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          同上一堂課觀后感

          時間:2022-11-10 00:13:37 觀后感 我要投稿

          同上一堂課觀后感(精選20篇)

            認真品味一部作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的同上一堂課觀后感優(yōu)秀(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          同上一堂課觀后感(精選20篇)

            同上一堂課觀后感 篇1

            在學雷鋒紀念日之際,為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神,將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中,省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。該校組織全校師生集體收看了該節(jié)目。

            節(jié)目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”,由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講,她結合短片,動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江,默默挽救數(shù)以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場,他們說,雷鋒是兒時的偶像,長大后發(fā)現(xiàn),從身邊事做起,就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講,他結合自己創(chuàng)作《一百個孩子的中國夢》的.經(jīng)歷,告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒,人人做雷鋒”請上了兩名美德少年,來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的毛曉宇,分享了他們助人為樂的經(jīng)歷。

            觀看結束后,同學們心情激動,紛紛舉手,都想表達出自己的想法,自己的愿望,自己的夢想,想與大家分享在片中獲得的啟發(fā),心靈的碰撞,產(chǎn)生的激情,指引前行的方向,效果明顯。

            該校王小威校長要求全體同學以本次收看活動為契機,寫一篇以《雷鋒伴我成長》為題的觀后感,開展學雷鋒一系列的活動,推動學雷鋒活動制度化、常態(tài)化,進一步弘揚雷鋒精神,做雷鋒精神傳承人,讓雷鋒精神永駐校園。

            同上一堂課觀后感 篇2

            在學雷鋒紀念日到來之際,京山縣新市一小按照縣教育局安排,于3月4日下午15時組織全校師生集體觀看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。

            該電視節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦,湖北電視教育頻道承辦。內(nèi)容為“雷鋒精神永不過時,堅守心中的夢想,天天學雷鋒、人人做雷鋒”三個板塊。國家一級作家董宏猷結合自己創(chuàng)作《一百個孩子的中國夢》的`經(jīng)歷,告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神;長江救援隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法,與小學生共議“雷鋒佳話”,希望大家走雷鋒路、做雷鋒人,當好雷鋒精神的傳承人……

            新市一小將以此為契機,進一步弘揚傳承雷鋒精神,將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中,通過撰寫觀后感、開展評選活動,表彰身邊學雷鋒典型、主題班會等系列活動,進一步將學雷鋒活動常態(tài)化。

            同上一堂課觀后感 篇3

            《同上一堂課》視頻出現(xiàn)的這些人物都是些助人為樂,雷鋒式的好榜樣,我們把他們叫做活雷鋒。

            看了《同上一堂課》這個視頻,我感動不已,這些人物我給留下了深刻的印象,特別是陳鵬、毛小雨讓我久久不能忘懷。陳鵬實在網(wǎng)上看到一條消息:有很多山區(qū)的孩子在大冬天沒有厚的衣服穿,請好心的人們?yōu)槲覀兙栊┮路桑£慁i看到這個消息,一放學回家就對媽媽說:“媽媽,快把我的舊衣服找出來,我要捐給貧困山區(qū)的小朋友。”他還動員左領右舍,親朋好友捐衣服。第二天,陳鵬親手將這些衣服寄往貧困山區(qū),他才安心。

            毛小雨在讀小學的時候,有一個叫易江龍的同學癱瘓了。毛小雨就每天推著易江龍上學,放學了,又推著回家,節(jié)假日還推著他散步。在學校幫易江龍打飯打菜,也就是說易江龍的在學校的生活都由毛小雨全程護理。毛小雨就是這樣一直幫助易江龍到中學畢業(yè)。毛小雨的.這種持之以恒的助人為樂精神,真令我感動至極。

            我相信,在我們身邊像這樣的活雷鋒也應該屢見不鮮。生活中不缺少美,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美得眼睛。我們要發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美。

            我很欣賞雷鋒說的話:人的生命是有限的,為人民服是卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我會將這句話當著我人生的座右銘。

            同上一堂課觀后感 篇4

            我看了《同上一堂課》這個視頻,給我感觸很大。我邊看視頻,邊聽主持人解說:雷鋒雖然去世了,可他的精神卻永垂不朽,這是為什么呢?是因為在這個世上有許許多多想雷鋒這樣的人物,所以說雷鋒精神更永駐人間。

            視頻中出現(xiàn)了這樣一段畫面。

            在杭州市,有位非常有愛心的男孩,他叫陳鵬。這位大哥哥在有一天無意間在網(wǎng)上看到災區(qū)有許多小朋友在冬天沒有暖和的衣服穿,有些人只穿著一件薄單衣。他得知后,就立馬把自己的以前穿小了的衣服拿出來,還動員左鄰右舍,親戚朋友捐出一些衣服寄到了災區(qū)。做完這些事后,他感到非?鞓。是啊,幫助別人,別人快樂,自己更快樂。

            像這樣的人在我們身邊也有很多。這就是我們生活中的活雷鋒,做個雷鋒似的人并不難,并不是要做出驚天動地的大事,只要從身邊的小事做起,就是個活雷鋒。我們在《同上一堂課》看到的這些雷鋒似的人物,都是平凡的`人,不是明星、歌星,更不是什么偉人,可他們有的為了幫助別人不幸犧牲自己的生命,犧牲自己的青春,犧牲自己幸福生活的享受,他們做出了不平凡的事,做出了偉大的事,他們的精神是多么值得可歌可泣呀,他們的形象將會永留人間。

            我一定要努力學習,也要學做雷鋒似的孩子,在自己力所能及范圍里內(nèi),有一分光發(fā)一份熱。

            同上一堂課觀后感 篇5

            今天我們看了開學第一課,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,他不怕犧牲,在一次試飛中,出了意外,飛機從一萬二千米高空中掉了下來,平均每秒200米,他始終沒有放棄,在那危機時刻,最后他用自己的全身力量,讓飛機再次飛上藍天。

            第二個讓我感動的是李煒,就一定可以夢想成真。我的夢想是當一名發(fā)明家,把祖國建設的更加繁榮富強,他是一個沒有胳膊的殘疾人,他會用腳趾彈鋼琴,飛機從一萬二千米高空中掉了下來。

            所以,在那危機時刻,都不要放棄自己的.夢想,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,平均每秒200米,最后他用自己的全身力量,鋼琴是用手去完成的一種樂器,更加美麗漂亮,因為發(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西,他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想,讓飛機再次飛上藍天,我們都要有夢想,他不怕犧牲,可知他在臺下有多么努力,只要好好努力學習今天我們看了開學第一課,出了意外,因此我要好好學習,他始終沒有放棄。可是,加油吧,在一次試飛中鼓勵各中小學校結合電視節(jié)目,組織學生寫觀后感,并開展...開學日,給全國2.2億中小學生上一堂愛國主題教育課...而是感性認知的升華,是人生觀和價值觀的培養(yǎng),是健康...

            這是一節(jié)很好的思想教育課,它凈化了學生心靈,同時學校要求各班通過觀看、討論、然后每位學生寫出自己的觀后感,學校將組織評選優(yōu)秀作品給以表彰。

            同上一堂課觀后感 篇6

            在第54個學雷鋒紀念日到來之際,為大力弘揚傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活,省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦了《同上一堂課:我們的價值觀》專題電視課堂,于3月3日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡廣播電視臺同步播出。羅田縣三里畈鎮(zhèn)中心學校高度重視,精心組織,全鎮(zhèn)300名教師、4600名中小學生和全省中小學學生同上一堂課。

            圍繞電視節(jié)目內(nèi)容,結合學生生活、學習和成長經(jīng)歷,三里畈中學結合“清潔家園,從我做起”活動,通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式,組織開展主題班隊日活動。三里畈小學以觀看節(jié)目為契機,常態(tài)化開展學雷鋒活動,教育引導廣大青少年學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

            三里畈中學即將退休的老教師舒建明同志深情地說:“向雷鋒同志學習”如一聲春雷激蕩四海,持續(xù)了54場的`春風總是溫暖如初!皩W習雷鋒好榜樣”這不僅是一首紅歌,溫暖著每一個童年,每一條河流都會記得,從3月5日出發(fā),去滋潤那些田野,去凈化那些血液。三里畈小學學生劉宇成表示,雷鋒是我們的好榜樣,雷鋒精神是真、善、美的代名詞。一定要沿著前輩開辟的方向,不畏困難,繼續(xù)前行。

            同上一堂課觀后感 篇7

            為貫徹落實《省委宣傳部、省教育廳、省廣播電視臺關于在全市中小學開展'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會主義核心價值觀'教育活動的通知》,大力推進全市中小學'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會主義核心價值觀'教育活動廣泛開展,按照教育局安排,9月9日上午龍臺小學全體師生共同觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、省廣播電視臺聯(lián)合錄制的《同上一堂課》。

            此次《同上一堂課》的教學主題為'誦讀經(jīng)典照亮人生',在課堂上,主持人孫汀娟宣讀了省委書記李鴻忠對中小學生學習和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寄語,并進行了'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會主義核心價值觀'教育活動啟動儀式。隨后,各中小學進行了經(jīng)典誦讀教育活動展演。課堂上,一首首傳承千年、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩詞讓同學們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的韻律和美好,感知到中華文化經(jīng)典的'魅力,一句句經(jīng)典古文告訴同學們怎樣從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取精髓,讓自己成為有才華、有品德的人。

            通過觀看本次課堂,龍臺小學的全體師生在誦讀經(jīng)典中陶冶了情操,啟迪了智慧。從今天起,就讓經(jīng)典辭章伴隨著我校全體師生一起生活、學習和成長吧!

            同上一堂課觀后感 篇8

            昨天既是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”,也是第52個學雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰(zhàn)士,是全心全意為人民服務的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是我們學習的榜樣,是一種隨著時代進步而進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。

            昨天,奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課,雷鋒告訴我》電視課堂的講臺,用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操,但是為什么他能成為體操奧運冠軍,這與他日復一日堅持15歲夢想,夜以繼日辛勤練習,堅忍不拔不斷堅持的付出離不開,他的成就是他用汗水換回來的,而他的成就也是我們祖國的驕傲。

            楊威說“一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事不做壞事”,在當今社會,這種雷鋒精神尤為重要,他告訴我們雷鋒精神是一種堅守和堅持。張龍教我們?nèi)绾巫龊米约,告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責任。孫汀娟講述了萬名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事,告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。

            雷鋒說過“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒他做到了,如今雷鋒這個名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。對于新時代的我們來說,幫助別人是快樂的,而幫助別人我們首先要做好自己,在新時代我們有責任和義務將雷鋒精神發(fā)揚光大。我們要堅守內(nèi)心,執(zhí)著信念,要有自己的精神追求。

            同上一堂課觀后感 篇9

            為進一步推進大學生社會主義核心價值觀教育,根據(jù)《中共湖北省委宣傳部等關于在全省高校開展“我們的價值觀”主題教育實踐活動的通知》精神和湖北省教育廳的有關安排,3月2日上午10點到11點,我院組織60余名學生在科技樓814開展了“同上一堂課:我們的價值觀”的活動,聆聽了南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川,武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔,以及華中科技大學機械科學與工程學院教授史鐵林講授“價值觀的力量”。

            為了確保此次教學活動的有效開展,學校團委充分重視,相關部門密切配合,指派專人負責,明確任務分工,確;顒影磿r、高質(zhì)量進行;顒咏M織全體學生觀看了《同上一堂課:我們的價值觀》的視頻。視頻中,首先由南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川的“信仰=人生價值,信仰=力量”人生信仰,再到鄧鶴翔教授的“興趣是實現(xiàn)理想的催化劑”扎實根基,最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團隊精神,詳細為我們解讀了核心價值觀及發(fā)揮的獨特作用,重點分析了社會主義核心價值觀內(nèi)涵及當代青年大學生如何弘揚、踐行社會主義核心價值觀。深入淺出的現(xiàn)場講解,生動鮮明的歷史畫面,感染了在座的每一個人。

            視頻觀看完畢后,學生代表團圍繞“我們的價值觀”的內(nèi)容開展了互動,暢談觀后感。三位教授旁征博引、立意高遠、視野開闊,就社會主義核心價值觀與青年大學生責任擔當這一主題進行了很有說服力的闡述,使我們明白價值觀不是外在于我們的、與我們無關的宏大敘事,而是與我們每個人成長發(fā)展緊密相關的事情,我們每個人不是踐行社會主義核心價值觀的'旁觀者,而是當事者,收益者,我們要承擔起自己應該承擔的責任,在踐行社會主義核心價值觀的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值,在國家、民族振興的進程中,實現(xiàn)自己的幸福!參加活動的學生表示此次教學活動形式新穎有效,內(nèi)容貼合實際,講解深入透徹,印象深刻。

            同上一堂課觀后感 篇10

            '白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓……' 9月7日下午3:00,伴隨著唱讀唐詩《登黃鶴樓》的悠揚樂曲,宜昌三中體學生整齊地坐在教室里,觀看《同上一堂課-誦讀經(jīng)典 照亮人生》的網(wǎng)絡直播。

            經(jīng)典傳承文明,誦讀滋潤人生!一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩歌,展現(xiàn)了中華文化的'經(jīng)典魅力;《論語》中的經(jīng)典語句告訴了學生怎樣學習經(jīng)典;濃濃的母慈子孝之情,教育學生知人倫而盡孝道,知感恩而盡責任!渡倌曛袊f》的誦讀將這堂課推向了高潮,同學們情不自禁隨之誦讀,瑯瑯讀書聲響徹校園。

            當天同一時間,該校按照西陵區(qū)教育局統(tǒng)一部署,以班級為單位,利用多媒體和班班通設備,組織師生通過湖北電視教育頻道或網(wǎng)絡頻道,同上這一堂'朝讀經(jīng)典?踐行社會主義核心價值觀'教育活動的電視教育課,學習省委書記李鴻忠對中小學生學習和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寄語,觀看'朝讀經(jīng)典?踐行社會主義核心價值觀'教育活動啟動儀式,經(jīng)典誦讀教育活動展演等。

            同上一堂課觀后感 篇11

            今年3月5日是第54個學雷鋒紀念日,為教育引導廣大青少年學生學習雷鋒精神,樹立正確的價值觀,不負青春,實現(xiàn)人生價值,3月2日上午10時,湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣播電視臺和湖北大學在學校3號報告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂,400余名學子現(xiàn)場聆聽報告。省委宣傳部副部長喻立平,省政府教育督導室副主任督學謝新松,湖北大學副校長楊鮮蘭出席活動。

            本次電視課堂通過長江云、斗魚進行現(xiàn)場網(wǎng)絡直播,并在3月3日下午通過湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學生觀看學習,開展大討論和主題實踐活動,引導樹立遠大志向,培育美好心靈。

            課堂上,年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說法,詮釋日久彌新的雷鋒精神。來自南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記的徐川是位廣受學生歡迎的網(wǎng)紅老師,他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個方面闡釋了為信仰而活的人生哲理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代體現(xiàn)的愛國精神,他以一貫幽默的方式講解了蘊含其中的信仰和價值觀因素。

            武漢大學最年輕的'85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的經(jīng)歷和感悟。他鼓勵大學生要將個人夢與國家夢相結合,將自己的特長技能與國家需要相結合,通過自己的努力改變身邊的一點一滴,創(chuàng)造更多的美好。

            華中科技大學史鐵林教授通過講述其科研團隊從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程,號召青年人以青春之我,創(chuàng)造青春之國家。盡管最初條件艱苦、設備落后,但是他們團隊仍然團結一致、敬業(yè)盡責,克服艱難險阻,為多項生產(chǎn)領域制定了安全檢測標準,提供了安全檢測的技術支撐。

            老師講課風采奕奕,學生也積極提問,大到如何堅持國家自信、如何樹立理想信念,小到個人就業(yè)、如何平衡學習與休閑等等,臺上臺下互動頻繁。

            同上一堂課觀后感 篇12

            《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦,旨在大力弘揚傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活中。

            今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制,當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課,詮釋“我們的價值觀”。

            信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。

            “我的夢想是什么?興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑!蔽錆h大學史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

            一個星期168個小時,鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示,之所以能長久的堅持,正是因為對科研懷著一顆熱愛之心,“只有這樣才能將自己做到最好”。在當天的'課堂上,鄧鶴翔還鼓勵現(xiàn)場的大學生要學好知識,將自己特長技能與當?shù)氐陌l(fā)展相結合,“通過自己的努力改變身邊的一點點,就會創(chuàng)造更多的美好”。

            “以青春之我,創(chuàng)造青春之國家”,華中科技大學機械學院黨委書記、博士生導師、長江特聘教授史鐵林,在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發(fā)展歷程。在設備落后的艱苦條件下,團結一致克服各種困難,他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術的基本理論框架,開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠程診斷平臺。

            “以觀看節(jié)目為契機,常態(tài)化開展學雷鋒活動,教育引導廣大青少年學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。”湖北省教育廳相關負責人透露,全省中小學生將圍繞電視節(jié)目內(nèi)容,結合自己的生活、學習和成長經(jīng)歷,通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式,組織開展主題班隊日活動。

            同上一堂課觀后感 篇13

            在當下抗擊疫情的日子里,是哪樣一些人舍小家、為大家,不顧個人安危,勇敢“逆行”,沖在最前,與病毒“搶”時間,與死神“搶”生命?是什么令他們?nèi)绱擞赂覠o畏?當代大中小學生應當怎樣學習弘揚這種崇高精神,以實際行動致敬疫情下的“逆行者”們?

            2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄制,在北京衛(wèi)視播出的《老師請回答大中小學生同上一堂課》第三期節(jié)目“疫情當前誰在逆行”里,中央民族大學歷史系教授蒙曼、北京大學醫(yī)學部醫(yī)院管理處處長張騫、北京大學第一醫(yī)院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學附屬北京地壇醫(yī)院護理部主任張志云等專家,圍繞上述問題作了精彩的解答,為大中小學生上了一堂生動的思想教育課。

            張志云是奮戰(zhàn)在一線的人員之一。節(jié)目中她表示,傳染病醫(yī)院的醫(yī)護人員都擁有天生的使命感,疫情當前都會如戰(zhàn)士一般沖上去。節(jié)目現(xiàn)場還連線了正在武漢奮戰(zhàn)的兩位醫(yī)生,黃維從四川驅(qū)車18小時前往武漢支援,馬靖則是北京第一批馳援武漢的醫(yī)療組組長。

            蒙曼和何杰,為身處在特殊時期的`學生指點迷津。蒙曼稱“逆行者”的“逆”是逆私情,“行”是行公益,在疫情來臨之時,每一個克己自制的人都是“逆行者”。疫情之中老師如何保障學生的學習進度?學生又應如何借此機會完善自身?這些內(nèi)容,何杰老師都在節(jié)目中作了回答。

            生動的節(jié)目內(nèi)容得到了北京和全國電視觀眾的熱捧,電視收視率位列同時段北京衛(wèi)視第一名,超過同時播出的電視劇和娛樂節(jié)目。微博相關話題累計閱讀量超過1.2億,話題詞登上抖音熱搜榜。

            同上一堂課觀后感 篇14

            莊嚴豪邁的國歌聲中,遍布世界各個角落的5萬余名交大師生同時起立,同唱一首歌,表達戰(zhàn)疫情、強信心、同發(fā)力、打勝仗的堅定信念。

            “疫情公布以來,學校第一時間成立由書記、校長擔任組長的防控工作領導小組,目前已逐步形成一套行之有效的防控措施。”宮輝表示,下階段學校將繼續(xù)圍繞做好師生健康檔案、創(chuàng)新工作方式、深入開展非師生人口排查等方面做好疫情防控。

            鄭慶華則詳細介紹了疫情防控期間及新學期階段本科生教育、研究生教育、畢業(yè)生就業(yè)等教學工作安排。他說,學校將通過推遲返校報到注冊時間、優(yōu)質(zhì)在線開放課程面向社會開放共享等具體舉措,確保達到“停課不停教、停課不停學、停課不停研、停課不停工”的`總體目標。

            “在這個特殊的時期舉行公開課,有著特別的意義和期待!蓖鯓鋰f,這堂公開課不僅是具體任務的布置,更是一堂動員課,一堂西遷精神的宣講課,要向大家表明幾個奮斗目標:一是絕不因疫情而影響學生一堂課;二是要做到幾個“必須”——春季學期的任務必須春季學期完成;面對疫情必須要在心理上要有所調(diào)整,戰(zhàn)略上要藐視敵人,戰(zhàn)術上要重視敵人,確保不因疫情而耽誤學習進度。

            同上一堂課觀后感 篇15

            “停課不停教、停課不停學”。非常時期,官宣的“在線課堂”都有哪些、如何操作?共克時艱,廣大師生“宅”家讀書的正確打開方式應該怎樣?2月17日,中國教育電視臺將以一堂面向全國億萬師生的`主題班會——《同上一堂課·主題班會》直播特別節(jié)目為大家敲黑板,劃重點。

            特殊班會,致敬成長

            據(jù)了解,直播特別節(jié)目將以一堂特殊的班會為表現(xiàn)形式,旨在向全國中小學師生家長發(fā)出倡議,面對時艱,弘揚戰(zhàn)“疫”精神,致敬祖國、致敬英雄,感悟成長、體會堅強,發(fā)出新的時代為何讀書、如何學習的思考……帶領全國中小學生同上一堂“空中班會”。

            共同戰(zhàn)“疫”,“宅”家學習

            “宅”家的你一定也很關心湖北武漢以及全國其他地區(qū)的小伙伴們的學習生活怎么樣了吧?直播節(jié)目將在湖北武漢、北京、河南、陜西、海南等多地設置報道點,打破時空,帶大家一起走近非常時期的在線課堂。在這里,疫情隔斷了大家重聚校園的路,但隔不斷我們一起同上一堂課的溫暖,通過電波,我們永遠在一起!

            同上一堂課觀后感 篇16

            今天我們看了《同上一節(jié)課》,里面講述了三個小故事,第一個故事的內(nèi)容是有一個小男孩,他的夢想是跟雷鋒叔叔一樣幫助人們,做人們的好榜樣,那個小男孩天天不管是在學校還是在外面都會幫助人們。有一天,小男孩的夢想成真了,他終于當上了一名有愛心、喜歡幫助人們的一位榜樣了!最后,他寫了一句話:“雷鋒叔叔像一顆壯壯的螺絲釘,不管是風還是雨都要像一顆有高又直的大樹一樣!

            第二個故事的內(nèi)容是楊威的故事,楊威以前的夢想是成為一位體操運動員,他從小就開始練體操,通過不斷的`努力,他收獲了成功,最后他成為了體操世界冠軍。

            第三個故事的內(nèi)容是有一位盲人學校的音樂老師,她很負責任,也很有耐心,別人問他:“當一個盲人學校的老師多沒有意思啊!”她說:“不管是盲人學校,還是在普通的學校都要關心學生,負重大的責任!泵と藢W校里面的學生都是殘疾人,有一個孩子他的媽媽已經(jīng)過世了,他們的音樂老師就收留了她,天天給她梳頭發(fā),陪她睡覺她還會唱很多歌,我覺得這個老師很有愛心!

            通過看《同上一節(jié)課》我知道了要愛幫助別人,要有愛心、還有要堅持夢想。最后祝全國小朋友好好學習,天天向上,早上實現(xiàn)夢想!

            同上一堂課觀后感 篇17

            昨天我們看了《同上一堂課》,我的感受很深。

            誰說雷鋒距離我們太遠?誰說雷鋒已經(jīng)消失?不!雷鋒永遠活在我們的心中!每當有人談起助人為樂的時候,你第一個想起的是誰?沒錯,就是雷鋒!雖然他沒有出色的外表,沒有實力雄厚的背景,沒有富可敵國的錢財,只是一個平平凡凡的士兵。可是,又有誰說平凡的人不可以偉大?

            在滾滾東流的`長江邊生活著這樣一群人:他們太過平凡,平凡到我們常常忽視他們的存在,可卻在人們落水的第一時間,是他們勇敢地跳入水中,毅然救起一個個落水者,人被救上岸了,可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴,永遠的留在了江中,獻出他寶貴的生命。長江,是他們兒時的游樂場,是他們成年后的運動場,如今卻成為埋葬他們生命的“戰(zhàn)場”。

            用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的,但并不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒,在我的身邊就有許許多多平凡的雷鋒。

            以前我的英語很差,單詞記不住,課文也不能背誦。當時,我已經(jīng)放棄學它了,但我的同學沒有放棄我。她主動幫我補習,教我學習英語的方法,鼓勵我,監(jiān)督我,慢慢地我的成績提升了,我又重新?lián)碛袑W習英語的自信心,F(xiàn)在,我雖然轉(zhuǎn)學了,但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎?

            雷鋒離我們很近,是你,是我,也是她。為了我們心情更為歡樂,為了這個社會更加美好,讓我們攜起手來,學習雷鋒,學習雷鋒精神,用實際行動,為美化世界貢獻出自己的一份力量吧!

            同上一堂課觀后感 篇18

            3月5日下午3時,我們?nèi)熒^看了專題教育片《同上一堂課:雷鋒告訴我》,使我深受感動。

            課堂上奧運冠軍、體育明星楊威作為第一位演講“老師”率先登臺,以不懼挑戰(zhàn)、為祖國榮譽拼搏的經(jīng)歷為主線,用簡單樸素而又風趣的語言作了一場激情洋溢的的勵志演講,贏得了全場陣陣熱烈的掌聲。他還與同學們親密互動,首次在全省中小學生面前展示奧運金牌,鼓勵我們在困難面前堅持夢想、砥礪不屈踐行雷鋒精神。堅守平凡的“心靈導盲師”張龍則給同學們分享在盲校默默扎根組建武漢盲童啟明藝術團,開設形體訓練課的.親身經(jīng)歷。她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認知世界的窗口,用她對盲童無私奉獻事跡告訴我們,“雷鋒不只是一個名字,更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻,更是一種責任”。最后一位壓軸上場的主講“老師”是湖北省慈善形象大使孫汀娟,她用集善成山,匯聚社會愛心共同拯救“1斤半早產(chǎn)兒”壯壯的故事,結合她自身的實際行動為孩子們詮釋新時代的雷鋒精神,扶貧濟困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊,人人都能做新時代的雷鋒。短短數(shù)分鐘,在孫汀娟極富感染力的演講中,流露出來對學生們的諄諄教誨、殷殷叮嚀,讓我們無不倍受感動。演講最后,她深情寄語,希望我們在新的學期以及今后的人生中,都能將雷鋒精神作為動力,不斷進步,實現(xiàn)自己的夢想。

            我作為新時代的小學生,從小就要樹立遠大理想,從小學好為人民服務的本領。向雷鋒爺爺學習,學習他全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻的精神。像奧運冠軍楊威那樣堅持夢想,勇奪第一,像張龍老師那樣無私奉獻,幫助他人,像慈善形象大使孫汀娟那樣熱心公益,奉獻愛心。學雷鋒從自己做起、從身邊做起,從點滴做起,追憶雷鋒品質(zhì),傳承雷鋒精神,為在全社會形成“人人學雷鋒”社會道德新風尚而努力。

            同上一堂課觀后感 篇19

            3月5日是毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學習”的日子。晚上9點,我觀看了《同上一堂課,雷鋒告訴我》,這一堂課讓我印象深刻,他們的事跡讓我感受良多。

            雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。

            我們現(xiàn)在學習雷鋒,就是要學習他為夢想拼搏的精神。體操世界冠軍楊威從小就開始練習體操,24歲進入國家隊。當他18歲的時候,他有三個愿望:學會騎自行車、有一套房子、可以停在手環(huán)上,到20歲的.時候他實現(xiàn)了這三個愿望。2004年雅典奧運會上,我國體操團體輸給了日本,而楊威僅得到個人全能第七名。他不服輸!為自己立下目標:“一定要成為冠軍”。他繼續(xù)努力練習,克服重重困難,在2008年北京奧運會上,終于登上了冠軍的領獎臺。他就是這樣一直為自己的夢想而奮斗著!

            我們現(xiàn)在學習雷鋒,就是要學習他奉獻與服務的精神。武漢市盲校的張龍老師為了讓殘疾兒童重新?lián)碛邢M,擁有夢想,毅然放棄了前程遠大的事業(yè),來到了盲校。有一次,她問一個失明的七歲小男孩:“你長大以后想干什么?”“唉,我長大以后只能當一個按摩師!”所以她希望通過自己的努力,默默奉獻,培養(yǎng)出一位位優(yōu)秀的音樂人。她說,熱愛工作,做好自己,這樣,她很快樂。

            我們現(xiàn)在學習雷鋒,就要樹立“人人都能當雷鋒”的信念。從平凡的小事中,學習雷鋒,成為榜樣。觀看《同上一堂課》,我被他們?yōu)榱藟粝雸猿植恍,默默奉獻的精神感動著,我要向他們一樣,熱愛自己的生活,努力朝著夢想奮斗,奉獻他人、服務他人,做一個有價值的人!

            學習雷鋒,讓人生更有價值。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,奮發(fā)向上、不斷努力,為實現(xiàn)“中國夢”、實現(xiàn)中華民族的偉大復興添磚加瓦!

            同上一堂課觀后感 篇20

            光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職已經(jīng)52周年了。昨天,我觀看了湖北教育網(wǎng)臺播出的《同上一堂課.雷鋒告訴我》教育專題片,心中久久不能平靜。

            細細回想一下自己走過的年輪,非常多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?梢哉f,雷鋒是我心中永恒的豐碑。

            我是一名中學生,隨著時間的流逝,我懂得的事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學習的榜樣,所以而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。

            作為竿子坪學校的一名學子,在學校里就要愛護學校的'設置,保護學校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌的。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

            “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

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