、搜集了有關(guān)月餅的資料

            2、感受月餅的.香甜。

            3、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

            活動三品味中秋節(jié)的詩詞

            為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事、詩歌和對聯(lián)。并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

            活動四欣賞中秋節(jié)的美景

            中秋節(jié)的畫面總讓我們記憶猶新,拿起你的筆來記錄一下中秋節(jié)的美景

            (二)活動步驟

            1、合作交流,落實(shí)任務(wù)

            可以個(gè)人單獨(dú)完成,也可以根據(jù)同學(xué)們的興趣、愛好或居住位置自己成立小組共同完成。如果是小組合作就應(yīng)該既要注意小組成員之間的分工要合理又要注意整體協(xié)作,既要盡可能獨(dú)立調(diào)查研究,但也要注意合作、交流,某些問題可以采取小組合作的方式共同完成,形成資源共享;

            2、分析整理,總結(jié)匯報(bào)

            學(xué)生通過小組合作或單獨(dú)完成等形式,利用中秋假期時(shí)間調(diào)查研究,搜集資料,分析整理,總結(jié)匯報(bào),完成活動任務(wù)。

            3、活動總經(jīng)報(bào)告的內(nèi)容一般包括:

           。1)活動目的;

           。2)活動內(nèi)容;

            (3)活動時(shí)間、地點(diǎn);

            (4)活動分工;

           。5)活動步驟;

            (6)活動過程;

           。7)活動體會;

            4、成果展示,反思評價(jià)

            回到學(xué)校,進(jìn)行成果展示評價(jià)。評價(jià)搜集資料、整理資料信息的行為,可以評價(jià)動手操作的方式方法,重點(diǎn)應(yīng)放在調(diào)查活動是否具有合理性、科學(xué)性、多樣性上。特別要評價(jià)在活動中是否應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ归_活動,比如查閱資料、調(diào)查訪問、實(shí)地觀察、整理材料、操作工具等方法的掌握和運(yùn)用水平及交往與表達(dá)的能力。

            七、活動中應(yīng)注意的問題

            1、調(diào)查態(tài)度要認(rèn)真謹(jǐn)慎,采訪筆記盡量記詳細(xì),及時(shí)做好筆記的整理的工作,并注意保持,為活動保留好第一手的資料。。

            2、要親善友好,尊重不同地區(qū)及個(gè)人的習(xí)俗習(xí)慣,包括飲食、服裝、禮儀等。

            3、、小組成員間保持聯(lián)絡(luò),注意合理安排活動時(shí)間,有困難及時(shí)調(diào)整活動方案,確;顒拥捻樌M(jìn)行。

            4、調(diào)查、匯報(bào)的準(zhǔn)備時(shí)間是節(jié)假日、雙修日以及每周綜合實(shí)踐活動課。

            5、需要在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料的可以與老師聯(lián)系,由指導(dǎo)教師帶入網(wǎng)吧或?qū)W校微機(jī)室,任何學(xué)生不能擅自個(gè)人出入網(wǎng)吧。

            6、調(diào)查過程中一定要注意安全,可以邀請自己的父母共同參與調(diào)查研究和設(shè)計(jì)匯報(bào)形式。

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案11

            端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

            活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

            活動地點(diǎn):可以在自己家里。

            活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

            活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

            在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

            端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

            端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

            一、營銷主題

            “夏日新選擇,感受0°C”

            二、工作思路

            以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷,6月份銷售計(jì)劃。

            三、銷售指標(biāo)

            6月份計(jì)劃完成萬元,力爭完成萬元。

            四、具體節(jié)日

            1、6月1日——兒童節(jié)

            2、端午節(jié)6月20日

            3、父親節(jié)6月21日

            五、營銷工作具體安排。

            全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動

            第一階段:端午節(jié)促銷

            促銷主題:端午特賣情系萬家

            促銷時(shí)間:6月19日——22日

            具體安排:

            1、DM海報(bào)商品90種海報(bào)印刷3000份

            一層食品40—50種

            商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

            二層百貨30—40種

            商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

            三層服裝10—20種

            要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

            2、促銷活動

            主題:情濃端午粽香(縱享)快樂

            時(shí)間:6月20日

            促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

            一、活動分析

            農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

            二、活動時(shí)間:

            20xx年x月x日

            三、推薦活動標(biāo)題

            千里聞艾香 “明珠”禮尤多

            四、活動內(nèi)容

            (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

            在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

            活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

            活動方式:

            1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

            2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

            3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

            4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

            5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

            注:此活動需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

            (二)端午飄香、釣香粽比賽

            活動時(shí)間:6月19日

            活動地點(diǎn):商場西門

            活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧! 道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

            (三) “頂天立地”立蛋大賽

            活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

            活動時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

            活動地點(diǎn):商場西門

            活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

            預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

            五、活動宣傳計(jì)劃

            2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

            六、各部門協(xié)調(diào)工作

            1、 企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳

            2、 營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

            3、 總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

            一.活動時(shí)間:

            6月10日-6月18日

            二.活動主題:

            端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心

            三.活動內(nèi)容:

            1. “鏈”結(jié)顧客心:

            6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

            (素金不參與優(yōu)惠活動)

            2.端午節(jié)舊飾換新顏:

            在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費(fèi),同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

            四.活動宣傳與推廣

            (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登活動宣傳廣告,主題是《端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心》,內(nèi)容包括“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動的參與細(xì)則;

            (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

            (3)在店前做好活動宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

            五.活動控制與評估

            1.在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

            2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

            六.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

            1.宣傳費(fèi)用約3000元;

            2.x展架:85元;

            3.總計(jì):3000+85=3085元。

            一、活動分析

            農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

            二、活動時(shí)間:

            20xx年xx月xx日

            三、推薦活動標(biāo)題

            千里聞艾香“明珠”禮尤多

            四、活動內(nèi)容

            (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

            在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

            活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

            活動方式:

            1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

            2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

            3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

            4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

            5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

            注:此活動需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

            (二)端午飄香、釣香粽比賽

            活動時(shí)間:6月19日

            活動地點(diǎn):商場西門

            活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

            道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

            (三) “頂天立地”立蛋大賽

            活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

            活動時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

            活動地點(diǎn):商場西門

            活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

            預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

            五、活動宣傳計(jì)劃

            2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

            六、各部門協(xié)調(diào)工作

            1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳

            2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

            3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

            一、營銷主題

            “夏日新選擇,感受0°C”

            二、工作思路

            以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷,6月份銷售計(jì)劃。

            三、銷售指標(biāo)

            6月份計(jì)劃完成萬元,力爭完成萬元。

            四、具體節(jié)日

            1、6月1日——兒童節(jié)

            2、端午節(jié)6月20日

            3、父親節(jié)6月21日

            五、營銷工作具體安排。

            全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動

            第一階段:端午節(jié)促銷

            促銷主題:端午特賣情系萬家

            促銷時(shí)間:6月19日——22日

            具體安排:

            1、DM海報(bào)商品90種海報(bào)印刷3000份

            一層食品40—50種

            商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

            二層百貨30—40種

            商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

            三層服裝10—20種

            要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

            2、促銷活動

            主題:情濃端午粽香(縱享)快樂

            時(shí)間:6月20日

            促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

            設(shè)計(jì)意圖

            “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的'年齡特點(diǎn),通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時(shí)滲透愛國主義的情感。

            活動目標(biāo)

            1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

            2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

            3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

            活動準(zhǔn)備

            1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

            教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

            幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

            2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

            3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

            活動過程

            一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

            1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

            2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

            二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

            1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

            2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

            3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面

            在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

            三.嘗一嘗:粽子真好吃

            1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

            2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

            活動時(shí)間:

            6月x日11:00

            活動地點(diǎn):

            廣場

            活動流程:

            1、文藝匯演;

            2、包粽子比賽;

            3、頒獎;

            4、分發(fā)粽子;

            5、活動結(jié)束收尾。

            注:具體活動執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進(jìn)行,參加活動人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。

            “包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽規(guī)則

            1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。

            2、每組比賽時(shí)間為10分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧,浪費(fèi)材料者從總數(shù)中進(jìn)行扣減。

            3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“粽子獎”。

            4、未獲獎?wù)呖色@得所包粽子作為紀(jì)念品。

            淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗(yàn)端午節(jié)的節(jié)日意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進(jìn)親子之間感情。我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)小班年級組,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉,節(jié)日是教育的契機(jī),幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機(jī),豐富幼兒的知識,傳承中國的文化”的精神,組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習(xí)俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

            一、活動名稱:“粽葉傳情,粽子飄香”――親子包粽子比賽

            活動目標(biāo):

            1.弘揚(yáng)民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

            2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

            3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參

            與節(jié)日的慶祝活動。

            活動準(zhǔn)備:

            1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。

            2.班一張桌子。

            活動要求:

            每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

            活動場地:

            二、活動名稱:根根絲線連――親子手工編織

            活動目標(biāo):

            1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。

            2.增進(jìn)家長與幼兒之間情感交流,體驗(yàn)合作的快樂。

            3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。

            活動準(zhǔn)備:

            1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

            2.每班一張桌子。

            活動要求:

            每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

            活動場地:

            三、活動名稱:歡天喜地――親子“龍舟賽”

            活動目標(biāo):

            1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。

            2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;

            3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識。

            活動準(zhǔn)備:

            龍舟(教師自制)4條,畫好起點(diǎn)線、終點(diǎn)線,障礙物4個(gè)。

            活動玩法:

            每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級為單位,四組一起進(jìn)行比賽。每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組,劃著“龍舟”前行。

            比賽開始,幼兒和家長們同心協(xié)力前進(jìn),游戲過程中,隊(duì)伍自始至終不能斷隊(duì),以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案12

            一、活動主題:

            品味端午,傳承文明

            二、活動背景:

            傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的'傳統(tǒng)節(jié)日。

            三、活動目的:

            通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

            四、活動地點(diǎn):

            待定

            五、活動時(shí)間:

            待定

            六、活動內(nèi)容:

            1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

            2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

            3、即興詩詞歌賦。

            4、分發(fā)活動贈品。

            5、合影留念

            七、活動負(fù)責(zé)人與活動參與者:

            1、負(fù)責(zé)人:王堯

            2、參與者:學(xué)生會成員

            端午傳統(tǒng)節(jié)日活動方案8

            一、活動時(shí)間

            20xx年6月x日四天

            二、活動地點(diǎn)

            xxxxx售樓處內(nèi)

            三、參與對象

            用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶、會員客戶,及少量泛客戶,計(jì)劃發(fā)放客戶200組。

            四、活動推廣

            線上推廣:只推廣活動銷售信息及來訪有禮,不推廣禮品券信息

            電臺廣播:“最美旅游季”活動即將結(jié)束,電臺廣告可換成此次活動內(nèi)容;微信/軟文:項(xiàng)目微信平臺進(jìn)行活動信息的發(fā)送,####等網(wǎng)站釋放活動信息;線下推廣:針對意向客戶可告知來拿禮品券

            電話告知:拓展組以及案場銷售進(jìn)行電話通知,針對客戶來訪計(jì)劃分配給各職業(yè)顧問。

            五、活動內(nèi)容

            1、包粽子展示(19—20日兩天):活動提供2名現(xiàn)場包粽子老師(該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的粽子),及所需要的材料(粽葉,線繩,糯米,花生米,蜜棗等),進(jìn)行現(xiàn)場展示;針對來訪客戶可跟隨老師學(xué)習(xí)如何包粽子,客戶包好的粽子可自行帶走。

            2、端午民俗體驗(yàn):端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗有掛艾虎、畫額、佩長命縷、做香包、跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等,F(xiàn)場挑選兩到三個(gè)民俗文化進(jìn)行互動,例如,現(xiàn)場制作香包,擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。

            3、16#公開認(rèn)籌:從6月13日起至22日止,凡活動期內(nèi)認(rèn)籌客戶均可享受日進(jìn)二百金活動。

            4、來訪有禮:凡到訪登記客戶均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份。

            5、活動期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。

            六、流程安排

            略

            七、人員安排

            活動總指揮:xxx

            活動總策劃:xxx

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案13

            一、營銷主題

            “夏日新選擇,感受0°C”

            二、工作思路

            以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷,6月份銷售計(jì)劃。

            三、銷售指標(biāo)

            6月份計(jì)劃完成萬元,力爭完成萬元。

            四、具體節(jié)日

            1、6月1日——兒童節(jié)

            2、端午節(jié)6月20日

            3、父親節(jié)6月21日

            五、營銷工作具體安排。

            全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動

            第一階段:端午節(jié)促銷

            促銷主題:端午特賣情系萬家

            促銷時(shí)間:6月19日——22日

            具體安排:

            1、DM海報(bào)商品90種海報(bào)印刷3000份

            一層食品40—50種

            商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

            二層百貨30—40種

            商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

            三層服裝10—20種

            要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

            2、促銷活動

            主題:情濃端午粽香(縱享)快樂

            時(shí)間:6月20日

            促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

            活動目標(biāo):

            1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午也是一家人團(tuán)聚的日子。

            2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關(guān)屈原的傳說等。

            3、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

            4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。

            活動準(zhǔn)備:

            1、端午節(jié)的故事PPT;

            2、做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

            3、漢服幾套。

            4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

            活動過程:

            一、主持人致開場辭:

            淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!

            二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

            三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。

            四、端午節(jié)賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

            大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

            小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

            五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

            第一組:包粽子。

            第二組:做香囊。

            第三組:編蛋網(wǎng)。

            第四組:結(jié)五絲。

            第五組:做綠豆糕。

            六、活動結(jié)束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

            一、活動時(shí)間:

            6月10日—6月18日

            二、活動主題:

            端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心

            三、活動內(nèi)容:

            1、“鏈”結(jié)顧客心:

            6月10日—6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

           。ㄋ亟鸩粎⑴c優(yōu)惠活動)

            2、端午節(jié)舊飾換新顏:

            在端午節(jié)期間,顧客可將以前的`的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費(fèi),同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

            四、活動宣傳與推廣

            (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登活動宣傳廣告,主題是《端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心》,內(nèi)容包括“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動的參與細(xì)則;

           。2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

           。3)在店前做好活動宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

            五、活動控制與評估

            1。在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

            2;顒雍笃谧龊没顒訉⒁陨蠑(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

            六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

            1、宣傳費(fèi)用約3000元;

            2、x展架:85元;

            3、總計(jì):3000+85=3085元。

            端午節(jié)珠寶促銷主題:“端午節(jié)”圓夢鉆石超值送

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案14

            一、營銷主題

            “夏日新選擇,感受0°C”

            二、工作思路

            以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷,6月份銷售計(jì)劃。

            三、銷售指標(biāo)

            6月份計(jì)劃完成萬元,力爭完成萬元。

            四、具體節(jié)日

            1、6月1日——兒童節(jié)

            2、端午節(jié)6月20日

            3、父親節(jié)6月21日

            五、營銷工作具體安排。

            全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動

            第一階段:端午節(jié)促銷

            促銷主題:端午特賣情系萬家

            促銷時(shí)間:6月19日——22日

            具體安排:

            1、DM海報(bào)商品90種海報(bào)印刷3000份

            一層食品40—50種

            商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

            二層百貨30—40種

            商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

            三層服裝10—20種

            要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

            2、促銷活動

            主題:情濃端午粽香(縱享)快樂

            時(shí)間:6月20日

            促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

            傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案4

            設(shè)計(jì)意圖

            “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時(shí)滲透愛國主義的情感。

            活動目標(biāo)

            1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

            2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

            3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

            活動準(zhǔn)備

            1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

            教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

            幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

            2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

            3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

            活動過程

            一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

            1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

            2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

            二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

            1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

            2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

            3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面

            在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的`活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

            三.嘗一嘗:粽子真好吃

            1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

            2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

            傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案5

            淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗(yàn)端午節(jié)的節(jié)日意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進(jìn)親子之間感情。我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)小班年級組,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉,節(jié)日是教育的契機(jī),幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機(jī),豐富幼兒的知識,傳承中國的文化”的精神,組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習(xí)俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

            一、活動名稱:“粽葉傳情,粽子飄香”――親子包粽子比賽

            活動目標(biāo):

            1.弘揚(yáng)民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

            2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

            3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參

            與節(jié)日的慶;顒印

            活動準(zhǔn)備:

            1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。

            2.班一張桌子。

            活動要求:

            每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

            活動場地:

            二、活動名稱:根根絲線連――親子手工編織

            活動目標(biāo):

            1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。

            2.增進(jìn)家長與幼兒之間情感交流,體驗(yàn)合作的快樂。

            3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。

            活動準(zhǔn)備:

            1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

            2.每班一張桌子。

            活動要求:

            每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

            活動場地:

            三、活動名稱:歡天喜地――親子“龍舟賽”

            活動目標(biāo):

            1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。

            2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;

            3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識。

            活動準(zhǔn)備:

            龍舟(教師自制)4條,畫好起點(diǎn)線、終點(diǎn)線,障礙物4個(gè)。

            活動玩法:

            每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級為單位,四組一起進(jìn)行比賽。每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組,劃著“龍舟”前行。

            比賽開始,幼兒和家長們同心協(xié)力前進(jìn),游戲過程中,隊(duì)伍自始至終不能斷隊(duì),以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。

          傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案15

            一、活動時(shí)間

            xx年6月x日四天

            二、活動地點(diǎn)

            xx售樓處內(nèi)

            三、參與對象

            用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶、會員客戶,及少量泛客戶,計(jì)劃發(fā)放客戶200組。

            四、活動推廣:

            線上推廣:只推廣活動銷售信息及來訪有禮,不推廣禮品券信息

            電臺廣播:“最美旅游季”活動即將結(jié)束,電臺廣告可換成此次活動內(nèi)容;微信/軟文:項(xiàng)目微信平臺進(jìn)行活動信息的發(fā)送,####等網(wǎng)站釋放活動信息;線下推廣:針對意向客戶可告知來拿禮品券

            電話告知:拓展組以及案場銷售進(jìn)行電話通知,針對客戶來訪計(jì)劃分配給各職業(yè)顧問。

            五、活動內(nèi)容

            1、包粽子展示(19—20日兩天):活動提供2名現(xiàn)場包粽子老師(該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的`粽子),及所需要的材料(粽葉,線繩,糯米,花生米,蜜棗等),進(jìn)行現(xiàn)場展示;針對來訪客戶可跟隨老師學(xué)習(xí)如何包粽子,客戶包好的粽子可自行帶走。

            2、端午民俗體驗(yàn):端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗有掛艾虎、畫額、佩長命縷、做香包、跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等。現(xiàn)場挑選兩到三個(gè)民俗文化進(jìn)行互動,例如,現(xiàn)場制作香包,擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。

            3、公開認(rèn)籌:從6月13日起至22日止,凡活動期內(nèi)認(rèn)籌客戶均可享受日進(jìn)二百金活動。

            4、來訪有禮:凡到訪登記客戶均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份。

            5、活動期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。

            六、流程安排

            xx

            七、人員安排

            活動總指揮:

            活動總策劃:

            八、物料準(zhǔn)備

            xx

            九、費(fèi)用合計(jì)

            xx

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