期末沖刺黑板報
期末沖刺時間到了，大家是否要制作期末考試的黑板報呢？下面小編為大家介紹期末沖刺黑板報，希望能幫到大家！
如何搞好期末復習
一、思想重視 期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣？學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗�！皬土暋辈皇强捎锌蔁o，要下功夫搞好。
二、講究方法 俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，應該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。這里向大家重點推薦一種復習法。 1、按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復習分成四個階段：（1）基礎復習；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）模擬練習。 2、拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。 3、在復習過程中，要充分發(fā)揮學生自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
三、巧用試題 每位教師手里都有自己的期末練習題，還有學校訂購的單元檢測與期末復習題，期末復習題主要是供我們復習用，試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應先按上面講的前三個階段，逐項進行復習，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立完成“期末測試題”，起到事半功倍的效果。
備戰(zhàn)期末的高效復習方法
一、歸類列表法
現(xiàn)在的教科書內容都極其簡單，有的書甚至除了圖還是圖，跟連環(huán)畫一樣，所以我們在課本上學到的知識，常常是零散的，就象一把黑芝麻撒進煤堆里，看是能看見，但是全部收集起來卻非常難，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用的活。
整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把本學期學過的古詩進行整理，把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。英語里面，把所有的單詞進行整理：需要背的，只需要明白意思的，連意思都不用明白的(比如地名)。甚至把需要背的單詞分類：形容人的一組，形容動物的一組，形容老師的和妖魔鬼怪的一組，等等。
二、過電影復習法
大家不要誤會，不是讓大家通過電影來復習，比如一邊看卑鄙的我可愛的你奇怪的她一邊復習解方程。這里只是一個比喻----回顧本學期學過的內容，為了使自己做到觸類旁通、舉一反三，加深對知識的理解和運用，在學習上再上新臺階，復習時以單元或分類的形式，把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象，這樣比捧著書本去復習，效果會更好。
因為是過電影，不是過電視連續(xù)劇，所以不用太仔細，錙銖必較。比如我們可以用一棵知識樹把本學期學過的數(shù)學知識點匯總一下，如果你發(fā)現(xiàn)你的樹上啥都沒有，跟電線桿一樣，那你就得注意了。
三、讀寫結合法
復習時，應加大對基本知識、基本技能的復習力度，做到溫故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習一遍老師在課上講的重點，才能把有限的時間變成無限的力量!
有的孩子總是感覺沒時間，其實時間就像海里面的水，很多的，就像海綿里面的水，擠一擠總會有的。不過也不能到處瞎擠，有的孩子覺得明天都考試了，老師還在課堂上嘚吧嘚嘚吧嘚講個不停，拖堂拖的心安理得，讓孩子非常郁悶，于是就完全不聽了，自己復習自己的----這個時候老師為什么這么努力呀，那是在劃重點呢，而你卻把這個時間用來復習超綱內容了，因小失大呀。
四、查漏補缺法
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。還可以把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤，再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。
咱們復習基礎知識，這些只是保本的，保證自己的分數(shù)不會太低，甚至于被綁在歷史的恥辱柱上永垂不朽。但是我們大多數(shù)孩子的目標肯定是要超越他人，超越自己，沒有誰的目標就是立志當班里倒數(shù)第一的。那么如何才能超越自己，獲得突破呢?最關鍵的一點就是保證自己以前錯的以后不再錯了，以前不會的以后不會不會了，所以咱們之前的錯題、難點，這個時候一定要好好復習，錯題再做三遍，不費電。
五、交叉復習法
當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，如先復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使學生產生厭倦心理。
吳錚老師發(fā)現(xiàn)許多孩子喜歡本著死磕精神來復習，比如復習英語，他就立志把單詞全部記下來，把不會的詞組全殲，所以他本著不是你死就是你亡的決心背單詞背了一下午，結果越背忘的越多，到晚上有些單詞他都忘了自己背沒背了。這種所謂的高效復習是很搞笑的，君子背書，十年不晚，咱們不要在乎一城一池的得失，而應該有大局意識，這不是我說的，毛爺爺說的。
六、多種方式復習法
長時間用同一種方式復習效果不好，尤其對于小學的孩子更是如此。比如復習語文，可以讓學生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學，就可以讓學生看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。還可以根據(jù)時間的長短，采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便達到理想的效果。
咱們以數(shù)學為例，許多人用學習歷史的方式來學習數(shù)學-死記硬背。對此我只想說，您這學習歷史的方式也是不對的。數(shù)學需要理解、運用，在實踐中掌握解題技巧，所以咱們需要復習書本、復習錯題、做練習、做真題等等各種方法相結合，這樣才有效果。
其實，復習的方法多種多樣，我所列舉的可能只是冰山一角。不管白貓黑貓，抓住老鼠就是波斯貓，咱們這也是一樣，不管你用什么方法，只要適合自己，那就是最好的。
有的人日日期盼著寒假的到來，而寒假之前的期末考試成了橫在他面前和心里的一道坎。對此我想說，現(xiàn)在也許是黎明前的黑暗，但是不管黑暗多么黑暗，也阻擋不了黎明的到來。那時候刺破黑暗的萬道霞光，就是對我們在黑暗中所有付出的最好的回報，一起加油!
期末勵志語錄
1.我不敢休息，因為我沒有存款;我不敢說累，因為我沒有成就;我不敢偷懶，因為我還要生活;我能放棄選擇，但是我不能選擇放棄。所以堅強，拼搏是我唯一的選擇�！� 致此時的自已
2.將來的你，一定會感激現(xiàn)在拼命的自己。
3.我們是什么樣的人，取決于我們選擇成為什么樣的人。
4.遇不到給你正能量的人也沒關系，自己要給自己能量。這不是苦逼，而是安全感。因為你能自己給自己安全感，才能不依賴別人。也因為這樣，下次你遇到的人不會再輕易分開，不用踮著腳尖愛一個人，才能保證你們誰都不會倒。
5.這個世界有多么不給力，你就應該多么給自己力!
6.你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。能闖過去，你就是贏 家，闖不過去，那就乖乖退回去做個普通人吧。所謂成功，并不是看你有多聰明，也不是要你出賣自己，而是看你能否笑著渡過難關。
7.茫然和失落常有。你總會覺得孤獨，有目標又一直難以靠近，信誓旦旦地說從明天起要改變，但第二天發(fā)現(xiàn)自己還是老樣子。沒關系，我們都有覺得自己糟糕透頂甚至一無是處的時候，這個過程本就是磨礪，是修煉，所以注定艱難，當然不會簡單。別著急，我們總會慢慢走向內心強大，你要相信自己。
8.已經過了喜歡炫耀和喧鬧的年齡了，遇到喜歡的事情就努力的去做，不再期待周圍人的回應和鼓勵，也不再在乎他人的褒貶和說辭。不會因為興奮而四處叫囂了，也不會因為低沉而祈求他人的理解和寬慰了。好的，壞的都學會了不去渲染，不去吆喝。懂得了要用詼諧的方式，過正經的人生。
9.許多時間，其實都浪費在了猶豫不決和散漫之上，而不被當事人所知;許多習慣的養(yǎng)成和自我約束，其實只需要開始時投入一點毅力，不問青紅皂白的延續(xù)一段時間，然后就會習慣成自然�？刂茣r間和自己，有時并沒有想象中那么困難，許多痛苦久了就不再是痛苦了。
10.我始終相信一句話：只有自己足夠強大，才不會被別人踐踏。
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