【精選】工作計(jì)劃范文集合5篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
(一)加強(qiáng)與第三方實(shí)施公司的溝通協(xié)調(diào)
我局將加強(qiáng)與第三方三家簽約企業(yè)的溝通，做好相關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和第三方公司之間的服務(wù)協(xié)調(diào)工作，確保年內(nèi)完成1個(gè)中心、26個(gè)站、80個(gè)點(diǎn)建設(shè)。并協(xié)調(diào)第三方公司結(jié)合我縣實(shí)際，因地制宜科學(xué)編制電商培訓(xùn)教程，真正做到為電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)，全面提升農(nóng)村電商帶動(dòng)能力，加快農(nóng)村電商發(fā)展。
(二)著力實(shí)施“1114+n”電商扶貧體系建設(shè)
建設(shè)1個(gè)電商服務(wù)服務(wù)中心。依托展銷(xiāo)中心建設(shè)面積不少于300平米的縣級(jí)電子商務(wù)公共服務(wù)中心，作為電子商務(wù)發(fā)展的服務(wù)和展示中心。以黨建為引領(lǐng)，組建專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，配備相應(yīng)設(shè)施設(shè)備，開(kāi)展宣傳、外聯(lián)、服務(wù)、培訓(xùn)、信息、研究和運(yùn)營(yíng)工作，作為縣電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作的推動(dòng)引擎和服務(wù)機(jī)構(gòu)。
建設(shè)1個(gè)電商示范窗口。依托4a級(jí)景區(qū)印經(jīng)院1000余平米的游客中心，緊緊圍繞縣“113+n”扶貧產(chǎn)業(yè)體系”、以及“善地·康巴文化中心”這一辨識(shí)度高的區(qū)域品牌，立足全域統(tǒng)籌的指導(dǎo)思想，利用電子商務(wù)打造“善、善地、善地.”品牌為核心的農(nóng)產(chǎn)品、旅游品以及文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，充分發(fā)揮示范窗口示范引領(lǐng)作用打造出具有推廣價(jià)值的品牌，持續(xù)打造商品品牌化，增加品牌的美譽(yù)度實(shí)現(xiàn)商品銷(xiāo)售。
建設(shè)1個(gè)鄉(xiāng)村旅游示范工程。依托獨(dú)木嶺牧俗風(fēng)情體驗(yàn)園區(qū)建設(shè)縣鄉(xiāng)村旅游示范工程，實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)與農(nóng)旅結(jié)合，以此扶持特色旅游發(fā)展，帶動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售，提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)區(qū)的知名度，以旅游“吃住行、游購(gòu)?qiáng)省卑l(fā)展農(nóng)旅結(jié)合、文旅交融的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。
打造4個(gè)重點(diǎn)片區(qū)。一是依托麥宿民族手工藝展銷(xiāo)中心，重點(diǎn)打造民族手工藝電商服務(wù)點(diǎn)，通過(guò)民族手工藝品和技藝的'展示和售賣(mài)，實(shí)現(xiàn)“電子商務(wù)+民族手工藝品”的深度融合。二是依托牛奶加工廠，重點(diǎn)打造高原牦牛奶電商服務(wù)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)高原牦牛奶制品的宣傳展示和在線(xiàn)售賣(mài)，實(shí)現(xiàn)“電子商務(wù)+高原奶制品”的深度融合。三是依托善地沿雅礱江百公里有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶，重點(diǎn)打造溫托有機(jī)蔬菜電商服務(wù)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)高原有機(jī)蔬菜的售賣(mài)，實(shí)現(xiàn)“電子商務(wù)+有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品”的深度融合。四是依托格薩爾機(jī)場(chǎng)服務(wù)集聚區(qū)，重點(diǎn)打造機(jī)場(chǎng)集聚區(qū)電商服務(wù)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)全域文創(chuàng)產(chǎn)品、特色商品的展示和售賣(mài)，讓游客帶上“”回家，實(shí)現(xiàn)“電子商務(wù)+全域”的深度融合。
設(shè)置n個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)電商服務(wù)站點(diǎn)。依托整合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村寨現(xiàn)有的“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”農(nóng)家店、物流配送站點(diǎn)以及村級(jí)活動(dòng)中心等各類(lèi)資源的優(yōu)化整合，建設(shè)n個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)電子商務(wù)服務(wù)站和村級(jí)電子商務(wù)服務(wù)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)電商服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和電商應(yīng)用在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)100%覆蓋。為農(nóng)牧民提供工業(yè)品、消費(fèi)品、農(nóng)資農(nóng)具的網(wǎng)絡(luò)代購(gòu)服務(wù)以及特色商品的在線(xiàn)售賣(mài)，實(shí)現(xiàn)“工業(yè)用品下鄉(xiāng)、農(nóng)特產(chǎn)品進(jìn)城”。
工作計(jì)劃 篇2
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期，我們將緊緊圍繞區(qū)教研室“堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建龍崗和諧教育”的工作思路，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化學(xué)科課程教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)研究，加大教育和學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)的力度，提升教研服務(wù)水平。通過(guò)平時(shí)對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、省市級(jí)校本教研示范校（小學(xué)英語(yǔ)科組）經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、學(xué)生英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)和專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試等形式，全面提高全區(qū)學(xué)科教師的教學(xué)水平和學(xué)生的英語(yǔ)質(zhì)量，努力促進(jìn)龍崗教育和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。
二、工作措施
1.加大集體視導(dǎo)的力度，盡量加大教學(xué)視導(dǎo)（調(diào)研）的頻率，聚焦課堂，關(guān)注教學(xué)常態(tài)。積極圍繞“素質(zhì)教育的課堂教學(xué)”和課堂教學(xué)的有效性，開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作，努力提高課堂教學(xué)效率。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生身心健康，努力提高我區(qū)小學(xué)生的綜合素質(zhì)。創(chuàng)新視導(dǎo)工作的模式，在個(gè)別學(xué)校嘗試開(kāi)展評(píng)估型教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。
2.以課堂教學(xué)研究為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)新課程背景下的學(xué)科教學(xué)研究工作，積極開(kāi)展主題性或課題型學(xué)科教學(xué)行動(dòng)研究，著力解決一些課堂教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題或影響教學(xué)質(zhì)量和效率提升的關(guān)鍵問(wèn)題，提高學(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和課堂教學(xué)的有效性。組織片區(qū)教研活動(dòng)并結(jié)合20xx-2009學(xué)年度小學(xué)英語(yǔ)教師繼續(xù)教育課程，開(kāi)展主題式的教研活動(dòng)，提高區(qū)域教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育課程的針對(duì)性和實(shí)效性，同時(shí)為選派我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師參加20xx年度深圳市小學(xué)英語(yǔ)教師基本功大賽作好鋪墊。
3.繼續(xù)倡導(dǎo)“一課三上兩反思（或兩關(guān)注）”的校本教研模式，提高學(xué)校學(xué)科教師的教研水平和學(xué)校學(xué)科教研的實(shí)效性，鼓勵(lì)學(xué)校和教師形成研究成果，全面提高小學(xué)英語(yǔ)教師隊(duì)伍的教科研水平，從而提高全區(qū)小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量。組織省、市級(jí)校本教研示范校（小學(xué)英語(yǔ)科組）經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（盛平小學(xué)）。
4.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科跟蹤指導(dǎo)教研，關(guān)注薄弱學(xué)校的學(xué)科發(fā)展，促進(jìn)全區(qū)學(xué)科教育均衡發(fā)展。本學(xué)期跟蹤1-2所小學(xué)的'英語(yǔ)科組。
5.舉行全區(qū)學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試，創(chuàng)新測(cè)試的方式，更好的掌握全區(qū)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量狀況（詳見(jiàn)通知）。
6.以教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)為平臺(tái)，進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)制度，充分發(fā)揮區(qū)教研室在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、導(dǎo)向與管理方面的職能，全面提高全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。
7.加強(qiáng)對(duì)“小學(xué)英語(yǔ)課堂拓展性閱讀教學(xué)”課題實(shí)驗(yàn)點(diǎn)（龍城小學(xué)、愛(ài)聯(lián)小學(xué)）的指導(dǎo)和扶持，適時(shí)總結(jié)并向全區(qū)推廣經(jīng)驗(yàn)。
8.組織全區(qū)本學(xué)科的教師參加了由深圳市教科院組織的小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)資源包優(yōu)秀作品評(píng)選。
9.組織我區(qū)部分學(xué)生參加由深圳市教科院組織的小學(xué)英語(yǔ)“希望之星”比賽活動(dòng)。
10.配合深圳市教科院做好課改工作和學(xué)科教學(xué)示范基地的評(píng)選工作。
11.組織本學(xué)期各學(xué)期學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽查工作。
工作計(jì)劃 篇3
隨著人們生活水平的提高,養(yǎng)犬人日漸增多，但是，人們?cè)谙硎茱曫B(yǎng)寵物帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí),也帶來(lái)了諸多社會(huì)問(wèn)題。如犬便破壞環(huán)境衛(wèi)生，犬傷人、犬吠擾民、引發(fā)鄰里糾紛等，為此，特制訂社區(qū)文明養(yǎng)犬自律會(huì)章程如下：
一、監(jiān)督和管理：
1、首先成立社區(qū)文明養(yǎng)犬自律會(huì)組織，完善社區(qū)養(yǎng)犬自律會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，充分體現(xiàn)居民“知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)”，由居民自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督。養(yǎng)犬自律會(huì)吸收本社區(qū)持證養(yǎng)犬人自愿登記為自律會(huì)會(huì)員，實(shí)行自律會(huì)自我管理負(fù)責(zé)制。
2、自律會(huì)依據(jù)文明養(yǎng)犬管理規(guī)定的條款，協(xié)助社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展依法養(yǎng)犬、文
明養(yǎng)犬工作、
3、自律會(huì)協(xié)助社區(qū)警務(wù)站督促會(huì)員及時(shí)辦理注冊(cè)登記手續(xù)，為會(huì)員養(yǎng)犬免疫
提供服務(wù)，并參與因養(yǎng)犬引起居民矛盾糾紛的調(diào)解工作。
二、 簽訂文明養(yǎng)犬承諾書(shū)，規(guī)范養(yǎng)犬行為
1、首先向居民發(fā)出倡議：文明養(yǎng)犬，自覺(jué)維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，戶(hù)外遛犬時(shí)應(yīng)主動(dòng)將狗拴上，主動(dòng)避讓行人和車(chē)輛，避免犬只近距離接觸小孩、老人、孕婦等特殊群體；
2、社區(qū)將與養(yǎng)犬戶(hù)簽訂文明養(yǎng)犬承諾書(shū)，并建立犬只的`詳細(xì)檔案，按規(guī)定組織犬只登記、免疫和開(kāi)展相關(guān)的社區(qū)文明養(yǎng)犬活動(dòng)等。
3、將所有簽訂承諾書(shū)的養(yǎng)犬戶(hù)在社區(qū)公示欄進(jìn)行公示，讓居民監(jiān)督其行為，
年終進(jìn)行評(píng)比，對(duì)一貫堅(jiān)持文明養(yǎng)犬的居民進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有不文明養(yǎng)犬行為在社區(qū)宣傳欄進(jìn)行曝光，一年之內(nèi)被曝光3次以上的，取消會(huì)員資格。
工作計(jì)劃 篇4
社區(qū)殘疾人工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)殘聯(lián)的指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府大力支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏，全面完成11年度殘協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)，始終堅(jiān)持“以人為本”以殘疾人需求為導(dǎo)向，緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)，確定各項(xiàng)工作任務(wù)，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，把本社區(qū)殘疾人工作完成得更好，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況特制定20xx年工作計(jì)劃如下：
一、在市殘聯(lián)和鎮(zhèn)殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本”目標(biāo)。
二、密切聯(lián)系殘疾人，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映殘疾人的需求和意愿。
深入轄區(qū)殘疾人家中進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查，了解殘疾人生活情況，目前轄區(qū)共有殘人41人，（其中：肢體殘疾27人，智力殘疾6人，視力殘疾2人，聽(tīng)力殘疾2人20xx年社區(qū)殘聯(lián)工作計(jì)劃5篇20xx年社區(qū)殘聯(lián)工作計(jì)劃5篇。）精神殘疾4人。首先為他們建立了殘疾人檔案。制定了殘疾人工作計(jì)劃和制度，及時(shí)為他們解決一些生活上的實(shí)際困難，使殘疾人生活得到保障。
不定期的到殘疾人家中進(jìn)行走訪慰問(wèn)，了解他們的.疾苦，盡最大的努力幫助他們。進(jìn)行廣泛宣傳，提供法律援助，提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)20xx年社區(qū)殘聯(lián)工作計(jì)劃5篇工作計(jì)劃。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，不僅要宣傳正式實(shí)施的《殘疾人保障法》，也為建立平等，互助的社區(qū)氛圍，維護(hù)殘疾人合法權(quán)利，發(fā)展殘疾人事業(yè)、構(gòu)建和諧社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃 篇5
做好學(xué)校傳染病防治和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行，有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定20xx年我校傳染病防治工作計(jì)劃。
一、 傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)
二、 認(rèn)真做好宣傳教育工作
預(yù)防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專(zhuān)題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過(guò)開(kāi)展傳染病防治主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、健康知識(shí)競(jìng)賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學(xué)會(huì)保護(hù)自己、保護(hù)易感者。
三、 傳染病疫情報(bào)告工作
疫情的.報(bào)告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。
每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)�？梢杂每陬^、書(shū)面、電話(huà)等方式向?qū)W校迅速報(bào)告，學(xué)校向上級(jí)主管部門(mén)及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告。
如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或者延期報(bào)告的，要按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
四、 切實(shí)抓好晨午檢工作
開(kāi)展晨午檢工作，可以使學(xué)校對(duì)疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。
在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長(zhǎng)，把孩子領(lǐng)回家中看病治療，看好后過(guò)了傳染期再返校上課。
學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。
值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)缺勤的師生要了解詳情，如實(shí)記錄，若因病缺課的要詳細(xì)記錄。
班主任對(duì)于因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要問(wèn)清病癥，詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
五、 消毒工作不容忽視
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲(chóng)。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒，讓病菌無(wú)立生之地。
六、 注重個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生
個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對(duì)教室和清潔區(qū)每天進(jìn)行打掃，確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。對(duì)于不認(rèn)真打掃或者不掃的班級(jí)，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并按相關(guān)制度追究責(zé)任。
各班每天都要檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和
重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。
七、積極配合疫苗接種工作
學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長(zhǎng)。
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