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青春派觀(guān)后感作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的青春派觀(guān)后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)故事兩個(gè)結(jié)局。在電影中鄭微最終還是告別了從小就喜愛(ài)的林靜，而重新回到了她朝思?jí)粝氲年愋⒄纳磉��？墒窃谖铱赐暝�，其�?shí)心境還是很復(fù)雜的。書(shū)中鄭微選擇的是深沉成熟的林靜，而陳孝正則還是為了他的大樓不懈的奮斗。他給了鄭微一個(gè)三年的承諾。但誰(shuí)又會(huì)再度相信這個(gè)瘋狂的男人的話(huà)呢。為了感情選擇事業(yè)，也為了事業(yè)而丟了感情。我不想說(shuō)這個(gè)男人是對(duì)是錯(cuò)。因?yàn)樗麄兪钦娴南鄲?ài)過(guò)。他們是在彼此最完美的時(shí)光幸運(yùn)的遇上了彼此，都付出了自我的一切而去愛(ài)對(duì)方。愛(ài)的是那樣的真誠(chéng)不留一點(diǎn)余地。也許這就是青春，也是作者為我們譜寫(xiě)的一首關(guān)于青春的歌。那個(gè)情竇初開(kāi)懵懂無(wú)知的時(shí)光，那活波開(kāi)朗的鄭微撬開(kāi)了那被壓抑的孤獨(dú)寂寞的靈魂。正是這份屬于青春時(shí)特有的倔強(qiáng)那種無(wú)謂的執(zhí)著才譜寫(xiě)出這么動(dòng)人的詩(shī)章。
在這本書(shū)中無(wú)論你是男生還是女生都會(huì)在主人公身上找到屬于你的影子。是啊誰(shuí)沒(méi)有青春年少的時(shí)候呢。那時(shí)我們驕縱輕狂我們不明白什么是職責(zé)什么是包袱什么是時(shí)間的寶貴。我們盡情的盡興的揮霍著我們的青春。誠(chéng)然時(shí)光流逝無(wú)法回到，也許此刻的你我還有可能追悔學(xué)生時(shí)代自我的為何沒(méi)有做這做那。但青春也許就是存在這遺憾的，這不完整才是真的美。
青春是不朽的。并不只是像阮阮那些女孩子想的那樣容顏的美，而是年少的時(shí)光那時(shí)獨(dú)有的純真美是不朽的。它會(huì)永遠(yuǎn)矗立在每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)它的人的心里。其實(shí)直到看完這本書(shū)后我才真切的明白了兩件事。一是為什么人們都這么喜歡回憶年輕的時(shí)候，二是為什么家人教育那時(shí)年幼的我們會(huì)用那么多的“老話(huà)”。這一切仿佛就是豁然開(kāi)朗。因?yàn)槊總�(gè)人都有自我最喜歡的回憶，而那些回憶往往都是關(guān)于青春的，而那些我們年幼時(shí)聽(tīng)得耳朵都起糨子的“老話(huà)”也都是那些往昔的人們用他們自我的青春換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只可惜我們大多數(shù)人都是這樣不屑一顧，所以我們每個(gè)人的青春都是一部?jī)H有自我能看懂的交雜著獨(dú)特五味的歷史。
其實(shí)關(guān)于感情我沒(méi)有過(guò)多的發(fā)言權(quán)，因?yàn)槲覜](méi)有真正的體會(huì)過(guò)交流雙方的感情。我僅有些單戀，那種本應(yīng)是兩個(gè)人的電影而我只請(qǐng)來(lái)了自我卻沒(méi)有請(qǐng)到她�？墒俏疫�是相信感情。即使我已經(jīng)是二十六之有余可每個(gè)人都會(huì)遇上屬于自我感情。因?yàn)槲覀儽臼请p頭八肢，上天殘忍的把我們分開(kāi)并給我磨難讓我們彼此難以相見(jiàn)。可是我們本是一體的我們終會(huì)再度相遇的，我們會(huì)緊緊抓住對(duì)方的手不讓彼此離開(kāi)視線(xiàn)的范圍。錯(cuò)過(guò)的只是彼此的過(guò)客，在雨中我們等得巴士終會(huì)來(lái)的，只要用心去等。不要被這繁華喧鬧的世界所牽引讓我們耐心去等。
在這等得過(guò)程中總會(huì)有很多人都是與書(shū)中的故事這么相似。一個(gè)自我用盡全部去愛(ài)的洋蔥人，你在用自我的心去撥開(kāi)ta的時(shí)候，你鼻酸會(huì)流淚，你會(huì)用盡自我心去撥，因?yàn)槟阆肟纯磘a的心。在青春那個(gè)倔強(qiáng)的時(shí)光中你會(huì)執(zhí)著的撥下去直到最終才發(fā)現(xiàn)洋蔥沒(méi)有心。這也許就是上天給你的考驗(yàn)，讓你在最終得到真正屬于你的ta之前你要走過(guò)的彎路。其實(shí)為的就是你能珍惜你將得到的愛(ài)是多么的不容易。在小說(shuō)中陳孝正無(wú)疑正是鄭微遇上的洋蔥。她為他痛哭流淚，而林靜則是她在幼年最初的懵懂中喜歡的人。并且很幸運(yùn)他就是鄭微最適宜的人。
在這本書(shū)中我很喜歡那句“故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)回憶的。”和“女人喜歡在別人的故事中留自我的眼淚�！鼻耙痪涫钦f(shuō)身在他鄉(xiāng)的人懷念故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情才能和懷念青春年少的時(shí)光相比美。而第二句則是因?yàn)槲易晕揖拖矚g文字在我的文字中總是借著別人的故事抒發(fā)著我的感慨。在外表上我是個(gè)看起來(lái)傻傻的笨笨的看起來(lái)粗手粗腳的人。其實(shí)內(nèi)心的我是個(gè)柔性任性的樂(lè)天派。這也許會(huì)讓我看起來(lái)反差很大或不像個(gè)大男人吧。其實(shí)我也是在上班之后才漸漸的喜歡上了文字。而在一次次的失敗的追求之后我更愛(ài)上了這種的表達(dá)方式。在這樣一個(gè)平臺(tái)上沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)中的束縛，文字能夠優(yōu)雅的表達(dá)一切并且那里最重要的是不求有觀(guān)眾。那里是我的心聲和吶喊。雖然有一句話(huà)我一向都在心中難以揮去可是我自我也很贊同這句“喜歡文字的孩子往往都是杯具的孩子。”沒(méi)有辦法啊，因?yàn)槲覀兿矚g文字這種淡淡的交流方式，而不喜歡直接明確的方式去表達(dá)所以我們往往被忽視。一個(gè)看不透的椰子一個(gè)扎手的鳳梨，總也比不上一個(gè)紅紅的蘋(píng)果來(lái)的實(shí)在簡(jiǎn)單。也許因?yàn)檫@個(gè)世界節(jié)奏太快了，快的都沒(méi)有時(shí)間好好看看椰子里面到底是怎樣樣的世界。
其實(shí)過(guò)去的以往并不只是遺憾，她還給我們值得珍藏一生的回憶。在年輕的時(shí)候青春往往是分文不值的仿佛用也用不完。但成年后那青澀無(wú)知天真爛漫又像是書(shū)中的“玉面小飛龍的安徒生童話(huà)書(shū)和她小時(shí)候那個(gè)最?lèi)?ài)的洋娃娃”在步入社會(huì)的過(guò)程中不斷地崩塌。一切屬于學(xué)生時(shí)代的都遠(yuǎn)離了我們。所以我們懷念青春，雖然它是終將逝去的。
在青春年少時(shí)我們的愛(ài)也是一樣單純執(zhí)著。那些之后應(yīng)征的謊言也是那時(shí)的蜜語(yǔ)。時(shí)間是能磨平一切的良藥，我明白我自我對(duì)感情的執(zhí)著也會(huì)隨著時(shí)間的推移而有著磨損�？墒窃谀抢镂矣涗浵挛掖藭r(shí)的心境不為任何只為自我。為自我的青春致敬。多謝所有在我的生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，我的生命正式因?yàn)槟銈儾庞辛宋揖实娜松?/p>
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