家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信15篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信,不同種類的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信1
尊敬的志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下作為家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任劉老師的感激之情。
時(shí)間過(guò)的真快,一晃孩子們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了三個(gè)半月的時(shí)間了。我很欣喜的看到了孩子三個(gè)半月的收獲,自從去了志臻,除了個(gè)頭長(zhǎng)高了不少,孩子寫作業(yè)認(rèn)真了,禮貌、感恩方面也有了很大的變化,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)和班主任劉老師的努力分不開的。
通過(guò)孩子,我們認(rèn)識(shí)了劉老師。開學(xué)那天和孩子們領(lǐng)生活用品時(shí),看到一張稚嫩的面孔,不自覺(jué)地問(wèn)了一句:您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑,是的,當(dāng)時(shí)的心真有一點(diǎn)忐忑了,把孩子交給一個(gè)大孩子能行嗎?每次接孩子回家,總是問(wèn)個(gè)不完。老師講的課你能聽(tīng)明白嗎,老師對(duì)你們嚴(yán)厲嗎?孩子每次都說(shuō),我們的老師都是微笑著和我們說(shuō)話,我們做錯(cuò)了,老師給我們講道理,可好了,放心吧媽媽;我們和老師就像家人,誰(shuí)有什么事,老師都去給我們解決。每次聽(tīng)了孩子的話,心里都由衷地高興,為孩子能在老師的傾情呵護(hù)下成長(zhǎng)而欣慰。
通過(guò)這次孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)到劉老師的責(zé)任心和愛(ài)心。那天晚上下了晚自習(xí),孩子打電話來(lái)說(shuō):“媽,我感冒了,渾身沒(méi)勁,站不住,嗓子好疼,你明天來(lái)接我吧!焙⒆涌隙ú〉猛(yán)重,聽(tīng)到孩子這樣的電話,我心急如焚,頓時(shí)不知所措,安慰著孩子的同時(shí),自己的眼淚流了下來(lái)。放下電話,趕緊聯(lián)系到劉老師,那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)半了,劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室打上針,安排好孩子休息后,給我回了一條短信:孩子打針沒(méi)事了。我的淚唰得流了下來(lái),內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。
第二天有個(gè)重要場(chǎng)合需要參加,沒(méi)法趕到學(xué)校,中午不由得又給劉老師打通了電話,和他商量了一下,讓孩子輸液。當(dāng)時(shí)劉老師正在吃午飯,劉老師二話不說(shuō),放下飯碗就找到孩子,帶他去輸液。安排完了,劉老師發(fā)了一條短信:請(qǐng)放心,孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來(lái),馬上給劉老師發(fā)了一條短信:劉老師,真不知道該怎么感謝你,謝謝了。劉老師寫了三個(gè)字:應(yīng)該的。這三個(gè)字我反復(fù)念了好幾遍,在這位年齡不大的年輕老師嘴里說(shuō)出來(lái),怎么感覺(jué)這么親切呢!
在場(chǎng)的那些朋友看到我流淚就說(shuō):“行了,人家生活老師管的還挺好的。”我鄭重地和我的朋友們說(shuō):“不,這不是生活老師,是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神,說(shuō):“班主任老師都特別負(fù)責(zé)任?”我說(shuō):“是的,不光班主任老師這樣,每一位任課老師都很負(fù)責(zé)任!焙⒆踊貋(lái)說(shuō):“語(yǔ)文、英語(yǔ)老師都經(jīng)常和孩子交流,問(wèn)孩子們講的課能不能聽(tīng)懂!碑(dāng)時(shí)在場(chǎng)的家長(zhǎng)們都說(shuō)讓孩子們也去志臻。
由此可見(jiàn),我當(dāng)時(shí)尊重孩子的選擇沒(méi)有錯(cuò)。孩子當(dāng)初選擇學(xué)校時(shí)五中、啟明、一中都考上了,但孩子說(shuō)志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒(méi)有錯(cuò),通過(guò)劉老師這幾個(gè)月對(duì)孩子們的種種關(guān)心,讓所有家長(zhǎng)對(duì)劉老師有了深刻的認(rèn)識(shí):細(xì)心、耐心、真心、責(zé)任心。我想:孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師,我們?nèi)甙嘁欢〞?huì)脫穎而出的。
我沒(méi)有用夸張的語(yǔ)言,我只寫出了一位媽媽對(duì)班主任劉老師、對(duì)我們志臻的心聲!教師被譽(yù)為太陽(yáng)下最光榮的職業(yè),他對(duì)學(xué)生們的言傳身教,一言一行都代表著學(xué)校及整個(gè)志臻的形象。作為孩子的家長(zhǎng),我衷心的說(shuō)一聲:“劉老師,您辛苦了,您早五晚十地為了孩子們,你付出了這么多,謝謝您!”
相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下,我們的衡水志臻中學(xué)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,越來(lái)越優(yōu)秀,謝謝!
此致
敬禮!
xx班xxx家長(zhǎng)
20xx年12月8日晚
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信2
尊敬的廣元天立國(guó)際學(xué)校并總校長(zhǎng)黃永貴先生:
首先,我們?nèi)胰f(wàn)分感謝貴校對(duì)我家孩子向杰的悉心培養(yǎng)和殷殷關(guān)愛(ài),讓他能在今年的高考中以總分684分獲得廣元市理科第一名,全省第130名,并被清華大學(xué)錄取!在此,特向你們致以崇高的敬意!這是我們?nèi)业臉s光,也是廣元天立和廣元教育的驕傲!
轉(zhuǎn)眼間,孩子在廣元天立國(guó)際學(xué)校的復(fù)讀生涯已經(jīng)結(jié)束,向杰在今年高考中能考出684的分?jǐn)?shù)并獲得廣元市理科第一名,作為廣元本地家長(zhǎng)的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績(jī),除了孩子自身努力以外,更與學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)息息相關(guān)。
向杰同學(xué)
一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運(yùn)低頭,在天立學(xué)?傂iL(zhǎng)黃永貴先生的勸說(shuō)下,我們選擇從綿陽(yáng)回到這所實(shí)力毫不遜色于成綿名校的廣元天立國(guó)際學(xué)校復(fù)讀,再戰(zhàn)高考。去年孩子考了634分,其實(shí)我們這個(gè)分?jǐn)?shù)在綿中和綿陽(yáng)東辰的補(bǔ)習(xí)生中很一般,是綿中的最低分(門檻分),我們只想找一所能讓孩子有所提升的學(xué)校。事實(shí)證明,我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。美麗的校園賞心悅目,辛勤的老師春風(fēng)化雨。各位老師對(duì)孩子都關(guān)懷備至、細(xì)致入微。高考前,孩子在打籃球時(shí)不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬(wàn)分,及時(shí)送孩子前往醫(yī)務(wù)室就醫(yī),所幸并無(wú)大礙。據(jù)孩子所言,在高考之前付老師還在關(guān)心孩子眼睛的狀況。每當(dāng)孩子情緒低落時(shí),老師們都會(huì)與他促膝長(zhǎng)談,幫助他完成心靈突圍。同時(shí),老師們還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)交流,讓我們給孩子營(yíng)造寬松溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子在高考中無(wú)所牽掛,這樣才可能考出滿意的成績(jī)。
老師們的良苦用心我們有目共睹,我們對(duì)老師們和學(xué)校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對(duì)孩子更為上心,幫助孩子查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ),老師們不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn),取得這樣傲人的成績(jī)實(shí)屬應(yīng)當(dāng)。天立為學(xué)生搭建成功的平臺(tái),為廣元教育開創(chuàng)新的生態(tài)。有人說(shuō)我家孩子是天立高價(jià)“購(gòu)買”的,說(shuō)我們收到了多少錢,純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們?nèi)胰艘约昂⒆拥哪感:苁鞘軅,很委?但學(xué)校告訴我們,不去理會(huì)這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實(shí)回?fù)糁{言,讓時(shí)間證明一切!有人說(shuō)我們是從宜賓來(lái)的,從瀘州來(lái)的,這里我要說(shuō),我們是地地道道的廣元人,我們家住在廣元南河南環(huán)路,孩子小學(xué)就讀于廣元北街小學(xué)。我正在正泰典當(dāng)打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。
最后,我們?nèi)以俅胃兄x天立,祝福天立!相信明年的天立,未來(lái)的天立更加輝煌!學(xué)校真的兌現(xiàn)了去年對(duì)我們的承諾,向杰也終于實(shí)現(xiàn)了清華的夢(mèng)想,我們?nèi)矣X(jué)得向杰幸運(yùn),為他自豪,為作為廣元孩子在家門口考上清華而自豪,為廣元天立自豪,我也希望向杰能不辜負(fù)所有幫助過(guò)他的人,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
祝廣元天立學(xué)校蒸蒸日上,越辦越好,早日成為全國(guó)名校!
向杰父母:
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信3
尊敬的xx高級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是高三(x)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。
三年前,我的兒子帶著中考的失敗以第xxx名的成績(jī)進(jìn)入xx高級(jí)中學(xué),一度還因?qū)W不下去想退學(xué),但是在三年后的今天,他卻帶著高考的成功即將離開坪高。
他的成功離不開老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師xxx,他不僅要上課,還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習(xí)慣,沉著冷靜的應(yīng)付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績(jī)不理想而情緒低落,x老師為了鼓勵(lì)他,專門抽出時(shí)間找他談心,還常給我們打電話,讓我們做家長(zhǎng)的不要給孩子壓力,讓他盡全力發(fā)揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向,也對(duì)自己更有信心了。尤其是高考前,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一套壓縮教材,指導(dǎo)孩子正確地應(yīng)對(duì)高考,那些精煉簡(jiǎn)潔的方法讓他受益無(wú)窮。
在進(jìn)入xx高級(jí)中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用行動(dòng)詮釋教師的真諦。在xx高級(jí)中學(xué),像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。
俗話說(shuō),鯉魚不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開xx高級(jí)中學(xué)之際,我要真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅(jiān)信xx高級(jí)中學(xué)有這樣無(wú)私的好老師,未來(lái)一定更加輝煌!
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信4
尊敬的濟(jì)南三中校長(zhǎng)先生,各位老師及親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是咱們濟(jì)南三中高一27班的彭欣茹同學(xué)的家長(zhǎng),特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學(xué)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
我的孩子一直以來(lái)比較乖巧,但是入學(xué)以后,卻出現(xiàn)了厭學(xué)的問(wèn)題,而且非常嚴(yán)重,一個(gè)多月的時(shí)間,孩子痛苦,家長(zhǎng)手足無(wú)措,一家人仿佛陷入了無(wú)邊的黑暗。
這時(shí)候,王瑾老師帶領(lǐng)全班同學(xué)向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時(shí)間,王老師電話不斷,對(duì)孩子極盡鼓勵(lì)和安撫,班里同學(xué)也是輪流上陣,向彭欣茹表示了誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),希望她戰(zhàn)勝自己,早日回到陽(yáng)光溫暖的校園。
我們知道,王老師和她的學(xué)生們誰(shuí)都不是心理專家,能夠給予彭欣茹的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學(xué)們的可貴之處在于堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈的安撫,勸慰,并表示誠(chéng)摯的期待。40多天的堅(jiān)持終于創(chuàng)造了奇跡,彭欣茹在老師和同學(xué)們的感召下戰(zhàn)勝了自己,重返校園。
看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長(zhǎng)的百感交集,為孩子感到不易,感到幸運(yùn),感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學(xué)生們幾十天的堅(jiān)持,這源源不斷的愛(ài)意,才是彭欣茹戰(zhàn)勝自我的動(dòng)力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛(ài)的孩子們,感謝濟(jì)南三中的領(lǐng)導(dǎo)!
良師益友是人生最大的福報(bào),我們特別慶幸孩子考入了濟(jì)南三中這樣一個(gè)溫暖的高級(jí)中學(xué),特別慶幸遇到了王老師這樣愛(ài)心如火的老師,慶幸來(lái)到了高一27班這樣一個(gè)愛(ài)心如海的集體,我們相信,在這樣優(yōu)秀的教育環(huán)境中,彭欣茹會(huì)和其他優(yōu)秀且積極向上的孩子一道認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,用良好的表現(xiàn)回饋社會(huì)!
請(qǐng)?jiān)试S我再一次向三中的領(lǐng)導(dǎo),王瑾老師以及高一27班的同學(xué)們表示衷心的感謝,祝濟(jì)南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們?cè)綄W(xué)越好,金榜題名!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信5
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!
9月24日,是一個(gè)讓我校師生終身難忘的日子。
在你們的大力支持和配合下,我們順利地完成了兩千多學(xué)生桌椅的搬遷工作。忘不了你們熱火朝的干勁;忘不了你們熱情真誠(chéng)的笑臉;也忘不了你們充滿信任的眼神。浩浩蕩蕩的搬遷隊(duì)伍,場(chǎng)面宏大的搬遷場(chǎng)面再一次證明了家校聯(lián)手的力量之巨大!
在這里,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒(méi)有你們的幫助,我們的工作不會(huì)進(jìn)展得如此順利。
近年來(lái),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,這不僅是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)晶,也是各位家長(zhǎng)大力支持和配合的結(jié)果。正是你們對(duì)孩子的一份責(zé)任和愛(ài)心,以及對(duì)教師工作的幫助和支持,才使我校的教育教學(xué)水平不斷提高。通過(guò)這次活動(dòng),我們深深地感受到每位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解、信任和支持。我們堅(jiān)信,這一定是學(xué)校騰飛真正的力量源泉!
家長(zhǎng)朋友們,是孩子讓我們相識(shí)、相知,是孩子讓我們手拉手,心連心;是共同的教育事業(yè)讓我們相互理解,相互配合。孩子的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校教育,更離不開家長(zhǎng)的言傳身教,感謝家長(zhǎng)們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一支支教,重教的贊歌,你們的行動(dòng)使我們?nèi)w老師倍感溫馨和幸福。在以后的日子里,我們將會(huì)以百倍地努力回報(bào)社會(huì),回報(bào)家長(zhǎng)。也希望家長(zhǎng)朋友們一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校工作。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,讓我們攜起手來(lái),共同努力,為孩子們撐起一片健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的藍(lán)天吧!最后,恭祝各位家長(zhǎng)身體健康,生活美滿!
此致
敬禮!
xx學(xué)校
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信6
致xx開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中:
我的名字叫潘xx,我愛(ài)人叫魏xx。我們家的孩子潘xx同學(xué)在20xx年于貴校初中畢業(yè),然后在同年8月份去美國(guó)西雅圖林頓國(guó)際高中學(xué)習(xí)三年。今年2月和3月份被美國(guó)多所大學(xué)錄取。包括加州大學(xué)伯克利,圣地亞哥,普度大學(xué),伊利諾伊香檳,華盛頓大學(xué),密歇根大學(xué)等世界知名高等學(xué)府錄取,是被該高中國(guó)際部主任評(píng)為最優(yōu)秀的國(guó)際留學(xué)生。
我們家幸運(yùn)的是有個(gè)天資聰穎的孩子,但更幸運(yùn)的是他選擇了一個(gè)非常好的初中—xx開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。他在貴校如魚得水,全憑貴校的良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我忘不了幾年前晚上去貴校接孩子的情景。那些忙碌的老師,那些辛苦學(xué)習(xí)孩子的身影。我每次和孩子通話,他都說(shuō)在貴校打下的良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),使他能夠輕松應(yīng)對(duì)美國(guó)高中繁重的學(xué)業(yè)。他能拿到這么多知名學(xué)府的錄取通知書,真的非常感謝孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一環(huán)—實(shí)驗(yàn)初中,讓他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。特別要感謝他的班主任孟老師,葛老師,兩位老師是他人生重要的引領(lǐng)者。
進(jìn)入世界知名學(xué)府學(xué)習(xí),只是人生交響樂(lè)的前章,要想人生有個(gè)最精彩的樂(lè)章,還需要不斷努力。這是個(gè)鼓勵(lì),更是鞭策,望潘xx能夠再接再厲,演奏好人生的華彩樂(lè)章。不忘記他的初心———做一個(gè)改變和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信7
尊敬的東至二中:
我是貴校一名高一學(xué)生家長(zhǎng),常年在外地上班。昨天(12月14日)晚上去看望女兒時(shí),匆忙中手包不慎從車中掉出而不自知。十點(diǎn)多在回賓館的途中等紅燈時(shí),三個(gè)男生來(lái)到車前拿出我的皮包,我才發(fā)現(xiàn)皮包丟了。原來(lái)他們看到皮包掉下來(lái)以后,一直站在原地等我回頭,在寒風(fēng)中等了半個(gè)多小時(shí)。他們還提醒我要在包中放上聯(lián)系電話,幸虧車子遇上紅燈停下來(lái)了,不然他們不知道怎么找到我。當(dāng)時(shí)實(shí)在太匆忙,心中又激動(dòng)又感動(dòng),除了連聲道謝外,只知道他們是補(bǔ)習(xí)生,也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)清楚姓名。
我的皮包里有一萬(wàn)多塊錢的現(xiàn)金,還有幾張銀行卡以及好幾種證件,當(dāng)天在家辦事,下午就得趕往濟(jì)南,接著又要出差,如果找不回皮包,經(jīng)濟(jì)損失不說(shuō),那些銀行卡和身份證件真的會(huì)很麻煩。想著三位年輕的同學(xué),在面對(duì)金額較大的現(xiàn)金時(shí)能夠不受誘惑,堅(jiān)持在冬夜的冷風(fēng)中等待失主的畫面,心中感覺(jué)滿滿的正能量。在外面闖蕩這么多年,見(jiàn)過(guò)不少讓我感慨的事情,但是這三位同學(xué)真的讓我萬(wàn)分感動(dòng),心靈震動(dòng)。
今天拜托東至的同學(xué)幫忙打聽(tīng)到了三位同學(xué)的姓名,他們是東至二中616班的吳軍同學(xué)、鮑徳同學(xué)和王子寅同學(xué)。在此我對(duì)他們拾金不昧的高尚品德表示感謝和敬意,也對(duì)培養(yǎng)和教育他們的家長(zhǎng)和東至二中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和敬意,與此同時(shí),我也為自己的孩子和他們?cè)谝粋(gè)學(xué)校受教育感到榮幸和自豪!東至二中不愧為我縣的名校,不僅僅有優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),還注重對(duì)學(xué)生思想品德方面的教育和培養(yǎng),這讓作為家長(zhǎng)的我感到非常的放心和驕傲。
三位同學(xué)拾金不昧的精神,是值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的,我會(huì)教育我的孩子向你們學(xué)習(xí),我本人也會(huì)向你們看齊!再次感謝三位同學(xué),感謝培養(yǎng)三位同學(xué)的東至二中!預(yù)祝三位同學(xué)在今年的高考中取得好的成績(jī),考進(jìn)理想的大學(xué)。也祝愿東至二中越來(lái)越輝煌!
此致
敬禮!
東至二中學(xué)生家長(zhǎng)
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信8
××校長(zhǎng):
您好!
我是貴校一名學(xué)生的家長(zhǎng)。把孩子送到××中學(xué)——這所有名的中學(xué),我很放心。對(duì)貴校在學(xué)生各方面的管理,我很滿意。特對(duì)以××校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)核心的全體教職工表示由衷問(wèn)候與感謝。
在這里,我要特別感謝××班班主任××老師。
升入××中學(xué)后,兒子分到了老師的班級(jí),起初不適應(yīng),情緒低落,想要轉(zhuǎn)學(xué)。魏老師知道后,不厭其煩,耐心做思想工作,直至孩子能夠安心學(xué)習(xí),孩子提及此事,我們作家長(zhǎng)的十分欣慰。我們努力工作,目的就是想讓孩子安心學(xué)習(xí),出人頭地,有魏老師這么好的老師幫助我們,我們能夠安心學(xué)習(xí)了,對(duì)孩子的未來(lái)充滿了希望。
老師不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),而且十分關(guān)心學(xué)生的生活。
孩子在學(xué)校生病了,××老師騎自行車將孩子送往醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)需要做手術(shù),××老師毫不猶豫,及時(shí)給孩子做了手術(shù)。在手術(shù)中,他忙前忙后,對(duì)孩子的關(guān)懷體貼入微。
有一天星期日,孩子需要換藥,天又下著雨,而魏老師不顧休息,為孩子忙上忙下,我們感覺(jué)很過(guò)意不去。
老師為了學(xué)生,舍小家顧大家。為了教育事業(yè),為了學(xué)生未來(lái),他不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),卻舍棄了太多休息時(shí)間。聽(tīng)孩子說(shuō),老師經(jīng)常第一個(gè)到教室,又在學(xué)生都離開后才離去。聽(tīng)著,對(duì)老師的敬意油然而生。
多次想請(qǐng)老師吃頓飯,都被他堅(jiān)決拒絕了;送去的禮物,也被他毅然退回。但是,他不收家長(zhǎng)任何東西,卻積極同家長(zhǎng)交流,針對(duì)學(xué)生情況給予具體分析,并提出合理建議,讓作為家長(zhǎng)的我們對(duì)孩子的學(xué)校生活有了具體了解。
老師身為一名教師,以身作則,始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),給予了學(xué)生正確的指導(dǎo)。老師在自己工作崗位上默默工作,不辭辛苦,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,不因成績(jī)好壞,一律像關(guān)懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護(hù)。為了教學(xué),他每天工作十幾個(gè)小時(shí),還不忘同家長(zhǎng)溝通。但無(wú)論再忙,也不愿麻煩家長(zhǎng),處處為他人著想。這樣的老師,才是好老師。
從一件件小到不能再小的事,我看到了老師高尚的師德,不愧為師者父母。同時(shí),我也看到了貴校以學(xué)生為本,注重人文管理的理念。我相信,貴校不只是有一位魏老師,更有更多的像魏老師一樣為教育、為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我堅(jiān)信,在這樣一個(gè)擁有雄厚師資,過(guò)硬素質(zhì)的教師隊(duì)伍的學(xué)校里,在張文茂校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)有更多的21世紀(jì)精英明星從這里走出,貴校一定會(huì)創(chuàng)造更多新的輝煌。
謹(jǐn)祝愿貴校成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。祝愿張文茂校長(zhǎng)、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利!
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信9
尊敬的xx國(guó)際學(xué)校并總校長(zhǎng)黃永貴先生:
首先,我們?nèi)胰f(wàn)分感謝貴校對(duì)我家孩子向杰的悉心培養(yǎng)和殷殷關(guān)愛(ài),讓他能在今年的高考中以總分684分獲得廣元市理科第一名,全省第130名,并被清華大學(xué)錄取!在此,特向你們致以崇高的敬意!這是我們?nèi)业臉s光,也是xx和廣元教育的驕傲!
轉(zhuǎn)眼間,孩子在xx國(guó)際學(xué)校的復(fù)讀生涯已經(jīng)結(jié)束,向杰在今年高考中能考出684的分?jǐn)?shù)并獲得廣元市理科第一名,作為廣元本地家長(zhǎng)的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績(jī),除了孩子自身努力以外,更與學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)息息相關(guān)。
一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運(yùn)低頭,在天立學(xué)?傂iL(zhǎng)黃永貴先生的勸說(shuō)下,我們選擇從綿陽(yáng)回到這所實(shí)力毫不遜色于成綿名校的xx國(guó)際學(xué)校復(fù)讀,再戰(zhàn)高考。去年孩子考了634分,其實(shí)我們這個(gè)分?jǐn)?shù)在綿中和綿陽(yáng)東辰的補(bǔ)習(xí)生中很一般,是綿中的最低分(門檻分),我們只想找一所能讓孩子有所提升的學(xué)校。事實(shí)證明,我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。美麗的校園賞心悅目,辛勤的老師春風(fēng)化雨。各位老師對(duì)孩子都關(guān)懷備至、細(xì)致入微。高考前,孩子在打籃球時(shí)不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬(wàn)分,及時(shí)送孩子前往醫(yī)務(wù)室就醫(yī),所幸并無(wú)大礙。據(jù)孩子所言,在高考之前付老師還在關(guān)心孩子眼睛的狀況。每當(dāng)孩子情緒低落時(shí),老師們都會(huì)與他促膝長(zhǎng)談,幫助他完成心靈突圍。同時(shí),老師們還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)交流,讓我們給孩子營(yíng)造寬松溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子在高考中無(wú)所牽掛,這樣才可能考出滿意的成績(jī)。
老師們的良苦用心我們有目共睹,我們對(duì)老師們和學(xué)校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對(duì)孩子更為上心,幫助孩子查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ),老師們不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn),取得這樣傲人的成績(jī)實(shí)屬應(yīng)當(dāng)。天立為學(xué)生搭建成功的平臺(tái),為廣元教育開創(chuàng)新的生態(tài)。有人說(shuō)我家孩子是天立高價(jià)“購(gòu)買”的,說(shuō)我們收到了多少錢,純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們?nèi)胰艘约昂⒆拥哪感:苁鞘軅,很委?但學(xué)校告訴我們,不去理會(huì)這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實(shí)回?fù)糁{言,讓時(shí)間證明一切!有人說(shuō)我們是從宜賓來(lái)的,從瀘州來(lái)的,這里我要說(shuō),我們是地地道道的廣元人,我們家住在廣元南河南環(huán)路,孩子小學(xué)就讀于廣元北街小學(xué)。我正在正泰典當(dāng)打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。
最后,我們?nèi)以俅胃兄x天立,祝福天立!相信明年的天立,未來(lái)的天立更加輝煌!學(xué)校真的兌現(xiàn)了去年對(duì)我們的承諾,向杰也終于實(shí)現(xiàn)了清華的夢(mèng)想,我們?nèi)矣X(jué)得向杰幸運(yùn),為他自豪,為作為廣元孩子在家門口考上清華而自豪,為xx自豪,我也希望向杰能不辜負(fù)所有幫助過(guò)他的人,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
祝xx學(xué)校蒸蒸日上,越辦越好,早日成為全國(guó)名校!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信10
致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。
這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和Peddie學(xué)校的學(xué)生交流項(xiàng)目。在1月2日到3月4日的兩個(gè)月時(shí)間里,陶超凡和Peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過(guò)了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。
孩子的這次PEDDIE交流,收獲是多方面的。對(duì)于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無(wú)法簡(jiǎn)單用語(yǔ)言來(lái)形容。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長(zhǎng),我特別想提幾點(diǎn),這些也是我們深有感觸的。
孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按Peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識(shí)點(diǎn)的銜接和連貫性,對(duì)中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非?隙ǖ墓膭(lì)。在這里,我摘錄下幾個(gè)老師給超凡的評(píng)語(yǔ),就能看出老師對(duì)他的期待和信任。
正是老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時(shí)間融入到了課堂里,跟著老師講解的進(jìn)度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說(shuō)和老師的交流毫無(wú)障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時(shí)光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。
這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對(duì)陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長(zhǎng)的年輪里,為自己的.未來(lái)博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和Peddie的交流越來(lái)越廣,友誼越來(lái)越深!
謝謝!
xxx家長(zhǎng)
20xx年7月14日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xxx老師,你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xxx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xxx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xxx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xxx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信12
尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是初中部八(4)班黃喆的家長(zhǎng)代容。在這里,我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師。
20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無(wú)精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現(xiàn)了情況。吳老師關(guān)心地問(wèn)他是否病了,并準(zhǔn)備帶他去看校醫(yī)。但黃喆當(dāng)時(shí)并不把生病這事當(dāng)回事,以為睡一會(huì)就好了,所以不愿意去。
過(guò)了一會(huì)兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務(wù)室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話,讓我放心,說(shuō)我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時(shí)已快23點(diǎn)了!
第二天早上8點(diǎn)多,吳老師再一次打來(lái)了電話,她告訴我說(shuō)黃喆已退燒,只是喉嚨還有點(diǎn)痛,已無(wú)大礙,已經(jīng)讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時(shí)關(guān)心黃喆的情況并把黃喆的現(xiàn)狀及時(shí)反饋給我。
吳冬梅老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)住校的孩子給予媽媽般的愛(ài)護(hù)與關(guān)心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識(shí)外,還教給孩子們很多生活常識(shí),亦師亦姐亦母般的關(guān)心著孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領(lǐng)下進(jìn)步非常大!
感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)出像吳老師、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!
孩子在鳳凰城中英文學(xué)校,我們家長(zhǎng)很放心!
學(xué)生家長(zhǎng):
20xx年6月25日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信13
姜老師:
您好!
我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說(shuō)過(guò):“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒牵淖円粋(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說(shuō)可以和xxxpk了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來(lái)越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表?yè)P(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。
寫信人:xxx
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!
我是貴校高一C部16班學(xué)生xxx家長(zhǎng),5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù)兀荒芗皶r(shí)趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長(zhǎng)擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來(lái)孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長(zhǎng)放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,我們明顯感覺(jué)孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書,更重要的是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái),使孩子懂得感恩。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,還有你們無(wú)私的愛(ài),一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意。來(lái)咱們大十三是我們無(wú)悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
xxx家長(zhǎng)
20xx年5月17日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師你們好:
我是貴校高一C部16班學(xué)生李xx家長(zhǎng),5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù),不能及時(shí)趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長(zhǎng)擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來(lái)孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長(zhǎng)放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,我們明顯感覺(jué)孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書,更重要的是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái),使孩子懂得感恩。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,還有你們無(wú)私的愛(ài),一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意。來(lái)咱們大十三是我們無(wú)悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
李xx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
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