迎新春趣味活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的迎新春趣味活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
迎新春趣味活動方案1
為迎接新春佳節(jié)，豐富我廠職工的廠內文化生活，更好的展示我廠職工的精神風貌，增進職工之間的友誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我廠將舉辦迎新春職工趣味活動。具體安排如下：
一、 時間：
二、 地點：籃球場、足球場
三、 參加對象：全廠在職職工
四、 具體要求：以工會小組為單位報名參加
五、 活動項目
團體項目：丑小鴨接力運球、拔河比賽、跳長繩、800米接力跑
單人項目：籃球投籃、圈套實物、斗地主、轉呼啦圈、單腳跳、跳短繩、100米跑、200米跑、800米跑
六、 報名方法：單人項目每個人可以報多項，并可以兼報團體項目
七、 活動規(guī)則
團體項目：
1. 拔河比賽：以工會小隊為單位報名參加，每隊12人，必須至少包含女隊員3名。機關、設管部、發(fā)電部、燃輸部、綜產部五個小隊抽簽，兩兩碰對，勝者進入下一輪，負者淘汰;抽簽輪空的自動進入下一輪。最后剩下的三個小隊隊隊見面，按照勝場多少排定名次。
2. 丑小鴨接力運球：以工會小隊為單位報名參加，每隊5人，必須至少包含女隊員1名。隊員用膝蓋夾住氣球，進行繞障礙接力跑，氣球不能掉(隊員交接時不能用手)。速度最快的隊獲勝，按完成時間排定名次。如果在跑動過程中球落地或其他原因爆炸要回到起點重新運球。
3. 跳長繩：以工會小隊為單位報名參加，每隊8人，必須至少包含女隊員3名。按照跳過繩子的.個數來排定名次，限時一分鐘。
4. 800米接力跑：以工會小隊為單位報名參加，每隊4人，必須至少包含女隊員1名。以到達終點時間長短排定名次，不得搶道，否則沒有成績。
單人項目：
1. 籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎，自投自己撿球，旁人不能幫忙。按照投進個數多少排定名次。男生在罰球線投籃，女生在罰球線前一米投籃。
2. 圈套實物：一個人三個圈，在一定距離外扔向固定的地面實物，如小吃、煙、酒、肥皂、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露等，套中即可領走。
3. 斗地主：采取淘汰制，三個人一組，勝者晉級下一輪，直至最終勝出者產生。按照進入下一輪輪次多少來排定名次。
4. 呼啦圈：參賽者轉呼啦圈，按照在一分鐘之內轉的個數排定名次。分男女組進行。
5. 跳短繩：參賽者跳短繩，按照一分鐘之內跳的個數排定名次。分男女組進行。
6. 100米跑、400米跑、800米跑：以到達終點時間長短排定名次。分男女組進行，不得搶道，否則沒有成績。
7. 單腳跳：參賽者站在籃球場一端，單腳跑向另一端，以到達終點時間長短排定名次。
八、評獎及注意事項
1.團體獎項設一、二、三名。
2.單人項目設一、二、三等獎，按照參加人數來定。
3.請各部門和分工會做好相關工作，確保職工能參加活動!
迎新春趣味活動方案2
一、活動目的：
為提高廣大學生體質，創(chuàng)社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去，做一個健康向上、充滿活力的好學生。
二、活動時間：
元旦前（具體時間另定）
活動地點：
本校操場
三、參加對象：
每班每名學生至少參加一個項目，每人最高限報兩項。
四、活動內容：
踢毽子、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽、30米背后雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽
五、活動方法：
1、踢毽子（一至三年級學生）
每班選8男8女參加比賽，每人輪流踢一分鐘，以總數多少決定勝負。
2、20米托球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，學生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽，以先完成比賽的班級獲勝。
3、30米背后雙手持球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，學生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽，以先完成比賽的'班級獲勝。
4、跳短繩（四至六年級學生）
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘，以總數多少決定勝負。
5、輪流過跳繩比賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
各班依次排成一路縱隊，（其中2人負責搖繩，中間可換兩人搖），其他同學依次跳過長繩，不段輪換，在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。
6、拔河賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，以把對方拉過規(guī)定控制線為勝。
六、評獎及注意事項：
1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽，評選出各項年級一二等獎，（其中一年級一等獎兩個班，二等獎三個班）
2、請各班精心選拔隊員參賽，提早選好家長成員（家長可以參加兩個項目的比賽，也可以不同項目由不同家長來參加�？紤]到我們的活動的時間是工作日，部分家長沒有空，所以涉及到的家長比較少，各班可根據本班家長實際情況確定），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。
3、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油方式文明合理。
七、裁判員：
臨時通知調配
八、組建家長攝影團。
每個班級選派一位家長，組成本次活動的家長攝影團，要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中，班主任再選擇最好的5張上傳到FTP、少先隊文件夾中，以班級名命名。
迎新春趣味活動方案3
為了豐富我園教職工文化娛樂生活，增強教職工體質，用健康、文明的文體活動來團結、凝聚教職工，快快樂樂結束一學期，輕輕松松迎接新寒假，能以飽滿的熱情投入到新一年的工作中，共同創(chuàng)造東海明珠國際幼兒園的美好未來。幼兒園將在寒假和20xx年春節(jié)來臨之際舉辦“迎春趣味活動”�；顒泳唧w事項如下：
一、活動原則：人人參與，團結進取
二、活動時間：20xx年1月25日下午13：30
三、活動地點：室內舞蹈室
四、活動流程：
1、園長致詞。
2、頒獎。
3、級組節(jié)目表演。
4、新年愿望對對碰抽獎環(huán)節(jié)：(守護天使guardian angel)
每位員工有一次抽名牌的機會，員工抽到幼兒園里任何一位同事，該同事則可以優(yōu)先選擇新年禮物和獎品。抽名牌者和被抽名牌者將成為新的`一年中相互關心、互相幫助、守護對方的守護天使guardian angel。
5、游戲活動項目和規(guī)則
(1)、拋繡球(負責組織級組：大班組)
參加人數：2人×5組(每組派出2人參與)
器材：紙簍5只，報紙50張
方法：分兩輪進行，第一輪三組，第二輪四組。
游戲規(guī)則：每組出2名選手，一人拿筐，一人投球(將報紙團成紙球)。兩人相距2.5米。拿筐者努力接住球，30秒內接球數量計算名次。游戲過程中，拋球者或接球者有一方踩線一次，則扣除
一個繡球，踩線次數與扣除繡球數量正比累加。
第一名四朵紅花、第二名三朵紅花，第三旬二朵紅花，第四名1朵紅花。
(2)、.車輪滾滾(中班級組織及準備材料)
參加人數：2×5組(每組派出2人參與)
器材：報紙若干張
方法：用報紙粘貼成一個大紙圈
游戲規(guī)則：四位參賽隊員站在紙圈上往前滾動，最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者。中途紙圈踩壞無法滾動前行，參賽者即停在該位置，如參賽小組均在中途將紙圈踩壞無法滾動前行，則按已滾動的距離計算名次。
第一名四朵紅花、第二名三朵紅花，第三名二朵紅花，第四名1朵紅花。
(3)、倒著說(小班級組負責準備材料及組織，出題人：胡妍春)
參加人數：1×5組5人
游戲規(guī)則：主持人規(guī)定出題字數，比如規(guī)定四個字的，“東海明珠”，倒著說就是“珠明海東”。主持人出題后，參賽者誰先說得準確者，該輪勝者得1朵花，6輪游戲。
(4)、我愛猜歌名(小班級組負責準備材料及組織，出題人：胡妍春)
參賽人數：1×5組 5人
器材：音響器材
比賽規(guī)則：每組以集體的形式舉手搶答歌名，同隊有機會補答一次，如答錯則失去答題權利。
每答對組得一朵花。本次游戲6輪。
(二)組隊辦法：
本次趣味活動以級組小組為單位組隊，每個工會小組參加項目，每個項目分別選派具體人選(人員不可重復，盡量每個人都有參與機會。第一組：大班級組全體教師保育員;第二組：中班級組全體教師保育員;第三組：小班級組全體教師保育員;第四組小小、小三班全體教師保育員。第五組：財務醫(yī)生保安廚工。
(三)成績計算：
按小組每個項目得分累計紅花，決定每個小組活動總紅花;
(四)獎勵辦法：
1、趣味活動將不設普獎項目和個人獎，只設小組團體獎。
2、幼兒園5個小組按累計積分排列名次，按照小組得分名次小組人均相應獎勵。
東海明珠(國際)幼兒園
迎新春趣味活動方案4
活動目標
1、豐富全園教職工業(yè)余文化生活，展示教職工的精神風貌
2、放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍
活動準備
1、音響、話筒、記號筆、大白紙、口哨、兩個大儲物筐
2、主題廣告字（鐘雅林負責）
3、游戲環(huán)節(jié)所需紙杯（30只）、果盤兩個、夾心用吐司面包一袋、芥末少許、氣球一袋
4、音樂：（A）輕音樂、（B）游戲音樂、（C）頒獎音樂
5、獎品若干
具體活動方案及流程
一、暖心開場
1、全體圍坐圓圈手拉手由主持人開場小結即將逝去的20xx，播放音樂A一人說一句心里最想說的話，限時30秒之內。最后大家緊握雙手大聲說出：我自豪我驕傲雅云家人！20xx加油！加油！加油！
2、暖場結束后，按1、2依次報數分組準備進行游戲環(huán)節(jié)
3、每組3分鐘商量選出隊長、隊名及口號并相互宣戰(zhàn)
二、游戲環(huán)節(jié)
1、熱身游戲——東拼西湊（20分）
玩法及規(guī)則：限時5分鐘，兩隊在規(guī)定時間內找齊物品放入各隊儲物筐內即可得分，如超時或找回的物品不符合要求則不得分，物品種類只公布兩次各隊自行記錄。
一幅不限題材、類型的畫、一副眼鏡、一朵任何材質的花、一首帶“喂”字的歌、一片完整的樹葉、一支鋼筆、一塊木頭、一塊金屬、一本臺歷、一個皮球、一把紅色的剪刀、一個華為手機、一本黃色封面的書、一雙黑色35碼的鞋、一份字跡工整的“新年好”歌詞手抄版
2、演技游戲——真假難辨（20分）
玩法及規(guī)則：
分兩輪進行，每隊派8名代表上場從盤里任意選擇一塊“夾心”面包一口吃下，另一隊在線外觀察猜測哪三位吃到的是“芥末面包”，猜對的隊伍得分
3、默契游戲——比比劃劃（20分）
玩法及規(guī)則：兩隊輪流進行動作的.傳遞，所有人背對第一位看到提示后轉身用肢體動作表示看到的內容，依次傳遞到最后一位將獲得的信息寫在紙上，哪隊猜出的成語多哪隊得分。兩隊互相當裁判監(jiān)督如說話提示則扣分
A：聞雞起舞、手舞足蹈、挑肥揀瘦、掩耳盜鈴、見錢眼開、暗送秋波、金屋藏嬌、喜極而泣、張牙舞爪、懸梁刺股、
B、狼吞虎咽、幸災樂禍、賊眉鼠眼、死不瞑目、春光乍現、狂風暴雨、搔首弄姿、返老還童、行尸走肉、一箭雙雕
C、三妻四妾、莫名其妙、借刀殺人、畫蛇添足、一絲不掛、五臟六腑、半斤八兩、一見鐘情、萬箭穿心、擠眉弄眼
4、合作游戲——親密接觸
玩法及規(guī)則：兩隊輪流當裁判進行比賽，不得用手幫忙口含紙杯傳小球，用時最短者得分
5、躲閃游戲——踩氣球
玩法及規(guī)則：每人腳上栓兩個氣球戶外進行PK，20分鐘之內看哪組剩的氣球多哪組得分
三、頒獎、合影留戀
迎新春趣味活動方案5
活動時間：
XX年12月31日 星期一上午7：50--11：00
活動地點：
大三班、操場
活動主題：
迎新年，慶元旦活動人員：全體幼兒、家長、老師
活動目標：
1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。
2、0通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。
活動過程：
一： 晨間自選活動（7：50—-9：00）
區(qū)域活動：
益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)
家長和孩子一起制作新年賀卡
二、9：00—-9：40 點心和早操活動
�。议L要求：晨間自選活動結束，請全體家長撤到操場去看孩子做操。）
三、親子活動：
（一）開場白：
�。ǘ�、節(jié)目表演：向家長匯報演出，展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。（表演者：全體小朋友）
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1－10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》，11－20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲：《熊和石頭人》。
7、21－30號幼兒表演《長大要當解放軍》，31－41演唱：《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。
�。ㄈ┯H子游戲：
游戲1：喂媽媽
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》
游戲規(guī)則：家長抱著幼兒站在圈外，待音樂開始后，家長就抱著幼兒在圈外走，音樂一停，就去占圈，沒有占到圈的淘汰，音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規(guī)則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿卜，請家長必須抱著孩子，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中，以接力的形式進行，最后的.家庭舉起旗子表示游戲完成，哪個班級先完成獲勝。（家長抱著孩子雙腳跳過每個圈，對面的家長拿到旗子后才可出發(fā)，如果違反游戲規(guī)則，取消游戲獲勝的資格。）
游戲4、《拔羊毛》
游戲規(guī)則：每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結束，游戲結束。獲得總數最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）
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結束 XX年12月31日
迎新春趣味活動方案6
設計背景：
伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節(jié)日，這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的.情感。
活動時間：
20xx年1月4日——2月6日
核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大
一系列主題活動——寒假前開展一周活動
寒假后開展一周活動
大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)
中班：“剪窗花”、“大拜年”、 “貼�；顒印�(重體驗)
小班：“做鞭炮”、“放煙花”、 “說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
活動一:畫一畫，剪一剪喜迎新春
時間:
20xx年1月4日---1月10日為期一周
活動目的：
這次開展的美術活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂，寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。
活動二：教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等
活動時間：
1月4日—1月10日
活動三：張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置
活動時間：
1月10日
參加人員:邀請部分父母
活動四：迎新年——家園同樂會
活動時間：
20xx年1月11日—12日兩天 (上午、下午，時間控制在1個半小時內)
時間安排：(下周一)公布
活動五：春節(jié)攝影展
1.記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間
2.全家福
3.我和爸爸媽媽一起去采購
活動六：繪畫—熱鬧的元宵節(jié)
活動時間：
20xx年2月7日——10日
通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
請各班將活動方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱
迎新春趣味活動方案7
一、活動目標：
1.豐富XX年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的'一些風俗習慣。
2.通過系列手工和美術活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間：
XX年1月份
三、活動形式：
微型課程、手工美術活動。
四、活動內容安排：
美術手工課程：繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
迎新春趣味活動方案8
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：
一、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內涵，通過自編的“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。
二、 參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。
三、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創(chuàng)作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。
四、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的.賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
五、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。
六、 做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
七、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，
在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。
八、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
九、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。
三、活動要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
迎新春趣味活動方案9
x年春節(jié)將至，為大力弘揚優(yōu)秀民族、民間傳統(tǒng)文化，扎實推進文化強區(qū)建設，豐富和活躍節(jié)日期間全區(qū)人民的精神文化生活, 提升城區(qū)品位，促進我區(qū)文體事業(yè)和文體產業(yè)繁榮發(fā)展，營造與時俱進、昂揚向上，開拓進取、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，結合我區(qū)實際，特制定xx區(qū)x“迎新春”群眾文化體育系列活動實施方案。
一、指導思想
以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題，通過開展豐富多彩的群眾文體活動，積極營造歡樂、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍，為建設“山水xxxx 商貿核心區(qū)”提供精神文化動力。
二、基本原則
(一)堅持勤儉節(jié)約原則。根據中央八項規(guī)定，春節(jié)期間群眾文體活動要厲行節(jié)約，開展活動做到不鋪張不浪費。
(二)堅持重在基層原則。春節(jié)期間，要以廣大群眾為主體，開展喜聞樂見的文體活動，豐富廣大群眾精神文化生活。
(三)堅持平安祥和原則。組織者要把群眾安全放首位，周密部署，確保居民群眾度過一個歡樂祥和的春節(jié)。
三、活動時間
x年xxxx月xxxx日—x年xxxx月xxxx日
四、活動主題
政府搭臺 群眾唱戲 文化惠民
五、活動內容
(一)廣場演出活動
活動時間：x年xxxx月8、9、10三天
活動地點：中商百貨廣場
組織單位：xx區(qū)文化體育局
活動要求：為豐富節(jié)日期間群眾文化生活，采取與中商百貨聯手，組織民間文藝團體展演系列活動。演出的節(jié)目力求形式多樣、內容豐富、雅俗共賞、健康向上、高揚主旋律，激勵勵全區(qū)人民進一步振奮精神，開拓創(chuàng)新，為描繪xx區(qū)美好藍圖而努力奮斗。xxxx月xxxx日之前，各文藝團隊報送節(jié)目。如有愛好文藝、具有奉獻精神，能提供整場演出任務的團隊，可預先和區(qū)文化體育局聯系。聯系人：xxxx，電話：xxxxxxxx
(二)文化體育活動
活動時間：x年xx月xx日—x年xx月xx日
活動地點：各社區(qū)結合文體活動特色自由選地
組織單位：區(qū)文體局、xxxx個社區(qū)(活動詳情見活動安排表)
活動要求：兩節(jié)期間，各社區(qū)文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如：文藝展演、經典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區(qū)將各項文體活動方案(時間、地點、內容)于20xx年xx月xx日前報區(qū)文體局。
(三)文藝展示活動
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：磁湖劇院
組織單位：市文化局、區(qū)文化體育局
活動要求：大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動，豐富群眾精神文化生活，促進民間文藝團隊的`發(fā)展和提高，推進群眾文化藝術大發(fā)展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。
(四)“經典誦(閱)讀”全民參與活動
活動時間：x年xx月—x年xx月
活動地點：32個社區(qū)文化室
組織單位：區(qū)文體局、各社區(qū)文體室
活動要求：充分發(fā)揮社區(qū)文化體育主陣地作用，免費開放社區(qū)圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網絡瀏覽和各類文體活動，倡導健康文明的生活方式，為春節(jié)營造濃厚的文化氛圍。
六、工作要求
(一)各社區(qū)要將x年春節(jié)群眾文體活動作為建設和諧文化的重要內容與促進社會和諧的重要載體，加強領導、統(tǒng)籌協(xié)調、精心組織、認真策劃，把春節(jié)期間的各項文體活動落到實處。
(二)xx年春節(jié)群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內容豐富、健康有益、歡樂祥和、節(jié)儉安全”的原則，堅持以社區(qū)為主，盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。
迎新春趣味活動方案10
一、活動目標：
1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些過年的風俗習慣及待人接物的禮儀，感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛。
2、能連貫、清楚的講述一件過年趣事，會使用幸福、滑稽等常見形容詞。
3、能用語言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達所見所聞。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、體驗明顯的季節(jié)特征。
二、活動準備：
1、教學資源《春節(jié)習俗》、《壓歲錢的傳說》;教學掛圖《壓歲錢的傳說》;喜慶的背景音樂，如《恭喜恭喜》。
2、有條件的.可懸掛對魚，裝飾鞭炮等，增加春節(jié)氣氛。
3、繪畫紙，彩筆人手一份。
三、活動過程：
1、請幼兒觀察活動室內懸掛的倒過來的“福”字或紅色對魚、裝飾鞭炮等裝飾，引發(fā)幼兒關于春節(jié)的回憶。
2、說趣事、畫趣事，初步了解春節(jié)的習俗，知道過年的傳統(tǒng)做法。
(1)請幼兒找自己的好朋友，在活動室內找一處喜歡的地方，說說自己過年的趣事，并用繪畫的方式把趣事畫出來。
(2)請部分幼兒展示繪畫作品，講述過年趣事，教師注意幼兒說話的完整性，如果幼兒用到好的形容詞，可以及時向全班小朋友推薦，大家一起學說。
(3)展示能夠體現節(jié)日風俗的幼兒作品，如“�！弊值官N、年夜飯吃魚、門上貼春聯、放鞭炮等，請幼兒猜一猜，說一說這些習俗美好的寓意。播放教師教學資源《春節(jié)習俗》，了解中國傳統(tǒng)習俗。
(4)播放背景音樂，如《恭喜恭喜》，請幼兒模仿相互串門去拜年，說吉祥喜慶的話，見面可以相互拱手致意。
3、講述壓歲錢的傳說，讓幼兒感受家人對孩子的關心。
(1)詢問幼兒是否得到壓歲錢，誰給的，什么時候給的，為什么給壓歲錢。
(2)播放教師教學資源《壓歲錢的傳說》。
請幼兒說一說小妖“祟”摸了孩子以后會發(fā)生什么事，家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢是家人為了讓孩子平安沿襲下來的一種做法，代表了家人對孩子的愛。
(3)說一說自己該怎樣使用包含家人愛心的壓歲錢，讓愛傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享，家人過生日可以用壓歲錢買禮物，如果別人有困難還可以用壓歲錢來捐助。
活動延伸：
1、將幼兒的趣事繪畫張貼在墻上，請幼兒欣賞，講述能夠看懂的圖畫，可以邀請作者講述趣事。
2、請家長在元宵節(jié)前帶幼兒逛燈會、賞花燈，并與幼兒一起閱讀幼兒學習資源①第1-4頁。
迎新春趣味活動方案11
—、活動目標：
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動，體驗親情、友情和師生情。
2.感受過春節(jié)的快樂。
3.知道春節(jié)是我們的'傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動準備：
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2.音樂和制作卡片材料。
3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物。
5.幼兒自帶水彩筆。
三、活動過程：
1.團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福。
家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3.快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
迎新春趣味活動方案12
為豐富社區(qū)居民的文化生活需求，愉悅身心，陶冶情操，搭建居民之間相互交流溝通平臺，增進“鄰里情”， 增強社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區(qū)工委辦的安排，結合社區(qū)實際，制定社區(qū)x年春節(jié)期間文體活動方案。
一、指導思想
為努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質文化產品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。始終把握社會主義先進文化方向，促進社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展，全面建設和諧社區(qū)。
二、組織領導
為切實開展好社區(qū)的文體活動，成立社區(qū)x年春節(jié)文體活動籌備組，組長為陳圣煒，副組長為徐祥忠、支云秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國、吳君來、蔡圣法、王心友、李正保，籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組，胡正田兼任裁判組組長，成員為吳永深、徐志軍、黃壽余，支云秀兼任后勤保障組組長，成員為衛(wèi)守才、孫躍華。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。
三、活動安排
1、 舉辦廟會：時間初定在元月15日至元月16日。設立五個活動區(qū)：一是娛樂區(qū)，由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。二是宣傳區(qū)，利用展板科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區(qū)，社區(qū)委聯系區(qū)內華泰、統(tǒng)一、可樂等相關企業(yè)，引導企業(yè)擔當社會責任，送相關產品進社區(qū)服務千家萬戶。四是贈品區(qū)，主要發(fā)放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫春聯區(qū)，聯系區(qū)內學校老師、社區(qū)居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯�；顒拥攸c：社區(qū)人口文化廣場。
2、80分比賽：時間初定在元月19日，由執(zhí)法中隊、各小區(qū)委進行預賽，各選出一支代表隊參加社區(qū)組織的80分復、決賽。比賽地點：社區(qū)委四樓食堂。
3、 象棋比賽：時間初定在2月9日至2月10日兩天，參賽人員：社區(qū)象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報名，由小區(qū)委匯總后于2月5日報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)老年活動中心。
4、拔河比賽：時間初定在2月6日下午，參賽人員為社區(qū)居民，由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，2月4日前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
5、頂氣球：時間初定在2月6日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于2月4日前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
6、綁腿走比賽：時間初定在2月6日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于2月4日前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
7、露天猜燈謎：時間初定在2月6下午。參賽人員為社區(qū)居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點：社區(qū)人口文化廣場。
8 、乒乓球團體比賽：時間初定在2月14日全天，參賽人員為社區(qū)乒乓球愛好者，由各小區(qū)委選送1—2支隊伍，2月9前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)四樓文體活動室。
四、活動資金預算
本著節(jié)儉的原則，預計共需活動資金10700元，其中廟會1500元，80分比賽1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽300元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽900元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。
活動要求
1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外)，將頒發(fā)紀念性的`獎品。
2、社區(qū)委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目，由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業(yè)科。
3、各小區(qū)委要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各小區(qū)委加大宣傳，選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作，力爭把今年的各項節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位，為社區(qū)居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
迎新春趣味活動方案13
游藝運動迎新年，事業(yè)生活譜新篇。
為了以健康向上、充滿活力的`精神面貌迎接新一年的到，使廣大教職工以健康的身心素質投身于未工作與生活中，特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結合，增添趣味性和娛樂性�，F將相關事宜通知如下：
一、游藝運動時間：20xx年12月28日中午11:0至下午:0
二、游藝運動地點：校體育館
三、參加人員：全體在職教職工（學校在編及學校聘任制）
四、項目設置：彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
五、活動具體注意事項：
1、請參加人員憑教工卡進入場地，在入口處領取《游藝運動劵》，持該劵參加活動；
2、以個人為單位參加游藝運動，共設置五個項目，其中三項達標即可獲得抽獎機會，由抽獎決定所獲得獎項；共設置一、二、三等獎，根據游藝運動設計原則，凡參加者至少可以獲三等獎；
3、每人只允許進入場地一次，請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動；
4、請根據自己實際情況，自由選擇參加活動時間。
注意安全，合理著裝，避免出現運動損傷。
六、組委會成員：
總指揮：
副指揮：
成員：
項目設置及規(guī)則
一、項目設置：
彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
二、項目規(guī)則
1、彩球投籃：
規(guī)則：游藝運動者站在規(guī)定線外，采用自由方式將指定用球投入籃框內，共可投個球，投中1球及以上即達標。
2、趣味套圈：
規(guī)則：游藝運動者站在規(guī)定線外，持有只圈進行套圈，套中1只及以上即達標。
3、激光打靶：
規(guī)則：游藝運動者站在規(guī)定線外按要求打靶，共可打槍，其中命中1槍及以上即達標。
4、沙包投準：
規(guī)則：游藝運動者站在規(guī)定線外，采用自由方式將指定沙包投入籃里，共可投次，投進2個及以上即達標。
5、磁力飛鏢：
規(guī)則：游藝運動者站在規(guī)定線外，將飛鏢投中鏢靶指定位置，共可投擲次，命中2鏢及以上即達標。
迎新春趣味活動方案14
一、活動主題：
送春聯進社區(qū)
二、活動宗旨：
感受原創(chuàng)春聯魅力，展示書法藝術魅力，弘揚春聯這一最具中國特色的傳統(tǒng)文化，增強大家對中國文化的熱愛之情。
三、活動時間、地點：
時間：xx年X月X日(星期X)下午14：00x16：00
地點：xx
四、主辦單位：
xxxx
承辦單位：xxxx
五、前期準備：
1、準備好寫對聯所需材料。
2、提前邀請知名書法家做好對接。
3、制作好宣傳橫幅。
4、做好送對聯相關通知，充分調動社區(qū)居民領取春節(jié)對聯的.積極性。
5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現場的進場秩序。
6、活動時，維護好現場秩序，確�；顒禹樌瓿�。
六、經費預算
毛筆、墨水、硯臺、橫幅、對聯紙、書法家勞務費、工作人員勞務費、現場布置等。
迎新春趣味活動方案15
活動內容安排：
�。ㄒ唬┙M織開展升掛國旗活動
�。ǘ└愫眯麄�，營造氣氛，進行班級環(huán)境布置
1.宣傳：
�。�1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關春節(jié)的風俗習慣。
（2）引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)
2.準備：
�。�1）教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。
�。�2）收集、燈籠、福字、對聯等與春節(jié)有關的東西。
�。�3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3.環(huán)境：
�。�1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。
�。�2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自制春節(jié)的東西進行班級環(huán)境布置。
（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動
�。ㄋ模┘覉@互動“紅紅火火過大年――合家歡樂包餃子”
�。ㄎ澹╅_展“紅紅火火過大年――過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動
1.利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。
2.安全課《放煙花》
3.家園聯系：利用家園聯系欄、網站，家校路路通等，張貼有關寒假安全知識，提高家長安全監(jiān)督的能力。
幼兒園迎春節(jié)活動方案3活動目標：
1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。
2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。
活動準備：
1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片
2、對聯、炮竹、福字等過年物品。
活動過程：
1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。
老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節(jié)你吃過什么好吃的東西？
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的'事。
延伸活動：
幼兒邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。
效果分析：
通過寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習慣。
從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。
在教學活動中，我分成了四個環(huán)節(jié)：認識春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過春節(jié)與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對春節(jié)的認識，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節(jié)相關圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié)，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方
第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認知。
在活動中，應讓幼兒自主說，把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師�！彼軒有∨笥炎杂X的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者�！迸d趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起幼兒的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。
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