《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感【匯總15篇】
當(dāng)品味完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?以下是小編幫大家整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1
今天,我觀看了電影銀河補(bǔ)習(xí)班,故事讓我很感動(dòng),馬爸爸教育兒子非常溫柔,支持兒子的夢(mèng)想,從來沒有因?yàn)閮鹤映煽?jī)不好而責(zé)備和批評(píng)孩子,我覺得這是愛的教育。
電影內(nèi)容講如下:馬爸爸在因設(shè)計(jì)的大橋在投入使用儀式上當(dāng)場(chǎng)倒塌坐了監(jiān)獄。馬飛和媽媽一起去看爸爸,爸爸騙他兩人比賽回家,其實(shí),馬飛的爸爸媽媽已經(jīng)離婚了。馬飛上小學(xué)了,一直保護(hù)爸爸送的生日禮物足球做的地球儀。爸爸出來的時(shí)候,馬飛已經(jīng)上初中了,馬爸爸錯(cuò)過了他的小學(xué)時(shí)光,見到他的那天,他正面臨著被學(xué)校開除,學(xué)校教導(dǎo)主任認(rèn)為他一無是處、不可塑造,也就是學(xué)渣。在馬爸爸的據(jù)理力爭(zhēng)下,承諾讓自己的孩子在考試中名列年級(jí)前十,希望學(xué)校給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。爸爸帶著他吃大餐,結(jié)果囊中羞澀,吃飯把爸爸的積蓄用完了。爸爸帶著他去找工作,因?yàn)橹暗氖虑轳R爸爸被人指指點(diǎn)點(diǎn)看不起,想找份合適的工作很難。但馬爸爸不服輸,讓馬飛親眼目睹他用自己掌握的專業(yè)知識(shí)成功把一個(gè)廢棄的建筑物爆破,拿著800元的報(bào)酬告訴兒子那是知識(shí)的力量。馬飛認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性,馬爸爸帶他散心并感受大自然,從不逼迫他學(xué)習(xí),認(rèn)為興趣對(duì)馬飛很重要,鼓勵(lì)他獨(dú)立思考問題并解決問題,腦子要一定要一直想一直想,就可以干這個(gè)地球上所有事情。當(dāng)天學(xué)了一段時(shí)間卻進(jìn)步不大時(shí),說太難了,不想學(xué)了,爸爸說學(xué)習(xí)有進(jìn)步就好。馬飛喜歡航空模型,爸爸不顧學(xué)校主任和老師的反對(duì),在期末考試前半個(gè)月毅然決然帶著兒子去觀看航空模型展,他告訴馬飛,人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶,如果沒有箭靶,拉弓有何用,他支持兒子的宇航員夢(mèng)想,回來途中還遇到了大洪水,馬飛被困,爸爸聲嘶力竭的呼喊兒子,告訴兒子看看周圍有啥可利用的.東西,獨(dú)立思考想辦法自救。馬飛聽到了,做了浮板滑向有人的地方,最后成功被救。參加了學(xué)校的期末考試,成績(jī)沒有達(dá)到年級(jí)前十,小高老師幫助找到試卷給馬爸爸,馬爸爸覺得主任改卷不公平,與其理論,在眾多老師的幫助下,馬飛繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)了做一名宇航員的夢(mèng)想。我覺得他能成功是因?yàn)樗职趾軔鬯,給了他足夠的愛,讓他拾起自信,面對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。
我也是一名在班級(jí)成績(jī)不太好的學(xué)生,其實(shí)我是很自卑的,做任何事情都得不到別人的認(rèn)可,我沒有一點(diǎn)自信,媽媽總愛嘮叨我,這不行那也不行,我很想說我能行,我希望媽媽要向馬爸爸學(xué)習(xí),溫柔對(duì)我,我會(huì)努力的做好自己。我不是花,不會(huì)短時(shí)間開花,我想我會(huì)是棵樹,經(jīng)歷日月星辰變化,會(huì)變成參天大樹。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2
讀了張屹洋的觀后感,我被打動(dòng)了,決定去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它講的是一位父親,為別人背黑鍋而坐了7年牢。這幾年,兒子沒有父親的陪伴,學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常逃學(xué)、不寫作業(yè)……他的父親出來后,開始引導(dǎo)他,鼓勵(lì)他去追逐自己的夢(mèng)想,使他走向成功,并當(dāng)上了一名宇航員。
這部電影里,我非常喜歡這位父親。他的教育方法不死板,能讓孩子快樂地學(xué)習(xí),并學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),這讓他的兒子思維有創(chuàng)新。他一直說:“人生就像射箭,而夢(mèng)想就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到,那么擬每天的拉弓又有什么意義呢?”是啊,沒有夢(mèng)想的人,就算再有才,也沒有用。而且,他的父親一開始就為別人背了黑鍋進(jìn)了牢。出來后,他沒有錢,被人罵、被人打、被人侮辱,住都沒有地方住。盡管這樣,他還是拼了命地去打工,為兒子買電腦,帶他去看航展。他還拼了命地去證明那年的事故不是他的錯(cuò),卻沒有用。后來他發(fā)現(xiàn),那年背叛他的是他最喜歡、一直在幫助的徒弟,他十分失望,看著讓人心酸。
看完這部電影,我才知道,原來父愛是多么偉大。作為亞運(yùn)會(huì)的火炬手,他可以為了兒子做生日禮物而遲到;可以為了給兒子買電腦而干各種苦活;可以為了保護(hù)兒子而被打得鼻青臉腫;為了兒子,他什么事情都能干得出來……爸爸,可以是你一生的后盾,就如他說:“爸爸的橋塌了,但是爸爸這個(gè)人,永遠(yuǎn)不會(huì)塌!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》——獻(xiàn)給父親,送給孩子。
強(qiáng)烈推薦,這部電影非常感人,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),建議多帶紙巾,少帶零食,因?yàn)橐徽侩娪岸碱欀,顧不上吃?/p>
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感13
成長(zhǎng)本來是件自然而然的事,但現(xiàn)在,一個(gè)孩子從小長(zhǎng)到大卻變成了一場(chǎng)歷險(xiǎn)。各種遭遇,各種錯(cuò)誤對(duì)待,各種社會(huì)壓力,讓成長(zhǎng)變得險(xiǎn)象環(huán)生——能正常地不被扭曲地成長(zhǎng),已變成一件比較稀缺的事,真不容易!這是我看近期放映的《銀河補(bǔ)習(xí)班》后的第一個(gè)強(qiáng)烈感受。
電影塑造了一位好爸爸,還有爸爸教育的'對(duì)立面:焦慮的媽媽。父母雙親的教育沖突頗有現(xiàn)實(shí)意義,是這些年中國成千上萬家庭教育的真實(shí)寫照。但真正的沖突并不是爸爸或媽媽的角色沖突,而是庸俗教育和智慧教育的不相容。所以這部電影并不是說爸爸教育多么好,而是說好的教育多么珍貴。每個(gè)人都本自俱足,之所以世上有許多心理殘缺的人,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中遭遇了太多外部摧殘。一個(gè)孩子,在他成長(zhǎng)中只要有一個(gè)人正常地愛著,信任他,給他力量,他就可以綻放自己,比如電影中最終成為宇航員的馬飛。這個(gè)無條件愛著他的人,并不在于是媽媽還是爸爸,也可以是一位老師或鄰居。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》完全可以做為家庭教育的必備示范教學(xué)片,你身邊的很多場(chǎng)景在電影里都能找到。孩子厭學(xué),不想寫作業(yè),沒信心覺得自已就是個(gè)學(xué)渣,教導(dǎo)主任嚴(yán)厲武斷,甚至家校溝通的影子都可以捕捉到。馬飛從全班倒數(shù)第一逆襲成為年級(jí)前十,從0分到滿分,從被開除到成為狀元,孩子還是那個(gè)孩子,老師、學(xué)校都沒有變,唯一改變的是教育方法,和那個(gè)懂孩子的父親!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感3
在浩瀚的太空中,航天員馬飛駕駛的飛船與地面意外失聯(lián),在生命中最大的絕境里他回憶起了自己那個(gè)最了不起的工程師爸爸馬皓文。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)著愛和親情,這個(gè)故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇跡。這個(gè)故事就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
當(dāng)我看完這場(chǎng)電影后,我深深地被馬飛和他爸爸馬皓文感動(dòng)了,因?yàn)樵隈R飛被困在外太空而回不來時(shí),他想起了他爸爸說過的一句話:記住,你永遠(yuǎn)是爸爸的驕傲!因此,馬飛決定冒一次險(xiǎn),把飛船修好,也正如他的爸爸所說:孩子,在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的,但我們可以控制的是我們自己。我爸爸也經(jīng)常像馬飛的爸爸教育馬飛一樣來教育我,使我可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在這部電影中,我學(xué)會(huì)了馬飛在學(xué)習(xí)上的刻苦,學(xué)會(huì)了馬飛在生活中的自立,學(xué)會(huì)了馬飛在社會(huì)上的自強(qiáng),也學(xué)會(huì)了馬飛追求夢(mèng)想的.信念和堅(jiān)持。我要向馬飛學(xué)習(xí),像他一樣做一個(gè)追夢(mèng)人,像他一樣做個(gè)堅(jiān)持不懈的奮斗者,用自己的努力踐行有志者事競(jìng)成的勝利篇章!
馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)說過:人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到在哪兒,你每天拉弓還有什么意義呢?所以,我決定,一定要做自己喜歡的事情,向著自己的夢(mèng)想努力奮斗!
這部電影留給我的很多經(jīng)典畫面,讓我受益匪淺!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感4
今天,我和爸爸媽媽一起到利時(shí)廣場(chǎng)電影院看電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》,在這里看電影,我?guī)Я耸砥退缭绾桶职謰寢屓サ却,好期待?
《銀河補(bǔ)習(xí)班》主要講述了主人公馬皓文被冤入獄,錯(cuò)過了兒子馬飛七年的童年成長(zhǎng)時(shí)光,但他出獄后,第一時(shí)間找回兒子,陪伴兒子成長(zhǎng),教會(huì)兒子思考的重要性,教會(huì)兒子不認(rèn)輸?shù)木,鼓?lì)馬飛要有理想,并為了理想不斷努力,也幫助了馬飛用一個(gè)月的時(shí)間從倒數(shù)第一的成績(jī)考進(jìn)年級(jí)前十,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想這個(gè)故事。
看了這部影片,我很感動(dòng),哭得稀里嘩啦。馬飛被卷入洪水中,大聲求救卻沒有人聽見,這時(shí),他的爸爸也在岸上撕心裂肺地喊著馬飛的名字,遲遲不肯離開,最后的危險(xiǎn)到來之前,爸爸用擴(kuò)音器再一次引導(dǎo)馬飛,用自己的智慧自救,并告訴馬飛爸爸很信任他,最終馬飛順利回到了爸爸的身邊。這讓我學(xué)會(huì)了,平時(shí)要注意觀察,并積極開動(dòng)自己的腦筋多思考,方法就在我們身邊,困難就會(huì)迎刃而解。
記得今年剛放暑假,我和媽媽跟著團(tuán)隊(duì)去西安看兵馬俑,就在導(dǎo)游帶我們?nèi)ザ?hào)坑的時(shí)候,我因?yàn)榭茨M兵馬俑拍照而跟丟了,這時(shí),我很著急,也很害怕,到處都是來參觀的人,看到一張張陌生的臉,我怕得大哭起來。突然,耳邊似乎傳來了媽媽的聲音,“走丟了不用怕,及時(shí)聯(lián)系爸爸媽媽或者認(rèn)識(shí)的人”,對(duì)啊,媽媽的`手機(jī)不是在我這兒?jiǎn)?我可以打一起來的方叔叔的電話,也可以打爸爸的電話,讓爸爸聯(lián)系一起來的人,就這樣,方叔叔順利找到了我。這次經(jīng)歷讓我很深刻,也讓我明白了冷靜思考,才能解決問題。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感5
暑假里,我和爸爸媽媽看了一部電影,叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》?赐旰,我受到了很多教育和啟發(fā)。
這部電影是獻(xiàn)給爸爸和孩子的,主要講了一個(gè)叫馬飛的孩子被爸爸從年級(jí)學(xué)習(xí)最差培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的航天員,并在進(jìn)入太空與地球失聯(lián)后冒險(xiǎn)修好了宇宙飛船,順利返回地球的故事.
電影里,馬飛和他爸爸都經(jīng)歷了無數(shù)的挫折、失敗和打擊:馬飛在學(xué)校表現(xiàn)很差,被老師說他“缺根弦”;爸爸送他的最心愛的生日禮物也被一群大孩子踩爛了……馬飛的爸爸原本是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,由于他設(shè)計(jì)的大橋坍塌,他坐了7年牢,其實(shí)他是被人陷害的;后來他出獄時(shí),他們生活條件很差,連吃碗牛肉面都成問題,馬飛爸爸每天在工地打工,也到處受人欺負(fù)……
但即使面對(duì)各種困難,他們也始終不放棄心中的理想,始終堅(jiān)持不懈地努力著。馬飛爸爸告訴馬飛一句話:“只要你一直想一直想,你就能做成地球上的任何事!”于是,馬飛每天都刻苦學(xué)習(xí),馬飛爸爸也堅(jiān)持申訴自己的冤屈。終于,馬飛只花了一學(xué)期時(shí)間就從年級(jí)最后一名沖進(jìn)了年級(jí)前十,并最終成為一名優(yōu)秀的航天員!他爸爸也歷盡了千辛萬苦,最終申訴成功!
看到這里,我很感動(dòng),他們都是靠著不放棄、不拋棄、堅(jiān)韌不拔的精神與品質(zhì),才取得了成功!跟他們一比,我的生活真是太幸福了!每天都有爸爸媽媽的陪伴,生活上幾乎沒什么事需要我操心,我只需要認(rèn)真學(xué)習(xí),休息時(shí)間就可以跟小伙伴們打球、玩耍。雖然有時(shí)候也會(huì)碰到困難和挫折,但跟馬飛父子倆的遭遇一比,簡(jiǎn)直算不了什么!我非常喜歡打籃球,但有時(shí)候訓(xùn)練太累,我就只想休息。以后,我應(yīng)該像馬飛父子倆那樣,堅(jiān)定信念,認(rèn)真訓(xùn)練,才能讓自己的`籃球技術(shù)不斷提高!就像馬飛爸爸說的那樣:“只要你一直想一直想,你就能做成地球上的任何事!”我想,只要堅(jiān)持不懈,我最終一定能夠取得成功,實(shí)現(xiàn)心中的理想——成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員!
這部電影讓我懂得了堅(jiān)持和努力的意義,也讓我更加珍惜親情和溫暖。請(qǐng)大家都去看看這部電影吧!記住,名字叫——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感6
都說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!眿寢屧谝粋(gè)家庭中固然必不可少,但是爸爸也不能缺席。前幾天,我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)關(guān)于父子情深的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
主角是一對(duì)父子,兒子還在上幼兒園時(shí),父親是一位非常厲害的建筑師,但有一天,他負(fù)責(zé)建造的一座橋梁發(fā)生了意外,就在眾目睽睽之下——橋倒了。父親因此被送進(jìn)了牢房,在里面呆了七年。
進(jìn)牢房的那天晚上,兒子不肯回家,要和爸爸睡。爸爸說:“我們來玩一個(gè)游戲,看誰先到家,我可是坐火箭回去的,你要輸了……”可是兒子在家里等了幾天都沒有看到爸爸。每天晚上,兒子拿著手電筒在窗臺(tái)上一遍又一遍地轉(zhuǎn)圈,對(duì)媽媽說,“是不是我的手電筒不夠亮,爸爸看不見?”
七年后,兒子上了初中,但成天逃學(xué)、曠課,即將被開除。父親和老師打賭,如果他兒子考試能考到年級(jí)前十名,就重新讓他回來上學(xué)。結(jié)果兒子只考到了前六十五名,但也是進(jìn)步巨大?吹竭@,我想到了身邊的很多同學(xué)及家長(zhǎng)。孩子考得不好,家長(zhǎng)不但沒有鼓勵(lì)的話語,反而拼命在言語上打擊,讓孩子一點(diǎn)信心都沒有。而這位父親,卻很耐心地陪伴兒子,發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)兒子身上的閃光點(diǎn)。他就是一位優(yōu)秀的'老師,給孩子上了最好的補(bǔ)習(xí)班。最后,兒子成了一名宇航員。
兒子乘坐火箭升空時(shí),火箭出了意外——他們回不去了。兒子冒著生命危險(xiǎn)去修理火箭。與此同時(shí),父親也在用兒子小時(shí)候用過的那個(gè)手電筒一遍又一遍地畫圈,盼望兒子早日回來。我看到這,雙眼不由得紅了起來。同樣的手電筒,傳遞的是父子之間深沉的愛意。
這部電影非常感人,很多臺(tái)詞特別經(jīng)典。父親對(duì)兒子說了一句話,讓兒子在洪水中活了下來:“你一定可以的,你的大腦一定不可以停止思考,決不放棄!”這句話讓兒子克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
“一九八四年,莊稼還沒收割完,女兒躺在我懷里,睡得那么甜……”最近,我接觸了不少關(guān)于父愛的歌曲及書籍。許飛唱的《父親的散文詩》,我聽了幾遍也會(huì)唱了,歌詞很動(dòng)人。還有卜勞恩的《父與子》,那本漫畫書里,有一個(gè)個(gè)可笑又溫暖的小畫面。
我想到了自己的爸爸。這一年,爸爸在外地工作,陪伴我的時(shí)間很少。他工作很忙,即便這樣,他會(huì)利用每天晚上下班的路上,發(fā)來視頻和我聊聊天,關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我們?cè)诒本┐舻淖詈笠惶,他還特意請(qǐng)假,凌晨3點(diǎn)起來帶我去天安門廣場(chǎng)看升國旗,現(xiàn)場(chǎng)人很多,我看不到前面,他像小時(shí)候那樣,把我舉在肩頭……他還教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教我如何與不同的人相處。
在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》上,媽媽給我看了一篇文章,題目是《謝謝你做我的孩子》,我想對(duì)爸爸說,謝謝你做我的父親。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感7
《銀河輔導(dǎo)班》講了一個(gè)爸爸和兒子的故事:
爸爸是個(gè)工程師,人品好業(yè)務(wù)棒。某天,爸爸在最輝煌的時(shí)刻遭遇了最毀滅的厄運(yùn):設(shè)計(jì)的大橋塌了。然后,爸爸坐牢了,替單位背了黑鍋。媽媽跟爸爸離婚之后又再婚,兒子上初中被送往貴族寄宿學(xué)校,開始了叛逆期。爸爸出獄了,開始了獨(dú)自帶孩子的艱難日子,并憑著自己的人格魅力受到兒子的尊重,最終把兒子培養(yǎng)成材送上了太空。
故事的大部分篇幅集中在爸爸與叛逆期的兒子如何相處,及如何幫助兒子愛上學(xué)習(xí),找到自己的興趣點(diǎn),并為自己喜歡做的事情而一直努力不放棄上。這過程是親子教育的過程,也是與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制斗爭(zhēng)的過程。其實(shí)所有的家長(zhǎng)都希望自己能和孩子平等溝通,就是一直沒找到跟孩子最和諧的相處方式。
其實(shí),就像鄧超在影片中所說:我也是第一次當(dāng)爸爸。誰不是在摸著石頭過河,不斷尋求著更合理更正確的方式教育孩子呢?而且,在教育孩子的過程中,需要不斷地克制自己的壞情緒。這對(duì)于在社會(huì)中為生存打拼的爸爸來說,更是難上加難。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中這樣的爸爸并不多見,否則,就不可能出現(xiàn)在影片中,作為教科書式的存在。很多爸爸,只要少在外邊各種應(yīng)酬,多回家陪孩子,少嘮叨多干點(diǎn)兒實(shí)事,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
影片中作為爸爸的鄧超,教育孩子如何學(xué)習(xí)的過程,也是與現(xiàn)如今的應(yīng)試填鴨式教育相抗衡的過程。影片中的`教導(dǎo)主任就是應(yīng)試教育體制的代表,為了讓學(xué)生考高分上學(xué)校,用盡各種手段扼殺孩子的興趣愛好。影片中金句頻出,比如那句:孩子生命中最重要的時(shí)刻,分布在每一天,甚至每分每秒。這話是針對(duì)教導(dǎo)主任說期中考試是孩子最重要的時(shí)刻來說的。而鄧超作為爸爸,覺得孩子的每一分一秒都很重要。所以,他帶著孩子逃課去看航展,去旅游,去體驗(yàn)生活,去驗(yàn)證“讀萬卷書不如行萬里路”的真理。這得頂著多大的壓力。后來教導(dǎo)主任的雷霆大怒,及把孩子的作文打零分,就是最好的證明。
在應(yīng)試教育的體制中,要做一個(gè)沖破牢籠者,需要的不僅僅是勇氣,還要有足夠的智慧和用心的栽培,最重要的是要有明顯的效果。若那個(gè)孩子后來的成績(jī)沒有達(dá)到學(xué)校的要求,而是繼續(xù)倒數(shù),那爺倆的行為還會(huì)不會(huì)編入劇中,引來孩子們的無限向往呢?只能說因?yàn)閯≈邪职钟兄鴾Y博的知識(shí),陽光的永不服輸?shù)男愿窀腥玖撕⒆,激發(fā)了孩子的潛能,爺倆才在與教導(dǎo)主任的抗衡中獲得成功。
影片有一個(gè)很完美的結(jié)局。劇中爸爸心里的那座橋,永遠(yuǎn)沒有垮塌,而他幫助兒子樹立起來的那座橋,日臻高大堅(jiān)固。影片很有正能量,推薦爸爸們帶著孩子們?nèi)ビ^賞。
最后:愿天下的孩子,都能有一個(gè)這樣的爸爸。也愿天下的爸爸,都能在教育孩子的過程中,與孩子共同成長(zhǎng)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感8
在這個(gè)暑假,我觀看了一部記憶深刻的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這是一部關(guān)于學(xué)生教育和父子深情的電影。
讓我最感動(dòng)的一幕是:馬飛和爸爸在觀看航展回家的路上突遇洪水,小飛被困。眼看洪水就要淹沒到脖子了。這時(shí),小飛聽到了爸爸在岸上的喊聲:“兒子,我知道你在這里。你不要害怕,仔細(xì)看看周圍有沒有可以利用的東西,腦子要轉(zhuǎn)。爸爸相信你可以的!”。聽到爸爸的呼喊,小飛的心情稍微平靜下來。他找到了一塊門板、一塊窗簾布、一個(gè)手電筒和一個(gè)哨子。小飛用木板和窗簾布做了一個(gè)木筏,把手電筒綁在身上,嘴里吹著哨子。就這樣,小飛在洪水中奮力掙扎,使勁吹響著哨子。手電筒發(fā)出的強(qiáng)光和哨聲引起了岸上爸爸和救援人員的注意。小飛得救了。爸爸和小飛在雨中擁抱在一起,兩個(gè)人淚如雨下!
劇中鄧超飾演的父親做得非常好。他教會(huì)小飛的不僅僅是課本上的知識(shí),也是生活中的知識(shí)。正是在爸爸的諄諄教誨和不斷鼓勵(lì)下,小飛才能在洪水中自救,才能嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,才能成就自己宇航員的偉大夢(mèng)想。
想一想生活中,我的爸爸也是這樣。他教會(huì)了我很多生存的.本領(lǐng),也會(huì)把這些生存本領(lǐng)和課本上的知識(shí)聯(lián)系起來。我很幸運(yùn)有一個(gè)這樣的爸爸。相信在爸爸的陪伴下,我也能像劇中的馬飛一樣越來越好!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感9
今天,我和媽媽還有表弟一起去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,給了我極大的震撼!
這部電影講了一名叫馬飛的小男孩,從學(xué)渣完美逆襲到一名學(xué)霸的故事。小男孩兒從上幼兒園就遭到老師的同老師和同學(xué)的嘲笑,他爸爸和媽媽離婚,然后爸爸因?yàn)楸粍e人陷害而入獄。馬飛的父親刑滿釋放,當(dāng)他得知兒子是全班倒數(shù)第一時(shí),很傷心,請(qǐng)求馬飛的媽媽讓他輔導(dǎo)。然后他帶著兒子在原來的老房子里學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),他在兒子的課余時(shí)間帶他去鄉(xiāng)村,田野,給他講題。知道了兒子喜歡航展,聽說南海有航展的時(shí)候馬飛的父,給老師請(qǐng)半個(gè)月的假,帶兒子去看航展,可是教導(dǎo)主任不同意,把馬飛軟禁到學(xué)校,馬飛當(dāng)晚就和爸爸偷偷逃出校門一起去看航展,在回的`途中遭遇了百年不遇的大洪水,在父子倆分別幾個(gè)小時(shí)以后,終于在洪水旁,父子倆又重聚了。
在給馬飛爸爸的精心輔導(dǎo)下,馬飛的考試全年第41名,因一篇作文讓馬飛從年級(jí)前十掉到了第41名,學(xué)校經(jīng)過重新商討之后,給馬飛來一個(gè)公平的分?jǐn)?shù),到后來他的學(xué)生成績(jī)成了全校唯一有全省的高考狀元時(shí),他果斷的報(bào)考航天飛行員,經(jīng)過他的不懈努力,成為了一名真正航天飛行員,并飛上了太空。而在這次的升空工作中,馬飛又遇上了危險(xiǎn),他想起了父親,覺得自己可以把這堅(jiān)巨的任務(wù)完成,終于他們成功返回了地球。
這便是小男孩經(jīng)過努力的結(jié)果,這個(gè)電影告訴我們做事做任何事,不要?dú)怵H,只要下了決心,堅(jiān)持,夢(mèng)想就能成功。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感10
人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,你每天拉弓有什么意義?--題記
幾乎所有中國孩子的夢(mèng)想都是清華北大,而在影片中的父親馬皓文卻說:“清華北大只是過程,不是目的!
東沛大橋的倒塌,讓馬皓文坐了七年牢,他錯(cuò)過了自己兒子的成長(zhǎng)過程。當(dāng)他出來時(shí)馬飛問他:“為什么所有人都說你是大壞蛋、騙子?”父親只是淡淡的卻不失嚴(yán)肅的答:“也許也有人說你是笨蛋、蠢貨、廢物,但是我相信你不是!
他告訴兒子別管別人說什么,你就信什么。這讓我不禁想起了一句話“走自己的路,讓別人說去吧”此時(shí)的我對(duì)它深有感悟。
在馬飛被學(xué)校開除學(xué)藉時(shí),他的父親與閻主任打了一個(gè)賭“等他離開學(xué)校的時(shí)候,他會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子!蔽掖藭r(shí)不禁倒吸了一口氣,有點(diǎn)懷疑,又有點(diǎn)擔(dān)憂。
當(dāng)馬飛從班里墊底到倒數(shù)第五,馬皓文卻告訴他:“你就是最棒的!”他帶兒子徒步旅行去看航空展,回來時(shí)卻遇到了洪水。馬飛被困在了一個(gè)房子里,父親在堤岸上聲嘶力竭地喊:“看看周圍有什么,想辦法,你一定能出來!”馬飛在房子里找到門板和床單做成了木筏,又翻到了手電筒,劃著木筏被營(yíng)救了。
其實(shí)制作木筏不是教科書上的任何知識(shí),而一個(gè)人只要有獨(dú)立思考的能力就能想出來。馬皓文說:“我希望他學(xué)到的不止是知識(shí),他得知道人活著為什么!
對(duì)呀,其實(shí)在學(xué)習(xí)中我們就應(yīng)該思考這個(gè)問題,我們活著難道不應(yīng)該為熱愛的東西而永遠(yuǎn)不認(rèn)輸嗎?
“你的腦子要一直想,就可以干這個(gè)地球上的所有事!边@是我全片中最欣賞的`一段話,父親一直在鼓勵(lì)著馬飛,一直把馬飛當(dāng)做自己的驕傲,他用自己的愛讓馬飛感受到了親情。
這部電影充滿溫暖和淚水。影片最后馬飛對(duì)父親說:“對(duì)不起,我也是第一次當(dāng)兒子,也會(huì)犯錯(cuò)!
其中電影還刻畫了許多人物的形象,比如閻主任,他說的“莫名其妙,荒繆絕倫。”表現(xiàn)了他默守成規(guī)的性格,在馬飛成長(zhǎng)路上他一直破壞著馬飛所熱愛的東西。但是閻主任的形象設(shè)計(jì)讓馬皓文這個(gè)父親顯得更偉大。
教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火。記住,你永遠(yuǎn)是家人們的驕傲。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感11
今天媽媽帶我去電影院看《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影。
下了舞蹈課,我們懷著無比期待的心情來到電影院。平時(shí)電影院人都可少,經(jīng)常是我們的專場(chǎng),今天前面坐了許多人,看來電影應(yīng)該很好看。
電影開始了,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬接力的場(chǎng)景,現(xiàn)場(chǎng)無比熱鬧,主人公正在辦公室用足球做一個(gè)地球儀,看起來很有創(chuàng)意,突然,就闖進(jìn)來一個(gè)胖子是主人公的徒弟,直喊“”“師傅,快點(diǎn),火炬就要到了”,其實(shí)看到這里我不敢想象這個(gè)會(huì)是火炬手,因?yàn)樗轮?jiǎn)陋,臉上沒有一丁點(diǎn)驕傲的樣子,而且還在熱衷于給自己孩子做一個(gè)地球儀,他說這是他今天要送給兒子的禮物,必須完成。徒弟一叫他,他們就開始邊跑邊換衣服,這期間也在切換歡迎現(xiàn)場(chǎng)的鏡頭,馬飛在的幼兒園也在歡迎火炬的現(xiàn)場(chǎng)表演舞蹈,但是馬飛的動(dòng)作頻頻出現(xiàn)錯(cuò)誤,老是做的跟同學(xué)的動(dòng)作不一致,同學(xué)們單膝跪下,他就起立了,同學(xué)們起來了,他有跪下了。氣的老師單獨(dú)拎他出來批評(píng)教育,還說他怎么這么笨。就在這時(shí)他爸爸已經(jīng)在最后一刻,趕到了傳遞火炬的現(xiàn)場(chǎng),馬飛看到爸爸,大喊起來“爸爸爸爸……”這一幕把老師驚呆了,沒想到馬飛的爸爸就是當(dāng)?shù)氐闹麡蛄涸O(shè)計(jì)師。
本來看起來可以為馬飛揚(yáng)眉吐氣一下,沒想到就在這時(shí),橋梁塌了,從這開始我就不敢往下看了,真的太嚇人了……
電影的種類很多,有的是喜劇,有的是悲劇,還有的能教育人,今天我就看了一部有教育意義的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》,看完心中深有感觸。
電影講述的是一個(gè)逆境中的父親,如何培養(yǎng)孩子從學(xué)渣變成學(xué)霸的故事,而這個(gè)父親正是鼎鼎有名的東沛大橋設(shè)計(jì)師,就在他高舉火把慶祝的那一天,因?yàn)楸蝗讼莺,大橋突然倒塌了,而且倒塌在了自己最愛的兒子面前。就這樣,他背黑鍋?zhàn)似吣昀,錯(cuò)過了兒子成長(zhǎng)的黃金時(shí)間。他出來后,知道兒子在學(xué)校里成績(jī)非常不好,整天就知道玩,不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,所有的壞習(xí)慣都被他包攬了,甚至到了讓學(xué)校要開除他的地步。
他的父親沒有用的教育方法,而是用他工程師特有的方式,用尺子幫兒子量課本,并跟兒子說,每天只要看0.1厘米的書,真的不難實(shí)現(xiàn)。然后帶著兒子去野外采風(fēng),讓他感受什么叫“草色遙看近卻無”,還帶著從學(xué)校偷跑出來的兒子去看航天展覽等等,讓兒子學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),給他點(diǎn)燃了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
有一個(gè)地方讓我十分感動(dòng),那就是在發(fā)洪水的時(shí)候。因?yàn)閮鹤由襄e(cuò)了車,跟父親走散了,父親在暴風(fēng)雨中不停地尋找兒子,可是怎么也找不到,難民們都到了安全的地方,他無奈之下抓起軍人手中的.擴(kuò)音機(jī)撕心裂肺地一遍一遍地喊著兒子的名字,還不停地說:“兒子,動(dòng)動(dòng)你的腦筋,想想辦法,看看周圍有什么可以利用的東西,”
可狂風(fēng)暴雨淹沒了他的聲音,就在他絕望的時(shí)刻,他聽到了吹哨子的聲音,看到了手電筒照過來的亮光,是兒子坐在“木筏”上,艱難地劃著,兒子被救上來后父子倆相擁而泣。看到這場(chǎng)景,我眼淚也莫名地在眼眶里打轉(zhuǎn),因?yàn)樽屛腋惺艿搅艘还蓾鉂獾母笎。就這樣,一個(gè)不按常理出牌的父親,培養(yǎng)出了一個(gè)出色的兒子——一個(gè)萬世矚目的航天員,常言道:父母是孩子最好的人生導(dǎo)師。
冒險(xiǎn)這個(gè)詞好像距離真實(shí)的生活越來越遠(yuǎn)了。我們聽說了很多穿越世界的旅行,在大銀幕或小說文字里不厭其煩地探尋著能夠暫時(shí)激發(fā)腎上腺素的刺激幻想,與此同時(shí)卻在用最謹(jǐn)小慎微的態(tài)度,日復(fù)一日經(jīng)營(yíng)著自己有條不紊的生活。冒險(xiǎn)?這么沖動(dòng)的事,還是留給傻瓜去做吧。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感12
由鄧超和俞白眉共同執(zhí)導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)主義教育題材電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》7月18日正式公映!浩瀚太空,航天員意外失聯(lián),生命最大的絕境中,他回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸,一對(duì)不同尋常的父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光,守護(hù)愛與親情的故事徐徐展開。此前,電影路演、首映的腳步已經(jīng)踏遍全國,觀眾不吝溢美之詞,“笑中帶淚的回憶殺”、“中國家長(zhǎng)都應(yīng)該參加的補(bǔ)習(xí)班”。電影票房與評(píng)分同樣喜人:映前預(yù)售破億、貓眼9。4、淘票票9。1,無不代表著電影強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力。片方重磅曝光由鄧超演唱、俞白眉作詞的主題曲《銀河里最像的人》MV,“我的孩子,謝謝你教會(huì)我什么是愛”,7月18日,《銀河補(bǔ)習(xí)班》正式開課!
電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》深度聚焦父子親情和家庭教育,溫暖又不失深度地展現(xiàn)了一段跨越30年漫長(zhǎng)時(shí)光的動(dòng)人故事。主人公馬皓文(鄧超飾)和兒子馬飛(孫浠倫飾)是一對(duì)不同尋常的父子,身為工程師的爸爸因?yàn)樘鎲挝槐澈阱伓Z鐺入獄,錯(cuò)過了兒子7年的時(shí)光,待到父子再次相遇,馬飛已經(jīng)成為了一名成績(jī)墊底的“問題少年”。不顧旁人的目光,馬皓文始終相信馬飛是這個(gè)世界上最聰明的孩子,和對(duì)馬飛強(qiáng)烈不滿的教導(dǎo)主任閻主任(李建義飾)立下年級(jí)前十名的賭約,并開始用自己獨(dú)到的教育方法引領(lǐng)兒子的成長(zhǎng)之路。馬飛到底能否“脫胎換骨”?
父子故事的最動(dòng)人之處在于引發(fā)觀眾的高度共鳴,跨越年齡與背景,“從頭哭到尾”成為觀眾口碑中最矚目的標(biāo)簽。為人子女者想起了自己的爸爸,分享和爸爸的點(diǎn)滴,“我的爸爸把人生的苦藏起來、用汗水血淚筑起家、再努力攢起所有的甜蜜留給我”,更有許多孩子看過片后第一次和爸爸說出了“我愛你”,真實(shí)感人的場(chǎng)面令人動(dòng)容。為人父母者同樣深受觸動(dòng),或從馬皓文的身上看到自己的影子,或坦言要以馬皓文為標(biāo)桿。之所以引發(fā)如此共鳴,在于鄧超和俞白眉兩位導(dǎo)演將自己當(dāng)爸爸的經(jīng)歷和體悟融入創(chuàng)作,這份真誠也感動(dòng)了陳奕迅,一首《相信你的人》詮釋了最濃烈而深沉的父愛,聽哭眾人。路演期間,鄧超曾為他天上的爸爸留下空座位,相信這部獻(xiàn)給父親的電影必將受到更多父親的喜愛。
專家力贊電影洞察教育本質(zhì)“這是所有家長(zhǎng)都應(yīng)該參加的補(bǔ)習(xí)班”
電影里馬皓文的教育方式引發(fā)熱議!把詡魃斫獭笔邱R皓文的教育宗旨,時(shí)刻以自己的言行為馬飛樹立最好的榜樣。面對(duì)不知道夢(mèng)想為何物的“煤球”兒子,馬皓文曾巧妙比喻:“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”漸漸地,馬飛開始尋找自己的人生方向,“永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”也成為了他一生的座右銘。家長(zhǎng)、孩子、老師們都從馬皓文的教育理念中獲益良多,有啟發(fā)也有反思,明白了無條件支持、相信孩子的重要性,也意識(shí)到自身教育方法的不足!皼]有壞孩子,只有沒教育好的孩子”、“這是所有家長(zhǎng)都應(yīng)該參加的一堂補(bǔ)習(xí)班!”
除了普通觀眾,教育界的專家、學(xué)者也力贊影片洞察到了教育本質(zhì),肯定了電影對(duì)于引導(dǎo)社會(huì)教育觀念的重要現(xiàn)實(shí)意義。全國、副秘書長(zhǎng),著名教育家,新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新表示:“電影點(diǎn)明了教育里最重中之重的三個(gè)關(guān)鍵詞:夢(mèng)想、相信和堅(jiān)持,意義深遠(yuǎn)!眱晌粚(dǎo)演則謙虛地表示自己并不是教育學(xué)家,在培養(yǎng)孩子的過程中也面臨著很多困惑,拍電影也是學(xué)習(xí)的過程!懊恳粋(gè)爸爸都是獨(dú)一無二的,都有自己特有的教育理念和方法,但無論如何變化,教育都不應(yīng)該是居高臨下的,而是一個(gè)雙向成長(zhǎng)的過程。”俞白眉導(dǎo)演如是說,“只要電影能給迷茫、焦慮的父母帶來一點(diǎn)啟發(fā),便是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)!弊鳛橐徊克徒o孩子的電影,正如鄧超在美國知名作曲家STEFFEN THUM、于飛、王筱海共同作曲的主題曲《銀河中最像的人》里唱道:“當(dāng)你迷茫,別忘了我肩膀,你會(huì)比我強(qiáng)壯,請(qǐng)拿走我全部的力量”,教育的火把照耀著孩子遠(yuǎn)方的人生路。
老中青幼四代演員同場(chǎng)飚戲“連6歲的小演員都儼然老戲骨”
《銀河補(bǔ)習(xí)班》中,不論是新人演員還是老戲骨,甚至是年僅6歲的小演員都兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。鄧超飾演的爸爸馬皓文經(jīng)歷了30年的時(shí)間跨度,從意氣風(fēng)發(fā)的年輕火炬手,到白發(fā)蒼蒼的老人,鄧超無論從外表還是狀態(tài)上都抓住了各個(gè)年齡段的神韻,讓許多觀眾想起了自己的爸爸。有觀眾這樣評(píng)價(jià)白宇:“表演的最大難度在于如何讓觀眾信服他就是長(zhǎng)大后的馬飛,我在白宇身上看到了馬飛兒時(shí)的影子,細(xì)節(jié)處理得相當(dāng)?shù)轿!蓖跷黠椦莸男「呃蠋熢蛠碜杂谠鴮?duì)俞白眉產(chǎn)生重要影響的初中老師高天香,許多觀眾遺憾自己的學(xué)生時(shí)代沒有遇到這樣一位好老師。13歲的孫浠倫飾演初中馬飛,在洪水戲份的拍攝過程中,勇敢的他長(zhǎng)時(shí)間泡在水里從頭到尾沒有喊過一句冷,敬業(yè)精神滿分。
實(shí)力派演員李建義將嚴(yán)厲的閻主任刻畫地入木三分,“看到他就仿佛回到了學(xué)生時(shí)代!。飾演馬飛繼父孟叔叔的梁超為影片貢獻(xiàn)了許多笑點(diǎn),路演途中圈粉無數(shù),“羨慕馬飛擁有像您這樣的爸爸!鄙郾椦蓠R飛的指令長(zhǎng)顧星河,拍攝太空戲的過程中主動(dòng)虐自己,長(zhǎng)時(shí)間吊威亞從不喊累。王戈和吳亞衡因?yàn)榻巧枰鲃?dòng)來到工地體驗(yàn)生活,拍攝結(jié)束掌握一身技能。今年18歲的魏尊的大銀幕處女作獻(xiàn)給了一個(gè)特殊的角色,許多觀眾得知他飾演的角色都格外驚喜。6歲小演員馮澤昂是全劇組最小的成員,每場(chǎng)戲拍完后堅(jiān)持看回放審視自己的表演,宛如“老戲骨”,更是收獲了一眾“媽媽粉”。鄧超和俞白眉兩位導(dǎo)演精益求精,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),只為電影能有更完美的`呈現(xiàn)。
奧斯卡金牌幕后保駕護(hù)航“制作團(tuán)隊(duì)堪稱頂配”
影片的幕后陣容也是格外強(qiáng)大,4大洲、10個(gè)國家、2400多名工作人員,共同為電影質(zhì)量保駕護(hù)航。中方團(tuán)隊(duì)擁有傲人的履歷,曾為觀眾帶來《尋龍?jiān)E》、《動(dòng)物世界》、《金陵十三釵》、《瘋狂的外星人》等優(yōu)質(zhì)作品,攝影指導(dǎo)汪大勇、動(dòng)作導(dǎo)演羅義民、視效制片人、視效總監(jiān)姜超、配音導(dǎo)演廖菁、張偉、概念設(shè)計(jì)及造型指導(dǎo)郝藝、造型指導(dǎo)劉倩、美術(shù)指導(dǎo)馬士棋,通力配合、打磨細(xì)節(jié),為觀眾帶來極佳的視聽享受。
國際團(tuán)隊(duì)同樣為影史帶來無數(shù)經(jīng)典,他們當(dāng)中有奧斯卡評(píng)委,也有奧斯卡小金人的獲得者,《指環(huán)王》、《霍比特人》、《摔跤吧!爸爸》不勝枚舉。配樂指導(dǎo)Hans Zimmer、剪輯指導(dǎo)Ballu Saluja、電影終混師Michael Hedges、動(dòng)作指導(dǎo)Sergey Golovkin謝爾蓋·戈洛夫金、視效總監(jiān)Alexey GOUSSEV阿列克謝·古謝夫、作曲Steffen Thum,金牌陣容彰顯了劇組的誠意和用心,幕后團(tuán)隊(duì)也紛紛表示:“《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一個(gè)偉大的作品,非常榮幸與主創(chuàng)們一起合作!
匠心制作喚醒國民記憶“電影讓我瞬間穿越回90年代”
《銀河補(bǔ)習(xí)班》的故事跨越了30年的歷史變遷,從90年北京亞運(yùn)會(huì)、到97年香港回歸、再到98年特大洪水,電影勾勒了一幅宏大的時(shí)代圖景,喚醒了國人的時(shí)代記憶。這部戲服裝總數(shù)9000多套,僅亞運(yùn)會(huì)一個(gè)場(chǎng)景就需要1000套以上的服裝,每一套的款式和細(xì)節(jié)都不盡相同,更1:1還原真實(shí)火炬。每一個(gè)復(fù)古場(chǎng)景都參考大量史料,極盡還原。美術(shù)部門制作了道具24000余件,小到青蛙玩具、BB機(jī),大到柯達(dá)洗膠卷的店鋪、路上的刨冰攤,哪怕是路邊熊貓?jiān)煨偷目ㄍɡ,都帶著年代的烙印。有觀眾看后動(dòng)情表示:“作為80后感動(dòng)太親切了,每一件道具都勾起回憶!
洪水戲的拍攝異常艱辛,抗洪場(chǎng)景的還原、數(shù)千演員的大場(chǎng)面調(diào)度、各部門的配合,還要頂著狂風(fēng)暴雨,對(duì)團(tuán)隊(duì)所有人都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。寒夜里,鄧超帶頭在大壩上不顧狼狽來回攀爬,連續(xù)奮戰(zhàn)10多個(gè)夜晚。小演員孫浠倫不小心崴了腳仍堅(jiān)持拍攝,俞白眉導(dǎo)演贊嘆:“浠倫的勇敢程度讓人不敢相信他還是個(gè)孩子!庇杏^眾激動(dòng)地說:“對(duì)于電影中98年搶險(xiǎn)救災(zāi)的畫面印象深刻,當(dāng)時(shí)還小的我經(jīng)歷了那場(chǎng)洪水,感謝電影給我一個(gè)向致謝的機(jī)會(huì)!”
既腳踏實(shí)地也仰望星空“航天情懷使影片更具情感溫度和行業(yè)高度”
電影中,馬皓文一直用自己的力量鼓勵(lì)、支持著馬飛的航天夢(mèng),電影外,導(dǎo)演、演員、幕后團(tuán)隊(duì)也始終懷抱著對(duì)航天精神的最高敬畏,盡全力拍攝和制作電影的航天戲份。白宇曾在進(jìn)組前提出“特別要求”,希望能夠提前進(jìn)組進(jìn)入航天員的密集訓(xùn)練。承受著體力和耐力的雙重考驗(yàn),每天需要頭部向下吊威亞10到12個(gè)小時(shí),模擬失重狀態(tài),眼睛充血、渾身酸痛早就習(xí)以為常。飾演總指揮潘萬里的吳京同樣是一位“細(xì)節(jié)控”,在現(xiàn)場(chǎng)幫幕后人員一起檢查軍服,講解軍人在不同環(huán)境的不用禮儀。再加上曾負(fù)責(zé)《太空救援》等影片的俄羅斯團(tuán)隊(duì)在動(dòng)作、視效方面的全程支持,最終航天戲的完成度極高,有觀眾驚嘆:“航天戲堪稱完美,代表了中國電影工業(yè)化的一次全新嘗試!”
電影從籌備階段就和酒泉航天城結(jié)下不解之緣,鄧超和俞白眉兩位導(dǎo)演親自深入航天城調(diào)研學(xué)習(xí),路演階段更帶著影片為航天人提前放映。不僅被授予“航天文化大使”榮譽(yù)獎(jiǎng)牌,影片也得到了航天人的高度認(rèn)可,“聽到片中那句‘酒泉收到’的時(shí)候,真的熱血沸騰!”、“《銀河補(bǔ)習(xí)班》蘊(yùn)含滿滿的航天情懷,開啟了航天教育的新紀(jì)元,用大眾喜聞樂見的形式推廣航天文化,傳播航天知識(shí),一次有益的嘗試!备钊梭@喜的是,《銀河補(bǔ)習(xí)班》“夢(mèng)想號(hào)”衛(wèi)星科學(xué)實(shí)驗(yàn)載荷即將在酒泉發(fā)射,搭載的芯片也是一款我國自主研發(fā)的高集成度SIP芯片,彰顯了大國實(shí)力。有影片人激動(dòng)表示:“對(duì)航天人勇敢、智慧的側(cè)寫、將個(gè)人勵(lì)志與家國情懷緊密相連,使得影片更具情感溫度和行業(yè)高度!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感13
“要寫好作文,就是真,你必須去感受這個(gè)世界,因?yàn)檫@個(gè)世界很美。你感受到什么,就寫什么……”這是這部電影中的馬皓文說的。
這個(gè)電影主要講的是,男主馬飛在與宇宙中想起自己小時(shí)候的往事。其中馬皓文帶著馬飛去玩。到去外面的世界看看。在回來的路上,因?yàn)闉樽约旱陌职竹R浩文煮泡面。上錯(cuò)了車,這時(shí)又正好趕來了洪水,馬飛用自己的聰明的腦子終于出來了。
這個(gè)電影讓我感受到了父愛如山和一定不能失去的意志。我感受到了馬飛對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn),馬浩文對(duì)自己兒子的有信心。還有家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,讓我感受到了很多。當(dāng)然馬飛是他爸爸親手帶出來的。馬浩文是為了滿足馬飛的要求,拼盡了全力,因?yàn)轳R浩文知道,雖然不能給馬飛帶來榮華富貴,但是他能給馬飛帶來了知識(shí)和滿滿的父愛。當(dāng)然,馬浩文也沒有落下為馬飛的補(bǔ)習(xí),再此之前,馬浩文幫馬飛立下了軍令狀,如果期末沒考年級(jí)前十。就要被開除,這體現(xiàn)出爸爸對(duì)孩子相信和支持,因?yàn)樗嘈篷R飛一定也可以像別人一樣優(yōu)秀,成為別人家的'孩子。
而且馬浩文支持馬飛的任何想法,盡所能的去幫助自己的孩子。我覺得這p是一個(gè)非常厲害的爸爸。
我在這部電影也學(xué)到了許多,比如如何寫好作文讓作文不是一件枯燥的事情。還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志等。哦,還有父愛……
這就是我對(duì)這片做的電影的感受,建議大家去看一看,畢竟你會(huì)感受到很多很多……
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感14
今天電視里看了下《銀河補(bǔ)習(xí)班》,深有感觸,挺好的一部影片。
作為父親,該如何培養(yǎng)自己的孩子?以前有些認(rèn)識(shí),觀影后又加強(qiáng)了。
人這一輩子,一定要有自己真心喜歡的事物,有了前進(jìn)的方向,才有前進(jìn)的'動(dòng)力和樂趣。讓孩子感受這個(gè)世界,不阻撓他們的熱愛,希望他們找到自己真正喜愛和前進(jìn)的方向。
有了前進(jìn)方向,盡力就好。每個(gè)人都希望努力的方向有好的結(jié)局。影片的主人公和他老爸都不輕易放棄并取得圓滿的結(jié)局。以我感悟,凡事拼盡自己就好,結(jié)局隨緣。盡人事聽天命。
影片中有短高中學(xué)生滿天飛舞的紙張,“鄧超”說了句學(xué)習(xí)應(yīng)該是一輩子的事,而不是只為高考。不由想起自己的高中時(shí)光,有過低落也有過高光的日子,現(xiàn)在想來感覺已然象上輩子的事了?赡苁侨鄙偕,少了那個(gè)階段的用心感受世界的美好。而學(xué)習(xí),自高中后還有多少真正學(xué)習(xí)的時(shí)光?近來重啟熱情,但是蹉跎了歲月。希望孩子們可以好好享受他們的時(shí)光。
后段情節(jié)中,讓父親為了孩子放棄自己的理想,應(yīng)該還是不應(yīng)該?何事為大何事算?我是沒法評(píng)價(jià)的。于心無愧就好。
好好感受、享受這個(gè)不完美的世界!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感15
今天看完《銀河補(bǔ)習(xí)班》,壓抑許久的情緒終于釋放了,但不知道是什么情緒,反正爽快了很多?吹姐y幕上的父親,想起自己的父親,總是義無反顧的支持我,尤其是在人生的關(guān)鍵時(shí)刻。這些體驗(yàn)現(xiàn)在看來,就像是生活和工作的源動(dòng)力一樣,不斷鼓舞著我前進(jìn)。
父親桀驁不馴,換個(gè)角度說就是性格古怪,這跟他成長(zhǎng)環(huán)境有非常大的關(guān)系,當(dāng)深刻明白這個(gè)道理時(shí),我已經(jīng)過了而立之年,還好不算太晚。
他的`經(jīng)歷可以說是命途多舛。少年與家人不和離家、青年憤而從軍八年、壯年經(jīng)歷國企下崗、事業(yè)巔峰時(shí)遭遇車禍,他無不咬牙堅(jiān)持、樂觀面對(duì),從未在我面前埋怨過人生不順。
在我成長(zhǎng)過程中,父親與母親扮演的角色不盡相同,母親通情達(dá)理但優(yōu)柔寡斷,父親敏銳犀利但過于耿直。這種情況下,小時(shí)候與母親溝通較多、較為親密,與父親常常意見相左、較為疏遠(yuǎn)。
有時(shí)候不理解父親對(duì)一些事情的執(zhí)念以及生活習(xí)慣,想粗暴的讓他糾正,變成我認(rèn)為對(duì)的方式,但很難得逞,常常氣憤不已,認(rèn)為他頑固不化等等。近年來成熟一些,常常在反思這種做法,但都不是很徹底。
電影后半段,馮飛阻zhi馮皓文繼續(xù)申訴冤情,怕影響自己航天事業(yè)發(fā)展,父親對(duì)兒子說了這樣一句話:每個(gè)人都有一座橋,爸爸也有自己的橋要修好。
我恍然大悟,父親與我盡管是血濃于水的親情,但依然是互相獨(dú)立的個(gè)體,他有他的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及他想成為的人,而我有我想成為的樣子,這個(gè)差異是必然的結(jié)果,無論經(jīng)歷或者過程都沒有高下之分。
成年以后,經(jīng)歷讀書工作的挫折磨煉,發(fā)現(xiàn)自己卻越來越像父親,也越來越理解父親,除了母親教導(dǎo)我的得饒人處且饒人外,我也在不斷學(xué)習(xí)體會(huì)父親帶給我的敢于面對(duì)、勇于拼搏,我自己在很多事情的決定上也印證了與他的相似之處。人既然是赤腳來的,也不怕赤腳回去,患得患失斷不可取。
一直想寫寫關(guān)于父親的文字,借這個(gè)電影帶給我的觸動(dòng),簡(jiǎn)單聊聊我對(duì)他個(gè)人以及對(duì)自己認(rèn)識(shí)的改變。接受他們,就是接受我自己,也許我們走的就是父母走過的路,這也沒什么大不了,是非對(duì)錯(cuò)美丑窮富都是可以面對(duì)的。
我一直在想,恐怕這一生都會(huì)被家庭帶給我的對(duì)立性格裹挾著前進(jìn),但這何嘗不是一種獨(dú)特的人生體驗(yàn)。
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