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競選校園主持人演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的競選校園主持人演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選校園主持人演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我非常高興能參加主持人競選。這次我來競選的目的是因為我知道不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會。
主持人需要好的嗓音，好的臺風，快速的應變力，充滿激情的活力，而我口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng)。另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。而且我還有一個很好的優(yōu)點：我做我自己喜歡的事情一直都非常認真努力，一直都事無巨細，盡力做到最好，當然我也非常喜歡主持人這個工作。
在我心中，曾經(jīng)有一個夢想，要用我的誠心讓你感動。美麗彩虹，那就是競選成功。相信我，才是最棒的選擇。
在我心中，曾經(jīng)有一個理想，要用我的行動讓你感動。繽紛彩霞，那就是我當主持人，選擇我。我會努力拼搏!給我這個舞臺，我會給你們精彩!
從茫茫走在理想的路上，我不管身邊的春去秋來，靜靜地流淌，在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的'放任心情和理想一起狂奔。今天我?guī)е粋�主持人的夢想，以一個嶄新的姿態(tài)等待今天對我的考驗。
假如我競選成功，當上主持人，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦做好這項工作。我不敢說我是最合適的，但我將會是最努力的!
假如我落選了，說明我還有許多的缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學們，請為我投出神圣的一票!
競選校園主持人演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年級的高云。今天，很榮幸的站在這里競選校廣播站主持人。首先感謝老師、同學給我這次機會。
廣播站是學校的.主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺，也是同學們互相交流學習的平臺。我認為我有實力和能力當好廣播站站長。
我有三個優(yōu)勢：
一、我熱心、交往溝通能力強，認真負責。我愿意交朋友，能和同學友好相處。我工作態(tài)度認真，辦事能力強。加上我的性格開朗，樂于交友，建立了良好的工作伙伴關系，這對我以后的工作開展有很大的幫助。
二、 組織方面。我在班里組織能力強，對同學有號召力。加上我學習好、讀書好，更對同學樹立了榜樣。這對我有了很大的前進。
三、寫作方面。我在班里是“小寫家”，是班級博客的小編輯。作文常常得到老師和同學的的夸獎。
我還有三個原則嚴格要求自己：
1。服從領導，聽從指揮。
2。少說多做，先做再說。
3。嚴于律己，以身示范。
我有自信，我有能力，請大家支持我吧！
謝謝大家！
競選校園主持人演講稿3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，我叫郭xx。今天，很榮幸能參加這次主持人的競選。
我從小語言表達能力強，聲音洪亮。我多次參加過舞臺表演，朗讀比賽。我愛學習，愛讀課外書，我上課積極回答老師的提問。我樂于協(xié)助老師，幫助同學。
今天，我作為同學們推薦的候選人，我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！我希望能競選上主持人，我會加倍學習，讓自己的知識更加豐富。更加努力提高自己，讓自己做得更好，希望同學們能支持我?guī)椭页蔀橐幻细竦闹鞒秩恕?/p>
謝謝大家！
其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng)；另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。一個主持人應具有的基本素質我都能做到，主持人這個位置，我是能勝任的。
我曾經(jīng)在高中得時候主持過班上及學校的一些節(jié)目，大學得時候主持過我系上得演講比賽和班上的.所有節(jié)目晚會，表現(xiàn)出我有較好得應變能力，能隨機應變不至于怯場。
這是一個魅力展現(xiàn)的時代，這也是一個激烈競爭的時代，商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶，“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師”。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會的必備技能！所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力！
競選校園主持人演講稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是五年級四班的xxx，今年11歲了。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時我積極參加學校組織的各種活動，曾多次參加班級、學校進行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐，吐字清楚，發(fā)音準確。我舉止大方，應變能力強，善于調節(jié)氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評。
我始終相信機會只會給有準備的人，所以我一直努力，各科成績優(yōu)秀，一直擔任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調能力。如果我能當選主持人，我會盡心盡力為大家服務，出色完成主持任務，讓領導老師滿意。
我相信，既然是花，就要為大家開放;既然是樹，我必將長成棟梁;既然是石，我就要鋪出大路;作為學校的`一員，我就要為我親愛的校園爭一份光，發(fā)一份熱。也許我不十全十美，但我對工作一定實心實意。希望各位領導、老師給我這個機會。最后用一句歌作為我今天演講的總結“我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會實現(xiàn)”，請大家也相信我，我能行!謝謝!
競選校園主持人演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好! 今天，我要競選學校主持人。
我從小就有一個夢想，那就是當一名主持人，但是，那時的我并不敢在學校面對這個夢想。
直到我上三年級的時候，老師選了我在“六一”兒童節(jié)上代表少先隊員發(fā)言，也許是臺下的陣陣掌聲激發(fā)了我的都智力。
從那時起，我就開始看許多好書，這些書不僅可以增加我的語言積累，還可以鍛煉我的口才，拓展我的視野，增加我的閱歷。
接著，后來的朗讀比賽和學�！傲弧敝鞒忠约拔璧赴鄡纱窝莩龅闹鞒指邮刮倚⌒〉男撵`中充滿了自信。 現(xiàn)在的'我已經(jīng)不那么膽怯了，而是在向這個目標堅定地駛去。就算在夢里也能看見它在前面向我招手。我相信在不久的將來，出現(xiàn)在電視大熒幕上的就是我!也希望大家能相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝大家!
競選校園主持人演講稿6
同學們：
今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先感謝教師對我的信任和培育，感謝大家去年對我的信任和支持。我信任，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家的友情，肯定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔當二(xx)班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的'。
第一，我有力量處理好班級的各種事務。由于我已經(jīng)擔當過一年的班長，有力量又有實際的閱歷，憑借這一優(yōu)勢，信任能讓我們班更為優(yōu)秀;
其次，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好典范;
第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合成績來告知大家，我能行!
最終，由于我平常與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。
假設大家支持我，我將預備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好教師的小助手，精彩的完成教師布置的工作，與大家一起努力，一起進步!
2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率;
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(xx)班;
4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊教師和同學的校園訪問活動;
5、設一個班長意見箱，加速信息反應，真正做好教師和大家的橋梁。
同學們，請你們信任，在新的一年里，我肯定可以做得更好，請投我一票!
感謝大家!
競選校園主持人演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!我來自卓越學校的奇趣班，我叫xxx，我的愛好是聽音樂。
這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會�！彼晕乙獮樽约褐�，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的.人選了。
如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!
競選校園主持人演講稿8
同學、老師們：
大家好!
今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節(jié)活動的主持人。首先，我認為我能當上主持人，我的感情豐富、聲音甜美，雖然我不是最好的，但我會做得更好。
如果我當上了主持人，我會和觀眾熱情互動，安慰處在緊張時的演員，做到大方、熱大家好!
今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節(jié)活動的主持人。首先，我認為我能當上主持人，我的感情豐富、聲音甜美，雖然我不是最好的，但我會做得更好。
如果我當上了主持人，我會和觀眾熱情互動，安慰處在緊張時的演員，做到大方、熱情、積極，總之做好我這個主持人。
如果我做的不好，也請同學們多多指教，和我一起爭做十全十美，給學校樹立一個良好的校風，為班級、學校爭光。 同學們，我雖然不是專業(yè)的.，但我會做到用盡全力，如果你相信我、信任我，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當選，我也不會灰心，爭取下一次成為同學們心中最最棒的完美小主持人!
謝謝大家!
競選校園主持人演講稿9
尊敬的各位老師，同學們;
大家好!
我是二龍山鄉(xiāng)長生小學三年的學生xxx。我今年十歲了。我性格開朗，活潑，我的愛好廣泛，我愛彈電子琴，畫畫，聽音樂，朗讀，演講，書法。平時我積極參加學校組織的各項活動，曾多次進行國旗下講話。我的優(yōu)點是無論做什么都要到最好。我說話口齒伶俐，吐字清楚，發(fā)音準確。從上幼兒園起，老師就經(jīng)常讓我主持節(jié)目，一是我舉止大方，二是因為我口齒伶俐。三是因為我應變能力強，善于調節(jié)氣氛。我的主持多次受得了大家的好評。我在二年級時就獲得了全校演講的二等獎。
我始終相信‘機會’只會給有準備的人。所有我一直努力。我各科成績優(yōu)秀。一直擔任班級的班干部，曾多次參加各項活動，有一定的組織能力，管理能力，協(xié)調能力。如果我能當選主持人，我會盡心盡力為大家服務。增長自己的知識，開拓自己的視野，出色的`完成主持任務，讓老師和同學滿意。
我相信，既然是花，我就要為大家開放;既然是樹，我必將長成棟梁;既然是石，我就要鋪出大路;做為學校的一員，我就要為我親愛的校園爭一份光，發(fā)一份熱。也許我不十全十美，但我對工作一定實心實意。希望各位老師，同學給我這個機會。最后用一句歌做為我今天演講的總結，‘我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會實現(xiàn)。’請大家也相信我，謝謝。
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