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          學(xué)期教育工作計(jì)劃

          時(shí)間:2023-04-20 11:29:26 工作計(jì)劃 我要投稿

          學(xué)期教育工作計(jì)劃錦集七篇

            時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)期教育工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          學(xué)期教育工作計(jì)劃錦集七篇

          學(xué)期教育工作計(jì)劃 篇1

            第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

            指導(dǎo)思想

            本學(xué)期我將以學(xué)校德育工作要求和工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面貫徹‘真善美’的辦學(xué)理念,將“以誠養(yǎng)德、以敬修業(yè)”的校訓(xùn)落到實(shí)處。堅(jiān)持德育教育連續(xù)性、發(fā)展性和開拓性原則,認(rèn)真實(shí)施市八學(xué)子人格鍛造工程;結(jié)合兩綱教育,從班級現(xiàn)狀出發(fā),做好“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)做人”的整合,使班級在各方面能較上學(xué)期有長足進(jìn)步,從而為學(xué)校的整體發(fā)展作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

            重點(diǎn)工作如下:

            1、 加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育:利用早自修、班會(huì)課等時(shí)段不定時(shí)做好對行為規(guī)范條例的再學(xué)習(xí)和檢查工作,密切配合任課教師認(rèn)真抓好遲到、早退、課堂紀(jì)律、儀態(tài)儀表、作業(yè)收交等各方面的工作,期望能使班級面貌更上一層樓,塑造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)班貌,使高三(7)班成為名副其實(shí)的年級排頭兵,同時(shí)亦為廣大學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)向上、健康、良好的班級氛圍。

            2、 強(qiáng)抓學(xué)風(fēng):以作業(yè)訂正、作業(yè)態(tài)度及平時(shí)測試為抓手,做好學(xué)生的“以誠為本、誠信立人”的工作,以期杜絕作弊、抄作業(yè)等不良現(xiàn)象,端正學(xué)生對考試、測試的認(rèn)識(shí)和對學(xué)習(xí)的'態(tài)度,力爭班級在學(xué)風(fēng)建設(shè)上能上一個(gè)新臺(tái)階,為將學(xué)生塑造為對社會(huì)、對國家有用的棟梁之才創(chuàng)設(shè)條件,同時(shí)期望班級在即將到來的高考中取得上佳的成績,從而對家長、對學(xué)校、對社會(huì)交出一分滿意的答卷。

            3、 加強(qiáng)學(xué)生對各類活動(dòng)的參與度:重視校德育處及年級部每次安排下來的任務(wù),將每次活動(dòng)真正落到實(shí)處,積極認(rèn)真地給予實(shí)施,不流于形式,不走過場。通過活動(dòng)讓班級同學(xué)能認(rèn)識(shí)到所參與活動(dòng)的真實(shí)意義,運(yùn)用這些活動(dòng)真正將全班學(xué)生捏合在一起,增強(qiáng)班級的凝聚力;同時(shí)提高學(xué)生對重大活動(dòng)及重大節(jié)日的認(rèn)知。

            4、 加強(qiáng)責(zé)任教育:以德育處的新一輪“爭創(chuàng)星級班級”為契機(jī),在平時(shí)注重班級環(huán)境建設(shè),切實(shí)做好班級衛(wèi)生、宣傳的組織和自查工作,創(chuàng)設(shè)出良好的衛(wèi)生環(huán)境和人文環(huán)境,使班級能時(shí)時(shí)達(dá)到學(xué)校在這些方面的標(biāo)準(zhǔn)和要求,同時(shí)希望在其中發(fā)現(xiàn)能使人感動(dòng)的人和事。在日常教學(xué)活動(dòng)中重視通過一些小事,適時(shí)、及時(shí)地加強(qiáng)責(zé)任教育,特別是發(fā)揮團(tuán)員及班干部的帶頭作用,以期發(fā)揮和提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

            5、 重視學(xué)生的心理問題及教育方法的改變:針對畢業(yè)班的實(shí)際情況,注意觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、為人處事、情感等方面存在的心理問題并給予關(guān)心和相應(yīng)疏導(dǎo),注重和學(xué)生之間的交流,從而使學(xué)生能以健康的心態(tài)對待學(xué)業(yè),對待生活,對待周圍的人和事,以良好的情緒對待緊張的高三生活。對于一些成績波動(dòng)較大的學(xué)生應(yīng)給予重視,應(yīng)注重教育方法的多樣性,比如通過家訪,疏通家校間的聯(lián)系為他們的健康成長做一些實(shí)事。

          學(xué)期教育工作計(jì)劃 篇2

            新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望、新的計(jì)劃、新的舉措。為了更好的落實(shí)我們數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓老師們更快的發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿生機(jī)和活力,為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷提高,特制定如下教研組計(jì)劃:

            一、指導(dǎo)思想

            以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。圍繞教研組的教研計(jì)劃和教研課題,堅(jiān)定不移的實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

            二、工作目標(biāo)

            針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),制定以下目標(biāo):

            1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動(dòng)有記錄有總結(jié)。

            2、盡量在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

            3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。

            4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

            三、工作要點(diǎn)

            1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

            (1)繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),用新的理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時(shí)間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

           。2)組織年級組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。

           。3)按時(shí)按量寫好教學(xué)反思,并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。

           。4)重視學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng),深化教育教學(xué)改革。鼓勵(lì)教師采用多媒體輔助課堂教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。

           。5)合理布置課外作業(yè),共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也適當(dāng)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng),同時(shí)做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補(bǔ)差的工作,逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。

           。6)相互學(xué)習(xí),共同提高。認(rèn)真完成各自的.聽課任務(wù),每學(xué)期聽課的次數(shù)教師不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié)。

            (7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。

           。8)組織老師們認(rèn)真評析所上的每一節(jié)研究課,使上課老師有不同程度的收獲。

            2、繼續(xù)加強(qiáng)教研教改,做到課題研究落實(shí)到位。

           。1)保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間為周二下午三點(diǎn)半至四點(diǎn)二十分,要求組員按時(shí)到達(dá)開會(huì)地點(diǎn),教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動(dòng)情況。

            (2)要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識(shí),多進(jìn)行探討實(shí)踐,多做實(shí)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個(gè)課題,進(jìn)行申報(bào),鼓勵(lì)教師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。

            (3)加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),提高獲取信息的能力,促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合。

           。5)增強(qiáng)教研組的凝聚力,加大集體說課的力度,讓教研組成員在"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實(shí)干"的氛圍中開展工作。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)模式,倡導(dǎo)做反思型教師,從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴做起,逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣,原則上每個(gè)課題一篇教學(xué)反思,并及時(shí)寫在自己的教案上。

            四、教研組教研活動(dòng)安排:

            九月份:

            1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃

            2、新教材研討

            3、課題組制定課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

            十月份:

            1、集體備課研討

            2、教師同課異教賽教活動(dòng)

            3、評課活動(dòng)

            4、課題研討會(huì)

            5、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

            十一月份:

            1、集體備課研討

            2、教師結(jié)隊(duì)交流活動(dòng)

            3、數(shù)學(xué)競賽

            4、課題研討活動(dòng)

            5、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查

            十二月份:

            1、集體備課研討

            2、課題研討會(huì)

            3、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽

            4、數(shù)學(xué)活動(dòng)示范

            5、結(jié)隊(duì)教師相互聽課活動(dòng)

            6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

            元月份:

            1、各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例

            2、集體備課質(zhì)量考核

            3、期末考試

            4、對各教師教研情況量化考核

            5、教研組工作總結(jié)

            xx年9月

          學(xué)期教育工作計(jì)劃 篇3

            新的一年,我學(xué)區(qū)幼兒教研工作將全面學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,以學(xué)習(xí)《綱要》精神,轉(zhuǎn)變教育觀念為主線,貫穿于師資培訓(xùn)工作和教科研工作,促進(jìn)教師教育觀念的`轉(zhuǎn)變和教育實(shí)踐的改善,提高幼兒園保教質(zhì)量。

            一、培訓(xùn)工作。

            1、加強(qiáng)學(xué)歷培訓(xùn),提高學(xué)歷層次。

            2、堅(jiān)持一個(gè)月一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,提高業(yè)務(wù)水平。

            3、認(rèn)真抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,形成理念。

            4、選送骨干教師參加《綱要》學(xué)習(xí)研討班。

            二、教研工作。

            1、優(yōu)化幼兒一日生活和活動(dòng)過程,特別注重區(qū)角活動(dòng)及游戲組織。開展觀摩活動(dòng)。

            2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,以中心園為基礎(chǔ),提供研討現(xiàn)場。

            3、組織參加片教研活動(dòng)。

            4、開展各種比賽活動(dòng),以賽促研。

           。1)幼兒卡拉OK比賽。

           。2)教師競賽……

            三、積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣成果。

            鼓勵(lì)幼師積極撰寫教育個(gè)案,教學(xué)反思,典型案例,教育教學(xué)論文,提高理論水平。

            附:月份工作安排。

            二、三月份:

            1、中心教研組會(huì)議,布置學(xué)年教研工作。

            2、期初常規(guī)工作檢查,特別是區(qū)角的設(shè)置。

            四月份:

            1、舉辦有關(guān)《綱要》講座。

            2、幼兒卡拉OK比賽。

            五月份:

            1、參加園長、幼教輔導(dǎo)員《綱要》學(xué)習(xí)研討班。

            2、選送參加市幼兒卡拉OK比賽。

            3、開展區(qū)角活動(dòng)的觀摩。

            4、撰寫幼兒教育個(gè)案。

            六月份:

            1、開展“六一”慶祝

            活動(dòng)。

            2、評選教學(xué)反思典型個(gè)案。

            七、八月份:

            1、選送骨干教師參加《綱要》學(xué)習(xí)研討班。

            九月份:

            1、學(xué)年初工作常規(guī)檢查。

            十月份:

            1、教師競賽。

            十一月份:

            1、參加園長、幼教輔導(dǎo)員《綱要》學(xué)習(xí)班。

            2、中心園為學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,提供研討現(xiàn)場。

            十二月份:

            1、參加片教研活動(dòng)。

            2、收集、評選論文。

            3、召開中心教研組會(huì)議,總結(jié)工作。

          學(xué)期教育工作計(jì)劃 篇4

            一、指導(dǎo)思想:

            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,通過具體的活動(dòng)來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備。

            二、主要工作:

            首先,抓好班級的常規(guī)管理工作。

            1、以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn),以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時(shí)督促和檢查。以身作則,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,堅(jiān)守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到。

            2、組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài),定期召開班委會(huì)。通過活動(dòng),明確班干部職責(zé),提高工作效率,更好的調(diào)動(dòng)班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動(dòng)活動(dòng),以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,同時(shí)增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

            其次,認(rèn)真貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略

            1、開展“班級文化建設(shè)”活動(dòng)。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動(dòng)員全班同學(xué)參與和設(shè)計(jì),使班集體的所有成員目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。

            2、開好主題班會(huì)。堅(jiān)持每周班會(huì)制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì),作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            再次,加強(qiáng)與任課老師、學(xué)生和家長的溝通,有針對性的提高學(xué)生成績,不惜一切代價(jià),備戰(zhàn)高考。

            1、作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項(xiàng)工作就是配合各個(gè)任課老師,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂解難,盡自己最大的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績。

            2、通過心靈空間活動(dòng),學(xué)生的心理問題是不容忽視的`,班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實(shí)原因,有針對性地談話,感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,平時(shí)滲透多多學(xué)習(xí)方法,及時(shí)激勵(lì)學(xué)生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,快樂的學(xué)習(xí),快樂的提高,綻放陽光般的笑臉。

            3、另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況,把學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。

            最后,繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收。

          學(xué)期教育工作計(jì)劃 篇5

            新的學(xué)年開始,我們按照上級部門的要求,特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:

            一、指導(dǎo)思想

            家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。

            二、工作目標(biāo)

            提高廣大教師指導(dǎo)現(xiàn)代家庭教育的能力和水平,大面積地提高廣大家長教育子女的素養(yǎng),不斷優(yōu)化學(xué)校與家庭育人環(huán)境,改變不良教育行為,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高我園和家庭的`教育質(zhì)量,為爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校而努力。

            三、工作重點(diǎn)

           。ㄒ唬┘訌(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的建設(shè)

            1.結(jié)合家長學(xué)校工作,積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長工作的理論水平。

            2.幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù)。

            3.定期開展指導(dǎo)講座及讀書漂流活動(dòng),不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育兒經(jīng)驗(yàn)文章。

            4.讓家長參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴(kuò)大"中華家庭教育志愿者"隊(duì)伍。

           。ǘ╅_展各種形式的家園同步教育

            1.結(jié)合“三八”節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,通過各種形式的親子活動(dòng)等,使家長和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動(dòng)等教育。

            2.通過 “請進(jìn)來”的形式,請有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

            3.定期開設(shè)家長講座,不斷提高家長的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法。

            4.向家長定期開放教學(xué)活動(dòng),通過幼兒園半日活動(dòng)開放,讓家長了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達(dá)成教育的共識(shí)。

            5.定期組織召開家委會(huì),共同探討幼兒的教育工作。

            6.每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動(dòng)。

           。ㄈ┙⑿问蕉鄻拥募覉@聯(lián)系方法

            1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo))。

            2.建立家長反饋制度,通過反饋形式,了解家長對幼兒園工作的評價(jià)。

            四、具體安排

            三月份

            1.老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

            2.開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動(dòng),各班上報(bào)家長助教、義工名單及相關(guān)信息資料。

            3.家長開放日活動(dòng)。

            4.召開學(xué)期初家長會(huì)及各級家長委員會(huì)。

            5.以年級組形式開展家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動(dòng)。

            四月份

            1.家長開放日活動(dòng)。

            2.以年級組形式開展家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動(dòng)。

            五月份:

            1.召開家長委員會(huì)(伙委會(huì))。

            2.家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動(dòng)。

            3.園級家庭教育講座。

            4. 慶六一幼兒家長同樂活動(dòng)。

            六月份:

            1.家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動(dòng)。

            2.大班幼兒畢業(yè)典禮。

            3.優(yōu)秀育兒文章評選。

            4.家長學(xué)校工作總結(jié)。

           2月25日

          學(xué)期教育工作計(jì)劃 篇6

            環(huán)境是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意愛護(hù)環(huán)境,提高提高環(huán)境保護(hù)的能力。此外,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,要讓學(xué)生從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。鑒于此,特制定本學(xué)期環(huán)境教學(xué)工作計(jì)劃。

            一、教學(xué)目標(biāo):

            1、通過衣食住行,了解人類對資源造成的破壞和污染,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起。

            2、通過生活中的物品使用,了解包裝、一次性用品等對環(huán)境造成的污染,使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境從小事做起。

            3、學(xué)生通過對水的理解達(dá)到對環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。學(xué)生通過認(rèn)識(shí)人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙、廢舊電池等,做到生活無污染。

            二、教學(xué)措施:

            1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),要用形象生動(dòng)的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識(shí),然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

            2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與中學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,提高學(xué)生的興趣,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

            3、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地扔垃圾,從小養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

            4、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的'教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

            5、通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo(hù)能力;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場景中,能夠根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動(dòng)。

          學(xué)期教育工作計(jì)劃 篇7

            本班共有41名幼兒,其中男孩個(gè),女孩個(gè),經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。幼兒的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣有很大進(jìn)步,語言能力和與人相處的能力也有了明顯進(jìn)步但動(dòng)手能力和安全意識(shí)方面有待加強(qiáng),幼兒在生活中獨(dú)立性和自信心不足。在本學(xué)期我們主要在這幾個(gè)不足點(diǎn)上對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),讓所有的孩子能順利地進(jìn)入小學(xué)。

            二、班級工作重點(diǎn):

           。1)好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認(rèn)字、書寫、運(yùn)算等方面加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)、獨(dú)立生活、獨(dú)立思考解決問題的能力和主動(dòng)為他人服務(wù)的意識(shí)。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時(shí)間,做事有計(jì)劃、有條理、不拖拉。

           。2)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,解和幼兒自身生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有目的的教育,提高和強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

           。3)語言、美術(shù)、音樂三方面對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育的培養(yǎng),協(xié)助幼兒園做好第一屆幼兒合唱節(jié)的工作。

            (4)對本班幼兒的整體發(fā)展,開展特色——豐富多彩的朗誦活動(dòng),發(fā)展幼兒的語言表現(xiàn)力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

           。5)合上學(xué)期的家長問卷,有針對性地開展工作,利用聯(lián)系欄、家訪、親子活動(dòng)等等各項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長觀念,讓家長能在第一時(shí)間了解孩子的發(fā)展情況,與本班教師及其他家長交流經(jīng)驗(yàn)、達(dá)成共識(shí),以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。

            三、班務(wù)工作

            1、班務(wù)管理

           。1)做好新學(xué)期幼兒的物品管理、登記,分類擺放幼兒物品。以便學(xué)期末更好清退。

           。2)每天及時(shí)點(diǎn)名,認(rèn)真填寫交接班記錄,搞好交接班工作,做好幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)工作。

            (3)在進(jìn)餐、午休、入廁等重要環(huán)節(jié)對幼兒提出更高要求。要求幼兒安靜、有序、自覺的約束自己的行為。

           。4)合理布置活動(dòng)區(qū)角,給幼兒寬松、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

            2、教育行為

           。1)熱愛幼兒、尊重幼兒、細(xì)心觀察幼兒,及時(shí)了解幼兒的所思所想,多于幼兒溝通。關(guān)心幼兒的身體健康狀況,鼓勵(lì)幼兒大膽探索思考、增強(qiáng)幼兒的自信心。

            (2)本班教師在帶班時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行一日生活計(jì)劃,選擇幼兒感興趣并且有利于幼兒發(fā)展的教育內(nèi)容,做到活動(dòng)有計(jì)劃、有教具、豐富生動(dòng)。

           。3)創(chuàng)建一個(gè)寬松、溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,營造輕松、歡快的氛圍,使每一位幼兒健康、活潑的成長。

            四、家園工作:

            1、布置創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄——希望園地

            開設(shè)(1)幼小銜接專欄、讓家長了解和掌握孩子在入小學(xué)前應(yīng)懂的知識(shí)和應(yīng)具備的能力,做好入學(xué)前充分的準(zhǔn)備。

           。2)消息樹,及時(shí)向家長發(fā)布幼兒園及班上的有關(guān)信息。

           。3)每月主頁,按月定期公布教育內(nèi)容及要求。

            (4)愛心傾訴屋,以書面形式和各位家長互通幼兒在園在家的表現(xiàn),讓孩子取得更好的發(fā)展。

            2、對于幼兒出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性地家訪活動(dòng)。3、每月兩張幼兒情況的反饋表,逐月對孩子進(jìn)行情況的分析,一張?jiān)趫@、一張?jiān)诩业姆答伇怼?、每月兩次的家園互動(dòng)謎語墻飾和家園互動(dòng)報(bào)刊的創(chuàng)辦,分組以家長為主辦人。5、本學(xué)期開展一次有意義的親子活動(dòng)。6、每月最后一周為家長開放周,以便家長更好地了解孩子的整體發(fā)展。(每月12位家長)

            五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

            1、為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨、干凈的活動(dòng)環(huán)境,使幼兒能愉快的生活、學(xué)習(xí)。2、根據(jù)主題活動(dòng)布置墻面內(nèi)容:“不一樣的我”、“想象中的小學(xué)”、“美麗的春天”、“夜晚多么美”、“離園倒計(jì)時(shí)”。3、創(chuàng)設(shè)區(qū)角:安靜小書吧、益智區(qū)、科普探究區(qū)和美工區(qū)。

            六、安全教育:

            1、定期檢查本班教室、寢室的安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、嚴(yán)格遵守幼兒園的安全教育制度。2、了解幼兒健康情況,知道幼兒和家長假期外出情況,了解幼兒是否有傳染病和遺傳病史。3、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記,教育幼兒遇到危險(xiǎn)是要及時(shí)離開危險(xiǎn)或告知成人。4、活動(dòng)前及時(shí)檢查幼兒的衣服、鞋帶,活動(dòng)中關(guān)注幼兒,不讓幼兒離開教師視線范圍。

            七、個(gè)別教育:

            1、繼續(xù)強(qiáng)化性格內(nèi)向、能力較弱的幼兒主動(dòng)為他人服務(wù)的能力加強(qiáng)對能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行榜樣的塑造。2、關(guān)注體弱幼兒的著裝、運(yùn)動(dòng)及午休的情況,對他們的健康給與特別關(guān)注。3、分月對幼兒進(jìn)行家園表現(xiàn)溝通以書面形式進(jìn)行。

            八、五大領(lǐng)域教育目標(biāo):

            (一)健康領(lǐng)域

            1、身體健康,能較好的適應(yīng)環(huán)境。2、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的'生活自理能力。4、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。5、能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。6、能獨(dú)立的、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。

           。ǘ┱Z言領(lǐng)域

            1、樂意與人交談,講話有禮貌。2、能集中注意力的傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。3、能清楚地說出自己想說的事。4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,能有感情的朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,對書籍的閱讀和寫作有興趣。

           。ㄈ┛茖W(xué)領(lǐng)域

            1、能積極、主動(dòng)、較長時(shí)間的參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程。4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

            (四)社會(huì)領(lǐng)域

            1、能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。2、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

           。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

            1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中美,喜愛并有初步的感受力。2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽的表現(xiàn)自己的情感、體驗(yàn)。3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

            九、本學(xué)期主題教育:

            二、三月份:

            1、不一樣的我

            2、我真了不起

            3、我來幫助你

            四月份:

            1、走進(jìn)小學(xué)

            2、傾聽大自然

            3、美麗的春天

            五月份:

            1、從頭到腳

            2、書是我的好朋友

            3、動(dòng)感天地

            六月份:

            1、快樂“六一節(jié)”

            2、黑夜密語

            3、我想飛

            七月份:

            1、離園倒計(jì)時(shí)

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