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          年度教務(wù)工作計劃

          時間:2023-04-09 14:34:26 工作計劃 我要投稿

          年度教務(wù)工作計劃匯總十篇

            時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的年度教務(wù)工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

          年度教務(wù)工作計劃匯總十篇

          年度教務(wù)工作計劃 篇1

            一、指導(dǎo)思想

            貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,實施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為;注重教師的師德建設(shè),促進教師的專業(yè)化發(fā)展;加強教學(xué)教研工作科學(xué)化,規(guī)范化管理;有效、全面地推動我校“創(chuàng)名校、樹名師、育名生”工程實施,促進“成功教育”深入開展。

            二、工作任務(wù)與措施

           。ㄒ唬┞鋵嵆R(guī)制度,深入實施素質(zhì)教育

            1.每學(xué)科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課,備課至少應(yīng)超前三課時。教案一律書寫,不能打印。

            2.各類型的課都要備,如:語文有作文指導(dǎo)、講評,實踐活動等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。

            統(tǒng)考科目期中期末有檢測、有試卷分析,試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上,另外還要交一份到學(xué)校;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),各年級按照學(xué)科安排教師備課,并有期末測試卷和考查學(xué)生成績記載。

            3。按要求積極撰寫教學(xué)反思,養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有具體的教學(xué)反思,寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上。

            4.教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課時要認真作好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,聽課、評課記錄少于100字為無效;積極參加說課、評課等各項教研活動。

           。ǘ⿵娀虒W(xué)管理,監(jiān)控教學(xué)過程

            1.做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時抽查外,還將進行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師,評出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,其他則為“合格”或“不合格”。

            2.進一步加強隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來,聽各學(xué)科、各年級的課,了解老師上課、備課、作業(yè)批改等情況,并及時和上課老師交換意見。

            3.繼續(xù)實行巡崗制度,加強課堂教學(xué)巡查,主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況,了解教學(xué)常規(guī)落實情況和課堂教學(xué)中存在的'問題,并相應(yīng)作出評價,提出要求,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

           。ㄈ┘訌妼W(xué)習(xí)方法指導(dǎo),養(yǎng)成良好習(xí)慣

            1.積極引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),向課堂四十分鐘要成績。

            2.布置作業(yè)要精選習(xí)題,難易適當(dāng),做到有利于學(xué)生知識的理解和鞏固,有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí),有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高;

            班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時規(guī)范,使用激勵性的批改符號和批語;提倡分層次布置作業(yè)。

            3。結(jié)合“四項活動”要求學(xué)生寫好規(guī)范字,書寫整潔、規(guī)范,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;各班對作業(yè)規(guī)范書寫進步快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進行比較)給予表揚和獎勵。

            4.任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀錄;三年級以上學(xué)生個人建立作業(yè)錯題集;寫好期中、期末考后反思或平時學(xué)習(xí)體會,逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進行反思的習(xí)慣。

           。ㄋ模┘訌娋C合學(xué)科教學(xué)管理,促進學(xué)生全面發(fā)展

            1.加強對體育、美育、科技、勞動等學(xué)科的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

            2.加強地方、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課,有效監(jiān)督,保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù);地方、校本課程都要進行期末考查。

            3.組織教師編寫校本教材。

            4。通過開展興趣小組活動,激發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的素質(zhì),努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學(xué)生,爭取在各級各類競賽中取得優(yōu)異的成績。

            5.認真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實抓好課間操質(zhì)量,開展陽光體育活動,促進陽光健身,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

            6。加強畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,開展“我愛母校,難忘恩師”主題活動;加強畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

          年度教務(wù)工作計劃 篇2

            一、教學(xué)常規(guī)管理

            教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,各學(xué)科要加強對學(xué)生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,本學(xué)期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),共同進步,本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課——。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進行輔導(dǎo)。彌補課堂教學(xué)的不足,本學(xué)期進一步加強晚自習(xí)的管理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識掌握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習(xí)在課堂上完成,學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學(xué)和微機教學(xué)的管理力度,要求學(xué)校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的'教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,積極實施素質(zhì)教育,是當(dāng)前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學(xué)校計劃開設(shè)綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進行1周勞動技術(shù)課,積極與學(xué)校團委、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學(xué)校選修課,由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。

            二、強化日常工作管理

            1、按時交教學(xué)進度計劃,半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,學(xué)期個人工作總結(jié),年級組工作計劃和工作總結(jié)。

            2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

            3、協(xié)助分管校長搞好實習(xí)生的安排和鑒定工作。

            4、安排好地州市教育局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。

          年度教務(wù)工作計劃 篇3

            一、指導(dǎo)思想:

            以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學(xué)為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

            二、教學(xué)工作目標(biāo)及要求:

            (一)、明確教學(xué)管理目標(biāo),完善教學(xué)管理制度。

            “一切為了學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,我們要將“一切為了學(xué)生的發(fā)展”與更好地促進教師的專業(yè)發(fā)展作為教學(xué)管理的根本任務(wù),要為教師的專業(yè)發(fā)展、教師的創(chuàng)造性教學(xué)、教師教學(xué)特色的形成提供條件和平臺,使廣大教師從教學(xué)觀念上、知識結(jié)構(gòu)上都能逐步適應(yīng)課程改革的需要。

            要不斷健全、完善教學(xué)管理制度,使我們的課堂教學(xué)管理、活動課程管理、學(xué)生成績管理等能更好地促進學(xué)生的發(fā)展。

            1.抓計劃:每學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作計劃對教學(xué)工作的要求,由教研組和備課組制定教學(xué)工作計劃,用于指導(dǎo)教師的教學(xué)和教研。

            2.抓檢查:各教研組和備課組制定的教學(xué)進度表,內(nèi)容包括單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、單元考試、集體備課中心發(fā)言人、研究課等。教務(wù)處牽頭組織教研組長對各科教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行檢查,期末公布檢查結(jié)果,作為評比先進教研組和備課組的一個依據(jù)。

            3.抓落實:每學(xué)期各教研組根據(jù)執(zhí)行教學(xué)工作計劃的情況進行認真總結(jié)。教導(dǎo)處根據(jù)落實計劃的情況,專門召開會議進一步檢查、通報、總結(jié)經(jīng)驗,落實改進措施。

            (二)細化管理制度,優(yōu)化考核條例,重視績結(jié)合量,提升教師的工作主動性。

            提高效益需要管理措施,措施實施需要教師認真執(zhí)行。我們希望為提升、發(fā)展學(xué)校的每一項措施都能切實轉(zhuǎn)化為每個教師自覺、規(guī)范的教學(xué)行為。

            1.抓教學(xué)計劃的制定和落實,使教學(xué)工作有序進行。

            教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點,各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時,注重對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍,增強計劃的'實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依。

            2.強化過程管理,提高教學(xué)效率。

            (1)強化“七認真”,加強過程管理。

            完善我校教學(xué)“七認真”考核細則,認真抓好教師“七認真”工作的各個環(huán)節(jié)。

            備課要充分,目標(biāo)要明確,要求做到“三結(jié)合”,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生實際相結(jié)合,不斷完善和提高備課水平,確保課堂教學(xué)的內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

            上課要精細、方法要靈活:要求做到“兩個不”,即不上無準(zhǔn)備、無教案的課,不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng),要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動得當(dāng),信息反饋及時。

            學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,教務(wù)處定期檢查,嚴格控制,重在質(zhì)量,做到有效練習(xí),練有效果。個別輔導(dǎo)及時,針對性強,為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供信心,為中等學(xué)生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀的學(xué)生提高層次。

            全面貫徹落實教學(xué)工作“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

           。2)抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

            教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時,將著力加強教學(xué)過程的管理。

           、僬J真執(zhí)行聽課制度:校長、分管教學(xué)副校長、教務(wù)處主任帶頭統(tǒng)籌聽課,每學(xué)期不少于40節(jié)。其他中層領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教學(xué)第一線進行指導(dǎo),帶頭推門隨堂聽課,每學(xué)期不少于30節(jié)。教研組長、備課組長要充分發(fā)揮其職能作用,每學(xué)期聽課不少于xx節(jié)。任課教師要積極吸取他人之長,補己之短,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。3年內(nèi)教師要主動向老教師學(xué)習(xí),多聽同年級老教師的課,每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

           、 堅持“三查”,狠抓課堂教學(xué)!叭椤保阂皇菣z查教案作業(yè),二是檢查課堂教學(xué),三是檢查教學(xué)效果,所有結(jié)果一律以書面形式記錄。

           、劢處煹慕虒W(xué)效果進行“三評”,即學(xué)生評價、教研組評價和教務(wù)處評價。評價結(jié)果將作為教師教學(xué)獎勵和年終考核的依據(jù)之一。

           、車栏窨荚囍贫龋杭訌娍硷L(fēng)考紀建設(shè)。學(xué)校在同類可比的班級中實行統(tǒng)一進度,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一分析;學(xué)期考試,監(jiān)考教師要求認真負責(zé),一絲不茍,確保全面、真實地反映教學(xué)質(zhì)量。

           。3)加強備課組建設(shè),細化評價措施。

            要認真制定切實可行的活動計劃,恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務(wù)明確,措施扎實,責(zé)任落實,效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作,教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動,備課組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動。各備課組要認真制訂活動計劃,并積極實施,重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。

            備課組人員要積極參與,共同探討教法,以教研促進教育質(zhì)量的提高。同時,教務(wù)處要求并安排好個備課組的活動,語數(shù)英每周活動一次,其余教研組每兩周活動一次。為了各教研組備課組活動的長足有效的推進,全體行政進行活動督導(dǎo),并將每次的活動內(nèi)容記錄在案,同時對每次活動會提些有效的建議或要求。

            為了促進青年教師的全面發(fā)展,教務(wù)處對全體老師提出了,每周必寫教學(xué)反思的要求。老師們每天在上課或課后都會有源自教學(xué)實踐的感受和體驗,讓老師們能養(yǎng)成教后反思、總結(jié)和出新的習(xí)慣,這對他們今后的教學(xué)勢必會帶來推進作用。檢查教師的教學(xué)反思也將納入“教學(xué)七認真”的范疇。

            為杜絕教研活動流于形式,提高教研活動質(zhì)量,教務(wù)處將進一步加大對教研活動的檢查督促力度:檢查教研時間有沒有得到保證,檢查教研活動有沒有書面記錄,檢查教研活動有沒有貼近學(xué)校實際,檢查教研活動主題內(nèi)容有沒有真正落實到位。

            (三)、加強教師隊伍建設(shè),主動關(guān)注教師發(fā)展。

            引導(dǎo)廣大老師積極進行有效教學(xué)策略的研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,改變過去教師教得苦、學(xué)生學(xué)得苦的現(xiàn)象,通過效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

            營造學(xué)習(xí)型氛圍,引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,反思自己的教學(xué),做一名反思型的教師。

            全面實施教師教學(xué)業(yè)務(wù)評優(yōu)工程。一方面開展新教師教學(xué)業(yè)務(wù)達標(biāo)活動,切實采取措施促使新教師達到“教學(xué)常規(guī)入門”、“課堂教學(xué)過關(guān)”、“教學(xué)能力達標(biāo)”。另一方面繼續(xù)開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)系列公開展示活動、評優(yōu)活動。

            普遍開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工程。隨著學(xué)校信息化程度的提高,對教師信息意識和能力的要求也與日俱增,本學(xué)期將舉行各類設(shè)備使用研討活動,努力使全體老師都能切實掌握現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保養(yǎng)等知識,不斷提高獲取信息、貯存信息、加工處理信息、篩選利用信息、更新創(chuàng)造信息的能力。

            (四)、加強教研組建設(shè),營造教研氛圍。

            課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),如何優(yōu)化課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,加強教學(xué)研究應(yīng)是重要途徑之一,因此,必須強化教研組建設(shè)。

            教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,全面推動素質(zhì)教育,提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織,一個教研組的建設(shè)水平一定意義上決定著本校該學(xué)科教研水平和教學(xué)質(zhì)量,決定著該學(xué)科在校內(nèi)外的地位和影響。

            要采取有效措施改變目前教研活動時學(xué)習(xí)內(nèi)容隨意性、活動形式簡單化、活動主體單一化的現(xiàn)象,教研活動的時間、地點、內(nèi)容、方式以及對教研活動的核查要進一步規(guī)范,定時間、定地點、重交流、重參與、重反思,在活動內(nèi)容的選擇上要面向?qū)W生、面向教學(xué)實際、面向教師、面向教材,鼓勵老師深入研究教材、研究大綱、研究學(xué)生、研究教法設(shè)計、研究如何提高課堂教學(xué)的有效性、如何提高教學(xué)質(zhì)量。

            要將教研組努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,通過學(xué)習(xí)和研究來促進教學(xué),鼓勵開展總結(jié)反思型教研方式,教研組成員根據(jù)教學(xué)實際開展案例(包括教學(xué)案例和學(xué)生個案)分析,以教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,并通過教學(xué)實踐來深化對教學(xué)理論的理解和內(nèi)化,改進自己的教學(xué)實踐;鼓動開展主題式教研方式,積極促進教研活動主題化,真正發(fā)揮教研組作為提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織的功能。

            (五)、完善課程建設(shè),深化課程改革。

            重視以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人;重視在學(xué)案中體現(xiàn)分層要求;重視指導(dǎo)學(xué)生實施學(xué)科內(nèi)或?qū)W科間的研究性學(xué)習(xí)。

            針對既有高考模式,加強對命題和考試的研究。隨機編排考場,優(yōu)化成績處理系統(tǒng),對考試成績進行深度處理。

            開設(shè)開好各類選修課、活動課。開展好體育活動,加強藝術(shù)教育,促進學(xué)生和諧、全面地發(fā)展。體育、音樂、美術(shù)、勞技課都開足開全。加強兩操一課的管理,健全檢查評比制度。開好秋季新生運動會。增加課外活動項目,規(guī)范活動過程。加強音、體、美等各類課外活動小組的管理工作,爭取在市級以上比賽中取得較好成績,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

            以學(xué)生發(fā)展為本,繼續(xù)開設(shè)開好研究性學(xué)習(xí)課程。以激發(fā)學(xué)生主動探索、積極創(chuàng)新和努力實踐為目標(biāo),以獲取知識、應(yīng)用知識、掌握科學(xué)研究的一般流程為基本內(nèi)容,以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以小組合作的方式進行,努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等方面的綜合素質(zhì)全面提高,個性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。

          年度教務(wù)工作計劃 篇4

            在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校xx--xx第一學(xué)期已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織教師認真學(xué)習(xí)在"教師節(jié)"上的講話精神,與時俱進,認真開展"師德師風(fēng)"學(xué)習(xí)活動,全面進步教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)治理,全面教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處年度工作計劃。具體措施如下:

            一、教學(xué)常規(guī)治理

            教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是進步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,留意思想性和科學(xué)性的同一,各學(xué)科要加強對學(xué)生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學(xué)的治理,全面進步學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,本學(xué)期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),共同進步,本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進行輔導(dǎo)。彌補課堂教學(xué)的不足,本學(xué)期進一步加強晚自習(xí)的`治理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識把握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習(xí)在課堂上完成,學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學(xué)和微機教學(xué)的治理力度,要求學(xué)校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投進,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),全面進步教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,積極實施素質(zhì)教育,是當(dāng)前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學(xué)校計劃開設(shè)綜合實踐活動課,其中在各年級同一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進行1周勞動技術(shù)課,積極與學(xué)校團委、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學(xué)校選修課,由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;公道安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,工作計劃《教務(wù)處年度工作計劃》。通過研究性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)題目、探究題目、從而獲取更多知識。

            二、強化日常工作治理

            1、按時交教學(xué)進度計劃,半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,學(xué)期個人工作總結(jié),年級組工作計劃和工作總結(jié)。

            2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

            3、協(xié)助分管校長搞好實習(xí)生的安排和鑒定工作。

            4、安排好地州市教育局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。

            三、加強年級組和教研工作的指導(dǎo)和治理

            學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實施。所有活動將納進對學(xué)科組的量化考核。

            1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),兩周一次,并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;

            2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運動會。

            3、各教研應(yīng)加強對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到青年教師有專人輔導(dǎo);

            4、指導(dǎo)各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。

            四、考試

            考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)對所學(xué)的知識的把握程度,同時也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù)。考場秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)天生績的真實性。本期繼續(xù)加強考務(wù)工作,嚴厲考場紀律。本學(xué)期安排的考試有:

            1、高三年級玄月、十月、十仲春的月考。

            2、認真組織半期、學(xué)期考試,并作好質(zhì)量分析。

            3、認真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。

            4、本學(xué)期召開一次教學(xué)計劃工作會議、一次高三年級教學(xué)工作會議;教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學(xué)生的素質(zhì)教育,各項教育教學(xué)任務(wù)的完成,學(xué)天生績的進步,都是通過教學(xué)過程來實現(xiàn)的。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成教務(wù)處的各項工作。

          年度教務(wù)工作計劃 篇5

            一、加強教學(xué)常規(guī)的精細化管理

            1、注重常規(guī)檢查。

            教務(wù)處要加強管理,注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),*課堂,把握常規(guī)現(xiàn)狀,促進常規(guī)到位。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對教師的教案、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查),平時時間落實教研室主任值班制度,隨時調(diào)查了解教學(xué)運行情況并對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理、解決。另外,有重點地加強對教師上課情況的督導(dǎo),督促全體教師保證上課時間,保證上課質(zhì)量。教務(wù)處進行隨時隨地的檢查或抽查,對好的做法給予肯定、表揚并加以推廣,對存在的問題給予指導(dǎo)并幫其糾正,盡快規(guī)范。

            2、強化備課質(zhì)量觀念

            一份好的教案,必須符合教學(xué)實際,必須符合學(xué)生的認知規(guī)律,必須做到前后銜接、邏輯嚴密,必須做到重點突出、難點突破,必須做到層次分明、過渡自然。教務(wù)處希望全體教師備課時能認真分析教材和現(xiàn)有的教學(xué)資料,確保備課質(zhì)量。

            3、探索教學(xué)改革。

            教務(wù)處提倡教師要立足課堂*研究,要努力實現(xiàn)課堂教學(xué)方法“多樣化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。

            4、聽課評課注重實效

            作為一名教師除了要上好課外,還能分析解剖一堂課。評課不僅對上課者有幫助,對評課者也有提升。評課有利于促進教師素質(zhì)的提高,有利于深化課堂教學(xué)改革,有利于同伴群體提升,本學(xué)期教務(wù)處不但對教師的聽課數(shù)量進行檢查登記,同時對教師的聽評課效果予以監(jiān)督。此外,還有些平時容易被忽視的細節(jié)也需要格外注意。聽課必須本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,進入課堂后就要自覺遵守課堂紀律,要求學(xué)生做到的,聽課者必須做到。保 持注意力的高度集中,全身心地投入。同時評課要實事求是,說真話。對授課老師的優(yōu)點要肯定,而且還要虛心學(xué)習(xí),對授課教師的不足也要實事求是地講出來,和大家探討,只有這樣才能共同提高。希望全體教師能更好地利用這一形式,和同仁互相學(xué)習(xí),共同提高自己授課水平。

            5、教學(xué)反思要及時

            一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師堅持寫三年的教學(xué)反思,就有可能成為名師。一個優(yōu)秀的教師就是在教學(xué)中不斷反思,在反思中積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗中學(xué)習(xí)而不斷成長起來的。教務(wù)處自建立教學(xué)反思制度以來,大多數(shù)教師都能針對教學(xué)中存在的實際問題進行認真反思,及時將反思提交程校長,但也有一部分教師不能按時將反思提交,還有少數(shù)教師存在應(yīng)付心理,從網(wǎng)上下載。希望本學(xué)期撰寫教學(xué)反思時,全體教師能遵循教學(xué)反思及時性的'原則,一節(jié)課過后要趁熱打鐵,及時的回憶、反思并及時記錄自己的思維閃光點,要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受,并養(yǎng)成及時記錄的習(xí)慣。

            二、創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊伍

            1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

            堅持政治與業(yè)務(wù)并重、師德與實績并重的原則,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),樹立教書育人、為人師表的良好風(fēng)尚,不斷增強教師的責(zé)任感、使命感和改革創(chuàng)新意識,自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),用人格、學(xué)識、師德、師愛做好教書育人的工作。嚴把教師入口關(guān)。對于工作不負責(zé)任,教學(xué)態(tài)度不認真,不能為人師表,教學(xué)效果差的教師,要調(diào)離教師崗位。

            2、營造校本教研的良好氛圍,培養(yǎng)一支專業(yè)化的教師隊伍。

            本學(xué)期在全體教師中要繼續(xù)開展教育思想、教育觀念的學(xué)習(xí)討論,在學(xué)習(xí)形式上采用分層引領(lǐng)的方法(專家的引領(lǐng)、校本培訓(xùn)引領(lǐng)、骨干教師示范引領(lǐng),外出學(xué)習(xí)匯報引領(lǐng)),使學(xué)校的運行機制、管理模式、教學(xué)理念和教學(xué)方法等更好地適應(yīng)中職教育發(fā)展需要。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學(xué)規(guī)律。繼續(xù)抓好教學(xué)基本功競賽活動和示范性教學(xué)活動,利用先進的教學(xué)方法和教學(xué)手段進行教學(xué),不斷提高教師的教學(xué)能力。

            3、加大學(xué)科教研活動的力度

            各教研室要以務(wù)實教研為宗旨,各學(xué)科每周安排1個課時的固定教研時間,專門研究學(xué)科教學(xué)中遇到的問題,要組織教師進行討論,讓教師實話實說,各抒己見,暢所欲言。每一次的教研活動都要讓教師有所收獲。要實現(xiàn)資源共享,加強教師與教師之間的溝通與合作,并形成長期有效的機制,讓教師從中感受到新的教育教學(xué)理念和方法,以達到相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。學(xué)科小組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校定期檢查。

            三、有效運用多媒體教學(xué)

            1。對多媒體教學(xué)要有清醒的認識,使用中避免盲目性

            多媒體教學(xué)手段盡管先進,但也有不足之處,不能對過去的傳統(tǒng)教學(xué)方法全盤否定,廣大教師在長期的傳統(tǒng)教學(xué)過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗,在現(xiàn)代多媒體的教學(xué)中仍要發(fā)揮作用。使用多媒體教學(xué)時應(yīng)了解課程的性質(zhì),特點,課件的設(shè)計要合理,注意把多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)方法相結(jié)合,要避免盲目使用多媒體技術(shù)。

            2。加強教學(xué)基本功訓(xùn)練

            目前我校60%以上為青年教師,如果教學(xué)中過分依賴多媒體教學(xué),不遵循教學(xué)規(guī)律,不注意語言藝術(shù)和板書的合理使用,以及各種教學(xué)手段的綜合使用和個人綜合素質(zhì)提高,對其成長是不利的。因而在多媒體教學(xué)中,還要不斷加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,以應(yīng)對各種教學(xué)環(huán)境的存在,提高教學(xué)質(zhì)量。

            3、嚴格按照教務(wù)處制定的多媒體教室管理辦法使用多媒體,請教師使用前認真填寫使用登記表,使用后及時規(guī)還鑰匙,不要私自傳遞多媒體鑰匙。更不要拿著鑰匙不歸還。

            總之,我們鼓勵教師積極使用多媒體授課,但同時希望大家能盡量保證多媒體授課的質(zhì)量,避免了多媒體資源的浪費。

            四、著力打造管理完善、內(nèi)容豐富道德大講堂

            上學(xué)期,學(xué)校按照道德大講堂的設(shè)置要求,固定了專門場地(在拐角樓一層),制作規(guī)范背景,購置電器設(shè)施,上墻宣傳牌匾,為活動的開展奠定良好的硬件基礎(chǔ)。本學(xué)期科研處要做好以下工作:

            一是建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊伍。

            建立高水平的宣講隊伍,是推進“我校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍。

            二是豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。

            開展好兩個方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學(xué)生、教職工中的道德典型,并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事;二是設(shè)計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動。讓學(xué)生通過“聽”:聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等;“看”:看道德模范和感動人物影視、看圖片展等;“講”:各區(qū)隊召開“道德故事宣講會”,講模范的事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事;“思”:在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上,通過征文活動,反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體,讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進步和成效。

            五、開展競賽活動,活躍校園文化,創(chuàng)建和諧校園

            本學(xué)期科研處和各教研室要組織豐富的學(xué)生課外活動?蒲刑幰^續(xù)開展論語解讀活動,各教研室利用活動時間,結(jié)合本教研室學(xué)科特點開展形式多樣的課外興趣活動,計算機教研室要組織計算機技能比賽,法律教研室要組織模擬法庭,法律知識競賽等活動,基礎(chǔ)教研室要組織學(xué)生書法、朗誦、寫作等活動,我們舉辦活動的目的是豐富校園文化生活,營造良好校園文化氛圍。

          年度教務(wù)工作計劃 篇6

            20xx年是**教育跨越發(fā)展的攻堅之年,我處將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作以“民生工程”“樁基工程”和“強師工程”為主抓手,進一步深化課程改革,進一步加強有效教學(xué)的研究,不斷強化服務(wù)意識和改革意識,細化管理,力爭部門工作創(chuàng)特色、上臺階。

            本學(xué)期我們將著力做好以下幾項工作:

            一、進一步加強老師隊伍建設(shè)

            1.以老帶新做好青藍結(jié)對工作,進一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范輻射作用;

            2.加強教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,積極參加省、市有關(guān)部門組織的專業(yè)培訓(xùn);積極參加兄弟學(xué)校開展的大型教研活動;

            3.進一步開展“教學(xué)比武”活動,本學(xué)期擬開展以下幾項活動,優(yōu)秀教案評比、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀反思評比、優(yōu)秀讀書心得評比、優(yōu)秀論文評比、組織青年教師上匯報課、中青年教師進行各種杯賽活動;

            4.進一步做好“師生同考”工作及“苦做千題”工作,不斷提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。

            5.繼續(xù)完善教研獎勵制度,鼓勵教師注重專業(yè)發(fā)展,自覺適應(yīng)課改工作的發(fā)展要求;

            二、進一步加強有效教學(xué)工作的研究

            1.繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)理論,幫助教師更新觀念,提高認識,真正凸顯學(xué)生的主體地位,真正實現(xiàn)“教堂”到“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變;

            2.繼續(xù)加強有效教學(xué)工作的研究

           、俳M織教師撰寫有效教學(xué)方面的心得體會;

           、诮M織教學(xué)指導(dǎo)小組成員對課堂的有效教學(xué)情況進行過關(guān)驗收;

           、垩诱埵小⒖h教研部門的專家深入課堂,具體指導(dǎo),邀請名校的名師來校講課;

            ④進一步做好常規(guī)教研工作,從教學(xué)文本、班情學(xué)情到教學(xué)手段、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)都要認真研究。

            三、繼續(xù)做好教學(xué)管理工作

            1.進一步加強教學(xué)一線的中心值周工作。細化管理,快速反饋,確保教學(xué)工作零失誤;

            2.進一步做好坐班考勤工作、考勤人員要不循私情,嚴格考核,確保正常工作時段每位同志能出滿勤,出全勤;

            3.進一步嚴格考課工作,堅決杜絕遲到、早退甚至?xí)缯n現(xiàn)象,嚴格調(diào)課手續(xù),杜絕私自調(diào)課;

            4.進一步規(guī)范老師的教育行為,堅決杜絕體罰學(xué)生和有償家教等不良現(xiàn)象。

            四、繼續(xù)做好“聽課特色!钡慕ㄔO(shè)工作

            1.繼續(xù)實行課前登記,過程跟蹤,每周反饋的操作方法,確保對聽課工作能督查到位;

            2.設(shè)立聽課工作專項獎,對聽課突出的`老師進行表彰,以簡報通報的形式對聽課工作滯后的老師進行鞭策;

            3.加強聽課工作的研究,提高教師的評課水平,認真做好每周的聽評課工作,真正使廣大老師從聽課中得到收益。

            五、繼續(xù)做好教學(xué)服務(wù)工作

            1.圖書室、閱覽室、實驗室作為教學(xué)的后勤部門,要進一步做好服務(wù)工作,尤其是實驗室與教學(xué)工作聯(lián)系密切,要根據(jù)大綱要求與課任老師做好聯(lián)系,開足開全大綱規(guī)定的所有實驗;圖書室要及時發(fā)放書籍簿本保證教學(xué)工作能正常進行。

            2.進一步確定管理就是服務(wù)的意識

            六、落實課改精神,執(zhí)行“五嚴”要求

            認真學(xué)習(xí)課改的有關(guān)文件,開足開全大綱規(guī)定的各種課程,進一步加強校本教材建設(shè),進一步強化第二課堂工作。努力做到教學(xué)工作既緊張有序又生動活潑。切實減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān),嚴格按照省、市、縣主管部門的有關(guān)規(guī)定要求作息,不組織假日補課、不延長教學(xué)時間、向四十五分鐘要效益,向有效教學(xué)要成績。

            七、繼續(xù)做好常規(guī)工作

            1.嚴格按照縣局的要求做好高一年級的新生錄取工作;

            2.認真做好各項考務(wù)工作,從試卷的命制、過程的組織到登分匯總、統(tǒng)計分析要做到周密安排,特別是中考、高考等省級考試更要認真籌劃,未雨綢繆;

            3.認真做好教師工作量的核算工作,確保零失誤;

            4.繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)的檢查、督導(dǎo)工作,通過學(xué)生座談、問卷調(diào)查、學(xué)生意見箱、隨堂聽課等形式及時了解學(xué)生的意見,及時糾正教學(xué)工作中的不足。

          年度教務(wù)工作計劃 篇7

            一、 指導(dǎo)思想:

            在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),是學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

            二、 本學(xué)期中心工作:

            1、 加強對教學(xué)常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師教學(xué)計劃,執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

            2、 認真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的'積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

            3、 加強課改力度,堅持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個新臺階。

            三、主要職責(zé):

            1、 協(xié)助主任配合各年級的工作,負責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

            2、 做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。

            3、 對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

            四、具體工作

            協(xié)助主任做好教務(wù)處工作,側(cè)重做好以下幾方面工作:

            1、編寫課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時間表,以及調(diào)課安排;

            2、管理學(xué)科教學(xué)計劃、課堂教學(xué)秩序;

            3、組織教學(xué)常規(guī)檢查;

            4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案,辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;

            5、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計上報工作;

            6、組織開展公開課教學(xué)活動;

            7、督導(dǎo)科組開展教研活動,以及撰寫論文;

            8、做好每月教學(xué)津貼的核算;

            9、完成學(xué)校交辦的其他工作。

          年度教務(wù)工作計劃 篇8

            一、指導(dǎo)思想

            本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開展工作,進一步創(chuàng)新理念,育人為本,加強科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理,深入推進課程改革和評價制度的改革,努力促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使外中教育沿著更加科學(xué)的方向發(fā)展。

            二、工作思路

            立足常規(guī),研究課堂,減負增效,科學(xué)評價,提升質(zhì)量。

            三、工作目標(biāo)

            1、以管理創(chuàng)新提升學(xué)校品位,從而實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)進步。實現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動,促進外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚。

            2、以制度創(chuàng)新營造和諧氛圍,以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展,教學(xué)管理高效運行,使之適應(yīng)外中新的發(fā)展需要。

            3、以理念創(chuàng)新打造品牌,構(gòu)建以學(xué)校精神文化為指導(dǎo)的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系。進一步穩(wěn)妥推進課程改革,確實落實好新課程目標(biāo),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織好各類教學(xué)教研活動,舉辦好“教學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學(xué)科競賽”等活動。

            4、以教法創(chuàng)新推動有效教學(xué),創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動搖,特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課,優(yōu)化過程,提高績效。

            四、主要措施

            1、提高質(zhì)量是教學(xué)改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。在教學(xué)管理過程中必須緊抓提高質(zhì)量這個核心不放松,依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)的落實。并以“檢查”促“要求”的落實,以“反饋”促“反思”的推進,使常規(guī)管理落在實處,收到實效。

            2、以人為本,育人為本,努力營造和諧、高效的.教學(xué)氛圍。在教育教學(xué)工作中,要注重凝聚老師們自己的智慧,發(fā)揮大家的主動性,重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成,挖掘每個人的潛能,切實加強教研組建設(shè),創(chuàng)造“人人研究教學(xué),個個爭當(dāng)先進”的局面,配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng)造條件,組織教師參加各級各類學(xué)術(shù)交流研究活動、教學(xué)大賽、教學(xué)開放日等活動,拓展教學(xué)教研平臺。進一步更新教育觀念,使“學(xué)習(xí)”成為教師的一種習(xí)慣,使“研究”成為教師的一種狀態(tài),使“反思”成為教師的一種工作方式。

            青年教師的培養(yǎng)工作是促進學(xué)校發(fā)展的一項重要工作。對青年教師按照“拜師結(jié)對引成長,敢于重用促成長,自加壓力速成長”的思路,進一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵青年教師走“學(xué)習(xí)、實踐、教研”的名師之路。并讓我校名師發(fā)揮在教師專業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)效能。

            3、狠抓課堂教學(xué),促進有效教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。在積極推進新課改、開展各類活動的過程中,我們要高度重視課堂教學(xué),要明確做到突出學(xué)生的主體地位,要積極引導(dǎo)教師吃透新理念,調(diào)整教學(xué)態(tài)度;除了進一步加強集體備課外,更注重加強與名校的交流合作,要借助北京四中網(wǎng)校平臺,采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。使教學(xué)不僅局限于教材、教室、課堂,更是網(wǎng)絡(luò)資源、報刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合,最佳呈現(xiàn)。立足發(fā)展觀,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。本學(xué)期,希望在各位老師的理解支持下,專門開設(shè)研究課,進行數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統(tǒng)實驗設(shè)備使用等的教學(xué)研究,積累經(jīng)驗,逐步推行。并特別關(guān)注學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。使師生彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”和“發(fā)展共同體”,努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學(xué)案”,特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。

            4、堅定信心、恪盡職守,確保20xx年我!爸锌己蛯W(xué)業(yè)水平測試”成績再上新臺階。我們要進一步強化目標(biāo)意識,注重過程管理,七、八、九各年級各學(xué)科的教學(xué),重視對“課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、考試說明”的集體研究,繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實,以期進一步提高復(fù)習(xí)的績效,使復(fù)習(xí)迎考工作做到有的放矢,確有實效。

            5、進一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。我們將強化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識,明確并履行好各自崗位職責(zé)。服務(wù)工作要做到主動積極、熱情周到,服務(wù)過程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書館、閱覽室、實驗室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用,努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。

            外中教學(xué)享譽揚中,教務(wù)處將與全校教職員工一起,團結(jié)一心、與時俱進,創(chuàng)造人才培養(yǎng)模式,為把我校辦成“具有正確辦學(xué)質(zhì)量觀、促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展、從升學(xué)領(lǐng)先到特色發(fā)展”的人民滿意的學(xué)校而努力工作。

          年度教務(wù)工作計劃 篇9

            指導(dǎo)思想:

            全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)貫徹“育人比教書更重要、過程比結(jié)果更重要”的管理思想,確立以抓教育質(zhì)量為中心,夯實常規(guī)工作,走本色加特色辦學(xué)之路。

            工作要點:

            切實落實省頒課程標(biāo)準(zhǔn),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

            繼續(xù)設(shè)立周教研例會制度(每周二上午為綜合學(xué)科教研例會;每周三上午為語文學(xué)科教研例會;每周四上午為數(shù)學(xué)學(xué)科教研例會)要求教師做實常規(guī)工作,嚴格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時,上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。

            一、夯實常規(guī),向過程管理要質(zhì)量

            在教師常規(guī)業(yè)務(wù)督導(dǎo)方面,堅持段檢與期末檢查相結(jié)合制度。各校教導(dǎo)處應(yīng)建立定期督查制度,中心學(xué)校教導(dǎo)處將不定期進行督查,督查結(jié)果將運用于教師的績效考評。

            在具體的業(yè)務(wù)工作方面,應(yīng)注意以下幾個方面:

            計劃制定方面,本學(xué)期,語、數(shù)學(xué)科計劃根據(jù)教學(xué)進度,分單元制訂,第一單元結(jié)束時再制定第二單元的計劃,以充分體現(xiàn)計劃的時效性、指導(dǎo)性與實用性。

            備課方面,根據(jù)上學(xué)期期末檢查的情況反饋來看,需要注意的事項是:單元特色教學(xué)設(shè)計缺少“教材分析 ”,本學(xué)期應(yīng)引起注意。

            作業(yè)設(shè)計與批改方面,作業(yè)訓(xùn)練形式不能過于單一,應(yīng)注重學(xué)生錯題的輔導(dǎo)與訂正。

            二、重視“高效課堂”的實驗探究,向40分鐘要質(zhì)量。

            本學(xué)期將繼續(xù)開展教學(xué)視導(dǎo)工作,繼續(xù)開展推門聽課活動。深入教學(xué)第一線,通過看、聽、訪、談等形式,與教師、學(xué)生交流,直面教學(xué)困惑,診斷課堂教學(xué),達到共同成長的目的。

            中心學(xué)校將以“高效課堂”課題實驗為抓手,全面開展“導(dǎo)學(xué)案與課堂教學(xué)有效結(jié)合”的途徑探究,重視課堂教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生,成長教師。

            第三周(3.11-3.15):班主任課題結(jié)題預(yù)備會;

            “高效課堂”課題階段性工作交流

            三、重視教師的業(yè)務(wù)提升,向教研要質(zhì)量。

            1、開展教研活動,搭建學(xué)習(xí)平臺。

            新學(xué)期,將根據(jù)中心學(xué)校工作行事歷的安排,繼續(xù)開展好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研討活動。即中心學(xué)校公開教學(xué)周活動,各教研片的片級教研活動,各校的校本教研活動。人人上好一節(jié)校本研修課,仍是我們教研活動的主體。本學(xué)期中心學(xué)校將加大對村校校本課的重視力度,將組織人員參與村校的教研活動,以拓寬村校的教研平臺,提高教研品味,激發(fā)教師的`教研激情。

            第七周(4.8-4.12):校本教研活動周

            第十一周(5.6-5.10):全學(xué)區(qū)公開課教學(xué)研討

            2、關(guān)注教師培訓(xùn),推進名師工程。

            本期計劃繼續(xù)開展教師基本功系列賽(二)“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽”。結(jié)合縣級“高效課堂”課題研究,在“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與應(yīng)用方面進行有益探討。大賽結(jié)果計劃應(yīng)用于教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)與本學(xué)期課堂教學(xué)研討。繼續(xù)引領(lǐng)青年教師參加市、縣各級論文評選活動,繼續(xù)選派教師外出聽課學(xué)習(xí),通過這些活動來加快教師專業(yè)成長。

            第六周(4.1-4.5):各學(xué)科論文評選,

            導(dǎo)學(xué)案設(shè)計技能大賽

            3、重視質(zhì)量檢測,診斷教學(xué)實踐。

            本期將進一步規(guī)范各校各學(xué)科的教學(xué)行為,加大橫向交流聯(lián)系,重視全面提高各學(xué)科的教育質(zhì)量,并做好檢測分析工作,將質(zhì)檢分析反饋到教師手中,用以改進今后的教學(xué),達到診斷教學(xué)實踐的目的。

            具體工作行事歷:

            預(yù)備周

            2.21-2.24

            召開校長、教師會布置開學(xué)工作;整理校園,安全自查;

            開學(xué)報名注冊、發(fā)放新書;遠教設(shè)備維護;

            1

            2.25-3.1

            審核教學(xué)計劃;審核財務(wù)預(yù)算;建立本學(xué)期留守兒童信息;建立家長信息;成立學(xué)生營養(yǎng)午餐膳食委員會;學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育周

            2

            3.4-3.8

            流動學(xué)生信息建檔;學(xué)生交通模式摸底;學(xué)期初教師業(yè)務(wù)督導(dǎo);

            開學(xué)工作視導(dǎo);慶祝三八婦女節(jié)

            3

            3.11-3.15

            班主任課題結(jié)題預(yù)備會;“有效課堂”課題階段性工作交流;

            學(xué)生營養(yǎng)午餐正式啟動

            4

            3.18-3.22

            法制、交通安全、心理、健康教育周;了解性聽課;

            校園文化建設(shè)

            5

            3.25-3.29

            教師業(yè)務(wù)段檢;

            開展學(xué)生營養(yǎng)餐家長現(xiàn)場觀摩活動;家長學(xué)校培訓(xùn)活動

            6

            4.1-4.5

            各學(xué)科論文評選;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計技能大賽

            7

            4.8-4.12

            校本教研活動周;關(guān)愛留守兒童活動

            8

            4.15-4.19

            全學(xué)區(qū)學(xué)生乒乓球賽

            9

            4.22-4.26

            期中考試,分析試卷,重點家訪

            10

            4.29-5.3

            業(yè)務(wù)段檢;慶祝五一,工會活動;

            11

            5.6-5.10

            本學(xué)區(qū)公開教學(xué)周

            12

            5.13-5.17

            本學(xué)區(qū)常識、體藝學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研;

            13

            5.20-5.24

            中心學(xué)校常識、體藝學(xué)科迎接縣檢

            14

            5.27-5.31

            慶六一,文藝匯演;表彰學(xué)生、家長、輔導(dǎo)員

            15

            6.3-6.7

            業(yè)務(wù)段檢;家長學(xué)校培訓(xùn)與結(jié)業(yè)考試;

            學(xué)生防溺水、安全用電教育周

            16

            6.10-6.14

            全面復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計劃

            “有效課堂”課題階段性總結(jié)

            17

            6.17-6.21

            學(xué)校常規(guī)管理評估、教師業(yè)務(wù)期末綜合檢查

            18

            6.24-6.28

            1-6年級期末質(zhì)檢

            19

            7.1-7.5

            “七一”慶;顒

            期末閱卷、統(tǒng)分;清財清賬;安排護校

          年度教務(wù)工作計劃 篇10

            一、指導(dǎo)思想

            認真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質(zhì)教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色”的辦學(xué)理念,求真務(wù)實,開拓進取,努力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位。

            二、工作目標(biāo)

            本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍,以科學(xué)管理為手段,進一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

            1、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,落實行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo)。

            2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管理,落實教學(xué)流程管理,促進青年教師成長。

            3、以課堂有效性研究為重點,開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

            4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

            5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。

            三、具體措施

           。ㄒ唬⿵娀虒W(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量

            1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,促進學(xué)生全面發(fā)展。

            2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

            要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡要工整、清晰。

            課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計劃、自制課件、實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

            教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當(dāng)堂作,不加重學(xué)生的課外負擔(dān),學(xué)生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負。加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認真作好聽課和評課筆記。

           。ǘ╅_展校本培訓(xùn),以研促教

            開展校本培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力,切實提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。

            各組開展“組內(nèi)聽評課”活動,提高教師上課水平。

            教師要積極撰寫論文和教育隨筆,優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

            人人參與教學(xué)研究,45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。

           。ㄈ┻M一步加強教育科研,深入開展課題研究。

            1、課題組要有計劃地組織實驗人員認真進行研究,及時收集資料,使課題取得階段性成果。

            2、全體教師要確立教科研意識,逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中,教師向科研型轉(zhuǎn)變。

           。ㄋ模╆P(guān)注學(xué)生差異,切實做好學(xué)困生的`輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作

            結(jié)合我校學(xué)情,要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心進行對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。

            三、其它工作

            1、加強信息資源庫的建設(shè),實現(xiàn)教育資源共享,提高教學(xué)效率。要加強教師信息技術(shù)的培訓(xùn),讓教師不僅會用,而且能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段降低教學(xué)難度,為學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)搭建平臺。

            2、加強體衛(wèi)工作:貫徹《體衛(wèi)》條例,認真上好體育課和體育課外活動,確保學(xué)生每天有1小時的運動,同時要積極開展各項體育競賽活動。

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