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          志愿者活動(dòng)方案

          時(shí)間:2022-10-29 20:46:11 活動(dòng)方案 我要投稿

          【熱門】志愿者活動(dòng)方案錦集六篇

            為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的志愿者活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

          【熱門】志愿者活動(dòng)方案錦集六篇

          志愿者活動(dòng)方案 篇1

            指導(dǎo)思想:

            為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。

            活動(dòng)目標(biāo):

            通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助服務(wù)對(duì)象樹立學(xué)好英語的信心,提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績明顯上升。

            二名形式:

            教師自愿向黨支部報(bào)名,學(xué)生自愿向班主任報(bào)名,由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為:xx月xx日12:00)

            活動(dòng)方式:

            根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生,在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

            活動(dòng)時(shí)間:

            教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。

            活動(dòng)管理:

            學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定,評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。

            教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組長:陳思華

            副組長:朱文斌

            組員:何文英 曹根華 顧華明

            由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)

            具體要求:

            1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;

            2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;

            3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗(yàn)考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);

            4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合;

            5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。

            6、經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);

            7、做好幫教記錄和情況分析;

            8、服務(wù)結(jié)束,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

          志愿者活動(dòng)方案 篇2

            一、 活動(dòng)背景

            11月7日是國際大學(xué)生日,這個(gè)節(jié)日本是為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。但如今,國際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已經(jīng)成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性,展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。在這意義特殊的節(jié)日里,許多國外大學(xué)生會(huì)參加許多公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)。作為大學(xué)生的我們很應(yīng)該舉行這個(gè)“心本同行,文明你我”的志愿者活動(dòng)來宣傳一下這個(gè)國際大學(xué)生日和文明行為,還有做一點(diǎn)義務(wù)勞動(dòng)來體現(xiàn)我們大學(xué)生的高素質(zhì)和價(jià)值。

            二、 活動(dòng)目的

            學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神俱備的高素質(zhì)群眾。“今日之中國,全在我少年”。我支部實(shí)在應(yīng)該舉行“心本同行文明你我”的志愿活動(dòng)。在宣傳國際大學(xué)生日的同時(shí),不僅提高我支部成員的團(tuán)結(jié)和責(zé)任意識(shí),而且要讓更多的大學(xué)生有這種意識(shí),進(jìn)而對(duì)更多大學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。我們的志愿者活動(dòng)是體現(xiàn)我支部成員的價(jià)值的行動(dòng),我們在宣傳文明行為,我們在回報(bào)社會(huì),我們希望能影響到更多的人能夠這樣行動(dòng)起來。

            三、 活動(dòng)主題:心本同行 文明你我

            四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20日15:00~17:00

            五、 活動(dòng)地點(diǎn):寸金公園

            六、 活動(dòng)對(duì)象:寸金公園的路人及校內(nèi)同學(xué)

            七、 活動(dòng)參與人員:11心本團(tuán)支部全體成員共50人。

            八、 活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、按抽簽(確保公平性)將本支部50人分成3個(gè)小組,每個(gè)小組15人(其他5人將在駐扎地留守)每組設(shè)3個(gè)組長。(名單前三個(gè)為組長)

            2、宣傳大學(xué)生日小組:(蘇怡怡、龔春宇、郭穎欣)、林詩君、林宛儒、邱育華、吳雨珊、方辰煜、林薇、劉靜慧、唐華梅、聶松富、陳培蓮、鄭茵茵

            3、宣傳文明活動(dòng)小組:(張茵茵、吳丹婷、焦明遠(yuǎn))、薛恒、譚曉麗、皮路楊、陳淑華、劉湘、余嘉艷、梁美娟、莊婷婷、李潔、陳艷玲、莫欣欣、任俊薈

            4、義務(wù)勞動(dòng)小組:(林正瑛、陳秋余、楊健威)、曾慧敏、陳卓、陳韻媛、梁惠飄、黃林華、鐘海苑、陳嘉欣、陸煌靈、潘東玲、譚路生、鐘娉婷、蘇造造

            5、大本營:曾忠民、崔彩園、董詩慧、周樂泓、陳麗婷

            6、流動(dòng)攝影:曾敏怡

            7、活動(dòng)開始前,要進(jìn)行我們橫幅的準(zhǔn)備,義務(wù)勞動(dòng)所需工具的準(zhǔn)備,還有宣傳的海報(bào)和傳單,常用消毒藥物,綿簽,創(chuàng)可貼等的準(zhǔn)備。

            8、班干各司其職

            活動(dòng)策劃:曾忠民

            起草方案:周樂泓

            海報(bào):郭穎欣、邱育華

            義務(wù)勞動(dòng)所需工具:崔彩園

            橫幅、宣傳單:方辰煜

            攝影:曾敏怡

            安全支援:陳秋余,楊健威

            九、 活動(dòng)流程

            1、11月20日14:30在寸金方場集合確認(rèn)人數(shù),帶隊(duì)到寸金公園駐扎營地

            2、15:00準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng),兩個(gè)宣傳隊(duì)分別于公園內(nèi)及校內(nèi)分別文明行動(dòng)和國際大學(xué)生日,義務(wù)清潔隊(duì)在公園里做義務(wù)勞動(dòng),清潔公園內(nèi)的垃圾。

            3、15:45分全體集中回營地,再集中分成4個(gè)小組進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),拉大眾加入支持文明活動(dòng)的簽名行動(dòng)。

            4.16:40分全體成員回到營地,評(píng)比各小組活動(dòng)成果,主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),拍照留念,宣告活動(dòng)結(jié)束。

            十、活動(dòng)預(yù)期效果

            1、提高本支部成員作為大學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任意識(shí),讓更多的大學(xué)生在我們宣傳下也能意識(shí)到這一點(diǎn)。

            2、體現(xiàn)本支部成員的價(jià)值,做義務(wù)勞動(dòng)來回報(bào)社會(huì),倡導(dǎo)文明活動(dòng),讓更多的人關(guān)注文明活動(dòng),這樣公園里乃至更多的地方都能更整潔。

            3、在宣傳中可以提高支部成員與他人的溝通能力和鍛煉他們的膽量。

            4、在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中要支部成員互相合作才可以完成,提高本支部成員的凝聚力。

            十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)

            1、支部各成員在整個(gè)活動(dòng)中要注意人身安全。

            2、必須遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排,如有問題或意見,請私下提出或者活動(dòng)結(jié)束后再反映。一切以確保活動(dòng)能夠正常進(jìn)行為目的。

            3、宣傳活動(dòng),確保參與者是自愿,不能阻礙他人正;顒(dòng)。

            4、在簽名環(huán)節(jié),保證一切以自愿為原則

            5、各組長要組織分配好各組員的任務(wù),并組織好該組的紀(jì)律,保證任務(wù)完成的效率。

            日期:20xx年11月20日

          志愿者活動(dòng)方案 篇3

            一、時(shí)間:12日18上午7:50-12:00

            二、地點(diǎn):

            三、組織單位:“xx”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)

            四、集合地點(diǎn):xx區(qū)濕地公園

            五、集合時(shí)間:12月18日上午7:50,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

            六、報(bào)名方式:下載志愿匯APP報(bào)名(、微信群備注)

            七、招募志愿者要求

            1)本次活動(dòng)需志愿者6名;

            2)有愛心、責(zé)任性、愛孩子的;并且能跟孩子們樂在其中,還能充分調(diào)動(dòng)孩子們玩的積極性;

            3)志愿者可以帶小孩子,在報(bào)名時(shí)備注,并請自己照顧好。

            4)志愿者請準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),服從安排,用心關(guān)愛留守兒童。

            5)活動(dòng)道具:小紙箱幾只、臉盆幾只,黑色塑料袋;榴蓮殼、椰子、橙,小泥鰍、螺螄等等;(活動(dòng)志愿者拉小群,合力而為)

            八、活動(dòng)內(nèi)容:

            1、熱身運(yùn)動(dòng):跳大繩,跳跳球。(20分鐘)

            2、孩子們說說你做過最搗蛋的一件事,或被人捉弄的事。(30分鐘)

            3、黑匣子探險(xiǎn)活動(dòng):學(xué)生分兩組,用手去試摸箱子里的物品,猜出什么東西,寫在紙上,看哪一組快而準(zhǔn)。(50分鐘)(予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì))

            4、玩誰是臥底:一組是品抹茶和芥末,或辣椒醬和番茄醬。通過細(xì)微的表情觀察,猜到底誰在說謊。(30分鐘)

            5、征集20xx年新年微心愿;(20分鐘)

            6、11:10分結(jié)束,快樂安全回家。

            九、本次活動(dòng)由志愿者徐黎麗策劃,張國娟通知孩子上午8:20到達(dá)張村村委禮堂;志愿者由xx唐老師審核,其他不明事項(xiàng)可與xx團(tuán)隊(duì)唐老師聯(lián)系!

          志愿者活動(dòng)方案 篇4

            今天,我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓學(xué)生們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,讓學(xué)生們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

            一、了解“植樹節(jié)”的由來

            植樹節(jié)的由來

            中國植樹節(jié)的由來

            二、認(rèn)識(shí)樹的作用

            先播放《植樹節(jié)》片段,然后由學(xué)生來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

            三、查看破壞的行為

            利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的心思)

            地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

            四、贊美綠色的春天

            欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》

            五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義

            師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

            六、行動(dòng)起來,綠化周圍

            1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

            2、你們自己想怎么做。

            在讓學(xué)生討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù),校長在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……

            3、描繪心中的大樹(畫畫)

          志愿者活動(dòng)方案 篇5

            一、 活動(dòng)背景:

            地球的環(huán)境問題愈來愈嚴(yán)重,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。最近幾年,咱們成都地區(qū)的環(huán)境問題也是越來越嚴(yán)重,整個(gè)冬天,成都都困擾在霧霾的陰影里面。而我們作為公益志愿者,應(yīng)該積極為改善我們身邊的`環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),植樹既能美化環(huán)境,又能增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動(dòng),共建我們的美好家園。

            二、活動(dòng)宗旨:

            播灑綠色,造福后代。

            三、活動(dòng)目的:

            美化環(huán)境,為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色的生活環(huán)境,并提高大家愛護(hù)草木,珍惜綠色的責(zé)任心。

            四、活動(dòng)對(duì)象:

            全體志愿者。

            五、活動(dòng)形式:

            本次植樹節(jié)活動(dòng)以植樹的形式開展。

            六、行動(dòng)口號(hào):

            行動(dòng)起來吧!讓綠色裝點(diǎn)我們的生活。

            七、活動(dòng)開展:

           、偾捌诎才

            宣傳組負(fù)責(zé)種樹活動(dòng)方案的起草和完善;外聯(lián)組聯(lián)系種樹的地方,后勤組確定樹苗的品種及如何購買,核心組負(fù)責(zé)邀請媒體對(duì)植樹活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。后勤組負(fù)責(zé)做保護(hù)樹木的宣傳牌、以及橫幅,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,秘書處負(fù)責(zé)招募志愿者為植樹節(jié)活動(dòng)的開展做好充分準(zhǔn)備。

           、谥衅诎才

            安排活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。量力核心管理組負(fù)責(zé)將量力志愿者分配成組,每組設(shè)組長一名,成員若干,并將植樹任務(wù)分配到各組。組長負(fù)責(zé)整組的人員集結(jié)、細(xì)節(jié)安排。在活動(dòng)中增加簽名的環(huán)節(jié),請大家為植樹節(jié)活動(dòng)簽名,提高大家的環(huán)保意識(shí)。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹節(jié)活動(dòng)保駕護(hù)航,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,并且在活動(dòng)中起到良好的帶頭作用,讓公益深入人心。

           、酆笃诎才

            樹種好以后,不能就置之不理,這就變成了走形式,作秀,我們要對(duì)所栽的樹苗進(jìn)行保護(hù),將樹木劃分到各個(gè)小組,由組長分配志愿者定期對(duì)樹木進(jìn)行施肥和澆水,維護(hù)好我們種下的每一棵樹木,志愿者管理層要起好監(jiān)督作用。

            八、注意事項(xiàng):

           、倭苛χ驹刚咴诨顒(dòng)的前期進(jìn)行簡單的培訓(xùn),處理突發(fā)事件;

           、谥矘浠顒(dòng)需聽從指揮,有秩序的進(jìn)行;

           、鄯N樹的時(shí)候要節(jié)約用水,不宜浪費(fèi);

           、芄(jié)約經(jīng)費(fèi),合理用好每一分錢;

            ⑤植樹時(shí)注意自身安全,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);

           、迱圩o(hù)好植樹區(qū)所在的樹木,不隨意踐踏草坪;

            ⑦宣傳標(biāo)語積極向上,能引起大家足夠的重視。

          志愿者活動(dòng)方案 篇6

            一、活動(dòng)主題

            “手拉手,心連心”青年志愿者義務(wù)家教活動(dòng)

            二、活動(dòng)背景:

            曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話:“記得小時(shí)侯,我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務(wù)家教,服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)條件不好請不起家教的學(xué)生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習(xí)夢,我們希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。越來越多的人意識(shí)到,文化知識(shí)、觀念意識(shí)、以及思維方式都不是靠單純的財(cái)務(wù)捐助可以解決的。因?yàn)楦鞣矫娴脑,家長沒有更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)、思想等方面來幫助自己的孩子,所以需要輔以大量優(yōu)秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界,啟發(fā)他們的心智,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力,為他們將來的成人成才打下很好的基礎(chǔ)。在當(dāng)?shù),有很多農(nóng)民工子弟、留守兒童,仍有些孩子的家庭的經(jīng)濟(jì)窘迫,而且很少得到關(guān)愛和心靈得到溝通,而比起經(jīng)濟(jì)支持,學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和精神上的幫助對(duì)于孩子來說顯得尤為重要,這是他們健康成長的基礎(chǔ),成為優(yōu)秀人才的動(dòng)力。針對(duì)這些情況,作為當(dāng)代大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)去為這一群體的小學(xué)生們做出自己的努力和貢獻(xiàn)。

            三、活動(dòng)目的及意義:

            感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手,給他們帶去知識(shí)、增強(qiáng)信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來。

            四、活動(dòng)口號(hào):

            “架起愛的橋梁,走向知識(shí)殿堂!

            “傳遞知識(shí)火炬,延續(xù)愛心火種!

            五、活動(dòng)時(shí)間:

            六、主辦單位:共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會(huì)

            承辦單位:河南工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

            七、活動(dòng)對(duì)象:

            學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的荊垌小學(xué)3—5年級(jí)學(xué)生。

            八、活動(dòng)流程

            (一)前期準(zhǔn)備:

            (1)義務(wù)家教的策劃書,上交審批。

            (2)進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查,分析活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)方向,制定活動(dòng)具體方案。

            (3)義務(wù)家教宣傳,與周邊各小學(xué)聯(lián)系,探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況?稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。

            (4)與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍,家教時(shí)間,地點(diǎn)及人員安排。

            (5)確定家教所需教授科目。

            (6)家教方式不限于進(jìn)學(xué)校,可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對(duì)單進(jìn)行輔導(dǎo);家教地點(diǎn)由家教雙方約定。

            (7)義務(wù)家教宣傳:可采用挨家挨戶調(diào)查的形式,還可以印宣傳單進(jìn)行宣傳。

            (8)有學(xué)生需要家教的,記下學(xué)生家的地址、電話、所需、時(shí)間等,并把負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長。

            (9)統(tǒng)計(jì)好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息,打印成表格。

            (12)選出的老師應(yīng)該有一顆熱于奉獻(xiàn)的愛心,能吃苦,不怕累。

            (二)活動(dòng)開展

            (1)聯(lián)系學(xué)校及家長,及時(shí)開展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說明我們一般的義務(wù)時(shí)間段:每星期一至兩次,一次兩小時(shí)左右,一般在周末。如有情況家長可與進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。

            (2)義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):

            i單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里,以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩,有需要再另外協(xié)商地點(diǎn)。

            ii在學(xué)生的校內(nèi)教室。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

            (3)義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。

            (4)在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí),可調(diào)節(jié)課堂氣氛,促進(jìn)交流。

            (5)一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。

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