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關(guān)于歌舞青春觀后感
導(dǎo)語:歌舞青春是一部美國電影,電影主要由“青春”二字展開。那么你看過之后有什么后感呢?一起來看看吧!
【篇一:《歌舞青春》觀后感】
在我們所謂的青春中、我們隨著歌聲起舞。 從內(nèi)心快樂的年輕人,可以相伴走到世界盡頭的友誼,令人潸然淚下的親情,令人忍俊不禁的小聰明,令人蠢蠢欲動的舞蹈,令人怦然心動的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的'一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春,本就該這么明亮。不是嗎?
這是一部美國電影,電影主要由“青春”二字展開。講述的是美國高中生的生活。不同的是,美國學(xué)生的生活相對于我們中國的學(xué)生來說更加富有生氣。女主角是一個非常漂亮的女孩叫蓋碧瑞拉,最初她對唱歌并不是很有信心,曾在學(xué)習(xí)和唱歌的道路上徘徊不定。但是一個男孩告訴她她唱的非常棒。后來,他們用自己的靈魂唱出了屬于他們的青春。
其實,只要你竭盡所能去努力,拼搏,不論你失敗與否,你將永遠(yuǎn)不后悔。因為回過頭想想時、你將問心無愧。我們必須永遠(yuǎn)相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實卻有讓人蠢蠢欲動的超能力。
我們都是平凡人,但是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因為不自信或者太在意別人的眼光,而隱卻了許多光芒。丟失了許多屬于我們的光彩,而變得黯然無色。
簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時候一切就可以那么純粹,青春不會是灰暗的、無望的,只要我們愿意,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢?不要有著不屬于我們的悲傷。大膽的邁出一步,我們的青春將激情舞動。 就是這一秒吧!
【篇二:《歌舞青春》觀后感】
《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線,通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事,將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。
故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論,最后,在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下,大家達(dá)成了共識——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了,但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭,想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前,蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了!然而,在畢業(yè)典禮開始的時候,深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說蓋比瑞拉回到舞臺上。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會場的時候,發(fā)現(xiàn)那里因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺,演出繼續(xù)順利地進(jìn)行。香檳的詭計雖然失敗了,但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場景下,東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!
看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,而我卻被深深地打動了——被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。
在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時,他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣,歌舞劇才會那么活力四射,氣氛才會那么輕松,觀眾才會那么滿意,畢業(yè)典禮才會那么成功!他們的青春賦予了他們活力,而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。
香檳在故事中并不是一個好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾,甚至有些陰險。但她的激情卻是無與倫比的——這從她的理想,她對未來的憧憬、希望表現(xiàn)了出來。這就是她的激情,青春因為有激情而變得充實有意義。
特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比,或許有一些坎坷,但似乎什么也無法切斷他們的'深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人,也是青春的美好情感的象征!青春需要感情的滋潤,只有這樣,它會變得美麗、充盈,五彩繽紛。
《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好!青春從來就只有一次,所以,請你我把握好、珍惜好它!青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆,青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒!
【篇三:《歌舞青春》觀后感作文】
在我的心目中,美國是一個融合了最保守的價值觀念與最激情的青春的國家。
美國的創(chuàng)造力來自于兩方面,一是清教徒文化所倡導(dǎo)的虔誠信仰,努力奮斗的立國理念,二是基于他獨特的地理與歷史造就的年輕積極的心態(tài),假如這兩方面缺少了其中的一個,美國都不會是今天我們見到的這個樣子,缺乏信仰,創(chuàng)造力會變成邪惡的智力,少了青春,會喪失人的理想主義。
美國的魅力就在于他向世界所展示的一個新的,年輕的,充滿自信和活力的夢想,而這夢想的基石就是信仰與創(chuàng)造。一個人沒有信仰會墮落,沒有勤奮就流于空談。 歌舞青春這類電影是典型的商業(yè)娛樂電影,體現(xiàn)了美國主流價值取向的,并且可以為世界上大多數(shù)觀眾所接受并且喜愛的電影,作為一個普通的觀眾,在一部電影里看到了純潔的愛,飛揚的青春,快樂的故事,看到了真,善,美,難道這還不夠嗎。
漂亮健康的姑娘小伙子,歡快風(fēng)趣的歌舞,明亮鮮艷的色彩,原來青春是這樣美好而簡單。 籃球,戲劇,科學(xué)競賽,年輕人之間那種純潔的情愫,真摯誠實的友誼,勇敢追求心中的夢想,不畏懼邪惡堅持斗爭直到成功,難道這不是一個年輕人本應(yīng)有的理想嗎。 我想我們年輕的朋友已經(jīng)忘記了青春本該有的摸樣,甚至從未有過真正的青春。 我的青春在哪里?
在乏味的課本中,在永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)里,在補習(xí)班的禁閉中,在教室沉悶的空氣中,在父母功利式的愛中,在老師的謊言中,在家長的抱怨中,在虛擬世界的暴力發(fā)泄中,青春就這樣消逝了。
每當(dāng)我走在街上看到那一個個戴著眼鏡的豆芽菜或者肥胖的男孩們,看到被丑陋的校服掩蓋的沒有美麗與色彩的女孩子們,我就感到很悲傷。 難道這就是我們的教育想要塑造的人? 我記得一次做公車忽然聽到背后一個稚嫩的聲音在無比內(nèi)行的談?wù)撃程幍囊粋樓盤,我驚訝的回頭看了一眼,那說話的男孩子至多10歲。
一個中國的孩子很早就懂得了,人是要考慮將來的工作與房子問題的,就是說除了錢和吃之外,沒有什么可以為之奮斗的,也沒有什么值得重視的,自然除了這兩樣也沒有可以相信的東西。 有人說,當(dāng)代青年如何叛逆如何狂熱,其實我倒認(rèn)為,叛逆是假,務(wù)實是真,狂熱是表,空虛是內(nèi)。
一個人在青年時代,沒有點理想主義或者夢想是奇怪的,一個人在少年時代不單純是難以讓人理解的,因為青春的魅力就在于天真與理想,天真的眼睛可以看到世界的不完美,理想主義是人類進(jìn)步的途徑,一個有青春氣質(zhì)的民族總是世界上最富于進(jìn)取與朝氣的民族?吹饺毡厩嗄暝趦(nèi)蒙植樹,美國青年在非洲做義工,甚至連被許多人認(rèn)為叛逆的安吉利娜朱麗做慈善,我就感到作為一個曾經(jīng)的中國青年的恥辱,那并非是金錢充裕做理由,我們這里的富家子弟又在做什么呢,這不是錢多錢少的問題,是信仰的問題。
現(xiàn)在的人們最喜歡標(biāo)榜自己的非理想主義,如何自我,其實我在里面看到的不是真正美國式的獨立與自由,個性的飽滿,而是典型的中國式的老成精明所體現(xiàn)的陰郁與嘲弄的混合,這里面蘊涵的與其說是反抗,不如說是妒嫉妒,嘲弄一切的'結(jié)果最后也只是否定人本身。 都是炒作,都是為了錢。 中國的每一代青年都有被一種被欺騙的感覺,這并不是法國大革命后勒內(nèi)式的頹唐,也不是維特式的愛情煩惱,更不是美國青年對物化社會麥田式的決絕,中國青年總是被所謂的權(quán)威和偶像所左右,陷于狂熱,最后就有一種被欺騙后強烈的自甘墮落和報復(fù)一切的仇恨,這是一種被當(dāng)作工具后沒有支付足夠的報酬的氣憤。而每個時代最激烈的憤怒都不是來自貧苦的底層人,而是沒有得到好處的文人。
讀書為做官,做官為發(fā)財。 那些駭人聽聞的頭懸粱錐刺骨的苦讀神話其目的,無非是這個。 所以為了明天的物質(zhì)利益可以犧牲今天的,只有一次的,美好的青春。 不好好讀書將來要飯——-這個就足以扼殺一個人的童年,青春,還有生命中一切美好的東西。 所以,近代中國的啟蒙者都贊美青春,因為他們都感到了老大帝國的老人個性,傳統(tǒng)教育對青春的殘害,一個中國人是用青春來兌換老年為數(shù)不多的時日的,不怕老,只怕死,而青春,青年是不畏懼死亡的,那些人試圖用未來虛幻的物質(zhì)利益來欺騙青年,用虛無主義來腐蝕理想,就是害怕青年中國,年輕的中國,他們害怕的,是年輕人們的信仰。
無論在多少方面應(yīng)該指責(zé),我還是欣賞恰同學(xué)少年的中流擊水,糞土當(dāng)年萬戶侯的氣魄,青春就是理想,就是革命,就是信仰,就是行動。 對愛情向往,對友誼的選擇友誼,對大自然的熱愛,對歡樂的追求,對知識與理想的執(zhí)卓,這一切都應(yīng)該是發(fā)自你的內(nèi)心,而不是強迫或者利益的交換,這部電影就是要說明這個道理。
美好的東西都是簡單的自然的,青春就應(yīng)該自由,奔放,熱情,單純,人生畢竟只有一次,唱歌吧,起舞吧,聽從你靈魂的聲音吧!
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