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          歌舞青春電影觀后感

          時間:2021-01-11 15:28:07 觀后感 我要投稿

          歌舞青春電影觀后感

            《歌舞青春》這部影片,向我們展示了美國主流價值觀導(dǎo)向,也向我們開啟了一扇認(rèn)識了解美國高中生生活的窗口,不知道大家有沒有看過這部電影呢?有什么樣的感受呢?下面是小編為大家收集整理的是歌舞青春電影觀后感,僅供參考。

          歌舞青春電影觀后感

            歌舞青春電影觀后感一

            起初我對戲劇的概念很模糊,以為僅僅是話劇累,可后來才發(fā)現(xiàn)戲劇包含著歌舞劇,與大腦中定義的完全不同,它們借助音樂 ,舞蹈,貫穿故事情節(jié)來表達(dá)解釋社會矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。使千百萬觀眾得到異常強(qiáng)烈真切的美好享受,并從中獲得精神的愉悅。

            《歌舞青春》像一部童話故事一樣,展現(xiàn)了兩個接觸青年的理想,畫面如此美好,讓人精神振奮,整部劇中穿插著音樂,讓人有美的享受。男主角Trony在眾人的希望以及自身夢想的矛盾下,不舍不棄,排除萬難,最終得到父親伙伴的理解以及支持,同時與女主角Gabriella一起完成了共同的音樂夢想。G生來智力超群,學(xué)習(xí)很好,以至于周圍的都認(rèn)為她應(yīng)該堅守科學(xué)的崗位,不應(yīng)該三心二意,以至于在最求音樂的過程中遇到了朋友的阻撓,但在最后還是得到了朋友的信賴和支持。記得影片開始的時候,兩人被拉上臺唱歌,因?yàn)椴徽J(rèn)識,以及對自己在生疏領(lǐng)域上的不自信,以至于一開始唱的不好,但當(dāng)T聽到G開場后那有沒的聲音后,驚訝中不免產(chǎn)生極大的驚喜,兩人完美的很長得到了眾人的掌聲,而音樂也使兩人深深地被對方吸引,在相互了解后,兩人的成了共識:對音樂的渴望。興奮之際,歌聲響起。當(dāng)?shù)弥魳穭≌心佳輪T的時候,內(nèi)心不免殘生澎湃。那種對音樂的喜愛和渴望,讓我深受渲染?梢哉f《歌舞青春》是以青春二字貫穿整個劇的,充滿活力的俊男美女,魅力四射的載歌載舞,簡單流暢的故事情節(jié),有愛情,友情,親情;有誤會,煩惱,阻礙;有無

            盡的夢想。給人以盛情氣爽的感覺。

            《歌舞青春》是一部以音樂劇形式的電影作品,音樂從頭到尾一直貫穿其中,并形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。感覺。感覺音樂只要一搖滾為主,但是大多數(shù)都是以剛請開始,然后慢慢加入吉他,貝斯,架子鼓等等搖滾音樂慣用樂器。影片中的音樂結(jié)合人物當(dāng)時的內(nèi)心體現(xiàn),兩位主角相遇,像是,相知,相戀,分別有不同的音樂演示。根據(jù)歌詞以及曲調(diào)展示了人物內(nèi)心的變化。悲傷,快樂猶豫,展現(xiàn)一對青年之間青澀的愛情故事。

            看了《歌舞青春》與傳統(tǒng)的中國戲劇驚醒對比,感覺不同國家文化影響下,所產(chǎn)生的文化也有很大的不同,同時與中國版 的歌舞青春驚醒對比,感覺玩過的作品展現(xiàn)的根偉大膽,張揚(yáng),而中古偶的則更為內(nèi)斂一點(diǎn)。從兩部同名劇的 對比可以看出,歷史對文化的影響。

            最后想說,歌舞青春不但給我音樂的熏陶,還是我領(lǐng)悟了一些人生的哲理:在沒夢想面前,無論都多大的阻撓挫折,也不能放棄,因?yàn)橹挥袎粝胝嬲膶?shí)現(xiàn)才能得到真正的快樂!

            歌舞青春電影觀后感二

            夢想的距離,其實(shí)也并非那么的遙遠(yuǎn)。雖然有時會有挫折,但是,別忘了,你還有一群朋友,也別忘了,青春只有一次。

            電影《歌舞青春》很久之前就想看的一部電影,但是苦于找不到何處能觀看。昨天在朋友的`幫助下順利找到了他,然后,便深陷其中了。

            特洛伊和蓋比瑞拉是本部電影的主角。他們相識于一次聚會,意外被推上舞臺唱歌。剛開始兩個人都并不愿意去表現(xiàn)自己,也許是沒有自信的關(guān)系吧。從來沒有在那么多人面前唱過歌的他們有了第一次的嘗試,然而,一開嗓,我就被驚艷住了。動聽的歌聲,完美的配合令人動容。

            然而,特洛伊是學(xué)校籃球隊野貓隊的隊長。他的父親是校隊的教練。所有人都說他是打籃球的料。但是自從那次聚會,遇見蓋比瑞拉以后,他發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了唱歌。為了練歌參加面試他甚至錯過了籃球隊的訓(xùn)練——而球隊在兩周后將要進(jìn)行一次重要的比賽。蓋比瑞拉,是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生,她被邀請參加數(shù)學(xué)比賽,同樣的理由,因?yàn)橐魳,她原本打算放棄。剛開始,所有人都不能理解他們,也因此聯(lián)合起來讓他們放棄音樂。他們?yōu)榱伺笥岩嗍顷犛,他們一度想放棄音樂。但是夢想的力量一直支撐著他們。后來他們的伙伴們也明白了夢想對于他們的重要性。也因此想盡辦法幫助他們。原本是“對頭”沙佩——一個驕傲的女生,一直以來她都認(rèn)為自己的音樂最好——也接受了他們,他們最后不但都獲得了冠軍,也如愿得到了男女主角的位置。對夢想的追逐終于有了回報。

            夢想,與自己現(xiàn)在干的事情其實(shí)并不矛盾。也許你手頭有很重要的事情,耽擱不得。但是這與你的夢想并不矛盾。你不必為了他而放慢甚至停下追逐夢想的腳步。夢想,也許是一輩子的事情,青春時期,誰又沒有一個屬于自己的夢想呢?但是也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力,也許是因?yàn)榧议L的反對,亦或是因?yàn)樽分饓粝氲缆返钠D難、路上的種種挫折讓你不得不停下向前進(jìn)的腳步。

            每一個人都擁有追逐夢想的權(quán)利,也許你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,你的父母老師讓你去參加各種各樣的比賽,而你的夢想便湮沒在了無盡的題海中;也許你是個成績不那么好的學(xué)生,你的父母老師逼迫著你參加補(bǔ)習(xí)班,做各種是呢練習(xí),而你的夢想被埋沒在了各種參考資料里;也許你并不富有,沒有多余的精力與財力讓你去追逐自己的夢想。其實(shí)不然,夢想無可阻擋,休息時間也能追逐,路,不止一條,看你怎么選擇。正處于青春期的我們,有自己的夢想太正常。也只有真正去努力追逐了,青春才不會有遺憾!白畛醯膲粝,絕對會到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂!()“這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。”夢想的距離,真的那么遠(yuǎn)嗎?答案是,不,這要看你自己選擇的路。

            這部電影教會了我,夢想與生活可以共存,朋友之間也應(yīng)當(dāng)互相幫助互相支持。朋友,在追逐夢想的道路上也起著很大的作用。他們支持你,能給你最大的幫助和莫大的勇氣。他們會默默支持你,會給你最及時的幫助,朋友,永遠(yuǎn)是依靠。而生活與夢想之間的矛盾,要靠自己去化解。你不能為了夢想而打亂自己的生活,夢想,一定是在空暇時間去實(shí)現(xiàn)的,若是為了夢想而放棄原本的生活,也許是不正確的。衡量好現(xiàn)實(shí)與夢想的距離,我想,是必要的吧。

            整部電影都充滿了音樂,每一首歌都有一個故事,都能展現(xiàn)出人物的心情。高中生活,有了音樂,更加豐富,更加精彩。活力的曲調(diào),展現(xiàn)了青春的美好,青春的陽光。

            夢想的距離,說遠(yuǎn)也遠(yuǎn),說近也近。每一條路都有自己選擇,不留遺憾的青春,才是美好的,有夢想的青春,才是完整的……

            歌舞青春電影觀后感三

            青春的澎湃,輕揚(yáng)的歌聲縈繞,炫動的是你我之間的精彩。

            每一部電影都有其特色所在,《歌舞青春》的特色在于音樂與舞蹈的完美結(jié)合。那些無處不在的舞步、旋律、節(jié)奏、音樂、街頭籃球……讓整部電影散發(fā)出濃濃的青春氣息。

            故事主角Troy 是個籃球天才,自小以籃球?yàn)槟繕?biāo),他的父親兼教練,指引著他。Gabriella 則是難得的理科奇才,又有“愛因斯坦”的稱號,而且她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個不同世界的人,在新年假期的一個卡拉OK比賽中,將重唱發(fā)揮的淋漓盡致。假期結(jié)束后,他們更發(fā)覺由于

            Gabriella的媽媽調(diào)換了工作環(huán)境,Gabriella和Troy就讀于同一學(xué)校!學(xué)校音樂劇角色的選拔也即將開始,于是 Troy 及 Gabriella 期望、期待去嘗試新的事物,去舞臺展示自己的青春。你曾感覺過內(nèi)心里一個嶄新的自己,想要展示出來嗎?他們堅持新生的夢想,從對朋友的隱瞞,到搪塞朋友們的阻擾,到得到朋友們的支持,以致在即使有人搞破壞令所有的比賽、選拔都把時間湊在一起啦,還是可以通過努力從容的獲得成功。

            整個劇中,用舞蹈和歌聲不斷渲染劇中每一個角色的情感奔發(fā),牽引每一個動調(diào)的說唱。不過這里要評論的卻不是音樂與舞蹈,而是青春的氣息。

            青春是什么?青春是一組無規(guī)律的跳動音符,是一首沒有韻律的獨(dú)特的詩。 那些青春里走過的日子,你是否還記得?是否還記得曾經(jīng)的自己,執(zhí)手一片年華,踏著青春的腳步向前?可曾記得昔日陪伴在身旁的好友?是否在夏日微醺的午后,你還會記起那些被青春淹沒的日子?那些歡笑著的,爭吵著的,一張張面容,你是否還記得?某年某月某天,當(dāng)大雨傾盆而下。親愛的王子!你是否會在女孩面前彎腰,執(zhí)之一手,然后說:“公主,能否共舞一曲?”

            那些無數(shù)次的狂歡至今留在我們心間,親愛的從前的朋友們啊!你們是否也同我一般,笑著回憶,留在青春年華間的笑臉,洋溢著光亮與溫暖。誰都在舞動。誰都在歌唱。舞動年華,歌唱青春?傆袃蓚人,在最好的年華里相遇,不論未來如何,至少此刻,他們攜手,如夢幻般的情節(jié)發(fā)生在你我之間。怎能不心動?

            青春的旋律的跳動,牽動的是我們內(nèi)心的熱血升溫,引發(fā)的是我們對青春的展示的不斷渴望。每一個輕微的呼吸,都是青春滑動的氣息,停留的都是每一刻青春激情的美好回憶。

            感受青春,找尋自己我的美好時代,去欣賞一個不一樣的由歌與舞共同演繹的青春,是對自我展示的氣息冥想。

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