實(shí)用的活動(dòng)方案（精選12篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月26日是全國(guó)中小學(xué)安全教育日，為認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，推進(jìn)“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合我園實(shí)際，決定將3月24日至3月28日作為安全教育周，扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高全園師生的自我保護(hù)意識(shí)、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，確保幼兒園正常有序地開(kāi)展日常活動(dòng)，整治校園安全隱患，保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題
安全在我心，安全在我行
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)多形式的排查活動(dòng)檢查幼兒園設(shè)施設(shè)備、日常用品以及日常教學(xué)中存在的安全隱患，確保幼兒園教育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
2、組織開(kāi)展安全知識(shí)學(xué)習(xí)和安全教育活動(dòng)進(jìn)一步提高全園教職員工對(duì)安全事故的應(yīng)急處理能力，確保校園安全，師生平安。
3、通過(guò)組織豐富、有趣的安全教學(xué)活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)能力，促進(jìn)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間
第六周（20xx年3月24日—20xx年3月28日）
五、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員：各班老師、保育員
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒園環(huán)境組負(fù)責(zé)、全體教師集中制作安全教育周主題展板。
2、制定安全教育周活動(dòng)方案，并準(zhǔn)備好安全教育周各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的準(zhǔn)備工作。
3、各部門(mén)做好安全排查工作。
七、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間參加人員活動(dòng)內(nèi)容
3月24日（周一）全體教職員工召開(kāi)安全周會(huì)議。
3月25日（周二）全體教職員工全園安全隱患排查。發(fā)放《交通安全致家長(zhǎng)的一封信》
3月26日（周三）全園性活動(dòng)幼兒園消防疏散逃生演習(xí)活動(dòng)。
3月27日（周四）全體教職員工中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)
3月28日（周五）全體教職員工召開(kāi)安全周活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
八、具體措施
1、各班科學(xué)合理地安排、組織為期一周的安全教育周活動(dòng)，包括教學(xué)安排、生活常規(guī)、晨間談話(huà)、隨機(jī)教育、環(huán)境布置、家長(zhǎng)工作等。
2、各班利用安全教育課的時(shí)間進(jìn)行道路交通安全、樓道、飲食、戶(hù)外活動(dòng)安全的教育。堅(jiān)持將安全教育融入到幼兒的一日活動(dòng)之中，做好安全方面的隨機(jī)教育工作。
3、幼兒園組織全園性消防逃生演習(xí)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)幫助幼兒初步了解火場(chǎng)逃生的基本方法，加強(qiáng)幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
4、各部門(mén)各教職員工進(jìn)行全園性安全隱患排查，通過(guò)自查的方式杜絕幼兒園安全隱患的產(chǎn)生。安排一次消防隱患、消防器材大排查。組織全園教職工進(jìn)行幼兒園安全大檢查活動(dòng)，檢查幼兒園食堂、活動(dòng)室、公共場(chǎng)地、公共設(shè)施等重要部位。
6、組織開(kāi)展教職員工參加《中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)》，提高全園教職員工對(duì)安全教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，促進(jìn)安全意識(shí)的進(jìn)一步提高。
7、保健醫(yī)生加大晨間檢查力度，做好幼兒晨間接待工作，杜絕傳染病入園，不帶危險(xiǎn)物品入園。
8、做好幼兒上下午接送的安全工作，保證家長(zhǎng)攜卡來(lái)園接領(lǐng)幼兒，值班教師維持幼兒園接送秩序，做到整齊有序。
活動(dòng)方案 篇2
一、課題研究的背景
近年來(lái)，在傳統(tǒng)的小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)上，教學(xué)往往只注重教師的教，而忽視了學(xué)生的學(xué)。并且，教師的教主要采用講授的方式；相應(yīng)的，學(xué)生的學(xué)或是采用的是記憶、理解的方式；或是疲于應(yīng)付老師的連續(xù)轟炸。在這樣的教學(xué)方式下，閱讀教學(xué)課堂上，要么死氣沉沉，萬(wàn)馬齊喑，唯有老師的高談闊論；要么“生龍活虎”，一片熱鬧的景象。殊不知，這些教學(xué)方式都嚴(yán)重扼殺了學(xué)生的創(chuàng)新思維，在這種教學(xué)方式下，學(xué)生對(duì)閱讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)局限于書(shū)本上、課堂上，認(rèn)為學(xué)習(xí)僅僅是到學(xué)校聽(tīng)老師講一些書(shū)本知識(shí)，并記住它們，而自己根本沒(méi)有時(shí)間思考也沒(méi)有發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解的機(jī)會(huì)和權(quán)利，始終只是一名聽(tīng)眾。這些方式對(duì)于學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)往往呈現(xiàn)低效性，提高閱讀能力也只是一句空話(huà)，培養(yǎng)出的學(xué)生往往只會(huì)死讀書(shū)，讀死書(shū)，自己閱讀文章的能力相當(dāng)弱。為了更有效的提高小學(xué)閱讀教學(xué)質(zhì)量，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，必須真正地把學(xué)習(xí)的自由還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的歡樂(lè)還給學(xué)生，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)自我和發(fā)展，讓學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)并重視解決實(shí)際問(wèn)題的積極教學(xué)方式。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)世界的重要方式，也使學(xué)生的心靈得到凈化的重要途徑。大量的閱讀，能讓學(xué)生感知豐厚的語(yǔ)言材料，增強(qiáng)語(yǔ)言沉淀，提高讀書(shū)能力，從整體上增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為他們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而語(yǔ)文閱讀教學(xué)則是語(yǔ)文教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，它能讓學(xué)生從廣闊的閱讀天地中獲得信息，豐富知識(shí)，陶冶情操。使他們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，發(fā)揮他們的自身作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)
1、指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育是針對(duì)應(yīng)試教育存在的問(wèn)題而提出的全新的教育理念，是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。如果學(xué)生對(duì)所學(xué)的學(xué)科興趣不高，對(duì)決定其創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)知識(shí)和基本閱讀方法不感興趣，那么，素質(zhì)教育的.實(shí)現(xiàn)將是空中樓閣。另一方面，學(xué)生的閱讀教學(xué)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)有巨大的推動(dòng)作用，直接影響了他的閱讀興趣。因此，無(wú)論從新課改的要求，還是教育教學(xué)新理念、社會(huì)需求的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，學(xué)校教育必須解決學(xué)生的語(yǔ)文閱讀的培養(yǎng)等問(wèn)題。
2、理論依據(jù)
依據(jù)是教育心理學(xué)等青少年的學(xué)習(xí)特征和認(rèn)知規(guī)律，選擇適合本班教育教學(xué)實(shí)際的、能夠切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的教學(xué)研究。閱讀教學(xué)也應(yīng)該適應(yīng)學(xué)生這樣的心理需要。
三、課題研究的目標(biāo)、對(duì)象
1、總體目標(biāo)
以王樓中心小學(xué)四（2）班的學(xué)生為研究對(duì)象，逐步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、總結(jié)、分析、論證，以便總結(jié)出可具體操作、是學(xué)生有著，語(yǔ)文閱讀的教學(xué)方法，并在本校推廣應(yīng)用，為提高我校學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力。
2、研究方法及預(yù)期效果
通過(guò)開(kāi)放型廣泛閱讀，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)思辨、交流、欣賞作品，以提高閱讀素質(zhì)，加速成才。閱讀教學(xué)現(xiàn)象的大量觀察和分析，尋找造成無(wú)效或低效閱讀教學(xué)原因，探求有效閱讀教學(xué)的理念和實(shí)施辦法。
3、課題研究的總體目標(biāo)
�。�1）小學(xué)生語(yǔ)文閱讀教學(xué)的情況調(diào)查，分析學(xué)生語(yǔ)文閱讀的原因。
�。�2）閱讀的趣味性、生活化對(duì)語(yǔ)文閱讀的研究分析。
�。�3）教師對(duì)學(xué)生語(yǔ)文閱讀培養(yǎng)教學(xué)的分析。
�。�4）競(jìng)賽活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)成功對(duì)學(xué)生語(yǔ)文閱讀教學(xué)的分析。
�。�5）生活化問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)對(duì)小學(xué)生語(yǔ)文閱讀教學(xué)培養(yǎng)的分析。
�。�6）課外閱讀教學(xué)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)的分析。
4．對(duì)象：四（2）班學(xué)生
四、課題研究的具體措施
采取怎樣的方法，才能夠有效的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的興趣。研究的具體措施是：
1．通過(guò)觀察學(xué)生在語(yǔ)文課堂活動(dòng)及課外學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，進(jìn)行連續(xù)的觀察，具體和詳細(xì)的記錄，詳細(xì)記錄觀察結(jié)果，并對(duì)此分析研究，什么樣的閱讀課堂能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
2．分析轉(zhuǎn)變學(xué)生閱讀的主要原因時(shí)，采用觀察、問(wèn)卷、訪(fǎng)談等方式進(jìn)行了解學(xué)生閱讀現(xiàn)狀、閱讀興趣、活動(dòng)感受等研究資料，為得出科學(xué)的研究結(jié)論提供保障。
3．在閱讀教學(xué)研究中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)修正研究中出現(xiàn)的問(wèn)題，修正研究方案方法，提升教學(xué)理念。
5．合理安排小組競(jìng)賽形式進(jìn)行語(yǔ)文閱讀教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀教學(xué)的研究。
五、研究時(shí)間
20xx年6月——7月 確立小課題并制定方案
20xx年8月——2月 研究階段
20xx年3月——6月 總結(jié)階段
六、預(yù)期目標(biāo)
1、研究出小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的基本原理，總結(jié)一些有效的閱讀教學(xué)方法，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文閱讀興趣，學(xué)生由原來(lái)的死讀書(shū)，讀死書(shū)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，真正地把學(xué)習(xí)的自由還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的歡樂(lè)還給學(xué)生，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。
2、使不同程度的學(xué)生在語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)中得到不同程度的發(fā)展，使他們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，發(fā)揮他們的自身作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
青春盛典，綻放美麗——棋盤(pán)上跳動(dòng)的智慧
二、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，并為他們提供一個(gè)展示才華、切磋才藝的舞臺(tái)，決定舉行“跳棋愛(ài)好者交流賽”活動(dòng)。跳棋是一項(xiàng)益智類(lèi)游戲，它除能豐富同學(xué)們的課外生活，又可以鍛煉同學(xué)們的邏輯思維和統(tǒng)籌全局的能力。我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則。以棋會(huì)友，讓我們的生活更加有活力，提高學(xué)習(xí)跳棋的興趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
富鋒小學(xué)一年三班教室
五、比賽器材
跳棋15盤(pán)，桌子15個(gè)，凳子30個(gè)。
六、比賽規(guī)則
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
在對(duì)局時(shí)，由抽簽方式?jīng)Q定哪一方先走，雙方輪流各走一步，每次只能移動(dòng)一顆棋子，走動(dòng)一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動(dòng)只允許隔
一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動(dòng)到對(duì)方三角區(qū)域的人獲勝。
七、比賽安排：
初賽： 本次比賽實(shí)行一局定勝制，屬于淘汰賽，若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，再進(jìn)行比賽。
1．每位選手每走一步的時(shí)間定在30秒之內(nèi)。
2．每組參賽人數(shù)為兩人，每人負(fù)責(zé)1個(gè)對(duì)角，要求先走向?qū)钦邽楂@勝。
3．首盤(pán)比賽兩人抽簽決定下棋順序，由于先走方有先走優(yōu)勢(shì)，故后走方如晚一輪到達(dá)目的地則為平局。
4．每組第一名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽勝出15人進(jìn)入決賽，決出前8名。在進(jìn)行決賽決出前三名，最后決出冠亞季軍，給以獎(jiǎng)勵(lì)。
八、比賽流程 ：
宣讀規(guī)則→抽簽→選手入座→開(kāi)始第一輪比賽→第一輪比賽結(jié)束→第二輪抽簽（如有多余選手則有一組3人）→開(kāi)始第二輪比賽→第二輪結(jié)束（根據(jù)情況加贈(zèng)輪數(shù)）→決賽結(jié)束宣讀比賽成績(jī)→比賽結(jié)束。
九、注意事項(xiàng)：
1. 公平競(jìng)爭(zhēng)，友誼第一，比賽第二，以棋會(huì)友。
2. 比賽過(guò)程中行為不禮貌的選手出局比賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)，不予抵抗。
3. 參與者與參賽者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)合作。
4．本次活動(dòng)要求組織者，參與者，協(xié)助者等之間相互配合，相互支持，以保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 冠軍：1名 亞軍：1名 季軍：1名
活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步融洽物業(yè)服務(wù)人員與廣大業(yè)主的關(guān)系，拉近彼此之間的距離，讓業(yè)主了解物業(yè)管理，認(rèn)同物業(yè)服務(wù)，同時(shí)服務(wù)于品牌建設(shè)，逐步樹(shù)立“金輝物業(yè)”良好服務(wù)品牌特色，提升服務(wù)品質(zhì)，滿(mǎn)足業(yè)主日益提高的文化生活需求，特制定如下社區(qū)文化活動(dòng)的實(shí)施方案：
一、工作目標(biāo)
為逐步建立具有品牌特色的物業(yè)服務(wù)，滿(mǎn)足業(yè)主需求，提高業(yè)主滿(mǎn)意度，創(chuàng)建文明、和諧社區(qū)，全面實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化服務(wù)”的年度目標(biāo)任務(wù)，跟蹤各物業(yè)管理處年度計(jì)劃的落實(shí)，制訂本方案。
二、工作內(nèi)容
（一）重大節(jié)日期間需開(kāi)展工作（強(qiáng)制性任務(wù)）
1、亮化、美化、綠化、凈化
亮化工作目標(biāo)：于小區(qū)中心廣場(chǎng)、景觀、主干道兩側(cè)布置彩燈，增加社區(qū)亮度，增添節(jié)日色彩。按“節(jié)能實(shí)用、和諧典雅”的要求抓好小區(qū)亮化和庭院亮化。加強(qiáng)亮化工作的管理，加強(qiáng)亮化設(shè)施的維修保養(yǎng)，及時(shí)開(kāi)啟亮化設(shè)施，確保每天按時(shí)亮燈（夏、秋季19:30至22:00，冬、春季18:00至21:30）。
美化工作目標(biāo)：擺放鮮艷花卉、懸掛彩旗或橫幅標(biāo)語(yǔ)。搞好公共設(shè)施日常管護(hù)，及時(shí)完善街道、巷道硬化，修復(fù)破損路面和設(shè)施。
綠化工作目標(biāo)：抓好小區(qū)綠化工作，及時(shí)進(jìn)行修剪、澆水、施肥，清除樹(shù)池花壇內(nèi)的垃圾、余土和雜草；做好時(shí)花的養(yǎng)護(hù)工作。
凈化工作目標(biāo)：對(duì)各公共部位、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面清理整頓，確保規(guī)范、整潔、美觀。
2、組織活動(dòng)，增強(qiáng)互動(dòng)
�。�1）工作步驟：
社區(qū)活動(dòng)流程圖
充分考慮社區(qū)業(yè)主不同年齡、文化水平、職業(yè)等形成的不同需求，以及小區(qū)業(yè)主的不同愛(ài)好、追求和意愿。根據(jù)客戶(hù)滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果或各管理處年度工作計(jì)劃的安排，形成活動(dòng)方案并通過(guò)內(nèi)部討論、征詢(xún)部分業(yè)主意見(jiàn)等方式確定方案的可行性。
1.各管理處上班本年度《管理處社區(qū)活動(dòng)方案》于年底12月10上報(bào)物業(yè)公司行政人事部備案，
2.物業(yè)公司行政部根據(jù)管理處報(bào)告，統(tǒng)一組織進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)討論會(huì)，進(jìn)行準(zhǔn)備、實(shí)施等基本步驟討論，制度《社區(qū)年度文化活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》分物業(yè)公司、管理處具體執(zhí)行。
（2）頻次、規(guī)模等要求：
以各物業(yè)管理公司為單位，每年勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)/中秋節(jié)、元旦/春節(jié)等重大節(jié)日期間，組織大型社區(qū)文化活動(dòng)，可由物業(yè)公司、物業(yè)各管理處、各職能部門(mén)共同組織或分頭組織，每次活動(dòng)參與人數(shù)在30人以上。
品牌特色：以公司為單位統(tǒng)一組織、實(shí)施并持續(xù)開(kāi)展，形成一定慣例或規(guī)模，如“學(xué)府少年朝陽(yáng)成長(zhǎng)活動(dòng)”，、金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)等。要求活動(dòng)內(nèi)容和形式既要新穎又要有特色，還要做到多樣化，能夠激發(fā)、引導(dǎo)社區(qū)居民廣泛參與，最大限度地提高業(yè)主的參與率。
（3）相關(guān)活動(dòng)建議：
勞動(dòng)節(jié)期間開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)家園、勞動(dòng)最美”為主題的社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，調(diào)動(dòng)部分業(yè)主協(xié)助修剪綠植、整理草坪、清理垃圾、擦拭公共設(shè)施等。通過(guò)宣傳或切身體會(huì)，使業(yè)主了解物業(yè)服務(wù)人員的日常工作，理解并尊重物業(yè)人的勞動(dòng)成果，維護(hù)小區(qū)整潔的環(huán)境、安定的秩序。
與業(yè)委會(huì)、居委會(huì)人員聯(lián)合組織旅游，到近郊游玩或健身，或組織老年人劍術(shù)、太極、交誼舞匯演等，亦可聯(lián)系多個(gè)小區(qū)開(kāi)展友誼賽。 母親節(jié)或父親節(jié)：采用征文形式，由業(yè)主參與評(píng)選，對(duì)參與評(píng)選的業(yè)主進(jìn)行抽獎(jiǎng)，優(yōu)秀文章可刊登在《燈火》上，并對(duì)評(píng)選出的前三名進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假期間：組織書(shū)畫(huà)比賽等才藝大比拼活動(dòng)、放映露天電影、游泳比賽、童軍之旅（進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，參觀文化宮、海洋館、科技展等）等活動(dòng)；還可以和政府機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)辦“關(guān)注貧困兒童”活動(dòng)，讓社區(qū)兒童獻(xiàn)出一份愛(ài)心的同時(shí)，懂得關(guān)心和幫助別人。利用游泳館，在夏季舉辦家庭游泳比賽和趣味水上游戲。
秋季：在天氣比較好的時(shí)候可以在湖邊舉辦斗地主比賽，給機(jī)會(huì)讓業(yè)主互相認(rèn)識(shí)和溝通感情。
部分節(jié)慶節(jié)日時(shí)間，參考建議活動(dòng)
元宵節(jié)→鬧元宵、猜燈謎活動(dòng)
六月五日環(huán)境保護(hù)日→建綠色家園有獎(jiǎng)答題活動(dòng)
中秋節(jié)→茶話(huà)會(huì)、業(yè)主聯(lián)誼活動(dòng)、猜燈謎等
教師節(jié)→教師專(zhuān)題講座（如何教育孩子，關(guān)注兒童心理等內(nèi)容） 農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)→組織開(kāi)展老年健康知識(shí)講座、義診
國(guó)慶節(jié)→幸福之家評(píng)選活動(dòng)
感恩節(jié)→感恩情結(jié)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，可與年底清理收費(fèi)任務(wù)相結(jié)合。 春節(jié)→業(yè)主聯(lián)誼會(huì)、送“�！弊只蚱渌繂�(wèn)品等。
同時(shí)招募一批熱心社區(qū)文化的服務(wù)志愿者。社區(qū)文化是通過(guò)高尚的社區(qū)文化活動(dòng)形式培養(yǎng)社會(huì)公德和現(xiàn)代人格，形成社區(qū)成員間文明高尚的交往方式和人際關(guān)系。而在文化方面有一技之長(zhǎng)、熱心于社區(qū)文化服務(wù)者的是社區(qū)文化建設(shè)的關(guān)鍵。建議通過(guò)對(duì)業(yè)主愛(ài)好和職業(yè)的分類(lèi)，篩選出有一技之長(zhǎng)的業(yè)主進(jìn)行溝通，對(duì)有意愿服務(wù)的業(yè)主，成立一個(gè)業(yè)主興趣團(tuán)，可成立“快樂(lè)兒童中心”、“幸福老人之家”、“游泳、網(wǎng)球、美術(shù)、舞蹈、圍棋輔導(dǎo)站”等，提高小區(qū)文化活動(dòng)檔次，充分發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。當(dāng)然物業(yè)管理處也可考慮對(duì)這些服務(wù)者的業(yè)主一定的有償補(bǔ)貼。
�。ǘ┮蚪庸茈A段差異進(jìn)行的對(duì)客宣傳，服務(wù)于管理。
1、前期辦理入住、裝修階段：
主要進(jìn)行物業(yè)管理知識(shí)的宣傳，在顯要部位張貼或懸掛入住、裝修等手續(xù)辦理流程，公示相關(guān)法律法規(guī)的條文規(guī)定及《前期物業(yè)管理協(xié)議》、《業(yè)主臨時(shí)管理規(guī)約》的詳文，以提請(qǐng)業(yè)主的重視，還涉及到一些常見(jiàn)的容易產(chǎn)生糾紛的問(wèn)題如：物業(yè)費(fèi)用收取標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)，專(zhuān)項(xiàng)維修資金的用處，房屋質(zhì)量瑕疵的處理流程，關(guān)于房屋建筑面積計(jì)算與房屋權(quán)屬登記有關(guān)問(wèn)題，房屋租賃管理中，物業(yè)管理處對(duì)租戶(hù)的物業(yè)費(fèi)有向業(yè)主追繳的權(quán)利，陽(yáng)臺(tái)封閉、防盜窗的安裝事項(xiàng)等。
2、接管中期：
�。�1）對(duì)于容易引起投訴的事件
加強(qiáng)車(chē)位管理時(shí)，要加大宣傳，詳細(xì)說(shuō)明收費(fèi)及管理規(guī)定；
對(duì)于違章裝修、私搭亂建進(jìn)行處理（如扣款、上報(bào)有關(guān)部門(mén)等）時(shí)，公示擬采取措施，提請(qǐng)廣大業(yè)主重視。
戶(hù)籍歸屬、房產(chǎn)證辦理事宜及注意事項(xiàng)要張貼在管理處明顯位置，并對(duì)責(zé)任部門(mén)及物業(yè)管理處的權(quán)責(zé)做具體說(shuō)明，避免糾紛產(chǎn)生。
對(duì)于裝修、娛樂(lè)、練琴、狗患等擾民事件要積極從中協(xié)調(diào)，做好溝通，相互理解。
�。�2）適時(shí)宣傳，減少或避免少數(shù)業(yè)主的不文明行為：
1.高空拋物的危害及具體事例要加強(qiáng)宣傳，通過(guò)橫幅或宣傳欄均可，制止部分業(yè)主的危險(xiǎn)行為；
2.小區(qū)內(nèi)車(chē)速過(guò)快造成老人、小孩受驚嚇，寵物被碾殺的情況時(shí)有發(fā)生，除了需要安防部巡邏崗值勤人員加強(qiáng)監(jiān)督以外，管理處也要采取措施加強(qiáng)宣傳，或制定相應(yīng)制度在征求廣大業(yè)主同意后執(zhí)行，規(guī)范小區(qū)內(nèi)安全文明行車(chē)；
3.不良衛(wèi)生習(xí)慣：針對(duì)部分業(yè)主隨地亂扔果皮、紙屑，不愛(ài)護(hù)公共環(huán)境及設(shè)備設(shè)施等行為，可以組織“我愛(ài)我家”簽名會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶孩子來(lái)簽名，承諾愛(ài)護(hù)小區(qū)環(huán)境及設(shè)施，維持家園的整潔、舒適。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然，親近動(dòng)物，感受春天的美景，感受幸福生活，通過(guò)與大自然的接觸感受人與自然的和諧。
�。ǘ┰谟變�、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。
�。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與同伴相處的和諧意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日
四、參加對(duì)象：
全園小、中、大、學(xué)前班幼兒自愿參加、教師和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
新津縣花舞人間
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ�(fù)責(zé)人：王憶文教學(xué)主任）
（二）活動(dòng)通知、活動(dòng)制度與規(guī)則（負(fù)責(zé)人：班主任）
�。ㄈ┯變簣@準(zhǔn)備工作
�。ǖV泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：王憶文、岳佳）
�。ㄋ模└髂昙�(jí)準(zhǔn)備：
1．各班根據(jù)幼兒及家長(zhǎng)的人數(shù)分成幾個(gè)小組，班級(jí)教師擔(dān)任各小組組長(zhǎng)。并選派一名家長(zhǎng)自愿擔(dān)任攝影師為班級(jí)拍照留影。（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）
2．游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班標(biāo)、電話(huà)號(hào)碼等。（負(fù)責(zé)人：班級(jí)教師）
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
�。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等）
（五）安全保障措施：
1、班級(jí)教師對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品隨行，以防幼兒突發(fā)事情。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
6、進(jìn)景區(qū)后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)。
7、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照看，防止走失。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。
八、活動(dòng)流程：
7：30 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備 8：00——8：20 大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。 9：50左右 分別到達(dá)目的地，稍作休整。 10：00——11：45 參觀游覽并拍照
11：45——12：20 午餐自理 12:20----14:00 繼續(xù)游覽
14：00——14:20 結(jié)束活動(dòng)， 大門(mén)口集合，各班清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后乘坐專(zhuān)車(chē)返回幼兒園。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求：家長(zhǎng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎x”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫(huà)報(bào)。
2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽
要求：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等），創(chuàng)作一幅以“x節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫(huà)作品。
紙面要求：8開(kāi)畫(huà)紙大小，背面寫(xiě)名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日，親子制作。
x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。
x月x日至x月x日，作品評(píng)選，優(yōu)秀作品展覽。
四、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。
2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。
3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品、并照相留念。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。
為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，由家委會(huì)商議決定，特組織本次戶(hù)外親子活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年11月12日下午2：00
地點(diǎn)：交大犀浦校區(qū)8號(hào)教學(xué)樓旁大草坪
人員：20x級(jí)2班所有自愿參加的同學(xué)和家長(zhǎng)
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、賽前規(guī)劃
活動(dòng)目標(biāo)：豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
指導(dǎo)教師：
楊xx
總策劃：
于xx
活動(dòng)主辦單位：
xx市文華學(xué)校
活動(dòng)承辦單位：
xx市文華學(xué)校校體育部
活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
xx市文華學(xué)校操場(chǎng)
20xx年4月22日
三、活動(dòng)原則：
本活動(dòng)秉承友誼第一，比賽第二、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則。大學(xué)生撕名牌大賽活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生撕名牌大賽活動(dòng)策劃書(shū)。讓學(xué)生在娛樂(lè)的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
四、賽程規(guī)則：
(1)本游戲--撕名牌，參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，名牌保留人數(shù)多者的班級(jí)獲勝。
(2)規(guī)則
�、俦敬位顒�(dòng)采取淘汰制，由每班級(jí)體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。
②在比賽過(guò)程中，本人不可以觸碰本人名牌。
�、墼诒荣愡^(guò)程中，會(huì)有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。
�、茉诠屆茣r(shí)，不可攻擊面部等要害部位。
�、菰谡麄�(gè)比賽過(guò)程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。
⑥喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開(kāi)比賽區(qū)域。
有違反校規(guī)校紀(jì)，比賽規(guī)則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
物電學(xué)院心理知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)目的：
宣傳普及心理健康知識(shí)，自覺(jué)維護(hù)心理健康。
三、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)心靈。
四、活動(dòng)時(shí)間：
�。ùǎ�
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
物（1）教室
六、活動(dòng)流程：
1、每班派6人，分成兩組，每組3人；
2、各代表隊(duì)介紹自己的組名（組名要有自己都特點(diǎn)），喊出各自口號(hào)；
3、開(kāi)始競(jìng)賽：
第一環(huán)節(jié)：由主持人出題，各隊(duì)分別將答案寫(xiě)在自己的題板上，評(píng)委計(jì)分。（本環(huán)節(jié)共5道心理知識(shí)題，外加3道物理知識(shí)趣味題。每題5分，共40分）
第二環(huán)節(jié)：必答題。為不定項(xiàng)選擇題。每隊(duì)5題，每題10分。有兩次機(jī)會(huì)求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾。（觀眾與編號(hào)卡片相對(duì)應(yīng)，便于抽取。被抽到者為幸運(yùn)觀眾，將獲得紀(jì)念禮品）。
第三環(huán)節(jié)：搶答題。答對(duì)得5分，答錯(cuò)倒扣10分（每隊(duì)有底分100分）。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)”各一名。（頒獎(jiǎng)儀式在閉幕式進(jìn)行）
5、知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束。由xx演唱與活動(dòng)主題有關(guān)的歌曲。宣告心理健康節(jié)開(kāi)幕，各班匯報(bào)近期活動(dòng)計(jì)劃及安排。
6、舉行“關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)心靈，從我做起”簽名活動(dòng)。
七、需要準(zhǔn)備的器材：
音箱話(huà)筒卡片答題板；
紀(jì)念品橫幅獎(jiǎng)狀；
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
6張白紙（6元）
便利貼紙（6元）
獎(jiǎng)狀3張（1.5元）
紀(jì)念品（60元）
總計(jì)：73.5元
活動(dòng)方案 篇9
為豐富xx青年業(yè)余文化生活，加強(qiáng)青年交流互動(dòng)，經(jīng)研究，共青團(tuán)xx縣委員會(huì)、國(guó)網(wǎng)福建xx縣供電有限公司決定聯(lián)合舉辦20xx年xx縣“緣聚七夕浪漫相約”單身青年聯(lián)誼活動(dòng)。拓寬單身青年溝通渠道，促進(jìn)單身青年聯(lián)絡(luò)交流，同時(shí)也為xx留住青年人才，讓更多的青年人才扎根xx、踏實(shí)工作，為“再上新臺(tái)階，建設(shè)新xx”奉獻(xiàn)青春和才干。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
緣聚七夕浪漫相約
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：8月17日（周五）晚7點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
地點(diǎn)：xx縣青春轟趴館
四、舉辦單位
主辦單位：共青團(tuán)xx縣委員會(huì)、國(guó)網(wǎng)xx縣供電有限公司
執(zhí)行單位：xx縣青春轟趴館
五、參加對(duì)象
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各企事業(yè)單位單身適齡青年
六、活動(dòng)內(nèi)容
1。破冰之旅——假面舞會(huì)。
2。游戲互動(dòng)1——踩報(bào)紙，報(bào)紙預(yù)留面積且堅(jiān)持最后三對(duì)可獲得本輪環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品各一份。
3。自由配對(duì)——在進(jìn)行一輪互動(dòng)后可憑第一輪接觸感覺(jué)重新選擇意向游戲?qū)ο蟆?/p>
4。游戲互動(dòng)2——口口相傳，用嘴咬住紙杯，將紙杯內(nèi)的水倒入下一個(gè)成員口中紙杯內(nèi)。獲勝的一組可晉級(jí)到下一輪，爭(zhēng)奪終極大獎(jiǎng)。
5。游戲互動(dòng)3——密室闖關(guān)，上一輪獲勝的CP進(jìn)入密室闖關(guān)成功可獲得終極大獎(jiǎng)。
6。緣來(lái)是你——真情告白，在經(jīng)過(guò)多輪游戲后可選擇心儀對(duì)象進(jìn)行表白，若牽手成功，可獲得配對(duì)成功終極大禮包。
7。活動(dòng)結(jié)束可自由玩耍場(chǎng)內(nèi)各種項(xiàng)目繼續(xù)增進(jìn)感情。
七、報(bào)名方式
活動(dòng)報(bào)名截止時(shí)間：8月14日18：00，填寫(xiě)“活動(dòng)報(bào)名表”（詳見(jiàn)附件1）發(fā)送郵箱報(bào)名（限額40人，男女各20名，先到先得，報(bào)滿(mǎn)為止），接受報(bào)名的有效郵箱地址：xx。報(bào)名成功者以在報(bào)名結(jié)束后收到短信通知為準(zhǔn)。
為保證報(bào)名活動(dòng)有序進(jìn)行、避免漏報(bào)，主辦單位原則上一律接受電子表格報(bào)名至統(tǒng)一郵箱，其他郵箱均無(wú)效。
八、有關(guān)要求
1、各級(jí)團(tuán)組織要廣泛動(dòng)員，做好人員組織，于8月15日12：00班前將報(bào)名表和報(bào)名統(tǒng)計(jì)表上報(bào)至活動(dòng)指定郵箱。活動(dòng)接受機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位組隊(duì)報(bào)名和個(gè)人直接報(bào)名，先報(bào)先得，額滿(mǎn)即止。填寫(xiě)報(bào)名表時(shí)，務(wù)必寫(xiě)明真實(shí)身份證件號(hào)碼和微信號(hào)，以方便確認(rèn)。
2、參加活動(dòng)人員必須在規(guī)定時(shí)間前完成報(bào)名，不接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。已報(bào)名成功的青年，務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)憑本人身份證、微信號(hào)參加活動(dòng)。
3、參會(huì)人員必須遵守活動(dòng)規(guī)則。
九、注意事項(xiàng)
1、參加此次青年聯(lián)誼活動(dòng)，不收取任何費(fèi)用。
2、活動(dòng)主辦單位對(duì)本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目的：
現(xiàn)農(nóng)民工普遍工資不高，且工作較忙，使其孩子在一定程度上受到冷落。為了促進(jìn)農(nóng)民工子女的健康，增加孩子的自信心，加強(qiáng)與外部的聯(lián)系，能都得到全面發(fā)展，加強(qiáng)道德意識(shí)，增強(qiáng)孩子的自信心、解決貧困家庭的部分問(wèn)題。
活動(dòng)形式：
由通過(guò)助教培訓(xùn)的愛(ài)心人士，通過(guò)游戲，教學(xué)等方式增強(qiáng)孩子及其父母的道德意識(shí)。定期或不定期的進(jìn)行家訪(fǎng)，經(jīng)核實(shí)對(duì)家庭及其困難者可精神或物質(zhì)上的幫助。
活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢市各農(nóng)民工子女幼兒園(待定)
活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園小朋友
助教內(nèi)容：
英語(yǔ)、舞蹈、音樂(lè)、智力游戲等無(wú)安全隱患活動(dòng)。
助教時(shí)間：
周四下午2：30—4：30(一月一到兩次)
前期準(zhǔn)備：
1、助教主題的確定
(1)由指定人員與心理咨詢(xún)老師溝通，確定助教的內(nèi)容及其上課活動(dòng)游戲。
(2)將助教書(shū)面教材交于幼兒園老師考察。審查通過(guò)即做為上課教材大綱。
2、對(duì)助教人員進(jìn)行簡(jiǎn)單審核及其培訓(xùn)。
(1)在教學(xué)內(nèi)容通過(guò)審核后，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及其學(xué)校孩子的實(shí)際情況對(duì)報(bào)名參與的義務(wù)助教人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的審核及培訓(xùn)。審核培訓(xùn)通過(guò)者即可參與助教活動(dòng)。
(2)助教人員由培訓(xùn)者分組，各小組根據(jù)教學(xué)大綱自行討論助教安排及其方式。
助教要求：
(1)所有助教均需大專(zhuān)或大專(zhuān)以上文憑(有特長(zhǎng)者可減輕標(biāo)準(zhǔn))。
(2)無(wú)不良嗜好，能通過(guò)審核及其培訓(xùn)者。
(3)活動(dòng)期間必須完全遵守學(xué)校及其武漢點(diǎn)滴公益(圣諾亞武漢站)的有關(guān)規(guī)定。
活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目的：
1、豐富校園生活，增強(qiáng)節(jié)日趣味！
2、在活動(dòng)中鍛煉自我，提高動(dòng)手與協(xié)調(diào)能力！
活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午。
參與對(duì)象：
四年級(jí)全體師生。
活動(dòng)方式：
游戲大串燒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生活動(dòng)單、活動(dòng)道具、趣味印章、活動(dòng)獎(jiǎng)品、場(chǎng)地布置等。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：五子棋pk賽 活動(dòng)地點(diǎn)：四（1）教室
活動(dòng)規(guī)則：2人對(duì)賽，一盤(pán)決勝負(fù)。獲勝者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)二：猜拳闖三關(guān) 活動(dòng)地點(diǎn)：四（2）教室
活動(dòng)規(guī)則：連續(xù)和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)三：顛乒乓球 活動(dòng)地點(diǎn)：四（3）教室
活動(dòng)規(guī)則：2人一組，顛球次數(shù)多者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)四：搶板凳 活動(dòng)地點(diǎn)：四（4）教室
活動(dòng)規(guī)則：7人一組，最后2個(gè)搶到板凳的過(guò)關(guān)！
活動(dòng)五：夾彈珠 活動(dòng)地點(diǎn)：四（5）教室
活動(dòng)規(guī)則：2人一組，夾到更多彈珠者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)六：投壘球 活動(dòng)地點(diǎn)：四（6）教室
活動(dòng)規(guī)則：每人3個(gè)球，投中2個(gè)球過(guò)關(guān)！
活動(dòng)七：貼笑臉 活動(dòng)地點(diǎn)：四（7）教室
活動(dòng)規(guī)則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應(yīng)位置者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的
1、文化方面：讓都市里優(yōu)秀的單身男女，通過(guò)本次活動(dòng)，亮出真我，敞開(kāi)心扉，收獲友誼，遇見(jiàn)真愛(ài)。
2、商業(yè)方面：通過(guò)本次活動(dòng)，提高尊品語(yǔ)茶西餐廳在周邊同行業(yè)市場(chǎng)的品牌號(hào)召力；提高尊品語(yǔ)茶西餐廳的日均營(yíng)業(yè)額。
二、活動(dòng)主題
20xx，遇上真愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日。
四、活動(dòng)方法及收費(fèi)
1、整合公司各部門(mén)客戶(hù)資源，統(tǒng)一以短信形式向客人發(fā)布活動(dòng)信息；
2、通過(guò)平面廣告、條幅、LED顯示屏等向近期光顧的客人發(fā)布活動(dòng)信息、內(nèi)容、活動(dòng)方法；
3、精心布置活動(dòng)場(chǎng)地，爭(zhēng)取創(chuàng)造出一個(gè)浪漫、優(yōu)美的節(jié)日氣氛；
4、餐廳門(mén)前設(shè)立迎賓臺(tái)，參加活動(dòng)人員在迎賓臺(tái)購(gòu)買(mǎi)情人節(jié)活動(dòng)卡，男士活動(dòng)卡：150元/張，女士活動(dòng)卡：80元/張；
5、凡于情人節(jié)光臨尊品語(yǔ)茶西餐廳的女賓，均可在簽到臺(tái)領(lǐng)取玫瑰花一支；
6、餐廳開(kāi)臺(tái)隨臺(tái)贈(zèng)送巧克力兩枚。
五、廣告方法
1、宣傳單：10000份，自行派發(fā)。
2、短信發(fā)布：3000元。
3、內(nèi)部廣告發(fā)布：（含噴畫(huà)、電腦屏幕）。
六、費(fèi)用預(yù)算
1、仿真玫瑰花：6000朵x0。3元=1800元。
2、玫瑰花：500朵x1元=500元。
3、巧克力：100盒x20元=2000元。
4、粉紅色雪紗：100碼x5元=500元。
5、宣傳單：10000張x0.25元=2500元。
6、噴畫(huà)：200平方x10元=2000元。
7、其它：500元。
8、合計(jì)：9800元。
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