輔導(dǎo)員工工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員工工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)1
一年,說短,轉(zhuǎn)瞬即逝,說長,也有356個(gè)日日夜夜。在這一年春去秋來的日子里,有過惆悵,但更多的是快樂......
本人自20xx年7月到口腔影像系就職以來,擔(dān)任12級醫(yī)學(xué)影像本科班、12級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專科班、12級口腔醫(yī)學(xué)專科班專職輔導(dǎo)員,現(xiàn)在對一年多的工作從學(xué)生和自身兩方面進(jìn)行匯報(bào):
一、學(xué)生
1、新生報(bào)到:作為新生輔導(dǎo)員,8月末新生報(bào)到期間,與公寓管理委員會共同努力下安置妥當(dāng)了新生的寢室問題;并對新生進(jìn)行了公寓管理?xiàng)l例的培訓(xùn)。邀請系黨支部書記、主任參加新生家長見面會。
2、新生軍訓(xùn):自20xx年8月末,新生進(jìn)行了持續(xù)20天的軍訓(xùn),期間本人全天協(xié)助教官訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間沒有早退、遲到等現(xiàn)象發(fā)生,并在軍訓(xùn)會演中取得優(yōu)異成績。
3、教學(xué)評估:20xx年6月,學(xué)校迎來了教學(xué)評估,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極貫徹“迎評”精神,聽課、查寢、檢查衛(wèi)生、檢查自習(xí),通過教育引導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生與學(xué)校上下萬眾一心,共同迎接本科教學(xué)評估。通過努力,最終學(xué)校獲得了可喜成績,通過了本科教學(xué)評估。
4、班級交接:20xx年9月,經(jīng)院系領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定,將12級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)?瓢噢D(zhuǎn)交給政治輔導(dǎo)員張弛管理。由于之前張弛輔導(dǎo)員對班級并不熟悉,所以院系領(lǐng)導(dǎo)決定讓我輔佐她一段時(shí)間。直至國慶節(jié)放假回來其完全接手。
5、學(xué)生管理:自新生入學(xué),本人在充分領(lǐng)會、全面貫徹學(xué)校管理制度下,對新生先后進(jìn)行了入學(xué)教育、校史教育、安全教育、誠信教育等方面的班會教育,并取得良好的效果;通過優(yōu)秀的班級領(lǐng)導(dǎo)班子使班級更加的團(tuán)結(jié)與和諧,在此期間班級積極參加院系活動,班級內(nèi)部也偶爾舉辦活動,以增加同學(xué)之間的感情。
二、自身
1、輔導(dǎo)員培訓(xùn):參加學(xué)校組織的'兩次培訓(xùn),對一個(gè)新留校輔導(dǎo)員而言收益頗豐,在與其他輔導(dǎo)員的交流中學(xué)到了如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生工作、如何開展學(xué)生思想工作、如何與學(xué)生交流等多方面心得。
2、不足與改善:由于第一次擔(dān)任輔導(dǎo)員,深深認(rèn)識到自身的不足,但通過培訓(xùn)與日常工作,逐漸完善自身不足,學(xué)習(xí)貫徹院系有關(guān)精神、以勤補(bǔ)拙的開展學(xué)生活動、虛心學(xué)習(xí)其他輔導(dǎo)員的寶貴學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。在正常開班會的基礎(chǔ)上,定期給班委開會、與特殊群體學(xué)生談話,溝通努力做到覆蓋每個(gè)學(xué)生。
三、總結(jié)與目標(biāo)
回首一年多來的工作,班級管理制度逐漸健全,班級凝聚力增強(qiáng),學(xué)生思想水平、綜合素質(zhì)得到提高;下學(xué)期通過自身的不斷學(xué)習(xí),主抓學(xué)生思想工作、重點(diǎn)搞好班級管理、努力豐富學(xué)生課外活動,從而更好的引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)。在貫徹實(shí)施學(xué)校、院系指導(dǎo)思想的前提下,努力把兩個(gè)班級建設(shè)成積極、活躍的和諧班級。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)2
一年的時(shí)光就像天空中隕落的流星,還沒來得及留下美好的記憶就已經(jīng)匆匆離去了,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新年。每當(dāng)一年的最后一天,我都是最快樂、幸福的——聯(lián)歡晚會。這樣的晚會是一學(xué)期孩子成果的一個(gè)展示,看著孩子們的精彩表演,看著家長們興奮、投入的看著自己孩子成果的展示,那種快樂的表情從未消失過,能擁有這樣的快樂是一件很幸福的事,而這種幸福是那種無法言表的感覺。
來到鞍山天使之翼工作已經(jīng)3年了,在不知不覺中我已經(jīng)變成傳說中的“老人”,而這個(gè)“老人”也見證了機(jī)構(gòu)的每一步成長。從當(dāng)初的200不到的教室發(fā)展到如今800平;從當(dāng)初6名教師發(fā)展到如今的20余人;從當(dāng)初的6、7名學(xué)生發(fā)展到如今的55人。這簡單的數(shù)記錄就已經(jīng)描繪了機(jī)構(gòu)3年的發(fā)展歷史。__年對機(jī)構(gòu)來說是發(fā)展飛越關(guān)鍵的一年,經(jīng)過努力拼搏,已經(jīng)獲得了社會各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨(dú)癥家庭的認(rèn)可,而__年對于我也是頗有收獲的一年。
__年,我仍然從事個(gè)訓(xùn)工作,依然為那些沒有語言的天使編織說話的夢想,可這樣的夢想說著容易做起來很不容易的,因?yàn)楦冻龅牟恢故俏业暮顾,還有家長們心痛的淚水。每一個(gè)新到的天使都會有不同的發(fā)育問題,我必須要了解他們存在的問題,這樣才能去解決問題。每一個(gè)孩子到了一個(gè)新的環(huán)境都會產(chǎn)生恐懼,首先就是要消除他們的恐懼,讓他們感受快樂?鞓肥呛⒆拥臋(quán)利,沒有一個(gè)孩子不喜歡快樂。帶著這樣的信念,并選擇自由自在、無拘無束的上課方式,這樣才能讓孩子完全釋放驅(qū)散他們心中的恐懼,發(fā)揮最大的.潛能進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也可以跟幼兒建立很好的朋友關(guān)系。之后,對幼兒存在的發(fā)音問題進(jìn)行查找,然后,用多種方法去解決孩子的問題,一步步去完成。這其中要有成功、要有失敗、要有喜悅、要有傷心流淚?蔁o論怎么樣,我都會努力的幫助他們。范文網(wǎng)因?yàn)槲覉?jiān)信著,一時(shí)的痛苦可以換來一輩子的幸福,那么現(xiàn)在的這點(diǎn)“苦”不也是很幸福的嗎?在我執(zhí)著的堅(jiān)信下,有3名幼兒已經(jīng)開口說話了;在我執(zhí)著堅(jiān)信下,有4名幼兒從單音可以說到一句簡單的話;在我執(zhí)著的堅(jiān)信下,有4名幼兒已經(jīng)升了班,并可以進(jìn)行一般對話。
曾經(jīng)有位家長跟我說:“你應(yīng)該記錄下你教過學(xué)生的名,然后標(biāo)記上哪些是不會說話到會說話,哪些孩子是從單音或發(fā)音不準(zhǔn)到可以進(jìn)行簡單對話,因?yàn)檫@些都是你的成績,你的榮譽(yù)”。聽完之后我笑了,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的家長目光都會聚集在那些很“出彩”的孩子,但還有一部分的孩子也是讓我很頭疼的,然而我也不認(rèn)為自己有多么偉大,我只是盡自己的能力去幫助天使們,而這樣的范文網(wǎng)幫助不需要任何利益回報(bào),只有他們快樂,就是我最大的幸福。無論如今我取得多少成績,那都是機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持和鼓勵,然而都已經(jīng)成為歷史,未來還會有更大的挑戰(zhàn)等待著我,我不會畏懼,不會退縮,不斷的完善自己盡最大的努力去幫助的天使們。
工作是快樂的源泉,在平凡的工作崗位上時(shí)時(shí)刻刻愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),讓家長得到認(rèn)可才是我個(gè)人的價(jià)值所以,生活也會因此發(fā)出光彩!
過去的一年是忙碌的一年,也是收獲的一年,我收獲到了無數(shù)孤獨(dú)癥兒童家庭的快樂,所以,我是幸福的,我要把這種快樂進(jìn)行到底,讓每個(gè)家庭都能幸福,因?yàn),快樂是幸福的開始。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)3
本學(xué)年在以呂校長為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校黨委的親切關(guān)懷下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的共同努力下,我校大隊(duì)部各項(xiàng)工作得以順利開展,工作計(jì)劃圓滿實(shí)施,且取得了一定成效,現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,關(guān)心愛護(hù)每一位少先隊(duì)員。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使他們在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。
(1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我校邀請740部隊(duì)教官為我校四至六年級120名國旗班的學(xué)生進(jìn)行了為期兩個(gè)月的訓(xùn)練,規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、主持人嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。
。2)堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,每周五我利用晨讀做好下周值周班級的值周動員工作,安排好下周教師護(hù)導(dǎo)組的值周工作,每天組織值周班和護(hù)導(dǎo)教師從班級責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、教師走廊衛(wèi)生、學(xué)生的行為規(guī)范、儀容儀表、遲到、兩操、晨會、晨讀午寫、輕聲慢步、放學(xué)靜校禮儀等方面進(jìn)行檢查,量化打分,重新修訂了車輛小學(xué)量化考核打分細(xì)則,每周五大課間時(shí)由值周班學(xué)生統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),我和值周班主任、護(hù)導(dǎo)教師組組長共同來評出本周紀(jì)律衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級,由教師護(hù)導(dǎo)組組長將本周護(hù)導(dǎo)值周工作寫出總結(jié),我能做到認(rèn)真審核,及時(shí)修改不足,每周周一升旗儀式時(shí)由教師護(hù)導(dǎo)組組長宣讀護(hù)導(dǎo)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)為獲得上周紀(jì)律衛(wèi)
生流動紅旗的班級頒發(fā)流動紅旗,對于上周護(hù)導(dǎo)教師提出的問題及時(shí)進(jìn)行整改,并提醒下一個(gè)護(hù)導(dǎo)組和值周班重點(diǎn)檢查;積極更換校園公示欄,做好學(xué)校大隊(duì)部公示工作,并利用校園公示欄對本周重點(diǎn)檢查工作和衛(wèi)生評比情況、好人好事等每天進(jìn)行公示。同時(shí)號召各中隊(duì)利用班級的板報(bào)對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
。3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動,為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊(duì)活動中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與。觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的'夢想學(xué)習(xí)的重要性;絢爛童年夢“慶六一”文藝活動的開展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會;紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史,受到愛國教育;“學(xué)雷鋒活動”的開展讓隊(duì)員受到助人為樂精神的熏陶等。總之,各種活動的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺。
三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力。
重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。
四、“愛生”是工作的源動力。
對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像媽媽愛自己的孩子那樣愛自己的學(xué)生,把我愛的毫無保留地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,平等對待每一位學(xué)生,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。
五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,促進(jìn)工作。時(shí)常與中隊(duì)輔導(dǎo)員溝通,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補(bǔ)短。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛生理念,讓自己的各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺階。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)4
自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地開展了一系列的活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、組建一支熱心為班級服務(wù)且有必須工作本事的班隊(duì)干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部能夠改選。實(shí)踐證明,班干部職責(zé)心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
2、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時(shí)完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,每一天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一齊負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、禮貌地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3、積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)!盃幃(dāng)禮貌學(xué)生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報(bào)了“書香示范班”,制定了班級讀書計(jì)劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報(bào)、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4、深化班級文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓(xùn),設(shè)計(jì)了窗簾,還有學(xué)生評價(jià)欄、展示欄,旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,時(shí)刻鼓舞和激勵學(xué)生。經(jīng)過學(xué)習(xí),在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,班級的凝聚力增強(qiáng)了,出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
5、積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情景,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校情景。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,與家長進(jìn)行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動,讓學(xué)生綜合本事得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,我班各項(xiàng)活動成績斐然。如參加學(xué)!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”、“迎奧運(yùn)宣傳牌制作”、“濱小校報(bào)征稿”、“長江我的家手抄報(bào)比賽”、運(yùn)動會投稿等,我班不僅僅上交作品的數(shù)量最多,并且質(zhì)量優(yōu)良;顒幽苠憻捜,造就人,如今,我班學(xué)生的`寫作、繪畫、表達(dá)、審美等本事得到了提高,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7、安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識,我利用夕會、班隊(duì)會、衛(wèi)生與健康課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自我,做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,重點(diǎn)知識刊登在黑板報(bào)上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
8、積極開展獻(xiàn)愛心活動。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情景,我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對子”。在教師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
“512”四川地震發(fā)生后,我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災(zāi)知識外,重點(diǎn)把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報(bào),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事,激發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,在學(xué)校號召捐款之前,就有不少學(xué)生主動來詢問捐款事宜,有的甚至把自我的存錢罐都抱來了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班學(xué)生慷慨解囊,共捐款318。20元,為年級之首。
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時(shí),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊(duì)員們一齊歡樂成長。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)5
20xx年8月,我迎來了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)部13級的新同學(xué)。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,通過舉辦各項(xiàng)文體活動,使學(xué)生在活動中樹立了較好的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了學(xué)生們對過好大學(xué)生活的信心和決心,F(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。
一、工作細(xì)化,深入學(xué)生。
我是一名剛剛從大學(xué)校門畢業(yè)的的同志,和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,每天接觸的具體的人和事,如果情況不明,對相關(guān)政策不了解,對辦事程序不熟悉,對所帶的學(xué)生不了解,那么在工作中,不僅會誤導(dǎo)學(xué)生,而且會給學(xué)校的正常工作增加麻煩,本著這樣的想法,我盡可能收集與學(xué)校教學(xué)、管理的相關(guān)資料,對于學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)也從未間斷過。為了廣泛接觸學(xué)生,并對學(xué)生情況進(jìn)行了解,在開學(xué)之初的軍訓(xùn)過程中,我與學(xué)生吃住在一起,像一個(gè)大哥哥一樣跟他們講述學(xué)校的歷史和對大學(xué)生活的美好憧憬,這使得我與學(xué)生間建立了良好的溝通橋梁和扎實(shí)的感情基礎(chǔ)。因?yàn)檐娪?xùn)是學(xué)生們步入大學(xué)的第一步,因此抓好軍訓(xùn)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)是培養(yǎng)同學(xué)們在大學(xué)生活中養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。我堅(jiān)持每天走訪寢室,及時(shí)解決同學(xué)們的心理困擾,力爭使得每一個(gè)大
一新生都可以積極樂觀的面對軍訓(xùn)生活。想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急是我給自己定下的工作準(zhǔn)則。終于功夫不負(fù)有心人,學(xué)校給予了我優(yōu)秀代訓(xùn)教師的稱號,同時(shí)我所帶領(lǐng)的學(xué)生有16名獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號,更有兩個(gè)標(biāo)兵寢室和一個(gè)先進(jìn)排的光榮戰(zhàn)績。軍訓(xùn)過后,為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué),我逐班的進(jìn)行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式,讓同學(xué)們在最短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點(diǎn),如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精、更深、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的,因此對于同學(xué)們的個(gè)別問題也叫不準(zhǔn),同學(xué)們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄,請求專業(yè)教師給予指導(dǎo)和解答,這讓學(xué)生們在求學(xué)的道路上不但學(xué)到了專業(yè)知識,更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向,這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要。迎新后,因?yàn)閯傔M(jìn)入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),在對學(xué)生有了基本的了解后,我將所分管的321名學(xué)生共分九個(gè)班,我很快地組建各班的班(團(tuán))委,將班上的工作基本開展起來,對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),通過這段時(shí)間的工作,我對到我藝術(shù)學(xué)部就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班級干部的管理,塑造強(qiáng)大的干部隊(duì)伍
自九月開學(xué)之初,通過對同學(xué)們參與各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)積極性的考察,我組建了各個(gè)班的班委、團(tuán)支部,通過召開九個(gè)班班委聯(lián)席會,建立班(團(tuán))委日常聯(lián)席會,采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對五十余名班(團(tuán))委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,讓他們明確自己的職責(zé),以及開展工作
的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé),了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會,同時(shí)考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力,我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,從總的情況來看,取得了一定的效果。其中13級視覺傳達(dá)三班開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽、班級Logo大賽中均獲一等獎,同時(shí)該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學(xué)校的標(biāo)兵寢室。由此可見,班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要。
在學(xué)校開展的“迎新晚會”、“演講比賽”、“十佳歌手大賽”、“主題團(tuán)活”等大型活動中,由于班(團(tuán))工作到位,在各項(xiàng)活動中,我所帶領(lǐng)的同學(xué)都積極參與并獲得了可喜的成績。其中演講比賽亞軍、十佳歌手有兩名選手躋身十強(qiáng)、迎新晚會和主題團(tuán)活也開展的各具特色。我認(rèn)為一個(gè)班級建設(shè)是整個(gè)學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,而一個(gè)班的工作是否有起色,一個(gè)好的班(團(tuán))委是關(guān)鍵;一個(gè)好的學(xué)生干部要想得到同學(xué)們的認(rèn)可,樹立自己的威信,僅有熱情是不夠的,還應(yīng)該有一定的工作技巧,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,掌握靈活的處理問題的方式,更能把學(xué)生們組織起來。根據(jù)同學(xué)們對班級活動的參與熱情,營造班級凝聚力和向心力的氛圍,同時(shí)還能很好的處理自己的學(xué)習(xí)、工作和生活感情等一系列關(guān)系,這對一個(gè)新生而言,的確有相當(dāng)?shù)睦щy。我想通過自己的努力,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,使他們真正踏上社會之前學(xué)會一定的社會閱歷及綜合處理事務(wù)的能力。從目前的情況來看,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,同
時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,讓具備條件的學(xué)生上去,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展。
三、加大教學(xué)管理工作的檢查力度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生到校后,通過日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律意識不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,不適應(yīng)教育方式,針對這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,我從出勤率和課堂紀(jì)律抓起,及時(shí)去課堂查課,使得學(xué)生的出勤率得到了保證。在課間,我會主動找學(xué)生談話,詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)部及任課老師。在大一期間,學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí),我認(rèn)為這對學(xué)生的`自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和早晚自習(xí),我都會督促學(xué)生們按時(shí)出勤,并與學(xué)生的德育成績掛鉤。通過本學(xué)期的努力,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有較大的改進(jìn),除了增強(qiáng)體質(zhì)外,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的也有了一定認(rèn)識和提高。由于藝術(shù)學(xué)部學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,在期末期間一旦備考不充分,很容易導(dǎo)致英語掛科。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢,親自給學(xué)生們分成了50個(gè)以6-8人為一小組的英語備考小分隊(duì),在期末考試之前,我與學(xué)習(xí)部六名學(xué)生干部組成英語考核小組,對同學(xué)們的英語考試做提前考核,我們的目標(biāo)不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準(zhǔn)備。雖然工作難度很大,任務(wù)很重,但我堅(jiān)信只要在期末備考期間投精力、肯付出,必定會收獲可喜的成績。
四、思想教育工作及其它管理工作。
作為一名與學(xué)生接觸最密切的輔導(dǎo)員,其言行舉止直接影響著學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,通過對學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,行動上盲目,習(xí)慣上差異性大,性格上具有多重性,而作為輔導(dǎo)員,重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對不同的對象進(jìn)行教育,講解作為一名合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場、觀點(diǎn)、處事原則、道德品質(zhì)和行為規(guī)范,通過時(shí)政宣講我基本做到了每周一個(gè)主題,由淺入深地對廣大同學(xué)做好基本思想教育,對學(xué)生干部,利用召開班(團(tuán))委會形式,分析學(xué)生思想動態(tài),了解班級基本情況,對入黨積極分子召集開會,講解黨的基本知識、更主要的是通過深入交流提高其政治素養(yǎng)和對班級的榜樣帶頭作用。針對特殊群體,采用個(gè)別談話、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動態(tài)對癥下藥,解除其思想顧慮,其中13級動畫2班趙云霄同學(xué)因?yàn)橄敕O端,無法適應(yīng)大學(xué)生活,有離校出走的打算,由于班干部匯報(bào)及時(shí),我深刻的與學(xué)生談了一個(gè)下午,通過交談我發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理極度脆弱,想法單純幼稚,那天下午我真是用心在跟學(xué)生交流,用心重拾了學(xué)生對大學(xué)生活的憧憬。13級視覺傳達(dá)3班學(xué)生劉宏大由于對畫畫極度癡迷,導(dǎo)致學(xué)校安排的理論課程無心求學(xué),認(rèn)為這不是自己理想的大學(xué)生活,一時(shí)有退學(xué)的打算,經(jīng)過幾番深刻交流,告知其退學(xué)的弊端很大,并從其今后的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮也應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)業(yè),進(jìn)而打斷了其退學(xué)的年頭。像這樣的例子不在少數(shù),如果輔導(dǎo)員不能夠深入學(xué)生,不能夠掌握即時(shí)信息,那很多學(xué)生就會偏離軌道,步入歧途。我所帶的班級原來思想波動很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常
狀態(tài),我總是認(rèn)為對與學(xué)生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心。
在日常管理工作中,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報(bào)、月結(jié)”的工作要求,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,每天對早操、早晚自習(xí)和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對宿舍管理工作落實(shí)到位。在生活中,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),及時(shí)給予幫助,學(xué)生生病時(shí),大多能到寢室看望,遇到重大疾病時(shí),哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費(fèi)。開學(xué)至今,已經(jīng)三次送患病學(xué)生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學(xué)生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎,疼痛難忍,正值當(dāng)晚大霧彌漫,打車根本打不到,給120急救中心打電話,出車過來也得將近1小時(shí),情況十分緊急,這時(shí)我與兩名班干進(jìn)入小區(qū)尋找私家車,最后在好心車主的幫助下將學(xué)生送到了最近的醫(yī)大二院,這一路上雖然只有半個(gè)小時(shí)時(shí)間,而作為輔導(dǎo)員的我卻感到這時(shí)間的漫長。進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù),否則有穿孔危險(xiǎn),讓交一萬元押金,否則不予手術(shù),而家長又無法立即趕來,與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費(fèi)用,這才使得手術(shù)順利進(jìn)行。我一直認(rèn)為,作為一名合格的輔導(dǎo)員與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是緊密相連的,不用心去對待工作,去處理問題,去關(guān)心學(xué)生,就算不得工作的優(yōu)秀,更算不得盡職盡責(zé)。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)6
總所周知,小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊(duì)風(fēng)、中隊(duì)貌,才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成。
一年級,是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,它不僅對學(xué)習(xí)的本身,而且對少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響。本學(xué)期我著重開展以下工作:
一、培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的.常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會課和品德課,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。
二、培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣。
在工作中,須要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。
三、對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。利用隊(duì)會開展“入隊(duì)歌”“入校歌”朗誦比賽。
四、培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。每天早上,我都早早地回到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時(shí)刻提醒。教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅(jiān)持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,每個(gè)星期我都會不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
五、做好少先隊(duì)員的安全教育工作。
每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
最后,加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員。中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好。
一學(xué)期下來,少先隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,中隊(duì)的風(fēng)貌有了一定的發(fā)展,他們團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人的行為帶動了身邊的同學(xué),看著他們健康、活潑,我很快樂!
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)7
本學(xué)期,除了完成輔導(dǎo)員常規(guī)工作及分管工作,本人還做了以下特色工作(這些工作可做可不做的)。
1、組織讀書沙龍活動,督促同學(xué)多讀書,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,鍛煉同學(xué)的口頭表達(dá)能力,思考能力,拓寬知識面。瀏覽同學(xué)提交的讀書筆記。
2、為了提高學(xué)院學(xué)生管理工作的水平,抱著“明知不可為而為之”的態(tài)度,積極向?qū)W院提出建議,諸如“去政治化”,取消社團(tuán)聯(lián)(多重管理,增加行政成本,多了很多考核、開會、提交材料),取消兩學(xué)(或者改變內(nèi)容和形式),學(xué)生宿舍管理合理化等,起到了影響學(xué)院部分老師管理理念的些微作用。但很遺憾的是,目前為止,一條都沒被采納。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的'引導(dǎo)和教育。主要通過以下幾個(gè)途徑:一是國旗下的講話(本學(xué)期一次);二是班干部會議;三是到各個(gè)班(兩個(gè)班合在一起講)演講,督促同學(xué)更用功,指出同學(xué)存在的一些問題(比如個(gè)別同學(xué)偷懶);四是借用《形式與政策》半個(gè)小時(shí)的時(shí)間開年級大會,主題是“個(gè)性”,“如何看人看事”、“禮節(jié)和規(guī)范”,“積極的開放的心態(tài)”、“要有社會責(zé)任感”等。
4、了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,為三名貧困生爭取了補(bǔ)助,向?qū)W校申報(bào)增補(bǔ)了四名貧困生,她們也享受到了一些補(bǔ)助。
5、對分管社團(tuán)進(jìn)行了宏觀指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)原則:1、要放開思路,有新的想法;2、注意安全;3、控制行政成本,活動要務(wù)實(shí)有效,不要花哨的東西,搞好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。
6、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)(主要閱讀教育相關(guān)書籍),提高理論素養(yǎng),聯(lián)系教育實(shí)踐,不斷提高自身看待教育問題的深度。
7、幫助學(xué)生修改簡歷,提高同學(xué)們的危機(jī)意識,做好求職準(zhǔn)備,提高求職能力。這項(xiàng)工作是面向所有學(xué)生的。
8、鼓勵、建議一些入黨志愿不是很強(qiáng)烈,成績不好的同學(xué)(明顯不符合入黨要求,關(guān)于成績學(xué)校有硬性要求)放棄申請,省得寫思想?yún)R報(bào),也減輕了做黨務(wù)同學(xué)的負(fù)擔(dān)。
9、考研指導(dǎo),加油鼓勁!
10、其他相關(guān)工作。
總體看來,這學(xué)期本人能夠本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的理念,當(dāng)學(xué)院利益和學(xué)生利益發(fā)生沖突時(shí),當(dāng)個(gè)人利益和學(xué)生利益發(fā)生沖突時(shí)偏向?qū)W生一邊,堅(jiān)守一名教師的底線。盡管有些同學(xué)不能理解,盡管效果不理想,但我將一如既往,作為輔導(dǎo)員,繼續(xù)做好本職工作,為學(xué)生的發(fā)展盡一份綿薄之力。
工作中存在很多不足,比如由于精力所限,對所有學(xué)生面上的引導(dǎo)比較多,對學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)不足;有時(shí)候不能控制自己的情緒,對學(xué)生的批評過于嚴(yán)厲;對學(xué)生具體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠;提建議的水平有待提高等。希望在今后的工作中能夠不斷改進(jìn)。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)8
本學(xué)年因?yàn)楣ぷ餍枰覔?dān)任了三年級大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我的擔(dān)子重了,任務(wù)多了,可我告訴自己:我年輕,缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn),所以我要虛心學(xué)習(xí);但正因?yàn)槲夷贻p,有活力,所以我有工作的熱情,我相信我能做好!
今天坐在這里簡單的將本學(xué)期第一學(xué)月的大隊(duì)工作匯報(bào)交流,也請各位領(lǐng)導(dǎo)前輩指導(dǎo)并提出寶貴意見:
本學(xué)月的工作主要是組建年級大隊(duì)干部:
一、按學(xué)校的要求,組織并成立了禮儀隊(duì)。
禮儀隊(duì)主要是負(fù)責(zé)每天早晨師生進(jìn)校時(shí)的問候儀式,這同時(shí)也是整個(gè)學(xué)校的面子工程。針對上學(xué)期禮儀隊(duì)存在的一些問題,我重新組建了隊(duì)伍,在三年級各班精心選出了責(zé)任心強(qiáng),形象佳的同學(xué)18人,利用周五下午放學(xué)后進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),主要作好這些同學(xué)的思想工作,使他們認(rèn)識到成為禮儀隊(duì)員是非常光榮的,但要成了一個(gè)合格的禮儀隊(duì)員也需要很強(qiáng)的責(zé)任心。并就此給禮儀隊(duì)制定了隊(duì)規(guī):
1,禮儀隊(duì)分為AB兩組,按周進(jìn)行輪流值班。
2,輪到值班的隊(duì)員,每天早上要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,披授帶按時(shí)(8點(diǎn)10分前)到崗,由組長點(diǎn)名作好記錄。
3,上崗時(shí),隊(duì)員們精神要好,動作要規(guī)范。
4,如果有隊(duì)員確實(shí)因事耽誤,要提前給輔導(dǎo)員請假。
5,每周五放學(xué)后該周禮儀隊(duì)開會,由組長小結(jié)本周工作,輔導(dǎo)員酌情獎懲。通過這一系列的措施,本學(xué)期禮儀隊(duì)的工作開展有聲有色,深受師生歡迎。
二、成立了年級110。
我們年級成立110的目標(biāo)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)對本年級學(xué)生在安全,衛(wèi)生,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)等各方面的管理。因此這些110小干部都是由各班班主任推薦出來的有一定管理能力對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生。我對我們年級110的的工作做了如下分工:
1、安全方面:
第一、樓層安全。因?yàn)槲覀兡昙壐靼喾植荚?個(gè)樓層,學(xué)生上下樓層存在著安全隱患。因此我們在做操放學(xué)的時(shí)間在每個(gè)樓層的'轉(zhuǎn)角處都安排了110小隊(duì)員維持秩序,對違紀(jì)學(xué)生當(dāng)場提出批評,并做好記錄,并及時(shí)向班主任反饋。
第二、課間安全。為了有效防止學(xué)生在課間活動時(shí)發(fā)生不安全事故,我們在班級所在的樓層分別設(shè)立了110監(jiān)督崗,由110學(xué)生輪流值勤,協(xié)助教師加強(qiáng)課間時(shí)段的安全管理,有效的杜絕了不安全事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生方面:
第一,是對各班級環(huán)境衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,每天中午定時(shí)組織110小干部對各班的衛(wèi)生(主要包括地面是否清潔,桌椅擺放是否整齊)進(jìn)行檢查并做好記錄。
第二、各班110小班干部每天對自己班的同學(xué)的儀容(包括頭發(fā),指甲等)進(jìn)行檢查,對個(gè)人衛(wèi)生差的同學(xué)要及時(shí)提醒并督促其改正。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
在年級各班之間評比早晨自覺讀書和中午認(rèn)真作業(yè)習(xí)慣最好的班級,由年級110檢查記錄并做出評比結(jié)果。
當(dāng)然,我們年級110的管理也是比較科學(xué)合理的,我們定在每個(gè)星期一的早晨召開一次全體小班干部會,布置安排本周的各項(xiàng)工作任務(wù)和注意事項(xiàng)。每周五召開110工作小結(jié)會,總結(jié)本周工作情況,并對工作負(fù)責(zé),公正履職的小干部進(jìn)行表揚(yáng),對存在的問題及時(shí)通報(bào),并提出要求。同時(shí)也鼓勵小干部提出對110管理的合理化建議,使孩子們的責(zé)任感和管理能力都得到了很大的提高。
總之大隊(duì)工作圍繞學(xué)校的要求在加強(qiáng)學(xué)生各方面的管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們下一步更好的開展大隊(duì)工作取得了可喜的經(jīng)驗(yàn)。我將在接下來的工作中,根據(jù)本年級學(xué)生管理工作的實(shí)際,將工作做得更好,更扎實(shí)!
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)9
一,積極開展參加社團(tuán)活動
本學(xué)期師范學(xué)院開展的學(xué)生活動包括:師范學(xué)院學(xué)生會踏青活動,師范學(xué)院教室設(shè)計(jì)大賽,第一屆蒲公英講故事比賽,師范學(xué)院第一屆綁腳比賽,春暉文學(xué)社第四屆春暉杯詩歌朗誦比賽,寒假作業(yè)展覽,師范學(xué)院"我們的style"紅五月晚會,教師希望之星社團(tuán)第一節(jié)“希望之星杯”試講比賽等等,并在校級社團(tuán)比賽 九江職業(yè)大學(xué)籃球聯(lián)賽,九江職業(yè)大學(xué)第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績。開展社團(tuán)活動,很大程度上提高了學(xué)生動手能力與組織能力。師范學(xué)院開展的社團(tuán)活動在本學(xué)期受到了校級領(lǐng)導(dǎo)與院系領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),并在廣大師生中獲得了極大聲譽(yù)。
二、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了申請書,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。 在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入共產(chǎn)黨。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,我們的.第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望! 經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
本學(xué)期輔導(dǎo)員工作做了不到,有做的好的也有許多不足。本學(xué)期師范學(xué)院的衛(wèi)生檢查狀況一直處于中下游,當(dāng)然其中也有許多客觀元素。本學(xué)期就衛(wèi)生檢查問題召開了兩次加大宿舍衛(wèi)生檢查及管理制度會議,就宿舍衛(wèi)生問題進(jìn)行全院通報(bào)批評以求全院學(xué)生關(guān)注。到學(xué)期末學(xué)院衛(wèi)生問題有所改觀。、
做了一年的輔導(dǎo)員,教育學(xué)生的同時(shí)自己也受到了教育。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng)造。要事事對學(xué)生關(guān)系,站在學(xué)生的角度考慮問題。我還不夠成熟,工作體系還不夠完備。還需要在將來的輔導(dǎo)員工作中不斷學(xué)習(xí)不斷思考。剛參加完全省的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,這對我將來的輔導(dǎo)員工作無疑是增加了理論知識與信心。我將一如既往的把熱情和激情,對學(xué)生無微不至的關(guān)心放在以后的輔導(dǎo)員工作中,不求做到最好,只求問心無愧。因?yàn)樵谖铱磥韺ψ约旱牟回?fù)責(zé)任毀的只是自己,對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任毀的是所有學(xué)生的將來。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員 ,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員 ,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)10
在這一年中,院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,工作好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
一、班級的班風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的'目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。
2、組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
3、利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
4、建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;
1、嚴(yán)格考勤制度,輔導(dǎo)員不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
三、班級活動組織參加情況:
1、堅(jiān)持不定期的班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
2、能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。并且每次的活動都給予參與。
3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如每月一次的主題班會,鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。
4、考慮到學(xué)生大部分是外地來濟(jì),盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
四、工作中的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能和系部對我工作的支持和幫助,我將倍加努力,取得更好成績。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)11
一、 堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。
這學(xué)期,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
堅(jiān)持各項(xiàng)檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周一進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,并由此作為三好班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺,每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活動,并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽課,相互學(xué)習(xí),大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊(duì)。
二、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
、充分利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級的板報(bào)、校園小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識等。紅領(lǐng)巾廣播站每兩周播放一次,內(nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。
學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一。而大隊(duì)干部則是我的小助手了,學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,同學(xué)們都積極踴躍參加競選。選拔出來的小干部通過一學(xué)期的歷練,正朝著“自主管理、先鋒先行”的方向發(fā)展。通過對各年級隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo),使他們上崗能力得到了提高,更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高,增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過對隊(duì)干部的適時(shí)表揚(yáng)、肯定和獎勵,使他們感受到了集體的溫暖,體驗(yàn)到了付出與成長的快樂。一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的`培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼,樹立小干部們在少先隊(duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。
中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。
四、工作的不足,及以后的設(shè)想。
少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,做扎實(shí)。在創(chuàng)新方面,在隊(duì)活動的正常規(guī)范方面,在師生的激勵機(jī)制方面做得還很欠缺。我想,這也正是我今后努力的方向。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)12
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。本學(xué)年我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,‘學(xué)生特點(diǎn)、結(jié)合時(shí)代要求設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:
一.熱愛學(xué)生是工作的源動力
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣愛自己的'學(xué)生,把愛的感情毫不保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去敲開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長;诖耍ぷ鞑偶(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
二.學(xué)習(xí)實(shí)踐探索
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)工作特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性,可行性,實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓出一片廣闊天地。
三.鼓勵少先隊(duì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展
孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,我鼓勵他們多寫作,利用空閑對個(gè)別進(jìn)行修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵他們大膽想象。不同的幼苗,如果澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。
四.工作樂于學(xué)習(xí),勤于思考
讀書對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。我時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補(bǔ)短。輔導(dǎo)員的工作是具體的、繁雜的,一分耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的,優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
五.奉獻(xiàn)在崗位,誤會獻(xiàn)青春
以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,細(xì)心揣摩,探索創(chuàng)新。一分耕耘一份收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有?釔凼聵I(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛本職,扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。作為一名年輕教師,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際行動來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值,證明學(xué)校的價(jià)值。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)13
一、思想上積極要求進(jìn)步
由于剛?cè)肼殻以谌肼氁郧皼]有相關(guān)的輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),所以在入職以來積極的向老同志學(xué)習(xí),盡快的適應(yīng)了現(xiàn)在的工作崗位。另外,作為大學(xué)輔導(dǎo)員,我深知自己的一言一行對學(xué)生有深刻的影響,要具備高尚的人格以及高度的社會責(zé)任感,給學(xué)生起一個(gè)良好的帶頭作用。為此,我在日常的工作中嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,取得了很大的進(jìn)步。
二、注重學(xué)生安全教育工作
安全教育無小事,入職以來始終堅(jiān)持高度重視學(xué)生的安全教育工作,在五一勞動節(jié)、端午節(jié)召開安全班會利用多種渠道宣傳離校安全須知,提醒學(xué)生注意加起安全。召開“防范電信詐騙”主題班會,提醒學(xué)生注意電信詐騙陷阱,召開交通安全、食品安全主題會議提醒學(xué)生注意交通安全,注意飲食衛(wèi)生。入職以來兩個(gè)月學(xué)生沒有發(fā)生任何安全穩(wěn)定事件,宿舍等公共場所也沒有發(fā)生任何安全事故問題。
三、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)
所帶8個(gè)本科班級正常上早晚自習(xí),無特殊情況早晚自習(xí)到課率均在90%以上,而學(xué)生到課率也均在90%以上。針對學(xué)生出現(xiàn)曠課情況,采取相應(yīng)措施,召開“大學(xué)四年如何度過”學(xué)風(fēng)建設(shè)會議以及“各班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)動員會議”,幫助學(xué)生解決大學(xué)期間困惑問題以及班級整體學(xué)風(fēng)問題。召集各班考勤班委召開嚴(yán)肅紀(jì)律考勤班會,嚴(yán)肅上課考勤行為,整頓班級遲到早退風(fēng)氣。檢查學(xué)生早晚自習(xí)20余次,檢查到課情況16余次,經(jīng)過一系列的學(xué)生建設(shè)以及整頓、遲到、早退、曠課等行為明顯好轉(zhuǎn)。
四、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動態(tài)
入職以來,我堅(jiān)持每周進(jìn)一次學(xué)生宿舍,關(guān)注學(xué)生宿舍用電安全、衛(wèi)生情況、學(xué)生動態(tài),幫助學(xué)生解決心理、壓力等問題。堅(jiān)持每周都與學(xué)生約談,兩個(gè)多月,共與50余名學(xué)生進(jìn)行約談,有效幫助學(xué)生解決了學(xué)習(xí)、生活、工作、心理、戀愛等方面的問題。建立學(xué)生QQ群,邀請所帶的269位學(xué)生全部加入QQ群,通過建立QQ群可以及時(shí)有效的跟每一位學(xué)生溝通交流,關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài)。
五、注重與班干部的聯(lián)系
建立整體班委QQ群,方便與班委的溝通聯(lián)系和各項(xiàng)事情的通知。建立各班委QQ分談?wù)摻M,確保事項(xiàng)通知清楚明白,充分發(fā)揮每一位班委的作用。入職以來堅(jiān)持每周召開班會或者班委會,入職以來召開了班委見面會、防范電信詐騙主題班會、誠信教育主題班會、“大學(xué)四年如何度過”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會、學(xué)習(xí)小組繼續(xù)運(yùn)行主題班會、紀(jì)律考勤班會、安全離校主題班會、考前動員主題班會等大大小小的班會20余次,這些都跟與班委的密切聯(lián)系分不開。另外,向同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),采用班委輪流簽到責(zé)任制,除盡快與各班委熟悉以外,還可以及時(shí)的將各項(xiàng)事情清楚明白的傳達(dá)到每一個(gè)班級。
六、積極主動的'跟各任課老師聯(lián)系
通過聽課、向班委了解等方式認(rèn)識了學(xué)生的每一位任課老師,并建立輔導(dǎo)員與任課老師微信交流群。通過面談、電話、短信、微信等方式積極的跟各任課老師溝通交流,了解學(xué)生的上課情況。
七、積極主動跟家長聯(lián)系
入職以來,積極主動的跟家長溝通聯(lián)系,因?qū)W生請假、學(xué)習(xí)、消費(fèi)、日常表現(xiàn)等事情跟家長主動溝通聯(lián)系近50余人次。通過跟家長的溝通聯(lián)系,及時(shí)的向家長反饋學(xué)生在校情況,實(shí)行學(xué)校家庭的聯(lián)合培養(yǎng)。
八、辦理學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)事宜
本學(xué)期為學(xué)生科轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)期,剛開始有將近25名學(xué)生像我咨詢轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)事宜。通過做工作幫助學(xué)生更清楚自己的專業(yè)特征,成功留住8名學(xué)生。所帶班級269人,共17人專業(yè),其中院內(nèi)6人,新聞與傳播學(xué)院2人,商學(xué)院9人。
九、積極參與學(xué)校、學(xué)院的各類活動比賽等
作為輔導(dǎo)員,入職以來組織帶領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校、學(xué)院各類活動、講座15次左右。邀請5名家長參與家長訪校日座談會,2次負(fù)責(zé)電院科技文化節(jié)作品展出,聽課10次。除此以外,積極參加學(xué)校教職工運(yùn)動會以及排球賽,跟學(xué)院其他同事溝通交流,在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識了更多的同事。
十、輔導(dǎo)員日常工作
輔導(dǎo)員日常工作繁復(fù),除日常的學(xué)生管理以外。入職以來,幫助2名學(xué)生補(bǔ)辦學(xué)生證,統(tǒng)計(jì)兵役登記情況,幫助3名學(xué)生了解征兵事宜,處理學(xué)生金融詐騙事件1例,幫助20多名學(xué)生查詢教務(wù)、學(xué)務(wù)密碼等等輔導(dǎo)員日常工作。
十一、工作感悟
輔導(dǎo)員工作繁瑣而龐雜,若想偷點(diǎn)懶,同樣可以減少大量的瑣事,但我覺得該做或不該做,該做多少,輔導(dǎo)員心中應(yīng)有一個(gè)依據(jù),只要有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,受到學(xué)生的歡迎,我們就應(yīng)該憑良心去做,而且要盡可能地多做。輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)還在于無私的奉獻(xiàn)和不求回報(bào),是一種奉獻(xiàn)精神和無悔選擇。輔導(dǎo)員加班加點(diǎn)工作是家常便飯,而且學(xué)生一旦有事,沖在一線的永遠(yuǎn)是輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員工作的另一個(gè)性質(zhì)就是不求學(xué)生的回報(bào),可能你對學(xué)生傾注了大量的精力和心血,但有的學(xué)生全然忘卻了你的辛勤付出,甚至連你的名字都不知道,對此,我們輔導(dǎo)員始終抱著一個(gè)宗旨:不要求學(xué)生回報(bào)我們,只希望他們過得都比我們好!
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)14
20xx年6月已是學(xué)生畢業(yè)的季節(jié),而正是這個(gè)時(shí)候,我所帶的07屆國貿(mào)班級圓滿畢業(yè)。作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,在帶畢業(yè)班的這一學(xué)期里,面對特殊的群體,我不斷更新工作的方法,不斷提升自我,對學(xué)生工作的整個(gè)流程有了更深刻的了解,也在工作中體會到學(xué)生工作中新的挑戰(zhàn)和突破。
帶畢業(yè)班以來,我的重點(diǎn)工作就落在學(xué)生就業(yè)工作和心理疏導(dǎo)工作上。具體工作如下:
一、重點(diǎn)抓好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作
1、廣泛收集就業(yè)需求信息
我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競爭激烈的市場,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,我都會把每條就業(yè)信息及時(shí)掛到學(xué)生的群空間,發(fā)到學(xué)生郵箱,傳到他們的飛信上。一般這幾種方法都能很高效率幫助學(xué)生找工作。
2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作
在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià),確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學(xué)生到基層工作。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識,努力為畢業(yè)生排憂解難
為了更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,我在每周星期三通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況并在網(wǎng)上給他們排憂解難,摸清是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位,未落實(shí)的是否有就業(yè)意向單位。通過及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。例如:左秋連同學(xué)一直在學(xué)校學(xué)習(xí)并找工作,通過與他聊天,了解到她想去大城市工作,并希望是做文員之類的職務(wù)。而在不久的招生就業(yè)處提供的就業(yè)信息中得到需一名能力較強(qiáng)的學(xué)生前往北京。我及時(shí)將信息傳達(dá)給左秋連,而后她成功被聘入北京那邊的公司,入公司以來,工作非常優(yōu)秀。對于還在繼續(xù)深造的學(xué)生,鼓勵學(xué)生進(jìn)行升本考試,這也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。4、及時(shí)追蹤調(diào)查畢業(yè)生就業(yè)去向
對于學(xué)生不斷就業(yè)不斷擇業(yè)的情況,制作《畢業(yè)生就業(yè)去向跟蹤表》并及時(shí)更新信息,方便了解學(xué)生就業(yè)動態(tài)。
二、密切關(guān)注畢業(yè)生心理動態(tài),及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
1、輔導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀
目前,剛畢業(yè)的學(xué)生價(jià)值呈現(xiàn)多元化的趨勢,大學(xué)生更應(yīng)該注意對自己的價(jià)值取向進(jìn)行評價(jià),有意識地開展自我教育,形成和發(fā)展自己的人生觀和價(jià)值觀,把社會的'發(fā)展、祖國的前途與個(gè)人的命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來,在服務(wù)社會、奉獻(xiàn)祖國的過程中,看到自己的人生價(jià)值與生活意義,培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和歷史使命撼,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
2、教導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
大學(xué)生要避免就業(yè)心理壓力對自己的困擾,不斷學(xué)習(xí),努力鉆研,刻苦自律,完善自我,是基本的道理和根本的出路。在大三這段時(shí)間里,跟學(xué)生交流時(shí)講的醉倒的還是關(guān)于他們專業(yè)的學(xué)習(xí)方面,要求學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),專業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生整體素質(zhì)中的關(guān)鍵。要求他們提高實(shí)踐能力。多開展社會調(diào)查,加強(qiáng)社會交往,來豐富自己的社會知識,提高自己的實(shí)踐能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生以平和的心態(tài)積極面對未來
大學(xué)畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,產(chǎn)生焦慮心理在所難免,那么老師就要寬容和理解。引導(dǎo)學(xué)生以平和的心態(tài)積極面對未來。大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)的形勢,正確合理地評價(jià)自己的才能,不要孤芳自賞,定位過高,這樣在求職時(shí)就不會好高騖遠(yuǎn),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生要調(diào)適就業(yè)心態(tài),克服不良情緒?朔箲]、緊張、自卑、恐懼等不良就業(yè)情緒,保持堅(jiān)定平和、積極向上、豁達(dá)樂觀的就業(yè)心情,對于大學(xué)生緩解就業(yè)心理壓力是至關(guān)重要的。
三、配合各部門做好畢業(yè)離校工作
1、強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作
首先是安全教育。利用座談,網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,維護(hù)學(xué)院形象,要講究公德,愛護(hù)公物,文明離校。離校旅途中,防止上當(dāng)受騙;教育學(xué)生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發(fā)生交通事故。
2、指導(dǎo)學(xué)生辦理畢業(yè)的各種手續(xù)
在6月中旬畢業(yè)生返校期間,積極配合各部門指導(dǎo)學(xué)生辦理畢業(yè)的各項(xiàng)手續(xù)。如:畢業(yè)生論文答辯,通知學(xué)生帶上必備材料來辦理畢業(yè)離校,以便學(xué)生能迅速拿到畢業(yè)證書。
以上便是這個(gè)學(xué)期來的主要任務(wù)。當(dāng)然,除此重點(diǎn)工作,日常工作也沒落下。如:查課,查勤,衛(wèi)生等工作都是按部就班。特別是在學(xué)院開展“建設(shè)文明校園”以來,積極配合各部門做好相應(yīng)的督促,檢查工作。在最后一個(gè)月中,還兼管了0802班的班級管理,完成了各項(xiàng)班務(wù)工作。同時(shí),在招生工作中,積極配合招生。
總之,在這半年,對于我來說,是個(gè)豐收的季節(jié),看到畢業(yè)生都圓滿結(jié)業(yè)我很欣慰。對自己的工作也有了更深的認(rèn)識,也有了更多的信心做好以后的學(xué)生工作。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)15
一、指導(dǎo)思想:
21世紀(jì)是一個(gè)激烈競爭的世紀(jì),是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì),這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競爭意識和創(chuàng)新能力,要求學(xué)生必須對事物具有求變思維能力,科技活動無疑會為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將以提高能力,展示成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),開展一系列科技教育活動,不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。通過開展“一系列活動,讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土,喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能。
二、注重科技普及教育,完善常規(guī)活動我是一名科技輔導(dǎo)員,一直喜歡帶著學(xué)生開展動手動腦的活動。
學(xué)校一貫重視科技活動,在市、區(qū)各項(xiàng)科技活動中從參與率、獲獎率都有顯著提高,學(xué)校科普活動已顯特色。在擔(dān)任學(xué)?萍驾o導(dǎo)員的同時(shí)還擔(dān)任學(xué)?茖W(xué)興趣小組輔導(dǎo)教師,平時(shí)我精心備課,組織學(xué)生講科學(xué)小故事,介紹小發(fā)明方法,開展科學(xué)實(shí)踐活動,不僅普及了科學(xué)知識,也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動。在平時(shí)工作中,緊密圍繞科技主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,把科技教育提高到“科技興國”和進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高度上,并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過程中。
在日;顒又薪處熣孀(shí)干,加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。學(xué)校將加強(qiáng)檢查落實(shí),確?萍蓟顒由钊朐鷮(shí)地開展。深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道,多層次的。作為科技教育的重要部分之一,開展好科學(xué)、語文、品德與社會、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動,使學(xué)生在知識的探究過程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式,在學(xué)習(xí)知識形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中,加強(qiáng)對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地,如黑板報(bào)、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等,大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,激發(fā)學(xué)生積極參與活動的熱情,積極營造科普教育的大環(huán)境,使學(xué)生真正體會到科技就在日常生活中,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣。組織學(xué)生開展多種形式的科技活動,定期開設(shè)科普課程和講座,抓好小發(fā)明、小制作、小論文競賽活動,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動,并積極參加市里、區(qū)里組織的各種科學(xué)知識競賽活動。
三、因地制宜,組織開展活動特色。
1、結(jié)合本校實(shí)際,開發(fā)具有本校特色的科技教育課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實(shí)踐活動。
2、與校外教育、少先隊(duì)活動和社會實(shí)踐結(jié)合,有計(jì)劃地開展科普講座、科技競賽;進(jìn)行多樣的科普、科技活動。
3、積極組織學(xué)生參加省市各級科技競賽活動,磨煉學(xué)生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。
回顧一年來的科技工作,我深感開展科普工作對學(xué)生成長所起的作用,也逐漸摸索出開展學(xué)生科技活動的有效途徑和方法。在以后的工作中。我會用更有效、科學(xué)的方法開展工作,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,為青少年的科普工作盡一份微薄之力。
【輔導(dǎo)員工工作總結(jié)】相關(guān)文章:
輔導(dǎo)員工作總結(jié)12-17
寢室輔導(dǎo)員工作總結(jié)05-28
心理輔導(dǎo)員工作總結(jié)05-20
新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)05-20
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)02-12
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)03-30
助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)04-20