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          年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃

          時間:2022-06-29 18:03:57 工作計劃 我要投稿

          年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃

            時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

          年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃

          年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃1

            一、工作思路

            本學(xué)期我校共有59個教學(xué)班,在校學(xué)生3700余人。根據(jù)學(xué)校整體工作指導(dǎo)思想,本期教務(wù)處工作思路是:堅持以人為本,德育為先;堅持求真務(wù)實,發(fā)展創(chuàng)新;加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教育理念,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷促進(jìn)師生全面發(fā)展,努力營造良好的育人環(huán)境,切實抓好教務(wù)處各項工作。

            二、具體工作目標(biāo)及其要求:

            (一)德育工作

            1.樹立“以人為本,育德為先”的觀念,以“XX市中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地,積極探討教育教學(xué)管理規(guī)律,努力踐行社會主義核心價值觀。各班級要結(jié)合學(xué)生思想實際,召開形式多樣的主題班會,主題班會課案交年級組備查。

            2. 積極開展“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的普法教育,努力創(chuàng)建“平安校園、法治校園、和諧校園”。

            3.各班級要以創(chuàng)建“文化校園、文明校園、節(jié)約校園、潔凈校園”為中心,開展文明衛(wèi)生運(yùn)動,開展陽光體育活動,開展科普教育活動。

            4.開展軍訓(xùn)工作,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、守紀(jì)意識和愛國主義思想情感。

            5.本學(xué)期各年級德育工作重點:

            高一年級:習(xí)慣養(yǎng)成教育、集體主義教育、“尊重他人,團(tuán)結(jié)互愛”教育;高二年級:世界觀教育、理想與奮斗教育、愛國主義教育;高三年級:人生觀和價值觀教育、心理健康教育、感恩教育等。

            (二)師風(fēng)師德建設(shè)

            以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《XX市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,樹立“立德樹人”的光輝形象,本期開展一次以“師風(fēng)師德”為主題的青年教師演講比賽。

            (三)班級常規(guī)管理工作

            1.各年級抓實抓好班級常規(guī)管理工作,制定切實可行的班規(guī)班約,進(jìn)一步落實各項管理制度(年級組教學(xué)值周制度,班級紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比制度,班主任考勤制度,學(xué)生請假制度,升旗、早操、課間操制度,聯(lián)防巡查制度等),“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”、“校園之星”評比制度,繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》。

            2.安全教育常抓不懈。經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,制定嚴(yán)密的安全防范措施,定期進(jìn)行全校性教、寢室安全檢查,加強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)部管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。禁止學(xué)生私自到校外租房住宿,同時不定期的開展對非集體住宿生的走訪活動,杜絕假陪讀現(xiàn)象。

            3.女生管理工作。班主任要增強(qiáng)女生管理意識,深入細(xì)致地做好女生思想教育工作,認(rèn)真執(zhí)行《浮山中學(xué)女生守則》,強(qiáng)化女生管理。

            4.關(guān)注留守學(xué)生,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),各年級組要做好留守學(xué)生的統(tǒng)計工作,建立健全留守學(xué)生檔案。

            5.在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,要落實“分層管理,分類指導(dǎo)”的思想,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告手冊。

            6.做好學(xué)生資助工作,做到公平、公正、公開,讓每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生充分感受到黨的惠民政策的溫暖。

           。ㄋ模┡c教研室一道,依托年級組、教研組,扎實抓好教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、指導(dǎo)、評估、落實工作及教師建檔工作。

            (五)教務(wù)管理工作

            1.加強(qiáng)學(xué)籍管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理制度,努力規(guī)范辦學(xué)行為。開學(xué)工作結(jié)束后,全面清理學(xué)籍。各班級學(xué)額變動,由教務(wù)處嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)籍管理系統(tǒng)規(guī)范、正常運(yùn)行。

            2.嚴(yán)格考勤制度,抓實教務(wù)工作,確保教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性。

          年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃2

            一、指導(dǎo)思想

            本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價”職能,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

            二、工作重點

            1、認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育,開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

            2、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,規(guī)范操作,在全校三個年級中實行班額控制,學(xué)生均衡分班,師資均衡配備。

            3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實施意見》加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升我校教學(xué)質(zhì)量。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中。

            4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年教師更快、更好的發(fā)展,提升學(xué)校教師的整體水平。

            5、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革,打造高效活力課堂。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效率。

            6、結(jié)合年級和學(xué)科特點,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1)重視和加強(qiáng)七年級英語教學(xué),做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作,為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。2)重視和加強(qiáng)初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。

            7、尊重學(xué)生個體差異,關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭全校三個年級期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。

            8、關(guān)心弱勢學(xué)生,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的`心理輔導(dǎo)工作,使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長。

            9、加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實與檢查。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實施意見》,我們制訂了適合我校實際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評價表,并與教師的績效掛鉤。

            三、主要工作及措施

           。ㄒ唬、從四個方面,加強(qiáng)學(xué)校師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師全面發(fā)展

            1、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升。

            2、積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),并積極邀請專家來校指導(dǎo),拓展教師視野,豐富教師體驗,提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺,不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo)。

            3、加強(qiáng)流動教師的管理和考核。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進(jìn)行教學(xué)交流,教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學(xué)五認(rèn)真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對這些教師的管理和考核。

            4、大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)期初我們將為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,通過師徒結(jié)對這一形式,促進(jìn)這些青年教師的快速成長,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

           。ǘ⿵木艂方面,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真。

            1、強(qiáng)化集體備課。

            教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,參加集體備課,坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次,提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后,對原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整,進(jìn)行二次或多次備課。

            集體備課遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,先行自備,然后帶著問題和看法,參加備課組活動,集體研討教材、教法、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),真正做到輻射、分享和交流碰撞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動),對每次集體備課作好檢查記錄,并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。

            課時教學(xué)完成后,還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個人備課進(jìn)行反思、修改、寫出教學(xué)反饋,及時進(jìn)行教學(xué)反思,認(rèn)真撰寫教后記,一學(xué)期不少于20篇;及時記錄教學(xué)典型案例,一學(xué)期至少4篇,從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效,不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查,并及時反饋檢查情況。

          年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃3

            依據(jù)《朝陽師專20xx年工作要點》,本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)以“全面落實“十三五”發(fā)展規(guī)劃,推動優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè),深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵、增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力”理念為指導(dǎo),以“優(yōu)化專業(yè)布局為核心,打造特色專業(yè)(群)為重點,提升專業(yè)建設(shè)水平為目標(biāo),積極深化校企合作發(fā)展,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,提升教師專業(yè)實踐能力,推進(jìn)課程教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為工作思路,擬具體開展以下工作:

            一、做好職業(yè)教育宣講,牢固樹立高等職業(yè)教育新理念

            做好教育部20xx年6號文件《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》的宣講工作,使我校全體師生牢固樹立高等職業(yè)教育理念,堅持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,堅持產(chǎn)教融合、校企合作,堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一,主動適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才。

            二、繼續(xù)深化校企合作發(fā)展,積極探索職教集團(tuán)建設(shè)

            堅持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路,充分發(fā)揮校企合作委員會工作職能,強(qiáng)化“產(chǎn)教融合、校企合作”,積極開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)結(jié)合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導(dǎo),搭建校企合作科研服務(wù)平臺,與域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,服務(wù)區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導(dǎo)、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則,積極參與職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè),繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽師專承辦的朝陽市職業(yè)教育集團(tuán)的建設(shè)工作。

            三、凝練專業(yè)(群)特色,逐步提高專業(yè)發(fā)展整體水平

            突出學(xué)校涉工類、現(xiàn)代服務(wù)類、教育類專業(yè)辦學(xué)特色,圍繞學(xué)校“五大專業(yè)集群”建設(shè),以省級示范專業(yè)為龍頭,大力培育覆蓋面廣、社會需求量大、就業(yè)競爭力強(qiáng)的優(yōu)勢(特色)專業(yè),對優(yōu)勢(特色)專業(yè)的建設(shè)發(fā)展進(jìn)行政策傾斜,加大師資隊伍、實驗室建設(shè)等方面的扶持力度。

            積極實施中高職一體化人才培養(yǎng),通過“3+2”(五年一貫制?疲ⅰ2+3”(高職專科)等多種形式構(gòu)建中高職相互融通的職教專業(yè)體系,發(fā)揮學(xué)校在全市中高職一體化建設(shè)中的引領(lǐng)作用。

            四、加快教師隊伍轉(zhuǎn)型,大力提升教師職業(yè)教育能力

            圍繞提升專業(yè)教學(xué)能力和實踐動手能力,建立教師全員輪訓(xùn)制度,繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、國培、省培項目培訓(xùn);強(qiáng)化教師企業(yè)實訓(xùn)實踐,制訂雙師教師培養(yǎng)計劃,選派教師到企業(yè)掛職鍛煉,到域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))調(diào)研、學(xué)習(xí)新技術(shù),人數(shù)不低于專業(yè)教師總數(shù)的10%,專業(yè)教師五年內(nèi)企業(yè)實踐累計不少于6個月。

            加強(qiáng)以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設(shè),兼職教師比例達(dá)到25%以上,將指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)的企業(yè)技術(shù)人員納入兼職教師管理范圍,加強(qiáng)兼職教師職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律與方法的培訓(xùn),吸引兼職教師牽頭實施教學(xué)改革和項目研究。

            五、優(yōu)化專業(yè)辦學(xué)條件,強(qiáng)化實踐教學(xué)基本建設(shè)

            更新實驗實訓(xùn)設(shè)備,整合實驗教學(xué)資源,通過建設(shè)“校中廠”,與企業(yè)共建校內(nèi)實訓(xùn)基地不少于2個,創(chuàng)建良好的實訓(xùn)氛圍,進(jìn)一步提高實驗實訓(xùn)室使用效益,打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會服務(wù)功能的綜合性校內(nèi)實訓(xùn)中心。

            拓展校際之間、校企之間的合作,通過建設(shè)“廠中!,實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,建設(shè)能滿足教學(xué)需要的穩(wěn)定的校外實習(xí)基地。推進(jìn)與政府相關(guān)部門的合作,在職業(yè)培訓(xùn)、科研長信、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面實現(xiàn)共建共享,年內(nèi)至少共建一個能夠提供科研服務(wù)的公共共享平臺。

            加快實踐教學(xué)體系建設(shè),加強(qiáng)校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)環(huán)節(jié)的管理,突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),通過開展各類學(xué)科競賽活動,將學(xué)科競賽與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生積極性,提高學(xué)生的實踐技能和職業(yè)能力。

            六、規(guī)范教學(xué)管理,創(chuàng)新教學(xué)管理模式

            從20xx級新生開始試行《朝陽師專學(xué)分制教學(xué)管理規(guī)定》,建立以學(xué)分為基本單位的學(xué)習(xí)成果認(rèn)定積累制度,對全校師生進(jìn)行學(xué)分制改革的宣講,并制定詳細(xì)的學(xué)分制實施方案,完善與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,實行學(xué)生課程重修。

            完善通識選修課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)體育、教師教育、綜合實踐四大類通識課程體系,明確課程開設(shè)順序和學(xué)期,建立具有一定包容性和針對性的全校通識教育體系。

            加強(qiáng)教學(xué)管理制度頂層設(shè)計,健全各項教學(xué)管理規(guī)章制度,建立各主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),注重工作流程的優(yōu)化和細(xì)節(jié)管理。加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)工作規(guī)范,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,建立和完善學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警機(jī)制。

            七、加強(qiáng)教學(xué)信息化平臺建設(shè),提高教學(xué)管理效率

            加強(qiáng)教務(wù)處網(wǎng)站、教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè),充分發(fā)揮教務(wù)系統(tǒng)在其排課選課、成績管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用,提升教學(xué)管理的信息化水平。

            推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺的運(yùn)用,大力開發(fā)數(shù)字化專業(yè)教學(xué)資源,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,提高教學(xué)資源庫建設(shè)水平。

            八、做好教學(xué)安全各項工作

            進(jìn)一步完善教學(xué)場所安全制度,做好師生安全教育宣講,嚴(yán)格教學(xué)場所安全檢查,抓好實踐環(huán)節(jié)安全管理。

          年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃4

            一、指導(dǎo)思想

            以迎接省級、國家均衡發(fā)展檢查為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,大力推行素質(zhì)教育。緊緊圍繞市、縣教育局工作計劃開展工作,以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以提高課堂教學(xué)效果為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展以備課組為單位的教研活動,腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;全面落實均衡發(fā)展的各項要求,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化信息化教學(xué)手段的應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高,努力提升xx二中的社會地位和影響力。

            二、工作要點

            1、積極做好教師培訓(xùn)工作。

           。1)加強(qiáng)備課組工作培訓(xùn)與指導(dǎo)

            根據(jù)本學(xué)期以備課組為考核單位的評教機(jī)制轉(zhuǎn)變,教務(wù)處要加強(qiáng)對備課組的工作培訓(xùn)與指導(dǎo),特別是如何安排集體備課,如何在課堂教學(xué)中讓學(xué)生滿意。各備課組應(yīng)組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求,深入開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動,讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生對課堂教學(xué)的滿意度。

            (2)加強(qiáng)教育資源平臺應(yīng)用培訓(xùn)

            在網(wǎng)絡(luò)時代,教育資源豐富、龐雜,如何有效利用網(wǎng)上教育資源,老師們各有自己的利用的獨特方法,但不少教師對教育資源平臺應(yīng)用不熟,本學(xué)期教務(wù)處安排了教育資源平臺應(yīng)用培訓(xùn),對資源下載、上傳、作品查找、空間版面各版塊功能進(jìn)行方法指導(dǎo)與解讀。

           。3)加強(qiáng)“班班通”使用及維護(hù)培訓(xùn)。我校從xxxx年9月開始使用班班通,一年以來,大部分老師能在教學(xué)中有效使用班班通,但部分教師只會放電影式的使用,這對提高教學(xué)效果幫助不大,因此,教務(wù)處要繼續(xù)開展相關(guān)培訓(xùn),讓老師們能熟練掌握班班通的各種功能,在教學(xué)中能靈活地查找資源、使用資源、各種模塊能熟練切換,讓班班通真正成為輔助教學(xué)的有效手段,讓資源注冊空間成為教師的備課本,教學(xué)反思的筆記本。

           。4)加強(qiáng)對部分教師崗位調(diào)整的解釋工作。今年四中并入我校32位教職工,由于學(xué)科不均,部分學(xué)科專業(yè)教師緊缺,而有些學(xué)科教師富余較多。為了開齊、開足課程,又要讓每位教師有課上,這就要求部分教師改科,這對于改科的教師來說在思想上、行動上都有很大的不適應(yīng)性,教務(wù)處將協(xié)助學(xué)校對這部分教師多做解釋和思想疏導(dǎo)工作,讓他們早日適應(yīng)新環(huán)境、新工作。

            2、全面提高教學(xué)質(zhì)量

           。1)堅持和完善集體備課制度,加強(qiáng)同學(xué)科教師的交流與合作,最大化的發(fā)揮集體智慧。教務(wù)處、年級組將加大檢查和督促,組織開展“教師課堂教學(xué)滿意度”調(diào)查活動,促進(jìn)教師在如何讓學(xué)生樂學(xué)、愉快學(xué)習(xí)方面下功夫,真正把集體備課落實到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)全面發(fā)展上。

            (2)加強(qiáng)教案、導(dǎo)學(xué)案編制和使用的研究,使教案有實用,使導(dǎo)學(xué)案真正起到“導(dǎo)學(xué)”的作用。要求教師要精心設(shè)計教案、導(dǎo)學(xué)案,內(nèi)容要精煉,難度要適中。不搞一刀切,使每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步即可;不求一蹴而就,要允許反復(fù),立足長遠(yuǎn),逐步達(dá)成。同時更要加強(qiáng)教師的二次備課,真正地高效使用教案和導(dǎo)學(xué)案。

           。3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,針對不同年級特點,有效開展工作。針對我校初一生源逐步提高的特點,在狠抓基礎(chǔ)的同時,要在拔高學(xué)生層次上下大功夫,努力實現(xiàn)與三中同等競爭的局面。

            (4)積極參加校際合作及交流活動,力求取長補(bǔ)短、全面提高。

            3、加強(qiáng)校本課程開發(fā)與使用

            本學(xué)期在全面落實“安徽省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了校本課程的開發(fā),現(xiàn)在已開發(fā)的課程有:九年級:物理與生活,化學(xué)與生活,歷史與人文社會;八年級:物理與生活,寫字;七年級:數(shù)學(xué)與生活,寫字,安全教育。這些課程的開發(fā)極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。但如何讓開發(fā)課程規(guī)范、有效,需要老師們在備課上下很大工夫。因為這些學(xué)科沒有現(xiàn)成的教本、教案,需要老師能結(jié)合學(xué)科特點進(jìn)行開發(fā)。

            4、加強(qiáng)對教學(xué)工作各環(huán)節(jié)各方面的檢查和督促。為配合學(xué)校對教師評教方法的改變,教務(wù)處要加大對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,對上課的隨意性、教學(xué)目標(biāo)的更改,要堅決制止,防止個別老師為得到學(xué)生的好評,出現(xiàn)討好、迎合學(xué)生的現(xiàn)象。對于發(fā)現(xiàn)的問題要督促整改。

            5、加強(qiáng)教科研工作、有效開展教研活動

           。1)文、理科兩大教研組要制定切實可行的教研計劃,指導(dǎo)本組教師開展各項教研活動,活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計,作業(yè)設(shè)計等。要有活動記錄。兩大教研組長、備課組長要切實負(fù)責(zé)、率先垂范,搞好教研教改工作,特別是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究方面,帶好頭,發(fā)揮引導(dǎo)作用。

            (2)認(rèn)真做好課題專題研究。立項的課題要督促完成,要針對學(xué)科特點,有計劃、有目的地進(jìn)行校內(nèi)小課題的研究。如校本開發(fā)課題研究。

           。3)根據(jù)省、市、縣課題計劃,繼續(xù)申報各級教科研課題。

            6、落實常規(guī)工作

            (1)、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程

           。2)、合理安排配備各年級教師,以保證教學(xué)工作有序開展。

           。3)、完成作息時間表、教師任課安排表、課程表、教學(xué)行事歷的制定工作、做好學(xué)期工作計劃。

           。4)、做好學(xué)生、教師用書的發(fā)放工作。

            (5)、抓好教務(wù)處各崗位工作,明確教務(wù)處工作人員職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高工作效率。

            (6)、加強(qiáng)學(xué)籍管理、認(rèn)真核查各班注冊人數(shù),杜絕“黑戶”;辦理初一新生學(xué)籍,核實新生“身份”;抓好學(xué)籍的管理工作,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入程序,辦好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),鞏固學(xué)額,控制流失率。

            7、創(chuàng)造條件,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。

           。1)舉行學(xué)科競賽,以賽促教。

            (2)加強(qiáng)校際交流、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)、開闊眼界。

           。3)舉辦教學(xué)開放日,讓社會、家長、兄弟學(xué)校了解我校的教育、教學(xué)狀況,讓開放日成為我校對外展示的窗口,提高我校教師的知名度。

           。4)鼓勵教師參加各類競賽、評選活動。

           。5)鼓勵教師閱讀專業(yè)書籍,撰寫教育教學(xué)論文,提高理論水平。

            8、組織好各年級期中考試、期末考試等考試。組織大型考試是學(xué)校的一項重要任務(wù),每次大型考試雖然考場多、科目多,但教務(wù)處必須克服困難,妥善安排。從宣傳工作、考場安排、監(jiān)考教師安排、考務(wù)培訓(xùn)到考試的具體組織實施,特別是監(jiān)考紀(jì)律、試卷的回收、裝訂均要按統(tǒng)一要求嚴(yán)格執(zhí)行。

            9、加強(qiáng)對各功能室的管理。均衡發(fā)展檢查是規(guī)范各功能室的一個重要契機(jī),各功能室的設(shè)備、臺賬、布置等都已按高標(biāo)準(zhǔn)完成,今后要盡可能做好實驗開出率、設(shè)備使用率、圖書流通率的階段統(tǒng)計檢查工作,做好各種活動過程性材料的收繳與整理。教務(wù)處隨時對各功能室的正常、安全使用情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報。力爭為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

            10、組織學(xué)生運(yùn)動隊,參加各級各類比賽,賽出友誼、賽出風(fēng)格、賽出成績,為我校贏得榮譽(yù)。

            總之,在新學(xué)期里,教務(wù)處將本著“服務(wù)中管理,管理中服務(wù)”的理念,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,與全校教職員工一起,團(tuán)結(jié)拼搏,為新二中又好又快地發(fā)展而努力工作。

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