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教育片《警鐘》觀后感范文（精選13篇）
召開《警鐘》系列警示片觀后感交流會，要以紀錄片中的典型案例為警示，舉一反三，時刻加強自我約束與管理，杜絕違規(guī)違紀。以下是小編帶來的教育片《警鐘》觀后感范文，希望對您有所幫助。
教育片《警鐘》觀后感 篇1
在觀看了警示教育片《警鐘》后，大家都被錄像片中的一個個觸目驚心的案例所震撼。市公安局黨委要求全市各級公安機關要通過組織討論、撰寫自我剖析材料、進行集體廉政談話等方式，對照案例找原因、談危害、講體會，舉一反三，查缺補漏，防微杜漸，促進警示教育效果的持續(xù)“發(fā)酵”，持續(xù)加強黨風廉政建設，進一步打造忠誠、干凈、可靠、擔當的中衛(wèi)公安隊伍。
案例中的當事人都曾是戰(zhàn)斗在對罪犯勞動改造第一線的監(jiān)獄人民警察，其中既有長期鎮(zhèn)守“火山口”幾十年如一日即將退休的老警察，也有年富力強、大有可為的監(jiān)獄中層骨干，更有參加工作不久、人生前途充滿希望的年輕警察。但他們都因為自己犯下的不可饒恕的過錯，將淚水和著自己釀成的苦酒在往后的人生道路上慢慢的吞咽。如今，他們或因受到行政開除處分而晚景凄涼潦倒聊度殘生；或因失去自己所熱愛的警察工作，失去了最初的理想追求而留下心中終生永遠的痛；或身陷圇圄、失去自由，跨越了警察與罪犯、改造與被改造角色這種常人絕難泰然面對的巨大轉變，人生悲哀亦莫過于此！
造成悲劇的過錯，各不相同，形成悲劇的原因卻都只有一個，那就是他們都沒有在思想深處時時長鳴警鐘、防微杜漸，始終嚴格執(zhí)法執(zhí)紀。在各種各樣的'誘惑面前、在難以克制的沖動到來時不能自持，失去了把握自我的勇氣和能力，忘記了頭頂的徽章賦予的神圣職責和使命。前車之鑒、后事之師，任何有情感的人對他們犯下的罪或錯都會難以抑制地
生出驚訝和嘆惜，對他們不得不面對的可悲下場心生憐憫。但法不容情，避免悲劇在自己和同一條戰(zhàn)線的同志們身上再次發(fā)生的唯一途徑就是，我們都要在執(zhí)法執(zhí)紀過程當中牢記職責、謹小慎微，內心時時刻刻警鐘長鳴，并且努力做到：
一、認真學習法律知識、相關紀律制度和規(guī)定，不做執(zhí)法執(zhí)紀“高度近視的瞎子”
要通過不斷地教育，讓所有監(jiān)獄執(zhí)法者學習執(zhí)法執(zhí)紀方面的法律法規(guī)，嚴格按制度辦事、按程序操作，不能做似懂非懂、對法律法規(guī)和規(guī)章制度的掌握摸棱兩可的“瞎子”。
二、完善各種規(guī)章制度，防止出現執(zhí)法執(zhí)紀“睜著眼睛的瞎子”
監(jiān)獄要根據國家法律法規(guī)、部門規(guī)章有針對性的制定本單位的相關紀律規(guī)章制度，從細微處著手杜絕執(zhí)法執(zhí)紀方面出現的各種問題，避免出現因無具體制度制約、界定，個別同志在執(zhí)法執(zhí)紀過程中對小錯誤明知故犯，逐漸變成了對違規(guī)違紀行為習以為常、“做”怪不怪的“瞎子”。
三、加強對執(zhí)法權力的監(jiān)督，懲治和嚇阻“戴著墨鏡的瞎子”
任何手握執(zhí)法權的監(jiān)獄人民警察，在執(zhí)法過程中都要接受群眾的監(jiān)督，要通過廣泛的、形式多樣的群眾監(jiān)督發(fā)現執(zhí)法執(zhí)紀中存在的問題，及時懲處那些抱有僥幸心理明知故犯，隱蔽性強、混淆視聽的執(zhí)法人員，教育和嚇阻那些躍躍欲試的“假瞎子”
總之，我們要對警示教育片《在觀看了警示教育片《警鐘》后，大家都被錄像片中的一個個觸目驚心的案例所震撼。
教育片《警鐘》觀后感 篇2
我觀看了警示教育紀錄片《警鐘》，內心深處感觸頗深，警察職業(yè)之偉大，責任之重大，在平時工作中必須規(guī)范執(zhí)法，一心為民�！毒姟分幸赃`法人員現身說法的形式，向我們呈示了公安隊伍內部部分同志法制觀淡薄，利用自己的職務之便知法犯法，最后被繩之以法的故事。
由于警察工作的特殊性，在工作當中經常與不法分子打交道，非常容易被不法分子誘惑，如果民警自身的心智不夠堅韌，就很容易被誘惑。這就需要我們公安干警在工作當中，時刻謹記自己立警為公、從警為民的主要職責。
今后，我們要在自己的'工作當中，要時刻遵紀守法，一點都馬虎不得。所以，在今后的學習工作中，我們更應該認真履行好職責，把依規(guī)治黨與以德治黨緊密結合起來，激濁揚清，共同營造風清氣正的局面，絕不讓“昔日常為座上賓，今日則為階下囚”的悲劇繼續(xù)上演。
教育片《警鐘》觀后感 篇3
在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數多得驚人，而且大多數都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規(guī)，不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的.人數等于每天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽，在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助，我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求，我們就能在夏天游泳時有保障。
不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當自家停電陌生人冒充修電工人時，他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他馬上回家來下走陌生人。我們都應該學習小主人公，當陌生人來時從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應付。
我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識，不隨便給陌生人開門，我們一定可以擁有安全，更好的來面對嶄新的每一天。 前幾日我們觀看了一部安全教育影片，在那里邊我們認識了很多安全意識防范。我們仔細的看著，在我的觀看中，令我印象最深的地方就是防盜那里。
教育片《警鐘》觀后感 篇4
看完了法制教育片《警鐘在黎明敲響》后，我的心情十分沉重，因為我國的未成年人犯罪率逐漸的提高，尤其是12—16周歲的青少年，為什么?為什么會這樣呢?他們都是跟誰學的，從哪里學的?
從片中，我看到，有很多孩子都是從輟學到流失，再染上惡習，最后導至犯罪。而一部份孩子輟學的原因是“上學沒意思。”他們往往都是因為學習成績不理想，被家長責罰，或者被老師“特殊對待”，或者被學校采取“降級”等處理，他們的自尊讓他們的心漸漸遠離學校，開始和社會上的人交往。青少年抵抗誘惑的能力又很低，他們會被很多新奇的東西吸引，而不去想，那些是好是壞。
還有的孩子是因為交友不慎，走上犯罪的道路。他們被影視作品中的“哥們義氣”“江湖義氣”影響，盲目跟風。片中有一個少年因故意殺人罪被判處無期徒刑，而他只是因為一個平時經常一起玩的朋友叫他去砍人他就跟著去了�？吹剿麄儗ι�.如此漠視，我十分震驚。
我覺得，防止青少年違法行為的產生，以保護青少年健康成長，學校、家庭和社會之間要密切合作，對青少年進行教育，促進青少年自我教育，提高青少年自我教育水平。因為，青少年只有能夠正確地把握自己，才能使自己的理智和情感都能向著積極健康的方向發(fā)展。
雨果說過：“誰虛度年華，青春就會褪色，青春就會拋棄他們。”我們要敲響黎明前的警鐘，珍惜青春，珍惜生命，遠離犯罪。
教育片《警鐘》觀后感 篇5
影片以抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役中的長津湖戰(zhàn)役為背景，講述了一段波瀾壯闊的歷史。在極其寒冷和嚴酷的環(huán)境下，中國人民志愿軍東線作戰(zhàn)部隊以其鋼鐵般的意志和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，扭轉了戰(zhàn)場局勢，為長津湖戰(zhàn)役的勝利做出了重要貢獻。1950年，中國人民志愿軍第九兵團的人民志愿軍士兵毫不猶豫地趕往朝鮮。
在長津湖湖戰(zhàn)役期間，我軍在長津湖地區(qū)包圍了一個以上的美軍師，殲滅了1.3萬多人的敵人，扭轉了戰(zhàn)場形勢。這場戰(zhàn)役恢復了三八線以北東部的`大部分地區(qū)，這是扭轉局面的關鍵戰(zhàn)役，中國人民志愿軍也做出了痛苦的犧牲。面對零下30攝氏度以上的極端天氣，我們的人民志愿軍士兵在雪堆里吃冷凍土豆，而美國士兵仍在愉快地度過感恩節(jié)，吃著美味的烤雞和牛肉。我們的裝備是小米和步槍，而美國的裝備是飛機和坦克。
在這種裝備差異如此之大的情況下，中國士兵不怕犧牲。他們克服了戰(zhàn)場上的各種困難，勇敢地殺死了敵人。在他們生命的最后一刻，許多烈士以搶劫的姿態(tài)被凍住了。這反映了志愿軍士兵服從命令，視死亡為家園，并將其凍成冰雕而不退縮的革命精神。
為此，美國士兵說：“我們永遠無法打敗如此堅定的敵人！”，而中國人民的決心只是為了：不要讓子孫后代再次經歷戰(zhàn)爭，可以生活在一個沒有煙霧的時代！革命烈士用他們的生命來換取我們今天沒有戰(zhàn)爭，沒有煙霧的幸福生活，我們不應該忘記歷史，繼續(xù)前進，為祖國的繁榮做出自己的貢獻。
教育片《警鐘》觀后感 篇6
10月19日下午，分宜縣公安局洞村派出所組織召開《警鐘》系列警示教育片觀后感專題座談會，開展學習討論活動。
會上，觀看了警示教育片的民警紛紛發(fā)言，圍繞“腐敗的危害”、“腐敗滋生的原因”、“怎樣做到廉潔自律”三個方面暢談觀看感。大家一致認為，教育片通過賀勁松等人現身說法、反映出的違法事實觸目驚心，發(fā)人深省，教訓慘痛。大家紛紛表示將一定引以為戒、警鐘長鳴，履好職責使命，不做有悖于黨紀國法、警紀條規(guī)的行為，始終以高度的政治責任感和使命感盡職履責。
最后，派出所主要負責同志從一要不斷強化理性信念教育，增強黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二要進一步加強對《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等紀律條令的'學習，使之入耳、入腦、入心，成為日常行為規(guī)范。三要從自我開始，從小事做起，切實管好自己，不該吃的堅決不吃，不該拿的堅決不拿，不該去的堅決不去，小問題變成大問題，避免小錯變成大錯，做到防微杜漸。四要發(fā)揮表率作用。所領導要以身作則，率先垂范，以模范帶頭作用營造風清氣正的良好氛圍。五是要強化剛性約束。要進一步建立完善工作制度，堅持用制度管人管權管事。對違法違紀的行為實行零容忍，堅決落實問責措施，營造不敢腐、不能腐、不想腐氛圍等五個方面進行了總結，要求全所同志把廉政建設與兩學一做教育實踐活動有機結合起來，認真汲取反面典型案例的深刻教訓，切實做到警鐘長鳴，不斷強化廉潔自律，著力解決“四風”問題，杜絕違法違紀現象發(fā)生。
教育片《警鐘》觀后感 篇7
麗多彩的二十一世紀美好的生活在等待我們去建設，去開創(chuàng)。我們應當珍惜今天的幸福生活，珍惜自己的生命，為了家庭永遠的幸福美滿，要時時想著安全，時時記著安全，讓歷史的悲劇不重演，讓我們的礦山長治久安，其實那也是對我們自己的一種尊重;對家庭、企業(yè)和社會的一種責任。
作為一名生產一線的工作人員，危險無處不在，這讓我有了100%的安全意識，安全是多么的重要，安全就是每當工友們去井下巷道工作時，我就會不停的叮囑他安全第一，隊干部要多用“婆婆嘴”向職工講安全，努力通過安全教育，使我們廣大職工牢固樹立“一切事故都是可以控制和避免”的預防觀;“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”的責任觀;“安全是最大的節(jié)約、事故時最大的浪費”的價值觀;“一人安全，全家幸�！钡挠H情觀。營造一種“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍。從而提高職工安全技術素質，增強自我保護意識。
此外還應加大考核力度，對不參加安全知識培訓的予以一定程度的處罰。我們煤礦工人工作極其辛苦，通過高強度的`體力勞動換來的報酬尤見其珍貴，可與我們員工生命安全相比，雖罰亦不為過，畢竟人最寶貴的是生命，生命對我們每個人只有一次。
“水能載舟，亦能覆舟”，“前車之鑒，后事之師”，生命不再重來，安全責任重于泰山大于天，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。我希望，從馬路上傳來的不是緊急的救護車聲，而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個人都能牢記“遵章守法，關愛生命”的安全活
教育片《警鐘》觀后感 篇8
為進一步增強廣大民警廉潔從警意識，提高拒腐防變能力，根據市局統(tǒng)一部署，10月27日上午，我局組織在家黨委班子成員和各單位民警在七樓會議室觀看了《警鐘——公安機關反腐倡廉系列警示教育片》。
警示教育片《警鐘》選取了全國公安機關發(fā)生的19起公安民警違紀違法典型案例，從思想根源深刻剖析了道德防線不牢、人生觀念失衡、私欲畸形膨脹，背離人民群眾、無視黨紀國法，把黨和人民賦予的權力當成謀取私利工具，導致政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，最終陷入犯罪深淵，失去人生自由的痛苦歷程，令人怵目驚心、催人警醒。
分局黨委要求全體民警要從中汲取教訓，認真學習好、自覺遵守好、嚴格執(zhí)行好《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。要大力加強作風建設，特別是領導干部要以身作則，身先士卒，作好表率，自覺加強廉潔自律、嚴格要求自己，帶頭樹立良好的作風;要切實履行好從嚴治黨主體責任，把紀律和規(guī)矩挺在前面，嚴格管理、嚴格要求，自覺抵制不正之風。全體民警要切實提高黨性修養(yǎng)，結合片中的案例找原因、談危害、講體會，防微杜漸，堵塞漏洞。同時以警示片中暴露出的問題，結合各單位實際，認真查找在教育、制度、監(jiān)督、管理等方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，逐一研究改進措施，有的放矢地做好查漏補缺工作，擴大警示教育的`影響力。
參加觀看的民警們紛紛表示要引以為戒，嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定，更加珍惜自己的工作崗位和美滿家庭，在今后的學習工作中，認真履行好從嚴治黨主體責任，牢固樹立認真履職、執(zhí)法為民理念，切實提高工作能力和服務群眾工作水平，激濁揚清，共同營造風清氣正的局面。
教育片《警鐘》觀后感 篇9
在星期五的下午，我們一同觀看了大型法制教育影片《警鐘在黎明敲響》，古話說得好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，在當今科技發(fā)達的社會 ，千千萬萬種娛樂場所，花花綠綠的網吧、歌廳、舞廳一夜間興起，吸引了無數好奇的青少年，各種不良的行為習慣在這里逐漸萌生，誘發(fā)青少年走向了犯罪的道路，把一個個品學兼優(yōu)的好學生、好孩子，變成了一個個頻繁出入在網吧的不良青少年，他們一個個的墮落下去。賭博、吸煙、吸毒促使他們去搶劫、去犯罪、去打架斗毆，做出危害社會、危害自己、甚至危害他人的舉動，當他們感到后悔的時候已為之甚晚。
面對青少年的這些不良行為，如果不去克制、不去管教，該怎么辦?是放任其自生自滅，還是嚴加管教極力扼制，想到影片里的和自己年紀相仿的青少年，我真為他們感到羞愧和惋惜，如果我是他們，就絕不會向他們一樣去犯罪，不會讓含辛茹苦養(yǎng)育自己長大成人的父母們傷心欲絕，失去對我們的期望，當他們去傷害他人時，讓他們父母的雙鬢變得斑白。不!我們要對這一切說不，我們不能讓這一切的一切再一次發(fā)生，要極力的去控制自己的行為，不進入那些不該去、不能去、不可以去的地方。絕不放縱自己，不要養(yǎng)成不良習慣，這一切都是我們應該做的，也是我們必須做到的!
廣大的`青少年朋友們啊!請珍惜你們的生活環(huán)境，不要為了自己一時的好奇，我們要將自己的寶貴青春投入到無限的學習與探索之中，博覽群書，結識益友，
為社會做出貢獻，煥發(fā)出自身的光彩。
教育片《警鐘》觀后感 篇10
“今天的看片人，不要淪為明天的片中人……”10月12日，我觀看了由婁底市紀委監(jiān)委制作的警示教育片《警鐘》，片尾的這句話，深深地擊中了人心。
與以往的警示教育片不同，在這部警示片中，主角全是身邊人。你看這一個個熟悉的單位名字——婁底市國土局、漣源市財政局、婁星區(qū)、法院、婁底市檢察院、中心醫(yī)院等等，一個個單位就在身邊如此熟悉，而其中的主角無不曾經陽光在上，如今卻淪落塵埃，一無所有，自由、尊嚴、榮耀……統(tǒng)統(tǒng)失去!巨大的落差，極富沖擊波……
“信念動搖、精神坍塌，酒肉穿腸過，案件杯中流”的肖學軍，“頭腦不清醒，情高于紀”而使老父孤苦無依的彭力，“只要不損害病人利益和醫(yī)院利益，夫妻情深齊上陣”的肖揚……片中，一張張痛悔的臉，訴說著對自由與光明的向往——如果可以重來，一切都將不同嗎?
片中人的后悔，于其本人和家人而言已是無濟于事，但其對片外人的觸動，卻正是及時�？v觀這些片中人，其一失足而成千古恨，無一不與信念缺失和濫用權力相關。
觀看警示片后，我從中汲取的教訓是：一要加強理想信念的學習，要積極主動通過學習來正心明理。學習，不應是被壓迫的無奈，而是自衛(wèi)的思想武器。這世界，有太多的`誘惑與陷阱，若不學習，缺少慧眼，就難免失去清醒而被圍獵中招。勤學善思，人心能正，則其行也正;不學無術，人心不正，則其行也歪，其后果也就可想而知。二要做實在人。這世上不缺少演戲的人，但生活不是演戲，兩面人演得久了，欺騙的只能是自已，因為群眾的眼睛是雪亮的，而上帝也沒有打瞌睡。三要理智看待權力，理智用權治權。要自覺把權力關進制度的籠子。權力本是公器，源于人民的賦權，本當為人民謀利，若公器私用，人民在所不容。
“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！�
“警鐘”長鳴，鐘聲悠揚……
教育片《警鐘》觀后感 篇11
“開車不喝酒，喝酒不開車”這是個簡單得不能再簡單的道理，但生活中總有人心存僥幸，這不，看看我那愛喝酒的糊涂老爸。
一次周末，爸爸的好友李叔叔打電話約爸爸到他家和幾個老朋友聚聚。我正閑在家里無聊，就請求爸爸順便帶上我。爸爸爽快地答應了，因為離李叔叔家有些遠，我和爸爸開車去。
到了朋友家，只見爸爸和朋友們你敬我回，一杯一杯地喝起酒來。不大一會兒，桌子下椅子旁就堆積起了不少的酒罐。幾杯下肚，在酒精的作用下，大家越喝越來勁，越聊越興奮。
這時，爸爸的手機響起，電話那頭傳來老媽的'聲音：“都十點了，你們父女倆怎么還不回來？”爸爸打著酒趣答道：“老婆大人，快了，馬上回去。”可爸爸的朋友們哪肯這么早散場，你一言我一語：“那么快回家干嘛呢？”“是不是怕老婆呢？”“再喝一瓶”……原本就有些來酒勁的老爸，在大家的盛情難卻下，又接著喝了起來。
時間一分一秒地過去了，10點半，11點，11點半，12點。困意襲來，我連連打了幾個哈欠，起身吵著爸爸回家。在我半推半搡下，終于讓爸爸跨出了李叔叔的家門。
只見爸爸徑直朝車子走去，打開車門說：“寶貝女兒上車吧！”我不解道：“爸，你喝了那么多酒，還要開車？”
爸爸因喝了不少，滿臉通紅，說起話來都有些不接氣了，“沒——沒關系，現在都已經這么晚了，再——再說，走路回家至少也得20分鐘，要走到什么時候，還是開——開車回去比較快吧！”
我忍不住了，大聲喝斥道：“是生命重要，還是時間重要？要開車你自己回去，反正我要走回去！”無耐之下，爸爸只好陪著我走回家……
生命對于每個人來講，都只有一次，都是彌足珍貴的。每天，看到那么多的醉駕事故，看到那么多鮮活的生命瞬間消失，看到那么多的家庭支離破碎，看到那么多的親人從此陰陽相隔，我們還能無動于衷嗎？我們還能不汲取教訓嗎？我們還能繼續(xù)醉酒駕駛嗎？讓“酒駕”警鐘長鳴吧！
教育片《警鐘》觀后感 篇12
今年10月，我縣組織全縣機關干部觀看話劇《警鐘在彎道敲響》，通過觀看這部反腐倡廉教育警示片，結合自己在工作中的體會，對反腐倡廉工作有了更深理解。
一、腐敗誤事、誤國、誤自己。片中“縣長”等人身為黨干部，接受黨的培養(yǎng)教育大半生，政策理論水平不可謂不高，但他們忽視自身思想改造，漠視黨紀國法，為私利和享樂濫用職權，大肆收受賄賂，不僅把自己的腰包塞滿了，捎帶著也塞滿了情婦的腰包。貪圖享樂、一擲千金、聲色犬馬、生活糜爛成了生活的全部，最終把他們自己送上了不歸路。每個正在享受自由，領略生活的人應牢記片中振聾發(fā)聵的鐘聲，清醒自己的頭腦，腳踏實地走好人生的每一步，切不可因一念之差毀了黨和人民的事業(yè)、家庭團圓和事業(yè)前程，更葬送寶貴的自由和生命。
二、端正思想，勿以惡小而為之。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在權力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。要不斷加強學習，不斷改造世界觀，不斷增強黨性鍛煉。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識，不是一朝一夕或一勞永逸的事情，也不會隨著歲月流逝、黨齡增加、職務升遷等自然獲得，它需要一輩子的學習，既要學理論，也要學先進，更要吸取教訓。要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。要繃緊“遵紀守法”這根弦，切莫心存僥幸，切記法網恢恢，疏而不漏。
三、加強自我約束，以實際行動反腐倡廉。反腐倡廉工作必須時刻保持自我約束意識。許多腐敗的`分子，都是因為對自身要求放松造成惡果，提高自我約束意識首先要構建正確的權力觀，做到權為民所用；其次要提高對自己包括家人的要求，諸多反面事例告訴我們，腐敗最初的根源往往來自家庭的影響；第三就是要努力學習，認真接受教育，如果放松學習，思想停滯，就會心中失去大局，就容易分不清是非；第四，要在實際行動中提高反腐倡廉的能力，自覺抵制金錢、人情等對自己的影響。
教育片《警鐘》觀后感 篇13
片中對貫穿于學習過程中的記憶方法游離出來進行總結，并加以提煉，形成了片中所提到的超強記憶法。單純從提高記憶力的角度看，無疑是一種提高記憶力的方法，但人記憶 能力的提高，是需要鍛煉的，就像身體的鍛煉一樣，方法有許多，提高身體素質，關鍵的鍛煉的過程，而不是掌握多少種鍛煉的方法。
目前，對于提高學生學習成績的方法，各種教育機構和部門以及各教育專家推出的方法有許多，作為家長，我們認為，首先應根據不同孩子的特點選擇不同的'教育方法。其次是，提高孩子的理解能力和表達能力才是提高其學習成績和以后工作能力的關鍵因素，一個缺乏理解能力的孩子，什么學習方法對他來說都是徒勞的。
學校和家長都有教育好孩子的責任和義務，但兩者應有所側重和分工，對于小學低年級的孩子而言，學校教育的側重點應是根據國家教委的要求，按教育大綱教授孩子應掌握的知識和學習方法，家長輔導作為補充。而家長教育孩子的重點則是培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣，為人處事的方法，健全的道德修養(yǎng)和豐富的情商。
讓孩子受教育的目的是為了在以后紛繁復雜的社會競爭中占有一席之地，社會競爭將是全方位的，單純的高分，各校只能是踏入社會的初期起到作用。從許多成功人士的人生軌跡可以看出，他們之所以能成功，除了在校學習成績好之外，最關鍵是他們有豐富的情商、洞察秋毫的分析能力、左右逢源的社交能力以及吃苦耐勞的精神。因此，對孩子的教育，除了知識以外，更應注重能力的培養(yǎng)。
誠然，在應試教育的大環(huán)境下，現階段的主要任務就是抓分數，他關系到孩子升學及學校的聲譽，但現階段也是孩子性格、習慣、興趣、愛好以及思維方式形成的關鍵時期，學習負擔過重，會束縛孩子其它方面的發(fā)展，這也將影響孩子今后的綜合社會競爭能力。
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