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同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感最新2017
第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際，我省《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制，長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說(shuō)法，與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話”。下面是小編為您收集整理的同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感的范文，歡迎閱讀!
同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感(一)
今天我觀看了“同上一堂課雷鋒告訴我”的電視節(jié)目其中奧運(yùn)冠軍楊威的話使我印象深刻。
“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”楊威在當(dāng)天的講臺(tái)上說(shuō)，他對(duì)雷鋒精神最為感動(dòng)的，就是這種堅(jiān)持的信念，對(duì)自己夢(mèng)想的終生堅(jiān)守。“在當(dāng)今社會(huì)，這種精神尤為重要。”他希望每個(gè)學(xué)生，都能堅(jiān)守住自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件好事做起，堅(jiān)持做好每一件小事，最終一定會(huì)帶動(dòng)身邊的人。他說(shuō)的太好了，就像我們現(xiàn)在，什么都不是，但是只要我們堅(jiān)持理想，不斷努力就一定會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，我們就像小樹(shù)苗，也許兩年三年長(zhǎng)不大，但是八年，十年，二十年，一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你也能給人一片綠色，一片陰涼，你就能幫助別人，這就是我們每一個(gè)同學(xué)努力和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒格言了。雷鋒說(shuō)了這句話，并做到了，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動(dòng)，給素不相識(shí)的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時(shí)候，他總會(huì)幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。
雷鋒這個(gè)人特別愛(ài)幫助人，走到哪幫到哪，這不，電影中演到他來(lái)到蓋樓工地，看到一位老大爺挺辛苦，便主動(dòng)幫忙，看到身穿軍裝的他，工友們猜他是好事做了一火車的雷鋒時(shí)，他卻默默的干完活走了。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，勤儉節(jié)約的精神。影片中講了關(guān)于雷鋒的'一個(gè)小故事。這天雷鋒和幾個(gè)同伴在打球，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗一滴一滴地向下流著，嗓子里不由得冒了煙。這時(shí)，他們看到有賣汽水的，他的同伴們二話不說(shuō)便跑去買了幾瓶，幾下就喝光了，而雷鋒卻一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，同伴們問(wèn)他為什么不喝時(shí)，雷鋒卻說(shuō)：“汽水不解渴，還不如喝涼白開(kāi)呢!”看到這里，你可能會(huì)說(shuō)雷鋒很小氣，連1角5分錢的汽水都舍不得買。其實(shí)并不是這樣的，雷鋒他自己雖然從不舍得花一分錢買吃的、喝的、穿的，可他一聽(tīng)說(shuō)哪里有水災(zāi)、旱災(zāi)，便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的境界呀!他自己舍不得買一瓶1角5分的汽水，卻幾十元甚至上百元的捐給災(zāi)區(qū)人民，此時(shí)此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
在學(xué)習(xí)中，也是一樣：我們?nèi)椭钌�，使他們成�?jī)好起來(lái)，自己同時(shí)又復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識(shí)，不是一舉兩得么?而且，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，對(duì)手不是眼中釘、肉中刺，而是讓自己進(jìn)步的一個(gè)階梯，我們不應(yīng)該敵視對(duì)手，反而應(yīng)該感謝對(duì)手，是對(duì)手，助你進(jìn)步的。只要我們熱心幫助別人，世界就會(huì)變得美麗、和諧!
同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感(二)
為深入貫徹落實(shí)全省高校思想政治工作座談會(huì)精神，3月2日上午，學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)生工作處(團(tuán)委)共同組織100余名學(xué)生集中觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》電視課堂現(xiàn)場(chǎng)直播。
電視課堂的主講人由三位優(yōu)秀的教師擔(dān)任。南京航空航天大學(xué)網(wǎng)紅教師徐川圍繞“堅(jiān)持理想信念 打好青春底色”的主題，以中國(guó)傳統(tǒng)姓氏文化為切入點(diǎn)，以汶川地震、日本宣傳購(gòu)買釣魚(yú)島以及范瑋琪道德綁架等事件為例，深刻闡述了理性愛(ài)國(guó)的含義，激勵(lì)同學(xué)們以思想素養(yǎng)為馬，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的期望，在人生路上走得更遠(yuǎn)。
武漢大學(xué)“85后”教授鄧鶴翔以一個(gè)科研工作者的虔誠(chéng)與堅(jiān)守，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要積累和堅(jiān)持，并勉勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生“應(yīng)將人生能力與思想素質(zhì)雙向發(fā)展，才能成就人生的高度”，“在追夢(mèng)之旅上，興趣是理想的導(dǎo)航燈與催化劑，只有做好最想成為的`自己，才能創(chuàng)造最好的社會(huì)”。
華中科技大學(xué)的史鐵生教授以“以青春之我 創(chuàng)造青春之國(guó)家”為題，激勵(lì)同學(xué)們投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，并告誡科研工作者們做研究時(shí)不要輕易放棄，強(qiáng)調(diào)“工作不僅是謀生手段，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)”。他以一位罹患癌癥卻堅(jiān)持工作的老師的奉獻(xiàn)精神鼓勵(lì)同學(xué)們不負(fù)青春，不辱使命。
整場(chǎng)直播課堂引起了在座學(xué)生的共鳴，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。直播結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行了充分的討論和交流。大家認(rèn)為這種現(xiàn)身說(shuō)法的形式、生動(dòng)感人的故事，充分詮釋了當(dāng)代青年應(yīng)有的價(jià)值觀，為與會(huì)同學(xué)對(duì)生活、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的理解指明了正確的方向。
當(dāng)天下午15:00，校黨委常委王建平也來(lái)到青年樓，繼續(xù)就“我們的價(jià)值觀”這一主題，與學(xué)生處、校團(tuán)委的10名主要學(xué)生干部進(jìn)行深入交流。學(xué)生們一一就電視課堂三位主講人的故事分享了感悟和收獲，并結(jié)合自己的學(xué)生干部經(jīng)歷，提出了自己的困惑。
王建平對(duì)學(xué)生干部的困惑進(jìn)行了逐一解答。他希望同學(xué)們珍惜學(xué)生干部經(jīng)歷，積極向黨組織靠攏，提高政治覺(jué)悟，加強(qiáng)黨性鍛煉;在思想和行動(dòng)上貼近學(xué)生，真正引領(lǐng)學(xué)生;在做好學(xué)生工作的同時(shí)，抓好專業(yè)學(xué)習(xí)不放松;加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，為自己打好“社會(huì)主義接班人”的深厚基礎(chǔ)。
據(jù)了解，當(dāng)天學(xué)校各學(xué)院也同時(shí)開(kāi)展了集中觀看和座談活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)長(zhǎng)江云、斗魚(yú)集中同步收看，或通過(guò)湖北電視臺(tái)教育頻道觀看錄播，并開(kāi)展了學(xué)習(xí)交流。
同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感(三)
今年3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不負(fù)青春，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，3月2日上午10時(shí)，湖北省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)和湖北大學(xué)在學(xué)校3號(hào)報(bào)告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》電視課堂，400余名學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)報(bào)告。省委宣傳部副部長(zhǎng)喻立平，省政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)謝新松，湖北大學(xué)副校長(zhǎng)楊鮮蘭出席活動(dòng)。
本次電視課堂通過(guò)長(zhǎng)江云、斗魚(yú)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播，并在3月3日下午通過(guò)湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學(xué)生觀看學(xué)習(xí)，開(kāi)展大討論和主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培育美好心靈。
課堂上，年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說(shuō)法，詮釋日久彌新的雷鋒精神。來(lái)自南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書(shū)記的徐川是位廣受學(xué)生歡迎的網(wǎng)紅老師，他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個(gè)方面闡釋了為信仰而活的人生哲理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神，他以一貫幽默的方式講解了蘊(yùn)含其中的信仰和價(jià)值觀因素。
武漢大學(xué)最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的經(jīng)歷和感悟。他鼓勵(lì)大學(xué)生要將個(gè)人夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)相結(jié)合，將自己的'特長(zhǎng)技能與國(guó)家需要相結(jié)合，通過(guò)自己的努力改變身邊的一點(diǎn)一滴，創(chuàng)造更多的美好。
華中科技大學(xué)史鐵林教授通過(guò)講述其科研團(tuán)隊(duì)從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程，號(hào)召青年人以青春之我，創(chuàng)造青春之國(guó)家。盡管最初條件艱苦、設(shè)備落后，但是他們團(tuán)隊(duì)仍然團(tuán)結(jié)一致、敬業(yè)盡責(zé)，克服艱難險(xiǎn)阻，為多項(xiàng)生產(chǎn)領(lǐng)域制定了安全檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，提供了安全檢測(cè)的技術(shù)支撐。
老師講課風(fēng)采奕奕，學(xué)生也積極提問(wèn)，大到如何堅(jiān)持國(guó)家自信、如何樹(shù)立理想信念，小到個(gè)人就業(yè)、如何平衡學(xué)習(xí)與休閑等等，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)頻繁。
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