關(guān)于工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的關(guān)于工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼一個月過去了，我們班級的各項工作在這一個月里表現(xiàn)較好。作為班長，我的工作就是協(xié)助老師統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)好各班委管理好班級日常事務(wù)。努力營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在班級出勤方面，每天早晨早讀課之前都能夠及時點名，以了解班級的出勤情況。配合好學(xué)生會的檢查，如實上報出勤率。對于部分同學(xué)的缺勤給予合理的解釋。
同樣，晚自習(xí)時也會進行出勤的考查。對于部分同學(xué)的缺勤，打電話給本人以便了解具體情況。對于班級的出勤，每周統(tǒng)計，上報學(xué)生會以便學(xué)生會掌握班級情況，
上自習(xí)時，能夠管理好班級，督促同學(xué)們認真學(xué)習(xí)。對于有些同學(xué)在晚自習(xí)玩手機，大聲講話，玩游戲等等不利于營造良好學(xué)風(fēng)的行為，及時進行勸說和制止，方便同學(xué)們在一個好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
在上課時，能夠及時提醒同學(xué)要尊重老師，尊重同學(xué)，不妨礙他人學(xué)習(xí)。很多時候同學(xué)們能夠積極配合，所以我們班級在老師的印象中表現(xiàn)較好。當(dāng)然我們也有存在不足的地方，主要是以下幾個方面：
一，上課遲到、早退在剛開學(xué)的第一個禮拜就出現(xiàn)在了學(xué)生的身上。
二，班級的部分同學(xué)，沒有學(xué)習(xí)的積極性和主動性，不能夠被周圍的學(xué)習(xí)氣氛所感染，認真投入到學(xué)習(xí)中去。
三，班級活動目的在于加強同學(xué)們之間的友誼和班級凝聚力，充實同學(xué)們的精神世界，調(diào)動廣大同學(xué)的參與集體活動的積極性。本月紅歌會所有同學(xué)都能參加排練，但是同學(xué)們的熱情不高，大多是不能調(diào)動全身的積極性投身進去，只是隨意的`跟著哼唱；并且運動會等集體項目不能踴躍報名參加。
針對以上幾點，我今后將更加努力做好本職工作，樹立班級良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
首先，強化晚自習(xí)出勤率。讓同學(xué)們了解到晚自習(xí)是消化當(dāng)天學(xué)習(xí)知識預(yù)習(xí)第二天課程的重要時間段。同時，深入同學(xué)中去，積極了解同學(xué)們對于班級工作以及班委的一些 想法和意見。定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結(jié)開展工作經(jīng)驗，明確各班委的職責(zé)，加強班委配合與兄弟班級負責(zé)人溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短。
最后，這一個月里我們在工作與學(xué)習(xí)上的不足除以上幾點外，還必然在許多未覺察到的地方，我們將會在今后的工作中克服缺點與不足，努力將工作做好。
關(guān)于工作總結(jié)2
時間飛快，轉(zhuǎn)眼一年又過了�；厥走@一年在來工作上的點點滴滴，盡管是很辛苦、勞累，但是我是覺得這種日子很踏實，不僅在忙碌工作當(dāng)中體會到工作帶來的成功的喜悅感，也深深地體會到工作的現(xiàn)實中給帶我所帶來的挫敗感。
在這一年里，首先我得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，讓我有機會挖掘自身的潛力，更好地為公司服務(wù)。接下來還得感謝所有的同事對我工作的大力支持與配合，得以讓我的工作勝利地完成。以下是我對今年的工作總結(jié)與來年工作的初步規(guī)劃。
工作總結(jié)
一、生產(chǎn)方面
通過了倉庫提前備料的方式，不但了解了欠料信息，同時可以讓車間需要前置加工的物料得以有計劃地完成。依據(jù)欠料信息、訂單數(shù)量、客戶的需求，合理地進行排產(chǎn)。確保車間生產(chǎn)的流暢性，也降低了車間半成品的積壓。對于車間上報的異常情況能盡全力進行處理。如有自身處理不了的，能及時的上報領(lǐng)導(dǎo)并跟進到位。對生產(chǎn)計劃是否有序的完成，采取深入員工的方式了解核實生產(chǎn)的進度，以確保訂單的交期。
二、物料方面
通過召開物料檢討，了解掌握物料信息。采取加急物料信息白板化跟進，讓加急物料得以順利到車間進行生產(chǎn)。對于加急物料出現(xiàn)異常的情況，積極地與相關(guān)部門進行溝通處理。
三、生產(chǎn)計劃方面
在計劃方面，根據(jù)物料控提供的生產(chǎn)指令及初步的物料信息以及客戶的需求進行擬制備料通知單，合理安排倉庫備料,通過倉庫備料提供欠料信息擬制生產(chǎn)指令單，避免出現(xiàn)待料上線的情況。依據(jù)客戶需求、訂單的緩急、生產(chǎn)產(chǎn)能為原則，進行合理排單。確保生產(chǎn)計劃有效的完成 。
四、出貨方面
從8月份開始調(diào)整成品庫存計劃后，今散單常規(guī)產(chǎn)品交期從原來的11左右壓縮到9天時間，大部分庫存產(chǎn)品訂單能當(dāng)天發(fā)貨，少部分庫存產(chǎn)品訂單為2-3天；從6月份到11月份發(fā)貨金額來分析，其中有9月份、10月份、11月份連續(xù)3個月的發(fā)貨金額大于銷售訂單的金額。同比上半年來說是有一定的進步。我個人認為之所以能有這樣的進步，主要是庫存計劃起了很大的`推動作用。同明也說明了庫存計劃的實行是可行的。
以上是自我的工作總結(jié)，下面對來年的工作作以規(guī)劃
一、目前，生產(chǎn)計劃的流程已成模式，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，加強精益生產(chǎn)的意識，提高為生產(chǎn)和銷售服務(wù)的意識。加強了解物料的前詹性、客戶的需求、市場的動態(tài)，朝著：“由訂單式生產(chǎn)到計劃性生產(chǎn)”的生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變。
二、對于物料跟進方面，仍需要大力強捉，仍要尋找更好方法改變目前的模式。加強與物控、采購人員、收發(fā)員之間的溝通，提高溝通效率與溝通的質(zhì)量，即時產(chǎn)生共享的信息。
三、自身的加強，加強與部門與部門之間的溝通，提高溝通工作效率和工作質(zhì)量。加強團隊意識。加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高工作能力，具備更快、更好的工作能力，更好的為公司服務(wù)。
缺點與不足
一、感覺到部門與部門之間缺乏主動溝通的意識，甚至出現(xiàn)無效溝通的現(xiàn)象。出現(xiàn)了以自我為中心的思想。不利于高效率、高質(zhì)量的完成工作，雖然當(dāng)別的部門提出配合時，大家也會配合，但是主動協(xié)助其他部門完成工作，或者很愉快地配合其他部門提出的要求及其他配合時，仍然還不是很到位。這一定會在一定程度上影響工作的效率及工作質(zhì)量。這也是讓我在工作深感到挫敗的因素。
二、學(xué)習(xí)意識不強，缺乏創(chuàng)新思維。不利于搞高業(yè)務(wù)水平。 對公司的建議
一、建立有效的激勵機制，激發(fā)員工的競爭意識和危機感，打破按部就班的舊觀念，鼓勵創(chuàng)新，可以通過板報、會議、公司發(fā)文等方式對工作成績好、業(yè)務(wù)突出的員工進行表彰，以精神鼓勵為主，物質(zhì)鼓勵為輔的方式進行。
二、重視員工的建議及提出的意見，可以通過組織活動或者調(diào)查問卷開幕進行了解。
三、建議建立物料倉臺賬
以上是我今年來的工作總結(jié)及工作規(guī)劃，在以后的工作當(dāng)中，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)多多批語指導(dǎo)和支持。
關(guān)于工作總結(jié)3
時間過得很快，我部門在成長中又渡過半年，回首這走過的半年，很榮幸能與各位同事共同進步。在這半年以來我部門做了如下工作：
1、我部門在年初對所有員工的工作進行調(diào)整，全面實行8小時全天工作制。并與所有商戶、門市制訂了門前三包服務(wù)責(zé)任制，有效地提高了商戶監(jiān)督力度與服務(wù)質(zhì)量。
2、3月份我部門配合我村改造紅樓拆遷工作，將原有2樓庫房物品防汛物資等及時無條件的遷出，保證了工程如期開工。
3、4月底我村對原黃酒廠院內(nèi)進行改造，我部門無條件遷移原有停車場，在新臨時停車場籌建中，采取職工入股方式，發(fā)揚主人翁精神，全體職工下班后平地、蓋房、打井、安裝電線、墊油氈、安裝防護網(wǎng)等工作全部自己干。使新停車場取得了成功的遷移和良好的運轉(zhuǎn)，預(yù)計年收入約8萬元。
4、5月份我部門配合村里接管農(nóng)貿(mào)市場的開業(yè)前期準備工作，并按要求如期開工。
5、5月底我部門完成了村委會制定的輪崗交接工作。新增員工比去年同期增加了28名，現(xiàn)在在職職工為82名，現(xiàn)在全部投入一線。
6、6月份我部門對原舊生產(chǎn)工具進行整體維修，使之物盡其能。新增車輛工具4套，使全體員工投入到一線工作中，為我轄區(qū)環(huán)境治理貢獻力量。
7、為保障我部門員工福利待遇，09年我部門給一線職工上意外傷害險等社保，使員工在工作中無憂。（如08年我部門一線職工王樹海切實在該福利中受惠）
8、在1-6月份衛(wèi)生費收取情況中除金鐘園外，在各兄弟部門的配合下完成上級下達收費任務(wù)共36000元。
9、其他項目。1月18日催收村土地綜合補償費200萬元�，F(xiàn)正在辦理群芳路2期補償款工作、外環(huán)線綠化帶占用土地費用工作、市政材料廠修路贊助費收取工作和170個項目工作。
10、完成09年度上半年基建XX區(qū)消防處等工作。半年來我部門無任何人事、工作，其他等問題上交。
以上是我部門在全體職工的積極努力下的.一點工作。發(fā)展經(jīng)濟是我們的目標，比、學(xué)、趕、幫是我們的指導(dǎo)思想，與優(yōu)秀部門相比還有不少差距。下半年我們繼續(xù)努力，爭取超額完成上級下達的總指標，以回報全村父老鄉(xiāng)親的厚愛。
關(guān)于工作總結(jié)4
回顧50天的暑假，俺真是悔呀，悔斷青腸，這么長的一個假期，俺竟然把自己軟禁在家，心甘情愿的為我們家的老爺小姐當(dāng)了“八大員”，還樂的屁顛屁顛的，唉，“哀其不幸，怒其不爭”。魯迅在天之靈也會搖頭嘆息。為今后俺能“翻身農(nóng)奴把歌唱”，痛定思痛，俺也揚揚家丑。記記流水賬。
1、女兒大學(xué)畢業(yè)，本來準備讓她出國讀研，結(jié)果我鼓動她閑著沒事考公務(wù)員玩玩，試試自己的水平，不想歪打正著，考了第一名。事情的結(jié)果是我“搬起石頭砸自己的腳”他們爺倆經(jīng)過密謀，決定參加工作不讀研了。弄得我心情極不爽，任憑咱當(dāng)老師的鼓動“三寸不爛之舌”也沒有說服他們。這正中了她爸的下懷，他本來就不想讓孩子出國。唉咱這“指導(dǎo)員”的稱號是徒有虛名了。
2、利用這個長假，女兒學(xué)車，每天6點多鐘就走，有時還要晚上練習(xí)，累得夠嗆，沒辦法，俺積極主動的每天為他們當(dāng)“洗衣員”。每天，當(dāng)他們爺倆都走了，俺就馬上開始行動，分期分批的洗起來。由于俺服務(wù)態(tài)度好，所以俺經(jīng)常受到上級領(lǐng)導(dǎo)的口頭嘉獎。
女兒：“老媽，你洗的衣服就是干凈，穿在身上就是舒服�！�
“這件衣服我都洗不出來了，想扔了，沒想到又像新的了。舍不得扔了！”
老公：“老婆子，我天天換衣服，穿的板板整整的，每天滿身都是美女的眼珠子，多虧我意志力堅強，不然就會犯作風(fēng)錯誤了。”
“咱家當(dāng)時就不該買什么小鴨洗衣機，這雪兒牌多好，又省電又省水，開源節(jié)流，低碳環(huán)保”。
你們就貧吧，得了便宜還賣乖。
3、既然咱幫人洗衣服了那當(dāng)然也應(yīng)該收拾一下家里的衛(wèi)生了。老公說“這是一套上的.”，“是神圣不可分割的整體”。俺豈能做罪人，硬把“一套上的”拆開，那不成了搞分裂嗎？于是俺每天都要把家從里到外打掃一遍，把每個人的東西規(guī)整到位，包括收拾亂扔的換洗衣服，到處都是的刊物，各種充電器，……同時還要經(jīng)常清洗床上用品，于是乎，俺又獲得了“優(yōu)秀家政服務(wù)員”的美譽。俺知道這榮譽來之不易。老公諄諄告誡：“雪兒同學(xué)，不要驕傲，榮譽只屬于過去，未來的路還長著呢。”俺也表了決心：請領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定戒驕戒躁，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。
4、俺最重要的一個角色是“炊事員”。每天早上，女兒學(xué)車6點半要到，因此我每天不到6點就要起床做早飯，這飯不能像往常那樣，面包，煎蛋加豆?jié){，是要炒菜的，一個菜是不夠的，三兩個是必須的，因為女兒說早晨吃不好不長時間就沒勁了。等他們吃完，我收拾完家就要趕緊到超市采購，因為學(xué)車11點到家，就要趕快吃飯，中午必須要午睡，因此，中午飯雖然只有我們娘倆吃，為了保證營養(yǎng)，俺更是賣力的顯擺俺的廚藝，天天花樣翻新，葷素搭配，女兒說：怎么回事，是不是我這幾年不在家，我爸又不喜思回家吃飯，你手藝沒出顯擺了，所以抓住我了，告訴你，我要是胖了，你可要負責(zé)。哼，老娘又不是嚇大的，我不信養(yǎng)不肥你！結(jié)果呢，我把自己養(yǎng)肥了五六斤，人家孩子體重保持不變，反思一下：人家是每頓飯一口不多吃，我是一看飯做多了，就多吃幾口，這差距就出來了。不過咱也是“衣帶漸寬終不悔”，呵呵！
關(guān)于工作總結(jié)5
這一個月匆匆忙忙的就結(jié)束了，我在xx物流公司又度過了一個月，這一個月是我工作以來成長最多的一個月，離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，以及同事們的經(jīng)驗傳授。并且我自身也是足夠努力，我從來不會把這份工作當(dāng)成賺錢的方式，耳飾當(dāng)成鍛煉自己，完善自身的一個過程，所以我非常珍惜我在xx物流公司工作的每一天，學(xué)無止境，我很善于學(xué)習(xí)身邊的一些事物，我從不會覺得自己達到某個高度后就驕傲自滿，覺得就到這就可以了，在我身上十分的能體現(xiàn)一物流客服人員的正確工作態(tài)度，我在今年的總結(jié)會上，也被領(lǐng)導(dǎo)賦予客服人員標桿的.稱號，我很是榮幸，接下來就來談?wù)勎疫@一個月里在工作上的一些總結(jié)：
一、不斷學(xué)習(xí)，完善自身
我之所以能在這一個月的工作中有這樣出色的表現(xiàn)，得到領(lǐng)導(dǎo)這么的高的評價，跟我熱衷于學(xué)習(xí)是有直接聯(lián)系的，對于公司給我們開展的每次培訓(xùn)我都會積極的參加，從不缺席，因為我知道負責(zé)培訓(xùn)的老師絕對是行業(yè)里的翹楚精英，我只要能或多或少的從他們身上學(xué)到一點東西，那我都是賺的，這不比在學(xué)校會有人拿著教鞭督促你學(xué)東西，現(xiàn)在在工作了，你要是自己都不上進學(xué)東西那么你永遠都會在原地停滯不前，直到被比你更優(yōu)秀的人替代，現(xiàn)在就是這么的殘酷。并且我們做客服的不能只是一味的學(xué)習(xí)自己的工作上的東西，我們應(yīng)該廣泛的學(xué)習(xí)有關(guān)物流的所有東西，這樣我們在面對顧客提問的時候才能更好的解答，給他們提供更好的服務(wù)。
二、端正工作態(tài)度，認清崗位職責(zé)
我們客服的宗旨什么，我們是整個物流公司的中轉(zhuǎn)站，是公司與客戶之間的溝通橋梁，我們所說的每一句話都應(yīng)該經(jīng)過大腦的慎重思考，絕對不允許自己出現(xiàn)任何一點失誤，不然你帶來的損失將是無比巨大的，我們的工作職責(zé)就是負責(zé)接受訂單，并將物流信息準確無誤的告知給目標顧客，確保貨物到達指定地點，并隨時準備處理顧客的提問，投訴，以及信息的反饋。
我們這一環(huán)節(jié)在整個物流發(fā)送的過程中重之又重，堅決杜絕任何個人主義，遇到解決不了的問題還要強行跟顧客溝通調(diào)解，這樣是沒有任何意義的，作為客服人員一定要時刻清楚自己并不是一個人在工作，規(guī)范自己的用語，不能給顧客帶來任何的不便，我們是保證并且配合公司各個部門正常工作的人員，要是有嚴重個人主義，急于證明自己，過度表現(xiàn)自己的行為，我們要堅決抵制。時刻清楚自己的崗位職責(zé)是什么。
我不會滿足于自己的現(xiàn)在的表現(xiàn)，我會在下個月的工作中更加上進，工作更加努力，爭取為公司帶來更多的利益和便利，這是我下個月的目標。
關(guān)于工作總結(jié)6
根據(jù)院里工作需要，我被派往新疆澤普，擔(dān)任我院新疆分院的院長一職。接受這一任務(wù)那刻開始，意味著我將是一名背負領(lǐng)導(dǎo)期望、同事希望的援疆建筑師、一名項目負責(zé)人，深感任務(wù)重大，也第一次感覺到自己肩上的責(zé)任與壓力……
20xx年6月9日，我登上了上海到喀什的航班�？斓娇κ矔r，從飛機上看下去滿眼盡是無邊無垠的沙漠、戈壁和泛著鐵銹紅色的山脈，不遠處還能看到些雪山……這一天，從早上五點半出門，到飛機落地，已經(jīng)將近12個小時了，再從喀什到澤普還有240公里的路程，由于限速及交通條件限制等原因，還將有近5個小時的車程。感覺這來疆的第一天，援疆工作就已經(jīng)開始向我挑戰(zhàn)了。
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼來澤普已經(jīng)7個月了，從對這里的一無所知到現(xiàn)在如數(shù)家珍，這個美麗的邊疆小城，有“法桐天堂，水鄉(xiāng)胡楊，精品棗都，壽鄉(xiāng)之冠”之稱。新疆其實是我最夢想去的地方，父親當(dāng)兵時的部隊就在新疆的托克遜，母親也曾帶著哥哥來過，當(dāng)我3歲的時候父親復(fù)原了，所以我只是從父母親那邊聽說了新疆的種種：廣闊的土地，遍地的牛羊，淳樸的民風(fēng)，甜美的瓜果。
在我院領(lǐng)導(dǎo)、上海援建指揮部和澤普縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自來疆開始，我便認真開展工作，無論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲，基本實現(xiàn)了我院及上海援疆部提
出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標，較好地完成了援疆工作的各項任務(wù)。下面，我就這半年來的工作總結(jié)如下：
一、援疆的主要工作
援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，遠離家鄉(xiāng)，只身在外，能否在一個全新的環(huán)境中開展工作并力爭做出成績，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗，抗得住風(fēng)浪，樹立好形象。在這方面，我除了不斷加強學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)環(huán)境之外，特別注重了三點：
1、尊重當(dāng)?shù)馗刹俊?/p>
2、注重民族團結(jié)。
3、做到廉潔自律。
（二）積極溝通辦實事
澤普縣的城鄉(xiāng)規(guī)劃及房屋設(shè)計是上海援疆指揮部標榜的項目，在各類會議上都得到了表揚。
（三）發(fā)揮作用做貢獻
1、做好分工工作。按來疆人員的.情況，正確分配工作。
2、解決當(dāng)?shù)卣畬εc設(shè)計經(jīng)費及時間上的困難。
二、存在的問題
從一名建筑師變身為一名管理人員，自覺自身還存在許多不足和問題，集中表現(xiàn)在以下方面：
溝通能力有待加強。援疆設(shè)計工作，任務(wù)重，細節(jié)多，時間緊，往往一個項目從接到任務(wù)到出藍圖，只有十幾天的時間，圖紙還要往返上海和總院協(xié)調(diào)。
爭取項目的工作力度還有待進一步加大。在這半年里，雖然也在爭取資金、爭取項目、促進合作上做了大量工作，但是覺得力度弱，從一個院的管理者來看，這方面能力需要加強。
三、援疆的主要體會
半年多的援疆工作，盡管自身做了大量工作，發(fā)揮了自己的作用，但僅此還不夠。援疆工作是個組織行為，是個系統(tǒng)工程，僅靠個人的能力是微不足道的。我體會最深的有三點：一是援疆工作離不開上海院的支持。在半年多里，我得到了我們上海院及當(dāng)?shù)卣拇罅χС�，他們工作上的協(xié)助、生活上的關(guān)心，為我的工作、生活創(chuàng)造了優(yōu)越條件，這是我做好援疆工作的首要前提。二是援疆工作離不開上海院的科學(xué)管理。上海院對新疆分院的管理上堅持以人為本，科學(xué)管理，做到了既嚴格要求，又細心關(guān)懷，在資金、項目、人員配置等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的堅強后盾，使我們新疆的每一個項目都得到了支持和配合，也激發(fā)了我們分院做好工作的信心，這是我半年援疆工作的關(guān)鍵所在。
瞬息之間，二年的援疆路已走過了兩季。雖然，在路上，伴隨著辛酸與苦楚�？勺哌^的這條路，讓我更懂得生活的意義，工作的神圣，祖國的邊疆建設(shè)需要我們。我舍下的是親情、友情的眷戀，得到的將會是邊疆人們居住條件的改善，看著我們設(shè)計的房子一批一批的建造，我心自坦然。
關(guān)于工作總結(jié)7
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂. 幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的.但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在保教工作上,我力求一每件小事做起.耐心細致.我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差.吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢.我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的.盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們.對小朋友微小的進步給予肯定與表揚.讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天對每個小朋友的健康牌記在心里.留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等.對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心.心卉對婆婆說：“我生病時，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢！”她婆婆后來笑著告訴我，中班工作總結(jié)。我也笑了，孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀！
二、我學(xué)習(xí)了新《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的王楚雄，平時比較好動，調(diào)皮，愛理不理。但他對畫畫很有興趣，涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格，工作總結(jié)《中班工作總結(jié)》。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候，有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽，讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如，我們用飲料瓶，在科學(xué)中開展《變魔術(shù)》活動，讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程！再可以利用瓶子的大小，高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)！利用一面寫過的紙，進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育，讓小朋友明白到要節(jié)約資源，保護環(huán)境等等的問題！努力讓小朋友全方面的發(fā)展！
三、在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗 。 到總園和吉山幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺！我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到 教學(xué)活動中 ！ 我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！ 總之，這學(xué)期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！2開學(xué)時，孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目，回首，不知不覺中，又接近學(xué)期的尾聲了。
經(jīng)過了中班一學(xué)年的'學(xué)習(xí)和生活，我班的幼兒又前進了一個臺階，雖然是小小的進步，但也是令我們高興和自豪的。接下來，我從健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來對我班進行總結(jié)。一、健康方面：中班下學(xué)期是跨入大班的關(guān)鍵時期，尤其是自理能力的提高。據(jù)部分家長反應(yīng)，家中的孩子是飯來張口，衣來伸手，很少自己主動幫媽媽做事情，再加上祖輩們的萬分寵愛更助長了孩子們的懶惰氣焰。為調(diào)動幼兒的勞動積極性和對勞動的深刻認識，我們在班內(nèi)掀起了一股“勞動之風(fēng)”，不僅在平時以個別幼兒為榜樣，不斷激勵其他幼兒，使他們在平時能耳聞目睹，增強對勞動的認識，還對積極勞動的幼兒給與獎勵。長時間下來，這種意識也漸漸深入人心了。之后，我班舉行了折被子比賽，系鞋帶比賽，在促進幼兒手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)展的同時也贏得了家長們的好評。
五月份，我班又開展了一次“五一勞動日活動”，望著孩子們勞動時開心、燦爛的笑容一股暖流頓時沁入了我們的心脾。
關(guān)于工作總結(jié)8
從參加垃圾分類相關(guān)工作以來讓我從中學(xué)到不少知識，至少在參與的過程中讓我明白這是文明素養(yǎng)得到進步的體現(xiàn)，從不亂扔垃圾到垃圾分類無疑是種進步，但想要我們的思想隨之得到進步還需要長時間的自律，即讓垃圾分類的觀念深入人心從而讓我們自覺做到這點，現(xiàn)對垃圾分類的認識以及工作中的表現(xiàn)進行以下個人小結(jié)。
加強了對垃圾分類知識的學(xué)習(xí)從而更好地履行職責(zé)，良好的理論知識基礎(chǔ)對工作的完成能夠起到很大幫助，至少我便通過知識的學(xué)習(xí)來了解如何更好地將垃圾分類處理，從判斷垃圾的類型以及打包等處理方式都需要自己去了解，對于廢棄電池以及碎玻璃等垃圾都要做好相應(yīng)的標注，將垃圾進行統(tǒng)一回收以后再來進行分類會浪費不少精力，畢竟分離混合在一起的垃圾是很耗費精力的事情，屆時只能統(tǒng)一采取掩埋或者將其焚燒的做法，既造成資源的浪費也會對污染現(xiàn)有的環(huán)境，盡管能夠在環(huán)境治理取得一定成果卻也存在不少污染的現(xiàn)象，了解垃圾分類對治理環(huán)境的作用則很重要。
積極參與到垃圾分類工作中去從而保護了身邊的環(huán)境，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視導(dǎo)致校園各處都配置了垃圾分類的專用箱，再配合老師的教導(dǎo)讓我們明白垃圾的種類以及不同的處理方式，因此我在丟棄生活垃圾之前都會先進行打包處理，而且在進行校園大掃除的時候也會做好衛(wèi)生清理工作，將校園環(huán)境打掃得一塵不染從而展現(xiàn)良好的形象，每當(dāng)此時也會讓我對垃圾的分類處理的成果感到充實，畢竟這是通過自己與校內(nèi)師生們的努力獲得的'成果，我也應(yīng)當(dāng)予以堅持從而通過這項工作的完成擴大影響力。
努力宣傳垃圾分類的現(xiàn)實意義從而讓更多人參與其中，其實從很久以前我便明白環(huán)境治理問題僅憑少部分人的努力難以成功，其實通過各地多年來的宣傳導(dǎo)致很多人都知道亂扔垃圾可恥的道理，可即便如此依舊有人知錯犯錯從而給環(huán)境治理造成很多困擾，這種現(xiàn)象的本質(zhì)在于大家對垃圾處理的問題認識不夠深刻，即心存僥幸地認為覺得偶爾亂扔不會造成嚴重影響，這便需要自己積極進行宣傳從而讓如何進行垃圾分類被更多人得知。
垃圾分類是長期性的工作從而需要做到堅持不懈，所以我會繼續(xù)做好這項工作并引領(lǐng)更多人參與其中，希望隨著越來越多人的重視能夠讓這項工作取得理想的成效。
關(guān)于工作總結(jié)9
石龍鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市司法局強有力的指導(dǎo)下，各成員單位及相關(guān)部門的支持下，社區(qū)矯正立足石龍實際，用心探索創(chuàng)新，狠抓措施落實，并取得了必須成效。全鎮(zhèn)共有矯正服刑人員七名，接管的矯正對象未出現(xiàn)一例漏管，脫管現(xiàn)象�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、矯正工作的開展狀況：
�。ㄒ唬�(gòu)建健全機制，確保社區(qū)矯正工作順利進行。
1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)、落實經(jīng)費保障。我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作小組由鎮(zhèn)委副書記周年友任組長，紀委書記陳耀林和石龍公安分局局長葉進田任副組長。經(jīng)費保障構(gòu)入財政預(yù)算，保障了社區(qū)矯正工作的正常開展。
2、組建社區(qū)矯正工作隊伍。石龍鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作小組成員由司法所人員、公安派出所管轄民警、村（居）委會工作人員和工作志愿者組成。在交接工作第一天建立了社區(qū)矯正志愿者協(xié)會，并簽定《社區(qū)矯正志愿者協(xié)議書》。從而提高社區(qū)矯正工作質(zhì)量和水平帶給了有效平臺。
3、建交分工負責(zé)的協(xié)作機制。今年8月24日石龍鎮(zhèn)召開了社區(qū)矯正動員大會，在會議上明確相關(guān)部門的職責(zé)、義務(wù)并要求3個社區(qū)7個村委會中，各村（居）明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一名工作人員為社區(qū)矯正聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)協(xié)會處理涉及單位、本部門的社區(qū)矯正相關(guān)事宜。各成員單位在分工負責(zé)的基礎(chǔ)上，密切配合，相互協(xié)作，用心發(fā)揮職能優(yōu)勢，有效促進社區(qū)矯正的開展。
（二）構(gòu)建平臺，嚴格管理，確保試點工作科學(xué)規(guī)范運行。
1、石龍鎮(zhèn)司法所設(shè)置了專門的社區(qū)矯正辦公室，為矯正對象開展學(xué)習(xí)、談心、匯報思想狀況等活動帶給了固定的場所，為社區(qū)矯正試點工作的順利開展帶給了保障。
2、建立公益勞動基地。
為加強全鎮(zhèn)社區(qū)矯正服刑人員的勞動改造和監(jiān)督管理，用真摯愛心提高矯正服刑人員的悔罪意識、職責(zé)意識及法律意識，引導(dǎo)其樹立正確的人生觀。石龍鎮(zhèn)司法所和相關(guān)勞動基地簽訂《社區(qū)矯正公益勞動基地協(xié)議書》；同時組織我鎮(zhèn)7名社區(qū)矯正對象到公益勞動基地勞動活動。對社區(qū)矯正對象參加公益勞動都由司法所對矯正對象的勞動狀況進行記錄，統(tǒng)一考察。
3、進一步貫徹工作制度。
統(tǒng)一貫徹了社區(qū)辦公室工作制度、接收登記制度、監(jiān)督管理制度、培訓(xùn)制度、會議制度、檔案管理制度等制度，并嚴格執(zhí)行各項制度規(guī)定，依法矯正。在此基礎(chǔ)上，又重點加強了三個方面的制度建設(shè)。一是結(jié)合社區(qū)矯正工作行為，建立了請示報告制度。二是建立了信息宣傳、統(tǒng)計等制度，并定期向市矯正辦上報各項信息和數(shù)據(jù)。三是建立了請銷假、談話制度，對請銷假的矯正人員要求到鎮(zhèn)司法所矯正辦報到請、銷假。
4、規(guī)范工作流程。
認真執(zhí)行《刑法》、《刑事訴訟法》及社區(qū)矯正有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，石龍鎮(zhèn)司法所矯正辦還建立一套完整的管理體系。矯正對象進入社區(qū)矯正環(huán)節(jié)后，我們都要進行調(diào)查和走訪，全面掌握其基本狀況，制定《矯正個案》，逐人建立檔案；為每名矯正對象確定1名工作人員和2—3名志愿者組成幫教小組，負責(zé)全程監(jiān)督、教育、管理；要求矯正對象每周進行口頭或電話匯報、每月進行書面匯報，并堅持做到‘‘六個務(wù)必’’，即矯正工作初期務(wù)必與矯正對象見一次面、務(wù)必進行一次談話、務(wù)必建立一份檔案、重大節(jié)假日務(wù)必上門走訪、矯正對象的思想波動時務(wù)必過問、矯正對象本人及家庭出現(xiàn)困難時務(wù)必在政策范圍內(nèi)幫困解難。尤其是在與矯正對象第一次見面時，當(dāng)面向其宣讀《社區(qū)矯正宣告書》，由矯正對象簽訂《理解社區(qū)矯正保證書》，牢固樹立和強化其服刑意識。這個工作程序的規(guī)范不但強化了矯正對象遵紀守法的意識，也讓我鎮(zhèn)接管的矯正對象中未出現(xiàn)一例漏管、脫管，使我鎮(zhèn)的矯正對象管得住、管得牢。
5、實施人性化改造，提高矯正質(zhì)量。
為了讓矯正對象感受到自由和不自由之間的差距，我們今年主要采取電話交談、家庭走訪、個別談話、感化心靈等方式對矯正對象進行人性化的挽救。8月27日，緩刑人員麥xx認為服刑人員未經(jīng)批準不準見傳媒但她女兒是新聞系的每一天都有好多記者同學(xué)來他家怎能夠不見？司法所所長解釋說法律允許的事你能夠做，法律不允許的事堅決不能做。x西區(qū)服刑人員馮xx認為社區(qū)矯正監(jiān)管不能解決民生問題所長對他說：只要你貼合法律法規(guī)審批條件，狀況屬實我們會全力幫忙你。透過這種教育，從行為上、心理上對矯正對象起到極大的促動和震懾作用，增強社區(qū)矯正對象理解改造的自覺性和用心性。
二、存在的問題：
1、社區(qū)矯正的工作現(xiàn)試點階段，立法的相對滯后給社區(qū)矯正存在執(zhí)行主體問題，使我們在執(zhí)行的過程中還有必須的難度。
2、在社區(qū)從事人民調(diào)解、法律宣傳、安置幫教等司法行政工作的人員，一般都是身兼數(shù)職，工作繁雜，任務(wù)較重，以現(xiàn)有的人力、物力來承擔(dān)社區(qū)矯正這項全新的工作難度很大。
3、在試點階段雖然有其他地區(qū)的先行經(jīng)驗?zāi)軌蚪梃b，但各地區(qū)的實際狀況差異較大，沒有任何成規(guī)能夠直接套用，還務(wù)必根據(jù)自身狀況逐步摸索，各種難以預(yù)計的問題和困難的`出此刻所難免。
4、社區(qū)矯正工作對我市基層司法行政部門來說是第一次接觸，是一項全新的工作，需要進行摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上穩(wěn)妥展開，這就需要在市局的統(tǒng)籌安排下，進一步增強管理力量，相互交流心得，構(gòu)成齊心協(xié)力、構(gòu)成齊抓共管的良好格局，以此推動社區(qū)工作順利啟動。
三、對社區(qū)矯正工作的若干推薦：
20xx年度將針對薄弱環(huán)節(jié)不斷整改，并用心做好以下工作：
一是進一步規(guī)范矯正對象個人檔案；
二是加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與社區(qū)矯正工作；
三是充實工作隊伍，搞好社區(qū)矯正工作者的培訓(xùn)；
四是深入調(diào)查研究，認真分析、思考、研究社區(qū)矯正工作，將社區(qū)矯正工作推上新臺階。
在矯正過程中，要堅持以人為本，突出感染性，為矯正對象解決實際困難和問題；支持分類管理，突出針對性，為每位矯正對象制定不一樣的個案；堅持攻心教育，突出有效性，做到以矯正對象的思想政治教育入心入腦，使罪犯負罪在社區(qū)、改造在社區(qū)、勞動在社區(qū)，最終到達重做人？社區(qū)的社區(qū)目的。
關(guān)于工作總結(jié)10
這個暑假來到同方得到自己的第一份和本專業(yè)有關(guān)工作，一名暑期輔導(dǎo)班的教師。一個多月時間的鍛煉，就這樣慢慢接近尾聲了。一個月以來站在一個新的起點上，邁開步子，以一種新的身份，面對一個新的環(huán)境，開始一段新的旅程。
在輔導(dǎo)班期間我擔(dān)任初中三年級班主任兼數(shù)學(xué)教師和初中一、二年級的數(shù)學(xué)教師。我之前帶過家教，初中一年級的數(shù)學(xué)，第一次帶大班，從零開始，不斷地摸索。在這期間遇到很多的問題，不斷在解決這些問題和積累經(jīng)驗中成長。真的感悟良多。
這40天的工作總結(jié)如下：
一、招生
來到這里的第一天下午就開始招生，騎著自行車到各個村莊里，兩人一組自己憑自己的本事去招生。我們必須要自己去面對陌生的人，必須去敲門，詢問，挨家挨戶。經(jīng)驗不足，表達不很強，羞澀這些都不可以是理由。我們組還好，找到了當(dāng)初在我們培訓(xùn)班上過的同學(xué)，有他們帶領(lǐng)，我們省了好多事。雖說招生時間并不很長，但仍在招生過程中遇到不少的問題和困難。
1、如何向孩子和家長介紹我們的特點，對于這個我們沒什么經(jīng)驗，也不很清楚家長到底需要的是什么樣的條件，只能在實踐中不斷的摸索。對于自己的表達能力是一個考驗。
2、如何勸服家長，安撫他們的情緒，贏得他們的信任和對我們的信心，消除他們種種的疑慮。自認為這個應(yīng)該是最重要的一點了。
3、如何吸引小孩的興趣。孩子好不容易盼到放假，期待著好好玩玩，有要求他們?nèi)ポo導(dǎo)班上課，不免引起他們的抵觸情緒，怎么樣才能避免抵觸，進而讓她們產(chǎn)生對輔導(dǎo)班的興趣，是很重要的一方面。
4、農(nóng)村的家長很多有著跟風(fēng)的心理，總是想要看別人怎么做才跟著做決定。那么對一個村子進行最初的突破是很重要的一點。
5、農(nóng)村環(huán)境不好，招生時或是天熱或是下雨路途泥濘不堪，而且面對身體的勞累和心理的壓力的壓迫。更重要的是如何應(yīng)對找不到學(xué)生時的挫敗感。必須要有足夠的心理調(diào)節(jié)能力。
實踐及經(jīng)驗：
很多時候是從小孩開始，吸引小孩的的注意力，引起他們對輔導(dǎo)班的興趣。讓孩子帶著你們?nèi)フ壹议L掏錢給你報名。這是被傳授的經(jīng)驗。于是我們也是只要一見到小孩就開始問詢，向他們展示我們的特點。第一，可以告訴他們我們的課程設(shè)計，大大小小的活動是一個吸引點，大哥哥大姐姐一般的老師也是一個吸引點。第二，從跟小孩的聊天中找到他們的興趣所在，針對興趣進行勸導(dǎo)。使他們產(chǎn)生要來我們這里的想法。我們在招生過程中就曾教過孩子跳舞，手語等來引起孩子的興趣，效果也不錯，孩子很喜歡。但有些遺憾的是，最終沒能勸服大人，不了了之。
所以說大人也非常重要，應(yīng)該說大人更起著決定性的作用。雖說也要小孩愿意，但是錢在大人手中，最終的決定也是由大人來做。而做大人的工作遠比做小孩的工作更加的困難。大人可不僅僅考慮喜不喜歡。他們考慮很多因素，孩子有沒有必要上輔導(dǎo)班，很多大人仍舊對孩子學(xué)習(xí)不重視，認為孩子上輔導(dǎo)班遠不如在家干活來的實在。也有很多家長對孩子沒有信心，認為孩子不好好學(xué)，學(xué)不好，上也是扔錢。還有對輔導(dǎo)班不信任，認為上輔導(dǎo)班學(xué)不到東西。還有爺爺奶奶在家照顧小孩的，舍不得花錢，或者嫌孩子爸媽不給錢的……很多很多的問題要面對，只能說見招拆招了�？傊议L一關(guān)很難過。
這就要我們找出關(guān)鍵問題進行說服，另外，在這個過程中真誠很重要。笑容，禮貌，拉家常都是必要的。不僅僅要想著自己招生，還要為孩子，家長的那一方面著想。我們在招生時就有一次一家中剛好有一個姐姐要上高中，家長在考慮上哪里。我和同伴都是本地人，給了他們很多的有用的信息和建議，得到家長的接受。雖說因為客觀原因他家的孩子不能報，但卻熱心的告知我們村里的情況和幫我們勸說其他人。這就是真誠的力量。
其實應(yīng)該說這一次我們的成果還算不錯，我們組的招生人數(shù)應(yīng)該是最好的，但也很難得了。因為真的是都付出了很大的努力。仍舊記得那個最讓我們倆糾結(jié)的村莊崗?fù)酰チ撕芏啻�，勸了很多，最終無功而返并且還很窩火，卻只能往肚子里咽。當(dāng)我們累得坐在田埂上時，滿心的委屈、窩火和無奈。再加上身體的勞累，身心俱疲。我還曾委屈的哭過一場。所以說，心理的調(diào)節(jié)能力必須得提升。
二、教學(xué)
我的課程全部都是數(shù)學(xué)課，面對的學(xué)生也都是初中一二三年級的大孩子，自己又沒什么帶大班教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)的內(nèi)容不必擔(dān)心，但是如何更好地讓孩子理解，如何去吸引孩子的注意力確實令人頭疼。說他們小也確實不小了，說她們大吧也確實沒那么大。特別是初三的孩子們，他們馬上面臨著中招，而且基本都是十五六歲了。他們有自己的想法了。
�。ㄒ唬﹤湔n。
事實上，初中一二年級課程并不需要多么費盡心思的在知識內(nèi)容的準備上。最基礎(chǔ)最簡單的知識，我們每個人都可以信手拈來，隨口都可以串幾個題、講些新東西。但是也并不是不需要備課。我必須要了解我們這一節(jié)課要講什么，有哪些問題需要強調(diào)，我教學(xué)的進程跟不跟得上，學(xué)生學(xué)這些知識時有什么問題出現(xiàn)，我要怎么解決……
實際上，由于課本的不斷改編，初中一年級的學(xué)生所要學(xué)的東西很多在他們上小學(xué)時都已經(jīng)學(xué)過，我所要做的更多的是讓他們學(xué)的更深刻，加深他們的印象，鞏固會的，學(xué)習(xí)新的東西。
初中二年級學(xué)生學(xué)習(xí)的東西稍多，也沒怎么接觸過。就必須要努力細心的一步一步的講解，注意他們理解的程度。不過孩子們理解力都還不怎么樣，更多時候憑借的是良好的記憶力，比如說勾股定理，他們不理解怎么得來的，換了好幾種方法講他們還是不懂，但是他們知道什么時候用，怎么用。在這方面，我所起到的最主要的是督促的作用。他們貪玩，不易坐下來好好做題，很快就把任務(wù)忘在腦后，我就必須要及時提醒。
至于初中三年級，備課不可以像初中一二年級那么輕松。三年級學(xué)習(xí)的內(nèi)容變多變雜，而且知識的歸納總結(jié)很重要，畢竟面臨著高考。這也是很多初三學(xué)生成績下降的一個重要原因。于是我更加注意他們對知識的理解，講解時必須要詳細，備課也需要更加細心，而且該擴充的知識點，該總結(jié)的知識一定要擴充總結(jié)到位。我們班學(xué)生雖然多多，但基本上還是可以照顧到每一個學(xué)生，上課演板或是作業(yè)也都可以有針對性的進行。對成績好些的學(xué)生加強訓(xùn)練，對稍差的學(xué)生則反復(fù)教導(dǎo)。
（二）課堂教學(xué)。
課堂上的幾十分鐘對于學(xué)生和老師來說是最重要的時間。老師最多的是在課堂上與學(xué)生交流，學(xué)生學(xué)習(xí)也大多是憑借課堂。任課老師把握好課堂上的幾十分鐘完全能把學(xué)生學(xué)習(xí)搞好。
在初三上課時，因為我是班主任，而且又管理比較嚴厲，學(xué)生在課堂上不敢有太大的動作。課堂效率還不錯，基本上通過課堂大多學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握。我對初三的要求是上正課的時候每個人都必須認真聽課，下課和其他時間想玩兒想鬧我可以陪你們玩兒陪你們鬧，前提條件是必須把老師布置的任務(wù)完成。而且班里的班規(guī)班紀都是他們自己定的，比如說我說上課玩手機被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？他們商量之后說讓老師收走，24小時之后拿著道歉信和保證書去老師那兒領(lǐng)。因此課堂紀律基本就不用我管他們自己就能做到比較好。不過，雖然嚴厲，但是課堂氣氛還是挺活躍的，學(xué)生積極發(fā)言，爭著去演板，表現(xiàn)很活躍。我還是很欣慰的，可能跟班里男生多有關(guān)。
對于初中一二年級，實在是很令我無語，這兩個班是兩個極端，初中一年級的人數(shù)比較少，他們班太安靜了，下課也是，每次走進他們班都有種進墳場的感覺，靜的讓人毛骨悚然。不過，也有好處，雖然上課的時候有點自說自話的感覺，也需要不停的.問理解了沒，懂不懂，但是他們的目光會在你上課的時候一直跟著你走，很用心聽講，作業(yè)也很用心，他們每個人都準備了三個本子，一個用來記書上的概念和我擴充的知識點，一個用來寫作業(yè)，連第幾頁習(xí)題幾的第幾題都標的清清楚楚，不管我問多久之前的題他們都能很容易的找到。初二的孩子們則是太鬧，上課45分鐘有將近三分之一的時間是在維持辦理的紀律。聽講，人家也聽了；作業(yè)，人家也做了；知識，人家也會了。就是不老實，太皮了。另外，最重要的就是學(xué)生的安全問題，課堂上的小吵小鬧可能就會變成放學(xué)后的打架，畢竟都是在叛逆期，誰也不服誰，這點自己深有體會。
三、班級管理
班級管理對我來說并沒覺得有很大的困難，也許從一開始我所樹立的就是一個嚴師的形象，給了學(xué)生一定的威懾。而且我們班學(xué)生也確實比較聽話。一直以來我們班學(xué)生都沒有很放肆或者說過分的頑劣。相比較來說，我們班學(xué)生還比較讓人省心，這點也讓我很欣慰。
在管理的過程中我們班最讓我頭疼的應(yīng)該就是上課玩手機的問題了。除了我的課，基本每節(jié)下課都有老師找我狀說學(xué)生上課不認真聽課玩兒手機的。開始我找學(xué)生談話，確實有效果，但是堅持不了太長時間。后來把我逼急了就很不負責(zé)任的直接扔給班長讓他處理這件事，成效還不錯。
學(xué)生們其實是很敬畏他們的老師的，只要在班級里能夠合理安排事務(wù)，學(xué)生就會努力去執(zhí)行。現(xiàn)在想來的話，自己在這一段時間里對我的學(xué)生整體不錯，就是紀律上要求的嚴了點。不過，從他們平時的表現(xiàn)中卻也并沒表示出不滿，畢竟在學(xué)生的心目中老師算得上是一個神圣的存在。所以作為一名老師的我們對待這樣真誠的孩子也理應(yīng)要以更多的真誠和責(zé)任來回報他們。
總之，在這的40天，感覺很累，非常想回家去好好休息，吃好睡好。當(dāng)然，這四十天也讓自己面對和應(yīng)對了一些東西，也許不是很好地應(yīng)對，但是卻也有了一些經(jīng)歷。很感謝我的一幫孩子和朋友們，在這里我們共同成長起來。
關(guān)于工作總結(jié)11
一學(xué)年來，在師生共同努力下，在學(xué)校年段組織領(lǐng)導(dǎo)下，本班基本完成期初確定的各種目標計劃。班級已逐步成為一個團結(jié)向上、具有強大向心力和良好班風(fēng)的班集體。在學(xué)校舉行的各項活動中也取得了較好的成績。
一、為人師表、注重身教
俗話道："學(xué)高為師，身正為范"。一個班級要形成良好的班風(fēng)，要有強大向心力，班主任的典范作用是非常關(guān)鍵的重要方面。因此本人十分注重嚴格要求自己，事事以身作則，用自己的行為去感染學(xué)生，處處為學(xué)生起示范作用。在語言上，注重文明禮貌，讓學(xué)生感到老師和藹可親，而愿意接近、愿意向老師傾訴心中的秘密；在班級里，發(fā)現(xiàn)有地上的紙屑、粉筆頭，就親自動手，拾到垃圾桶；在課堂上，用工整規(guī)范的文字、廣博的知識和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度來感化學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任。總之，班主任的一言一行都是一種無聲的教育，要管好一個班級必須先管好自己。
二、關(guān)愛學(xué)生、良師益友
了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的同時，要尊重學(xué)生的個性。初二學(xué)生爭強好勝、違紀犯錯誤，在所難免。對于學(xué)生的缺點錯誤，我從來不輕易在班級中點名批評或把學(xué)生叫到辦公室訓(xùn)斥批評，而是通過談心、啟發(fā)，用委婉的口氣，以情動人或用表揚勉勵的口吻指出學(xué)生的不足，或用商談口氣消除對方的對抗心理，這樣讓學(xué)生自覺的改正錯誤、走上正軌。學(xué)生也感受到老師的愛心和班級的溫暖，也就能把班級的榮辱放在心上，一種主人翁的'態(tài)度也就自然形成，在每個班級活動中也就人人爭先，大家積極為班級貢獻自己的才華�？傊嗉壍闹黧w是學(xué)生，只要用自己的愛心、恒心去關(guān)愛學(xué)生，班級工作就一定能搞好。
三、培養(yǎng)骨干、形成核心
要形成一個良好的班風(fēng)，班干部的模范帶頭作用、核心作用是不可缺少的一環(huán)。學(xué)生對班干部最敏感，也最愛攀比模仿，提高班干部的素質(zhì)是班主任的一項重要任務(wù)。本人對班干部一是大膽使用，充分信任他們；二是嚴格要求認真指導(dǎo)，使他們在班級中盡職盡責(zé)起表率作用。
四、尊重家長、注意聯(lián)系
家長是學(xué)生的第一任老師，是學(xué)生的依靠。本人擔(dān)任班主任，除了注意家校聯(lián)系，在生活上關(guān)心學(xué)生，及時為他們排憂解難。學(xué)生感受到老師的關(guān)愛，對班主任也充滿信任和擁戴，班級工作開展起來也就得心應(yīng)手了。
一學(xué)年來雖然取得了些成績，但還存在不少問題。學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生還很多，這有待今后繼續(xù)努力，爭取獲得更大成功。
關(guān)于工作總結(jié)12
"百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。"沒有高素質(zhì)的教師隊伍，一切高質(zhì)量教育計劃都是空談�；谶@種教育理念，我校的教師培訓(xùn)工作以落實教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路。用新的教育思想促進全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位，在實際培訓(xùn)中，為積極促進我校教師專業(yè)素質(zhì)成長以適應(yīng)現(xiàn)代教育的步伐，為引導(dǎo)我校教師在今后的轉(zhuǎn)型期間順利過渡，同時也為姚李小學(xué)教育提供教師后備力量，我校以"促進培養(yǎng)"為手段，開展教師培訓(xùn)工作。我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)、教育技能。在全體教師的共同努力下，本學(xué)年，我校的教師培訓(xùn)工作，取得了較大的發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位，制度保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把教師培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展教師培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。
通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、提升教師素質(zhì)，展開"師想"培訓(xùn)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)"學(xué)高為師，身正為范"的原則和"內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象"的要求，制定教師禮儀常規(guī)，從教師著裝、儀態(tài)、儀表、言行等方面對所有教師予以規(guī)范指導(dǎo)，很多要求細化到一些有可能被忽略的細節(jié)。比如，上班入校時，校門前有學(xué)生敬禮問候，教師必須微笑點頭問候："同
學(xué)早'；在學(xué)校發(fā)表言論時，要注意文明用語等。同時學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的教師，回校后利用教師培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn)，傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。
2、長期開展師德師風(fēng)教師培訓(xùn)，通過一系列活動促進教師提升師德修養(yǎng)。
3、弘揚"愛和責(zé)任"的思想，引導(dǎo)教師把責(zé)任和奉獻作為"享受"，只有享受生活、享受工作才是"大氣"的教師。我校學(xué)生以方父母外出打工的農(nóng)村孩子為主，教師不應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的成績，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生精神成長、成為學(xué)生精神成長示范者的`"人師"，在工作中心態(tài)積極樂觀。
三、教師個性化學(xué)習(xí)，進行教育新理念培訓(xùn)。
1、定期研討與學(xué)習(xí)。包括每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各教研組例會。在研討學(xué)習(xí)中幫助教師進一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué)的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上，將理論運用于實踐。
3、為抓好留守子女的教育，我校抓住契機，不斷研究，大膽嘗試，在認真落實國家課程的同時，廣泛開展各種興趣小組、探索具有我校特色的教師課程開發(fā)之路。教師課程的開發(fā)從另一個方面也促進教師學(xué)習(xí)，探索一條全新的道路。學(xué)校為教師課程開發(fā)和實施提供了必要的物質(zhì)和經(jīng)費保障，為開發(fā)教師教材做好了前期準備工作。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高教師對課程的開發(fā)、研究能力。加強對課程實施的指導(dǎo)和監(jiān)控，對教師的備課、
上課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測、評價都有規(guī)定。
通過以上各種形式的學(xué)習(xí)，我們的教師培訓(xùn)開闊教師視野，提高教師的素養(yǎng)，促使教師的專業(yè)不斷發(fā)展。
總之，在繼續(xù)教育培訓(xùn)中，努力構(gòu)建個人、組、學(xué)校三級教師培訓(xùn)體系。通過以老帶新、各級各類教研活動的開展、組織自學(xué)等多種形式，提高教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
關(guān)于工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間，20xx年已隨著時刻的年輪漸行漸遠，新的一年即將來臨�；厥走@一年的工作歷程，有艱辛，有喜悅，有收獲也有感慨。
20xx年對一洲來說，是有里程碑好處的一年。我們從單體零售藥店成功轉(zhuǎn)型醫(yī)藥連鎖公司。一年時刻里，我們增開了3家連鎖門店。正因剛剛起步，開店速度也是在計劃之內(nèi)，只要我們一向秉承公司的經(jīng)營管理理念，估計以后的一洲連鎖門店會如雨后春筍般在溫州這塊沃土上遍地開花。而作為一名一洲連鎖門店的店長，今年對我來說也是好處重大的一年。從賣場主管轉(zhuǎn)換到門店店長，我知道我的主角不僅僅僅是一位管理者，更就應(yīng)站到一個經(jīng)營者的立場。守業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難！既然公司給了我這樣一個平臺，我深感職責(zé)重大，新店開張，萬事開頭難，如果前期工作沒做好，以后就會更難管理，因此一切事態(tài)的發(fā)展務(wù)必要在掌控之中。店長務(wù)必要起到一個承上啟下的橋梁作用。上要認真貫徹公司的經(jīng)營策略，下要正確傳達公司的方針決策。為人處世要公平公正，上要對得起領(lǐng)導(dǎo)，下要對得起員工，決不能有私心。正因是店長，務(wù)必比員工站一個更高的層面；也正因是店長，員工就是你的戰(zhàn)友，因此我們要并肩作戰(zhàn)。不好刻意去拉開或拉近與員工的.距離，多說無益，唯有真誠，才能讓人感同身受。員工的信任感才是店長最好的執(zhí)行力。
我是一個深受中國傳統(tǒng)儒家思想影響的80后。我特推崇孔孟之道，修身養(yǎng)性，以仁義治國。其實管理一個公司也是一樣的道理。企業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在人。一個藥店要長期穩(wěn)定的發(fā)展，它務(wù)必要有一個好的經(jīng)濟效益為前提，良好的口碑做后盾，實現(xiàn)經(jīng)營者與消費者的共贏。如何才能到達這個局面，這就需要一個專業(yè)的管理者與一個強大的團隊。作為一店之長，我深刻地意識到人才對于企業(yè)的重要性。如何去發(fā)掘人才，如何去培養(yǎng)人才，如何去組建一個團隊，這對企業(yè)的長遠發(fā)展才是重中之重。家與萬事興！一個高素質(zhì)的、凝聚力強的與諧的團隊，必定會為公司帶來長遠的經(jīng)濟效益。一個人才為企業(yè)創(chuàng)造的價值必定大于他自身的價值！如果一個人在他的工作崗位上體現(xiàn)不了他的價值，那么務(wù)必乘早換離或撤離，決不能有“食之無味，棄之可惜”的態(tài)度。那樣等于為公司增加負擔(dān)，也為自己門店埋下隱患。一粒老鼠屎毀了一鍋粥，堅信這個道理大家都懂。作為店長要善于把握每個人的心態(tài)，開發(fā)他們的潛能，分工合作，才能互補協(xié)調(diào)，職責(zé)到人，“各人自掃門前雪”，每個人都做好自己的事情就不會有“他家瓦上霜”，為他們營造一個與諧、融洽、友愛、互助的工作環(huán)境，讓他們喜愛自己的工作，進而得到不斷的發(fā)展。
氛圍有了，每個人的用心性自然也就上去了。快樂地工作，每個人的服務(wù)態(tài)度自然就好了。要不是總部經(jīng)常開展培訓(xùn)，讓我們?nèi)议T店有機會溝通交流，真的不知道我們梧田店的人其實一向都很低調(diào)的。我們只是做好自己該做的事而已，從沒想跟其他的店比業(yè)績什么的，誠然不知他們會以我們?yōu)榘駱樱盐覀儺?dāng)競爭對手，超越梧田，可能已成為他們的口號了。當(dāng)然這不是壞事，這只會讓我們更加督促自己去做得更好！
應(yīng)對明年的工作，我深感職責(zé)重大。我們已經(jīng)開業(yè)接近一年了，但是業(yè)績始終達不到理想的指標。神馬都是浮云！唯有績效才是王道！我想重點主要在以下幾個方面下功夫：
一、配合總部對內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度，加重醫(yī)學(xué)知識的培訓(xùn)，學(xué)會聯(lián)合用藥，提高客單價。
二、樹立員工愛崗敬業(yè)的職責(zé)感，對公司高度忠誠，一切以大局為重。全面提升員工的整體素質(zhì)。
三、樹立高度的競爭意識與創(chuàng)新意識。客源競爭是關(guān)鍵，務(wù)必建立自己的客戶群。任何一種優(yōu)勢都能夠打敗競爭對手。
四、提高自身的業(yè)務(wù)水平潛質(zhì)，去掉不與諧的音符，發(fā)揮員工最大的用心性，逐步使梧田店成為一個最優(yōu)秀的團隊。
關(guān)于工作總結(jié)14
XX年是我鄉(xiāng)推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加快農(nóng)村改革的關(guān)鍵之年，我們始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定”的總體目標，加大工作力度，不斷創(chuàng)新服務(wù)形式和內(nèi)容，穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，完善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略，充分挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部潛力，保持了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的健康穩(wěn)步發(fā)展�；仡櫳习肽甑墓ぷ�，我們主要抓了以下幾個方面的工作：
一、穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，積極探索新的糧食生產(chǎn)機制
為切實保護我鄉(xiāng)的糧食生產(chǎn)能力，確保糧食生產(chǎn)總量穩(wěn)步增長，我鄉(xiāng)堅持把糧食生產(chǎn)放在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的首位，突出制止“耕地拋荒”和“雙改單”現(xiàn)象，全面落實各項措施，取得一定的成效。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實糧食生產(chǎn)責(zé)任。
為抓好糧食生產(chǎn)，今年我鄉(xiāng)加強了對糧食生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是建立糧食生產(chǎn)目標責(zé)任制，鄉(xiāng)黨委、政府把糧食生產(chǎn)納入雙文明考核的主要內(nèi)容，與各村簽訂責(zé)任狀，實行“一把手”負責(zé)制，確保糧食種植面積，總產(chǎn)量目標任務(wù)的完成。二是及時召開糧食生產(chǎn)工作會議，我鄉(xiāng)于XX年3月28日召開了由各村村支兩委參加的糧食生產(chǎn)專題會議，對各階段的糧食生產(chǎn)工作作出及時的安排部署；三是建立鄉(xiāng)干部聯(lián)系點制度，每個鄉(xiāng)干部聯(lián)系一個村，督促糧食生產(chǎn)的開展和各項政策的落實情況。
2、創(chuàng)新經(jīng)營理念，探索糧食生產(chǎn)新機制
今年，圍繞我鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)總體目標，廣泛開展“糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動”。一是創(chuàng)建大型連片示范區(qū)，我鄉(xiāng)選定奧林、杉園、牛頭湖、西洋垅等四個村46個組共5000畝作為全鄉(xiāng)“糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動”核心示范區(qū)，打造標準化大型樣板。二是培育種糧大戶，通過引導(dǎo)土地合法流轉(zhuǎn)，促使土地向種田能手集中。三是扶持佳豐、雙豐、豐達等專業(yè)合作社進行“四統(tǒng)一”經(jīng)營模式，即統(tǒng)一育秧、統(tǒng)一防治、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一收割，實行生產(chǎn)管理一條龍。通過糧食合作社這種模式，一體化經(jīng)營，全面提高農(nóng)業(yè)機械利用率，良種、良法的推廣率，最大限度的提高產(chǎn)量和節(jié)約各類生產(chǎn)成本，實現(xiàn)資源效益的最大化。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進一步提高糧食生產(chǎn)服務(wù)水平。
我們從抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手，積極做好為農(nóng)服務(wù)工作。一是大力宣傳各類扶農(nóng)政策，印發(fā)政策資料，做好糧油種植大戶的直補和良種補貼、農(nóng)資增價補助等工作。二是加大農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度，培育新型、高產(chǎn)農(nóng)民。今年，已培訓(xùn)各類專業(yè)技術(shù)人員達460余人，主要培訓(xùn)內(nèi)容有《早稻軟盤拋荒技術(shù)》、《早稻制種技術(shù)》、《早稻專業(yè)化病蟲防治》、《瓜果高產(chǎn)栽培技術(shù)》等，同時鄉(xiāng)里面還組建了病蟲害防治專業(yè)隊伍，確保糧食豐收。三是做好早稻雜交種子的推廣、新農(nóng)藥供應(yīng)，及時印發(fā)農(nóng)技簡報和糧食生產(chǎn)技術(shù)意見，對種糧大戶開展一對一的幫扶，提供“三新”（即：新品種、新技術(shù)、新模式）技術(shù)、植保技術(shù)，提高種糧大戶的經(jīng)營管理能力。
二、大興農(nóng)田水利建設(shè)，增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁
我鄉(xiāng)全縣海拔最低，水利死角極為嚴重，特別是西干渠尾水的泥腳巷、黃雙橋等幾個村，灌溉用水常年緊張。為了減緩這種局面，今年，我鄉(xiāng)把水利建設(shè)作為農(nóng)業(yè)工作的重中之重。一是加大基礎(chǔ)投入。上半年通過多方籌資完善水利設(shè)施，新挖山塘18口，新建、維修了電排12處、防滲山塘34口，防滲清淤渠道1、2萬米，清淤擴容山塘22口，從而保證了農(nóng)田灌溉設(shè)施完好率100%。二是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，措施到位。今年春灌工作始終堅持“早部署、早落實、早到位”，采取主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作方針，確保農(nóng)田灌溉率100%。通過以上方案措施，今年基本保證了全鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水無后顧之憂，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)豐收打下堅實的基礎(chǔ)。
三、深化林權(quán)改革，加速推進林權(quán)制度建設(shè)
為認真貫徹落實縣委提出的《關(guān)于深化林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革意見》及鄉(xiāng)政府《關(guān)于深化林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革實施方案》，切實做好山林權(quán)證換發(fā)工作，根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，以“山有其主，主有其權(quán)、權(quán)有其責(zé)、責(zé)有其利”為目標，到目前為止，外出勘界43758畝，完成比例達100%，政府聘請2名打字員專門從事微機輸入工作。各類矛盾糾紛144起，調(diào)處率達95%，通過半年來的努力，我鄉(xiāng)共換發(fā)山林權(quán)證1038本，山林權(quán)證換發(fā)工作已全面結(jié)束。
四、積極開展農(nóng)業(yè)“四防”，確保農(nóng)業(yè)大局穩(wěn)定
防火、防汛、防疫、防病蟲害是確保農(nóng)業(yè)大局穩(wěn)定的重要工作，我們在思想上高度重視，做到了三個早，即早準備、早部署、早落實，具體做了四項工作：
�。ㄒ唬╅_展森林防火，提高全民防火意識
政府成立森林防火指揮部及防火應(yīng)急小分隊，制定了森林防火預(yù)案和森林防火隔離帶建設(shè)方案，配備了滅火器、柴刀、銅鑼、撲火衣等防火器材，書寫了120條永久性防火標語，懸掛了9條防火橫幅，發(fā)放了7800余份禁火令，各村也指定了包組到山頭的護林防火巡視員，落實了防火責(zé)任，修建了防火隔離帶，有效控制了境內(nèi)火災(zāi)發(fā)生。
�。ǘ┥钊腴_展防汛工作，進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自救
政府今年調(diào)整了防汛抗旱指揮部成員，并且編制了防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，成立了防汛抗旱應(yīng)急小分隊，全鄉(xiāng)8座�、 ⅱ⑿退畮旌�93座骨干山塘，明確了鄉(xiāng)村兩級防汛抗旱責(zé)任人，對所有的山塘水庫進行了病險排查并作出了相應(yīng)處置。
受5、19暴雨襲擊，我鄉(xiāng)境內(nèi)19個村不同程度的受災(zāi)，接到防汛通知后鄉(xiāng)政府及時采取措施。一是防汛搶險有計劃，我們結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況并在吸取過去防汛經(jīng)驗的`基礎(chǔ)上，及時組織鄉(xiāng)干部下鄉(xiāng)到村指導(dǎo)防汛工作。二是防汛物資有準備，我們按照“寧可備而不用，不可用而不備”的原則，配備了對講機、喊話器、雨傘、電筒、方便面、礦泉水等救災(zāi)物資，形成了防汛物資有保障的工作格局。三是后勤應(yīng)急有措施，確保信息及時、暢通，防汛搶險后勤保障工作到位。災(zāi)后，各村組織勞力對山塘、水渠等水毀設(shè)施進行修復(fù)，確保了農(nóng)田灌溉暢通。我們從最壞處打算，向最好處努力，將農(nóng)民的損失降到最低限度，取得了此次防汛搶險工作的階段性勝利，確保了全鄉(xiāng)人民安全度汛。
�。ㄈ╅_展春季防疫，力爭不發(fā)生，確保不流行
精心組織了春季動物防疫。鄉(xiāng)明確村支書為動物防疫工作第一責(zé)任人，鄉(xiāng)獸醫(yī)站工作人員包村負責(zé)，做到鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜禽、畜禽不漏針。今年上半年，共免疫豬口蹄疫牲豬9360萬頭，頭羊1260頭，家禽28050羽，豬藍耳8986頭，禽流感、豬瘟、口蹄疫、藍耳病、免疫密度達到100%，確保了鄉(xiāng)內(nèi)清凈無疫。
�。ㄋ模┳龊貌∠x害防治，確保農(nóng)業(yè)高產(chǎn)豐收
今年我鄉(xiāng)共編印《農(nóng)技簡報》5期4萬余份及時、準備發(fā)放到全鄉(xiāng)各農(nóng)戶，指導(dǎo)全鄉(xiāng)農(nóng)作物病蟲害防治。及時采取病蟲害防治措施，確保了全鄉(xiāng)病蟲情報測報準確，防治及時無誤，保證了農(nóng)業(yè)高產(chǎn)豐收
時間過半，任務(wù)過半，上半年雖然做了一些工作，但也存在一些問題和困難。一是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，水利條件差，農(nóng)業(yè)機械利用率低。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu)。三是農(nóng)民科技意識低，以及缺乏支農(nóng)資金，農(nóng)業(yè)投入不足。
總之，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣農(nóng)口各局的精心指導(dǎo)下，鴨塘鋪鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)工作得到進一步提升，但與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較還存在一定的差距，在后段工作中我們將會以更加務(wù)實的作風(fēng)抓緊、抓實各項工作，力爭鴨塘鋪鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)工作更上新的臺階。
關(guān)于工作總結(jié)15
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期教學(xué)工作已近尾聲，回顧半學(xué)期教學(xué)工作，略作小結(jié)，陳述如下：
一、在不斷學(xué)習(xí)中促進教育理念的更新。新課程標準的實施，新教材的使用集中在20xx級初一學(xué)生身上，這對于任課教師無疑也是一種挑戰(zhàn)，有些東問題單憑原有的經(jīng)驗難免吃不準，遇到這樣的問題個人會主動和同組教師進行討論，同時積極地向指導(dǎo)教師劉煥香老師，教研員楊書琴老師求經(jīng)問道。我經(jīng)常瀏覽北京數(shù)字學(xué)校的優(yōu)秀視頻資源，借鑒其中理念和方法。除此之外，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我參加了3月15日在北京舉辦的“全國中小學(xué)高效課堂改革，高效課堂教學(xué)體系培訓(xùn)活動”，其間洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的”教學(xué)模式從全新的視角詮釋高校課堂，讓我切身感受了新舊教育理念的沖擊。在學(xué)校的安排下，兩次走進十一學(xué)校參加教學(xué)研討活動，每一次活動之后與老師們在一起交流學(xué)習(xí)的心得體會，雖然說別人的成功不一定能夠照搬到我們的課堂，但是我也能有意識地運用新學(xué)習(xí)的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
二、積極參與智慧課堂打造活動。雖然上研究課會牽扯老師很多的精力，但同時也是同組同學(xué)科教師共同研討，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒的一個平臺，經(jīng)過教師的個人備課，備課組內(nèi)的集體研討，試講，改進，再到最后的登臺亮相，反思和總結(jié)，每一個參與其中的教師都能得到收獲和提升。反思我上的“眾數(shù)、中位數(shù)”一節(jié)，有三處地方處理得不夠好：①臨時增加了一個的意在提升興趣的小插曲，但是由于預(yù)設(shè)不充分，非但沒有達到預(yù)期目的，反而擠占了有效的教學(xué)時間;②在練習(xí)的設(shè)計中，由于不注意篩選，有的題目運算量過大，學(xué)生的運算水平又是參差不齊，等待時間過于漫長，重點內(nèi)容反而沒有突出出來;③對例題的處理缺少終極性總結(jié)，方法提升不到位�；诖�，今后在課堂教學(xué)實踐中應(yīng)注意：①預(yù)設(shè)必須充分，所謂有備而無患，盡量減少隨意性環(huán)節(jié);②準確把脈學(xué)情，必須落實
的知識和方法自然不可隨意取舍，但是具體到一節(jié)課上，確有必要根據(jù)學(xué)情，有所側(cè)重，有所取舍;③注意教師的引領(lǐng)示范，不能因為重視學(xué)生的探究過程而忽略教師的例題示范作用;④總結(jié)提升環(huán)節(jié)不可或缺。雖然這節(jié)課上的并不成功，但是自認為有些做法還是值得延續(xù)和加強的，比如對于學(xué)生文本閱讀的培養(yǎng)，大膽地反復(fù)地提問邊緣學(xué)生，敢于暴露學(xué)生的問題，然后不惜時間地幫助學(xué)生解決問題，雖然課堂顯得不那么流暢，但是問題暴露于課堂上總比暴露在考試重要得多。
三、期中考試，鳴響警鐘。四月份的期中考試成績低于我的預(yù)期。從
學(xué)生答題情況看，最典型的問題是基礎(chǔ)題不得分，表現(xiàn)為審題不認真，計算錯誤，符號錯誤，運算不徹底，過程不完整，兩問只答一問，甚至有選擇題空答的現(xiàn)象;對于新背景、新情境的題目，對于應(yīng)用題等略有思維含量的題目，多數(shù)同學(xué)顯得手足無措。通過對半學(xué)期教學(xué)工作的反思我意識到造成這種狀況的原因是：在課堂知識的落實上做的還是不夠，尤其是對于邊緣學(xué)生的關(guān)注有待加強，在數(shù)學(xué)應(yīng)用方面平時的練習(xí)略少，往往因為面對大多數(shù)而忽略了對優(yōu)秀生的培養(yǎng)。鑒于此針對平時的教學(xué)工作提出四項改進措施1、做好考后各個層次學(xué)生思想工作，使他們認清形勢重拾信心，部分學(xué)生試卷與學(xué)生當(dāng)面分析，共同找出錯誤原因。2、踏踏實實打基礎(chǔ)，讓學(xué)生練到位，大處著眼，小處著手，最大限度地減少失誤失分;
3、經(jīng)常性地讓學(xué)生見一些新背景的應(yīng)用性、遷移性問題，開闊學(xué)生的視野和思維，提升學(xué)生分析問題、解決問題的'能力。4、每周做一次小綜合練習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)新知識同時不忘對舊知識的復(fù)習(xí)。
四、期末復(fù)習(xí)，有的放矢。雖然期中后對教學(xué)工作進行了一番梳理和
調(diào)整，但是在6月初的月考中，學(xué)生表現(xiàn)出的狀態(tài)并沒有明顯起色。隨著新課程的結(jié)束、期末考試的臨近學(xué)生的焦慮狀態(tài)可見一斑，在這種狀況下，僅僅靠大量的做題很難提高復(fù)習(xí)效率，反而會讓學(xué)生的情緒更加不穩(wěn)定。我經(jīng)過再三思考，把本學(xué)期學(xué)習(xí)的六個單元按知識點和�？碱}型認真梳理一遍，每個單元編寫了一份復(fù)習(xí)參考樣題，其中涵蓋了基礎(chǔ)題和拓展題，
以滿足不同水平學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，這樣上復(fù)習(xí)課讓學(xué)生明確自己應(yīng)該達到的基本要求，便于自己找差距。在上復(fù)習(xí)課時，力求把一個問題研究透徹，而不是一味追求做題的數(shù)量，盡可能地采取獨立思考、小組交流、師生對話等多樣化的方式，以調(diào)動學(xué)生的思維，維持學(xué)生的興奮點。除卻專題復(fù)習(xí)之外，精心組編了6套綜合模擬練習(xí)，以周末作業(yè)的形式下發(fā)給同學(xué)，同學(xué)通過做綜合練習(xí)更能發(fā)現(xiàn)自己的不足，老師通過批綜合卷及時了解復(fù)習(xí)效果，便于對重點問題集中解決。由于時間的預(yù)見不準確，本來考前應(yīng)該認真地模擬一次，但是沒能做到，多少有些遺憾。
雖然說付出總有回報，但做教育的人都知道，努力和預(yù)期結(jié)果之間總會有差距。努力了心里多了一份坦然，看到差距，也就有了努力的方向。
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