精選學(xué)期工作計劃9篇
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
高三生物備課組以“鞏固、完善、綜合、提高”為突破口,以教材、考綱、學(xué)科指導(dǎo)意見為依據(jù),以提高學(xué)生能力為重點,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧。
二、工作目標(biāo)
構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化課堂教學(xué)、提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,通過高三復(fù)習(xí)使學(xué)生扎實掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理,形成較熟練的生物學(xué)思想、思維、方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的應(yīng)用生物學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
三、工作要點
1、落實集體備課,真正的集體備課。
2、精選作業(yè),并對經(jīng)典好題做好整理
3、10月份高考前完成選修本和實驗設(shè)計的強(qiáng)化
四、具體做法:
1、精心備課:堅持每周2次的集體備課活動,要認(rèn)真理解和明確各部分內(nèi)容的教學(xué)要求。精心制作適合于本校學(xué)生的教學(xué)案、課件以及課堂小練習(xí)、課前熱身等材料,并認(rèn)真挑選例題。并根據(jù)所任教班級的學(xué)情,制定更加有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段。
2、認(rèn)真上課:在課堂中重點內(nèi)容突出,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),在清楚考試說明的前提下,將教材中的基本事實、基本概念、基本規(guī)律、原理等整理清楚,培養(yǎng)學(xué)生自己進(jìn)行知識整合的能力,重視學(xué)科內(nèi)各知識點之間的聯(lián)系,通過多種形式使學(xué)生的思維在課堂中得以訓(xùn)練,不斷查漏補缺,幫助學(xué)生構(gòu)建完善的生物學(xué)知識體系。
3、注重課堂訓(xùn)練,精選作業(yè):堅持課堂演練,保證學(xué)生得到思維的訓(xùn)練,以及知識的滾動復(fù)習(xí);每天布置半小時的作業(yè),爭取做到精講精練。
5、注重糾錯:錯題是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各類錯誤。我們注重對糾錯本的檢查,提高學(xué)生的`自我反思能力。使學(xué)生能夠主動地對自己在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行關(guān)注,并分析錯題產(chǎn)生的原因,最終達(dá)到避免或減少再次發(fā)生的幾率。
上述是我們對于高三復(fù)習(xí)的計劃和想法,但還需要在實踐中不斷地進(jìn)行修改、完善,更需要大家的幫助與指導(dǎo)。但我想,只要我們堅持“著眼于學(xué)生、著力于課堂、關(guān)注于方法、立足于實效”,一定能取得進(jìn)步的。
學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期科研處計劃完成以下工作:
一、開學(xué)初,交城中學(xué)教學(xué)設(shè)計新模式完成定型。暑假期間學(xué)校聘請省教科院薛紅霞主任來我校對我校教學(xué)設(shè)計工作進(jìn)行指導(dǎo),經(jīng)過近一個月的反復(fù)研磨,終于敲定模式,并投入印制、安排使用。
二、9月份前半月我部安排20xx年度教師遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)工作。
三、10月10日—10月14日我處組織召開“北京學(xué)習(xí)匯報會暨20xx年高考研討會”
四、11月初安排中教一級骨干教師上好一節(jié)示范課。
五、安排兩次考試成績分析會:高一、高二期中考試后成績分析會,高三、勵志中心元旦考試后安排一次考試成績分析會。
六、12月下旬安排來校5年新教師匯報課。
七、本學(xué)期計劃編輯5期教研動態(tài)。
八、組織好學(xué)生競賽活動。
九、認(rèn)真完成好校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項隨機(jī)性任務(wù)。
十、專職教研員的聽課工作照常進(jìn)行;對來校5年教師的考評照常進(jìn)行;青年教師的`聽課照常進(jìn)行;各年級每月一次的作業(yè)教案檢查照常進(jìn)行。
學(xué)期工作計劃 篇3
班主任是每班學(xué)生的家長,孩子們離開自己的父母來到學(xué)校里學(xué)習(xí),把班主任看成自己的另一位家長,學(xué)生們在學(xué)校遇到任何問題,首先想到的就是班主任,班主任的工作任務(wù)很多,不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要組織建設(shè)自己的班級,管理好班級的日常工作,學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,聯(lián)系好每一位任課教師,照顧好每一位學(xué)生。
來到實習(xí)學(xué)校有了一段時間,一切都已近步入正軌,工作也都適應(yīng)了,自己不僅擔(dān)任了九年級的英語教師,還幫助九年級五班班主任王肖玉老師(我的指導(dǎo)老師)管理班級,初三五班各項評比成績年級第一,班級凝聚力高,無形中有了很大的壓力,初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導(dǎo)下,自己慢慢地熟悉了班主任的工作,并且有了一定的效果。下面是我的工作計劃:
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、偶o(jì)律:組織建設(shè)自己的班干部隊伍,班長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,制定相關(guān)的班級紀(jì)律,并嚴(yán)格的執(zhí)行。
、茖W(xué)習(xí):班里分成小組,以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行小組間的評比并及時獎勵。每天準(zhǔn)時出現(xiàn)在班里,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,做好課下輔導(dǎo)。
、切l(wèi)生:分成值日小組,并選出負(fù)責(zé)任的小組長,督促值日的同學(xué)營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。(按照學(xué)習(xí)小組即可)
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、琶恐芤淮蔚陌鄷n,要充分利用好這個時間,對班級的`工作做好正確的部署,并對學(xué)生們的建議進(jìn)行總結(jié),對一些好的建議要采取;
、埔浞肿プ∶堪雮月進(jìn)行一次的家長開放日的機(jī)會,對學(xué)生有一個全面的了解,與家長達(dá)成共識,為學(xué)生的進(jìn)步共同努力。
、敲吭乱淮螌Π嗉夁M(jìn)行一次整體的反思與整頓,對班級存在的問題,進(jìn)行全方面的解決。
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當(dāng)初三五班的實習(xí)班主任,自己的壓力還是很大的,但是在王肖玉老師的指導(dǎo)下,自己的工作開展的還是井井有條,但是在以后的工作中,自己還有很多的方面需要努力。
、哦嘞虬嘀魅沃笇(dǎo)老師請教,并請指導(dǎo)老師指出自己的問題,以便自己加以改正。
、贫嗯c同學(xué)們進(jìn)行交流,并對同學(xué)們的意見加以考慮,不斷的完善自己。
、遣粩嗟倪M(jìn)行反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問題,不斷改正,不斷完善。
相信經(jīng)過自己的不斷努力,自己的能力一定會有所提升,自己會是一名很好的實習(xí)班主任。
初三五班,我們一起努力!
學(xué)期工作計劃 篇4
為了切實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平,根據(jù)中心!豆ぷ饔媱潯返目傄,結(jié)合我校、我班及本人的實際情況,特制訂本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級基本情況分析:
我班共有X名學(xué)生,年齡大都在XX歲—XX歲之間。孩子們思想單純、可愛,特別惹人喜歡,道德品質(zhì)優(yōu)秀,沒有思想品德差的學(xué)生。上學(xué)期全班雙科合格率XX,優(yōu)秀率XX,其中數(shù)學(xué)合格率XX,優(yōu)秀率XX,語文合格率XX,優(yōu)秀率XX,全班有X名學(xué)生(XXX)數(shù)學(xué)成績較差,成績大約在XX分左右,X名學(xué)生語文成績較差,成績大約在XX分左右。雙科不及格的學(xué)生有X名。從整體上看,雖然語文成績好于數(shù)學(xué),但孩子們的語文素養(yǎng)低,作文能力差,課外閱讀量達(dá)不到《新課標(biāo)》規(guī)定的要求。
二、工作目標(biāo):
三、具體工作措施:
(一)扎實有效開展好常規(guī)教學(xué)工作。
度》相關(guān)要求,認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)課。特別是在備課質(zhì)量上要有所提高,精心設(shè)計每一節(jié)課,深入挖掘教材,全面了解學(xué)生,注重方法研究,突出年級(一年)特點,突出“備”字,力求實際、實效、實用。尤其要做好課堂教學(xué)實踐的總結(jié)工作,認(rèn)真書寫教學(xué)反思,為自身教學(xué)積累豐富經(jīng)驗。 則,努力提高學(xué)生作業(yè)的實訓(xùn)效果。必須做到布置、檢查、講評、輔導(dǎo)四位一體,堅決杜絕出現(xiàn)留了不檢、檢了不講、講了不輔導(dǎo)的現(xiàn)象,克服隨意、盲目留置作業(yè)的毛病。
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況下,積極開展一課一測等形式多樣的學(xué)習(xí)效率測查活動。通過測查及時了解把握學(xué)生學(xué)習(xí)中的.困難、效果等,為繼續(xù)開展課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)提供指導(dǎo)。
討論交流,注意發(fā)現(xiàn)新問題、研究新方法、采取新舉措,多積累有益教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期在低年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、書寫能力和朗讀訓(xùn)練上要狠下功夫,注意以教材文本以依托,開發(fā)課外課程資源,盡快多的為學(xué)生提供廣泛的課外閱讀資源和機(jī)會,從小養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定切實可行的輔導(dǎo)措施,堅持實際、可行的原則,避免急于求成,急功近利的思想,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要做到有耐心、有決心、有恒心,不放棄、不拋棄。
(二)卓有成效的開展好班級管理工作。
利用主題班隊會、重大或有紀(jì)念意義的節(jié)日開展豐富多彩的德育教育活動。突出抓好學(xué)生的法制教育、理想教育、紀(jì)律教育、感恩教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,加強(qiáng)與學(xué)生心靈的溝通,注重教師言行的影響、示范和帶動作用,努力為學(xué)生一生成長和將來成才奠定堅實的道德基礎(chǔ)。
慣的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽課、及時完成作業(yè)的優(yōu)良學(xué)習(xí)品質(zhì)。注重勤學(xué)、好學(xué)、積極向上良好班風(fēng)的培養(yǎng)。
一是通過板報、主題中隊會等多種形式,加大學(xué)生交通、防火、防溺水、傳染病防控等安全知識教育工作力度,切實提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。二是積極配合學(xué)校做好學(xué)生晨午檢、學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查、學(xué)生放學(xué)護(hù)送等日常安全管理工作,特別是在冬季取暖未結(jié)束前,要強(qiáng)化火爐管理,避免發(fā)生火災(zāi)事故。力保學(xué)生安全不出問題。
優(yōu)點,克服缺點,共同教育孩子健康、快樂成長。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
努力做到依法執(zhí)教,愛崗、愛生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長,多與家長溝通,正確處理與家長在教育孩子問題上的分歧和矛盾,不做任何違背師德、違背法律法規(guī)的行為,努力在學(xué)生、家長和社會上樹立良好的個人形象。
習(xí)多反思自身的教育教學(xué)行為,努力提高自身的業(yè)務(wù)文化素質(zhì)和課堂教育教學(xué)能力。注重班主任工作方法與素質(zhì)的提高。虛心向其他同事請教教學(xué)中的問題,取人之長,補己之短。
程理論著作,初步擬定學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西《做最好的班主任》及《做最好的老師》兩本教育理論著作的學(xué)習(xí)。同時,積極有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
社會滿意的優(yōu)秀教師,為學(xué)校爭光,為教育添彩。 以上是本人本學(xué)期工作計劃,如有不足之處,有待在具體的工作實踐中加以改進(jìn)提高。
學(xué)期工作計劃 篇5
作為面向21世紀(jì)基礎(chǔ)教育改革的重大舉措,新課程實驗今秋在我省普通高中全面展開。作為新課標(biāo)實踐的樣板單位,高一級倍感任務(wù)繁重、責(zé)任重大,面對新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),經(jīng)討論高一級本學(xué)期工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解新課標(biāo)的目的要求、理念。圍繞學(xué)校工作的具體要求,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,探索教育教學(xué)新途徑,不斷提高教育教學(xué)水平,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心開展各項工作。
二、工作目標(biāo)
1、配合學(xué)校進(jìn)行新課標(biāo)實驗,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)。
2、貫徹落實黃燦明校長在開學(xué)典禮大會上提出的兩個建議,培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)取、自主發(fā)展、以人為本、善于關(guān)愛。
3、以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為起點,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)教育,做好心理疏導(dǎo)工作。
三、工作方法
1、每月確定一個主題,圍繞主題開展系列活動。
九月 養(yǎng)成教育:圍繞入學(xué)教育進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,科學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
十月 愛國主義教育:了解莞中百年歷史,發(fā)揚莞中優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家的發(fā)展,祖國的`未來,形成愛校愛國的熱情。
十一月 法制安全教育:引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活,珍惜生命。
十二月 集體意識教育:倡導(dǎo)以集體主義為核心的人生觀、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會關(guān)愛。
05元月 自我評價教育:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我規(guī)劃人生、自我發(fā)展。
2、以級會,印發(fā)資料等形式向任課老師、學(xué)生、家長宣傳新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、創(chuàng)建家長學(xué)校,動員社會力量,參加管理和指導(dǎo)年級工作。
4、適時聘請專家學(xué)者作主題報告,開闊學(xué)生知識視野。
四、工作安排
周 次
內(nèi) 容
執(zhí)行部門(執(zhí)行人)
1、軍訓(xùn)
2、收集備課組意見,確定實驗課程方案
3、召開新課程平臺設(shè)計會議
4、給家長、學(xué)生一封信
5、創(chuàng)建和諧、友愛、向上班集體
政教處、教導(dǎo)處、年級組
1、研究性學(xué)習(xí)學(xué)生動員大會
教導(dǎo)處、年級組
1、備課組會議,研究評價體系
2、研究性學(xué)習(xí)專家講座
教導(dǎo)處、年級組
1、確定研究性學(xué)習(xí)課題
2、初高中學(xué)習(xí)方法、心理轉(zhuǎn)變指導(dǎo)
教導(dǎo)處、班主任
1、模底測驗
年級組
1、期中考試命題
2、新課程管理平臺設(shè)計
3、評價工作檢查(一)
備課組長
教導(dǎo)處、年級組
國慶——愛國主義教育
班主任
主題班會“我為莞中爭榮耀,莞中為我添光彩”
班主任
學(xué)奧運健兒,勤奮學(xué)習(xí)為祖國爭光
班主任
1、期中考試評卷,試卷分析
2、第一學(xué)段教育教學(xué)小結(jié)
教導(dǎo)處、年級組
1、開展學(xué)生自評、互評活動(一)
2、期中考試質(zhì)量分析會
3、優(yōu)秀作業(yè)展覽
信息科、班主任
年級組
1、法制安全教育
2、確立教師開展選修課(選修一)
政教處、教導(dǎo)處、年級組
家長會
班主任
優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
1、學(xué)生選課制度建立與指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)會議
2、主題班會“集體榮譽與個人自己”
教導(dǎo)處、班主任
我為集體添光彩
班主任
個人與集體關(guān)系談
班主任
學(xué)生自評、互評活動(二)
信息科、班主任
高中生活自我設(shè)計
班主任
期末考試質(zhì)量分析
教導(dǎo)處、年級組
學(xué)生學(xué)分認(rèn)定
任課老師、教導(dǎo)處
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。
通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對計算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。
3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的.多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。
5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。
三、具體措施
三年級(上學(xué)期):簡單認(rèn)識計算機(jī)的結(jié)構(gòu),認(rèn)識計算機(jī)的各種設(shè)備的名稱和作用。學(xué)會開機(jī)關(guān)機(jī)、重新啟動計算機(jī)。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的使用和用畫圖工具畫圖。
。ㄏ聦W(xué)期):學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機(jī)畫圖的一些基本常識。
四年級(上學(xué)期):認(rèn)識鍵盤,掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,學(xué)會26個英文字母和英文標(biāo)點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。
(下學(xué)期):繼續(xù)進(jìn)行鍵盤指法訓(xùn)練,學(xué)習(xí)輸入上檔字符,進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。
五年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)Windows常識,桌面、窗口和對話框的簡單使用,學(xué)習(xí)用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標(biāo)點符號。(下學(xué)期):繼續(xù)學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。
六年級(上學(xué)期):Windows系統(tǒng)和文件的管理。(下學(xué)期):學(xué)習(xí)使用寫字板進(jìn)行中英文排版。
學(xué)期工作計劃 篇7
我系學(xué)生會剛剛組建,作為系學(xué)生會的分管副主席,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了配合系領(lǐng)導(dǎo)老師更好地開展學(xué)生工作,使全系學(xué)生更好地發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)向上的精神,使我系的各項學(xué)生工作都上一個新臺階,特制定本學(xué)期工作計劃:
一、明確自身職責(zé)
。保畢f(xié)助學(xué)生會主席開展工作,完成系領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會主席交給的任務(wù)。
2.主持自己分管部門的工作,并努力將自己分管部門的工作做好。監(jiān)督非自己分管部門的工作,并提出建議和管理的方法。
。常皶r協(xié)調(diào)學(xué)生會各部之間的關(guān)系。
。矗畢⑴c學(xué)生會日常管理工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,敢于面對困難及挑戰(zhàn)困難。
。担(jīng)常深入到同學(xué)中間,觀察同學(xué)們的思想動態(tài)和行為趨向。在“群眾”中發(fā)現(xiàn)問題,要在例會中討論,及時找到解決問題的辦法。
。叮ぷ饕獰崆,要以身作則,給其他同學(xué)和學(xué)生干部樹立榜樣,從而調(diào)動學(xué)生的積極性。
7.注重自我行為,提高整體學(xué)生會成員在同學(xué)心目中的地位。
二、主持、監(jiān)督分管部門工作,提出建議及管理方法
我的分管部門包括:組織部,外聯(lián)部,文藝部和體保部。
對各部要求如下:
組織部:學(xué)生會組織部是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。
1、熟悉掌握全系團(tuán)組織的基本情況,了解基層團(tuán)組織的活動和組織生活情況;
2、完成學(xué)生會交辦的重大活動的組織策劃任務(wù)。
外聯(lián)部:外聯(lián)部是在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬校際交流為工作主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點的連接校園與社會的重要紐帶。由于我系外聯(lián)部暫無部長,而部員都是剛剛升入大學(xué)的新生,他們對于外聯(lián)部的'工作還和陌生,無法獨立完成學(xué)生會所交給的任務(wù),所以有我暫時代管。在此期間的工作重點一是完成組織上交給的任務(wù),為學(xué)生會活動提供物資所需,保證活動的完善與到位;二是帶好新部員,從中選出合適的人選,提拔為部長,帶領(lǐng)外聯(lián)部做好以后的工作。
文藝部:文藝部是展校園藝術(shù)風(fēng)采,揚學(xué)生文藝才能的大舞臺.主要是開展大量的活動來豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操.
1、.組織開展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動。
2、二.舉辦各類主題的文藝匯演。
體保部:體保部的主要工作是與各系聯(lián)誼,組織策劃各項體育競賽,為豐富同學(xué)們的課余生活,組織一些體育活動.。
.舉辦各類體育活動,以豐富同學(xué)課余生活
體育部的活動形式非常豐富,足球賽,籃球賽,乒乓球賽等都各具特色,而且同學(xué)的參與面和積極性也比較高,但主要有以下幾個方面需要改進(jìn)::
關(guān)于各類比賽中的信用問題和關(guān)于各類比賽中的裁判判決問題 。
三、以身作則,協(xié)助和監(jiān)督各部組織完成各項活動
學(xué)生會開展的活動融學(xué)術(shù)性,娛樂性,創(chuàng)新性于一體,以提高學(xué)生的自身素質(zhì)與豐富學(xué)生的課余生活為主旨。 要以開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞水平和增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)涵養(yǎng)為活動宗旨。
我校美術(shù)系是由三個系組成:繪畫系,攝影系和雕塑系。依據(jù)此特點,我系學(xué)生會可分期、分舉行繪畫作品展,攝影作品展,雕塑作品展。并根據(jù)三個系的自身特性以不同主題,不同形式和不同特質(zhì)進(jìn)行策劃和宣傳。擴(kuò)大我系在學(xué)院的影響力和知名度,讓其他專業(yè)的同學(xué)了解我系,向全校師生展示出我系學(xué)生的多才多藝和我是學(xué)生會的優(yōu)越的組織性、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)性,在校內(nèi)樹立起我系學(xué)生會的良好形象。
四、完善自身,努力做到“三個人”
1.我系學(xué)生會的形象代言人。應(yīng)當(dāng)說一個組織的好壞,其給人的外在形象是極其重要的。視覺傳達(dá)系學(xué)生會的形象就要靠每一位學(xué)生會成員共同樹立。作為分管副主席,我的責(zé)任就更為重大。所以,我將在今后的日子里盡力把自己塑造成一個自信、豁達(dá)、誠實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊曈X傳達(dá)人。以樹立視覺傳達(dá)系學(xué)生會的良好形象。也要講這樣的思想傳達(dá)給各個部長副部長,帶動全學(xué)生會個人素質(zhì)的整體提高。
2.學(xué)生會事務(wù)的協(xié)調(diào)人。作為分管副主席,我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門的工作,分清每一個人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則,使學(xué)生會成為一個有機(jī)、合理運行的學(xué)生組織。
3.學(xué)生和系之間的聯(lián)系人。紐帶作用要得到最大限度得發(fā)揮,始系里及時知曉學(xué)生的動態(tài)。我將盡我所能,使學(xué)生和系里達(dá)到最大程度上的統(tǒng)一和共識,盡量清除學(xué)生和系里之間的某些誤解。使系里更好的開展工作,學(xué)生更好的學(xué)習(xí)生活。
以上,是我作為學(xué)生會分管副主席對本學(xué)期學(xué)生工作的計劃和設(shè)想,在實踐中,可能會因為各種客觀條件的限制而無法達(dá)到預(yù)期的效果,但我仍會堅持不懈地努力,將我系學(xué)生工作做到最好。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
時代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好中學(xué)音樂各項工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為中學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進(jìn)步。
二、基本情況分析
本學(xué)期我校搬入嶄新的教學(xué)樓 。對于廣大師生是一件可喜可賀的大事。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,我校共有兩百多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的.進(jìn)步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師工作很辛苦,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,讓學(xué)生從對音樂的簡單認(rèn)識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。
三、任務(wù)及目標(biāo)
音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂備課組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):
1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,多給他們機(jī)會,多給他們信心,提高他們的水平。
四、方法措施
1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué)。
2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,并及時公布總結(jié),以便改進(jìn)音樂教學(xué)。
3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo), 讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng)編活動。
學(xué)期工作計劃 篇9
轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以新課改為契機(jī),以提高質(zhì)量為主題。堅持面向每一個學(xué)生的教育方針,努力培養(yǎng)一批有扎實、活潑、語感豐富、文化底蘊深厚,語文能力強(qiáng)的現(xiàn)代中學(xué)生。
一、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期將進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。對三年來所學(xué)語文知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。有意識地提高學(xué)生的語文閱讀技能和寫作水平。
二、具體工作及措施
。ㄒ唬┨岣咦陨順I(yè)務(wù)能力
新的教育形勢需要教師具有較高的文學(xué)素養(yǎng)和豐富的文化知識,更需要教師有足夠豐富的教育教學(xué)理論和較強(qiáng)的教學(xué)能力,因此,本學(xué)期在教學(xué)工作時,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)理論知識,以便使自己更快更好地適應(yīng)新課改教學(xué);有意識地加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,主要可從以下幾方面進(jìn)行:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和教學(xué)方法
教學(xué)之余,有目的地學(xué)習(xí)新課改理論,以用于教學(xué)實踐。平時教學(xué)注重教學(xué)方法的積累與運用。有意識地學(xué)習(xí)優(yōu)秀課的成功的教學(xué)方法。把握一些重要的復(fù)習(xí)方法,做好初三語文復(fù)習(xí)工作。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n
本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加大備課力度,結(jié)合復(fù)習(xí)材料,認(rèn)真領(lǐng)會教材內(nèi)容,明確教學(xué)目標(biāo),抓住教學(xué)的重難點,從而做到有的放矢,重點突出,難點突破,使學(xué)生對當(dāng)堂所練內(nèi)容能當(dāng)堂消化。保證復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的好的輔助教學(xué)手段,盡力付之于實踐,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
。ǘ┱J(rèn)真做好指導(dǎo)和批改工作
部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,對語文知識的接受能力也較差,但是大部分同學(xué)的語文學(xué)習(xí)能力還是很高的,并且有很大的積極性。因此,我常鼓勵學(xué)生如有疑問要及時問教師,鼓勵學(xué)生多到教室問題,以求及時解決。指導(dǎo)學(xué)生多做題。指導(dǎo)正確的做題方法。本學(xué)期將有目標(biāo)、有目的地加大對部分學(xué)生的課后輔導(dǎo),尤其是作文的指導(dǎo)。這樣使他們能跟上教師的步伐,更快地進(jìn)行語文復(fù)習(xí)。
認(rèn)真做好作業(yè)批改和反饋工作。課后的作業(yè)能很好地反映學(xué)生課上的學(xué)習(xí)情況,因而本學(xué)期要精選課后作業(yè),并且及時批改,認(rèn)真記分析學(xué)生的'作業(yè)中存在的優(yōu)缺點,并及時反饋,杜絕學(xué)生作業(yè)重復(fù)犯同樣的錯誤。以提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工作。作文一直是語文教學(xué)的一大難點,更是初三學(xué)生考學(xué)的關(guān)鍵。學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉,他們感到無話可說,無事可寫,本學(xué)期將改變上學(xué)期的做法,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文,鼓勵他們多關(guān)注社會,觀察生活,注意從生活中搜集素材,要寫出自已的真情實感。平時多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感,使他們真正地愛上作文。能寫出真正的內(nèi)容。課后加大作文批改力度,分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點,在反饋時讓學(xué)生注意發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點;上好作文批改課,讓學(xué)生相互批改,讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點,以“擇其善者而從之,其不善者而改之”,從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力,也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力。
。ㄈ┡ψ龊锰醿(yōu)補差工作
在所教的班級學(xué)生中,有幾名學(xué)生其它科成績較好,但他們最不理想的卻恰好是語文,為提高學(xué)生的語文成績,本學(xué)期決定加大力度,做好優(yōu)生的提高工作,主要措施如下:
。1)、鞏固基礎(chǔ)知識,把七至九年級的語文基礎(chǔ)知識進(jìn)行有計劃的鞏固。 加大字詞的理解掌握。
。3)、加大閱讀能力的培養(yǎng),有部分學(xué)生從未看過什么文學(xué)書籍,因此知識面太窄,平時做題理解能力上不去。本學(xué)期將有意識地指導(dǎo)他們閱讀分析,鼓勵他們廣泛地閱讀,拓寬他們的知識面,豐富他們的文學(xué)視野。
。4)、提高作文水平,鼓勵學(xué)生多寫多練,力爭三天一篇,并且保證質(zhì)量。教師做到及時批改,并盡量找相同題目、相同體裁的例文讓其比較,以揚長避短,提高作文能力和作文質(zhì)量。
三、結(jié)合相關(guān)材料,重點文章,進(jìn)行思想教育
在所做材料中,有很多做為德育教育的好素材。因此,教學(xué)中要合理地把握這些文章的特點進(jìn)行思想教育。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,感受人間的關(guān)愛與溫情。從散文詩中,捕捉作家們的情感律動,去感受他們心靈的無限風(fēng)光。保護(hù)自然是每一個人的責(zé)任,從環(huán)保材料中教育學(xué)生樹立環(huán)保意識。所以,通過選文的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對生存環(huán)境的憂慮與思考。學(xué)習(xí)古代感事抒懷,借景言情的名篇,幫助學(xué)生掌握重點文言文。學(xué)習(xí)古人高尚的品質(zhì)、博大胸襟及遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。
四、有意識地提高自身業(yè)務(wù)能力
教學(xué)中注重提高自身業(yè)務(wù)能力,精心備課,認(rèn)真上課,根據(jù)學(xué)生發(fā)展特點采取行之有效的措施。平時加強(qiáng)課外閱讀,擴(kuò)大積累,拓寬知識面。在閱讀名著時,有意識地做讀書筆記,不斷提高自己的閱讀能力。課上指導(dǎo)學(xué)生閱讀理解時,有意識地訓(xùn)練自己的能力,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉提高語文素養(yǎng)。這樣對以后的教學(xué)會有很大的幫助。
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