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培訓(xùn)結(jié)業(yè)班主任講話稿
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的培訓(xùn)結(jié)業(yè)班主任講話稿，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)班主任講話稿 篇1
全縣中小學(xué)班主任暑期集中培訓(xùn)第一期即將結(jié)束，一天來，在同志們的大力協(xié)作下，通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、面授、交流等方式圓滿完成了預(yù)定的各項培訓(xùn)任務(wù)，大家辛苦了！在同志們反程前，我依舊說兩句，為本期培訓(xùn)寫個句號。 我想，本次培訓(xùn)有這么幾個特點：一是時間緊，二是任務(wù)重，三是方式新，四是信息量大，五是參與面廣，六是大家學(xué)得很專心。我相信同志們是有收獲的。同時我也期望大家把培訓(xùn)中收獲的東西經(jīng)過加工后，結(jié)合實際在自己今后的班級管理工作中加以運用。為此，我想給大家提這么幾點建議：
一、回去后，準時用點時間專心整理一下這次培訓(xùn)中獲得的信息，那些是熟悉層面的；那些是操作層面的；那些是馬上可以實踐的；那些是今后的奮斗目標等。
二、再次端詳一下你所在學(xué)校和你所帶班級的客觀現(xiàn)實狀況。
三、摸索著運用培訓(xùn)中得到的學(xué)問信息，想一想自己在新的'學(xué)期里該怎樣去當好一個班主任。
四、加強自身修養(yǎng)，努力做一個愛學(xué)習(xí)的人，用我們自己的行動去感化學(xué)生，也就是我們常說的注意身教。假如我們經(jīng)常對學(xué)生說：讀書、學(xué)習(xí)很重要，不學(xué)習(xí)會怎么樣，而我們自己又不去學(xué)習(xí)，工作上平平淡淡，事業(yè)上沒有進取心，那么隨著學(xué)生的不斷長大，我們言教的作用就會漫漫減弱。學(xué)生的成長需要老師情真意切的言教和嚴謹?shù)纳斫獭?五、增加責任心，在平凡的崗位上專心耕耘，事業(yè)是一個長久的承諾，平淡的故事要用一生才能講完。我們的工作雖然不能轟轟烈烈，不能象大海那樣壯闊，但我們可以追求小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芳香，但可以有小草的翠綠。只要專心工作。我們的人生一定秀麗！
六、努力克服人性中知、行脫節(jié)的弱點（當年白居易任杭州太守時曾請教一位高僧關(guān)于“佛的真諦”是什么。高僧說，就8個字：“諸惡莫作，眾善奉行�！卑拙右渍f：這不太簡潔了嗎？連3歲孩子都知道。高僧說：是的，3歲孩子知道，但80歲老人做不到。一語道破了古今中外人性的根本
弱點：知、行脫節(jié)。聞道者百人之眾，悟道者僅約五十，行道者只寥寥數(shù)人而已。知、信、行，落差之大，道出了成功只屬于少數(shù)人的根本原因。11次獲得乒乓球世界冠軍的張怡寧說：最大的對手是自己，只要能戰(zhàn)勝自己，真正的對手就不多了。）自覺在工作實踐中把你認為正確的觀點和很好的做法付諸行動，大膽地探索。
最終，真誠地祝福同志們事業(yè)上順心如意，生活中平安健康。讓我們共同為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻出自己的智慧和力氣。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)班主任講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員:
大家好！
今天，我們懷著激動的心情，迎來了教育指導(dǎo)中心第三期班主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)的時刻。我很榮幸，也很高興，能作為學(xué)員代表發(fā)學(xué)言。
首先,請允許我代表全體學(xué)員,向教育指導(dǎo)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝你們，給我們提供和創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)機習(xí)會！
其次，向廣東教育學(xué)院以及給我們講課的專家和老師表示衷心的感謝!感謝你們，給我們無比精彩的講座和無窮無盡的收網(wǎng)獲！
參加培訓(xùn)以來，在專家和名師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們在學(xué)習(xí)中不斷地體驗；在體驗中，不斷地感悟；在感悟中，不斷地實踐；在實踐中，不斷地提升。一路走來，幾多感慨，幾多感悟，更重要的是有了沉甸甸的收獲。在許多方面都有了很大的進步，無論是在思想認識上，還是在實踐行動上，都有了很大的轉(zhuǎn)變。自參加工作以來，我接受過很多培訓(xùn)，惟有這次培訓(xùn)，給我的感受最多、體會最深、收獲也最大。
幾年前，就聽過周峰教授說過一句話：“培訓(xùn)就是一種福利”。我知道，學(xué)習(xí)機會對一個人的成長來說，是極其重要的。而且，并不是每個人都有這樣的學(xué)習(xí)提高的機會。像這種班主任培訓(xùn)的機會，對我而言，尤其重要。我是大石小學(xué)的老師，XX—XX年，一直擔任學(xué)校高年級的班主任的工作。現(xiàn)在是學(xué)校的教導(dǎo)處主任，主管德育工作，可以說和班主任結(jié)下了不解之緣。
我深知，既然選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該無愧于這一神圣的職業(yè)。我和在座的所有老師一樣，在內(nèi)心深處，也渴望能成為一名優(yōu)秀的班主任，優(yōu)秀的教師。然而，我懂得，要想成為一名優(yōu)秀的班主任，就必須向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的師德修養(yǎng)，全面提升自己的教育、教學(xué)能力。為此，我總是渴望能有更多學(xué)習(xí)的機會。無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們：只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高，才能獲得事業(yè)的巨大成功。因此，我們都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，克服一切困難，協(xié)調(diào)好工作、生活和學(xué)習(xí)之間的矛盾，以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)之中。
此次培訓(xùn)活動，課程設(shè)置完全貼近班主任工作實際。內(nèi)容豐富多彩，既有思想引領(lǐng)類課程，又有專業(yè)素養(yǎng)類課程；有著很強的針對性、啟發(fā)性和實踐性，能真正達到，學(xué)有所感，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，學(xué)有所用的目的。每一次的講座都能讓我們收獲很多很多。
比如說李季教授的講座，令人感動!男兒有淚不輕彈，只是未到感動時。我一直認為自己是個很有理智的人，但是，在李季教授的課堂上，隨著音樂的響起，《最美味的泡面》、《秒的母愛》、《英雄無淚》、《母親》、《蘋果樹》，一個又一個故事的展開，情節(jié)的發(fā)展，故事中主角的喜怒哀樂，一次又一次撞擊我的心靈，在這一次又一次的感動之中，眼淚就不由自主的流了下來。原來德育也可以這樣美麗，德育也有這樣的魅力，也可以這樣走進教師和學(xué)生的心靈。更加慶幸的是，這次講座之后的12月8日，我們學(xué)校有幸邀請到李季教授，給我們?nèi)w教師進行講座，讓我無怨無悔的再感動一回。
還有，周峰教授家庭教育的講座，如沐春風；遲毓凱教授心理策略的講座，輕松幽默；吳開華老師法律知識的講座，令人警醒；王家文老師的課件，值得借鑒。可以說，每一次聆聽專家和名師的講座，都能給我們以方法，給我們以激勵，給我們以震撼。
在培訓(xùn)期間，讓我們深深地感受到，這些優(yōu)秀教師的身上，體現(xiàn)出的不僅是高尚的師德、無私奉獻的精神、更是一種崇高的人生信仰。從他們的.事跡中，我們深切地感悟到他們對教育事業(yè)的無限熱愛，對學(xué)生的真情付出。他們身上有著高尚的人格魅力和高超的教育智慧。我們一次次地被感動，也被激勵著，思想境界在潛移默化中得到提升，投身教育事業(yè)的熱情被悄然點燃，做好班主任工作的信心更加堅定。部分學(xué)員在參加培訓(xùn)之前曾表示，多少有些不想做班主任的念頭，總是想方設(shè)法逃避做班主任。然而經(jīng)過培訓(xùn)后，大家記住了魏書生老師的的一句話：做教師而不當班主任，那真是失去了增長能力的機會，吃了大虧。是的，作為一名教師，如果不做班主任，那么他的人生將是不完美的，甚至還會留下終生的遺憾。
總之，通過這次培訓(xùn)，使我們受益匪淺，在方方面面都有了很大進步和提高。但是，我們還應(yīng)該看到，班主任工作是一項不斷發(fā)展，需要不斷提高的事業(yè)，對它的探索是永無止境的，需要我們在今后的工作中，邊探索，邊實踐，把自己所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到實踐之中，不斷完善，不斷提高，為成為一名優(yōu)秀的班主任而不懈奮斗！
最后，用這次培訓(xùn)筆記當中，印象最深刻的三句話做結(jié)尾：
做一個志存高遠、靜心教書、潛心育人的好老師!
做一個校長信賴、家長滿意、學(xué)生喜愛的班主任!
永遠不要放棄你所愛的人！不要放棄你所至愛的教育事業(yè)！
謝謝！
培訓(xùn)結(jié)業(yè)班主任講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員:
大家好！今日，我們懷著感動的心情，迎來了教育指導(dǎo)中心第三期班主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)的時刻。我很榮幸，也很快樂，能作為學(xué)員代表發(fā)學(xué)言。
首先,請允許我代表全體學(xué)員,向教育指導(dǎo)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝你們，給我們供應(yīng)和創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)機習(xí)會！
其次，向X省教育學(xué)院以及給我們講課的專家和老師表示衷心的感謝!感謝你們，給我們無比精彩的講座和無窮無盡的收網(wǎng)獲！
參與培訓(xùn)以來，在專家和名師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們在學(xué)習(xí)中不斷地體驗；在體驗中，不斷地感悟；在感悟中，不斷地實踐；在實踐中，不斷地提升。一路走來，幾多感慨，幾多感悟，更重要的是有了沉甸甸的收獲。在很多方面都有了很大的進步，無論是在思想熟悉上，還是在實踐行動上，都有了很大的轉(zhuǎn)變。自參與工作以來，我接受過許多培訓(xùn)，惟有這次培訓(xùn)，給我的感受最多、體會最深、收獲也最大。 幾年前，就聽過周峰教授說過一句話：“培訓(xùn)就是一種福利”。我知道，學(xué)習(xí)機會對一個人的成長來說，是極其重要的。而且，并不是每個人都有這樣的學(xué)習(xí)提高的機會。像這種班主任培訓(xùn)的機會，對我而言，尤其重要。我是大石小學(xué)的老師，20xx—20xx年，一直擔當學(xué)校高年級的班主任的工作�，F(xiàn)在是學(xué)校的教育處主任，主管德育工作，可以說和班主任結(jié)下了不解之緣。
我深知，既然選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)當無愧于這一神圣的職業(yè)。我和在座的全部老師一樣，在內(nèi)心深處，也渴望能成為一名優(yōu)秀的班主任，優(yōu)秀的教師。然而，我懂得，要想成為一名優(yōu)秀的班主任，就必需向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的師德修養(yǎng)，全面提升自己的教育、教學(xué)能力。為此，我總是渴望能有更多學(xué)習(xí)的機會。很多成功的經(jīng)驗告知我們：只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高，才能獲得事業(yè)的巨大成功。因此，我們都特別珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，克服一切困難，協(xié)調(diào)好工作、生活和學(xué)習(xí)之間的矛盾，以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)之中。
此次培訓(xùn)活動，課程設(shè)置完全貼近班主任工作實際。內(nèi)容豐富多彩，既有思想引領(lǐng)類課程，又有專業(yè)素養(yǎng)類課程；有著很強的針對性、啟發(fā)性和實踐性，能真正達到，學(xué)有所感，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，學(xué)有所用的目的。每一次的講座都能讓我們收獲許多許多。
比如說李季教授的講座，令人感動!男兒有淚不輕彈，只是未到感動時。我一直認為自己是個很有理智的人，但是，在李季教授的課堂上，隨著音樂的響起，《最美味的泡面》、《0.018秒的母愛》、《英雄無淚》、《母親》、《蘋果樹》，一個又一個故事的綻開，情節(jié)的發(fā)展，故事中主角的喜怒哀樂，一次又一次撞擊我的心靈，在這一次又一次的`感動之中，眼淚就不由自主的流了下來。原來德育也可以這樣秀麗，德育也有這樣的魅力，也可以這樣走進教師和學(xué)生的心靈。更加慶幸的是，這次講座之后的12月8日，我們學(xué)校有幸邀請到李季教授，給我們?nèi)w教師進行講座，讓我無怨無悔的再感動一回。
還有，周峰教授家庭教育的講座，如沐春風；遲毓凱教授心理策略的講座，輕松幽默；吳開華老師法律學(xué)問的講座，令人警醒；王家文老師的課件，值得借鑒�？梢哉f，每一次傾聽專家和名師的講座，都能給我們以方法，給我們以激勵，給我們以震撼。
在培訓(xùn)期間，讓我們深深地感受到，這些優(yōu)秀教師的身上，體現(xiàn)出的不僅是高尚的師德、無私奉獻的精神、更是一種崇高的人生信仰。從他們的事跡中，我們深切地感悟到他們對教育事業(yè)的無限熱愛，對學(xué)生的真情付出。他們身上有著高尚的人格魅力和超群的教育智慧。我們一次次地被感動，也被激勵著，思想境界在潛移默化中得到提升，投身教育事業(yè)的熱忱被悄然點燃，做好班主任工作的信念更加堅決。部分學(xué)員在參與培訓(xùn)之前曾表示，多少有些不想做班主任的念頭，總是想方設(shè)法躲避做班主任。然而經(jīng)過培訓(xùn)后，大家記住了魏書生老師的的一句話：做教師而不當班主任，那真是失去了增長能力的機會，吃了大虧。是的，作為一名教師，假如不做班主任，那么他的人生將是不完美的，甚至還會留下終生的遺憾�？傊�，通過這次培訓(xùn)，使我們受益匪淺，在方方面面都有了很大進步和提高。但是，我們還應(yīng)當看到，班主任工作是一項不斷發(fā)展，需要不斷提高的事業(yè)，對它的探索是永無止境的，需要我們在今后的工作中，邊探索，邊實踐，把自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問應(yīng)用到實踐之中，不斷完善，不斷提高，為成為一名優(yōu)秀的班主任而不懈奮斗！
最終，用這次培訓(xùn)筆記當中，印象最深刻的三句話做結(jié)尾：
做一個志存高遠、靜心教書、潛心育人的好老師! 做一個校長信任、家長滿足、學(xué)生喜愛的班主任! 永久不要放棄你所愛的人！不要放棄你所至愛的教育事業(yè)！
感謝！
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