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          家長工作計劃

          時間:2023-04-18 15:47:17 工作計劃 我要投稿

          關(guān)于家長工作計劃錦集6篇

            人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的家長工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于家長工作計劃錦集6篇

          家長工作計劃 篇1

            一、指導思想

            學校只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

            二、工作要點

            一:定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

            二:宣傳中共中央、國務院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

            三:宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

            四:傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

            五:幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

            六:聘請專家講課。

            七:形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

            八:創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

            九:建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

            十:充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

            三、工作措施

            一:家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的`建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

            二:落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

            三:精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

            四:保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

            五:采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

           、俦緦W期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

            ②按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

            ③開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

            六:抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

            ①每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

           、诒緦W期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

            七:抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

           、倮^續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

           、谪S富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學;菊n程:

            以家長學校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《家長必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

            從家長、學生需要靈活安排的課程

            只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。

            宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:

            安排一些課程,繼續(xù)向家長們學習《公民道德建設實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

            ③加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

            八:抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

            進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

          家長工作計劃 篇2

            一、活動目的:

            新一輪課程改革已歷經(jīng)了五個年頭,它所倡導的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實踐經(jīng)驗的升華,也是教師教學反思后的新變化。但是,理念的轉(zhuǎn)變并不意味著行動的落實,只有深入課堂才能感受到新課程的氣息,也只有從教師的課堂教學行為和學生的學習方式中才能看到這種可喜的變化。

            因此,為貫徹我校制訂的《20xx——20xx年發(fā)展規(guī)劃》中所提出的“把實驗小學辦成‘管理科學、設備一流、教學領(lǐng)先、質(zhì)量優(yōu)秀、全面發(fā)展、學生喜愛、家長信任、社會稱贊的家園、學園、樂園、花園式的學校,成為自治區(qū)窗口學校,成為全國一流學校’”的總目標,推行“教科研興校”,給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺,以促進我校教師“深化課程理念,改革課堂教學”的進程,并以“家長開放周”這個載體,調(diào)動家長參與學校教育的積極性,實現(xiàn)“在開放中實踐,在開放中互動,在開放中總結(jié),在開放中反思,在開放中提升”。所以,學校決定在本學期召開實驗小學“家長開放周”的教學研討活動。

            二、活動時間:

            第十周11月7日——11月11日五、六年級

            第十一周11月14日——11月18日二、三年級

            第十二周11月21日——11月25日一、四年級

            三、活動地點:

            1、班級教室。

            2、專業(yè)教室

            3、四樓多功能教室(家長人數(shù)多時備用,提倡在本班上課,以免上課地點不同造成混亂)

            按每天的課程表上課。專業(yè)課如果需要到專業(yè)教室,請班主任和

            任課老師做好家長的引領(lǐng)工作,保證家長按時到達專業(yè)教室。

            四、活動要求:

            1、按照活動時間安排,每周開兩個年級的課;由于四年級11月中旬開始進行分班事宜,因此推后一周。

            2、1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學活動。上課教師要按照學校安排進行授課準備。為確保上課質(zhì)量,請各位老師認真?zhèn)湔n。各位上課教師在活動全部結(jié)束后的一周內(nèi)將自己最滿意的一節(jié)課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長開放周教案集”當中。

            3、參加青藍工程的徒弟可以先聽師傅的課,然后在自己的班級上課,希望徒弟不僅能取師之長補己之短,還能夠有自己的特色。師傅抽時間聽徒弟兩節(jié)課,課后要認真評議。徒弟將師傅的.評課內(nèi)容整理后,連同自己的教案、反思一起上傳到校園網(wǎng)。

            4、本年級組的開放周活動結(jié)束后,教研組長組需織織本組老師進行認真的評課,評課的內(nèi)容整理后以電子文檔的形式交教導處。

            五、服務工作安排

            1、教務組負責“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通

            知單”的文印工作。

            2、教務組在活動舉行前需制作好“家長開放周意見征詢箱”。

            3、教務組安排組內(nèi)老師和門衛(wèi)應在活動舉行的每天早晨、下午家長進校時,在值班室門口給家長發(fā)“家長開放周意見征詢表”,家長離開時將意見表投放到家長開放周意見征詢箱。(當日將反饋資料交教導處)

            4、教務組負責在相關(guān)年級活動舉行的前一周,將“家長開放周活動通知單”交給相關(guān)年級班主任。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子(凳子如不夠,請班主任及時與教務組聯(lián)系)。

            5、班主任要提前了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù),應分散家長參加活動的時間,如果出現(xiàn)家長在某一天人數(shù)過多的情況,請班主任及時協(xié)調(diào)。如有特殊情況請?zhí)崆昂徒虒幝?lián)系。

            6、在家長開放周活動舉行期間,學校值周老師及教務組的老師每天在校園及教學樓內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

            7、值周班級在大隊部的領(lǐng)導下,加大工作力度,使學校的路隊、課間做到井然有序。

            8、班主任教育學生禮貌待人,嚴格遵守校規(guī)校紀。

            9、與開放年級相關(guān)的老師開放周時實行坐班制(不簽到)。

            讓我們預祝實驗小學“家長開放周”活動圓滿成功!

            實驗小學教導處

            20xx年11月2日

          家長工作計劃 篇3

            一、基本情況分析

            我園現(xiàn)有*村、**兩處分部,教學班17個,幼兒總?cè)藬?shù)524名,帶班教師34名。長期以來我園一貫注重家長工作,通過《給家長一封信》、《親子操作材料包》、《幼兒發(fā)展評價表》、《家長園地》、《家園聯(lián)系手冊》、家訪、電訪、家長開放日等途徑和家長溝通、互動深得家長的支持與信賴。

            但我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足:

           、偌议L理論學習培訓較少,家長的教育觀念仍需大力提高。

           、诩议L參與幼兒園管理的機會較少,提高家長對幼兒園管理的參與度。

            ③家長教育資源的利用較少,家長參與教育的積極性還應加強調(diào)動。

            二、指導思想

            以《幼兒園教育指導綱要》和《**市幼兒園工作指南》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,以我園的《園務工作計劃》重點,進一步樹立“為家長、為幼兒服務、為社區(qū)服務”的意識,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

            三、工作目標

            總目標:以三年行動規(guī)劃為契機,加強家教指導者隊伍建設,規(guī)范指導與服務形式。整合優(yōu)質(zhì)教育資源,提升指導、服務質(zhì)量。

            1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的`親密度和融洽度。

            2、結(jié)合本園家長的實際,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,切實提高家長工作的實效性。

            3、加強對家長的培訓,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念。

            四、任務和措施

           。ㄒ唬┘訌妼W習,轉(zhuǎn)變指導者對家長工作的服務能力。

            1、通過組織教師深入學習《綱要》,用《綱要》的新理念引領(lǐng)教師反思過去的家長工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。

            2、落實家教工作的日常管理與考核。注重教師對家訪、早教服務等家長工作制度的學習和落實,提高指導工作的實效。

           。ǘ 開展多種形式的家長活動,豐富家教指導內(nèi)容與方法

            1、辦好家長學校 ,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念。

            本學期,我園將通過向家長發(fā)放問卷了解本園家庭教育現(xiàn)狀,將邀請教育專家、教師和保健老師為家長作家教專題講座。如:“中班幼兒心理健康教育”、“大班入小學前準備”、“春季嬰幼兒保健要點等”講座。組織“祖輩辨析式活動”、家園共育論壇“等參與式活動,發(fā)揮家長主體性,提高家長科學育兒的能力。

            2、家長開放日活動

            本學期除了以往固定的向家長開放一次半日教學活動之外,還將不定期的邀請家長參加以全園、各年級、各班級等形式組織的在每個主題活動的高潮階段或節(jié)日教育契機邀請本班家長參與教學成果展示及慶祝活動。如:重陽節(jié)“我為爺爺、奶奶送快樂”、“十一幼兒大舞臺”、“快樂元旦”等,進一步密切家園情、師生情、親子情。

            3、家長園地

            班級家長園地的創(chuàng)設,要根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,有針對性地吸引家長積極參與討論。

            4、家長便條、家園小報

            本學期結(jié)合幼兒園的主題教育活動等向家長發(fā)放主題便條,讓家長及時了解、參與幼兒園的教育活動。每班出好一期家園小報,向家長介紹本班情況概況、班級特色、保教信息、童顏稚語等。

            5、家長委員會

            召集家長參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題,充分發(fā)揮家委會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和決策功能。

            五、整合優(yōu)質(zhì)教育資源,促進幼兒園與社區(qū)聯(lián)動

            1、加強早教基地建設:如雙休日的親子游戲、專題講座,提高社區(qū)散居0-3歲嬰幼兒家長的育兒能力。

            2、充分挖掘社區(qū)教育資源:組織幼兒參觀醫(yī)院、超市、菜場、影劇院等,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會共同實施幼兒素質(zhì)教育的合力。

            3、依法辦園,規(guī)范收費制度,定期向家長、社會公布收費標準、伙食支出、代辦費明細表等,提高社會、家長的信譽度。

            六、具體工作安排:

            9月份:

            1、制定本學期家長工作計劃。

            2、做好插班生家訪工作,了解幼兒基本情況。

            3、檢查各班家長園地布置情況。

            4、召開新生家長會。

            10月份:

            1、“十一”幼兒大舞臺活動

            2、親子秋游活動

            3、第一次發(fā)放《幼兒成長檔案》。

            4、慶重陽“我為爺爺奶奶送快樂”活動

            11月份:

            1、家長開放日活動

            2、各班出一期家園小報。

            3、檢查班級家長園地使用情況

            12月份:

            1、第二次發(fā)放《幼兒成長檔案》。

            2、迎元旦活動

            3、開展“中班幼兒心理健康教育”專題講座

            1月份:

            1、舉行慶“元旦”系列活動。

            2、家園共育論壇

            3、評比“好家長”,撰寫家教心得。

          家長工作計劃 篇4

            一、指導思想

            認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,進取創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、進取性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

            二、工作要點:

            1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

            2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,進取培養(yǎng)家長的先進典型。

            3、做好網(wǎng)絡論壇工作。

            4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

            三、工作措施

            1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我班將在上學期的基礎(chǔ)上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

            2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

           、、本學期初,根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

            ②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,經(jīng)過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改善措施落實到以后的工作中去。

           、邸议L提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

            ④、經(jīng)過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

            3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

            ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,構(gòu)成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

           、凇⒈緦W期,我們將經(jīng)過每月一次的家長會組織家長學習有關(guān)專題資料,使家長了解當前家庭教育面臨的新情景、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的`孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

            我們將根據(jù)所做的計劃,協(xié)調(diào)班級兩位教師把家長工作做的更好!

          家長工作計劃 篇5

            一、指導思想:

            隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務、培訓對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解園的教育活動保育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的'了解和支持,最后讓家長參與到我們的教育中來。

            本學期,我班以《園綱要》為指導思想,積極發(fā)揮教師作為園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長朋友也成為園課程的參與者和實施者。

            二、具體月份工作安排:

            二月份:

            1、協(xié)助幼兒按時入園、

            2、幫助孩子收集與燈、龍年、元宵節(jié)、等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

            3、協(xié)助幼兒準備好學習用品

            4、召開家長會,并在家長會上通過本學期的各項計劃。

            三月份

            1、舉行三月八日《為媽媽慶賀》活動。

            2、帶領(lǐng)幼兒到校外開展“植樹”活動。

            3、舉行家長“家長半日開放”活動。

            4、《家園聯(lián)系手冊》每月與家長溝通、交流。

            四月份:

            1、協(xié)助班級對幼兒進行愛國主義教育。

            2、根據(jù)教育計劃帶幼兒到郊外踏青。

            3、協(xié)助班級出謀劃策、準備畢業(yè)典禮節(jié)目。

            4、對幼兒進行春季衛(wèi)生安全教育。

            五月份:

            1、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。

            2、做好幼小銜接工作。

            3、協(xié)助班級排練畢業(yè)典禮節(jié)目。

            4、協(xié)助孩子收集與主題有關(guān)的知識、圖片、物品等。

            5、收集相關(guān)資料為幼兒入小學做好登記準備。

            六月份:

            1、、舉行慶“六一”活動。

            2、協(xié)助班級做好幼兒作品展板。

            3、協(xié)助幼兒做好“畢業(yè)典禮”的準備工作。

            4、對幼兒進行夏季安全教育。

            5、來園參加孩子的《畢業(yè)典禮》。

          家長工作計劃 篇6

            一、年度目標

            通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。

            二、工作思路:

            在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

            以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關(guān)注學生及學生家長的心理健康問題。

            三、工作要點:

            1、強化家長委員會的`監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。

            2、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。

            5、利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。

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