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400字的觀后感作文(精選20篇)
觀后感,就是看了一部影片或連續(xù)劇后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面小編為大家?guī)?lái)了400字的觀后感作文大全,僅供參考,希望能夠幫到大家。
400字的觀后感作文 篇1
一切的一切都只為這場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)的演講而感動(dòng)。那天很巧,我母親來(lái)看我了,要知道我母親一年僅有幾次來(lái)看我的時(shí)間,所以,那天我很激動(dòng)。
這場(chǎng)演講讓我們的心情都受到干擾,是一種愛(ài)的干擾,無(wú)法可想,只是沉默無(wú)語(yǔ),低頭內(nèi)疚。的確,那些苦苦等待著子女有一天能對(duì)自己說(shuō)一句“媽媽!我愛(ài)你”的'母親,有多少是伴著這種喜望遺憾地離去。
母親養(yǎng)育了我十幾年,向來(lái)都是她付出,卻從來(lái)沒(méi)有得到回報(bào),即使是為母親洗一次腳、一次手我都沒(méi)有。聽(tīng)著聽(tīng)著,我陷入了如今對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么愚蠢的回憶,眼眶也不知什么時(shí)候有了淚光,在周老師充滿(mǎn)感動(dòng)的語(yǔ)言中,指責(zé)就像緊繃的弓弦上射出的利箭那樣落到我的頭上,打開(kāi)了我的“憶門(mén)”:那次我患上感冒,可我不想吃藥,母親卻一直逼我吃,執(zhí)著的我堅(jiān)持著,母親為此生了氣,而我竟在一旁偷樂(lè)。現(xiàn)在看來(lái)我是多么的愚蠢!
這場(chǎng)演講讓我知道,我們?nèi)鄙俸芏鄸|西,而且已持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。我們都一樣渴望得到別人的愛(ài),可自己又有幾時(shí)去愛(ài)過(guò)別人,
母親!請(qǐng)?jiān)徍⒆又八赶碌腻e(cuò)誤吧!今后我將有一個(gè)新的名字,叫“孝子”。
400字的觀后感作文 篇2
今天下午,全班同學(xué)在教室里觀看了《紅領(lǐng)巾》這部感人的話(huà)劇。
《紅領(lǐng)巾》這部話(huà)劇主要講了四位少先隊(duì)員:大隊(duì)長(zhǎng)小瑋,壯壯,郝強(qiáng),萌萌。他們無(wú)意間穿過(guò)了時(shí)空隧道,離開(kāi)了21世紀(jì),回到了20世紀(jì)30年代的抗戰(zhàn)時(shí)期,認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨兒童團(tuán)的幾位隊(duì)員,發(fā)生了許多有趣而有感人的事情。
這整部話(huà)劇中,最令我感動(dòng)的場(chǎng)面就是,郝強(qiáng)為了證明自己不是狗熊,偷偷拿了二娃子的手榴彈,去偷襲敵人。他的好朋友們,發(fā)現(xiàn)郝強(qiáng)脫離隊(duì)伍后,生怕郝強(qiáng)會(huì)有危險(xiǎn),就各自分成小組分頭去找郝強(qiáng)。當(dāng)二娃子和萌萌找到郝強(qiáng)的時(shí)候,正好一架敵機(jī)飛過(guò)他們頭頂上空,投下了炸彈。二娃子為了萌萌和郝強(qiáng)的生命安全,擋在了他們的前面,卻不幸受傷,最后壯烈犧牲。
雖然他們相隔了七十多年,以前他們也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。但二娃子仍然能夠做到不怕自己犧牲,去拯救自己的伙伴。這倒讓我想到了當(dāng)時(shí)的情況是多么緊急,我們今天的幸福生活就是用他們的鮮血,用他們的珍貴的`生命換來(lái)的,所以我們要珍惜我們今天的幸福生活。讓我們向這些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的烈士們致敬!
400字的觀后感作文 篇3
電影《集結(jié)號(hào)》是馮小剛導(dǎo)演的最新力作,戰(zhàn)爭(zhēng)講述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,九連連長(zhǎng)為掩護(hù)大部隊(duì)撤離而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與敵軍主力作戰(zhàn)的故事。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,連長(zhǎng)谷子地接到團(tuán)長(zhǎng)命令,要打阻擊戰(zhàn)幫助大部隊(duì)撤離,以集結(jié)號(hào)為撤退信號(hào)。整個(gè)連隊(duì)打光了,也沒(méi)聽(tīng)到集結(jié)號(hào)響,谷子地被炮火轟暈在死人堆里得以生還。之后漫長(zhǎng)歲月里,他尋找原來(lái)的隊(duì)伍,一是想找到團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)完成任務(wù)了,但全連陣亡;二想知道團(tuán)長(zhǎng)到底有沒(méi)有吹響集結(jié)號(hào)。谷子地最后找到的是團(tuán)長(zhǎng)的墳頭。一個(gè)司號(hào)員告訴谷子地,其實(shí)團(tuán)長(zhǎng)從來(lái)就沒(méi)有打算吹響集結(jié)號(hào),原來(lái)為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移,團(tuán)長(zhǎng)和谷子地的連隊(duì)一樣,也是戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。谷子地醒悟后,決心挖出全連49個(gè)弟兄的遺骸,為當(dāng)年陣亡的弟兄們找回“烈士”稱(chēng)號(hào)……
我們應(yīng)該記住,今天的美好生活都是由先烈們用鮮血換回來(lái)的!也許還有許許多多的烈士們都無(wú)法正名,也許還有許許多多的烈士被長(zhǎng)埋在一個(gè)個(gè)舊窯洞里,但是每一個(gè)犧牲的烈士都是永垂不朽,讓我們向他們致以最深沉的默哀,向他們致敬!所以我們要努力讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)的`建設(shè)出一份力,這樣,我們的祖國(guó)將來(lái)才不會(huì)被侵略,也不會(huì)出現(xiàn)《集結(jié)號(hào)》中那一幕幕悲慘的場(chǎng)景了!
一面真正的“光輝旗幟”,指引像我一樣的廣大少年兒童,堅(jiān)定地跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨,在我們自己的人生道路上一路高歌!
400字的觀后感作文 篇4
星期六早上,那一段時(shí)間是我生命中最難忘時(shí)刻,因?yàn)槟菚r(shí)的我真正懂得了感恩,懂得父母對(duì)我的愛(ài)和父母背后的辛酸,讓我真正知道了愛(ài)應(yīng)該怎么表示。
于丹的一句一句的話(huà)像泉水一樣,滋潤(rùn)著我早已干涸的心田,當(dāng)一首贊嘆父母的歌兒響起。多么富有感情的歌詞,美妙的旋律呀!
當(dāng)他們說(shuō);"爸爸媽媽我愛(ài)你們”!癷 love my parents”我仿佛看見(jiàn)了兒時(shí)的自己。
兒時(shí),我摟著爸媽的脖子,在他們耳邊用純真,稚嫩的聲音說(shuō);“爸媽?zhuān)覑?ài)你們。”用櫻桃小嘴在他們臉上輕輕地親了一口。然后,我們都笑了…
可是,現(xiàn)在,我已丟棄了兒時(shí)的幼稚。
丟棄那些美好的回憶,埋頭學(xué)習(xí)。不能像兒時(shí)再說(shuō)那樣的話(huà)。但,在我的內(nèi)心中深處,我還是那樣愛(ài)我的'爸爸媽媽?zhuān)瑥膬簳r(shí)到現(xiàn)在我從未改變過(guò)。但是,不知從什么時(shí)候起,也表達(dá)不出我對(duì)他們的愛(ài)。
感恩教育將我打醒,讓我想起,我對(duì)爸媽做的種種錯(cuò)事,那些事情錯(cuò)的一塌糊涂,回想起真是后悔,我實(shí)在是太讓爸媽傷心了。感恩教育讓我徹底后悔。他們是為我好,爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。你們能原諒我嗎?我請(qǐng)你們?cè)徫,原諒我犯下的種種傷害你們的事,原諒我好嗎?
我知道了感恩,同時(shí)我也懂得愛(ài)。
400字的觀后感作文 篇5
幸福是什么?是班級(jí)中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助;是家庭里父母親人待你的和藹可親;是社會(huì)上奔涌的為國(guó)為民拼搏奉獻(xiàn)的滾滾熱潮……
是的,這就是幸福。盡管它可能不那么的體面,不那么的富貴,但你哪怕只有一絲心動(dòng),你也是幸福的!
幸福在哪里?它既在和同窗的每一次埋頭苦讀,孜孜不倦中,又在與家人的每一次久別重逢,真情相擁時(shí);它既在別人給予的每一句肯定的話(huà)語(yǔ)中,又在和著生日燭光的那一曲輕輕地祝福里;它既在光陰荏苒的.每一顆乳牙松動(dòng)中,又在見(jiàn)證自己生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的年輪里……
是的,這就是幸福。盡管它可能不那么的豪壯,不那么的長(zhǎng)久,但你哪怕只有一絲沖動(dòng),你也是幸福的!
幸福是什么滋味?它有時(shí)甜如蜜糖,有時(shí)辛若姜辣,有時(shí)苦似黃連,有時(shí)又是一種難以言表的酸澀……但這正是真正的人生,用心靈品味生活,用理想感知社會(huì),周?chē)囊磺卸紩?huì)變得無(wú)限美好!
是的,這就是幸福,盡管它可能不那么的暢快,不那么的幸運(yùn),但你哪怕只有一絲感動(dòng),你也是幸福的!
……
昨天,我遙望幸福的方向;
今天,我昂首闊步向著幸福進(jìn)發(fā)!
400字的觀后感作文 篇6
今天,是開(kāi)學(xué)的日子。像每年一樣,“開(kāi)學(xué)第一課”又給我們推出了一個(gè)全新的主題—幸福!那么,幸福的感覺(jué)是什么呢?幸福又是什么呢?就讓我們一起來(lái)思考、來(lái)看看,幸福的感覺(jué)!
10歲小男孩劉浩為我們呈現(xiàn)了他擁有的幸福的感覺(jué):他是一個(gè)盲童,看不見(jiàn)任何美好事物的他,彈奏出了及其美妙的音樂(lè)。誰(shuí)又能相信呢?這全靠他媽媽對(duì)他的關(guān)愛(ài)!母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)所產(chǎn)生、所給予的幸福的感覺(jué)是偉大的!他用自己的經(jīng)歷告訴我們,沒(méi)有辦不到的事情,只是看你想不想辦。幸福,是關(guān)愛(ài)的感覺(jué);幸福的感覺(jué),是關(guān)愛(ài)、是付出。
幸福是什么?我說(shuō),幸福是快樂(lè)、幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)、幸福是關(guān)愛(ài)、幸福是……幸福的感覺(jué)又是什么?幸福的感覺(jué)酸、甜、苦、辣,什么都有。酸的讓人感動(dòng);甜的,讓人感到甜蜜;苦的,讓人感到艱難;辣的,讓人感到羞愧。我感受到,幸福是多種概念的;幸福的.感覺(jué)是多味的。這些概念與味道是通過(guò)不同的環(huán)境得到不同幸福來(lái)定義的。只有經(jīng)過(guò)各種環(huán)境獲得的幸福才是最珍貴的。
幸福和幸福的感覺(jué),我們都知道了。就讓我們一起好好珍惜吧!
400字的觀后感作文 篇7
最先聽(tīng)到的是他們的歌,當(dāng)時(shí)很多人都在很感慨的談?wù)撨@部電影,大家的表情都有很多的無(wú)奈逼近,連90后的弟弟也在過(guò)年放假之際在院中大聲的吼這首歌,聽(tīng)了仿佛能感覺(jué)到對(duì)夢(mèng)想對(duì)青春竭斯底里的歌唱,單那只是他們的歌唱,我雖然也再離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),卻不愿意真的看到這殘酷的一面,為了以后不后悔,追尋夢(mèng)想吧。
在我斗志滿(mǎn)滿(mǎn),卻找不到突破口只能看電影來(lái)打發(fā)時(shí)間的今天,我突然決定看看這部電影。我還年輕,他們都是三十多歲了,我想想看看如果我到了三十多歲失去夢(mèng)想會(huì)是什么樣子,我想看看時(shí)間是如何改變每個(gè)人的摸樣的.,我想看看這個(gè)平凡而無(wú)奈的世界。
我看完了,我沒(méi)有哭,卻深有體會(huì)!因?yàn)槟切╆P(guān)于夢(mèng)想的事情在我的身上已經(jīng)上演和正在上演。
我慶幸我還算年輕,我還有機(jī)會(huì)去努力!我不想任由時(shí)間和生活在我身上刻畫(huà)下他們的筆觸,我要自己去刻畫(huà)我的人生,哪怕有一天我仍然被時(shí)間變得面目全非,至少我在生活中留下了我的痕跡,至少我曾經(jīng)努力過(guò)!
我離夢(mèng)想還那么近,我不能放棄!我想要和命運(yùn)賭一把!
400字的觀后感作文 篇8
今天,我看了美國(guó)電影《后天》。它講述了地球上的溫室效應(yīng)導(dǎo)致氣溫急速下降,地面上千里冰封的故事。
其中,最令我難忘的是山姆和其他同伴去船上為朋友找藥的情景。那時(shí)外面天氣特別糟糕。只要一出去圖書(shū)館就可能被凍死?缮侥返'一位朋友卻偏偏這時(shí)患了敗血癥,情況非常危急。山姆和伙伴們不顧風(fēng)雪冒著生命危險(xiǎn)去一艘船上找藥,不幸被野狼發(fā)現(xiàn)。最后他們死里逃生,終于回到了圖書(shū)館?吹竭@里,我不禁為他們偉大的友誼而感動(dòng)。
我想到了一篇在小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上讀過(guò)的一篇文章。它主要講了作者在下課時(shí)不小心將好朋友最喜歡的一支鋼筆弄到地上摔壞了。作者以為好朋友會(huì)讓她賠一支新的,但她的好朋友卻說(shuō)不愿為了一支鋼筆而破壞她們的友誼。于是,從那以后她倆就成為更加親密的好朋友了。
友誼是偉大的,它和母愛(ài)一樣。寧愿犧牲自己,也要保護(hù)、愛(ài)護(hù)對(duì)方。我們一定要珍惜友誼,不要為了一些雞毛蒜皮的小事而影響或中斷它。珍惜友誼吧!它需要我們用心去維護(hù),用愛(ài)去澆灌,才會(huì)成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)。
400字的觀后感作文 篇9
在暑假里,我看了一部關(guān)于殘疾兒童的影片――《漂亮媽媽》。影片里的孫麗英媽媽為了讓自己先天失聰?shù)膬鹤舆^(guò)上和正常人一樣的生活,為了買(mǎi)助聽(tīng)器,她每天都在拼命賺錢(qián),歷盡了千辛萬(wàn)苦。她還堅(jiān)強(qiáng)地教兒子好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。
鄭大很努力的和媽媽學(xué)習(xí),終于能斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)話(huà)了。有一次,媽媽剛回到家,正大就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑v……故事……給你聽(tīng)!闭f(shuō)完就講起了《烏鴉喝水》。等他吃力地講完后,媽媽激動(dòng)得抱住他哭了。我也被深深地感動(dòng)了。
有一次,鄭大在滑雪摔跤時(shí),被伙伴們發(fā)現(xiàn)戴著助聽(tīng)器;锇閭兗娂妵^(guò)來(lái)嘲笑他,還說(shuō)他身上的校服是假的。鄭大很自卑,和媽媽鬧矛盾了。當(dāng)鄭大的媽媽在天橋哭時(shí),不禁讓我想起了自己的媽媽。
我的媽媽只是個(gè)普通的家庭主婦,每天都辛苦的做家務(wù),而我呢,卻一點(diǎn)也不理解媽媽?zhuān)?jīng)常亂發(fā)脾氣。有一次,媽媽在整理房間時(shí),把我心愛(ài)的東西扔了,我氣得大吵大鬧,把媽媽折好的.被子弄亂了,又把書(shū)柜里的書(shū)都翻了出來(lái)。媽媽一聲不出,只是默默地整理著被我弄亂的東西。
現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該這樣,傷了媽媽的心。我們不要嘲笑殘疾兒童,他們也希望能和我們過(guò)平等的生活,我們要尊重他們。
400字的觀后感作文 篇10
昨天,媽媽帶我去看大型人偶劇《綠野仙蹤》,故事講了:一天,小主人公陶樂(lè)斯在屋子邊晾衣服,忽然不知從哪兒冒出來(lái)一股龍卷風(fēng),陶樂(lè)斯看見(jiàn)了連忙拎著她的小狗多多拔腿就往屋子里跑。沒(méi)想到,就連屋子都吹飛了。不久后,陶樂(lè)斯被吹到一個(gè)名叫矮人村的地方。正好這個(gè)時(shí)候,管理這個(gè)村的公主出來(lái)了。于是,陶樂(lè)斯便說(shuō):“公主,你有什么辦法能讓我回到我的家鄉(xiāng)嗎?”公主回答說(shuō): “我知道在離我們這兒很遙遠(yuǎn)的翡翠王國(guó)里有一名叫奧茲的大王,他的魔法可是全世界第一,你只要沿著這條黃色小路走就到了!碧諛(lè)斯謝了公主,繼續(xù)趕路去了。不久后,陶樂(lè)斯終于到了奧茲大王的'城堡。在這途中她還認(rèn)識(shí)了鐵人、稻草人和獅子,她們團(tuán)結(jié)起來(lái),還打敗了許多怪獸,特別是兇狠的西方魔女。最終,陶樂(lè)斯終于回到了她的家鄉(xiāng)。
這部人偶劇給我留下了深刻的印象,讓我深深明白了:就算再難的事,只要團(tuán)結(jié)、只要努力就一定能克服困難。以后,無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上,我會(huì)牢記明白的道理,勇往直前,毫不退縮。
400字的觀后感作文 篇11
今天我看了電影《寶葫蘆的秘密》。里面的小主人公“王葆”有一個(gè)會(huì)說(shuō)、會(huì)動(dòng)的“寶葫蘆”。那個(gè)“寶葫蘆”可神奇了,王葆想什么它都能變出來(lái)。王葆的數(shù)學(xué)不好,有一次數(shù)學(xué)考試,王葆一道題也沒(méi)做,于是他就對(duì)寶葫蘆說(shuō):“快點(diǎn)幫我找答案呀!”于是寶葫蘆就拿出了望遠(yuǎn)鏡,在教室里四處看,看到了蘇鳴鳳的卷子能考9 分,于是就在快下課的時(shí)候,寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的卷子上,交了卷,老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。老師和爸爸媽媽都批評(píng)了他,說(shuō):“沒(méi)有不勞而獲的道理”。他也意識(shí)到自己錯(cuò)了。從此以后他拒絕了寶葫蘆的幫助,每天都很刻苦。有一次游泳比賽,他得了第一,來(lái)到河邊喊“寶葫蘆”,寶葫蘆出來(lái)了,王葆問(wèn):“那一天你沒(méi)去游泳館比賽場(chǎng)嗎?”寶葫蘆說(shuō):“沒(méi)有啊。”“那么是我自己得的`第一了!”王葆說(shuō)。王葆從心中發(fā)出一種高興的聲音。當(dāng)時(shí)我快哭了,因?yàn)樗麖摹皦暮⒆印弊兂闪恕昂煤⒆印,我很敬佩他?/p>
從這部電影里我知道了沒(méi)有不勞而獲的知識(shí),只有靠自己努力才能有好成績(jī)。
400字的觀后感作文 篇12
進(jìn)入大廳我們便可以看到陳列在墻壁上的書(shū)畫(huà)作品,一個(gè)個(gè)非同凡響。走近細(xì)細(xì)一看原來(lái)那些便是各院校的作品,大多數(shù)是國(guó)畫(huà),還有的是繪畫(huà)和攝影作品。每個(gè)作品帶給人們的都是一種視覺(jué)上的享受,攝影放映了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,繪畫(huà)呢?告訴人們的則是個(gè)人的人生或生活的感悟,它們都是如此的具有魅力。在繪畫(huà)中品出了人生,而攝影展則帶給了我們無(wú)數(shù)唯美的畫(huà)面,讓我們由此心生向往和憧憬之情。每一幅作品都有其獨(dú)特的'風(fēng)格,各自的韻味!都值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味!看了這些作品之后似乎感覺(jué)到老師們?cè)诠膭?lì)著我們,告訴我們藝術(shù)是充滿(mǎn)魅力的、生活是美好的、學(xué)習(xí)是無(wú)止盡的。希望我們可以好好珍惜青年時(shí)光,用心去體驗(yàn)生活,去感受藝術(shù)帶來(lái)的無(wú)窮的魅力!
時(shí)光易逝,作品展也因此變得更加的珍貴,就讓我們趁現(xiàn)在時(shí)光未流逝之際,好好去把握它們把!讓我們的激情永不滅,一直伴隨著它的繼續(xù)而流動(dòng)吧!最后,預(yù)祝所有老師們?cè)诖舜蔚淖髌氛怪腥〉脙?yōu)異的成績(jī),同時(shí)也預(yù)祝此次藝術(shù)作品展活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
400字的觀后感作文 篇13
今天是六一兒童節(jié),我們觀看了動(dòng)畫(huà)電影《西柏坡》。
《西柏坡》介紹的是兒童團(tuán)員與敵人斗智斗勇的故事,整部影片充滿(mǎn)童趣和幽默。西柏坡的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)核桃?guī)е鴹椈、大金瓜、小雞一鳳、順毛驢和狗獾阿歡去前線,途中意外遇到了幾個(gè)敵人,得知敵人打算里應(yīng)外合轟炸西柏坡的陰謀。核桃團(tuán)長(zhǎng)決定讓棗花和大金瓜回西柏坡報(bào)信,自己帶著一鳳、順毛驢和阿歡翻過(guò)柏坡嶺、神龍山一路與敵人周旋。最終,核桃冒著生命危險(xiǎn),在掩護(hù)伙伴們逃脫的同時(shí),完成了報(bào)信任務(wù),迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。
看完這部電影,我感受很多,兒童團(tuán)的'孩子和我差不多大,他們?yōu)榱俗鎳?guó),不怕?tīng)奚,很勇敢,敢和敵人作斗?zhēng),很機(jī)智,做好埋伏把敵人打敗。尤其是核桃,面對(duì)兩手拿著槍的敵人都不怕,還用智慧騙過(guò)敵人。而我們,在家里個(gè)個(gè)是小公主,小皇帝,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,不自己洗衣服,遇到一點(diǎn)小事就大吵大嚷……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們的機(jī)智,勇敢,改掉自己的壞毛病,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),使祖國(guó)變得更強(qiáng)大。
400字的觀后感作文 篇14
看了這部影片,我受到了極大的震撼,一股敬佩之情不禁油然而升。
這些英勇的平原兒女們,憑著一種信念——民族精神,在家鄉(xiāng)的土地上為解放事業(yè)拋頭顱,灑熱血。他們與敵人斗智斗勇,用自己的智慧把敵人打得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)風(fēng)云突變馬英被捕時(shí),蘇建梅等人截糧車(chē),毀電線,拔炮樓,讓敵人誤以為馬英仍在城外;在壯丁訓(xùn)練所馬英與地下工作者鄭敬之密切配合,救出馬大娘,借敵人之手除掉漢奸吳胖子,馬英等人也脫離虎口。更讓我敬佩的是抗日戰(zhàn)士的意志。當(dāng)蘇建梅被捕時(shí),敵人威逼利誘,嚴(yán)刑拷打,這些都未能摧毀蘇建梅的意志,面對(duì)揮起的鞭子,面對(duì)那一件件令人不寒而栗的刑具,蘇建梅仍面不改色,對(duì)八路軍的任何情況只字未提……
反之,那些漢奸和日寇更令人痛恨之極,他們的.言行正與抗日戰(zhàn)士們形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。蘇建梅與蘇建才同時(shí)被捕,面對(duì)美色的誘惑蘇建才心意訪惶,終成了叛徒……
抗日戰(zhàn)士們用鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲波瀾壯闊的民族解放之歌。同時(shí),影片也告訴我們:要記住這段浴血?dú)v史。
400字的觀后感作文 篇15
“怎么才能不錯(cuò)?” 問(wèn)得好,反思自我,與王大利不也是一般嗎?為了名,為了利,什么都可以不要。道義,被美化地篡改;原則,在一天天軟化。說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)害怕——我的心靈世界有崩潰的趨勢(shì)。究其原因,如今的我已不知何對(duì)何錯(cuò)。有些小時(shí)候絕對(duì)認(rèn)為是錯(cuò)的東西,開(kāi)始習(xí)以為常;有些小時(shí)候鄙視的行為,正逐漸在被迫中成為準(zhǔn)則……
每天都在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,為了不錯(cuò),我看到了社會(huì)背后的“生存”二字,如今這部影片正好引起了我另一個(gè)角度的思考——“生存”與“道義”孰輕孰重,就如同影片中的王大利去拆兒時(shí)救命恩人的時(shí)候的'抉擇一般:拆還是不拆?不拆王死,拆了恩人死。這種零和博弈注定讓選擇者充滿(mǎn)內(nèi)疚——是選擇像王大利的無(wú)情,還是選擇像許三多一般不拋棄,不放棄?
佛說(shuō)“一切為虛幻,放下則釋然!比欢畔铝藞(zhí)著的同時(shí)也放下了夢(mèng)想,那我不禁反問(wèn):這樣的放下值得嗎?
如果不放下,路又在何方……
或許影片的結(jié)尾給出了答案:“當(dāng)我們懂得珍惜平凡的幸福時(shí),就已成了人生的贏家!
亦或許“不成拿起,何以放下!”只是這條路太險(xiǎn),還請(qǐng)慎重選擇!
400字的觀后感作文 篇16
當(dāng)我看到《綻放》這部感人的電影時(shí),一個(gè)叫月明的一個(gè)盲女,她用自己的成功,深深地激勵(lì)著我們,啟發(fā)著我們。
月明她是一個(gè)音樂(lè)天才,她彈鋼琴的級(jí)數(shù)都是10級(jí)。當(dāng)你全身貫注的聽(tīng)她彈琴時(shí),你一定會(huì)走進(jìn)琴聲之中,因?yàn)樗?琴聲實(shí)在太美妙了。
她拉的手風(fēng)琴也非常好聽(tīng)。一次,她在林園中拉手風(fēng)琴的時(shí)候,不懂音樂(lè)的喬呤跑過(guò)來(lái)把耳朵放在手風(fēng)琴美美的聽(tīng)著手風(fēng)琴那美妙的音樂(lè)。
令我們吃驚的是,有一個(gè)音樂(lè)學(xué)院竟然請(qǐng)張?jiān)旅鳟?dāng)他們學(xué)院的音樂(lè)老師。在那一段生活中,月明好像聽(tīng)見(jiàn)了自己夢(mèng)想成功的聲音!
有一次,月明在聞花,忽然天空下起了傾盆大雨,月明正好沒(méi)帶傘。這時(shí)大凱拿著雨傘給月明擋雨,這時(shí)月明說(shuō):“我又找到了新的感覺(jué)!
月明有一顆很善良的心,而且她還有愛(ài)心。別人幫助自己,自己也要幫助別人,報(bào)答幫助過(guò)自己的人。
月明她用她的成功,啟發(fā)我們。讓我們懂得了:一個(gè)殘疾人,她只要有著遠(yuǎn)大的理想,肯為她的理想而奮斗,而你就會(huì)成功,你就會(huì)變成一個(gè)奇人。殘疾人都會(huì)這樣做,而我們正常人就應(yīng)該比那些殘疾人做的更好……
400字的觀后感作文 篇17
最近老師播放一部感人的影片讓我們欣賞,影片描述一個(gè)單親媽媽暑假時(shí)帶小男孩回鄉(xiāng)下家的故事,剛開(kāi)始小男孩很討厭外婆,常常對(duì)外婆大吼大叫,但在外婆 細(xì)心照顧下,小男孩感受到外婆對(duì)他的愛(ài),他學(xué)會(huì)如何體貼外婆、關(guān)心外婆,最后,他們離別時(shí)依依不捨的畫(huà)面,讓我覺(jué)得非常溫馨。
我的外婆也是獨(dú)自一個(gè)人住在鄉(xiāng)下, 我們怕她孤單,只要一有時(shí)間就會(huì)回去探望她。寒暑假時(shí)總會(huì)回去跟她作伴,我最喜歡跟她一起買(mǎi)菜,因?yàn)闊o(wú)論什么菜,她都能煮一桌豐盛的佳肴;我生病的時(shí)候, 她總是無(wú)微不至的照顧我;她陪我聊天、做功課,陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的假期,所以我每次都是非常依依不捨,回到家后我總會(huì)馬上打電話(huà)跟她報(bào)平安,期待下一次的相 聚。
影片中的.外婆與我的外婆都有可愛(ài)的孫子陪伴她,但是想想社會(huì)上仍然有很多的獨(dú)居老人沒(méi)有親人的陪伴,一個(gè)人過(guò)著孤單的生活。雖然我的年紀(jì)還小,沒(méi)辦法關(guān)心 其它獨(dú)居老人,但是等我年紀(jì)比較大時(shí)就可以當(dāng)志愿者,幫助更多獨(dú)居老人,讓這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的感覺(jué),也希望大家都能發(fā)揮愛(ài)心,幫助身邊需要幫助的獨(dú)居老 人,讓老人家們也能感受祖孫相伴的感。
400字的觀后感作文 篇18
越過(guò)田野、綠樹(shù),有一匹駿馬。它很俊,它有棕色的皮毛,四只腳都是白色的,像套上了四個(gè)白色的襪子,額頭上還有一個(gè)白色的胎記。
在千方百計(jì)下,艾伯塔留下馬,并取名為“喬伊”。由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),喬伊四易其主。為了買(mǎi)馬,艾伯特一家將傾家蕩產(chǎn),在地主的逼迫下,喬伊不得不在滿(mǎn)是硬石的平原上犁地。在經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗和受傷候,喬伊和它的主人仍不放棄不退縮,在場(chǎng)暴風(fēng)雨之后,喬伊和他的`主人梨開(kāi)了地,大地終于裂開(kāi)了口子。如丘吉爾說(shuō):“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,是在醞釀接下來(lái)要發(fā)生的事!痹谝黄吲d后,災(zāi)難降臨了。艾伯特的父親因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和家庭把馬賣(mài)給了軍隊(duì),從此喬伊離開(kāi)了主人,在戰(zhàn)爭(zhēng)中過(guò)上了顛沛流離的生活,在人與動(dòng)物之間有同樣的情感,那就是友誼。喬伊在戰(zhàn)爭(zhēng)中和一批馬產(chǎn)生了“死黨”關(guān)系,他們都隨著情況的變化,不得不換“代理主人”。最后,喬伊 舍棄了它的死黨,在這時(shí)死黨已經(jīng)變成了朋友。經(jīng)過(guò)千重阻擋,喬伊終于重新找到了他的主人。
這個(gè)故事挺感人的,問(wèn)我有什么收獲,我想到了兩句莎士比亞的名言:人們可以支配自己的命運(yùn),若我們受制於人,那錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們自己;還有一句是:不要和意志堅(jiān)定的人爭(zhēng)辯,因?yàn)樗麄兡芨淖兪聦?shí)。
400字的觀后感作文 篇19
我們今天看了一個(gè)小短片,名字叫《鷸》。講的是一只萌萌鷸。它剛剛出生,特別可愛(ài)。
因?yàn)樗小不會(huì)捕食,所以它把觜張大大的。頭望向天空,希望媽媽把食物喂給它?蓩寢寘s讓它自己來(lái)覓食。萌萌鷸來(lái)到海邊,它在找呀找呀,一個(gè)貝殼都沒(méi)找到,結(jié)果一沒(méi)注意就被海水沖回了自己的家。
等它又要去覓食時(shí),還是像以前一樣躲在家里不敢出來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下萌萌鷸再次出發(fā)。這次它看到一點(diǎn)點(diǎn)浪,就躲了起來(lái),等它出來(lái)時(shí)看到兩只小小的寄居蟹。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了怎么躲過(guò)浪花,還學(xué)會(huì)了怎么覓食,還看到了海里的美景。就這樣不僅自己吃了個(gè)飽,還給別的成年鷸找了很多美食。
這就是萌萌鷸的故事。
我也像這只萌萌鷸一樣,也有這樣的故事呢。
有一次學(xué)滑雪,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不要去滑,我可不想被摔疼。”可媽媽說(shuō):“不要怕,雪很軟,不會(huì)疼的.!蔽以嚵艘淮,可不僅滑的不好,手還被摔疼了。我剛想放棄,可媽媽又說(shuō):“加油,你一定能行!摔跤時(shí)要往左右摔!蔽医又嚵艘淮,可又摔了一跤,一次又一次我終于學(xué)會(huì)了!
這個(gè)故事讓我知道:不吃苦就不會(huì)成長(zhǎng)!
400字的觀后感作文 篇20
每個(gè)男人都要通過(guò)婚姻來(lái)成長(zhǎng),來(lái)懂得生活到底是怎樣柴米油鹽,鎖碎不堪。每個(gè)女人也要通過(guò)婚姻來(lái)成長(zhǎng),來(lái)懂得什么叫責(zé)任,什么叫寬容,什么叫見(jiàn)怪不怪,總有一天為人婦的那一天我們會(huì)長(zhǎng)大。男人總不能指望他什么都會(huì),若是又會(huì)當(dāng)官又會(huì)做家務(wù)又會(huì)寸步不離的疼老婆,就算世上真有這樣的男人那也不會(huì)看上我們。所以不能苛刻男人十項(xiàng)全能,否則不是吹毛求疵嗎?
雖然他不會(huì)做飯,只要他喜歡吃老婆做的飯,那就一輩子吃下去,也算吃個(gè)“白頭到老”嘿嘿,雖然他洗碗浪費(fèi)水,或許這樣真能洗干凈,雖然他洗衣服不干凈,但誰(shuí)也沒(méi)法正正消滅所有的細(xì)菌,只要他能給自己一個(gè)視覺(jué)上干凈衛(wèi)生的交待就不錯(cuò),雖然他干家務(wù)笨手笨腳但總比一點(diǎn)不干都好,再說(shuō)人家都已經(jīng)分擔(dān)了家務(wù)勞動(dòng),自己也沒(méi)必要太力求完美,既然他沒(méi)有審美就不要拖他逛街,浪費(fèi)時(shí)間也浪費(fèi)精力,而他開(kāi)會(huì)加班應(yīng)酬不回家…可他總要回來(lái)的不是嗎?所以你最后選定了要一起走下去并真的在同行中過(guò)程中相扶相持白頭到老的'那個(gè)人,未必是世上最好最優(yōu)秀的那個(gè)人,卻一定是最合適我們的那個(gè)人。
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