幼兒園兒童節(jié)活動方案(集合15篇)
為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園兒童節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園兒童節(jié)活動方案1
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1.活動主題："快樂伴我成長"
2.宣傳口號：
三、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。
2.以班為單位作好參加活動的準備：培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；用廢舊物品做玩教具；每班設(shè)計親子游戲，并做好游戲物品的準備。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
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1.目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
2.時間：20xx年5月22日至20xx年6月1日。
3.對象：全體教師、幼兒和家長。
4.辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
（二）系列活動本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒故事"、"親子手工比賽"、"親子游園"等系列活動的形式來進行。
1.幼兒故事大王展示
（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
故事大王展示：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。
（2）評獎：每個幼兒都有一份表演獎。
2.親子手工比賽
（1）目的：通過舉行親子手工比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與手工作品的設(shè)計和制作；
（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒、家長制作活動，園務(wù)委員會成員檢查、評比。
�。�4）評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
5.親子游園活動
�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
�。�2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加"六一"游園活動。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目。
（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取"六一"禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間
安排5月22-25日，幼兒故事展示5月30日-6月10日，親子手工比賽6月1日，親子游園活動
幼兒園兒童節(jié)活動方案2
六一是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會，為慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂，設(shè)計了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構(gòu)設(shè)置：
為了加強對六一活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立活動組織委員會，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：組長：*** 副組長：*** 成員：***
三、活動主題：
慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂!
四、活動口號：
以人為本，面向世界，為終身教育做準備!
五、活動要求：
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
3、加強體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動內(nèi)容與時間安排
(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動
活動時間：5月27日上午9：00---11：30
活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。
活動程序：
1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式，孤兒院負責(zé)人致感謝詞
5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束
(二)我運動我健康我快樂趣味運動會
活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此保護幼兒的生命和促進幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。
活動時間：
小班運動會：5月30日下午2：30-4：00
中班運動會：5月31日上午9：00-11：00
學(xué)前班運動會：5月29日上午9：00-11：00
活動程序：
1、園長致開幕詞
2、伴著運動員進行曲的樂曲聲，小運動員入場
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞，宣布運動會開幕
5、幼兒體操表演(小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班：動物操世界真美好大班：韻律操
6、運動員退場，主持人宣布比賽開始
7、活動開展
8、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎
9、主持人宣布運動會閉幕
(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間：6月2日全天;作品展地點：四樓大廳
活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：兒童的智慧就在手指尖上，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力，我園結(jié)合六一兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班：半日開放教育教學(xué)活動活動時間：5月31日下午2：304：30
活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學(xué)性，體會我園教師不變的信條一切為了孩子，為了孩子的一切。
2、中班：別說我小，我會做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開放活動活動時間：5月29日下午2：304：30
活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學(xué)生存、學(xué)做人的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。
3、大班、學(xué)前班合唱比賽活動時間：6月10日上午9：00-11
活動宗旨：《綱要》中明確指出，藝術(shù)是實施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以六一兒童節(jié)為契機，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。
附：幼兒園慶六一系列活動時間表
時間內(nèi)容負責(zé)人
5月27日上午9：00-11：30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動***
下午休息
5月28日上午9：00-11：00趣味運動會
下午休息
5月29日上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運動會***
下午2：30-4：30學(xué)生存、學(xué)做人中班半日開放活動***
5月30日上午9：00-11：00大班趣味運動會***
下午2：
5月31日上午9：00-11：00中班趣味運動會***
下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動***
6月1日全天休息***
6月2日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展***
幼兒園兒童節(jié)活動方案3
一、活動名稱
“玩具傳遞愛心”
二、活動背景
在城市里，有孩子的家庭，基本上都是玩具的天堂。玩具占據(jù)了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鴨、玩具車，還有各式各樣的汽車和槍。
我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗。
而在孤兒院里的孩子，擁有玩具是一個奢望，他們的玩具是廢舊的自行車輪胎，一只拴著繩子的舊塑料瓶。
你可能想象西部的孩子在得到一個捐贈玩具時高興的笑臉，興奮的表情？
渴望一架玩具飛機，渴望一個玩具小娃娃，渴望一把玩具槍……這些渴望對大都市的孩子來說是多么容易實現(xiàn)，對于孤兒院里的孩子們，卻是這么艱難。
如果你還保留有已經(jīng)不用的玩具，如果你愿意讓孤獨的孩子分享快樂，如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個孤兒院的孩子的夢想，請捐出一個玩具，給世界一份快樂，給孩子一份希望！
一個玩具點亮一個美好的童年！
一個玩具收獲一份笑容的綻放！
一個玩具傳遞一份濃濃的愛心！
一個玩具開啟一個童年的夢想！
玩具征集活動范圍：八成新以上，涉及音樂、體育、益智或帶給人溫馨的玩具均可。
三、活動意義
讓學(xué)生把這次活動當(dāng)做一次社會實踐，使其能從中懂得關(guān)愛他人，這樣的活動，對于學(xué)生的成長是一件好事，家長、老師會在家庭、學(xué)校中教育孩子，但他們也應(yīng)該從社會實踐中吸收成長的“養(yǎng)分”，體會到人與人之間的關(guān)愛。這不僅僅是一次愛心活動，也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻出來，既會讓西部困難的孩子們感受到社會的溫暖，還會對學(xué)生起到教育作用。同時也能讓孩子們懂得關(guān)心別人，幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀。
1、家長帶領(lǐng)孩子，現(xiàn)場捐贈自己的玩具。
2、捐贈者現(xiàn)場愛心簽名。
注意事項：
1、活動時應(yīng)注意孩子的安全，防止磕碰意外傷害。
2、就近參加活動，保持良好的秩序。
3、活動中遇到任何突發(fā)事件應(yīng)及時與組織者溝通。
備注：
1、本項活動為公益活動，不收取任何費用。
2、本次活動的捐贈品，（在不影響性能及外觀的情況下）可提前自行粘貼上捐贈者的姓名、聯(lián)系方式、及愛心留言。
3、本次活動面向全體中小學(xué)生，但是您也可以個人捐贈一些玩具，文具或幼兒書籍，如因上班不能參加活動，又想捐贈物品的朋友可與譚晶聯(lián)系集中收集。
幼兒園兒童節(jié)活動方案4
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”。
2、宣傳口號：我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、活動分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。
2。幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）。
四、活動時間安排
x月x日上午。
第一項：聽音樂到操場集合。
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動。
第二項：各組開始活動（介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)；教師指導(dǎo)幼兒進行操作）。
第三項：美食品嘗。
幼兒園兒童節(jié)活動方案5
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
活動主題：《大手牽小手、大家齊歡游》
活動時間：xxxx年6月1日上午：9:00—11:00
活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
活動準備：
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
活動過程：
1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
2、將六一詳細活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求
3、幼兒正常來園，早餐結(jié)束后，8:50到操場集合，9：00家長到幼兒園操場集合，教師將幼兒安全的交給家長。
4、主持人宣讀活動目標，各班教師回班準備，等待游戲開始
5、9:00活動準時開始，班級順序：親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章，積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。
7、游園活動正式開始
人員安排：
1、總負責(zé)人員：xxx xxx
2、節(jié)目主持人：xxx、xxx
3、獎品領(lǐng)取人員：xxx xxx
4、會場安全員：門衛(wèi)
注意事項：
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
方案發(fā)到網(wǎng)上
游園活動游戲內(nèi)容:（請各位老師在下周一將本班游戲定好，將電子版交到辦公室）
(一)謎語猜猜猜
游戲地點：大廳
負責(zé)教師：xxx xxx
準備：謎語若干
規(guī)則：
1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機會;
2謎面選擇后不可更換，到教師出揭曉謎底;
3答案正確的幼兒可以蓋一個章;
4請注意不可亂扯字條，并注意安全。
(二)拼圖與套圈
游戲地點：親子班
負責(zé)教師：xxx xxx
(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。
(2)套圈：2——3個家庭進行比賽，大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令)，向同一個彩瓶套圈，家長用小圈，幼兒用大圈，在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝。
(三)夾彈珠與貼鼻子
游戲地點：貝貝班(一層第二教室)
負責(zé)教師：xxx、袁華
(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
(2)貼鼻子：
游戲規(guī)則：一位家長和一個寶寶為一組，寶寶被遮住雙眼，在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。
(四)拋接球與豆子回家
游戲地點：點點班
負責(zé)教師：�，摻� 顧曉軍
(1)拋接球：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。
(2)豆子回家：
1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。
2、在30秒內(nèi)誰夾得最多，誰獲勝。
3、2——3組家庭共同進行
(五)闖關(guān)釣魚與打保齡球
游戲地點：粒粒班
負責(zé)教師：xxx xxx
(1)闖關(guān)釣魚
游戲規(guī)則：分三組進行，每組一個家庭(一大一小)，每個家庭各一個魚竿，當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚，聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!
(2)打保齡球 ：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個，教師發(fā)出開始口令后，家長迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。
(四)超級童星小舞臺
游戲地點：音體室
負責(zé)教師：xxx 宋寧
1、規(guī)則：請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。
2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)
3、表演時間不超過2分鐘，且一人一個節(jié)目、一次機會。
4、在表演的時候允許親子同臺表演。
(五)小小建筑師與吃豆豆
游戲地點：芽芽班
負責(zé)教師：xxx xxx
(1) 小小建筑師：分成3組，每組一個家庭，在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高，積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。
(2) 我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
(六)運小球 與
游戲地點：苗苗班
負責(zé)教師：韓育苗 劉林翔
(1)運小球：準備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個，家長和幼兒分別站在終點和起點，家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回，最先返回的家庭為勝。
幼兒園兒童節(jié)活動方案6
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、活動分組：小一、大一。小二、大二。中一、中二。
2.幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)
四、活動時間安排
5月x日上午。
第一項：聽音樂到操場集合
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動。
第二項：各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進行操作)
第三項：美食品嘗。
幼兒園兒童節(jié)活動方案7
xxxx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)，特開展慶祝“六一”活動。
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧被顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間：20xx年xx月xxxx日
2、活動地點：xxxxxx超市門前
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師
4、總策劃：園長
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
四、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的.準備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
六、活動方案及具體時間安排
(一)慶祝大會
1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的：通過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。
(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
(1)目的：教師和家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
幼兒園兒童節(jié)活動方案8
一、活動意義
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�，各班要圍繞活動方案精心組織，慶�；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排
1、總體規(guī)劃。（校長室）
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（X、X、X）
3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。（X、X、X）
4、宣傳發(fā)動、組織。（X、X、X）
5、后勤保障。（X）
6、獎品書寫。（X）
7、攝影。（X）
8、趣味運動會。（X、X、X）
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報X老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。（7：30—11：00）
四、主要活動設(shè)想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
�。�1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。
（2）器樂興趣小組組隊。
�。�3）文藝隊匯報演出。
�。�4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
�。�2）團結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）
（3）板凳運人：3—5年級（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3—5年級，男女各6人）；
�。�5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看《西游記》
6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長：X（起點）、X（終點）
裁判員：X、X、X、X、X、X
六、卡拉OK比賽評委
組長：X
組員：X、X、X、X、X、X
七、大門值勤：王臣貴、劉景云
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：XX
九、注意事項
1、將安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責(zé)任心，確保無事故。
十、備注
1、中午播放自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
幼兒園兒童節(jié)活動方案9
目的：
1、增強幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增進親子感情，加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
活動時間：5月29日上午9：00
活動主題：“運動、節(jié)約、時尚”
活動地點：后院操場
參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒
活動內(nèi)容：
1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場。
2、主持人致詞，宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
游戲環(huán)節(jié)
1、大班夾珠子比賽：
游戲準備：每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽
游戲規(guī)則：
將幼兒分為兩組進行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
2、集體項目：《套圈》
參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個
游戲規(guī)則：幼兒從起點處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進行，以最先完成得為獲勝隊。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
3、親子游戲：《快樂接力》
參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長
游戲準備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個
游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
4、教師、家長游戲：《吹吹樂》
參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲
游戲準備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。
游戲玩法：起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
頒獎。
家長講話
運動員退場，主持人宣布運動會結(jié)束。
幼兒園兒童節(jié)活動方案10
活動準備：
1、各游戲道具；
2、門口展板及環(huán)境布置；
3、各游戲區(qū)的海報；
4、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干；
5、每位家長一張游戲券、禮品券
活動策劃|六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲集錦
活動游戲：
1）看你笑不笑：每輪4組家庭參加，幼兒站在起點，家長站在中間，當(dāng)開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長，家長用同樣的方法走向終點，如中途掉落需重新開始，完成者即可獲得印章。
2）忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，在指定時間內(nèi)到達終點的即可獲得印章。
3）快樂擁抱：以家庭為一組，每輪10組家庭參加，音樂響起時，朝同一方向向前走，當(dāng)教師說出4時，4組家庭抱在一起，人數(shù)相符的即可獲得印章，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。
4）你扔我接：每輪四組家庭參加，家長將垃圾桶拿在手中，并圍成一個圈，分別用身體將繩子拉開，幼兒站在家長的正前方，音樂開始時幼兒扔球，家長接，音樂停止游戲結(jié)束，在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章。
5）快樂貼貼貼：孩子與家長一組，每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者，獲得印章。
6）推小車：兩組家庭進行比賽，每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章。
7）最佳搭檔：兩人一組，分兩組進行，孩子從起點出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊，跑到終點，將毽子交給在終點等待的家長手中，家長接過踢五下，將毽子踢人籃筐，如失敗需重新開始，完成后即可獲得印章。
8）運西瓜：每輪游戲兩組家庭參加，家長與幼兒在指定地方，兩人手拿棍子夾好球準備，音樂響起時，開始夾球繞過障礙物到指定地點，如球掉落需重新開始，完成后即可獲得印章。
9）運球走：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，如中途掉了需重新開始，順利過關(guān)的即可蓋章。
10）小小領(lǐng)路人：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
11）奪紅旗：家長背著孩子從起點出發(fā)，跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，完成者即可獲得印章。
12）吃餅干：拿一個餅干放在額頭處，運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章。
注意事項
1、 要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、 家長在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、 注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園兒童節(jié)活動方案11
【活動目標】
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。
【活動準備】
剪刀、膠水、畫筆等。
【活動過程】
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)
5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報
1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧�？墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
幼兒園兒童節(jié)活動方案12
“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與
活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!
【活動目標】
1、透過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能用心地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、透過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有好處的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00--8:20園長致致辭
8:30--8:55幼兒早操展示
9:00--10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品，把作品收集在一齊，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁持續(xù)必須的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆--大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，能夠立即蹲下，說“地雷”追逐者就務(wù)必停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子--小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進行
抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣貌，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長立刻蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50--11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
【延伸活動】
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行群眾展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
幼兒園兒童節(jié)活動方案13
活動時間：
20xx年6月1日
活動地點：
幼兒園大操場、班級活動室
活動準備：
“六一快樂寶貝”評選獎狀、幼兒自帶玩具進行拍賣、保育老師做好自助餐的準備工作。
活動流程：
8：30看電影→→班級活動（40分鐘左右）→→10:30―11:30跳蚤市場→→11:40自助餐
活動組織者：張利娜
組員：曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅
活動過程：
一、看電影
1、請幼兒準時搬椅子集合觀看電影。
2、找到本班事先定好的位置，引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。
二、班級活動
1、“六一優(yōu)秀寶貝”評選活動頒發(fā)獎狀。
2、游戲
�。�1）我是小小領(lǐng)路人
目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準備：灌好水的瓶子10個，眼罩三個
玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s線路。走到終點后瓶子不倒下為勝利。
游戲（2）“小博士”拼圖
目標：
1、學(xué)會根據(jù)示教卡上的圖案進行拼圖。
2、提高幼兒的動手操作能力。
準備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎品每人一份
玩法：教師引導(dǎo)幼兒仔細觀察“拼圖示教卡”，說出圖上有什么后。開始請幼兒對照“拼圖示教卡”進行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎勵。
三、跳蚤市場
1、請家長和幼兒在活動前要拍賣的物品準備好拿到班級老師這，老師檢查合格后家長帶回家消毒、包裝，等到活動當(dāng)天帶到園里。家長與幼兒一起制作好價簽家長自帶一塊方布方便攤位需要。
2、請家長帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場找到自己班級的指定地點，將攤位用最快的速度擺放好。
3、先請一半幼兒先去買商品，一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時間，必須在指定的時間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。（拍賣的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買。）
4、拍賣的商品必選價簽上規(guī)定的價格拍賣，不能討價還價。
四、自助餐
1、保育老師提前將桌椅擺放整齊，將食品排放好。
2、請幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準備。
3、請家長穿好鞋套進教室。老師在家長進教室前先給家長提要求：不能干預(yù)幼兒進餐、必須保持安靜觀看。
4、自助餐結(jié)束后家長自愿選擇可帶幼兒提前離園。
幼兒園兒童節(jié)活動方案14
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為使全園兒童過一個健康快樂而有意義的節(jié)日，同時為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果，結(jié)合我園實際，確定今年慶“六一”活動的主題是“我運動 我健康 我快樂 我成長”為主題。
具體方案如下：
一、慶�；顒拥慕M織方式
慶祝活動內(nèi)容分三部分：
(一)各班幼兒節(jié)目一個(部分幼兒參與);
(二)全園教師節(jié)目兩個(其中至少有一個節(jié)目必須是全體教師參與);
(三)幼兒趣味運動會(全體幼兒參與、全體家長參與)
屆時選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。
二、活動時間
具體時間：另行通知控制在1.5小時左右
三、活動要求
1、要打破傳統(tǒng)慶祝形式，節(jié)目內(nèi)容不能與往年重復(fù)。
2、各園活動要體現(xiàn)“三全參與”即：全體幼兒參與，全體家長參與，全體教師參與。
3、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境，突顯節(jié)日氣氛。
四、評獎辦法
1、組織獎評選組織獎一等獎2個，二等獎2個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。
2、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎2個，二等獎4個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。
3、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎1個，二等獎3個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀
4、幼兒獎品 幼兒園準備。
幼兒園兒童節(jié)活動方案15
一、設(shè)計意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：《大手牽小手、大家齊歡游》
三、活動時間：5月26日早上9：00準時開始
四、活動目標
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動；
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉；
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準備：事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
六、活動過程
1、播放開場音樂，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。
2、全體幼兒坐好后，主持人出場宣讀主持詞。
3、親子操表演——《大手牽小手》。
4、主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始，并講解活動內(nèi)容和要求。
5、各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。
6、游園活動的開展。
七、游戲內(nèi)容
（一）生活區(qū)——《我的小手真能干》
地點：一號樓梯前操場
負責(zé)人：胡小紅呂芳群韋運莎
游戲內(nèi)容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法：游戲三人為一組，看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規(guī)則：比賽過程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長可在一旁提示，但不能動手幫忙。
準備：桌子若干、衣飾架
�。ǘ┯螆@區(qū)——《智勇大沖關(guān)》
地點：教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場
負責(zé)人：銀星堯劉莉韋玲
游戲內(nèi)容：投球、套圈、疊疊樂
游戲玩法：套圈（5個呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體，最快套完5個圈者為勝）；投籃（幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里，投進多者為勝）；疊疊樂（幼兒用5個易拉罐進行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝）
準備：工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個
（三）表演區(qū)——《我型我秀》
地點：教學(xué)樓中間的操場
負責(zé)人：李可娟、覃川珊、周倩倩
游戲內(nèi)容：舞臺表演
游戲玩法：請幼兒準備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準備，當(dāng)老師叫到時即可上臺表演。（表演內(nèi)容：平時所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等；鼓勵親子同臺表演，能與幼兒同臺演出的家庭，我們將有大獎品作為鼓勵，請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己
準備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺
�。ㄋ模┯H子合作區(qū)——《大手牽小手》
地點：大樹操場
負責(zé)人：朱常枝、饒垚、卓玉娥
游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戲玩法：袋鼠跳跳跳（玩法：幼兒手拿袋子站在起點處準備，家長站在終點處等待，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進袋子里，然后雙腳跳到起點處，四隊為一組，最快者為勝。規(guī)則：家長在跳的過程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。）；送你一枝花（玩法：家長背幼兒在起點處準備，聽到“開始”的指令后，家長背幼兒快速跑到終點處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點處，最快到達起點的一組為勝。規(guī)則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長幫忙算犯規(guī)。）
準備：麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置
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