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          活動方案

          時間:2022-10-25 09:42:08 活動方案 我要投稿

          關于活動方案模板集合10篇

            為確保事情或工作高質量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關于活動方案模板集合10篇

          活動方案 篇1

            一、活動目的及主題

            4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛(wèi)生健康意識,并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的'內心并且體現(xiàn)于行動。

            二、活動時間

            4月7日為世界衛(wèi)生日,建議在7日—9日期間開展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動。

            三、活動參與人員

            全體教師和幼兒

            四、活動內容

            (一)結合日常保教管理工作

            1、幼兒入園晨檢工作。

            保健醫(yī)生與大班幼兒的“健康小衛(wèi)士”一起進行晨間檢查活動。

            2、幼兒日常盥洗工作。

            教師在日;顒又屑訌妼︻孪椿顒拥慕逃,注重洗手環(huán)節(jié)。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣。

            @_@我是分割線@_@3、衛(wèi)生消毒工作。

            各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。

            (二)結合主題教學、健康節(jié)活動。

            1、結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動。

            2、結合健康節(jié)春游活動進行世界衛(wèi)生日活動。

            ●多吃健康食品 不吃垃圾食品

            各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品,教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春游這個時機鼓勵幼兒準備健康的零食。

            ●講衛(wèi)生從我做起

            春游時,各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。

            ●健康小衛(wèi)士行動

            春游結束,各班教師帶領班內幼兒一起動手,到附近的小區(qū)、幼兒園進行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動:撿垃圾。使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮,并在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護的道理。

          活動方案 篇2

            【設計思路】

            在新課標“寫真事、訴真情、自由地、有創(chuàng)意地進行寫作”的要求基礎上,通過本次作文教學,努力實現(xiàn)“提高學生的語文素養(yǎng)”的目標,即:培養(yǎng)學生良好的情感、態(tài)度、價值觀;掌握寫作的過程和方法;鍛煉寫作技能。

            教學從學生寫作的興趣出發(fā),通過“激發(fā)情趣──感悟真情──展望未來──明確方法”四個環(huán)節(jié),引導學生在歌曲所激發(fā)的情趣下,重新認識自己;在父母寄語中理解父母,感悟真情;在合作、探究中,明確寫作方法;在自由的`氛圍中,創(chuàng)新表達,抒寫真情。

            【活動方法】

            學生結組討論,自由表達,合作探討,教師引導總結。

            【活動過程】

            一、激發(fā)情趣

           。、以歌曲《小小的我》引出作文寫作內容。

           。、結組討論,重新認識自己。

            3、自由發(fā)言,向同學介紹自己某一方面;結合“成長像冊”,向同學介紹自己的成長歷程。

            二、感悟真情

            欣賞“父母寄語”體會父母對自己的期望。

            三、展望未來

            在歌曲《我的未來不是夢》的啟發(fā)下,放飛理想、展望未來,塑造“新的自我”。

            四、明確方法

            學生結組討論:“怎樣才能在作文中把獨特的、有個性的、真實的自己展現(xiàn)給大家”

            明確:

            內容:應有鮮明個性,獨特的體驗。

            形式:活潑自由、不受約束。

            中心:積極上進,亮出“真我風采”。

            五、作文寫作

            創(chuàng)新作文《這就是我》。(片段寫作)

          活動方案 篇3

            活動目標

            在游戲時學會自我控制,不大聲喊叫,體驗創(chuàng)編歌曲的快樂。

            能憑借記憶唱準歌詞,根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編說唱部分。

            借助圖譜理解歌詞。

            活動準備

            圖片(冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿腸、辣椒、胡蘿卜、西蘭花)

            活動流程

            1、談話導入

            你買過菜嗎?跟誰一起買的?買過什么菜?

            2、出示圖譜

            第1、2、7、8句的圖譜,教師指圖譜講述歌曲中的故事。

            孫子和奶奶買了些什么菜?

            3、教師教唱歌曲

            現(xiàn)在老師把它、編成了一首好聽的歌曲,我們一起來聽聽。

           。1)、教師范唱歌曲。

            孫子和奶奶買了哪些菜?(幼兒基本說出菜名)

            (2)、教師邊出示圖譜邊總結幼兒的回答。

            師:孫子和奶奶買了……。..小朋友,你們有沒有發(fā)現(xiàn)歌曲中那一句是沒有曲子的.?

           。3)、教師再次范唱。

            歌曲中那句是沒有曲子的?我們一起來念一念。(練習2遍)同時教師出示節(jié)奏譜。

            4、幼兒學唱歌曲

           。1)、跟琴聲完整學唱2遍。(慢→快)

            (2)、藏圖游戲(2遍)藏圖2、圖3。。

            5、歌曲仿編

            (1)、教師出示蔬菜圖片。

            師:老師準備了許多蔬菜,我們把它們唱在歌里吧。

           。2)、幼兒集體選圖仿編。

            (3)、幼兒相互仿編。

            6、幼兒集體表演唱兒童

          活動方案 篇4

            為了培塑學有所長的學生,給愛好科學、藝術、體育等同學營造一個良好的學習環(huán)境,根據(jù)學校的具體情況,現(xiàn)計劃成立圍場一中學生社團組織.社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,希望每名學生都能積極加入其中,讓自己的青春散發(fā)出光彩.

            一、指導思想

            以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)情趣、開發(fā)潛能”為宗旨,通過社團活動豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操,引導學生實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我發(fā)展的教育目標,為廣大學生提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧、活動的校園氛圍.

            二、活動目標

            1、提升學校文化品位,豐富學生課余生活,調整學生的學習、生活狀態(tài).

            2、培養(yǎng)學生的興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識、增長能力.

            3、通過組織多種形式的活動,來發(fā)展學生的興趣和特長,培養(yǎng)他們的各種能力.

            4、通過各種方式,吸引更多的同學加入到組織中來,讓每個學生都有成長的舞臺.

            5、積極參加校園文化節(jié)活動及各級演出和比賽,為校爭光.

            三、活動要求

            1、社團活動必須落到實處,輔導教師必須要制定明確的活動目標,用心組織每一次社團活動,做到“四定”,即定時間、定活動地點、定人物(執(zhí)教者)、定內容.

            2、輔導教師對本組工作負總責,做好社團活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,加強與班主任的`聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動小組.做好共同活動室的衛(wèi)生、安全、物品管理、門窗收關等工作.

            3、輔導教師要有強烈的成果意識,及時收集好學生的每一次活動成果(可以是學生作品,也可以是活動照片,也可以是活動心得),確保每一次活動的效果.要記好活動記錄.

            4、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類競賽活動,讓他們一顯身手,并力爭取得優(yōu)異成績.

            四、考核辦法

            1、學校將定期不定期對學校社團活動進行檢查.

            2、各社團負責人和輔導教師要制定活動計劃,期末要有總結和成果匯報,學校將根據(jù)活動開展情況及活動成果評選出優(yōu)秀社團.

            3、對于在校級、縣級、市級及以上獲獎的學生輔導老師,學校給予獎勵,納入年終考核.

            五、社團設置

            初期擬設立以下七個社團:

            1、科技社團.負責領導:王曉忠;輔導教師:溫亮、崔耀武.

            2、書畫社團.負責領導:江云飛;輔導教師:蘇會儉、董素琴.

            3、播音主持社團.負責領導:王靜;輔導教師:宋文英、姜淑紅.

            4、音樂舞蹈社團.負責領導:甄樹增;輔導教師:劉廣英、徐麗楠、馬玲玲.

            5、籃球社團.負責領導:于國忠;輔導教師:體育教師二人.

            6、戲曲社團.負責領導:劉利飛;輔導教師:尚志.

            7、國學社團.負責領導:張云飛;輔導教師:張云飛、國生.

            六、社團組建

            學生是社團活動小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿的選擇活動項目,但限于場地和教師因素,只能預先分配給各班人數(shù)名額,指導老師和班主任應根據(jù)學生特長實際和意愿,進行篩選和錄入,嚴格控制人數(shù).由學校團委負責組織學生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監(jiān)督,每位學生最多報一項.學生對所報的對應項目有一定的基本功.指導教師是社團活動的主導,要從學校工作大局出發(fā)服從工作調配,對所承擔的活動項目,要潛心鉆研、精心備課、按時保質保量完成指導任務.工作狀態(tài)及工作成果將納入本人年終考核.

            七、組織管理

            各社團活動要確保全落實:組織落實、人員落實、場地落實、輔導落實,每個活動社團認真組織細心安排,確保安全事故為零.

            1、活動地點及人數(shù):①音樂舞蹈社團:體育館、音樂教室,200人以內.②書法繪畫社團:美術教室、物理實驗室,100人以內.③播音主持社團:第一多媒體、尖尖角文學社辦公室,100人以內.④科技社團:化學實驗室,100人以內.⑤籃球社團:學;@球場,60人以內.

            2、活動時間:每周一下午第七節(jié)課.

            3、活動計劃:各社團每次活動實施前,指導教師必須制定一份活動計劃,交社團負責人及主管副校長審批方可實施.

            4、學生管理:各組教師不得私自增加學生,教師要嚴格管理學生考勤,對累計3次無故缺勤者,做退出社團處理.學生表現(xiàn)應做好記錄,納入所在班級文明班考評.每個社團設學生團長,副團長及活動小組長數(shù)人.

            八、組織機構

            名譽主席:張振宇

            名譽副主席:張軍、王志、康景生

            主席:楊玉山

            副主席:于國忠、江云飛、甄樹增、王曉忠、王靜、李友貴、李長林、石廣義、劉利飛

            成員:趙廣武、王建光、張新華、孫長生、畢純玉、趙景彥,各社團指導教師及學生團長

          活動方案 篇5

            活動目的:讓學生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。

            在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。

            培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

            活動內容:

            在生態(tài)園進行綜合實踐活動。

            進橘園進行實踐活動。觀察橘樹,采摘橘子。

            活動前:

            召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。

            各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。

            班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

            (1)組內成員合理分工,明確自己的任務。

           。2)愛護花草樹木,做文明游客,樹局小學生的`形象。(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現(xiàn)局小學生的素質。

            (4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

           。5)活動中注意安全,不做危險動作。

            活動時:

            帶隊老師各盡其職,引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。

            組織學生開展游戲活動。

            指導學生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。

            領隊老師認真考察各班學生活動情況。

            活動后:

            各班總結交流秋游收獲。

            布置板報。

          活動方案 篇6

            活動目的:

            感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

            活動準備:

            1、在老師指導下作好策劃、分工;

            2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

            3、排練節(jié)目準備演出;

            活動過程:

            序曲——中隊長講話

            (全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

            伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

            第一樂章深深的感恩

            活動一:集體詩朗誦

            在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

            (朗誦結束,學生回座位,主持人上臺)

            男:今天是個好日子

            女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

            男:今天是個好日子

            女:相聚的時刻我們放飛希望

            女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

            男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

            女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

            男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

            活動二:校長講話

            男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

            女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!

            活動三:某老師講話

            男:我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師,請某老師講話!

            某老師講話

            女:我們最最親愛的,某老師講話!

            某老師講話

            中隊長朗讀恩師贈言錄

            女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

            男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

            女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

            男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

            男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

            活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言

            女:感恩是我們不變的情懷

            男:感恩是生活永恒的旋律

            女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

            男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的.表演!

            活動六:表演節(jié)目

            女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

            男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》

            女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!

            男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會更好》,祝愿我們的老師以及同學們明天更好!

            感恩是我們永遠不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學會感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!

            第二樂章依依惜別

            女:告別今天,我們將站在新的起點

            男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

            女:今天,我們以母校為榮

            男:明天,母校以我們?yōu)闃s

            女:各位同學,各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

            男:再見吧,親愛的同學!盼望你早日成功的消息

            女:在這離別之際,我們有千言萬語。看一眼老師慈祥的容顏,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中

            全體學生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

            男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來

            女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天

            男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——

            全體學生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

            女:深深地祝愿母校的明天——

            全體學生合:更加燦爛輝煌!

            男女合:我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結束。

           

          活動方案 篇7

            一、7:55——8:25晨間活動:《好玩的跳圈》

            目標:

            1、練習單雙腳交替跳圈,活動中知道先后順序,不插隊。

            2、不擅自離開集體,體驗參與集體活動的樂趣。

            二、8:30——8:40晨間談話:《美麗的春天》

            目標:

            1、積極參與談話內容,大膽說一說春天美麗的景色。

            2、養(yǎng)成舉手發(fā)言的好習慣;在談話發(fā)言中做到站姿正確,講話有精神。

            三、8:40——8:55吃點心、生活活動

            目標:能愉快安靜地吃完自己的一份點心,自己把杯子輕放到桶里。

            四、9:00——9:20早操

            目標:

            1、能夠按照順序排好隊,找到自己的位置。

            2、能情緒愉快地跟著老師一起音樂律動,精神飽滿。

            五、9:20——9:40教學活動

            語言活動:《小草醒來了》

            活動目標:

            1、欣賞散文詩,知道春天到了,小草綠了。

            2、想象春天小草綠了的美景,喜歡春天。

            六、9:40——9:50生活活動

            目標:能根據(jù)自己的需求入廁、喝水,自主游戲。

            七、9:50——10:20區(qū)域活動

            目標:幼兒拿好區(qū)角棒,有秩序地排好隊、自主選擇自己想要活動的區(qū)域。

            重點:重點引導美工區(qū)——幼兒剪紙。提醒幼兒如何正確使用剪刀以及仔細地按照圖形的輪廓剪作品。

            八、10:20——10:45戶外活動(沙包)

            目標:

            1、愿意在老師的.帶領下進行戶外活動,自主探索“沙包”的一物多玩。

            2、活動中注意勞逸結合,出汗了知道要休息。

            九、10:50——11:00餐前準備

            目標:

            1、有秩序的排隊拿杯子喝水;上廁所不推擠,不磨蹭。

            2、能夠主動幫助老師和小朋友進行餐前準備,在等待用餐時能保持安靜。

            十、11:00——11:30用餐

            目標:

            1、能安靜獨立就餐,不挑食,用正確的姿勢就餐。

            2、保持桌面、地面和衣服整潔,飯后及時用毛巾擦臉。

          活動方案 篇8

            為更好地關懷我校廣大女生,進一步提升女生氣質,豐富女生內涵,增強女生的自信心,培養(yǎng)女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神,塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象,經研究決定于20xx年4月11日~20xx年4月16日舉辦“華南熱帶農業(yè)大學第五屆女生節(jié)”。

            活動主題 :快樂女生,魅力飛揚

            活動時間 :20xx年4月11日~20xx年4月16日

            活動地點 :華南熱帶農業(yè)大學(現(xiàn)海南大學)儋州校區(qū)

            活動目的 :1、培養(yǎng)女大學生的優(yōu)良品德,使其努力成為新時期最杰出的民族女性。

            2、使其認真學習科學文化知識,注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。

            3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性。

            主辦單位 :校黨委學工部

            承辦單位 :校 社團管理中心

            活動內容:

            (1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會

            晚會時間:4月11日 18:30

            晚會地點:校學生活動中心

           、俑髟合涤20xx年4月2日之前將推薦節(jié)目上報到學工處,20xx年4月3日下午2:00大學生活動中心進行節(jié)目篩選;

           、20xx年4月7日第一次彩排;

            ③20xx年4月9日第二次彩排;

           、20xx年4月11日下午帶妝彩排,晚上6:30正式演出;

            (2) “女生節(jié)大影院”策劃

            負責部門:校

            社團管理中心

            活動時間:20xx年4月12日~20xx年4月15日

            活動地點:校電影院

            活動方式:

           、僭谂(jié)期間播放電影或女性勵志電視劇;

           、诿刻靸刹侩娪,播放時間為17:30~20:30;

            (3)無線行動

            負責部門: 校 社團管理中心

            協(xié)辦單位:無線電小組

            時間:20xx年4月13日10:00~15:00

            地點:儋州校區(qū)二食堂宣傳欄對面

            活動目的:切實為師大女生做好服務,為女生排憂解難。

            (4)“我眼中的.她”攝影繪畫大賽

            只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,拿上你的相機,提起你的畫筆,你都可以記錄美麗!

            負責部門:校學聯(lián)女生部

            作品征集時間:20xx年4月1日~20xx年4月11日

            作品展示時間:20xx年4月12日~20xx年4月16日

            活動地點:儋州校區(qū)、?谛^(qū)

            作品要求:①照片須以200萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;

           、诶L畫作品素描、油畫、國畫均可;

            參與方式:①將參賽作品發(fā)至校自管會郵箱xznuzgh@163.com

           、谥苯咏恢列W怨軙k公室(0#一樓);

            獎項設置:

            一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎若干;

            (5) “心愿·女生節(jié)”活動策劃

            童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實現(xiàn)!

            負責部門:校學生自我管理委員會勤工助學部、治安部

            活動時間:

            20xx年4月14日、15日11:20~12:30 17:10~18:30

            活動地點:儋州校區(qū)三食堂門前空地

            參與方式:

            女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式,把它投進心愿箱中,負責活動的同學會在人群中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。男生抽出卡片后簽上名,并把卡片掛在樹上,待幫助女生實現(xiàn)愿望后可以取下。凡幫助女生達成心愿的男生可獲紀念品一份。

            (6) “誰與爭峰”辯論賽

            負責部門:校學生自我管理委員會學習部

            協(xié)辦單位:文法學院口才協(xié)會

            活動時間:20xx年4月16日 14:00

            活動地點:校電教室

            活動形式:

           、傧蛉U骷q題。

            辯題征集時間:3月26日至4月2日晚5點

            辯題要求:內容健康,積極向上,能夠切實反映我校女大學生的實際情況和精神風貌;富有思辨性、時效性與趣味性,表達清楚,不會造成歧異,正反方題目設置公平合理。

            ②以男女生對抗賽的形式,按工科、理科、文科、藝術類對報名選手進行篩選,每類男女辯手各一名,分別為代表進行組隊。

            參與方式:

           、僖远绦判问桨l(fā)送至15862111766或15862112863。

           、谒偷叫W怨軙畔(二食堂和游泳管對面)。

           、郯l(fā)送至校自管會郵箱chengxiujin@163.com

           、苤芤恢林芪逑挛1:30—3:30送至校自管會辦公室。

            注:投稿時請寫明辯題,并注明姓名、院系、及聯(lián)系方式。

            (7)空中傳情

            負責部門:校社團管理中心

            協(xié)辦單位:校廣播臺

            活動時間:4月14~4月16日

            活動地點:儋州校區(qū)、?谛^(qū)

            參與方式:

            ①熱線、短信方式:通過開通熱線以及短信平臺的方式,由校廣播臺播放;

           、陔娮愉浺簦和ㄟ^在校內采訪的形式,將男生對女生、女生對男生的祝福等的聲音錄制下來,并在廣播臺進行播放;

            ③訪談:每天中午或者下午開辦一期女生節(jié)特別訪談節(jié)目。

            (8)優(yōu)秀奧運女選手展

            負責部門:校學生自我管理委員會女生部

            活動時間:20xx年4月11日~20xx年4月16日

            活動地點:儋州校區(qū)、?谛^(qū)

            活動目的:切實發(fā)揚宣傳奧運精神,讓廣大女生對奧運以及奧運歷史上的女性運動員有更深的了解。

            活動方式:收集歷史上奧運女性運動員資料;以噴繪的形式做出泡沫小板,并在道路兩旁以及籃球場進行懸掛;安排工作人員對版面做維護工作。

            (9)講座

            時間、地點待定

            (10) “溫馨小屋”女生宿舍評比

            負責部門:校學生自我管理委員會生活服務部

            活動時間:20xx年4月16日

            活動地點:儋州校區(qū)、?谛^(qū)

            活動目的:促進女生宿舍文化氛圍的營造,建設良好的學習生活環(huán)境。

            參與方式:

            以宿舍為單位自愿申請

            申請時間地點:3月28日—4月13日,周一至周五下午

            1:30—3:30至校自管會辦公室

            獎項設置:最佳女生宿舍、最具個性女生宿舍、最溫馨女生宿舍等獎項。

            評選方式:由學工處老師以及自管會成員成立評選小組;從宿舍衛(wèi)生環(huán)境、文化環(huán)境等方面進行評分;對優(yōu)秀宿舍拍照并展覽。

            (11)女生節(jié)問卷調查策劃

            負責部門:校學生自我管理委員會女生部

            協(xié)辦單位:文法學院行政管理專業(yè)

            活動目的:從我校女生自身和學校高層領導兩方面方面獲取對女生的社會定位、現(xiàn)狀詮釋,進而得出指導意見,以對女生今后的發(fā)展給與一定的幫助.

          活動方案 篇9

            店鋪活動主題;勁爆五一、全方位的`瘋狂盛宴;

            造人氣,吸引顧客的眼球,促進店面的銷售和業(yè)績。營造一個激情,幸福、歡樂、祥和的節(jié)假日。從而打造金葉珠寶在廣大顧客心中的品牌!

            店鋪活動時間:xxxx年04月28日——05月03日

            店鋪活動內容:

            店鋪活動內容;

            一、“勁爆”(一)

            1、全場黃金、鉑金特價優(yōu)惠(五一)一天,,玉器、正價鉆石:5.1折:心動價鉆石:8.8折:千足金鑲嵌:9折

            2、“尋寶”店鋪活動;本店將在店面設立冰點價851元鉆戒,等你發(fā)現(xiàn),

            (二):凡是在店鋪活動期間購物都有好禮送。

            1、店鋪活動期間,憑當日電腦単享受一次抽獎店鋪活動,獎品分為特等獎;名為“一生一世”鉆戒一枚;一等獎;精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎;金葉保溫杯或真情金葉;

            二、“勁爆”

            1、凡店鋪活動期間購買鉆石滿1951元,贈送299元A貨玉佩。

            2、購買鉆石滿3951元,送黃金編織戒指十299A貨玉佩。

            3、佩購買鉆石滿5951元,送黃金編織手鏈十299A貨玉。

            4、購買鉆石滿8951元,送黃金編織手鏈十編織戒指。

            5、購買鉆石滿10051元,送1999元鉆石吊墜。

            三;勁爆:

            凡在店鋪活動期間內,為關愛“五一”顧客,凡51年出生,51周歲,身份證中有51(連號),手機號有51(連號),51當天購買首飾,可加一次抽獎。

            (特價商品除外)本次店鋪活動最終解釋歸金葉珠寶所有:

          活動方案 篇10

            一、指導思想:

            班主任是班集體的組織者和指導者,是學校德育工作的骨干力量。為了弘揚學校班主任工作中的典型事跡,給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺,探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法,介紹自己在班級管理過程中的有益經驗,同時發(fā)現(xiàn)班主任工作中的不足,探討德育工作在新形勢下的.途徑、方法和意義,開展“我的治班方略”首屆班主任工作論壇。

            二、論壇主題:

            治班方略是班主任建設班集體的策略。具體地說,是班主任老師在班集體建設中逐步形成的建設班集體的方針、策略、方法的綜合,是班主任為了實現(xiàn)育人的目標在工作中逐步形成的相對穩(wěn)定、體現(xiàn)優(yōu)勢、富有個性、已見成效、師生認同的管理特色。

            三、論壇要求:

            論壇的選題內容要新穎,要有創(chuàng)新性、針對性、實效性,時間掌握在8分鐘以內?勺约哼x題,也可參照如下內容選題:

            1、好習慣益終生。

            2、將師愛化為母愛。

            3、無為而治潤物無聲。

            4、善用“激勵機制”促進學生健康成長。

            5、細節(jié)成就完美。

            6、用心架起家校溝通之橋。

            7、培養(yǎng)責任意識,參與班級管理。

            8、讓“美”充滿班級——談班級文化建設。

            9。提高班級管理效率之方略。

            10。讓學生在活動中健康成長。

            四、時間安排:

            1、三月份:班主任論壇啟動會。

            2、四月份:確定主題交流會。

            3、五月份:實施調整階段。

            4、六月底:初賽。

            5、七月初:決賽。

            五、參加對象:

            1、論壇人員:一年級至六年級班主任。

            2、參與人員:全校教師

            六、獎勵辦法:

            1、學校將選出最具睿智獎,最具個性獎,最佳風采獎。

            2、學校對獲獎者給予物質獎勵和精神鼓勵。

            七、其他安排:

            1、會議主持:xx。

            2、會場布置:xx。

            3、會議地點:四樓多媒體。

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