實用的中學(xué)教研工作計劃三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)教研工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)教研工作計劃 篇1
計劃人：
20xx年秋基本情況分析：
上學(xué)期理、化、生教研組開展了組內(nèi)研討交流活動,一次公開課評課活動,并且在我校成功舉辦了理化教學(xué)研討活動,這些活動加強了組內(nèi)成員的相互學(xué)習(xí),達到了共同提高的目的,但是仍然存在一些問題:
1、同科間、相關(guān)學(xué)科間的交流不夠。在互相聽課上做得不夠好，聽課。
2、集體備課沒有落到實處。
3、教研組內(nèi)活動開展得教少。
20xx年春教材分析：
初三物理、化學(xué)即將面臨畢業(yè)會考，實驗操作考試，時間比較緊迫，尤其體現(xiàn)在化學(xué)學(xué)科的教學(xué)上，在搶抓進度的同時又要注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。二年級的生物也將面臨結(jié)業(yè)考試，要有計劃地對學(xué)生進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。初二物理涉及到電學(xué)的一部分較復(fù)雜的計算，而且也是初中以及高中物理電學(xué)的一個重要的基礎(chǔ)。
教學(xué)任務(wù)與目標：
一：繼續(xù)實踐洋思教學(xué)模式，力爭在已取得成績基礎(chǔ)上有更大突破。
二：開展多種形式的教學(xué)科研活動，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、方法、理論知識，提高教師的知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三：加強教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范課堂秩序，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四：加強學(xué)科間的互相學(xué)習(xí)，開展聽課、評課的活動，共同成長。
五：加強學(xué)術(shù)交流和理論創(chuàng)作活動，教師必須有文章發(fā)表或交流。
六：把集體備課落到實處，和公開課活動結(jié)合起來。
七：實行新老教師結(jié)對子，實現(xiàn)共同成長，消除薄弱學(xué)科。
教研活動方法與措施：
一：加強對備課、上課、課堂的檢查。
二：通過學(xué)習(xí)、交流，進一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
三：走出校門，和鄰近學(xué)校的同科教師互相學(xué)習(xí)。
四：精心籌備、組織豐富的組內(nèi)交流活動。
六：協(xié)助搞好各年級組的活動。
教學(xué)進度安排：
時間 內(nèi)容 主持
第一周 開學(xué)工作 校行政
第二周 制定學(xué)期計劃、組內(nèi)成績分析 黃z
第三周 完成上學(xué)期工作總結(jié) 各教師
第四周 檢查備課 黃麗娟
第五周 組內(nèi)討論交流 各教師
第六——八周 公開課、評課 黃z
第九周 半期考試復(fù)習(xí) 各教師
第十周 半期考試 校行政
第十一周 半期成績分析 黃z
第十二——十五周 公開課、評課 黃z
第十六周 檢查備課 黃z
第十七周 組內(nèi)討論交流 各教師
第十八——十九周 期末復(fù)習(xí) 各教師
第二十周 期末考試 校行政
中學(xué)教研工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
1．全面貫徹黨的教育方針，積極推進教學(xué)改革，堅持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，各項活動的開展本著切實有效的原則。
2．以實施素質(zhì)教育為突破口，結(jié)合教研組特點，充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用，通過活動的開展來調(diào)動教師的積極性，形成較濃厚的教學(xué)氛圍。
3．積極貫徹上級教育部門的教學(xué)改革意圖，認真學(xué)習(xí)課改方案和課程標準，努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。
4、以遠程教育資源運用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，扎實推進新課程改革。
二、工作目標：
根據(jù)教研組工作量大的特點，積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，加強引導(dǎo)，營造氛圍，全員參與,強化落實，抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標能真正落到實處，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。
三、工作舉措：
�。ㄒ唬┩晟平炭蒲兄贫�，規(guī)范教學(xué)科研
保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課、聽課任務(wù)，認真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
教者先說后講再反思。反思要求有：反思成功之舉；反思“敗筆”之處；反思教學(xué)機智；反思學(xué)生的創(chuàng)新見解；反思再教設(shè)計。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上。
評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點，找出執(zhí)教老師的一個不足之處，提一條合理化建議。
�。ǘ┘訌姵Ｒ�(guī)管理，提升業(yè)務(wù)水平
1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，進一步深入解讀新課程標準，新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著，加強理論與實踐并重的觀念，促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。
2、以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。
3、推行集體備課制度。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享，互相學(xué)習(xí)，共同成長。落實備課組每兩周一次的集體備課（共8次）。每周周二下午七、八節(jié)課，備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責(zé)人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo)，本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習(xí)題的研究，做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題，要研究中考的'試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案，集體備課做課后，寫出相應(yīng)的分析反思，集中上交。
4．繼續(xù)落實好“幫帶工作”，組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù)，以遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，夯實教師教學(xué)基本功，促進教師自身的成長。
（三）落實教研職能，加強校本教研
1、組織組內(nèi)教師認真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作，提高教研組的教科研能力。
2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課，組織教學(xué)研討活動，圍繞相應(yīng)的課題，組織相應(yīng)的公開課、隨堂課，通過研討、觀摩、評議等形式，促本組教師共同提高。
3、積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動，掌握教學(xué)信息，研究新教法，提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。
（四）進行課題研究，提高教研質(zhì)量。
1、改變教研課研討方式，嘗試教研課一課多上，一課多評。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽，更是對教學(xué)的研討，通過研討反思，提高教學(xué)水平。
2、嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案，上好一堂優(yōu)質(zhì)課，寫好一篇教學(xué)反思，寫好一篇教學(xué)論文。
3、抓好課題研討，組織教師認真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實處，落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。
周次日期活動內(nèi)容實施者備注1、2討論制定教研工作計劃，落實公開課、示范課老師名單和活動安排全組教師教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)采用集中與分散相結(jié)合的方式。內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)教研、新課標培訓(xùn)、新課程教學(xué)法、教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)、遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)。聽課評價反思、個人教學(xué)工作總結(jié)、經(jīng)驗交流也全部上網(wǎng)進入個人成長博客。3—集體備課、定專題課題全組教師4—
1、墻報供稿（慶祝祖國六十周年，“弘揚和培育民族精神月”活動）
2、七年級到唐山九中聽教材分析會
3、組織聽課評課
韓春艷5—組織作文競賽、愛祖國主題班會、演講全組教師6—放假7—
1、七年級到豐南銀豐中學(xué)聽課
2、開展教科研活動，組織本組成員聽課、評課。
李建軍8—
做好教案、作業(yè)自檢工作。上交一篇優(yōu)質(zhì)教案。
全組教師9—開展教科研活動，組織本組成員聽課、評課全組教師10—九年級教師研討，開展校本教研活動寫好一篇教學(xué)反思，把“教學(xué)反思”落到實處。全組教師11—期中檢測12—卷面分析及教學(xué)經(jīng)驗交流13—說課七、八年級教師14—開展教科研活動，組織本組成員聽課、評課全組教師15—
尖子生的培養(yǎng)、后進的轉(zhuǎn)化等工作情況檢查。「1」 「2」
組織學(xué)生開展語文讀書活動。全組教師16—九年級研討觀摩。九年級教師17—落實好“走出去，請進來”聽課活動。組織參加校外的教研活動全組教師18—七、八年級說課，九年級教師討論復(fù)習(xí)全組教師19—
七、八年級自由看隨《教師教學(xué)用書所附帶的碟。
全組教師20開展復(fù)習(xí)課交流研討韓春艷21組織好七、八年級期末復(fù)習(xí)工作，制定期末復(fù)習(xí)計劃。開展復(fù)習(xí)課交流研討全組教師21收集整理各項檔案資料上交學(xué)期工作小結(jié)。全組教師
教研活動安排:
九月份：
1、討論制定教研工作計劃，落實公開課、示范課老師名單和活動安排。
2、集體備課、定專題課題組織本組教師認真研究本組校本教研專題并做好具體分工安排。
3、墻報供稿。
十月份：
1、區(qū)級教研室聽課
2、做好教案、作業(yè)自檢工作。
3、全組動員，精心準備本月份教案評比。
4、開展教科研活動，組織本組成員聽課、評課。
十一月份：
1、做好教案、作業(yè)自檢工作。上交一篇優(yōu)質(zhì)教案。
2、開展教科研活動，組織本組成員聽課、評課
3、開展校本教研活動，寫好一篇教學(xué)反思，把“教學(xué)反思”落到實處。
4、期中檢測
5、卷面分析及教學(xué)經(jīng)驗交流
十二月份：
1、九年級研討觀摩
2、開展教科研活動，組織本組成員聽課、評課
3、組織學(xué)生開展語文讀書活動。
4、進行一次校本研修活動。
5、落實好“走出去，請進來”聽課活動。組織參加校外的教研活動
一月份：
1、寫好一篇教學(xué)論文
2、做好期末復(fù)習(xí)工作，制定期末復(fù)習(xí)計劃。
3、復(fù)習(xí)課交流研討
4、整理各項檔案資料上交學(xué)期工作小結(jié)。
附本學(xué)期聽課安排表
月份
周次
日期
講課教師
聽課教師
備注
3
李建軍
全體語文教師
4
韓春艷
7
王海英
9
張鳳偉
11
王作福
13
王建青
14
高海英
14
王建青
18
王作福
18
王巧明
20
李建軍
20
韓春艷
20
張鳳偉
中學(xué)教研工作計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想和要求
堅持國家的有關(guān)教育教學(xué)計劃，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認真地在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項任務(wù)。教學(xué)的宗旨是使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本數(shù)學(xué)知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。
繼續(xù)加強健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要以《走進新課程》一書為主，組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
另外參加課題研究的老師要結(jié)合各自研究的課題，進行相關(guān)你的理論學(xué)習(xí)和研究，提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的能力，牢固地樹立評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗的時候，鼓勵教師們在此基礎(chǔ)上積極參加各類比賽和向各級各類雜志投稿，努力提高自己的理論水平。
2、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。
教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關(guān)系。
本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)，以實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
3、力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
本學(xué)期出臺了新的備課方式，備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性，在備課中要求教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法，以師生互動的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。
重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師要認真地反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，重視二備和反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。
本學(xué)期要更好地發(fā)揮校中心組、教研組、備課小組的功效，確保每月一次的校中心組活動、每周一次的教研組和備課組的活動，做到月月有計劃，周周有內(nèi)容，備課組和教研組活動計劃要于周五前上交學(xué)校教導(dǎo)處，以便有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作好參與的準備。
參照學(xué)校的會課表，上好示范課、教研課和匯報課，加強研課、磨課的力度，學(xué)校教導(dǎo)處和教研組長要加大聽隨堂課的力度，爭取學(xué)校的好課率有更大面積地提高。
4、認真做好一、二年級國標本的實驗教材的實驗工作。
本學(xué)期繼續(xù)對一、二年級的老師進行國標本教材的培訓(xùn)，確保實驗教材的使用。要求實驗班的老師要認真鉆研教材、分析教材、使用教材，并及時做好資料的積累，撰寫心得體會。學(xué)校有關(guān)的老師要積極聽課，以便更好地做好實驗工作。
5、做好培優(yōu)補差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時，教師們要抓好培優(yōu)補差工作。
�。�1）要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進步，以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。
�。�2）抓好學(xué)校數(shù)奧班的培訓(xùn)工作。對學(xué)校的數(shù)學(xué)奧林匹克班教師要認真上好每一堂數(shù)奧課，有一定的計劃、有固定的時間、有認真的數(shù)奧課教案，學(xué)校要有一定的檢查。
另外要提倡學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)報，提高讀報率，寫好每月一篇的數(shù)學(xué)周記，以利于學(xué)生對所學(xué)知識的靈活運用。
三、具體的工作
二、三月份：
1、學(xué)習(xí)新課標，作好國標本實驗教材的實驗研究工作。
2、各年級數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃。
3、教研組長制定好教研組工作計劃。
4、對照學(xué)校教導(dǎo)處下達的示范課、教研課和匯報課計劃表，各位教師制定好自己的上課計劃。
5、針對學(xué)校提出的備課模式，認真地備好上好每一堂課。
�。�、加強學(xué)校的數(shù)奧班培訓(xùn)，三――六年級學(xué)生于３月９日參加太倉市的《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》預(yù)賽。
�。�、開始一、二年級的國標本實驗教材的實驗工作，下發(fā)好有關(guān)的實驗資料。
８、王玲玲老師參加市級會課。
�。�、校骨干教師和學(xué)科帶頭人上傳兩篇教案。
10、1----3年的青年教師會課活動。
四月份：
1、學(xué)習(xí)新課標，作好實驗教材的實驗工作。
2、校中心組活動。
3、向家長開放半日活動。
4、3年以上的一級教師會課活動。
5、周瀾和王玲玲兩位老師參加太倉市的青年教師評優(yōu)決賽。
6、每位數(shù)學(xué)老師上交案例反思一篇。
7、每班上交數(shù)學(xué)日記2----3篇。
8、調(diào)整教學(xué)進度，作好期中調(diào)研工作。
9、組織學(xué)生參加蘇州市《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》的競賽。
10、組織一、二年級口算比賽。
五月份：
1、學(xué)習(xí)新課標，作好實驗教材的實驗工作。
2、各教師調(diào)整教學(xué)進度，制定好中期復(fù)習(xí)計劃。
3、作好期中質(zhì)量分析。
4、校中心組活動。
5、40歲以下的高級教師會課。
6、作好學(xué)校數(shù)奧班的培訓(xùn)工作。
7、每班上交2-3篇數(shù)學(xué)日記。
六月份：
1、學(xué)習(xí)新課標，作好實驗教材的實驗工作和資料的積累。
2、調(diào)整教學(xué)進度，制定好復(fù)習(xí)計劃。
3、學(xué)校中心組活動。
4、作好校數(shù)奧班的培訓(xùn)工作。
5、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思。
6、各教師做好終考的監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析。
7、每班上交2-3篇數(shù)學(xué)日記。
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